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生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )(精選15篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )1
為期兩周的金工實(shí)習在金屬的回響中落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì ),在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多………
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗(zhù)那么復雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。
看完錄像后,我們在車(chē)間里,聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?粗(zhù)發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識,如果不掌握的話(huà),不但會(huì )被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來(lái)認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過(guò)了實(shí)習的兩周!
首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車(chē)平,就要用偏車(chē)刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗。
我不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)自以為差不多的時(shí)候,準備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘!無(wú)奈之下只好縮小圓球的半徑。這樣縮了幾次終于把一個(gè)勉強可以說(shuō)是圓球的零件車(chē)出來(lái)。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái)。但當把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到。
鑄造成型
接下來(lái)的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
鑄造成型,可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀(guān)止的模子來(lái),不通過(guò)反反復復的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因為你的一點(diǎn)點(diǎn)修補讓你前功盡棄!一整天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì )不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
在這短短兩周的時(shí)間內,我們還進(jìn)行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實(shí)習操作,都非常有趣。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也不一樣。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。
深刻的體驗
金工實(shí)習有苦也有樂(lè )!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話(huà)用來(lái)形容我們的金工實(shí)習是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了車(chē)工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂(yōu)的金工實(shí)習課程。
現在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。通過(guò)學(xué)習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來(lái)不會(huì )從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是金工實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。金工實(shí)習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說(shuō)的話(huà)那樣“有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還是會(huì )的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”
一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少,感謝金工實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。
短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習的知識雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習,我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì )需要人才,社會(huì )需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。真的多謝金工實(shí)習,我還想再有一次。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,兩周的金工實(shí)習就在我們還回味著(zhù)酸甜苦辣,意猶未盡時(shí)結束了,就在機器的轟鳴聲的我們的敲打聲中劃上了句號。實(shí)習的時(shí)間太短暫了,這是本次實(shí)習的唯一遺憾,還有許多工種我們無(wú)法嘗試,也不能深入地了解,看著(zhù)別的小組的同學(xué)說(shuō)什么什么挺有趣的,我們只有眼紅的份,當然他們也會(huì )羨慕別人做有意思的工種。真的希望學(xué)校能延長(cháng)我們的實(shí)習時(shí)間啊。雖然實(shí)習有些累,但我們還是很快樂(lè )。兩周的金工實(shí)習,讓我有了新的體驗的同時(shí)了解到很多工作常識,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富。這次實(shí)習結束了,我有以下幾點(diǎn)感想和體會(huì ):
1、許多手辦眼見(jiàn)功夫并不像我們想得那么簡(jiǎn)單,老師一再向我們強調,我們實(shí)習學(xué)到的只是皮毛,一個(gè)工種想要出師的話(huà)至少得三年。手工業(yè)的工人們值得我們崇拜啊。
2、這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。
3、實(shí)習是工作,我們必須嚴格按照時(shí)間上下班,嚴格遵守各類(lèi)規范和安全操作要求,老師對我們的紀律要求也非常嚴格。
4、勞動(dòng)是光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì )勞動(dòng)的辛酸和樂(lè )趣,收獲甜美的勞動(dòng)果實(shí)。
5、遇到困難時(shí)才發(fā)現我們班有的男生很不錯,樂(lè )于幫助女同學(xué)。遇到問(wèn)題不懂時(shí),我們會(huì )互相討論,互相幫助,體現了我們班級的凝聚力。
6、要耐得住痛,不屈不撓。我金工實(shí)習期間基本上每天都工傷,都是自己笨手笨腳的緣故,但千萬(wàn)不能因此而放棄,你會(huì )錯過(guò)收獲成功的機會(huì )的。
我認為想金工實(shí)習這種課程真的很好,可以為大學(xué)生提供一個(gè)走近社會(huì )的平臺。如果有機會(huì )我很樂(lè )意再次參加這樣的實(shí)習,去親身體會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的美妙體驗。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )2
從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受,將所有的一切化為繞指柔。驀然回首,頭上似霜雪,臉上似山川,人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,短短2個(gè)月就這樣過(guò)去了,到收拾行裝準備離別之時(shí)確舍不得道別,只能匆匆離去,寫(xiě)下這段文字,以表達這段時(shí)間大家對我的關(guān)心以及照顧還有那份來(lái)自心里的由衷感謝。
2個(gè)月說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,長(cháng)到60個(gè)日夜,短到人生的幾百分之一的時(shí)光,時(shí)間依然在走,日子照樣要過(guò),但兩個(gè)月給予我的收獲以及我的感悟將會(huì )伴隨著(zhù)我人生不斷的延續下去;丶业穆飞,打開(kāi)車(chē)窗,一股股的暖風(fēng)撲打在我的臉上,記憶畫(huà)面不停的在我眼前跳躍,你們每一張笑臉,你們每一滴汗水,我都記憶猶新,你們矯健的步伐,你們教育學(xué)生們的那一份用心良苦,以及和你們在餐桌和平常的閑聊,還有聽(tīng)你們談?wù)撃銈冊诓筷牭纳,和你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深
深的印在我的腦海里,到此刻我才明白,被你們教導的不僅僅是那一批批學(xué)生,還有我這顆以前飄忽不定的心啊!我才是真正意義上被領(lǐng)航教導出來(lái)的學(xué)生,這里的每一個(gè)人都是我的兄長(cháng),都是我的老師。你們親身行動(dòng)、你們的付出,不停的教導著(zhù)我,讓我本來(lái)飄忽不定的心沉淀下來(lái),讓我在這里得到人生中又一次重要的洗禮。
從夏令營(yíng)到之后的高一新生的輪訓,從王總到下面每一個(gè)教官,每一個(gè)員工,每一天、每一件事都是我的學(xué)習對象和經(jīng)歷,我的每一滴汗水,敲打出來(lái)的每一個(gè)字都是我對你們的教導表達出來(lái)的收獲和喜悅。每一次談話(huà),每一次開(kāi)營(yíng),每一次閉營(yíng),每一次戶(hù)外,每一次感恩課,每一堂會(huì )議,每聲口號,每個(gè)動(dòng)作,每次會(huì )操表演,每一根煙,每一招軍體拳,寫(xiě)的每一次微信推廣,拍的每一張照片,每天清晨的問(wèn)好,每次關(guān)心的問(wèn)候,每句玩笑都見(jiàn)證著(zhù)我一步步的變的成熟,我再也沒(méi)有初來(lái)時(shí)那份焦躁不安的心了,我也真正從心里意識到了父母、國家對我的重要,也認識到了社會(huì )生存的不易以及以后該以什么樣的姿態(tài)步入社會(huì )。
一日為師,終身為父,再多的言語(yǔ)也修飾不了我對你們的感謝,我是你們的學(xué)生,也是你們的同事,你們是我的老師兄長(cháng),也是我的朋友,作為晚輩的我只能用以后的努力和成功來(lái)回報你們給予我的教導,我不敢說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我必是一個(gè)重情重義之人,每一份情義我都記在心中,日后如有我能幫助的地方我也決不推辭。
不管怎么樣我們也要記住,我們從事的'是一項陽(yáng)光積極的事業(yè),我們做的事是功在當代,利在千秋的事情,我們既然選擇了這份職業(yè)我們就有責任用最樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)用滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量帶給來(lái)領(lǐng)航的每一個(gè)人。我也親身體會(huì )到了那份艱苦,但我相信付出和回報是成正比的!我不管走到哪里都會(huì )把這里的親身體會(huì )到的優(yōu)良品質(zhì)傳遞給更多的人。
最后也祝領(lǐng)航越辦越好,每一個(gè)在領(lǐng)航工作的人身體健康,我會(huì )時(shí);貋(lái)看望你們的。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )3
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
很榮幸成為公司的一員。公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。
在實(shí)習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是工貿學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我對已經(jīng)過(guò)去實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
此次機床廠(chǎng)實(shí)習以參觀(guān)學(xué)習為主,這是學(xué)習的一項重要的環(huán)節,目的是開(kāi)拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,為我們的畢業(yè)設計打下基礎。本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,對數控機床有了一個(gè)整體的認識,并對機床主軸有了深刻的理解。雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但是在這段時(shí)間內我們學(xué)到了好多機床方面的知識,使我們對機床行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。
通過(guò)這次實(shí)習,開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多有用的東西,加深了我對很多的結構的認識。通過(guò)本次實(shí)習,我也對機械行業(yè)有了更深的了解,作為一個(gè)學(xué)機械的同學(xué),一定要有工程意識,對每一個(gè)地方都有根據,機械行業(yè)是一個(gè)比較成熟的行業(yè),很多前輩已經(jīng)付出了很多的努力,也為我們積累了很多經(jīng)驗,在很多時(shí)候我們是可以按照這些經(jīng)驗來(lái)的,對我以后踏入本行業(yè)打下了一定的基礎
在老師,現場(chǎng)工作人員的積極引導和熱心講解下,我們把知識密切聯(lián)系實(shí)際,在進(jìn)一步提升自己的同時(shí),各方面能力都得到極大的鍛煉……我們所學(xué)的很多知識都是停留在理論的層面上,但是對我們來(lái)說(shuō),馬上面臨畢業(yè),進(jìn)入工作崗位之后,對我們真正有用的是實(shí)際的經(jīng)驗,很多理論上成立的東西在實(shí)際操作時(shí)需要做一些更改,才能夠達到預期的效果,或者更改之后能夠做得更好。
十天的參觀(guān)實(shí)習結束了,在這期間我們在兩個(gè)公司進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們得知識運用能力。
實(shí)習的心得體會(huì )概括起來(lái)有以下幾方面:
1、了解了機械制造生產(chǎn)過(guò)程中危險因素,每一次進(jìn)廠(chǎng)都要做一次安全介紹,每個(gè)工廠(chǎng)的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。
2、了解了機械產(chǎn)品流水線(xiàn)生產(chǎn),對于大批大量生產(chǎn),專(zhuān)用機械特別多,對精度,效率都有提高。
3、了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、使用要求。
4、社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
5、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習的全過(guò)程來(lái)看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時(shí)報到,注重安全。
經(jīng)過(guò)培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次參觀(guān)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。同時(shí),也使我體驗到了工作的艱辛,為自己今后的工作奠定良好的基礎。在短短的十天時(shí)間中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!整個(gè)參觀(guān)過(guò)程,我們從粗加工到精加工,從小型機床到大型機床。我充分的體會(huì )到了一個(gè)機械產(chǎn)品,從無(wú)到有的整個(gè)過(guò)程,第一次感受到了機械這個(gè)專(zhuān)業(yè)帶給我的震撼和感悟。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )4
從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長(cháng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請教學(xué)習,我們才會(huì )有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì )在土木工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)中認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向土木工程工人師傅學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現在進(jìn)入施工現場(chǎng)沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養護、混凝土出現裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導施工呢?
針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二: 熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。 問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。 問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。 問(wèn)題六:實(shí)際中的標高和設計標高在計算施工標高時(shí)容易混淆。
畢業(yè)實(shí)習很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習,應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題。 也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實(shí)際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習,它全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導意義。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )5
通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
在實(shí)習中,工廠(chǎng)將各工種的實(shí)習內容如:結合制作榔頭,將下料、車(chē)工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái),使我們對機械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節有一個(gè)整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
實(shí)訓中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的金工實(shí)習成績(jì),實(shí)行綜合考評制度,實(shí)行平時(shí)成績(jì)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)+綜合考試成績(jì)=總成績(jì),使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習環(huán)節。
在各個(gè)工種的實(shí)習中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習內容,使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線(xiàn)這些科技含量相當高的實(shí)習項目中,應多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來(lái)的樂(lè )趣。在焊接方面我覺(jué)得應該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設備,但我覺(jué)得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。 另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)習課應該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達到我們的目的。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )6
實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自我的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐之中,因為任何知識都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗所學(xué)。然而,我們當然不期望實(shí)習僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習是發(fā)揮和應用專(zhuān)業(yè)知識,查漏補缺,認真學(xué)習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會(huì )相掛鉤,是檢驗在校學(xué)習成果的好時(shí)機,因為即使在校學(xué)得再好,一旦到了社會(huì ),也許所有的一切都會(huì )變得一文不值。因為社會(huì )畢竟不一樣于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過(guò)程,怎樣會(huì )明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?所以實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習使我開(kāi)拓了視野,領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習時(shí)把自我所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結合,在這結合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴展自我充實(shí)自我的時(shí)候。
在實(shí)習期間透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。
作為學(xué)生應對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要思考更為復雜的關(guān)系,無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自我的事。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專(zhuān)業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )中獨立,敢于參加社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自我能夠在神會(huì )上快速成長(cháng)起來(lái)。在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養,以更開(kāi)闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì )。這次實(shí)習只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自我必須會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當中去,相信自我必須能交出更加滿(mǎn)意的答卷。
我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自我努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。
因此,應對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自我必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自我的力量。
透過(guò)學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習,我受益匪淺。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我不僅僅認識到了自我各個(gè)方面的不足,而且還使我們在自我的不足之處加以改正,有了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以外的實(shí)踐經(jīng)驗。在這次生產(chǎn)實(shí)習完成之后,我對程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì )了在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會(huì )之際,組織我們進(jìn)行了一次有深刻好處的實(shí)習,讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應。這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習期間的上點(diǎn)深切體會(huì ),這段時(shí)間的經(jīng)歷對于我們將來(lái)的工作是有著(zhù)很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名學(xué)生轉化為一名技術(shù)人員不可少的過(guò)程。
為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但通過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。
我們是在xxxx工廠(chǎng)實(shí)習的,該工廠(chǎng)屬于xx工廠(chǎng),在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識,同時(shí)對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊,?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。
實(shí)習的最后x天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。
半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實(shí)習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )7
在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話(huà),那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà),就理性得多。
因為,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )8
今年寒假,我嘗試著(zhù)去無(wú)錫人才市場(chǎng)尋找我即將畢業(yè)的第一份工作,在徘徊在人才市場(chǎng)擁擠的人流中,我來(lái)到了江蘇龍源催化劑有限公司的攤位前面,看到和自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)掛鉤的公司心里有種想試試投簡(jiǎn)歷的沖動(dòng),走到攤位,觀(guān)看著(zhù)幾個(gè)學(xué)生樣的人在那與俞小偉經(jīng)理談?wù)撔┕镜氖,我在邊上看?zhù)桌上的簡(jiǎn)歷,莫名的有股壓力爬上心頭,我嘗試性得坐了下去,同樣的我也和那些人一樣與俞經(jīng)理談?wù)摿艘幌鹿镜氖,略微的了解了公司的背景與前景后我填寫(xiě)了公司的簡(jiǎn)歷。我想在這公司貢獻一份力量,學(xué)有所用,也希望自己能在公司努力成長(cháng)為一個(gè)社會(huì )有識之士。
經(jīng)過(guò)了一番“輕松”的面試后,我接到了公司招聘我的信息,我歡喜不已。慢慢的等待中,我在5月11號終于來(lái)到公司開(kāi)始了我的實(shí)習工作。在胥工的熱心指導下,我首先對公司的基本產(chǎn)品、企業(yè)文化、規章制度進(jìn)行了了解,并注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識。然后重點(diǎn)讓我熟悉公司的安全管理制度,因為從進(jìn)入公司的第一步起,就要樹(shù)立起“安全第一”的信念。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度和較強的工作能力與勤奮好學(xué)的精神來(lái)適應公司的工作,努力汲取實(shí)踐知識,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習,協(xié)助同事完成部門(mén)工作,完成上級的任務(wù)。
在李年華經(jīng)理的安排下我開(kāi)始了在生產(chǎn)車(chē)間的實(shí)習。下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì ):
目的
通過(guò)安排到生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制。
流程
在這三個(gè)月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的班組員工和生產(chǎn)部各個(gè)部門(mén)主管就跟我們耐心講解。從混煉―預擠出―擠出成型―干燥―燒成,我對每個(gè)班組的活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作和后續的技術(shù)支持工作打下了良好基礎。
在三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習中,我和各班組員工們上班在一起,吃飯在一起,休息在一起,由于缺乏經(jīng)驗,我在工作期間難免會(huì )出現一些小的瑕疵,走一些彎路,會(huì )給同事的工作帶來(lái)了一定麻煩,但是領(lǐng)導同事們并不批評我,而是更耐心的指導我,讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。在公司短短三個(gè)月的實(shí)習生活期間我感觸良多,主要有以下幾個(gè)方面:
第一、在工作中要有良好的學(xué)習能力。
要有一套學(xué)習知識的系統,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),一方面向工作經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
第二、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,要把企業(yè)的事情當成自己的事情來(lái)辦,這種良好的工作態(tài)度不僅會(huì )為公司創(chuàng )造效益,同時(shí)也提高了自己,對企業(yè)、對自己都是一種雙贏(yíng)。
第三、要有良好的人際關(guān)系。
在工作之中不只是同企業(yè)管理打交道,更重要的是同人的交往。無(wú)論是和領(lǐng)導還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。和諧的人際關(guān)系,能為今后順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。
第四、要有團結協(xié)作精神,善于溝通。
在工作中部門(mén)成員要團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍。另外部門(mén)之間的溝通也是必須的,任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩。所以團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗等。所以現在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為企業(yè)服務(wù)。
我給自己定下了三個(gè)任務(wù):
一、 繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。
二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同時(shí)我個(gè)人角色也得從一名學(xué)生向企業(yè)員工轉變。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
在江蘇龍源催化劑有限公司實(shí)習眨眼間已有三個(gè)月了,這才是剛剛開(kāi)始。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝汪總、楊總、白總、俞總和部門(mén)領(lǐng)導楊小芳、李經(jīng)理、劉長(cháng)松副經(jīng)理、蔣工、許工、管小飛主管等以及同事們對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力。盡自己最大的努力為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )9
我于xx年11月17號以實(shí)習生身份正式入職xxx萊雅,11月份我在成品部工作,成品部的工作環(huán)境有點(diǎn)擁擠,人比較多,工作內容是對成品的檢測,包括包裝的外觀(guān),泄漏,等等…每種成品都有一個(gè)標樣,將成品與標樣進(jìn)行對比,主要看成品包裝上字跡是否清晰,內容是否正確,有沒(méi)有條形碼,有效期,生產(chǎn)地的缺失…有的還附有說(shuō)明書(shū),也要檢查!測泄漏時(shí)要注意壓力!除了成品的檢測,我對外包進(jìn)行分檢和入庫,一般是給理性一份,給活性一份!在成品部,讓我熟悉了x萊雅的大部分成品,也熟悉了x萊雅公司的地形!
12月份,我開(kāi)始在原料實(shí)驗室工作,主要是對數據的整理!我每天會(huì )把新的單子打出來(lái),包括quad,coa。急得優(yōu)先。當他們將原料檢測完后,需要我對數據輸入,這時(shí)要注意有效期,沒(méi)有的放2年,由于quad是我來(lái)才開(kāi)始使用,所以我是接觸這個(gè)系統最多的人,現在也可以熟練的使用。輸入完后,我需要將文件歸類(lèi),放入相應的吊夾中,如果吊夾沒(méi)有,我需要新建一個(gè)!在原料部已經(jīng)一個(gè)月了,里面的工作環(huán)境比較好,不管是衛生,還是物品的擺放都相當到位。我有自己專(zhuān)屬的電腦,公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的工作,當日工作當日節!
對公司的總結:x萊雅對安全非常的重視,剛進(jìn)公司就要進(jìn)行3次安全培訓,上個(gè)月底,老板在原料部抽我做安全訪(fǎng)談,以人為本,抓住每個(gè)細節,每個(gè)可能造成危害的點(diǎn)!讓我們提高警惕!對于我的工作他也提出建議,長(cháng)時(shí)間打電腦比較疲勞,可以換換干些其他的,對于無(wú)紙化的提出,也意味著(zhù)我將不能繼續呆在這個(gè)部門(mén)了!無(wú)紙化,不但可以節省人力,提高效率,還可以勉于被a4紙劃傷手,這是x萊雅的一個(gè)進(jìn)步!老板還非常人性化的關(guān)注了我的椅子,建議拿個(gè)靠墊,這樣對身體好!x萊雅紀律嚴格,進(jìn)入要登記。公司自動(dòng)化很高,特別是倉庫的管理!x萊雅衛生做的很好,定時(shí)會(huì )有阿姨來(lái)收垃圾,清掃地面,桌子!x萊雅關(guān)注每個(gè)人的素養,team building,iq所有員工都去參加,每個(gè)部門(mén)的年終總結非常到位,下午真人cs,提高團隊合作精神!x萊雅每個(gè)人都是人才,大部分的專(zhuān)業(yè)是藥品,食品!以xx人居多,徐州人也不少。進(jìn)入x萊雅,需要對英語(yǔ),能力進(jìn)行嚴格考核,門(mén)檻很高!
對于自己,除了認真工作外,還要提高效率,加強個(gè)人能力!不斷的學(xué)習,總結!總之,在x萊雅的這段時(shí)間里過(guò)得還是很充實(shí)的,如果沒(méi)有機會(huì )留下來(lái),至少我已經(jīng)得到了一個(gè)機會(huì )就是感受x萊雅!巴黎x萊雅,你值得擁有!
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )10
此次的實(shí)習,是畢業(yè)前一個(gè)鍛煉一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),在工廠(chǎng)的生產(chǎn)工作讓我明白,做好一份工作的不易,同時(shí)也要繼續努力,把工作給做得更好,去讓自己成長(cháng),去社會(huì )更好立足。
生產(chǎn)工作看起來(lái)也是簡(jiǎn)單,帶我的同事說(shuō)起來(lái)也是輕松,但是真的自己嘗試去做,卻是發(fā)現并不是那么的輕松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的事情,才能真的來(lái)做好生產(chǎn),以前在校所學(xué)的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求,明白生產(chǎn)之中的一些事情是怎么樣發(fā)生的,又是該如何的來(lái)做。那么也是需要同事來(lái)教我,來(lái)讓我更加的明白如何的操作,這并不是那么的簡(jiǎn)單,也是讓我知道同事們那么的熟練的確是花費了很大的功夫。而自己也是要學(xué)的有很多,而實(shí)習中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生產(chǎn),去做好了工作,也是讓我感慨,的確除了理論,其實(shí)這些實(shí)操更讓我能掌握到東西,更讓我知道自己能力怎么樣,實(shí)習的時(shí)間也是我能力不斷去提升的過(guò)程。
實(shí)習的任務(wù)我也是去完成了,得到了領(lǐng)導的肯定,當然我也是知道這些任務(wù)其實(shí)并不是很多。所以才能完成,當然自己也是通過(guò)了努力才有了這樣好的結果,同時(shí)也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的,而這也是需要自己繼續的來(lái)努力才行的。
很感激工廠(chǎng)給予的一個(gè)實(shí)習機會(huì ),而我在這其中也是收獲了挺多,對于以后去做工作也是更有了信心。
結束了實(shí)習,回到學(xué)校,要畢業(yè)了,對于未來(lái)我也是有了一份工作去做,可以說(shuō)也是感謝此次的實(shí)習,以后也是要去做好,同時(shí)真的進(jìn)入社會(huì ),轉正,那么責任也是會(huì )更重,而自己也是要繼續的去做好。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )11
短暫的畢業(yè)實(shí)習很快便結束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,我在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習,我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下:
由于我們是在學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習的,因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開(kāi)始實(shí)習的,通過(guò)這次實(shí)習,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實(shí)習,使我更深刻的了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。例如在實(shí)習中,我們發(fā)現根據建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過(guò)這次實(shí)習,我對依照設計圖紙和施工現場(chǎng)部分構件的測量以及觀(guān)察這些構件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問(wèn)題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專(zhuān)業(yè)課程知識有了全新的了解。
以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據問(wèn)題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習時(shí),我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿(mǎn)足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時(shí)而且費用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如,我們這次實(shí)習的工程大多為高層建筑結構,且多采用框架結構,層數都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡(jiǎn)單,都是從框架結構出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的?芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細微處著(zhù)眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )12
轉眼間,x個(gè)月的實(shí)習時(shí)間即將過(guò)去,這x個(gè)月是不同尋常的x個(gè)月,它是我們離開(kāi)學(xué)校后正式走向社會(huì )的x個(gè)月,也是我們人生新起點(diǎn)的x個(gè)月;
這x個(gè)月它不僅充滿(mǎn)著(zhù)對大學(xué)生活的美好回憶更充滿(mǎn)著(zhù)我們對未來(lái)獨立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機會(huì ),在xx車(chē)間實(shí)習的這x個(gè)月,使我體會(huì )到了很多很多,也學(xué)到了很多很載了太多太多的內容,它承載著(zhù)我們對過(guò)去的美好回憶,也承載著(zhù)我們對未來(lái)生活的向往與多的知識,尤其是在和車(chē)間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識而且也教會(huì )了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會(huì )的第一位老師。
這次實(shí)習,我選擇的單位是本鎮的一家xx機械廠(chǎng)。在這x個(gè)月的實(shí)習中,我感受頗深,不管是作為一名學(xué)生,還是一名實(shí)習生,讓我對企業(yè)的適應和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今后xx年內做了個(gè)職業(yè)規劃,然后才能有信心,有目標的去朝著(zhù)這個(gè)方向不斷的努力發(fā)展。
既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標,那么當初的選擇就不再是問(wèn)題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),但是競爭和挑戰非常的大,如果沒(méi)有正確的目標和完整的思維發(fā)展觀(guān),那么走這條路永遠是平平淡淡的,因為你的思想局限于此。
干機械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習中,每天是站著(zhù)的,一站就是一天,x個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差,x天下來(lái)我全身都是痛,但是沒(méi)辦法,這就是選擇。一開(kāi)始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅定意志把這個(gè)月干好。
上天是公平的,自己的努力沒(méi)有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說(shuō)。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡(jiǎn)單,一直是按開(kāi)關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無(wú)聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽(tīng)從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開(kāi)關(guān),真的不服氣。
但是后來(lái)想想,其實(shí)這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀(guān)了,我對自己說(shuō):這次實(shí)習不斷讓自己學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開(kāi)端做準備,所以哪怕即使是在無(wú)聊,在沒(méi)技術(shù)的活,咋也要熬過(guò)去,因為沒(méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好,我就當是在學(xué)習自己和自我學(xué)習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長(cháng),我相信!
在車(chē)間實(shí)習的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;
也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說(shuō)作為一個(gè)工科畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有在車(chē)間實(shí)習過(guò)對你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;
因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優(yōu)秀的設計,才能夠符合實(shí)際的生產(chǎn)需要,雖然在車(chē)間的這一個(gè)月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時(shí)劃傷流了很多血,但是我適應下來(lái)了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話(huà)說(shuō)梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)歷了磨練只有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車(chē)間的實(shí)習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。
整整x個(gè)月了,沒(méi)有一次休息假期,我也沒(méi)有想到自己能這樣堅持下來(lái),可能自己真的長(cháng)大了,知道以后要面對的社會(huì )和工作壓力,知道掙錢(qián)不容易,知道父母那么多年來(lái)為自己打拼,所以一直堅持,哪怕再苦再累也要堅持,因為這是一種責任,一種今后必須履行的責任。
x個(gè)月就那么過(guò)去了,接下來(lái)的3個(gè)月就不再是問(wèn)題了,因為自己的信心更加壯大。
上學(xué)期第x個(gè)月經(jīng)歷了艱苦的軍訓真是讓人難一忘懷啊這學(xué)期開(kāi)始又是x個(gè)月的實(shí)習雖然這都比較辛苦但是我們學(xué)到了很多東西還有實(shí)習的重要性其中也有無(wú)盡的快樂(lè )這是在課堂上是無(wú)法體會(huì )到的東西
這個(gè)月里老師不遲勞苦的教我們數控和車(chē)銑刨磨等在課間時(shí)間老師還會(huì )跟我們講一些本地的風(fēng)俗還講笑話(huà)讓我們體會(huì )到和老師交流也是一件快事如果可能的話(huà)我希望這個(gè)月沒(méi)有盡頭我衷心的謝謝為我們辛苦的老師
一個(gè)月的實(shí)習生活馬上就要過(guò)去了,回想起來(lái)心中還有一絲的留戀,在實(shí)習中學(xué)到了一些課外知識,也學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手操作機床,盡管還不是很熟練,但是還算是有一些成就感。
實(shí)習最大的收獲就是要學(xué)會(huì )親自動(dòng)手,實(shí)際操作,只憑理論知識是不行的,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際才是最重要的。理論和動(dòng)手是相輔相成的,哪一個(gè)都很重要,也只有在實(shí)習時(shí)才有機會(huì )進(jìn)行實(shí)際操作的,現在回想起自己那時(shí)沒(méi)有很好地把握住這個(gè)機會(huì )感覺(jué)到很遺憾,也算是有了一個(gè)教訓吧,警世自己以后要抓住每一個(gè)機會(huì )去努力學(xué)知識。
實(shí)習的另外一些感受也無(wú)法用語(yǔ)言真實(shí)地表達出來(lái),也只能做到自己心中有數,最為自己以后道路上的經(jīng)驗及教訓。
白駒過(guò)隙,一轉眼,我已經(jīng)迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,這也意味著(zhù),我已經(jīng)長(cháng)大,不在是高中那個(gè)懵懂的孩子。生活于大學(xué),更多的成長(cháng)和進(jìn)步都來(lái)自于不斷的實(shí)踐。還來(lái)不及回味大學(xué)的生活,寒假一開(kāi)始,我便投入到另一種生活種去,說(shuō)是辛勞也充實(shí),說(shuō)是疲憊也會(huì )覺(jué)得那是一種收獲和成長(cháng),付出勞動(dòng)而后并有收獲,心中難免會(huì )倍感欣慰的。
寒假剛開(kāi)始不久,我就到xx有限責任公司xx分公司進(jìn)行實(shí)習,主要和專(zhuān)業(yè)人士負責銷(xiāo)售。在公司該片區十多天的相處和了解,xx裝載機進(jìn)入xx市場(chǎng)大約x年左右,沒(méi)年的銷(xiāo)售情況平均四百多臺,在xx市場(chǎng)平均xx多臺左右。
據了解,現在工程機械裝載機在全世界有xx多個(gè)品牌,現在xx也有十多個(gè)不同的品牌,但要站住市場(chǎng)也不容易。按目前的趨勢來(lái)看,在xx片區銷(xiāo)售量的是xx,一年的銷(xiāo)售量達xxx。的確,xx是世界品牌,其質(zhì)量和聲譽(yù)都,據分析,在xx要把xx裝載機銷(xiāo)售做好有幾點(diǎn):
1、廠(chǎng)家要保質(zhì)保量,考慮經(jīng)濟性,穩定性;
2、售后服務(wù),不管質(zhì)量再好,都存在著(zhù)其一定的不足,再保修期一定按保修手冊執行,公司多安排專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和車(chē)輛按時(shí)處理;
3、電話(huà)追蹤,每半個(gè)月一次,了解客戶(hù)對該產(chǎn)品的使用情況;
4、每個(gè)銷(xiāo)售人員要了解該產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),認真與客戶(hù)溝通,并要及時(shí)跟蹤每位新客戶(hù)。
短短x個(gè)月過(guò)去了,我的大學(xué)社會(huì )實(shí)習即將告一段落,但是,這次的實(shí)習,使我獲益匪淺。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì )發(fā)現你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍?偠灾,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認識和適應社會(huì )生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì )打下牢固的基礎!
既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標,那么當初的選擇就不再是問(wèn)題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),但是競爭和挑戰非常的大,如果沒(méi)有正確的目標和完整的思維發(fā)展觀(guān),那么走這條路永遠是平平淡淡的,因為你的思想局限于此。
干機械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習中,每天是站著(zhù)的,一站就是一天,x個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差,x天下來(lái)我全身都是痛,但是沒(méi)辦法,這就是選擇。一開(kāi)始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅定意志把這個(gè)月干好。
上天是公平的,自己的努力沒(méi)有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說(shuō)。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡(jiǎn)單,一直是按開(kāi)關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無(wú)聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的'只能聽(tīng)從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開(kāi)關(guān),真的不服氣。
但是后來(lái)想想,其實(shí)這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀(guān)了,我對自己說(shuō):這次實(shí)習不斷讓自己學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開(kāi)端做準備,所以哪怕即使是在無(wú)聊,在沒(méi)技術(shù)的活,咋也要熬過(guò)去,因為沒(méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好,我就當是在學(xué)習自己和自我學(xué)習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長(cháng),我相信!
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )13
大學(xué)兩年即將結束,學(xué)院為了使我們了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習.為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習.為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了太原第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習
一、單位介紹
太原第一機床廠(chǎng)始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號,占地面積 13.28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規格,其中:數控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規格,跟蹤國內先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,63個(gè)規格,性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機床31個(gè)品種,75個(gè)規格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國,并遠銷(xiāo)世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開(kāi)發(fā)能力和現代的設計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著(zhù)稱(chēng),在全國絕大多數省、市、自治區建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(cháng)效網(wǎng)絡(luò )體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于xx年通過(guò)iso9001國際質(zhì)量體系認證。
二、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。心得體會(huì )加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習內容
在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方.
接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉動(dòng)分度頭手柄。
車(chē)工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度,車(chē)床的功能和構造,老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開(kāi)始自己獨立實(shí)習,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習,最后還是各自獨立的完成了實(shí)習。車(chē)床運轉時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí),不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實(shí)習收獲
通過(guò)車(chē)工實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
數控車(chē)床的操作,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作,通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,深深地感受到了數化控制的方便、準確、快捷。通過(guò)數控實(shí)習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實(shí)習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。
車(chē)工、鍛工、磨工,銑工實(shí)習是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養我們的觀(guān)察能力、個(gè)人簡(jiǎn)歷動(dòng)手能力,開(kāi)拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習的理論知識和操作實(shí)踐得到有效的結合。
在觀(guān)察的時(shí)候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西.在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程
胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面
齒輪零件加工工藝
粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工
最后我們在師父的指導下,親自加工了一個(gè)零件,使我們大家都興奮不易.
在自己親手加工的時(shí)候,很多問(wèn)題都出現在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的了解,在自己加工十時(shí),使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.
在實(shí)習的期間,我們還學(xué)習了數控車(chē)床、銑床等。數控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的未來(lái)。
實(shí)習結束了,但學(xué)習卻是永無(wú)止境,通過(guò)我實(shí)習,我學(xué)到許多知識與技術(shù)。在這次實(shí)習中我也學(xué)會(huì )了怎樣去面對失敗。實(shí)習的生活使我難以忘懷。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )14
我們在學(xué)校進(jìn)行了電廠(chǎng)模擬仿真實(shí)習,這一次我們親自接觸了DCS系統。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習和操作,我們逐步認識了DCS,其間并手繪了鍋爐煙風(fēng)系統圖和給水系統圖。所謂DCS,即(Distributed Control System)分散控制系統的簡(jiǎn)稱(chēng),國內一般習慣稱(chēng)之為集散控制系統。DCS的骨架—系統網(wǎng)絡(luò ),它是DCS的基礎和核心。由于網(wǎng)絡(luò )對于DCS整個(gè)系統的實(shí)時(shí)性、可靠性和擴充性,起著(zhù)決定性的作用。DCS是一個(gè)由過(guò)程控制級和過(guò)程監控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò )為紐帶的多級計算機系統,綜合了計算機,通信、顯示和控制等4C技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來(lái)進(jìn)行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠(chǎng)的環(huán)境一樣,真正的有現場(chǎng)的感覺(jué),同時(shí)告訴我們,這個(gè)是團體的操作,不是我們一個(gè)人能完成的,在模擬仿真上可以出現問(wèn)題,但是到了真正的現場(chǎng),如果出現問(wèn)題,有可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失。
我們來(lái)到包頭第二熱電廠(chǎng)開(kāi)始了為期一周的現場(chǎng)實(shí)習,真正的體會(huì )現場(chǎng)。廠(chǎng)內工人向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理,同時(shí)告訴我們電廠(chǎng)的安全規則,電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責。然后我們就在一位師傅的帶領(lǐng)下參觀(guān)了電廠(chǎng)的鍋爐車(chē)間、汽機車(chē)間、化學(xué)車(chē)間(水處理)及輸煤車(chē)間(煤的輸入)。電廠(chǎng)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么,不過(guò)中央集控室,在整體的12.6米處,這里可以說(shuō)是電廠(chǎng)里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒(méi)有房外的灰飛煙饒,沒(méi)有機器的轟轟隆隆,而且沒(méi)有外面的酷熱。 熱電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
我們在師傅的導引之下,我們先看見(jiàn)了脫硫裝置,電廠(chǎng)燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經(jīng)過(guò)反應生成了石膏,但是不是咱們看見(jiàn)醫院的那么白,有輛大車(chē)正運出,老師告訴我們,電廠(chǎng)的東西全部是寶。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣(mài)給了水泥廠(chǎng)生產(chǎn)水泥。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。我們進(jìn)入車(chē)間,看見(jiàn)的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅說(shuō)鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個(gè)過(guò)程就是燃燒過(guò)程。高溫煙氣通過(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。我們坐電梯去了63.8米的高度,看見(jiàn)了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那里的人員直接觀(guān)看,不用跑上跑下了。汽包周?chē)性S多水管,是水冷壁。師傅問(wèn)我們,如此巨大的東西為何要吊著(zhù)?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見(jiàn)爐膛的火在視頻中播放,還有各個(gè)電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯(lián)系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。
我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的內部結構,只能見(jiàn)到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長(cháng),寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉子,是個(gè)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的,中間纏著(zhù)鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對稱(chēng)的槽,下一個(gè)就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀(guān)察或維修所需。
出來(lái)生產(chǎn)車(chē)間,我們看到了冷卻系統,這個(gè)電廠(chǎng)主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點(diǎn)點(diǎn)水,一往電廠(chǎng)都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時(shí)又浪費能量,沒(méi)有空冷好。
我們參觀(guān)輸煤車(chē)間(煤的輸入),熱電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng),第二熱電廠(chǎng)也用汽車(chē)來(lái)運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著(zhù)輸煤皮帶走,了解了其輸煤過(guò)程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
我們參觀(guān)熱電廠(chǎng)水處理車(chē)間,鍋爐用水對水質(zhì)要求極其嚴格,需要極為純凈的水。經(jīng)工人師傅的講解,我們了解到水處理車(chē)間的組成和設備,工作流程和工作原理,了解了各個(gè)處理過(guò)程的作用和目的
自來(lái)水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。 固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類(lèi)及有機物等。氣體雜質(zhì),對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類(lèi)、酸等。水處理系統就是為了產(chǎn)出電導率<0.6 us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠(chǎng)主要是有兩個(gè)陰床,兩個(gè)陽(yáng)床和兩個(gè)混床,其工作時(shí)候,分別就一個(gè)工作,另一個(gè)主要是備用。
多介質(zhì)過(guò)濾器設有大流量,低壓力的反洗系統,并配有壓縮空氣對濾料進(jìn)行擦洗,使出水SDI<4,還設有混凝劑加藥系統,用于除去水中的細小雜質(zhì)及鐵等;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過(guò)高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結構的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細小雜質(zhì)。反滲透主要設備為保安過(guò)濾器、高壓泵、反滲透設備。進(jìn)一步除去殘存的細小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能;齑仓泻谢旌想x子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0.5us/cm。魏祥瑞老師說(shuō),經(jīng)過(guò)處理的水比外面賣(mài)的純凈水還要干凈,可見(jiàn)電廠(chǎng)鍋爐水要求多高。
在這幾天的實(shí)習過(guò)程中,我們了解到了電能的生產(chǎn)過(guò)程,真正的認識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現場(chǎng)生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。三個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間結束了,我覺(jué)得在這些日子里過(guò)得充實(shí),學(xué)到了東西,雖然說(shuō)有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)既興奮又害怕,實(shí)習結束后使我對電廠(chǎng)有了更深步的了解。這是美好地方,如果能夠來(lái)到這兒,我們深感自豪。這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的
知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )15
長(cháng)達三周的實(shí)習到今天結束了三周時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但是,三周的實(shí)習讓我學(xué)到很多。
首先,這次生產(chǎn)實(shí)習是我人生以來(lái)第一次進(jìn)入化工廠(chǎng)進(jìn)行近距離的學(xué)習。學(xué)校對面就是化工園區,每天面對對面的各種塔設備、各種煙囪、以及燃燒廢物的火炬,但這是第一次這么近距離的接觸。醋酸車(chē)間馬上就要拆除了,這才給了我們對化工生產(chǎn)設備的近距離接觸的機會(huì )。
其次,進(jìn)入工廠(chǎng)之前的安全教育,讓我們更切實(shí)的體會(huì )到化工行業(yè)的危險性。醋酸車(chē)間還好,接觸的易燃易爆物質(zhì)危險性遠不如其他車(chē)間高,而且,腐蝕性也沒(méi)有那么強。但是前幾天進(jìn)入包裝車(chē)間的時(shí)候,著(zhù)實(shí)讓我了解到了呼吸道受到刺激是什么滋味;どa(chǎn)過(guò)程中,接觸到的很多物質(zhì)都是易燃易爆的(尤其是有機物),而且,濃硫酸、濃硝酸等強烈腐蝕性物質(zhì)也免不了要接觸。危險品對未接觸過(guò)化工生產(chǎn)的人來(lái)說(shuō),聽(tīng)起來(lái)可怕,但是對已經(jīng)熟練掌握了那些物質(zhì)的工程師來(lái)說(shuō),沒(méi)什么。
第三,化工生產(chǎn)實(shí)習,讓我們把一些學(xué)到的知識,充分對應到生產(chǎn)中去。例如各種塔,像反應塔、吸收塔、精餾塔等等。在化工廠(chǎng)內,這些塔根據其用途,往往都有其自己的名字(如氧化塔等等),但是這些塔的原理自己是學(xué)過(guò)的,需要做的就是把這些塔的原理與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。我們學(xué)過(guò)的知識,只不過(guò)是紙上談兵,但是在化工廠(chǎng)內,尤其是在車(chē)間近距離接觸的時(shí)候,盡管我們是不能操作設備的,但是由于是近距離接觸,我們足以把學(xué)過(guò)的知識實(shí)際化,加深對知識的理解,溫故而知新。
技術(shù)員耐心的講解了車(chē)間的情況,使我對此車(chē)間產(chǎn)品生產(chǎn)的生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程都有了一定的了解。明白了在實(shí)際生產(chǎn)中還存在許多的問(wèn)題,許多的技術(shù)問(wèn)題還有待改進(jìn),這些問(wèn)題應該存在于所有的工廠(chǎng)企業(yè)中,所以也就激勵我們更加努力的去學(xué)習基礎理論知識,為以后涉及到實(shí)際工作打下良好的基礎。
通過(guò)實(shí)習使我認識到理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的差距,學(xué)校生活與社會(huì )工作的距離,讓我將這種距離做以思考,很好的去把握接下來(lái)的學(xué)校生活。盡管將來(lái)或許依然有下廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì ),無(wú)論是畢業(yè)設計環(huán)節,還是自己聯(lián)系的實(shí)習,但是這第一次實(shí)習給了我們很多很重要的知識。這次實(shí)習給我們的經(jīng)驗,將會(huì )給我們未來(lái)的學(xué)習、實(shí)習、以及工作,起到很大的作用。
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