大學(xué)生暑期實(shí)習心得15篇
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期實(shí)習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得1
要端正學(xué)習態(tài)度。一個(gè)人的成功與否,取決于一個(gè)人的態(tài)度。我們剛剛步入職場(chǎng),在實(shí)際經(jīng)驗方面也還有很多不足,所以,要謙虛向他人請教,用積極樂(lè )觀(guān)的思想去思考問(wèn)題,時(shí)刻保持清醒的頭腦。要正確對待苦難,苦難可以使我們快速的成長(cháng),就像那句人人都知道的話(huà)一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。如果一個(gè)人經(jīng)歷的苦難多了,那么他從苦難中學(xué)到的也就多了,所以他比別人的進(jìn)步就多了。
要做事認真。要把認真當成一種習慣,不管是做什么事情,都要認真。做事要三思而后行,學(xué)會(huì )用最正確的方法處理事情,學(xué)會(huì )總結成敗經(jīng)驗,爭取出色完成職責內的各項工作任務(wù)。
要把握方向,迅速轉變角色。我們必須要迅速轉變角色來(lái)適應新的環(huán)境,努力盡快融入到自己的工作環(huán)境中去,處理好與單位同事,前輩之間的關(guān)系,處理好上下級之間的關(guān)系,跟上工作的`節奏,這樣,工作起來(lái)才會(huì )更加的得心應手,才不會(huì )在激烈的競爭中被淘汰。
相信在這個(gè)充滿(mǎn)力量的團隊中,我會(huì )更加茁壯的成長(cháng)。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得2
喬布斯引領(lǐng)Apple走上巔峰,不僅僅因為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的浪潮,更因為他的堅持和信仰;馬歇爾發(fā)現幽門(mén)螺桿菌,不僅僅是因為他要做好他的工作,更因為他的科學(xué)的信仰。相信每一個(gè)走進(jìn)NIBS的人心中也都存在著(zhù)一份信仰,無(wú)論是細胞程序性死亡還是生物信息學(xué),都將或已經(jīng)在未來(lái)科學(xué)殿堂綻放光彩,甚至為人類(lèi)疾病治愈做出不可替代的貢獻。而我們這些虔誠的信徒,愿能不爭榮寵,平靜而狂熱地走完這段信仰之路。
來(lái)到NIBS,揭開(kāi)這中國生命科學(xué)屆最高殿堂的.神秘面紗,終于發(fā)現這里就是麥加圣地。
實(shí)驗樓、食堂、宿舍,任意兩點(diǎn)之間的路程不超過(guò)兩分鐘,所有設施24小時(shí)開(kāi)放,所里健身房、籃球場(chǎng)一應俱全,附近更有環(huán)湖跑道供大家鍛煉。在這里,不受外界紛擾,更有眾多大?梢哉埥,真是好一個(gè)生物人的世外桃源。
能來(lái)到王所的實(shí)驗室真是榮幸之至,用師兄的話(huà)說(shuō),“王所站在你面前,你就能受益良多!鼻猩眢w驗之后,果真如此。永遠充滿(mǎn)的正能量,時(shí)刻掛在臉上的樂(lè )觀(guān),都帶給我們更多的前進(jìn)動(dòng)力。
來(lái)到NIBS之后的一兩天,我驚訝于不用自己裝槍尖,自己塞棉球;習慣之后,我又驚訝于NIBS人的實(shí)驗態(tài)度,有人挑燈夜戰,有人聞雞起舞;retreat時(shí),又驚訝于NIBS大牛間的思想碰撞,讓人對一個(gè)又一個(gè)新穎的課題充滿(mǎn)好奇。Retreat上,我們不僅享受了酒店出色的設施和飲食,更獲得了一次又一次向平時(shí)接觸不到的PI們提出問(wèn)題的機會(huì ),也與同一批前來(lái)的Summer們相互熟識,一起參加唱歌比賽,一起在晚上玩牌,一起為PI們的舞蹈動(dòng)作鼓掌。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了Summer項目結束的時(shí)間,我卻實(shí)在不愿向NIBS說(shuō)一聲再見(jiàn)。這里不僅有學(xué)識淵博的PI們,也有和善可親的師兄師姐,也有一群同為Summer的小伙伴?墒菚r(shí)光卻總不顧及落葉的留戀,只顧推動(dòng)車(chē)輪繼續前行。終究是要離別的,但在這里真誠地祝愿NIBS如麥加圣地一般屹立不倒,讓虔誠的信徒找到心靈的凈土。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得3
孟德斯鳩說(shuō):“我們接受三種教育,一種來(lái)自父母,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì )!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會(huì )的考驗。今年暑假,懷著(zhù)期待的心情到我們市里的報社實(shí)習,在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)老師的幫助,我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來(lái)?墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r(shí)候,無(wú)聊加透頂。指導我的老師可能因為有點(diǎn)親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫助?赡苁且驗樽约盒愿竦脑,沒(méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面,回家后我有過(guò)深刻的反省,但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。
從自身方面,首先,實(shí)習不是被動(dòng)的學(xué)習,在實(shí)習崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng )造性的發(fā)揮,和實(shí)習單位多多交流,成功轉換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪(fǎng)時(shí)要把自己當成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀(guān)、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě),做記者必須腿勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認真扎實(shí),做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專(zhuān)業(yè)知識方面,我有幾點(diǎn)感觸:
一、對于新聞的敏感性
對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現實(shí)。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現力、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現”,“發(fā)現”源于“敏感”,沒(méi)有敏感,一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì )比較,有鑒別才有發(fā)現;四要隨時(shí)隨地處于采訪(fǎng)狀態(tài)之中。
二、關(guān)于新聞題目
簡(jiǎn)練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個(gè)精彩的題目,新聞將會(huì )更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫(xiě)完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫(xiě)標題?偸窍雽(xiě)出一個(gè)出彩的標題,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會(huì )把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標題的寫(xiě)法。
為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標題的要求第一個(gè)是準確,第二個(gè)是簡(jiǎn)約,如何做到新聞標題的準確與簡(jiǎn)約呢?現在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會(huì )加上個(gè)輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實(shí)題為主,有時(shí)也會(huì )以虛題為主題。
三、關(guān)于通訊與消息的區別
在寫(xiě)人物通訊周漢高時(shí),經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開(kāi)頭部分犯了一個(gè)嚴重的錯誤,誤將消息的導語(yǔ)強加到通訊上,寫(xiě)成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點(diǎn)完全沒(méi)有突出出來(lái)。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子,要抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)例子,例子要簡(jiǎn)短而有力,將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái),抓住重點(diǎn),將不重要的點(diǎn)結合到其他點(diǎn)上,事例要有針對性,且將事例簡(jiǎn)要歸納,有些事例可以一筆帶過(guò),有些事例用典型事例來(lái)寫(xiě)。
四、關(guān)于會(huì )議新聞
會(huì )議新聞把握重點(diǎn),首先將會(huì )議內容重點(diǎn)講一下,接著(zhù)是主要領(lǐng)導的講話(huà),再其次人員的講話(huà)。主要領(lǐng)導的講話(huà)要比其次人員的講話(huà)詳細,突出重點(diǎn)。其次再會(huì )議內容方面,講清楚會(huì )議要求、會(huì )議目的。另外,關(guān)于會(huì )議的參與人員,如果是市領(lǐng)導,要講清楚召開(kāi)會(huì )議的人員,如果不是市領(lǐng)導,可以一筆代過(guò),甚至省略不寫(xiě),只要將出席人員、出席部門(mén)講清楚。
對于地方報紙報道省級電視電話(huà)會(huì )議,首先記錄的時(shí)候要抓住重點(diǎn),誰(shuí)的話(huà)比較重要就要主要記誰(shuí)的話(huà),對講話(huà)也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫(xiě)作的時(shí)候,要把地方的內容突出出來(lái),省級不必重點(diǎn)寫(xiě)。
記者跑會(huì )議是不可避免的`,但“泡會(huì )議”只能的來(lái)呆板的書(shū)面材料,“趕場(chǎng)子”也只能是蜻蜓點(diǎn)水,浮光掠影。拿來(lái)材料,鼠標一點(diǎn),新聞一篇,大名一簽,讀者愛(ài)看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會(huì )議記者”、“材料記者”,會(huì )議報道再多,也出不了精品杰作來(lái)。
會(huì )議新聞的報道既“易”又“難”,容易的是,對會(huì )議新聞的報道只要按照“模式”行事:會(huì )議程序+出席會(huì )議的重要人員名單+領(lǐng)導講話(huà)+會(huì )議主題的相關(guān)內容=會(huì )議新聞。這類(lèi)模式會(huì )議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見(jiàn)報。然而這樣的會(huì )議新聞“往往千人一面,枯燥無(wú)味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會(huì )議新聞的報道“出彩”,則是老大難問(wèn)題。
在這次實(shí)習期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對我來(lái)說(shuō)既是鼓勵也是鞭策。這次實(shí)習讓我增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識,體會(huì )到了新聞采寫(xiě)的艱辛,提升了自己的新聞素養,而且增長(cháng)了見(jiàn)聞,鍛煉了自我,為我接觸社會(huì )搭建了平臺。在新聞采寫(xiě)方面,我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會(huì )責任感都有了很大的提高。實(shí)習不過(guò)一個(gè)月,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著(zhù)我的亞軍老師。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實(shí)我今后的人生。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得4
不知不覺(jué),掛職的一個(gè)月時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半了,暑假掛職實(shí)習心得。在這炎炎夏日,許多人在家中安享美好的暑假時(shí)光之際,我們各自?huà)炻氬憻挼膷徫簧咸?shí)工作,勤奮學(xué)習,深入思考,用心體會(huì ),不斷提高自己、完善自己;叵肫饋(lái),頗有感觸。
以下是這大半個(gè)月來(lái)的一些體會(huì ):
一、要學(xué)會(huì )盡快融入新環(huán)境,適應新環(huán)境。只有很好的融入新環(huán)境才不會(huì )顯得那么局促僵硬,才會(huì )和大家有共同話(huà)題,這樣工作起來(lái)才會(huì )輕松自如,得心應手。記得第一天剛來(lái)時(shí),感覺(jué)完全進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境,鼓足勇氣走到黨辦去 “推銷(xiāo)”自己?绯龅谝徊绞悄敲吹钠D難,而之后和大家的相處就顯得頗為輕松愉快。
二、待人接物要落落大方,做事要膽大心細,虛心學(xué)習,不卑不亢,工作的過(guò)程中如果有好的想法、建議都可以跟大家分享,只要是合理的、可行的,他們都會(huì )接受。這點(diǎn)主要體現在一些生活細節中,包括數據的整理、表格的制作等,有什么簡(jiǎn)明便捷的心得,都可以拿出來(lái)分享,心得體會(huì )《暑假掛職實(shí)習心得》。
三、不能被動(dòng)地等待別人分配任務(wù),要提高自己的主觀(guān)能動(dòng)性。當身邊沒(méi)有事情可做的時(shí)候,可以主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)其他人是否有需要幫忙的,這樣既減輕了他人的'工作負擔,也主動(dòng)給自己創(chuàng )造了鍛煉學(xué)習的機會(huì )。
四、平時(shí)多加觀(guān)察,學(xué)會(huì )從點(diǎn)滴中做起。掛職的社區里有很多經(jīng)驗豐富的老干部,在他們身上有很多值得我們學(xué)習的東西。平時(shí)他們處理事務(wù)的時(shí)候我們就可以在一旁虛心請教,一定會(huì )受益匪淺。
學(xué)校搭建的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)平臺,是為了提高我們青年學(xué)生的實(shí)踐能力,使大學(xué)生走進(jìn)基層,了解基層,服務(wù)基層,在實(shí)踐中堅定理想信念、錘煉優(yōu)良品質(zhì)、提高就業(yè)能力、增強解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。我們要充分發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性,嚴格要求自己,珍惜機會(huì ),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得5
我已經(jīng)慢慢融入到這個(gè)大家庭中。
在入職前我想,到時(shí)候入職后,我能不能參加會(huì )議,通過(guò)會(huì )議學(xué)習相關(guān)技術(shù)和講話(huà)水平。等我來(lái)到分部后發(fā)現,我們所有的會(huì )都是必須參加的,這個(gè)讓我很意外。同部門(mén)的前輩們不僅耐心的給我們講解我們提出的問(wèn)題,而且主動(dòng)教我們,讓我們能更快的掌握隧道開(kāi)挖相關(guān)的技術(shù),能更快的為分部奉獻我們的一份力量。
項目的文化氛圍也很濃厚,每天晚飯后都會(huì )運動(dòng),有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球。在一天枯燥的工作后,運動(dòng)一下,能很好的'緩解工作壓力,能起到勞逸結合的作用。公司也會(huì )不定期組織文化學(xué)習來(lái)豐富我們的日常生活。
“好的開(kāi)始是成功的一半”。對于我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始工作時(shí),我的可塑性很強,到工地頭一年,關(guān)系到以后的工作能力和工作狀態(tài),要努力學(xué)習工作技能和養成良好的工作習慣。但是要注意,不能太貪心,對什么都很好奇,對什么都想學(xué),到最后什么都沒(méi)有學(xué)會(huì )。
既然選擇了這個(gè)工作,我就會(huì )忠于職守,通過(guò)自己的努力,去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得6
在上課的過(guò)程中,我也遇到了困難如課堂秩序、學(xué)生不配合正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友
俗話(huà)說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者”對于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,但是還不能夠獨立思考的初一學(xué)生,我的體會(huì )是要充分調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性,將他們的學(xué)習興趣利用起來(lái),使他們在快樂(lè )中學(xué)習我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當列出提綱,設置思考題,加以點(diǎn)撥由此而來(lái),他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性開(kāi)始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉化為了“我要學(xué)”的學(xué)習方式讓這群面對中考壓力的初中學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè )批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的尤其是對于作文的批改,更是認真嚴格在批改之后,我都會(huì )指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫(xiě)上激勵的評語(yǔ),并且強調改正缺點(diǎn)的重要性,并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之、開(kāi)導之我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機會(huì ),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
整個(gè)實(shí)習期間,我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷14年級的學(xué)生,已經(jīng)有了自己的.思想和邏輯,遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法他們已經(jīng)不喜歡老師牽著(zhù)他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做由于我年紀和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問(wèn)題這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議將他們的內心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會(huì )報以我同等的尊重
這次實(shí)習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗作為一名音樂(lè )老師,基礎知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細心觀(guān)察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學(xué)之中作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素無(wú)論是哪一個(gè)角色,我深深體會(huì )到了教學(xué)相長(cháng)的道理,其實(shí),學(xué)生也是我的老師,我們一起成長(cháng)成熟。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得7
回顧暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來(lái)形容:難。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人覺(jué)得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰(shuí)愿意找一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過(guò)貼有招聘啟示的店面。誰(shuí)知道,當我說(shuō)出我的原意后。本來(lái)笑面相迎的老板來(lái)個(gè) 180度大轉彎,冷冷回應一句我們這里已經(jīng)找好了人。鬼才信他的話(huà),那啟示明明是新的,而且店里面就他一個(gè)人,哪來(lái)的新人?陸續還找過(guò)別的工作,我甚至找過(guò)中介,但都失敗了。最后還是通過(guò)朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過(guò)程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開(kāi)始,只恨自己出道太晚了,和他們比起來(lái),好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺(jué)到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開(kāi)始面對社會(huì )的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì )羨慕還在上學(xué)的同齡人,F在我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習環(huán)境,有機會(huì )接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會(huì )的。我很珍惜現在擁有的一切。
第一天上班,就面對種種規定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為可惜的是,我的處女須就這樣沒(méi)了。如果在學(xué)校,就算是執行也會(huì )打些折扣。而工作中,這就是命令。執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導也會(huì )說(shuō)什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實(shí)嗎?這些大多數都是空話(huà)。領(lǐng)導喜歡那種溜須拍馬的'人,而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導意思的話(huà)很少有人說(shuō)。
在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說(shuō)話(huà)還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會(huì )終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí),一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái)。我故意拿總經(jīng)理的腔調說(shuō)了一句:小于,隨便坐。我當時(shí)并沒(méi)有意識到這句話(huà)有什么不妥,但事后,那位于經(jīng)理和我說(shuō),當時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子,禍從口出,如果我對別的經(jīng)理說(shuō)的那話(huà),或許,我會(huì )惹來(lái)一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng),這樣稱(chēng)呼很是不好。還好,于經(jīng)理沒(méi)有追究。
上下級關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話(huà),我現在還記得很清楚世上沒(méi)有那么多公平的事情。如果是一位單純的學(xué)生,無(wú)論如何也不會(huì )理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了,想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無(wú)情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領(lǐng)導的話(huà)言聽(tīng)計從的人,所不能理解的事情。
掙錢(qián)難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì )想方設法的盡量少開(kāi)給你工資,上班遲到扣錢(qián),上班吃東西扣錢(qián)等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節,周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì )發(fā)生,但是,類(lèi)似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。
資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值 是通過(guò)延長(cháng)工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強度。我總覺(jué)得自己不是活在21世紀的社會(huì )主義國家,而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì ),我是處于底層的勞動(dòng)人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長(cháng)員工的勞動(dòng)時(shí)間,還會(huì )給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象如果始終這樣過(guò)下去,我會(huì )怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會(huì )是這個(gè)崗位的人,我還有時(shí)間,有機會(huì )去奮斗,去爭取自己的新生活。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得8
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會(huì )生活有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,增強自己適應社會(huì )的能力,為將來(lái)走上社會(huì )多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入,而且也可以鍛煉一個(gè)人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
在超市里打工的還有我一個(gè)同學(xué)和同學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認識,兩天過(guò)后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學(xué)校,在路上我們一起談笑。這可說(shuō)是我們一天中最好的放松時(shí)間和方式。我們都是農村來(lái)的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點(diǎn)經(jīng)濟負擔,同時(shí)也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干, “這幾個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒(méi)有在工作期間出過(guò)錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的.說(shuō)法!案F人的孩子早當家”,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒(méi)有給農村人丟臉,我是一個(gè)懂事的孩子,雖然工作中整天站著(zhù)很累,但是自己動(dòng)手掙來(lái)的錢(qián)花得舒服。
累是我打工以來(lái)感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說(shuō)的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì )感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會(huì )感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。
到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的機會(huì ),大學(xué)是自己的希望之路,有的人說(shuō)大學(xué)是和社會(huì )連接的橋梁,我卻認為,大學(xué)是逃避社會(huì )最好的港灣。因為經(jīng)歷,因為失去,因為付出,因為成長(cháng),因為好多,自己在大學(xué)的感受與別人不同,我是一個(gè)堅強的人,同時(shí)是一個(gè)脆弱的人,我需要關(guān)懷,需要有人替我分擔壓力,有時(shí)我感覺(jué)壓力大得無(wú)法呼吸了。但我們必須面對現實(shí),有時(shí)候當不能改變現實(shí)時(shí)得學(xué)會(huì )承受現實(shí)。
在打工期間還認識了幾個(gè)出色的員工,他們往往利用工余學(xué)習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會(huì ),他們有了一技之長(cháng),仍不斷學(xué)習,真令人感動(dòng),反思自己,自己也要不斷學(xué)習各類(lèi)對自己,對社會(huì )有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向他人學(xué)習其優(yōu)點(diǎn)。
通過(guò)打工的體驗和現就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認為,以后畢業(yè)找工作時(shí),一定調整好心態(tài),腳踏實(shí)地地做好每件事。
“做人一定要上進(jìn),做事一定要踏實(shí)”———這是我們必須明白的道理。我們在大學(xué)校園里讀書(shū),有著(zhù)那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢(qián),想來(lái)真是慚愧。我認為,認真貫徹落實(shí)好大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐,對大學(xué)生的思想素質(zhì)提高,以及知識的增進(jìn)起著(zhù)重要的作用。
社會(huì )實(shí)踐是指引大學(xué)生走向社會(huì )的第一步,因為我們將來(lái)必然走上社會(huì ),多與社會(huì )接觸,早接觸社會(huì )的殘酷性,為將來(lái)就業(yè)打基礎,為將來(lái)適應社會(huì )做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間過(guò)得更充實(shí),多學(xué)多練多記,一切為了目標前進(jìn)。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得9
在北京生命科學(xué)研究所的這段日子里,真的是真真切切的感受到了科研的生活。從每天早上8點(diǎn)半來(lái)到實(shí)驗室,到晚上12點(diǎn)甚至更晚回去,我發(fā)現科研的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。但是同樣的,我們也覺(jué)得科研變得越來(lái)越有意思了;蛟S這個(gè)社會(huì )太浮躁了,也只有在北生所這種科研場(chǎng)所,可以感受到濃濃的學(xué)術(shù)氛圍。在這里,我真正的體驗到了實(shí)驗室的工作,也為自己今后進(jìn)入實(shí)驗室打下了基礎。
其實(shí)在來(lái)北生所之前,也在學(xué)校的實(shí)驗室里看過(guò)一些實(shí)驗,與實(shí)驗室確實(shí)也有些接觸。但是,我來(lái)到這里之后依然感受到了需要與之前不一樣的東西。第一方面,我發(fā)現這里的師兄師姐以及各個(gè)PI都沒(méi)有什么架子,都好像是同事同學(xué)一樣的感覺(jué),跟之前接觸的實(shí)驗室有那么一點(diǎn)區別。確實(shí),在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的地方,如果總是講究禮節之分,層次之分,那么對于每個(gè)人對于科研的精力是一個(gè)不小的損耗。第二個(gè)特點(diǎn),我覺(jué)得北生所的工作非常務(wù)實(shí)。在聽(tīng)了幾次組會(huì )之后,我感覺(jué)到了老板一直強調的`一件事,就是這個(gè)研究做下去是否有意義。也只有這樣,才能得到最好的paper。第三個(gè)方面,我覺(jué)得這里的環(huán)境非常的好。我認為,對于科研人員而言,如果沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,對于科研人員而言也就沒(méi)有了一個(gè)好的工作和思考的條件了。在這里的實(shí)驗室里,我覺(jué)得因為非常開(kāi)闊,所以也會(huì )覺(jué)得心情非常的好,并不會(huì )有一種被束縛的感覺(jué),而這種條件,也絕對不是什么地方都能夠提供的。第四個(gè)方面,我覺(jué)得這里非常的高效率。在這里做科研的話(huà),我們所需要做的最多的事情是思考,并沒(méi)有非常多的雜七雜八的工作需要我們來(lái)解決。我覺(jué)得這必然是北生所的一大優(yōu)勢。有其他的工作人員來(lái)幫助實(shí)驗室解決一些簡(jiǎn)單但是很費精力的問(wèn)題真的不是什么科研單位都能提供的。第五個(gè)方面,我覺(jué)得這里的從PI到每一個(gè)研究生,都非常的注重思考。從每周都有3次組會(huì )上就可以看出,這里的PI對于學(xué)生的工作會(huì )有非常多的了解,而且她們對于學(xué)生的一些建議和意見(jiàn),實(shí)際上或許對于學(xué)生會(huì )起到一個(gè)rescue的影響。在沒(méi)有老師的情況下,真的是不敢想象學(xué)生們不會(huì )思考只悶頭做實(shí)驗的感覺(jué)。但是在其他的研究單位中,這種情況絕非少數。
所以,我非常喜歡北生所這個(gè)地方,也非常希望在我本科畢業(yè)之后可以來(lái)這里做科研。我覺(jué)得這或許是國內做科研最好的場(chǎng)所了。Fight on!!!
大學(xué)生暑期實(shí)習心得10
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拎著(zhù)行李包隨同學(xué)們一行來(lái)到了**三峰環(huán)境產(chǎn)業(yè)有限公司,開(kāi)始為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習。作為這個(gè)暑假帶薪實(shí)習同學(xué)的一員,我覺(jué)得我是幸運的,感謝**市政府給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這種機會(huì )讓我們更加與社會(huì )親密接觸,更加早早的了解社會(huì ),了解掙錢(qián)的不易,此次帶薪實(shí)習不僅僅是為了有收入,更重要的是要有收獲。
帶著(zhù)對實(shí)習的美好憧憬,滿(mǎn)懷期望的終于等到了這天,此次實(shí)習我被分配到了三峰環(huán)境產(chǎn)業(yè)有限公司的三峰卡萬(wàn)塔公司。該公司主要從事垃圾焚燒發(fā)電設備組裝生產(chǎn),承接垃圾焚燒發(fā)電項目,以及提供垃圾焚燒技術(shù)和核心裝備,運營(yíng)和維護垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)。該廠(chǎng)生產(chǎn)的垃圾焚燒爐每天處理垃圾能力為600噸,是目前為止第一個(gè)國內自主生產(chǎn)具有國際先進(jìn)水平的垃圾焚燒爐的公司。
我們一剛進(jìn)廠(chǎng),該公司負責人就給我們精心的介紹了他們公司的情況及發(fā)展、產(chǎn)業(yè)戰略定位、核心產(chǎn)品和服務(wù)公司的愿景等。接著(zhù)是我校機械學(xué)院黨委書(shū)記對同學(xué)們寄語(yǔ),讓我們踏實(shí)工作,完成學(xué)校和公司給我們的任務(wù)。然后雙方簽訂了此次實(shí)習合同,接著(zhù)是同學(xué)們簽師徒協(xié)議。至此同學(xué)們就開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習。
午飯過(guò)后,領(lǐng)隊老師又帶著(zhù)我們參觀(guān)了生產(chǎn)基地和辦公樓,最后我們分別分配到各個(gè)部門(mén),開(kāi)始了我們正式的工作。
在這個(gè)下午,我參加了管理培訓,了解了職能型管理和流程型管理的區別和他們各自的優(yōu)缺點(diǎn),也了解了怎樣根據各個(gè)部門(mén)的工作職能畫(huà)流程圖以及控制分工。
最后,這一天的'工作結束了,總的來(lái)說(shuō),我也有點(diǎn)收獲,這是我第一次更全面的了解了公司的管理制度以及各個(gè)部門(mén)的分工與合作。我想今天是一個(gè)很好的開(kāi)端,在以后的實(shí)習中,我將全身心的投入到工作中,跟著(zhù)師傅,完成學(xué)校和公司給予我們的任務(wù)。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得11
恭喜您,您已經(jīng)被NIBS錄取為暑期訓練營(yíng)學(xué)生,您要……,仿佛這個(gè)郵件發(fā)出的時(shí)間還是昨天,收到郵件時(shí)欣喜激動(dòng)的表情依然印在腦海里,從昨天到今天,從開(kāi)始到現在,暑期訓練營(yíng)已經(jīng)接近尾聲,雖心有不舍,但我仍要啟航,再見(jiàn)NIBS,再相見(jiàn)NIBS。
從7月21號上午來(lái)到這的那天起,還想著(zhù)即將要在這里度過(guò)1個(gè)月的時(shí)間,不知道會(huì )發(fā)現什么,心有忐忑,也有些許期待,新環(huán)境,新事物,新朋友,對我來(lái)講都是一次全新的體驗。這一個(gè)月,我感受到作為NIBS人,給我們summer帶來(lái)的NIBS文化,對待科學(xué)的認真嚴謹,一絲不茍,對待朋友的熱情友好,對待生活的簡(jiǎn)單樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)。一天忙碌的實(shí)驗,科學(xué)的用餐時(shí)間,當你累的時(shí)候還可以在湖邊散步,在炎熱的夏天讓焦躁的心沉靜下來(lái),放松身心,應對新一輪的科學(xué)挑戰。PCR,酵母雙雜,電泳跑膠,DNA,RNA提取,點(diǎn)樣,壓片等等等等一系列的基礎實(shí)驗從腦海里浮現,這個(gè)暑假對于我來(lái)講一切所接受的是我所知道之外的新鮮事物,不虛此行。
我所在的是z老師的實(shí)驗室,何老師實(shí)驗室給我的感覺(jué)就是低調嚴謹,每個(gè)人都忙碌著(zhù)自己的事情,在實(shí)驗室里師兄師姐都會(huì )有條不紊的去做自己的實(shí)驗。帶我的是一位師姐,師姐人很好,熱情友好,會(huì )耐心給我解答各種問(wèn)題,而且師姐實(shí)驗技能也比較棒,從她身上學(xué)到好多,也從她的`實(shí)驗項目中學(xué)到更多。作為一個(gè)生物人,我從師姐身上學(xué)到了些許作為生物人該有的基本科學(xué)素質(zhì)與技能。對我而言,這對我幫助頗深。
來(lái)到NIBS,作為一個(gè)暑期訓練學(xué)生,不得不提的就是NIBS的年會(huì )文化。白天聽(tīng)取各大PI精彩匯報,讓科學(xué)思維和精神在這里交流碰撞,有贊美聲,也有質(zhì)疑聲,還有沉思聲,有幸參與年會(huì )活動(dòng),聽(tīng)取生命科學(xué)領(lǐng)域最前沿的科學(xué)匯報,我深感驕傲,更深感榮幸。白天NIBS人匯報和聽(tīng)取一年來(lái)的的工作成果,晚上NIBS人組織如KTV比賽等娛樂(lè )活動(dòng)愉悅身心,既研究科研的同時(shí)又能組織活動(dòng)放松身心,減緩壓力,為下一次科研繼續努力。NIBS的年會(huì )文化感觸頗深,每年一次既能使我們了解到pi的工作進(jìn)展狀況,又能使他們之間互相對同事有所了解,我覺(jué)得年會(huì )才是此次我作為暑期訓練學(xué)生的重點(diǎn),使自己能感受NIBS的年會(huì )文化,更能使自己融入NIBS的年會(huì )文化中。
時(shí)光飛逝,轉眼一月之期已經(jīng)快到了,在NIBS的一個(gè)月已經(jīng)使我慢慢適應這里的生活與科研工作,雖有不舍,但我知道仍要離開(kāi)。希望自己能夠從在NIBS的這一個(gè)月中夯實(shí)自己的實(shí)驗技能基礎,提高自己的實(shí)驗技能,最終的是能有自己的科研思想和方向,希望自己的科研道路越走越長(cháng),越走越好。同時(shí),也祝愿NIBS在未來(lái)的時(shí)光里能取得更加輝煌的成就,第一個(gè)十年NIBS人已用時(shí)間證明了自己,希望在不久的將來(lái)NIBS人能夠用自己的智慧在生命科學(xué)界寫(xiě)上濃墨重彩的一筆。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得12
一直有一股股沖動(dòng),就是走上一所鄉村學(xué)校的三心講臺,去演繹屬于青春的激情與精彩。很幸運的,暑假去特呈島的三下鄉活動(dòng)幫我遂了這個(gè)夙愿。時(shí)光如駒,轉眼七天已經(jīng)成為過(guò)去;匦:,腦海里仍然浮現的是特呈島發(fā)生的一瞬一幕。我留念那里的充滿(mǎn)活力的孩子,留念那里質(zhì)樸憨厚的人們,留念那里碧藍的大海,紅樹(shù)林中百米長(cháng)的浮橋,還有同去的熱情的同學(xué)。
海邊童年
初到特呈,卻完全沒(méi)有初來(lái)乍道的不安與拘束,只因為特呈的孩子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子們愉快的玩起籃球來(lái),這是我第一次和那里的孩子接觸。有孩子的地方永遠都是充滿(mǎn)活力和希望的,特呈——也不例外。
我驚訝地發(fā)現特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的,因為黑就顯得眼睛特別地明亮和有神。一個(gè)個(gè)瘦黑的影子在眼前飛過(guò)就像一匹匹黑駿馬在馳騁。我不知他們是不是也像我小時(shí)候一樣經(jīng)常背著(zhù)父母在太陽(yáng)底下玩耍?或者是去掏鳥(niǎo)窩,捕蟬?要不然怎么會(huì )變得如此黑?
特呈的孩子是勤樸的。下午時(shí)分,我撐著(zhù)傘站在沙灘,心底下暗暗地抱怨太陽(yáng)的毒辣,卻看見(jiàn)海邊載著(zhù)小斗笠,一手拿著(zhù)小網(wǎng)兜,一手拿著(zhù)小鏟的瘦小的身影。只見(jiàn)他們在太陽(yáng)底下時(shí)而蹲下,時(shí)而走動(dòng),原來(lái)黑是如此而來(lái)的。身邊一學(xué)生說(shuō):"他們挖螺,這里很多人都去挖螺,賣(mài)了換錢(qián)。"簡(jiǎn)單一句話(huà),讓我似有些明白,又有所不明。他們本該和伙伴們在涼爽的地方嬉戲,卻早早地被那頂硬殼斗笠壓在了沙灘,與海為伍,心里這般想著(zhù)。
突然,海邊男孩抓到一只蝦,我們齊涌過(guò)去。大家都對著(zhù)那只晶瑩剔透的蝦喧嘩著(zhù),叫嚷著(zhù),男孩默默地從旁邊撿起一個(gè)被廢棄的一次性湯杯,勺點(diǎn)海水,送到同學(xué)面前說(shuō):"放在水里,就不會(huì )那么快死了。"說(shuō)完便走開(kāi)了。表情是如此地平靜,不以為然嗎?那雙明亮的眼睛卻分明地告訴我們他的真誠,源于海的真誠。
或許在男孩的記憶中,這件事會(huì )像沙灘的腳印在潮來(lái)潮去中很快就得變得模糊,最后消失殆盡。在另一個(gè)人的記憶里,海邊男孩的影子像烙印般鐫刻在浮躁的心間,久揮不去。我一直都以為,孩子都是父母撐心的明珠,在父母的庇蔭下盡情的玩耍嬉鬧才屬于孩子最美的童年。但那一刻我知道我錯了。我明白了"黑"的另一種解釋?zhuān)且彩橇硪环N收獲。他的以汗水為漿,以螺為料,以鏟為工具夯筑起充實(shí)而有意義的童年。他們不僅收獲了螺,也收獲了海的寬厚,海的堅強。我突然覺(jué)得自己的童年是多么的蒼白無(wú)力。
童年已經(jīng)離我相去甚遠,但我卻從那頂硬殼斗笠,從那雙明亮的眼睛,從那在沙灘奔跑的身影是重讀了童年——童年的那一份純真,樸素,無(wú)邪。
講臺迷茫帶著(zhù)幾分激情,幾分緊張,我終于走上了夢(mèng)想中的講臺。初次在講臺上和學(xué)生接觸,不知道該如何坦蕩大方地面對四十分鐘,忐忑不安中看到那雙雙如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面對大海的孩子,我沒(méi)有理由不笑。20xx大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )20xx大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )。
一節課下來(lái),事實(shí)證明了我的能力。但隨之而來(lái)的教學(xué)問(wèn)題也困擾在心頭。
一、對于課堂中的"沉默是金"者。語(yǔ)文教學(xué)就在要在課堂中讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機會(huì ),都敢于發(fā)言,并且是經(jīng)過(guò)思索的發(fā)言。一個(gè)班級中,有一部分學(xué)生是比較積極思考并主動(dòng)發(fā)言的,有一部分學(xué)生會(huì )思考,但不怎么主動(dòng)的發(fā)言,而且這部分學(xué)生占的比例較多,還有一部分學(xué)生是不怎么思考的。故而如何讓不發(fā)言的學(xué)生"開(kāi)金口",就是課堂教學(xué)的一個(gè)問(wèn)題,只要他們都敢于開(kāi)口了,課堂氣氛也就會(huì )更加的活躍。我當時(shí)的做法是讓他們回答問(wèn)題,第一次不能回答,就讓他們再思考,等會(huì )再答。若再不能答,就課講完之后就我上課的內容談?wù)効捶。有些學(xué)生問(wèn)題沒(méi)有答,但評價(jià)我上的課時(shí)卻很是中肯。再不能答的就自我介紹一下?傊褪且寣W(xué)生都勇敢地站起來(lái)發(fā)言,有了第一次,就會(huì )有第二次。
二、學(xué)生對口語(yǔ)練習的態(tài)度。這個(gè)問(wèn)題是在給五年級學(xué)生授課時(shí)發(fā)現的`?谡Z(yǔ)訓練,就是用平常說(shuō)話(huà)的方式把內容大膽地說(shuō)出來(lái),但學(xué)生明顯有背詞的趨向。特別是看來(lái)比較內向的學(xué)生,發(fā)言前往往已經(jīng)也腹稿,故說(shuō)出來(lái)時(shí)也是有明顯的書(shū)面語(yǔ)的趨向。
三、問(wèn)題學(xué)生。我感到,一個(gè)班集體里,最讓老師傷腦筋的可能不是普通學(xué)生,而是少數特殊的學(xué)生。他們有些性格孤傲,不愿與人交往,有些言行偏激,故意與人作對,這些學(xué)生在班級里的表現往往與眾不同,也比較容易受到老師和同學(xué)們的誤解和冷淡,從而加重他們的心理負擔。我在五年級班上課的時(shí)候就遇到一個(gè)男學(xué)生,同學(xué)的發(fā)言總喜歡大聲地插嘴,言語(yǔ)上多有對同學(xué)惡意詆毀。后來(lái)才得知這個(gè)學(xué)生平時(shí)性格比較孤僻,不合群。自卑的心理與渴望被關(guān)注的心理使他覺(jué)得只有這種方式才能引起注意,從而形成一種特殊的性格和特殊的心理。若長(cháng)期下去,會(huì )影響到他正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的形成。
經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間和學(xué)生接觸,給了我一次實(shí)踐的機會(huì ),但也讓我更加感覺(jué)到教育教學(xué)工作的重要。我知道以后遇到的問(wèn)題絕對不會(huì )像現在如此簡(jiǎn)單。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教育是一門(mén)博大精深的藝術(shù),創(chuàng )造出怎么樣的藝術(shù)品就看你下的苦功,和你獨到的慧眼。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得13
作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實(shí)踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著(zhù),我要獨立。這是一種磨練,對我來(lái)講,實(shí)踐的機會(huì )真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。而且能在社會(huì )上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的目的。
這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員,主要內容有刷盤(pán)子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開(kāi)始工作時(shí),竟然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在這里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習,我慢慢適應了。工作確實(shí)很累,每天九點(diǎn)開(kāi)始上班直到晚上十點(diǎn),擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來(lái)、點(diǎn)菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗。
不過(guò)在這里還是很開(kāi)心的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒(méi)事時(shí)還可以聊會(huì )天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過(guò)一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們這里有一位好老板。這次實(shí)踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì ),總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì ),我想自己體驗一下社會(huì )到底是什么樣子,一個(gè)月下來(lái),還是有所收獲。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前,我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )隨機應變,總是想說(shuō)什么就說(shuō),談話(huà)時(shí)從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。
在社會(huì )上工作要有自信。我剛工作時(shí),總認為自己什么都做不好,就養成了不恥下問(wèn)的習慣,干什么都問(wèn)好,一開(kāi)始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,還是改不了這個(gè)習慣,大家有點(diǎn)煩了。后來(lái),同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作,肯定會(huì )又要自己做主的時(shí)候,所以,自信一點(diǎn),自己作主。
工作中也充滿(mǎn)學(xué)習的機會(huì )。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西,討論我們都看過(guò)的書(shū),很有意思。其實(shí),生活中,工作中,到處都是學(xué)習的機會(huì ),只要肯抓住,不一定要在學(xué)校學(xué)習。
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問(wèn)題:本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習。缺乏社會(huì )經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,我認識到,在生活中吸取周?chē)说?經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì ),這個(gè)每個(gè)人都必須面對的問(wèn)題。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得14
通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1. 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。
2.盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。
3.在采訪(fǎng),寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的.閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者提供鍛煉平臺。
4.記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,應該多動(dòng)手操作。
實(shí)習,是非常重要的一步,在實(shí)習中提升能力,在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。
大學(xué)生暑期實(shí)習心得15
本次社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的第一點(diǎn)就是一定的工作經(jīng)驗,在政府辦公室的實(shí)習生活,每天都能學(xué)到很多東西,從人與人之間的溝通、一般文件的歸檔、會(huì )議室的布置到文件的校對、給各部門(mén)發(fā)傳真發(fā)通知。這些對我以后的生活也好工作也好都有很大的幫助。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生成長(cháng)成才的重要舉措。有利于引導我們學(xué)生走出大學(xué),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),是培養鍛煉人才的好渠道,是提升思想,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。有助于改變我們在校大學(xué)生過(guò)于理想化的觀(guān)念,在社會(huì )實(shí)踐的`這段時(shí)間所學(xué)到的東西我終身適用,社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年大學(xué)生的成才之路與所肩負的歷史使命。所謂認識源于實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗認識真理性的唯一標準。社會(huì )實(shí)踐就是一個(gè)檢驗認識和檢驗我們所學(xué)到的知識的途徑。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次社會(huì )實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是受益無(wú)窮的寶貴經(jīng)驗。在今后的日子里我會(huì )盡可能的參加社會(huì )實(shí)踐來(lái)提升自己,讓自己學(xué)到更多的東西,同時(shí)也為將來(lái)打下一定基礎。
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