新生兒科實(shí)習的心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編整理的新生兒科實(shí)習的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生兒科實(shí)習的心得體會(huì )1
在新生兒讓我看到了生命的脆弱，小生命好脆弱��！不過(guò)也見(jiàn)到了一些病，如早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒黃疸，這三種是最多的。早產(chǎn)兒一不留神他們的氧飽和度就會(huì )下降，這時(shí)就是他們出現了呼吸暫停了，早產(chǎn)兒的呼吸中樞發(fā)育不好，所以會(huì )經(jīng)常出現這種情況，如果發(fā)現的及時(shí)，可以通過(guò)彈其足底、拍背等方式得到緩解。但是如果過(guò)長(cháng)時(shí)間沒(méi)有發(fā)現的話(huà)就可能不是暫停了，那就呼吸停止，不能恢復了，所以病情觀(guān)察非常重要，我在的時(shí)候基本上每天都會(huì )遇到好幾次這種情況，從最開(kāi)始的慌慌張張地喊老師來(lái)處理，到現在我已經(jīng)可以淡定地處理這樣的問(wèn)題了。當然，還有更嚴重的，這個(gè)時(shí)候，彈足底、拍背已經(jīng)不能解決問(wèn)題了。
說(shuō)到這個(gè)病人，是對我打擊最大的一件事情了。我覺(jué)得我現在都需要心理疏導了。這個(gè)病人在我們科室的住院時(shí)間最久，將近兩個(gè)月了吧，上個(gè)星期在的時(shí)候我們醫生還開(kāi)玩笑說(shuō)這個(gè)寶寶真堅強。確實(shí)是這樣的，如果不給氧，他一天會(huì )發(fā)生好幾次氧飽和度下降，但是每次都發(fā)現的及時(shí)，他都挺了過(guò)來(lái)，后來(lái)做了眼科手術(shù)，也挺了過(guò)來(lái)。這周我去實(shí)習，就發(fā)現好像沒(méi)見(jiàn)到他了，我想他或許出院了吧，心理不禁贊嘆，他終于出院了，說(shuō)真的，挺擔心他的，他平時(shí)氧飽和度好的時(shí)候也渾身都發(fā)烏，看上去就蠻不正常的樣子，他能出院實(shí)在是不容易。
我只能惋惜生命的脆弱，醫生也把話(huà)說(shuō)的太滿(mǎn)了，沒(méi)有見(jiàn)到病人怎么就能說(shuō)病人一會(huì )兒就會(huì )好呢，可以讓他們去附近的醫院看看啊，免得耽誤了時(shí)機。當然這也只是病人家長(cháng)的一面之詞，還有一個(gè)重要的原因是家長(cháng)畢竟不是專(zhuān)業(yè)的護理人員，關(guān)于早產(chǎn)兒的飲食、保暖等都有很多的注意事項，單純靠病人出院時(shí)的健康宣教，他們真正能記得的又有多少呢，比如喂養，可能寶寶吃奶嗆到了，沒(méi)有及時(shí)拍背，可能就會(huì )引起窒息，還有沐浴，他們有幾個(gè)能夠做好的呢�，F況令人堪憂(yōu)，我覺(jué)得父母在寶寶出生之前都應該接受一下這方面的專(zhuān)業(yè)教育，才能保證寶寶得到專(zhuān)業(yè)的照顧，寶寶也才能健康地在父母身邊成長(cháng)，而不是在醫院里面照顧的很好，出院一兩天就出現這種意外。
在兒科已經(jīng)呆了三周了，再一周，我就可以從這個(gè)鬼科室出去了，想想就好興奮，終于可以不要再忍受了。不過(guò)剩下的一周也還是夠我受得了，畢竟革命尚未成功，我還需努力......
回想這三周，我的感受除了忙，還是忙，忙得我都快忘了什么叫休息了，甚至有時(shí)我都不知道自己叫什么了，只記得自己在兒科實(shí)習。從早上08：00到科室，要忙到23：00才能會(huì )宿舍。從門(mén)診到病房，從查房到開(kāi)單，從寫(xiě)病程到辦出院，從化驗單到整病歷，從值班到交班，還負責當別人的出氣筒，時(shí)不時(shí)挨頓罵。概括起來(lái)就是：做好了沒(méi)人夸，一做錯就死定。整個(gè)吃力不討好��！
其實(shí)我也挺衰的，做好事的時(shí)候沒(méi)一個(gè)人會(huì )看見(jiàn)，但稍一偷懶就被抓。想想就氣啊，我努力想當一個(gè)好學(xué)生，結果……真想哭！記得我每天晚上都有去兒科加班到11點(diǎn)才回來(lái)，直到星期天晚上累了，就休息了一下，沒(méi)去科室，結果就點(diǎn)名，被抓了。還有就是值班，那天晚上我做完所有事情，請示一線(xiàn)后就回去睡覺(jué)了，結果凌晨一個(gè)病人變癥，突發(fā)呼吸驟停，一直搶救到06：00，連科室主任到來(lái)了，我去在宿舍睡覺(jué)，結果自然慘不忍睹。當天早上交班，全科室都向我投來(lái)同情的目光，并為我祈禱三分鐘，默哀三分鐘，然后就是……苦�。。�！
不過(guò)俱往矣，數人流人物，希望那時(shí)我還在……一周之后......
呵呵，今天終于出科了，我此刻的心情實(shí)在是無(wú)法形容，但喜悅之情溢于言表，誰(shuí)都看得出來(lái)。這幾天，過(guò)得很high，因為一想到不久的將來(lái)，就可以從這鬼科室出去，渾身上下就充滿(mǎn)了力量，真是腰不酸了，腿不痛了，腳也不抽筋了，整一個(gè)爽字了得�；仡^看著(zhù)還在兒科受苦受難的兄弟姐妹們，我深表同情，不過(guò)也小小的幸災樂(lè )禍了一番。兄弟們，我say goodbay了，你們頂住啊。
其實(shí)在兒科，我雖然過(guò)的郁悶，但學(xué)到挺多東西的。本來(lái)外科這輪的實(shí)習，我過(guò)的'有氣無(wú)力的，但兒科讓我打起精神。剛開(kāi)始是不得不精神起來(lái)，后來(lái)就成習慣，這樣挺好的，至少除掉我身上頹廢的味道，讓我重新振作，我會(huì )繼續將這活力進(jìn)行到底的。
不說(shuō)了，這種歷史性的時(shí)刻，我要去開(kāi)心了，發(fā)泄一下下嘍。哈哈......
這一次實(shí)習，就像是從我的心里打開(kāi)了一扇窗，透進(jìn)來(lái)一些從未有過(guò)的光和溫暖。
作為一名兒科醫生，我很自豪，也很滿(mǎn)足。此時(shí)此刻我不知道該怎么去表達自己這段時(shí)間的一些所感所得，只能用此時(shí)激動(dòng)的心情來(lái)描繪。而我此次的實(shí)習也即將結束了，面對這一次結束，我想我也應該重新整理好自己的思緒，重新認定前行的道路，不管將來(lái)會(huì )遇到怎樣的磨難和挫折，都有決心去對抗，能夠堅定不移的走完這一條路，讓那個(gè)熱血沸騰的自己不負光陰的善待，能夠再一次出發(fā)，走向最終的目的地。
以前在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候，看見(jiàn)很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐去實(shí)習，覺(jué)得很辛苦，所以那時(shí)候我對實(shí)習這件事情就有一點(diǎn)抵抗了�？粗�(zhù)他們在圈子里發(fā)的生活片段，我對自己未來(lái)的生活也開(kāi)始有了一些想象。以前我總是問(wèn)自己，做一名醫生的初衷是什么？那時(shí)候我總是草草敷衍，告訴自己為了那一片榮耀。成為一名醫生的確是一件很有榮光的事情，但是最重要的不是這一片光亮，而是這篇光亮之下那一份默默無(wú)聞的責任。
進(jìn)入了實(shí)習之后，我才認識到，原來(lái)成為一名醫生，身上的責任是如此的繁重，這時(shí)候我們都不會(huì )顧頭頂的那一抹光輝，而更在意這一份責任我們是否有能力承擔起來(lái)。所以一開(kāi)始進(jìn)入實(shí)習中，我很害怕，害怕自己無(wú)法承擔這一份責任，無(wú)法給這么多信任我的人一個(gè)交代。那時(shí)候的我，膽子很小，不敢做任何越界的決定，以至于很長(cháng)一段時(shí)間，我都處于一種比較消極的狀態(tài)。
在兒科實(shí)習，孩子比較多，這責任就更加重了一些。我自己也是有弟弟妹妹的人，我很清楚小孩最需要的是什么，而在醫院我能給的又是什么。我更清楚作為孩子的父母，面對小孩生病時(shí)，內心是一種怎樣的狀態(tài)，這些加起來(lái)，總是能夠讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)。那一段時(shí)間是我比較辛苦的一段時(shí)間，不僅要沒(méi)日沒(méi)夜的工作，也要加倍學(xué)習，提升自我。這些都是一些我很害怕的難題。但這段日子總歸是過(guò)去了，后來(lái)的我，慢慢的想清楚了這些事情，也逐漸讓自己明白了責任的意義。
責任，不僅僅是一種壓力，更是醫生這份事業(yè)的信仰和繩索。它給予我們可以想象的未來(lái)，也時(shí)時(shí)束縛著(zhù)我們，不讓我們越界、犯錯。醫生這一抹光輝，是我事業(yè)人生之中永遠的光亮，也是照明我未來(lái)道路的一盞永久的明燈，我會(huì )做好一名醫生，讓這份事業(yè)得到更多的價(jià)值。
新生兒科實(shí)習的心得體會(huì )2
俗話(huà)說(shuō)：“金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科”。隨著(zhù)衛生體制改革的全面鋪開(kāi)，聘用護士占護士比例的60%，其中低年資聘用護士占50%，而聘用護士入學(xué)門(mén)檻低，綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量，更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使病兒得到真正實(shí)惠，加強對聘用護士培訓是當務(wù)之急，筆者將從事兒科五年護理管理工作來(lái)，對聘用護士培訓的經(jīng)驗總結如下，供護理同仁參考。
一、培養愛(ài)崗敬業(yè)的精神
兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時(shí)有聘用護士跳槽，為了穩定護理隊伍，保證護理質(zhì)量，除了對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行崗前教育外，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養她們熱愛(ài)護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內心熱愛(ài)該項工作，才能樹(shù)立以病人為中心的整體護理觀(guān)念。
二、加強醫療安全教育，提高法律意識和自我保護意識
新的《醫療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學(xué)習《醫療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規、操作規程，依法行護。
查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì )。不斷查找，并制定切實(shí)可行的防范措施，以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。
三、轉變觀(guān)念，加強以人為本的服務(wù)意識
21世紀，客戶(hù)成為企業(yè)的第一資源，服務(wù)成為競爭的主體，護士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，最直接反映了一個(gè)醫院的素質(zhì)形象，是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確，醫院沒(méi)有病人，就沒(méi)有護士存在的必要，醫院就要關(guān)門(mén)，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿(mǎn)意，病家滿(mǎn)意，把病人滿(mǎn)意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準則，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識。
四、加強專(zhuān)項技能和應急能力的培訓
隨著(zhù)物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長(cháng)對服務(wù)期望值越來(lái)越高，兒童是祖國的花朵，每個(gè)家庭的小皇帝。家長(cháng)都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗等因素影響，如果一次未成功，家長(cháng)就會(huì )投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。
五、加強專(zhuān)科理論知識培訓，提高病情觀(guān)察能力和護理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定專(zhuān)科理論知識，才能準確觀(guān)察病兒病情，及時(shí)發(fā)現病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀(guān)察病情，這樣才能準確發(fā)現病兒病情變化，及時(shí)為醫生提供病情信息，才不會(huì )因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識。因此，除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續學(xué)習，閱讀相關(guān)的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗，才能逐步提高病情觀(guān)察能力，更好適應護理工作。
護理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據，這就要求記錄真實(shí)、準確，大多數聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校，知識水平缺乏，而要準確、規范書(shū)寫(xiě)護理記錄，必須具有一定專(zhuān)科理論知識，所以作為一個(gè)管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。
六、加強美感意識
有句話(huà)是“給好人學(xué)好人”，小兒處于生長(cháng)發(fā)育階段，護士的'言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著(zhù)裝整潔，儀表大方，說(shuō)話(huà)禮貌，和藹可親，病兒家長(cháng)就會(huì )感到親切、信賴(lài)、安全，反之就會(huì )持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而許多醫療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行禮儀培訓，包括：儀表、語(yǔ)言、情感等。
七、培養團隊意識
只有團結協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個(gè)護士都有自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，還存在工作經(jīng)驗，能力差異，作為管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調、整合，如進(jìn)行合理分工、搭配，并給予幫助、引導、鼓勵，大家只有團結協(xié)作，步調一致，觀(guān)念統一，才能搞好護理工作。
八、重視對聘用護士的人文關(guān)懷
聘用護士已成為護理隊伍生力軍，后備力量，關(guān)愛(ài)她們的今天就是關(guān)愛(ài)她們的未來(lái)，部分聘用護士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴格要求她們以外，還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學(xué)習上更多的關(guān)懷，使她們安心工作。
兒科聘用護士經(jīng)過(guò)培訓后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責任心強，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)質(zhì)量高，深受病兒家長(cháng)和同仁的好評，她們工作真正使病兒和家長(cháng)滿(mǎn)意，兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺階。
新生兒科實(shí)習的心得體會(huì )3
冰心曾說(shuō)：愛(ài)在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。在繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對事業(yè)的執著(zhù)，對真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導著(zhù)我們一步步前進(jìn)，激勵著(zhù)我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻的提燈精神至今令人敬佩！她，就是南丁格爾！
為了進(jìn)一步加強臨床護理工作，提高護理服務(wù)的滿(mǎn)意度，結合醫院開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，做好醫院發(fā)展改革的工作落實(shí)，凝心聚力，提升服務(wù)水平，為病人創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)溫馨的病區，力創(chuàng )和諧醫院，讓患者滿(mǎn)意，全院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工作，
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”是指以病人為中心，強化基礎護理，全面落實(shí)護理責任制，深化護理專(zhuān)業(yè)內涵，整體提升護理服務(wù)水平。
創(chuàng )優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫院的護理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們早日恢復健康是我們的服務(wù)目標。
三分治療，七分護理。拉開(kāi)人生帷幕的是護士，拉上人生帷幕的也是護士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的`使者，將光和熱帶到人間，驅走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來(lái)健康的福音。
創(chuàng )優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴謹慎獨，提高護理質(zhì)量，用愛(ài)貫穿每項操作。我們實(shí)行了責任制連續性排班模式，使得患兒有相對固定的管床護士。管床護士負責自己所管患兒的一切，包括喂養、喂藥、治療、護理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)�；純喝朐簳r(shí)，我們認真仔細地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護理上的情況，同時(shí)請來(lái)患兒的管床醫生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復叮囑遇到特殊情況應及時(shí)打電話(huà)回來(lái)質(zhì)詢(xún)，為此患兒家屬們越來(lái)越感謝并信任我們的護士。以往患兒探視環(huán)節，是患兒家屬最多不滿(mǎn)的時(shí)候，之后我們全面改善探視的流程模式，每次探視時(shí)我們會(huì )安排一名高年資的護士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì )守護著(zhù)患兒。如今不滿(mǎn)的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚之聲隨之增多。
當然，創(chuàng )建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導和護理部的精心指導。護理部制定了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的方法和措施，增加了護士人數，實(shí)行了責任制護理排班。明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng )新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱(chēng)贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng )建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫生的大力支持，還與不斷轉變護理服務(wù)理念的全科護士的支持密不可分。為適應不斷發(fā)展的護理事業(yè)，科室在每月的護理業(yè)務(wù)學(xué)習和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習的新內容，而且盡量要以多媒體的形式展現，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內容，然后在科護理會(huì )議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)中，我們獲得了患兒家屬的好評，但仍存在一些不足，需要繼續努力改進(jìn)，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)宗旨，將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好，讓患者真正得到實(shí)惠，切實(shí)提高護理服務(wù)質(zhì)量，取得讓患者或家屬及社會(huì )滿(mǎn)意的效果
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