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大學(xué)實(shí)習安全教育心得（通用13篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編精心整理的大學(xué)實(shí)習安全教育心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 1
實(shí)踐實(shí)習是職業(yè)教育教的重要教學(xué)環(huán)節，但受多種社會(huì )因素的影響，職校生實(shí)習期間的安全風(fēng)險難以完全避免。隨著(zhù)職業(yè)院校學(xué)生離校實(shí)習規模的進(jìn)一步加大，安全事故的處理、勞動(dòng)報酬的計算等問(wèn)題將會(huì )更加突出。
當前，社會(huì )上的一些不法分子利用畢業(yè)生求職心切的心理和社會(huì )經(jīng)驗不足等弱點(diǎn)，采取各種手段，對畢業(yè)生或其家庭進(jìn)行惡性欺詐，甚至對畢業(yè)生的人身安全構成威脅。我們應該提高安全防范意識：
1、在外出參加單位面試時(shí)，應將面試地點(diǎn)及時(shí)間、對方及自己的聯(lián)系方式、行程安排等信息告知家長(cháng)和學(xué)校(尤其是輔導員、同學(xué))，并保持聯(lián)系。應選擇在企業(yè)、正規酒店等地方和正常上班時(shí)間接受面試，并通過(guò)對方的辦公電話(huà)進(jìn)行核實(shí)。
2、個(gè)別不法單位通過(guò)虛假招聘獲取畢業(yè)生個(gè)人信息，并蓄意詐騙，畢業(yè)生應保護好自己個(gè)人的求職信息，尤其是家庭電話(huà)、家庭詳細情況等。因此，對于網(wǎng)絡(luò )招聘或其他非正式渠道獲得的就業(yè)信息，應該注意調查其真實(shí)性;對于公司給出的聯(lián)系方式是手機號的單位信息要格外加以注意;要對應聘單位作詳細了解，如單位業(yè)務(wù)范圍、規模、地址、各種聯(lián)系方式(尤其是固定電話(huà))、網(wǎng)站，以及招聘條件、招聘流程、報到程序等情況，必要時(shí)可向單位所在地的工商部門(mén)求證其合法性。
3、不要輕信所謂的電話(huà)面試，條件允許的畢業(yè)生可進(jìn)行實(shí)地考察，或委托在當地的親戚朋友、同學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，面試時(shí)最好結伴前往。
4、正規企業(yè)招聘，一般不會(huì )收取畢業(yè)生的費用(報名費、培訓費、體檢費、服裝費等)，不會(huì )扣押畢業(yè)生身份證、學(xué)生證等證件。畢業(yè)生要謹慎分辨，如發(fā)現疑點(diǎn)，畢業(yè)生應果斷拒絕。
5、如招聘單位承諾的報酬非常優(yōu)厚、職位級別較高的，畢業(yè)生要提防其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合法性。一旦發(fā)現招聘單位有欺詐等違法行為，畢業(yè)生應馬上向當地勞動(dòng)保障監察部門(mén)或公安部門(mén)報警，尋求法律保護。
6、要特別加強對傳銷(xiāo)組織的`警惕，如遇到某個(gè)單位(甚至是某位很好的朋友、同學(xué)、親人)，對你非常主動(dòng)，把加盟后的前景說(shuō)得異常振奮人心，并要求介紹朋友或同學(xué)一同加入時(shí)，則要注意被騙而涉足傳銷(xiāo)。
7、畢業(yè)生在外出就業(yè)期間，應注意保管好留在宿舍內的貴重物品，以免不法分子乘機行竊。
8、已就業(yè)的學(xué)生應及時(shí)與所在單位簽訂勞動(dòng)合同或就業(yè)協(xié)議，以保護自己的合法權益。
對于我們頂崗實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全是最為重要的，出門(mén)在外應格外小心，不能隨隨便便將自己的信息透漏給他人，要多長(cháng)一個(gè)心眼，防范別人。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 2
安全是保障各項工作的永恒主題，而安全隱患無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，就猶如我們身邊的違章現象仍是層出不窮，屢禁不止，高唱安全歌，懷膽僥幸心，不按操作規程進(jìn)行作業(yè)。這些做法帶有一定的傾向性和普遍性，從而制約了安全生產(chǎn)。
一、教育內容：
(一)堅持安全生產(chǎn)的一個(gè)方針、四個(gè)原則
1、安全第一、預防為主的方針。
2、管生產(chǎn)必須管安全，不安全不生產(chǎn)。
3、生產(chǎn)必須安全，不安全不生產(chǎn)。
4、先防護后施工，無(wú)防護不施工的原則。
5、發(fā)生事故“四不放”的原則。即事故原因查不清不放過(guò);事故責任者和廣大群眾沒(méi)受到教育不放過(guò);沒(méi)采取改進(jìn)措施不放過(guò);事故責任者和有關(guān)領(lǐng)導沒(méi)受到查處不放過(guò)。
(二)做到三不傷害
1、我不傷害他人。
2、我不傷害自己。
3、我不被他人傷害。
(三)遵守如下規章制度、勞動(dòng)紀律和安全注意事項
1、進(jìn)入工地人員必須遵守各項安全生產(chǎn)規章制度和勞動(dòng)紀律，嚴禁違章作業(yè)。
2、進(jìn)入施工現場(chǎng)必須戴好安全帽(系好安全帶)。
3、兩米以上高處作業(yè)，必須掛好安全帶，或滿(mǎn)鋪架板。
4、生產(chǎn)現場(chǎng)不準赤膊、赤腳或穿拖鞋、高跟鞋。
5、嚴禁酒后上崗作業(yè)。
6、特種作業(yè)人員應持證上崗。
7、不準在施工現場(chǎng)戲耍、打鬧或私自啟動(dòng)機電設備。
8、不準在施工現場(chǎng)往下或往上拋擲材料、工具等物件。
9、施工現場(chǎng)一切安全設施裝置及安全標志牌，禁止隨意拆除或移動(dòng)。
10、禁止帶小孩進(jìn)入施工現場(chǎng)，禁止在危險區通行及停留。
11、不準亂動(dòng)消防器材，不準在禁火區內動(dòng)火。
12、嚴禁亂拉亂扯電線(xiàn)，未經(jīng)同意不得使用碘鎢燈。
13、炊事員要持有健康證，經(jīng)常對燃油灶進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修理，防止發(fā)生事故。
14、熟悉施工環(huán)境，掌握本工種的安全技術(shù)操作規程等。
15、如有違章指揮或存在安全隱患的作業(yè)條件時(shí)，作業(yè)人員有權拒絕施工。
16、作業(yè)隊負責人及安全員要在班前對全體施工人員進(jìn)行遵章守紀安全教育，并認真填寫(xiě)班組安全活動(dòng)日記。
17、作業(yè)隊帶班人員要在施工現場(chǎng)進(jìn)行安全巡檢，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理解決，重大問(wèn)題及時(shí)報告項目經(jīng)理和專(zhuān)項安全員。
18、如發(fā)生安全事故，及時(shí)上報，搶救傷者，注意保護事故現場(chǎng)，按應負的責任接受處理。
(四)安全生產(chǎn)中常用的術(shù)語(yǔ)
1、五大傷害。所謂五大傷害是我們經(jīng)常提到的。它是指建筑工地上最常出現的五類(lèi)安全事故，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害和坍塌傷害。
2、三級教育。所謂三級教育，指的是安全教育中的公司級教育、項目級教育和班組級教育。我現在給大家做的就是項目級教育。到了班組里面，各班組長(cháng)還要對大家進(jìn)行班組教育。
3、三違。所謂三違是指：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)經(jīng)律。違章指揮是指：不遵守安全生產(chǎn)規程、制度和安全技術(shù)措施交底或擅自更改這些條目的人。指揮那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓、沒(méi)有“做工證”和沒(méi)有特種作業(yè)操作證的工人上崗作業(yè)的行為。指揮工人在安全防護設施、設備上有缺陷的條件下仍然冒險作業(yè)的;還有發(fā)現違章作業(yè)而不制止的，均為違章指揮。違章作業(yè)是指：不遵守施工現場(chǎng)安全制度、進(jìn)入施工現圪不戴安全帽，高處作業(yè)不系安全帶和不正確使用個(gè)人防護用品;擅自動(dòng)用機電設備或拆改挪動(dòng)設施、設備、隨意爬腳手架等均為違章作業(yè)。違反勞動(dòng)紀律是指：不遵守企業(yè)的各項勞動(dòng)紀律，比如不堅守崗位，亂竄崗等行為。
4、三寶。所謂三寶是指：建筑施工防護使用的安全網(wǎng)、個(gè)人防護佩戴的安全帽和安全帶。堅持正確使用佩戴，可減少操作人員的傷亡事故，因此稱(chēng)為“三寶”。
5、四不傷害。所謂四不傷害是指：在生產(chǎn)作業(yè)中不傷害自己，不傷害他人、不被別人傷害、不讓別人傷害他人。
6、四不放過(guò)。所謂四不放過(guò)是指：事故原因沒(méi)有查清不放過(guò);事故責任者沒(méi)有嚴肅處理不放過(guò);廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò);防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。
7、四口。所謂四口是指：樓梯口、電梯口(包括垃圾口)、預留洞口、通道口。有人說(shuō)這些是張著(zhù)的老虎嘴。多數事故就是在這“四口”發(fā)生的。
8、五臨邊。所謂的五臨邊是指：深度超過(guò)2米的槽、坑、溝的周邊;無(wú)外腳手架的屋面與樓層的周邊，分層施工的樓梯口的梯段邊;井字架、龍門(mén)架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側邊;尚未安裝欄桿或欄板的陽(yáng)臺、料臺、挑平臺的周邊。
二、體會(huì )：
事故不難防，重在守規章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現安全生產(chǎn)。在我們日常工作中，因搶時(shí)間而忽視、忘記安全生產(chǎn)規程;對自己的`熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規程等。
安全第一，預防為主。在平時(shí)的工作中我們要有這樣一個(gè)意識：懂得預防，懂得在事情沒(méi)有發(fā)生時(shí)做好準備，這樣才能降低事故發(fā)生的可能性。退一萬(wàn)步講，如果事情真的發(fā)生了，我們也不會(huì )束手無(wú)策。人的行為都是受習慣支配的，好習慣是由日常工作中對待細微之處認真負責、追求完美的責任心培養而成的。從日常言行、點(diǎn)滴小事做起，逐漸具備規則意識，個(gè)人的整體素質(zhì)才能提高，自然而然地做到遵守秩序少犯錯，減少事故的發(fā)生。習慣是后天養成的，但它足以成為人類(lèi)潛意識中的巨大力量，良好的習慣與規則意識可以明顯提高我們的辦事效率和生活質(zhì)量。
如果監督或考核機制不合理，監督時(shí)有時(shí)無(wú)的話(huà)，一旦無(wú)人提醒，就會(huì )讓員工產(chǎn)生這樣的印象：“最近沒(méi)人對我嚷嚷，說(shuō)明我干的不錯�！睙o(wú)人糾偏容易造成員工各行其是。首先，施工單位要牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，遵循沒(méi)有安全就沒(méi)有一切的安全生產(chǎn)理念，把安全生產(chǎn)擺在一切工作的首位，把原來(lái)忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴肅地提到議事日程上來(lái)，統一認識，明確責任，扎實(shí)有效地落實(shí)各項措施。其次施工企業(yè)要切實(shí)加強對職工的安全生產(chǎn)教育知識培訓，增強職工對自我安全防范保護意識及能力，特別要嚴格執行作業(yè)人員持證上崗的制度。最后嚴格加強安全施工現場(chǎng)管理。
安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著(zhù)深刻的認識和體會(huì )。大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。
最后要感謝老師平時(shí)對我們進(jìn)行的安全教育及唐建公司對我進(jìn)行的三級教育。使我學(xué)到了怎么避免及應對安全事故。謝謝你們!
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 3
在我們完成課程的學(xué)習后，學(xué)校為我們電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生安排了校內輪機自動(dòng)化機艙，校外廈門(mén)ABB開(kāi)關(guān)有限公司、閩光電氣的參觀(guān)實(shí)習。這次參觀(guān)實(shí)習使我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力得到了提高，使我們拓寬視野，鞏固和運用所學(xué)過(guò)的理論知識，培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng )新精神。
一、輪機自動(dòng)化機艙
我們首先參觀(guān)的是校內的輪機自動(dòng)化機艙，通過(guò)老師的精心講解以及課后與老師的交流，使我們對輪船的自動(dòng)化設備有了全面的初步了解，機艙是船舶的心臟，機艙自動(dòng)化是船舶自動(dòng)化最重要的組成部分。機艙自動(dòng)化的典型成就即。電站自動(dòng)化系統；以及主機和船舶的安全系統。其總體功能達到船舶正常航行時(shí)，輪機人員無(wú)須在機艙值守、操作和監視機電設備的運轉，可在白天安排計劃維修和日常維護 。
二、廈門(mén)ABB開(kāi)關(guān)有限公司
我們第二次參觀(guān)的是廈門(mén)ABB公司，廈門(mén)ABB開(kāi)關(guān)有限公司是ABB集團于1992年在中國成立的第一家合資業(yè)，主要為客戶(hù)提供3.6kV – 40.5kV中壓開(kāi)關(guān)設備和斷路器等產(chǎn)品和服務(wù)。公司目前已成為全球最大的中壓開(kāi)關(guān)柜和斷路器生產(chǎn)制造商之一，可年產(chǎn)中壓開(kāi)關(guān)柜超過(guò)20，000臺，斷路器超過(guò)50，000臺。本公司的產(chǎn)品和服務(wù)已遍及中國每一個(gè)省份和自治區，并部分出口，涉及電力、石化、冶金、房地產(chǎn)、公共設施等各行各業(yè)。公司全員勞動(dòng)生產(chǎn)率、人均創(chuàng )利稅、出口創(chuàng )匯額、高端市場(chǎng)占有率等均名列中國高壓開(kāi)關(guān)行業(yè)第一。
ABB生產(chǎn)的產(chǎn)品與服務(wù)：1不間斷電源和電壓調節 ：三相獨立式不間斷電源 、三相模塊化不間斷電源 、Single—phase standalone systems 2半導體 ：門(mén)極可關(guān)斷開(kāi)關(guān)晶閘管 （GTOs） 、壓觸型二極管模塊 、絕緣柵雙極晶體管（IGBT）及二極管芯片 、絕緣柵雙極晶體管（IGBT）及二極管模塊 、晶閘管 、集成門(mén)極換向晶閘管 （IGCT） 、Silicon Surge Voltage Suppressors 3電力電子 ：SYNCHROTACT 同期設備 、大功率整流器 、發(fā)電 、電力電子服務(wù) 、電能質(zhì)量 、并網(wǎng) 、勵磁系統和組合方案 、牽引變流器 、控制系統 、儲能及電網(wǎng)穩定 、Sensory 4電氣傳動(dòng)：逆變器和整流器 ：中壓交流傳動(dòng) 、太陽(yáng)能逆變器 、傳動(dòng)PC工具 、傳動(dòng)服務(wù) 、傳動(dòng)選件 、低壓交流傳動(dòng) 、直流傳動(dòng)、電抗器 、油浸 、電磁冶金產(chǎn)品 5服務(wù) ：帶鋼應用 、鋼液攪拌器和制動(dòng)器 、熔鋁爐的電磁攪拌器 6低壓產(chǎn)品 ：工業(yè)連接器 （工業(yè)插頭和插座） 、開(kāi)關(guān)類(lèi)產(chǎn)品 、開(kāi)關(guān)插座 、電網(wǎng)質(zhì)量產(chǎn)品 、電纜配線(xiàn)箱 、低壓配電系統 、連接裝置 、線(xiàn)路保護產(chǎn)品 、軟件工具 、封閉式開(kāi)關(guān)和熔斷器裝置 、控制產(chǎn)品 、斷路器類(lèi)產(chǎn)品 、智能建筑控制系統（KNx） 、樓宇對講系統 7熔斷器類(lèi)產(chǎn)品： 箱殼類(lèi)產(chǎn)品 、Service 變壓器組件 、電源組件 、油處理 、套管 、調壓開(kāi)關(guān) 、配電變壓器組件 、熔絲 、Composites 8絕緣組件 ：發(fā)電機絕緣組件 、高壓環(huán)氧澆注絕緣件 9高壓產(chǎn)品 ：互感器 、氣體絕緣 、電容器 、服務(wù) 、高壓避雷器 、斷路器 10中壓產(chǎn)品： 互感器和傳感器 、開(kāi)關(guān)設備及馬達控制開(kāi)關(guān)設備 、負荷開(kāi)關(guān) / 隔離開(kāi)關(guān) 、服務(wù)業(yè)務(wù) 、柜體散件 、故障電流限流器及滅弧器 、重合器及分段器 、真空滅弧室 、接觸器 、斷路器 、模塊式變電站 、模塊系統 / 箱式變電站 、熔絲及熔斷器 、避雷器 發(fā)電機出口斷路器 11電力保護繼電器及自動(dòng)化產(chǎn)品： Relion 、變電站自動(dòng)化 、配電保護及控制 、輸電保護和控制、電動(dòng)機和發(fā)電機 、Traction motors and generators 、風(fēng)力渦輪發(fā)電機 、危險區域用電動(dòng)機 、同步發(fā)電機 、同步電動(dòng)機 、伺服電動(dòng)機和伺服傳動(dòng)器 、低壓電動(dòng)機 、直流電動(dòng)機 、高壓感應 12機器人技術(shù) ：機器人 、行業(yè)應用 、應用設備及產(chǎn)品 、服務(wù)支持 、軟件 、控制器 13變壓器 ：干式 、Dry—special 、Liquid—filled 、Service
ABB是一家實(shí)力雄厚的電氣類(lèi)公司，經(jīng)過(guò)ABB公司職員的介紹和自己上網(wǎng)的查找，我對ABB有了初步的了解，我們應該好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并不間斷地增加電氣自動(dòng)化這類(lèi)的新知識，使自己對電氣工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域有時(shí)是的了解，畢業(yè)后可以進(jìn)入象ABB這類(lèi)公司工作，讓人們放心用我們生產(chǎn)出的產(chǎn)品，為社會(huì )做出貢獻。
三、閩光電氣
我們第三次參觀(guān)了閩光電氣，廈門(mén)閩光電氣實(shí)業(yè)有限公司（原廈門(mén)市閩光電控廠(chǎng)，成立于1998年9月，2001年12月改名為廈門(mén)閩光電氣實(shí)業(yè)有限公司）系廈門(mén)市電業(yè)局、泉州市電業(yè)局、莆田市電業(yè)局的.多經(jīng)企業(yè)及廈門(mén)閩光集團有限公司共同投資的股份制企業(yè)，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高低壓開(kāi)關(guān)柜及其成套設備、預裝式變電站、配電自動(dòng)化控制設備等多種電氣產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè)，公司位于同安城南工業(yè)區。
公司的主導產(chǎn)品有：戶(hù)外六氟化硫斷路器、組合電器YBM22—12型預裝式變電站（歐變）、YBP27—12型預裝式變電站（美變）、ZW32—12型戶(hù)外柱上真空斷路器、KYN28—12型高壓中置式開(kāi)關(guān)柜、HxGN17—12型高壓環(huán)網(wǎng)柜、xGN15—12型SF6環(huán)網(wǎng)柜、DFW型高壓電纜分接箱、xLJW型配電網(wǎng)無(wú)功動(dòng)態(tài)補償綜合裝置，GCS、GCK、MMNS型低壓抽屜式開(kāi)關(guān)柜，GGD、PGL型固定式開(kāi)關(guān)柜及MG系列標準電表箱等產(chǎn)品。以上產(chǎn)品均通過(guò)了國家電力公司武漢高壓研究所、西安高壓電氣研究所、沈陽(yáng)變壓器研究所等國家級檢測中心的型式試驗，并通過(guò)了福建省經(jīng)貿組織的專(zhuān)家鑒定，達到國內同類(lèi)產(chǎn)品的先進(jìn)水平。
閩光電氣只是閩光集團下的一部分，該公司還涉及金融行業(yè)。經(jīng)過(guò)閩光電氣人事部職員和技術(shù)部職員的介紹，使我們對閩光和閩光生產(chǎn)和組裝的一些電器類(lèi)產(chǎn)品有了初步了解，知道了一個(gè)開(kāi)關(guān)柜的大概生產(chǎn)流程及生產(chǎn)所需注意的一些問(wèn)題。
通過(guò)這次參觀(guān)實(shí)習，使我在參觀(guān)中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。 我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
在實(shí)習的這段時(shí)間，我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗的重要性。參觀(guān)實(shí)習是學(xué)校為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 4
企業(yè)安全教育是安全治理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增加職工的安全操作技能和安全治理水平，最大程度削減人身?yè)p害事故的發(fā)生。它真正表達了“以人為本”的安全治理思想，是搞好企業(yè)安全治理的有效途徑。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)抱負、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。將來(lái)，要靠自己去打拼!
完畢了學(xué)習生活，我帶著(zhù)對將來(lái)的向往邁入公司，開(kāi)頭了工作生涯。實(shí)習前公司安排我們參與入廠(chǎng)教育，包括廠(chǎng)史學(xué)習和安全培訓，學(xué)習中深刻體會(huì )公司“以人為本、安全進(jìn)展、構建和諧”的總體目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針，攜手共創(chuàng )“增儲十億噸、建立大油田”的雄偉藍圖�！皩W(xué)而有感，悟之有得”，下面我將學(xué)習中的心得體會(huì )做一總結匯報，如有不妥之處請領(lǐng)導指正。
一、認清形勢抓機遇，蓄勢待發(fā)促進(jìn)展
當前油田公司的戰略目標是“增儲十億噸、建立大油田”，面對新的形勢和任務(wù)，我們要盡快適應四周的工作環(huán)境，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和自身的價(jià)值，抓住這一進(jìn)展的歷史機遇，勤奮工作、開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè)，在生產(chǎn)實(shí)踐中把自己熬煉成為油田的主力軍，以實(shí)現自我價(jià)值，促進(jìn)油田進(jìn)展。
二、增加安全意識，夯實(shí)安全根底
“以人為本，安全第一，預防為主”、“一切事故都是可以掌握和避開(kāi)的.”、“安全源于責任心、源于設計、源于質(zhì)量、源于防范”，從中不難感受到有一個(gè)較強的安全意識對于安全生產(chǎn)的重要性。只有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)通硬，操作技術(shù)敏捷運用，才能做到真正安全生產(chǎn)，有效地制止各類(lèi)事故的發(fā)生;真正從HSE的安康、安全、環(huán)保動(dòng)身;真正做到以人為本，安全第一。同時(shí)加強消防學(xué)問(wèn)的培訓，把握電話(huà)報警應留意事項，常用的報警電話(huà)，如何正確使用干粉滅火器等，提高了識險避險的力量，以及處理應急事故的力量。通過(guò)不斷學(xué)習還增加自我責任感，集體榮譽(yù)感，加強自我安全意識，提高自我愛(ài)護意識，為確保今后作業(yè)過(guò)程中的安全夯實(shí)了根底。
三、多學(xué)多想，思行結合
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。在實(shí)際工作中，空有理論或是紙上談兵都是不切實(shí)際的，要正確運用安全思想和理論指導自己的工作實(shí)踐。故“安全教育”的學(xué)習只有和自己的安全生產(chǎn)相結合，才能到達學(xué)習的目的。學(xué)而不用或認為只靠實(shí)際工作閱歷而不去學(xué)習那都是錯誤的。學(xué)而不用就會(huì )失去學(xué)安全的意義，光靠閱歷而不去學(xué)習就會(huì )沒(méi)有長(cháng)期之動(dòng)力。學(xué)習過(guò)程中，要留意觀(guān)看，多提問(wèn)，多反思，養成良好的學(xué)習習慣，并要真正做到了知其然，更知其所以然，并在實(shí)際工作中貫徹執行。
四、立足崗位學(xué)安全，預防危急有妙招
生產(chǎn)過(guò)程中生產(chǎn)環(huán)境各式各樣，千差萬(wàn)別，各部門(mén)、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全學(xué)問(wèn)教育只是統化的安全學(xué)問(wèn)，不行能面面俱到。所以有效的學(xué)習形式，應與學(xué)習本崗位存在的危害因素和風(fēng)險識別聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)提高自身識險避險力量，有效避開(kāi)崗位安全事故的發(fā)生。例如，通過(guò)學(xué)習各類(lèi)事故案例，增加我們熟悉事故、分析事故的力量，到達舉一反三、觸類(lèi)旁通的學(xué)習效果。學(xué)習過(guò)程中還應把握好級別分類(lèi)，有先后主次的程序熟悉，對可能引起的安全事故的隱患進(jìn)展綜合分析，爭論討論其簡(jiǎn)單被無(wú)視的緣由，要有歸根尋源、打破沙鍋問(wèn)究竟的精神，就才能在今后的日常工作中有效愛(ài)護自己不受到各類(lèi)損害，愛(ài)護公司的財產(chǎn)不受損害。
總之，公司組織的入廠(chǎng)安全教育讓我們受益匪淺，我們要深刻領(lǐng)悟公司領(lǐng)導的苦心，仔細學(xué)習并有效落實(shí)。我始終信任準時(shí)地、不斷地總結，會(huì )讓我在每一個(gè)工作崗位上更加踏實(shí)奮進(jìn)，我要把自己人生的目標統一在油田公司進(jìn)展的大戰略下，我也會(huì )以斗志昂揚的工作狀態(tài)，為油田公司增光添彩。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 5
通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，因為我們大家都明白實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習也讓我真正體會(huì )到測繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團隊的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數據。同時(shí)這次實(shí)習也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因為以前人家說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測量實(shí)習要完整的.做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
正所謂"三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮"。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話(huà)太劃不來(lái)，既浪費時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》，它規定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 6
日前，我們組織學(xué)習了《鍋爐車(chē)間8號爐停爐》和《燃料車(chē)間燒毀碎煤機電機》兩起事故的安全事故通報，事故主要緣由是作業(yè)人員未仔細執行安全操作規程，不按章作業(yè)，工作負責人責任心不強、業(yè)務(wù)不嫻熟造成的。此次事故的發(fā)生，暴露了工作負責人安全責任不清，作業(yè)人員缺乏根本的安全技能，不能正確的處理問(wèn)題。事實(shí)再次證明，假如對業(yè)務(wù)不熟識、缺少責任心、不按規定操作，那么，在肯定條件下，它就可能演化為事故，后果不堪設想。通過(guò)學(xué)習，再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實(shí)落到日常行動(dòng)中。
通過(guò)學(xué)習，現體會(huì )如下：
重視安全生產(chǎn)，加強責任心需要做到以下幾個(gè)方面:
一是，全部的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避開(kāi)的，每次事故的發(fā)生都有它的緣由，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數據庫，對各類(lèi)安全事故進(jìn)展分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避開(kāi)事故發(fā)生。
二是，各級治理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必需建立一把手的負責制度，獎罰清楚，他必需對自己管轄范圍內的安全生產(chǎn)負責，這樣就會(huì )給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是，全部安全操作隱患是可以掌握的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必需根據操作規程進(jìn)展。操作規程不能是一紙空文，必需有監視機制使其貫徹實(shí)施。
四是，員工必需承受?chē)栏竦?安全培訓。安全培訓是使員工了解和把握安全學(xué)問(wèn)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是擔心全的，這樣他們才會(huì )知道應當做什么，不應當做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì )對我認可，怎么做會(huì )危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，各級主管必需進(jìn)展安全檢查。有了各種規章制度，規章制度究竟有沒(méi)有實(shí)施?實(shí)施了，那么實(shí)施的怎么樣?這些也都是關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)程度的因素。既然你制定了這么多規章制度，你就要去監視實(shí)施，這就要求企業(yè)主管對其進(jìn)展檢查，這樣才能使各種規章制度切實(shí)得到落實(shí)。只有這些安全規章制度得到了落實(shí)，安全生產(chǎn)才真正的有了保障。
六是，發(fā)覺(jué)安全隱患必需準時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)覺(jué)了問(wèn)題后必需準時(shí)整改，降低其演化為安全事故的可能性，假如發(fā)覺(jué)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒(méi)有必要鋪張人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必需準時(shí)徹底。
七是，熟識電氣設備事故處理的方法對值班人員來(lái)說(shuō)非常重要，由于這不僅是靠閱歷積存而成，還需要不斷學(xué)習有關(guān)規程，了解電氣設備的技術(shù)性能。值班人員應常常開(kāi)展事故預想、安全活動(dòng)爭論等多種形式的活動(dòng)，增加對事故處理方法的熟悉，使真正發(fā)生事故時(shí)做到頭腦清楚，有條不紊，提高事故處理的效率。
八是，工作責任心�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，這句話(huà)深刻提醒了千里長(cháng)堤雖然看似非常堅固，卻會(huì )由于一個(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人，事情的進(jìn)展是一個(gè)由小到大的過(guò)程，當存在微小的安全隱患時(shí)，假如不賜予足夠的重視和正確準時(shí)處理，就會(huì )留下無(wú)窮的后患。所以，我們在實(shí)際工作中要防微杜漸，從小事做起，準時(shí)處理好擔心全因素，避開(kāi)事故或災難的發(fā)生。
通過(guò)此次事故的發(fā)生，我們應當深刻吸取事故教訓，對比《電業(yè)安全工作規程》，結合我公司的安全生產(chǎn)規章制度，在今后的工作中，我們應當加強安全技術(shù)培訓和設備治理以及事故通報的學(xué)習，提高我們的安全思想素養，做到安全無(wú)小事。安全的事情無(wú)大小，不要以為一件事情看似微乎其微，就不去仔細做，更不要認為一個(gè)小小的失誤不會(huì )影響什么而置之不理，因而發(fā)生了小錯誤釀成了大禍。一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì )對我們的安康帶來(lái)致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì )對我們的企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。
安全生產(chǎn)人人有責，安全生產(chǎn)沒(méi)有及格，只有總分值。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 7
種種跡象說(shuō)明，近年來(lái)，銀行已成為犯罪分子作案的重要目標。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規案件，尤其是一些大案、要案，金額巨大，情節惡劣，給銀行的信譽(yù)和社會(huì )形象帶來(lái)了不利影響，同時(shí)銀行機構對操作風(fēng)險的識別與掌握力量不能適應業(yè)務(wù)進(jìn)展需要的問(wèn)題突顯出來(lái)。為了切實(shí)加強對我行安全治理，堅決遏制案件發(fā)生，保證改革和進(jìn)展的順當進(jìn)展，綻開(kāi)了全行上下安全防控學(xué)習，經(jīng)過(guò)一段的學(xué)習后現將本支行大家的心得體會(huì )淺淡如下：
一、案件的發(fā)生，無(wú)論是對國家和社會(huì )，還是對單位和個(gè)人都有很大的危害性：
1、給國家和社會(huì )造成了巨大的損失。無(wú)論哪個(gè)案件的發(fā)生，最直接收到損害的就是國家和社會(huì )，國家蒙受了直接的經(jīng)濟損失，而案件的發(fā)生，引發(fā)社會(huì )對銀行的不信任感，造成了嚴峻的后果。
2、給單位業(yè)務(wù)開(kāi)展帶來(lái)嚴峻后果。試想，假設我們自己是客戶(hù)，而為我們效勞的銀行常常消失案件，那么我們會(huì )放心讓這樣的一家銀行來(lái)為我們效勞嗎?答案是毋庸置疑的，案件的發(fā)生，使客戶(hù)疑心我們誠信經(jīng)營(yíng)和效勞水平，3、假如自己作為銀行工作人員，不能把握好自己，將斷送了自己美妙前途和職業(yè)抱負。作為一名金融工作從業(yè)者，我們都有著(zhù)更好的前途和進(jìn)展前景，一旦我們把握不住自己，成為案件的當事人，那么等待我們的將是永久離開(kāi)這個(gè)超期蓬勃的行業(yè)，甚至是牢獄之苦。那么我們數年數十年的努力，將毀于一旦，而自己的職業(yè)抱負，也會(huì )在頃刻之間化為烏有。
4、給自己的親人和朋友帶來(lái)苦痛。很多案件之中，不光給當事人帶來(lái)追悔莫及的后果，還給其親友帶來(lái)了深深的苦痛。親人們要承受旁人的冷眼，長(cháng)時(shí)間承受親人不能團聚的苦痛，至少，是失去了一份穩定的收入來(lái)源。
二、懂得了案件的危害性，就要懂得如何去防止案件的發(fā)生，我覺(jué)得主要應當從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
首先，大家要從思想上重視案件防控工作，樹(shù)立高尚的職業(yè)價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德感，把自己所從事的銀行工作，當作世界上最神圣的工作來(lái)完成，從內心做到自己絕不涉及案件。時(shí)刻牢記《郵政金融資金安全監視治理暫行規定》，《郵政金融資金案件責任追究規定》，《郵政金融資金安全檢查規定》三個(gè)規定。
思想上必需高度重視，執行力必需堅決堅決，業(yè)務(wù)流程必需嫻熟把握，風(fēng)險防范必需牢記心中。這樣才能真正到達防范案件風(fēng)險之目的`，才能把我們的各項規章制度和“三個(gè)規定”真正運用到實(shí)際工作當中去。加強安全防范意識，并不是一句掛在嘴邊的空話(huà)�？吹桨咐刑焖畠π钏匠ｐB成的不良習慣，未順手關(guān)閉安全門(mén)，給不法分子可乘之機，才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循，違規操作，檢查不細，很多案件、事故、教訓，都反響出不執行規章制度，才導致一不法分子有時(shí)機鉆空子，從而給自身生命安全，企業(yè)資金安全，帶來(lái)不行挽回的損失。各項規章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是在經(jīng)受過(guò)許很多多實(shí)際工作閱歷教訓總結出來(lái)的，只有根據各項規章制度辦事，我們才有愛(ài)護自己的權益和維護廣闊客戶(hù)的權益力量。
其次，在簡(jiǎn)單引發(fā)案件的環(huán)節多家留意。在我們平常工作中有些環(huán)節很簡(jiǎn)單引發(fā)案件，如業(yè)務(wù)處理“一手清”現象;印、證、錢(qián)治理;交接班;有價(jià)單證、重要空白憑證的使用和保管等等。
最終，同事之間，相互監視，相互提示。在日常工作中，同事之間相互監視，相互提示，勇于勸阻，必要的時(shí)候檢舉，將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做，不是對同事的背叛，是在令其陡崖勒馬，是在救其于危困。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們每個(gè)員工通過(guò)進(jìn)展自我教育、自我剖析，吸取教訓，警鐘長(cháng)鳴，并對比有關(guān)金融法規、銀行規章制度自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距，明確今后工作的努力方向。通過(guò)對相關(guān)案例的分析和學(xué)習后，大家識別和掌握各種風(fēng)險力量增加，積極標準操作行為和消退風(fēng)險隱患。對提高自己的安全防范意識和執行規章制度的自覺(jué)性有了近一步的熟悉，在以后的工作中肯定時(shí)刻提示自己多學(xué)習安全學(xué)問(wèn)，提高自己的安全意識，由于只有安全了，才能使珍貴的生命不受到損害，使生活布滿(mǎn)歡快、更加美妙。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 8
我于20xx年11月8日至公司報到，現實(shí)習于安全監察部，是一名安全員，在初來(lái)公司之時(shí)，對于公司、部門(mén)、身處的崗位，都還不是十分的清楚明朗。但是，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的接觸，有了如下的認識。
由于，本公司是一家能源化工企業(yè)，且主要從事天然氣相關(guān)領(lǐng)域的商業(yè)、基礎設施建設等業(yè)務(wù)，但不管怎樣去經(jīng)營(yíng)，其全是重中之重的頭等大事，一切都要從安全的角度出發(fā)，才能保證公司的正常運營(yíng)不受其他因素的干擾。所以，在這段時(shí)間里，我跟隨本部門(mén)以及其他部門(mén)的負責人、同事一起外出作業(yè)。如對即將交付的樓盤(pán)進(jìn)行戶(hù)內儀表、管道的壓力測試和驗收；對所轄小區住戶(hù)進(jìn)行戶(hù)內管道、儀表的的檢漏情況。從中我學(xué)習到了如何驗收以及標準，如何用壓力器對管道進(jìn)行吊壓檢測，儀表距墻距離不得低于3厘米，電插座距離燃氣管道不低于30厘米，電插座距離排氣道不低于50厘米，以及管道的密合性、管道間的焊接程度、管道表面防銹涂層的粉刷標準。入戶(hù)安檢檢漏事項以及現場(chǎng)登記記錄的要求規范同時(shí)，11月26日～29日進(jìn)行的“有限空間安全作業(yè)培訓”從中感觸頗深，原本以為安全的背后，不會(huì )有多的大的隱患和災難，經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習后才認識到其嚴重性不可小覷。一切的事故背后都是由不當心、不在意、麻痹大意造成的，給單位企業(yè)、個(gè)人以及家庭，都帶來(lái)了不可預想的沉重打擊。多少位鮮活的生命就在一瞬間就泯滅了。安全無(wú)小事的話(huà)語(yǔ)又一次的深深的印在了我的腦海里。在眾多事故中多數是大家的無(wú)知和缺乏有效的自救措施、相關(guān)的應急培訓不到位，負責人和作業(yè)人員的不重視造成的，雖然也有其他的原因，但這些原因是釀成事故隱患的源頭，使我深刻的認識到了安全相關(guān)方面的重要性。使我認識到不僅要要找不同標準制定的規程有序操作，還要加強自身的學(xué)習意識，制定好全面性的全規章制度以及針對企業(yè)員工的安全意識、應急情況時(shí)救援與處理、加強日常工作中的安全操作意識，不麻痹大意、過(guò)于自信。
雖然在這么短的時(shí)間，我只接觸到這冰山一角，但是在今后的日常工作里我會(huì )認真、虛心的向各部門(mén)的負責人、同事多學(xué)習、多交流，對于自己不懂的地方，要及時(shí)搞懂、務(wù)必做到應知應會(huì )；這樣還能促進(jìn)相互間的.友誼、加強團結與配合。在本職工作中，要始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的十二字箴言，一切都要站在安全的角度上去看待問(wèn)題、去審視不斷延伸出的新問(wèn)題，確保公司各項業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展穩步進(jìn)行，將安全隱患及時(shí)查找、排除，將隱患扼殺在萌芽之中。但同時(shí)也要監督、協(xié)調，強調安全隱患，加強學(xué)習培訓力度，不斷提升應對新問(wèn)題的能力，更新自我安全知識的信息儲備量；要緊跟社會(huì )發(fā)展，對全體員工進(jìn)行安全培訓的正常、標準化，穩步提高相關(guān)作業(yè)人員的安全意識、應急救援及搶險的迅速處置、作業(yè)人員認真執行相關(guān)的操作流程，做到不違規、不大意，小心仔細，安全科學(xué)的作業(yè)是我們安全監察部的及安全員不容推卸的責任與義務(wù)，也是我今后的日常工作方向。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 9
電力生產(chǎn)是一門(mén)特別簡(jiǎn)單的系統工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類(lèi)：一是“天災”，如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不行控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線(xiàn)路、設備、器材的“先天缺乏”，有其隱藏性。三是“人禍”，人為地違法、違規、違章，有其盲目性。而“人禍”又占全部事故中的絕大局部�！叭说湣庇挚煞譃槿N表現形式：其一是對規章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時(shí)便利或抱著(zhù)幸運心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題。其三是對規章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。
顯而易見(jiàn)，違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以確定地說(shuō)，全部已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀(guān)愿望。大凡發(fā)生了事故后，總結時(shí)都不難得出：“安全根底不牢，安全觀(guān)念淡薄，安全治理不善，技術(shù)素養不高，安全防護力量弱，習慣性違章”等諸多教訓的結論，都會(huì )把違章作業(yè)認為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的緣由，拿出切實(shí)可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的方法來(lái)，是不是真正擺上了我們各級安全部門(mén)、治理者、生產(chǎn)人的辦事日程?
勿庸置疑，經(jīng)過(guò)有電以來(lái)的`生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結合實(shí)際依據不同生產(chǎn)時(shí)期制定了大量的詳細保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據，且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)錯綜簡(jiǎn)單，千變萬(wàn)化的過(guò)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的打算因素。而人的熟悉水平，接收力量，工作姿勢，閱歷積存等等又各盡不同，要把全部確保電力生產(chǎn)的依據變?yōu)槊恳粋�(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，應是從事電力生產(chǎn)安全的治理者，生產(chǎn)者長(cháng)期的、艱難的、簡(jiǎn)單的課題。我認為：唯一的途徑就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
首先，要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是生產(chǎn)職工的生命保障線(xiàn)，安規技規既反響了電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)規律，又是從事生產(chǎn)人的行為標準。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人，都應明白學(xué)習安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本義義”而不要“有用主義”、“形式主義”。把強制性和自覺(jué)性有機地結合起來(lái)不斷學(xué)習，反復學(xué)習。從個(gè)體到團隊都形成一個(gè)良好的學(xué)習安全技能的良好氣氛。并制定配套的學(xué)習鼓勵機制和考核方法，點(diǎn)滴學(xué)習，日積月累，這樣不僅能夠對安規、技規等安全生產(chǎn)的內涵有了深刻的理解，就能在生產(chǎn)過(guò)程中運用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人。
其次，要因人施訓。近些年來(lái)，職工隊伍生產(chǎn)技能、安全防護力量差，人才斷層等已達成了治理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問(wèn)題的有力措施。但各級抓各級的事，一級抓一級，一級向一級負責，真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”，經(jīng)逐級折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類(lèi)人員分門(mén)別類(lèi)，拉開(kāi)梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓規劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專(zhuān)人負責。充分利用班組站法定的每周一次安全學(xué)習和每天班前會(huì )進(jìn)展。這樣每周解決一個(gè)難題消退一個(gè)擔心全隱患，一年就能解決52個(gè)“會(huì )”和消退52個(gè)擔心全隱患。每天學(xué)習一條技規、安規，一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去，耳濡目染地強化人的意識，就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線(xiàn)。
第三，要擅長(cháng)糾偏，電力生產(chǎn)暴露問(wèn)題和存在潛在的擔心全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和藹于做到“見(jiàn)于未萌，禁于未發(fā)”。有效的方法就是邊生產(chǎn)邊整頓，發(fā)生問(wèn)題準時(shí)整，安全順當定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規程與包扎‘傷口’”一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找緣由，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著(zhù)自己的教訓來(lái)承受;把小問(wèn)題當著(zhù)大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現象毀滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上表達“安全第一，預防為主，綜合治理”的根本方針。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 10
在大學(xué)生活的最后一學(xué)年，我有幸參加了一次安全教育實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習，我從實(shí)踐中不僅更加了解了安全教育的重要性，而且也得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我個(gè)人的實(shí)習心得體會(huì )總結。
首先，在實(shí)習過(guò)程中，我深刻認識到了安全教育的緊迫性。作為一名即將投身社會(huì )的大學(xué)生，我們應該時(shí)刻保持警惕，做好自己的安全防范措施。實(shí)習中我曾親眼目睹了不少事故，這些事故并非偶然發(fā)生，而是由于安全意識不足而造成的.。因此，我們要時(shí)刻強化自己的安全意識，通過(guò)了解各種安全知識和技能，提前預防和避免安全事故的發(fā)生。
其次，實(shí)習過(guò)程中，我明白了安全教育的內容應該全面，涵蓋方方面面。安全教育不僅僅是指交通安全或消防安全，還包括食品安全、網(wǎng)絡(luò )安全以及自我保護等方面。實(shí)習中，我參與了多次安全教育活動(dòng)，通過(guò)講座、演練等形式向學(xué)生傳遞安全知識。然而，我也發(fā)現了學(xué)生們對自己的安全意識認識有限，對許多安全問(wèn)題缺乏了解。因此，我們安全教育工作者要注重針對不同年齡段和群體的特點(diǎn)，制定不同的安全教育內容，全面提高學(xué)生的安全防范能力。
第三，實(shí)習過(guò)程中，我認識到安全教育要注重創(chuàng )新，采取多種形式。青年學(xué)生對傳統的安全教育形式可能會(huì )感到乏味，缺乏興趣。因此，我們要注重將安全教育與創(chuàng )意結合起來(lái)，采取多種形式，如游戲、音樂(lè )、舞蹈等，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中吸收安全知識，并在實(shí)踐中學(xué)以致用。只有這樣，我們才能真正起到提高學(xué)生安全意識的作用。
第四，實(shí)習過(guò)程中，我意識到安全教育是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程。一個(gè)小時(shí)的講座或者一個(gè)月的實(shí)習遠遠不足以讓學(xué)生真正掌握安全知識和技能，并將其應用于實(shí)際生活中。因此，安全教育需要長(cháng)期堅持，合理規劃。我們要通過(guò)不斷的復習、鞏固和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生能夠真正把安全知識融入到日常生活中，自覺(jué)養成良好的安全習慣。
最后，實(shí)習過(guò)程中，我深深感受到團隊合作的重要性。安全教育工作需要多方的協(xié)調和配合，需要不同專(zhuān)業(yè)的人才共同參與。在實(shí)習中，我與其他同學(xué)共同組成一個(gè)團隊，通過(guò)互相協(xié)作，才能順利完成每次安全教育活動(dòng)。這為我敲響了一記警鐘，讓我明白安全教育工作需要集思廣益，共同商討，才能取得良好的效果。
通過(guò)這次安全教育實(shí)習，我收獲了很多，提升了自己的安全意識和實(shí)踐能力。我也意識到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習和完善。作為一名安全教育工作者，我將時(shí)刻保持警惕，堅持創(chuàng )新，努力提高學(xué)生的安全防范能力，為創(chuàng )造一個(gè)更安全的社會(huì )貢獻自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠重視安全教育，學(xué)會(huì )保護自己和他人，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì )環(huán)境。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 11
安全與危險好似空氣，無(wú)處不在，大到國際，小到個(gè)人。它直接與人的生命相關(guān)聯(lián)，而生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔過(guò)。
我們的身邊，似乎處處都很安全。但安全隱患卻像一個(gè)個(gè)隱形殺手潛伏在我們身旁。稍不留神，便會(huì )造成悲劇的發(fā)生。每天，我們都能看到各種媒體的報道，甚至與自己身邊看到的各種安全事故給個(gè)人、家庭、以及社會(huì )帶來(lái)的損失和痛苦。但從事故分析結果上看，我們卻又總能看見(jiàn)這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那一幕幕悲慘的車(chē)禍發(fā)生，往往是因為一些交通意識的淡薄與忽視。就拿學(xué)校近期發(fā)生的兩起學(xué)生溺水身亡事件來(lái)說(shuō)，或許懂得水性，便無(wú)視水帶給自己的威脅，淡化了對自己的保護意識，造成兩個(gè)年輕的生命就此畫(huà)上了句號。原本兩個(gè)幸福的家庭，因為孩子的溺水身亡，留下了永遠也撫不平的傷痛，多么慘痛的教訓。安全與危險只是一瞬間，安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險隱患都在我們周?chē)�，只有在思想上高度重視安全，時(shí)刻做到安全在我心中，并采取保護自己的有效措施，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。
現在，我們正處于實(shí)習期間，面對紛繁復雜的社會(huì )，我們更應該保護好自己，提高安全意識。特別是在派出所實(shí)習，每天都會(huì )接觸到各種各樣的社會(huì )矛盾，比如打架，吸毒，搶劫等等危險事件。這時(shí)，我們要做的便是學(xué)會(huì )如何有效的'消除安全隱患，把安全掌握在自己手上，保證自身與他人的安全。首先，在日常生活中，做到在寢室不亂接電源，隨手拔掉不用的插頭，不使用大功率電器。在沒(méi)有值班的情況下，按時(shí)返回宿舍。在外時(shí)，出行安全，乘坐安全的交通工具，遵守交通規則。同時(shí)，嚴格執行請、銷(xiāo)假制度，禁止去營(yíng)業(yè)性歌舞廳KTV酒吧，不得私自離開(kāi)實(shí)習基地。不得私自到河，泳池中戲水、游泳洗澡。在食物方面，要到干凈衛生的餐館吃飯，若身體感到不適，就會(huì )影響正常的工作與休息。其次，在工作時(shí)，一定要避免與犯罪嫌疑人發(fā)生正面沖突，受到不必要的傷害，保護好自身安全。
人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì )再回來(lái)。家人盼望的是平平安安的團聚，我們承擔著(zhù)父母的希望，不能讓父母的雙鬢再添一縷悲痛的侵襲。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯，我們所負的責任，是我們不可推卸的，所以我們要將安全牢記心中，平平安安的實(shí)習，平平安安的回家。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 12
我在學(xué)期初進(jìn)行了具有本專(zhuān)業(yè)——車(chē)輛工程特色的實(shí)習課程——汽車(chē)駕駛。當我得知這個(gè)消息的時(shí)候，內心很是激動(dòng)，興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室，一個(gè)人經(jīng)�；孟胫�(zhù)駕駛的樂(lè )趣與快感，幻想著(zhù)快如疾風(fēng)，順如閃電的激情，幻想著(zhù)加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會(huì )有呼呼的風(fēng)聲，也許頭發(fā)會(huì )恨帥的飛舞，這一切令我神往和充滿(mǎn)期待......
然而，當我真的迫不及待的踏入這一天我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話(huà)中，我得知汽車(chē)駕駛容不得半點(diǎn)馬虎，也必須腳踏實(shí)地，因為這絕非兒戲。我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油。
上午，實(shí)習正式開(kāi)始。上午屬于認識實(shí)習，老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識，包括汽車(chē)構造概述、如何啟動(dòng)、換檔以及行車(chē)時(shí)應注意的一些基本問(wèn)題。而后大家很踴躍地回答了老師的'問(wèn)題，我也積極得向老師提出了自己內心的疑問(wèn)，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導下進(jìn)行換檔練習。我們的駕駛用車(chē)是大眾桑踏納，古董一級，據老師說(shuō)年齡比我們要大。我很認真得按老師的教導練習著(zhù)：松油門(mén)，踩離合到底，右手換檔，緩慢松離合，加油。主要是練習手感，培養無(wú)意識換檔操作。下午，我們學(xué)習轉方向盤(pán)，即雙手呈十字狀交叉換位轉動(dòng)方向盤(pán)至卡死。第一天很輕松，但我覺(jué)得很充實(shí)，因我我又學(xué)會(huì )了很多......
上午，我很早來(lái)到場(chǎng)地，繼續練習和鞏固昨天老師教導的基本技能。我知道萬(wàn)丈大廈平地起，沒(méi)有深厚的功底，談不上進(jìn)步更無(wú)從飛躍。經(jīng)過(guò)一上午的練習，我已頗具手感。下午，老師說(shuō)實(shí)戰演練，我再次狂熱起來(lái)，因為我等待了很久，期待了很久。驅車(chē)半小時(shí)，我們來(lái)到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車(chē)。我自告奮勇第一個(gè)練，雖說(shuō)已練了一天半了，但那畢竟是死車(chē)啊。點(diǎn)火之后，我開(kāi)始狂緊張，離合松不到位，車(chē)也卡死兩次，總感覺(jué)雙腿在顫，但絕非車(chē)身?yè)u晃所致，操作方向盤(pán)也不像練習時(shí)那么簡(jiǎn)單，車(chē)不走直線(xiàn)，拐彎時(shí)甚至轉不動(dòng)......在老師的指點(diǎn)下才勉強過(guò)關(guān)。當然我的表現不算太壞，畢竟是第一個(gè)，開(kāi)到這份上也比較滿(mǎn)意。另一個(gè)組員就比較驚險了，點(diǎn)火之后，他加油過(guò)大，方向盤(pán)也沒(méi)抓緊，竟一直沖出人行道，最終車(chē)沖過(guò)石階，卡死在花壇中。坐在車(chē)中的我驚出一身冷汗。通過(guò)這次實(shí)戰檢驗，我清楚地看到了自己的缺點(diǎn)和不足，晚上躺在床上，我深刻地檢討著(zhù)自己的表現，吸取教訓，爭取明天的進(jìn)步。
大學(xué)實(shí)習安全教育心得 13
安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里，家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題�？梢�(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛
可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被，讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生，沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下，便離開(kāi)了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來(lái)的棟梁啊
諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
最近我們都在學(xué)習安全知識，通過(guò)學(xué)習，讓我學(xué)到了更多的安全知識，比如：在家用電時(shí)，應注意安全，家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí)，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候，應注意交通安全，遵守交通規則;在撥打報警電話(huà)時(shí)，應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚，說(shuō)具體，等等。
其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低，才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
上帝是公平的'也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
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