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大學(xué)生實(shí)習心得

時(shí)間:2022-11-30 08:35:48 實(shí)習心得 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習心得匯編15篇

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習心得,歡迎大家分享。

大學(xué)生實(shí)習心得匯編15篇

大學(xué)生實(shí)習心得1

  短暫的周末過(guò)去了,我們也迎來(lái)了真正屬于自己的第一堂課。 預備鈴響后,同學(xué)們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著(zhù)新奇和羞澀的目光打量著(zhù)他們的新老師。終于,伴隨上課鈴聲的響起,班里恢復了安靜。在進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和同學(xué)們自我介紹后,對年級的基本情況也有了大概了解。在上課之前,曾經(jīng)看過(guò)他們的期末考試成績(jì)…真的有點(diǎn)慘不忍睹。這些孩子的基礎很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對知識的渴望和對新老師的友好。 當地老師給我們傳授經(jīng)驗說(shuō),第一堂課一定要嚴厲,震懾住他們。但我還是覺(jué)得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個(gè)每個(gè)人都帶了一個(gè)重點(diǎn)班和一個(gè)差一點(diǎn)的班級,我帶的五班只有五十多個(gè)學(xué)生,六班則密密麻麻擠了七十多個(gè)人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比較好奇,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們在我的課上總是很“活躍”,活躍到講不下去課,所以第一節課主要用來(lái)互相認識,講述本學(xué)期任務(wù)以及立規矩了。

  從沒(méi)想過(guò)改變世界,但來(lái)這里之后想要改變他們,上過(guò)兩堂課后覺(jué)得能改變一兩個(gè)人就不虛此行。我帶的班級里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問(wèn)題的孩子。一個(gè)個(gè)臟兮兮的,其實(shí)很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽(tīng)到男生說(shuō),“以后咱們再慢慢對付她”。去好一點(diǎn)的五班上課,有女生跟我說(shuō),老師我英語(yǔ)想上一百分。老師我英語(yǔ)一般但是我想學(xué)好。很感動(dòng),也終于找到了來(lái)這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質(zhì)和條件。雖然我們抱怨學(xué)生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這件事,但還是沒(méi)有忘記初心 。

  有些公認的“壞”學(xué)生,總是自然而然地把老師放在學(xué)生的敵對面,我覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)可悲,更多的是可惜。有的同學(xué)跟我說(shuō)不想上學(xué)了要出去打工,也會(huì )覺(jué)得心痛不已。作為僅僅一學(xué)期的實(shí)習老師,我對他們更多的是祝愿,祝福他們好好學(xué)習,通過(guò)努力去到更廣更大的天地。

大學(xué)生實(shí)習心得2

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年9月18日,我懷著(zhù)興奮的心情和隊友來(lái)到興業(yè)縣xx鎮xx一中,開(kāi)始了為期3個(gè)月的教育實(shí)習,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。通過(guò)這次實(shí)習,我對教師這個(gè)職業(yè)有了更多的認識,提高了自身素質(zhì),也掌握了一定的教學(xué)技能。這對于我以后的教師道路有了非常大的幫助。最后,我要特別感謝辛勤指導我的鐘老師和閆老師,是他們讓我學(xué)會(huì )了許多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的鐘老師和閆老師以及一中的老師們表示衷心地感謝和崇高的敬意!

大學(xué)生實(shí)習心得3

  一個(gè)偶然的機會(huì )我來(lái)到了X義烏有名的國際商貿城,應聘的工作跟我的實(shí)際專(zhuān)業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解,后來(lái)我從事的是電子商務(wù),剛開(kāi)始對業(yè)務(wù)都不熟悉,每天都是對著(zhù)電腦跟客戶(hù)聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時(shí)候就需要注意跟客戶(hù)聊天時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時(shí)候還要做對賬單,所以工作起來(lái)很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導下我慢慢開(kāi)竅了。

  因為這是一個(gè)國際化的商貿城,所以時(shí)常會(huì )有外國客戶(hù)光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說(shuō),來(lái)到這里我的也得到了很大的提高。在大學(xué)的時(shí)候,我們幾乎很少跟外教對話(huà),因為沒(méi)有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語(yǔ)就沒(méi)有得到很大的提高,來(lái)到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實(shí)真正跟外國人對話(huà)也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話(huà)就你能流利的跟老外交談,同時(shí)又提升了在老板心中的地位,這一點(diǎn)讓我感到很欣慰。

  在義烏有一個(gè)慣例,就是每年都會(huì )舉行一次大型的“義烏小商品博覽會(huì )”,由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的,所以老板就把這個(gè)重任交給了我,義博會(huì )舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過(guò)程中讓我感覺(jué)到知識的可貴,也激發(fā)了我繼續學(xué)習的動(dòng)力…。幾個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),我們聽(tīng)取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其、技術(shù)生產(chǎn)、等方面的介紹,還參觀(guān)了各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,對生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生了感性的認識。

  除此之外還要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,歸根結底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬(wàn)馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個(gè)者的發(fā)展遠景。

  古往今來(lái),這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說(shuō)過(guò),我管理不如蕭何,計謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績(jì)。企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會(huì ),廣開(kāi)才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對在職職工要積極培養和關(guān)心,實(shí)現“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現有職工隊伍進(jìn)行強化培訓,達到鞏固提高的目的。

大學(xué)生實(shí)習心得4

  很感謝實(shí)習的經(jīng)歷,不僅讓我認識了這么多學(xué)生,得到了歷練,更是認識了很多的老師。這段時(shí)間一來(lái),和辦公室里的老師相處的也很愉快。之前一直擔心會(huì )遇到總給自己任務(wù)的老師,很幸運,辦公室里的老師都很理解我們實(shí)習生,現在也能輕松的和他們開(kāi)個(gè)玩笑了。我覺(jué)得這種生活不賴(lài),自己能夠全心全意的想著(zhù)學(xué)生想著(zhù)授課。前兩天和一名老師閑聊,老師和我聊了很多,不知是有心還是無(wú)意,總感覺(jué)她像是在教我。她告訴我,以后步入了社會(huì ),一定要多留個(gè)心眼,你以為的別人的善良可能只是偽裝,哪怕是在學(xué)校里。我很驚訝,學(xué)校不應該是很淳樸的存在嗎?還有那么多的勾心斗角?她笑了笑,不少嘞!不去了社會(huì )的人多多少少都被利益影響了。你和別人說(shuō)個(gè)什么,指不定什么時(shí)候就被她抖擻出去呢。這樣的認識讓我感覺(jué)有點(diǎn)后怕,平時(shí)我大大咧咧慣了,嘴巴也是個(gè)快的,經(jīng)常管不住自己,生怕是自己做錯了什么事,說(shuō)錯了什么話(huà),心里不由得顫了一顫。

  害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。不管怎么說(shuō),自己以后也要注意一些。自己也是個(gè)成年人了,需要為自己的言行舉止負責任。當一名老師是我從小的愿望,為人師表,更是要做一名好的榜樣,一代人影響著(zhù)下一代人,尤其是現在的青春期的孩子們,正是學(xué)做人做事的時(shí)候。這次的收獲除了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)悟,我想更甚的是人情世故,不是奉承、迎合,也不是兩面三刀、不擇手段,而是為人處世的辦法、智慧。

大學(xué)生實(shí)習心得5

  實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)兩星期的機加實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。

  很快一兩年后的我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

  一周的機加實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  我們知道,“機加實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō),機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!

大學(xué)生實(shí)習心得6

  我已經(jīng)慢慢融入到這個(gè)大家庭中。

  在入職前我想,到時(shí)候入職后,我能不能參加會(huì )議,通過(guò)會(huì )議學(xué)習相關(guān)技術(shù)和講話(huà)水平。等我來(lái)到分部后發(fā)現,我們所有的會(huì )都是必須參加的,這個(gè)讓我很意外。同部門(mén)的前輩們不僅耐心的給我們講解我們提出的問(wèn)題,而且主動(dòng)教我們,讓我們能更快的掌握隧道開(kāi)挖相關(guān)的技術(shù),能更快的為分部奉獻我們的一份力量。

  項目的文化氛圍也很濃厚,每天晚飯后都會(huì )運動(dòng),有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球。在一天枯燥的工作后,運動(dòng)一下,能很好的緩解工作壓力,能起到勞逸結合的作用。公司也會(huì )不定期組織文化學(xué)習來(lái)豐富我們的日常生活。

  “好的開(kāi)始是成功的一半”。對于我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始工作時(shí),我的可塑性很強,到工地頭一年,關(guān)系到以后的工作能力和工作狀態(tài),要努力學(xué)習工作技能和養成良好的工作習慣。但是要注意,不能太貪心,對什么都很好奇,對什么都想學(xué),到最后什么都沒(méi)有學(xué)會(huì )。

  既然選擇了這個(gè)工作,我就會(huì )忠于職守,通過(guò)自己的努力,去創(chuàng )造美好的未來(lái)。

大學(xué)生實(shí)習心得7

  在大學(xué)中接觸的知識指出學(xué)生是發(fā)展中的人,要用發(fā)展的眼光看學(xué)生。直到頂崗和學(xué)生真正接觸,才知道這句話(huà)的重要性和背后蘊藏的巨大能量。也啟示我要怎么樣更好地利用知識來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習成長(cháng)。

  我在的班級是二年級,孩子的很多方面都還沒(méi)有定型,他們的可塑性還很強。之前,為了提高幾個(gè)學(xué)生的分數上課的時(shí)候讓他們發(fā)言較多,眼神交流還比較多,結果,孩子們的學(xué)習積極性上來(lái)了,成績(jì)也有了提高。但是,不得不承認,班上的幾個(gè)比較內向的孩子,我對他們的關(guān)注還是不夠,他們上課的狀態(tài)不是很好,有氣沒(méi)力,不在狀態(tài),作業(yè)也不認真寫(xiě)。我發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后,馬上反思自己的行為,并且馬上進(jìn)行改正,上課盡量讓每個(gè)孩子發(fā)言。多多進(jìn)行眼神的溝通,經(jīng)常摸摸他們的頭,上課在他們身邊多多停留一會(huì ),慢慢地我發(fā)現了內向的孩子臉上也看到了笑容,內心的感觸還是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  有好幾個(gè)孩子上課我叫他們回答問(wèn)題,他們一驚,眼神是不可思議的,估計他們也沒(méi)想到老師會(huì )叫他來(lái)回答問(wèn)題吧。有時(shí),他們說(shuō)話(huà)聽(tīng)不清楚,我便走到他們身邊,告訴他們大一點(diǎn)聲音,或者我把他們的回答再次重復一遍,讓他們的聲音在教室里回蕩。這樣,他們上課眼神也會(huì )發(fā)生變化,小動(dòng)作變得少多了。學(xué)習狀態(tài)發(fā)生了變化就更容易學(xué)習了。要是作業(yè)寫(xiě)不好,便讓他們到我的身旁,看到他們哪里不會(huì )我就告訴他們,在我身邊他們的注意力集中的時(shí)間比較長(cháng),很多題講完一邊他們就知道怎么寫(xiě)了,并且還出一些同樣類(lèi)型的題目,讓他們多多練習,幫助他們鞏固知識。真的很棒,做得好的地方,夸一夸,正強化他們的行為,相信他們會(huì )越來(lái)越好,孩子們心里也是美滋滋的。比較突出的一件事是,有一個(gè)上課特別淘氣的孩子,他有一節課先做好了,我便表?yè)P了他,結果,這都連續一個(gè)星期了,每次上課端坐的時(shí)間明顯提高了。放假返校喜歡哭的那個(gè)孩子,也因為一次沒(méi)有哭,不僅我表?yè)P了他,在班會(huì )上,別的同學(xué)也表?yè)P了他,現在返校,他幾乎都不怎么哭鬧,和別的孩子一樣。這樣真好。

  在大學(xué)里面學(xué)習到的東西真的沒(méi)用嗎?不是的,關(guān)鍵還要看你是怎么樣用,在此次實(shí)踐中,把理論運用到實(shí)踐中,才會(huì )有無(wú)盡的能力涌現出來(lái)。積極關(guān)注我們的學(xué)生,你期盼他成為一名什么樣的人,他就會(huì )成為什么樣的人。

大學(xué)生實(shí)習心得8

  轉眼間五天的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,在xx幼兒園見(jiàn)習的這五天里,有苦有樂(lè ),但更多的還是收獲,這次見(jiàn)習真的讓我受益匪淺。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事必躬行”。這一次是理論與實(shí)踐相結合的見(jiàn)習,這次見(jiàn)習為我們以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)幼兒園時(shí),毫無(wú)工作經(jīng)驗的我不管做什么事情都顯得有點(diǎn)笨手笨腳的。做什么事情都讓自己感覺(jué)到有些不滿(mǎn),雖然這次見(jiàn)習的時(shí)間不長(cháng),但在接下來(lái)的每一天我都會(huì )認認真真地做好每一件事情,首先是保育工作,我虛心的向保育姐姐請教,積極配合她的工作。例如,給小朋友端飯,幫助教課老師管理課堂紀律,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)根據天氣變化及時(shí)提醒幼兒增添衣服吃飯時(shí)提醒幼兒不要說(shuō)話(huà),以免嗆到...然后就是教育工作,教課老師能完整的上一堂課真的很不容易,尤其是給小朋友們上一節完整的課更是難上加難。幼兒的注意力容易分散,但教課老師有自己的小妙招,她們通過(guò)各種方式來(lái)集中幼兒的注意力。例如,手指律動(dòng)等。

  總而言之,通過(guò)這次見(jiàn)習我早到了自己的不足之處。社會(huì )的不斷近步,是幼兒園對幼教的要求越來(lái)越高這時(shí)我名白,務(wù)必要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識,才能讓我在幼教這條路上走的更遠。

大學(xué)生實(shí)習心得9

  作為新世紀的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類(lèi)的學(xué)生參加暑期社會(huì )實(shí)踐,作為法律系的大一新生,我有幸來(lái)到我們龍巖中院經(jīng)濟庭實(shí)習,受到了經(jīng)濟庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過(guò)為期??jì)蓚(gè)星期的實(shí)習,獲得了一些初淺的體會(huì )。

  剛進(jìn)大學(xué)校門(mén),就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著(zhù)用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì )。盡管有些思想和觀(guān)點(diǎn)?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

  進(jìn)法院實(shí)習后,我虛心地向法官們學(xué)習,并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì )經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

  聽(tīng)說(shuō)其他同學(xué)在律所實(shí)習的都比較閑,基本沒(méi)有什么可做的。我覺(jué)得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實(shí)習老師們都很耐心地指導我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)——

  一開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習,讓我了解了本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習和?工作打下較好的基礎。

  比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的?事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細節時(shí)都抱著(zhù)“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的?崇高使命與社會(huì )責任,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

  再如旁聽(tīng)庭審,莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無(wú)不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會(huì )到:法律是一門(mén)實(shí)踐?性很強的學(xué)科,它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要?的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷,作一名法官不僅需要有獨?立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門(mén)檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財?富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案?件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至會(huì )因為當事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律?職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的——

  我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價(jià)值追求!

  在實(shí)習中,經(jīng)濟庭法官們任勞任怨的敬業(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執法如山的嚴正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節操,深厚的法學(xué)底蘊,豐富的法律知識,廣泛的社會(huì )經(jīng)驗和高超的駕?馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著(zhù)法治文明的光芒,寄托著(zhù)百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟庭?處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關(guān),有關(guān)經(jīng)濟犯罪的案?件都事關(guān)當事人的切身經(jīng)濟利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬(wàn)分,充分考慮到當事人的利益要求,權衡利弊,以求達到法律效果與社會(huì )效果的有機統一。

  記得我在法理課上曾學(xué)過(guò):法律是社會(huì )的調節器,而法官?則是社會(huì )疾病的療救者。經(jīng)濟領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無(wú)止境的領(lǐng)域,更是一個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界,因此相比之下,經(jīng)濟庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來(lái)學(xué)習日新月異的法律業(yè)務(wù),轉研審判藝術(shù),探尋司法規律,而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法,全身心地追求公平與正義,永遠保持性情的冷靜與人格的獨立,他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求,這些他們身上所體現出的本色都是我今后要努力培養與塑造的,只有這樣,我才能時(shí)刻準備著(zhù)接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰!

  比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著(zhù)做事情,給經(jīng)濟庭的法官們帶來(lái)了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導,使我得到了最大的訓練,同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗,比如:在最短的時(shí)間內就一件事情,問(wèn)一些必要的問(wèn)題,避免出現一些可能的結果時(shí)而不知道怎么處理。

  在實(shí)習期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習日記。在這兩個(gè)星期?的實(shí)習過(guò)程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專(zhuān)業(yè)課程?才剛剛開(kāi)始,許多專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習過(guò)程中,在老師的指導下,這些問(wèn)題都能迎刃而解。

  實(shí)習結束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松似的,我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開(kāi)始,一切還得靠自己。實(shí)習時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

  我一直很喜歡這樣一句話(huà):人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在?法院實(shí)習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài),如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長(cháng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感?謝我們龍巖中院,因為她給了我這次機會(huì );還要感謝經(jīng)濟庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

  如果我有魔法,我要讓全世界看到我熱忱而感激的心,我有魔法嗎?沒(méi)有。所以我只能把“謝謝”在心中默念。

  如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)星期無(wú)疑使我變得自信而富足,經(jīng)歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實(shí)習?將成為我一生的寶貴財富!

大學(xué)生實(shí)習心得10

  偶然和我指導老師聊起我練字的事情,順便拿出我之前的字給她看了看,我想,她被我“嚇”到了。確實(shí),我之前的字不忍直視…

  于是,她要我就這個(gè)話(huà)題,講一講“練字”的重要性,順便,記錄一下我自己的點(diǎn)滴成長(cháng)。

  關(guān)于練字這個(gè)事,我是從大三才開(kāi)始的,首先,糾正的是我不良的寫(xiě)字姿勢。我想,不光是我,很多人包括小學(xué)生寫(xiě)字的時(shí)候喜歡把本子向右移一些,仿佛這樣的寫(xiě)法要舒服一些,至于緣由嘛,我也不清楚,雖然我也是其中的一員。那時(shí)候,每當我寫(xiě)字時(shí),我都會(huì )刻意把本子或者是書(shū)放的端端正正,然后不經(jīng)意間它就悄悄的斜了,為此,我找了我的好朋友讓她也提醒我,盯著(zhù)我。后來(lái),也不知道是哪一天,我突然發(fā)現我不需要刻意、也不需要她盯著(zhù)我,很自然的'就養成本子放的端端正正的習慣了。我很興奮!原以為這樣一個(gè)從小到大養成的習慣是很難改變的,但它就在不經(jīng)意間悄然改變…

  再說(shuō)說(shuō)練字吧,一開(kāi)始的時(shí)候,買(mǎi)了各種不同的字帖,什么凹凸槽的、描紅的,就連書(shū)法家都不同,今天寫(xiě)的是田英章的、明天又寫(xiě)龐中華,大抵三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)的練了一個(gè)月左右,覺(jué)著(zhù)也沒(méi)什么效果,就這樣不了了之了。

  我一個(gè)好朋友知道后,特意“教訓”我:練字不是一蹴而就的,要堅持才有效果;也不是向你這樣練一會(huì )這位名家的字,再寫(xiě)寫(xiě)那位名家的,你要選擇適合你的…

  于是,我精挑細選,結合我自己的字形和喜好,買(mǎi)了三本田英章的字帖,又開(kāi)始了我的練字之路。有一天,我一個(gè)舍友突然說(shuō):“魏英,你的字怎么好看了很多?”“你說(shuō)什么?真的嗎”毫不夸張的說(shuō),我從床上跳了起來(lái),反復的問(wèn)她,想她一遍遍的確認!我翻了翻之前寫(xiě)的字帖,再看了看剛剛正在寫(xiě)的那張,驚奇的發(fā)現,變化真的好大!原來(lái),不經(jīng)意間,我的字已經(jīng)變得比原來(lái)工整、硬氣了!從那天起,我仿佛受到了很大的鼓舞,每天堅持練字,一直練完了三本字帖!身邊的人都感受到了我字的改變,有一次教學(xué)片段展示,老師也夸了我的字,這讓我受到了極大的鼓舞…

  以前從未想過(guò)自己的字能漂亮,因為從小就丑。然而現在,我相信,只要堅持練下去,總有一天,我的字能“拿的出手!”

大學(xué)生實(shí)習心得11

  一、實(shí)習目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其 重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)一一稅務(wù)代理機構 ——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了 XX稅務(wù)師事務(wù)所, 進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月一一8月)的掛職實(shí)習。

  二、實(shí)習成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括: 1、稅務(wù) 登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申 請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作 涉稅文書(shū)。

  一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶(hù)體貼備至,只要客戶(hù)有要求,不管再辛苦同事們也馬上行 動(dòng),最大限度為客戶(hù)著(zhù)想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表, 結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收 款機的限制,必須當天下午之前買(mǎi)到,同事對這額外的工作并沒(méi)不悅, 并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對某些客戶(hù)的故意刁難,同事不僅不惱, 而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。

  例如:成都市政府就安置殘疾 人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策, 體現 了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關(guān)資料送達企 業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦, 十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問(wèn)三不知,也不是有 意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明 白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到 10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙 的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時(shí) 間來(lái)為白己 充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是〈〈成 都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,〈〈成都市地方稅務(wù) 局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地”欄是 我最喜歡的,它通過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并 且對一些特例也有說(shuō)明。比如,我對個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知 道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余 額為應納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼, 津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的 項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在 實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應納 稅所得=(月收入額1000)涎用稅率速算扣除數。

  三、評價(jià)小結

  在短短一月的實(shí)習時(shí)間中,我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和 復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè), 諸多的稅種加各種優(yōu) 惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè) 一一稅務(wù)代理 機構——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確 而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采 用科學(xué)的管理,才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現我想也是 正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn) 每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收, 統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效,準確和 科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親白 守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作 用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的 發(fā)生。

  這次實(shí)習是有益的,為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知 識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會(huì )也有很多,收獲更是不少,對于陌生 的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠白己的 去發(fā)現問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。

  敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。

  畢竟團隊的力量 是很大的,是可以去依靠的。

大學(xué)生實(shí)習心得12

  時(shí)間過(guò)的總是那么的快,在不知不覺(jué)中3個(gè)月的實(shí)訓生活就將要結束;仡櫼幌伦约哼@三個(gè)月的每一天,覺(jué)得過(guò)的十分的充實(shí),每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是程序完成的怎樣,還有哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺(jué),自己對自己所擔任角色的認知:從原先的學(xué)生到現在“程序員”的轉變。

  “任何一個(gè)初具規模的軟件都是要團隊來(lái)配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方,你程序寫(xiě)的再好,那也只是你一個(gè)人的程序。

  因為對于程序來(lái)說(shuō),可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個(gè)標準。所以就有了我們6位成員的項目組

  在項目組中,我擔任組長(cháng)這一角色,這相當于一個(gè)正規項目的“項目經(jīng)理”,所以感覺(jué)自己身上的擔子很重,不由的給自己的責任也越大,因為你要協(xié)調好各個(gè)組員的職責和控制好整個(gè)項目的進(jìn)度。使得項目能夠成功地,完整地把它應有的功能實(shí)現,從而達到客戶(hù)的需求。

  對于項目中遇到的困難,我覺(jué)得那都不是什么值得強調的事情,因為自己覺(jué)得最大的困難是自己能否堅持,是否對自己有信心。當自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),又堅持不懈時(shí),任何困難都有被解決的一天。所以從整個(gè)項目來(lái)說(shuō),自己在編碼上還未遇到太棘手的問(wèn)題。

  時(shí)間在慢慢流逝,我們的實(shí)訓也拉下了帷幕。在整個(gè)團隊的努力下,項目還算順利的完成了。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,不僅鞏固并完善了專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是了解到團隊精神的重要性。

  以往,我們只是單純的學(xué)習書(shū)本上的知識,沒(méi)有實(shí)踐,無(wú)法把知識融會(huì )貫通,遇到困難不知如何下手。但通過(guò)這次的實(shí)訓,我們把知識真正的運用上了,更深刻的理解和掌握了專(zhuān)業(yè)知識。并且在這次實(shí)訓中,我們了解到相互溝通,相互幫助的重要。能力,是在自學(xué)與問(wèn)中不斷提升的。本次實(shí)訓,使我和小組的各個(gè)成員的能力都大大的得到提升,使我們能更輕松的應付以后的工作。

  本次實(shí)訓中,我們小組共同完成了測試管理系統。通過(guò)小組個(gè)人成員的努力,我們總算把這個(gè)項目還算順利的完成了。在項目中,我主要負責的是登錄,用戶(hù)注冊,項目管理,用戶(hù)管理這幾個(gè)模塊。原以為以自己所掌握的知識,能順利的完成這個(gè)任務(wù),但在實(shí)踐中,還算遇到各種各樣的難題。但在組員與指導老師的幫助下,總算完成了這個(gè)任務(wù)。通過(guò)此次,深刻的了解到了團結的重要性與自己的不足。但也因為此次,給了我很大的進(jìn)步。

  一次難忘的實(shí)訓結束了。這次實(shí)訓不近讓我的能力有了很大的提高,更重要的是,它讓了解到團結與自學(xué)的重要,了解到以后該注意什么。離開(kāi)了學(xué)校,就要步入社會(huì ),這次實(shí)訓給了我們提高了個(gè)緩沖的余地,了解到現實(shí)的社會(huì ),了解到企業(yè),了解到以前在學(xué)校無(wú)法體會(huì )的方方面面。體會(huì )到程序員的不容易,體會(huì )到工作的不容易。但也正因為本次實(shí)訓,使我們更有信心面對以后的工作,以后的生活!耙环指冻,一分收獲”,只要努力了,總會(huì )有收獲的。所以,我有信心面對以后的工作,以后的生活。在此再次感謝全組人員與指導老師的幫助,是你們,讓我進(jìn)步,讓我成長(cháng)。相信自己,相信未來(lái),明天會(huì )更好。

大學(xué)生實(shí)習心得13

  經(jīng)過(guò)一周的工程測量實(shí)習,我們的全部工作得到圓滿(mǎn)完成,其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實(shí)踐過(guò)程中充滿(mǎn)樂(lè )趣,我早已喜歡上了這樣的一門(mén)理論與實(shí)踐相結合而對生活中又充滿(mǎn)意義的課程。每次實(shí)習過(guò)程中四人一組的合作過(guò)程中,總會(huì )覺(jué)得實(shí)踐太短了,我們探索的學(xué)習的還不夠,而這次為期一周的實(shí)習終于滿(mǎn)足了我們對工程測量這門(mén)學(xué)科的繼續學(xué)習與鉆研!

  從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù),作為第5組的我們,早已對這樣一個(gè)6人團隊充滿(mǎn)了信心,我們第一天的實(shí)習從上午開(kāi)始了,主要是測量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內角測量,在測量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),出現了黑面讀數和紅面讀數高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進(jìn)行了幾次測量,還是出現相同問(wèn)題,后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯拿了別人的水準尺,而其后的過(guò)程都相當的順利。

  這幾天的天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個(gè)成員頂著(zhù)烈日認真的完成了實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中我們也出現了一些問(wèn)題,但是我們始終保持著(zhù)一個(gè)團隊精神,克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我們學(xué)習到的不僅僅是知識,更是一種團隊合作精神。

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因為你們,我沒(méi)有放棄,因為我們,你將所有的抱怨都變成動(dòng)力,因為我們每一個(gè)人,我們第5組達到了最后的成功!我們人生的路還很長(cháng),這樣的挑戰會(huì )有很多很多,但是在以后,當我們想起今天時(shí),我們都會(huì )有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與喜悅,生活中我們要像這次實(shí)習一樣,嚴格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對我們的指導,最后我們要感謝工程測量這門(mén)課,我想我們將終身受用,這不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種精神,我已經(jīng)收獲到了,每一個(gè)努力過(guò)的同學(xué)們,我想你們也一樣!

大學(xué)生實(shí)習心得14

  轉眼間,短短一周的認知實(shí)習已悄然過(guò)去了。在這次實(shí)訓中,我們都真正把課堂所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際業(yè)務(wù)中,掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。這無(wú)疑對于我們港口與航運管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大!雖然是短暫的一周認知實(shí)習,但不僅僅讓我們對港口基本情景、國際貿易的基本知識、單證的流轉、佛航系統的操作、貨代系統的操作等有了更加深刻的了解,并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎。與此同時(shí),此次認知實(shí)習還讓我深刻感覺(jué)到自我的專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí),佛航系統、貨代系統的操作還不夠熟練?偟膩(lái)說(shuō),在此次認知實(shí)習中,我無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是操作技能上得到了很多的提高。

  認知實(shí)習的第一天,在教師的指導下,我們由開(kāi)始接觸到轉變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y的上機操作。要想完整的完成佛航系統的上機操作,首先第一步是要求我們要看得懂船舶進(jìn)出口貨物艙單。而在閱讀船舶進(jìn)出口艙單時(shí),我們除了要認真細心之外,還要求我們要具備必須的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識?上攵,英語(yǔ)對于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)是多么的重要!能夠說(shuō)是我們港航專(zhuān)業(yè)的一個(gè)不可缺少的部分。之后就是進(jìn)行進(jìn)口流程各主角工作的分配,而進(jìn)口流程各主角工作的資料大概如下:

  一、經(jīng)理:錄入基礎數據、公司信息、船舶資料、工作人員(搬運班、拖車(chē)司機)車(chē)輛機械管理(記工號)等資料,依辦單員需要,進(jìn)行反確認操作,記錄箱位。

  二、船代:船單資料錄入,包括艙單表頭和貨物明細錄入,存盤(pán),提交。

  三、港口辦單員:審核船代提交的艙單錄入資料,如需要變更,則請示經(jīng)理進(jìn)行反確認,然后修改船單數據,最終確認艙單;進(jìn)入船舶動(dòng)態(tài)計劃界面,新建船舶動(dòng)態(tài)資料,錄入船舶動(dòng)態(tài)計劃;確認船舶清關(guān),提交作業(yè)申請。

  四、港口調度員:確定集裝箱的堆存箱區,提交,待箱控員工作完畢,確認該次卸船作業(yè)完畢,并會(huì )同閘口  五、港口箱控員:確定集裝箱箱位,包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位,收箱作業(yè)空箱的位置;記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。

  六、閘口  經(jīng)過(guò)這次的上機進(jìn)行貿易模擬訓練使我們對以前所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識有了一次比較系統的回顧,又在訓練中對佛航系統的流程及操作有了更加深刻的體會(huì ),這對我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準備。再者,本次模擬訓練給我最大的體會(huì )就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,上個(gè)流程的疏忽將會(huì )導致下個(gè)流程無(wú)法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會(huì )導致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿易必須要仔細謹慎,否則將會(huì )給個(gè)人和公司帶來(lái)很大的損失。

  當我們完成了佛航上機系統的操作后,在教師的帶領(lǐng)下,我們還參觀(guān)了船藝實(shí)訓室,在船藝實(shí)訓室里面,我們了解到船舶的信號燈的類(lèi)型以及功能,船舶信號燈根據用途能夠分為:

  (1)航行用號燈、號型、號笛和霧航錨泊時(shí)用的號鐘及號鑼。

  (2)通信用通信信號燈、白晝信號燈和信號旗。

  (3)救助用煙霧用信號(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧),聲響信號(聲響火箭、聲響榴彈),紅光降落傘信號。

  除此之外,我們還了解到一些船上救生的方法,例如,學(xué)習如何利用繩子來(lái)救生;學(xué)習如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。

  第二天,在指導教師的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了華南最大內陸港口——新沙港。新沙港現已建成3.5萬(wàn)噸級泊位10個(gè),最大可停泊11萬(wàn)噸級輪船,設備先進(jìn),裝卸、倉儲、疏運快捷便利,年吞吐量達4000萬(wàn)噸以上,占整個(gè)廣州港集團的五分之一強。在港口里面,我們見(jiàn)識了很多港口設備,其中包括堆料機、取料機、堆取料機、皮帶輸送機、龍門(mén)起重機、正面吊、輪胎式龍門(mén)起重機,吸糧機等等。并且看到輪胎式起重機一次完整的作業(yè)過(guò)程。這可是讓我進(jìn)一步加深了對輪胎式起重機作業(yè)的認識,輪胎式起重機能夠堆3~4層,堆場(chǎng)利用率比較高,可靠性較強,比軌道式起重機使用靈活,并且是目前港口主流設備,可是它的翻箱率較高,只限于堆場(chǎng)使用,堆場(chǎng)建設投資較大,作業(yè)效率比跨運車(chē)低。而最激動(dòng)人心的是,我們還看到汽車(chē)滾裝船的汽車(chē)卸船作業(yè)。

  經(jīng)過(guò)在港口的參觀(guān),能夠使我們認識到在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些港口設備,促進(jìn)我們對港口的認識,并培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本事,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手本事。

  第三天,我們進(jìn)行了佛航系統的考查后,緊之后我們進(jìn)行了貨代系統的上機學(xué)習。主要是熟悉貨代系統的操作以及一些單證(報價(jià)表、托運單、訂艙單、委托單)的輸出。在學(xué)習貨代系統的過(guò)程中,我深刻的感覺(jué)到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因為要具備必須的貨運代理的基本知識和必須的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,對世界的各個(gè)港口、航線(xiàn)要有必須的的了解。除了具備這些硬性條件外,在實(shí)際業(yè)務(wù)中,我們更加應當保證做到“耐心、細心、多心”。單證是一個(gè)十分重要的部分,要是單證上的資料數據不統一,那么就有可能給貨主或船公司帶來(lái)?yè)p失或不便之處。

  第四天,復習貨代系統后,我們參觀(guān)航海模擬器訓練中心。在模擬室里面,我們進(jìn)行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設備功能。在模擬開(kāi)船的期間,我受到深刻的感觸,成為一名船員,我們除了學(xué)好一些專(zhuān)業(yè)知識外,更加需要在大學(xué)期間加強個(gè)人心理素質(zhì)、壓力承受本事的鍛煉。因為在航行期間遇到暴風(fēng)雨火或其他意外事故時(shí),必須堅持一個(gè)冷靜的頭腦來(lái)處理事故。之后我們還參觀(guān)了一些船上設備,例如:磁羅經(jīng)、衛星導航儀、火災報警器、雷達等等。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的更新,船上的設備也不斷地完善。所以,我們在校期間就應當捉緊時(shí)間來(lái)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,時(shí)刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展,設備的更新情景。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。

  最終一天的認知實(shí)習,我們把佛航系統、貨代系統系統的復習一遍后,我們經(jīng)過(guò)參觀(guān)輪機自動(dòng)化機艙實(shí)訓室了解到很多輪機方面的船上設備,包括了壓載水倉,燃油倉,油污水處理裝置,分油機,鍋爐系統,焚燒爐,造水爐等等。其中我了解到壓載水倉主要是起平衡的作用,分油機就是用來(lái)分離油里的雜質(zhì)的。從觀(guān)看這些設備中,就能夠感覺(jué)到要想成為這一行業(yè)的成員,必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。所以,在我們大學(xué)期間,要充分利用時(shí)間學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,  本次實(shí)訓,能夠說(shuō)是一筆珍貴的財富,它給我帶來(lái)了許多深刻感觸。我總結了在進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓,幫忙我在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷充實(shí)自我,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿環(huán)境,加強實(shí)例分析本事并加強訓練,增加感性認識,努力提高業(yè)務(wù)職責和商務(wù)運作本事,真正做到學(xué)以致用。

  在以后的日子里,我會(huì )更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習!相信,有了這一次實(shí)訓經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì )更加清楚,自我想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自我的一片完美的天空。

大學(xué)生實(shí)習心得15

  20xx年9月14日,各年級全體教師在會(huì )議室開(kāi)總結會(huì )議,會(huì )議上主任們針對七年級的管理問(wèn)題做出重要講話(huà),主任提出在管理初一學(xué)生時(shí)應謹記從細節做起,治理小問(wèn)題。在教師展開(kāi)工作方面,他總結五點(diǎn)內容:

  1、規范比學(xué)習重要。

  2、德育比教育重要,注重對學(xué)生素質(zhì)教育。

  3、合作比獨干重要,多與有正能量教師交流,學(xué)習。

  4、創(chuàng )新比守舊重要。

  5、整體比局部重要。關(guān)注整體學(xué)生的情況,優(yōu)等生和后進(jìn)生同等重要。另外,在教授知識時(shí)更加注重培養學(xué)生的興趣,讓學(xué)生喜歡這門(mén)學(xué)科。同時(shí)主任就紀律管理方面總結出三點(diǎn):別慣學(xué)生壞毛病,別按套路出牌,別讓學(xué)生摸清實(shí)際。

  韓愈說(shuō):“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!

  在頂崗實(shí)習之前我認為做一個(gè)好教師,就是把知識傳授給學(xué)生,重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì )。在樹(shù)人中學(xué)實(shí)習兩周后,我漸漸發(fā)覺(jué)、漸漸切身體會(huì )到教學(xué)不僅僅是傳授知識,更重要的是規范學(xué)生的行為,使學(xué)生養成好習慣是認真學(xué)習的基礎。經(jīng)過(guò)此次總結會(huì )議和自己的親身體會(huì ),我深深體會(huì )到管理的重要性和可實(shí)行。下周我一定把慢慢改變自己,管理好學(xué)生。做一個(gè)有智慧的老師。

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