大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )(精選15篇)
從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )1
大三結束以后學(xué)校開(kāi)始組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習。我是自己聯(lián)系的實(shí)習單位,我幸運的來(lái)到了中天西北龍湖紫宸項目部進(jìn)行實(shí)習,這對于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的開(kāi)始。
初入工地,我基本上都不會(huì ),在學(xué)校學(xué)的東西和工作完全聯(lián)系不起來(lái),只好跟著(zhù)老師傅慢慢學(xué)習,在老師傅的指導下,我慢慢發(fā)現在學(xué)校學(xué)的理論需要轉變,對工作也有一個(gè)新的`認識。每天跟著(zhù)老師傅打點(diǎn),投點(diǎn),放線(xiàn),打標高,測量距離。儀器從不會(huì )到慢慢熟練,每天都會(huì )學(xué)到新的知識。對于工地上的一些工作也能完成。在工地上,工友,領(lǐng)導們都很好,都很和善。在工地的生活有苦有甜,每天都很充實(shí),收獲很多。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,我鞏固了在學(xué)校所學(xué)的知識,加深了對相關(guān)知識的理解。學(xué)習了許多工地上的工藝與施工方法,培養了獨立思考,解決問(wèn)題的能力。對自己有一個(gè)更加清晰的認識。希望在接下來(lái)的日子里越做越好。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )2
轉眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的暑假的實(shí)踐活動(dòng),隨著(zhù)假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著(zhù)冬天特有的味道,去享受體會(huì )屬于自己的假期。暑假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì )的重要階段。作為社會(huì )中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著(zhù)自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì )這個(gè)熔爐;有人抓緊機會(huì )去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習這項活動(dòng)。
假期實(shí)習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢(xún),然后真正的全身心的投入到其中?梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀(guān)察力,能發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習情況,畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農村,最后也要服務(wù)于農村,及早深入社會(huì )有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準備。
實(shí)習教學(xué)是培養學(xué)生的.一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,要積極探索實(shí)踐教學(xué)與生產(chǎn)、研究、學(xué)習相結合的辦法,才能培養具有求是創(chuàng )新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強大學(xué)生對于社會(huì )、國情和學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現實(shí)問(wèn)題,使其開(kāi)闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng )新意識、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;增強勞動(dòng)觀(guān)念,激勵學(xué)生創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)精神。
下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習,從中我覺(jué)得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺(jué)得自己有義務(wù)擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著(zhù)各自與學(xué)校專(zhuān)業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習基地,這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實(shí)習過(guò)程中,不能只是在實(shí)習中觀(guān)察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中,還要定期書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告或心得,這樣才能很好的總結實(shí)習經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。
一開(kāi)始我先較快的了解整個(gè)班級的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí),我急著(zhù)找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現、去了解?赡墚敵跷矣悬c(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級,了解學(xué)生,畢竟我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個(gè)考驗。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà),都非常被動(dòng)。我發(fā)現自己好象很難融入這個(gè)班級,原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。
我能在潭老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì )做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。思想匯報專(zhuān)題通過(guò)自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫(xiě)作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫(xiě),到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習主動(dòng)性不夠,像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監督和引導。除了作業(yè),還有衛生打掃,女生比較認真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對與這類(lèi)學(xué)生,就應該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調皮的學(xué)生,我發(fā)現自己很難對他們進(jìn)行思想教育,你不能對他硬來(lái),你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類(lèi)學(xué)生,應該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過(guò)一些言語(yǔ)對他們作一些引導。
開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始,我就詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì )。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織很多游戲。我想通過(guò)這些活動(dòng)增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些比賽,這些比賽非常受學(xué)生。在比賽過(guò)程中,女生表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會(huì )方面,很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進(jìn)行一次知識競猜主題班會(huì )。那次班會(huì )下來(lái),同學(xué)們的思維異;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的。非?,當我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習中,我從潭老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì )到愛(ài)心在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習中,我不能很好的做到愛(ài)跟嚴結合,可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。
我想對學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時(shí)候就嚴,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)在這漫漫假期中,社會(huì )調查不但是大學(xué)生了鍛煉自我,提升自我的好機會(huì ),也是開(kāi)展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。在這次教學(xué)實(shí)習中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習,一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來(lái),告訴他們要堅強。同時(shí)我也很?chē)绤,嚴格要求他們完成我所布置的學(xué)習任務(wù),合理規劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應該認識到規劃自身暑假活動(dòng)的重要性,要認真負責,不可應付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習歸根結底是要服務(wù)于社會(huì ),隨著(zhù)就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對于自身沒(méi)有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學(xué)專(zhuān)業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習之外,學(xué)生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗,注意培養自己的表達能力、學(xué)習能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )3
xx科技學(xué)院暑期三下鄉活動(dòng)到現在已經(jīng)接近尾聲,從7月6號下午到來(lái)到今天活動(dòng)結束,我每天都有不一樣的體會(huì ),從開(kāi)始的激動(dòng)興奮緊張到現在的感觸頗多,每一天都學(xué)到很多。
鄉村舞蹈教學(xué),阿姨們的熱情和好學(xué)讓我感覺(jué)到自己在這次三下鄉活動(dòng)中的作用已經(jīng)發(fā)揮,昨晚文藝晚會(huì )上的匯報表演更是讓我感覺(jué)到好滿(mǎn)足甚至有點(diǎn)自豪;兒童技能教授,我也已經(jīng)被小朋友們的熱情好學(xué)深深打動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,我已經(jīng)和小朋友們建立起了很深厚的情誼,聽(tīng)著(zhù)小朋友們聲聲叫著(zhù)姐姐心里就生出一種無(wú)法表述出來(lái)的感動(dòng);趣味運動(dòng)會(huì ),太平鎮上的市民們的積極向上的態(tài)度也讓我深深觸動(dòng),在整個(gè)游戲中市民所展現出來(lái)的那種精神面貌就知道他們的生活是安逸平靜的,生活質(zhì)量較我想象中豐富得多了;紅色電影播放,這個(gè)活動(dòng)體現出了市民們對老一輩革命家們的尊崇和懷戀,以及他們對黨對政策的關(guān)心和響應;政策宣講,從中我也獲得不少知識,當地市民也積極配合,接受政策的.洗禮;參觀(guān)兔、驢養殖場(chǎng),機械廠(chǎng),在這個(gè)參觀(guān)過(guò)程中讓我深刻體會(huì )到銅梁縣太平鎮在農業(yè)和工業(yè)方面的發(fā)展,可見(jiàn)當地經(jīng)濟發(fā)展也已經(jīng)趨于多元化,這讓我們大家都感到很是欣慰。
本次暑期三下鄉活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,在本次活動(dòng)中我們感受到了xx縣xx鎮居民在政治經(jīng)濟文化方面的較為突出的成就,當地居民了解時(shí)事政治,文化工作開(kāi)展豐富,經(jīng)濟在農業(yè)和工業(yè)的相輔相成的共同發(fā)展下也呈現出良好的發(fā)展狀態(tài)。通過(guò)本次活動(dòng),我們也從中學(xué)會(huì )了不少東西,比如如何與人相處,如何開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)等等。在活動(dòng)結束之際,我真心希望這次我們重慶科技學(xué)院赴銅梁太平鎮政策宣講團能給當地居民的政治經(jīng)濟文化帶來(lái)一定的推動(dòng)作用。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )4
繼大學(xué)生暑期實(shí)踐培訓班課程結束后,為期20天的豬場(chǎng)及崗位實(shí)踐活動(dòng)也圓滿(mǎn)落下帷幕。8月15日,參與實(shí)踐的19名大學(xué)生再次相聚公司,在實(shí)踐總結會(huì )上分享各自的收獲和體會(huì )。
豬場(chǎng)和崗位實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生暑期培訓的重要組成部分,旨在通過(guò)理論與實(shí)踐相結合,參與體驗豬場(chǎng)及相關(guān)崗位的工作,了解規模養殖基本知識及豬場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理,培養大學(xué)生在實(shí)際工作中觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。此次安排10人到就近豬場(chǎng)實(shí)習;9名學(xué)員在公司質(zhì)量、市場(chǎng)、研發(fā)、銷(xiāo)售各部崗位實(shí)習,并指定導師指導。
實(shí)踐總結會(huì )上,10名在豬場(chǎng)實(shí)習學(xué)員首先分享了實(shí)習收獲。
侯亮說(shuō):“在豬場(chǎng)不僅學(xué)到了養殖技術(shù),更重要的是增強了與人溝通交流的能力,克服了拖沓懶散的習慣,提高了做事的主動(dòng)性與積極性。真的很謝謝恒通,為我們提供的鍛煉平臺與工作機會(huì ),讓我收獲了更好的.自己!
唐徐斌說(shuō):“從接產(chǎn)、公豬采精、察情、配種、仔豬去勢、疫苗免疫等流程,讓我明白了任何實(shí)踐操作都是以理論為基礎,但同時(shí)與理論又有一定差距。只有經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐,才能不斷進(jìn)步!
張齊金說(shuō):“豬場(chǎng)的實(shí)習磨練了我吃苦耐勞的精神,體會(huì )到只有用心做事,才能學(xué)到更多。恒通公司為我們提供免費吃住,發(fā)放車(chē)船及實(shí)習補貼,讓我看到了一個(gè)成功企業(yè)積極擔當社會(huì )責任的實(shí)際行動(dòng)!
在公司后勤實(shí)習的學(xué)員們也一一分享了自己的所思所得。
質(zhì)檢部實(shí)習學(xué)員陽(yáng)玲說(shuō):“在QC室每天都忙于化藥、抗生素、中藥等含量的測定,反復的實(shí)驗讓我看到了恒通人嚴謹、細致的工作態(tài)度,也讓我明白了責任心,把握細節、專(zhuān)注細節的重要性!
“實(shí)習讓我看到學(xué)生與員工之間的巨大差別,了解了企業(yè)員工必需的素質(zhì)和良好的從業(yè)心態(tài),為以后邁入職場(chǎng)做更好的心理準備,也讓我開(kāi)始重新思考自己未來(lái)的職業(yè)規劃!笔袌(chǎng)部實(shí)習學(xué)員趙雙為感慨地說(shuō)。
技術(shù)部實(shí)習學(xué)員田易江說(shuō):“10天的培訓+20天的實(shí)習,讓我的暑期生活豐滿(mǎn)充實(shí),在不斷的收獲中我漸漸找準了自己的定位,明確了未來(lái)發(fā)展方向。實(shí)習行將結束,我將銘記這里遇見(jiàn)的每一個(gè)人、經(jīng)歷的每一件事,因為這里有溫暖、有成長(cháng)!
此次大學(xué)生培訓班班主任、公司人力資源部副總李東岑充分肯定了學(xué)員們在此次實(shí)習中的優(yōu)秀表現,并勉勵大家珍惜校園時(shí)光,努力彌補差距,調整自己適應社會(huì )的心態(tài),將當下的學(xué)習與工作做得更出彩!
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )5
今年暑假很特別,因為它是我學(xué)習生涯中的最后一個(gè)暑假。暑假期間,我去了浙江蘇寧電器有限公司實(shí)習,實(shí)習時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)月,但它給了我無(wú)限的寶貴經(jīng)驗與感受。
實(shí)習的主要工作內容是退換家電的“以舊換新”和收銀,“以舊換新”內容主要是文字的錄入及數字資料的輸入,收銀的主要內容是對現金、支票、刷卡、通策卡等收銀方式的運用和熟悉。實(shí)習的時(shí)間安排是每日朝九晚六,雖然時(shí)間不是很長(cháng),工作環(huán)境也很舒適,但在此期間讓我學(xué)到的不僅僅是工作技術(shù)方面的內容,而且還有能力方面的提高,以及對事物是非觀(guān)念的增強。
人情的溫暖
記得那是第一天,我抱著(zhù)一股熱情與期待來(lái)到了浙江蘇寧電器有限公司,人事部的位位姐把我安排到“以舊換新”處。門(mén)店里的生意可謂不錯,來(lái)來(lái)往往的人也從不間斷,在我剛坐下不到一分鐘的時(shí)間里,就看到收銀臺處排著(zhù)小隊,這時(shí),我這邊也來(lái)了幾位老伯伯,我的那位師傅剛好有事走開(kāi),于是我就讓他們在旁稍坐,自己就急忙跑去喊那位師傅,不料一時(shí)半會(huì )兒還找不著(zhù),焦急的我一時(shí)不知如何是好,自己又不會(huì )做,只能一個(gè)勁兒地讓他們耐心等待。此時(shí),一位賣(mài)海爾空調的姐姐走了過(guò)來(lái),微笑地說(shuō):“我來(lái)教你!庇谑,她一邊幫顧客做“以舊換新”一邊教我,語(yǔ)氣平和而又親切,讓我頓時(shí)心中涌起一股暖意,無(wú)限的感激。
平靜中的上進(jìn)
在蘇寧,自我感覺(jué)工作不算辛苦,但是在這里的每一位員工似乎并非那么平庸。
銷(xiāo)售員之間 每天,銷(xiāo)售員各自的工作任務(wù)就是將產(chǎn)品以正當的銷(xiāo)售方法銷(xiāo)售出去,并盡可能的減少顧客的售后投訴,并且每周一次例會(huì ),她們都將認真并出色地完成銷(xiāo)售任務(wù)。面對這么大的工作壓力,生活中的她們并沒(méi)有表現出任何的沉重與不滿(mǎn),而是那么的平靜和輕松。她們的嗓門(mén)個(gè)個(gè)大,一開(kāi)始未了解時(shí)還以為她們在吵架,細細一聽(tīng)原來(lái)是在聊天,每天可以聽(tīng)到的就是她們那爽朗的笑聲,而收銀臺這邊的工作也并沒(méi)有使我們停下來(lái)。
管理人員之間 管理人員每月晉升一次,即每月考試一次并面試一次。生活中的他們并沒(méi)有讓我一眼看出他們是領(lǐng)導,當然,可以一眼辨別身份的標準就是他們的穿著(zhù)。他們每天穿梭于辦公室、倉庫、黑電、空調、冰洗之間,夏日的他們通常是汗流浹背,忙得不可開(kāi)交。當然,有時(shí)也會(huì )看到他們靜靜地在電腦屏幕前敲打著(zhù)新近的活動(dòng)詳則,路過(guò)時(shí)也會(huì )微微一笑,并沒(méi)有將自己看得高高在上。
整個(gè)商場(chǎng)每天都是這么地平靜,讓我感覺(jué)到它就像一棵大樹(shù)。員工和管理人員是樹(shù)干,顧客是樹(shù)葉,而果子正是因為有葉才會(huì )長(cháng),葉正是因為樹(shù)干才能生,樹(shù)脈就是蘇寧里面的每位員工以及管理人員的精神,上進(jìn)之精神,因為上進(jìn)才讓整個(gè)團體、才讓這棵樹(shù)充滿(mǎn)了源源不斷地力量,才讓它不斷地長(cháng)大、長(cháng)壯!
忙而不亂、閑而不惰
收銀給我的最大感受是忙時(shí)太忙、空時(shí)太空,因為顧客在購買(mǎi)物品時(shí)存在著(zhù)時(shí)間上的不確定性,但也正由于這種特殊的時(shí)間性,使我對時(shí)間的安排上產(chǎn)生了更深入的想法。
無(wú)論在工作中還是在自己平常的生活中,當我們忙得不可開(kāi)交或有幾件事需要盡快完成時(shí),我覺(jué)得應該做到忙而不亂的狀態(tài)。無(wú)論我們多忙我們都得將它完成,無(wú)論上司或顧客多么焦急,我們都應該內心沉穩,這樣才能有秩序、有效率地將它完成,如果馬馬虎虎亂做一通,這樣的成果給上司或顧客的話(huà),我想麻煩應該會(huì )更多,所以無(wú)論在多么緊急和忙地情況下,我們都應該用一顆責任心去對待它,用一股穩定的氣勢去壓倒它,將它做好。
在無(wú)所事事或空閑的情況下,我們絕不能在一旁發(fā)呆或做一些無(wú)聊之事,因為空閑的時(shí)間也是從我們生命之中提取出來(lái)的。我們可以找一些有意義之事去做,比如工作時(shí)可以做一些關(guān)于工作細節方面的事情,在忙碌之時(shí)我們可能沒(méi)有空余時(shí)間去思考或研究一些細節問(wèn)題,但是我們大可以利用空閑時(shí)間去做這類(lèi)事情,這樣,工作就會(huì )顯得充實(shí)、有意義多了!
獨立思想感恩心
雖然說(shuō)上了大學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,但是經(jīng)過(guò)實(shí)習后我認為獨立的含義并不僅僅是“自己生活”這么簡(jiǎn)單而已。在實(shí)習中,看到了很多人、很多事。有善解人意的人,有自以為是、不顧他人的人;有令人感動(dòng)的事,也有不值得一提的事。但無(wú)論如何,我們都得保持自己獨立的思想與一顆感恩的心,我覺(jué)得這一生我們都得做到。
人雖然都是同一個(gè)種類(lèi),但不是所有的人都是一模一樣的.,所以才會(huì )產(chǎn)生千百萬(wàn)種思想及觀(guān)念,但是在這么多的思想觀(guān)念中也有自己的一份,我們不能每份都要,也不能一份都不要,所以應該選擇屬于自己的那一份,然后無(wú)論在什么樣的情況下都要保持不動(dòng)搖。并且要記住的是:我們的思想就像我們的生命一樣,一旦產(chǎn)生了就不能隨便怠慢它。
在人生的道路上,我們會(huì )碰到許多幫助過(guò)我們、理解我們的人,他們不要求回報,也不需要回報,但是我們不能覺(jué)得理所當然,而是應當學(xué)會(huì )感恩。簡(jiǎn)單的一句“謝謝!”、一個(gè)微笑、一個(gè)鞠躬,或許會(huì )給他們帶去暖意,讓他們得到心里的安慰。在這里,我感謝教我的師傅,幫助過(guò)我的海爾姐,以及理解我是實(shí)習生的顧客,我感謝你們,你們的生活一定會(huì )很快樂(lè ),因為你們都很善良!
雖然實(shí)習之期如此短暫,但感受就是收獲,這個(gè)暑假我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐,并決定以最好的儲藏方式將它儲藏。最后,我想說(shuō):“謝謝蘇寧這個(gè)平臺,給了我如此寶貴機會(huì ),也讓我認識了這些朋友和擁有了寶貴體驗,這是無(wú)價(jià)的!”
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )6
時(shí)間飛快,轉眼間實(shí)習就這么結束。實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,它將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
離開(kāi)工地我記憶猶新的就是放線(xiàn),從我來(lái)工地的第二天開(kāi)始,我就跟著(zhù)師傅去樓內放二次結構線(xiàn)。我記得很清楚,那天我7點(diǎn)起床早早的在辦公室等著(zhù)師傅。我們總共放了三層二次結構線(xiàn),在下午的時(shí)候又帶著(zhù)我在樓頂打標高,到下班的時(shí)候已經(jīng)快八點(diǎn)多了。也是從這一天我的放線(xiàn)生涯就由此開(kāi)始了。在之后的一周內,我都是在樓內放二次結構線(xiàn),打標高。由最開(kāi)始的一天放三層線(xiàn),到了后來(lái)一天放四層五層到最后又來(lái)了一個(gè)新的實(shí)習生。師傅都開(kāi)始不用帶我放線(xiàn)了。讓我帶著(zhù)那個(gè)新的實(shí)習生放線(xiàn)。樓頂放線(xiàn),樓內二次結構放線(xiàn),樓內一米線(xiàn)。同學(xué)們都開(kāi)始戲稱(chēng)我為“放線(xiàn)專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
雖然我的工作整天都是放線(xiàn),但他讓我更加熟練的'掌握看圖紙的技巧。工地的生活很苦,對于我們沒(méi)有過(guò)經(jīng)歷的大學(xué)生真的是一份挑戰。我很慶幸自己完整的堅持住了工地實(shí)習期。他是對即將面臨社會(huì )的一份洗禮和測驗。我順利的完成了挑戰,我堅信在未來(lái)的日子里,一切的問(wèn)題我都可以克服,就如同克服工地實(shí)習一樣,戰勝它。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )7
或許上天它忘了給我一雙翅膀,于是我在尋找用文字飛翔的天空!——題記
是那驚風(fēng)飄白日,光景西馳流,還是那白駒過(guò)隙日光荏苒,或是那滔滔逝水,急急流年,終歸逝者如斯,不舍晝夜……如今,我只能坐在記憶的棱角,用溫暖的憂(yōu)傷,輕訴往事,寫(xiě)不完的文字,抒不盡的回憶。嘆曾經(jīng),吟過(guò)往,原來(lái)荷塘月色,陽(yáng)光明媚的夏天,美好的實(shí)習記憶終究成為永恒的定格。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望斷天涯路生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個(gè)人獨自在這座城市里來(lái)回奔走,踽踽而行。風(fēng)吹云動(dòng),長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飛舞,縷縷思緒在盛夏的細雨里迷離,幾許滄桑入夢(mèng),時(shí)時(shí)會(huì )覺(jué)得有些許力不從心。
生活果然不是象牙塔里的唯美景象,那只是文字描繪下的夢(mèng)幻之旅,就像夏天的泡沫,虛無(wú)地近似不存在。實(shí)踐永遠能夠得出真知,它就像一位哲人,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有羅曼蒂克,只有生活的點(diǎn)滴小事,它一如往常般慵懶,卻用最真實(shí)的現實(shí)告訴你,生活,就是生下來(lái)再活下去,就是生吞活剝,生氣活該。所以對于剛剛一只腳踏入社會(huì )的我來(lái)說(shuō),我的實(shí)習生活就像玩過(guò)山車(chē)一樣,有高峰驚險,也有低谷沉迷,但這是不是也意味著(zhù),無(wú)論眼下是好是壞,都只是暫時(shí)的呢?
喜歡文字,喜歡詩(shī)情畫(huà)意,但是這些在現實(shí)面前,顯得太假,也顯得我太無(wú)知,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫天真,或許披著(zhù)這層叫做天真的外衣,我可以活得更加樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。但是人總要長(cháng)大,總要成熟,總要自己學(xué)著(zhù)適應生活。雖然殘酷,但是誰(shuí)說(shuō)這不是一種成長(cháng)的財富呢?
開(kāi)始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來(lái)在哪里,不知道從何下手,不曉得如何獨自生活。所以,開(kāi)始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,明知道蜷縮在床上感覺(jué)更舒服,但還是大一早就起床;明知道閑著(zhù)會(huì )比較輕松,但依舊去選擇追逐夢(mèng)想;明知道開(kāi)始這段工作會(huì )是一路崎嶇,但依舊選擇堅守。這就是生活,得學(xué)會(huì )自己給自己力氣,這就是成長(cháng),得學(xué)會(huì )自己給自己鼓勵。
網(wǎng)絡(luò )編輯的工作,使我對電腦,對編輯,對寫(xiě)作,對排版都有了進(jìn)一步的了解,這是以前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識。這點(diǎn),我很感激,也很幸運?窗,生活之中處處都充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn),工作處處充滿(mǎn)知識,而我就時(shí)時(shí)刻刻處于這種文化的氛圍中。
都說(shuō)初生的牛犢不害怕老虎,又說(shuō)新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我雖然只是個(gè)小小的網(wǎng)編,但是這絲毫不影響我對這份工作的熱情。就像是鳥(niǎo)兒找到翱翔的晴空,小溪匯入滔滔的江海,疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,雖然上天忘了給我翅膀,但是在這里,我找到了用文字飛翔的路,這條叫做夢(mèng)想成真的'路上,充滿(mǎn)了溫情的誘惑,迷離的搖曳著(zhù),我從小就幻想的文字夢(mèng)。于是,我變成了執著(zhù)的人,執著(zhù)地寫(xiě)作,執著(zhù)地工作,執著(zhù)地生活,執著(zhù)著(zhù)以自我為中心的執著(zhù)夢(mèng),從來(lái)也不知道放棄。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,終于明白,一個(gè)人始終無(wú)法安然地去抵擋所有事情。有時(shí)候連一朵白云的陰影,也會(huì )令人窒息?墒秋L(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥(niǎo)也能輕松地銜走片片烏云。微風(fēng)可以做到的,我未必能做到。小鳥(niǎo)可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到并不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。我總是會(huì )這樣,有時(shí)候對自己,對生活,無(wú)所謂地令人發(fā)指,有時(shí)候又挑剔刻薄地人神共憤。不過(guò)這次,我對生活倒是得過(guò)且過(guò),對工作,至善至美。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),獨走的路,是最美的風(fēng)景。但是我在實(shí)習這條獨道上,漸行漸遠?墒峭浟俗呗啡羰翘^(guò)小心翼翼,便會(huì )忘了原來(lái)自己還會(huì )飛。所以,我開(kāi)始不滿(mǎn)于這種安逸的現狀,我想要工作的挑戰,尋求刺激,渴望學(xué)到的更多,可是現實(shí)往往總是令人心寒的,越是迫切想得到某個(gè)東西,它越是離你越走越遠。因此,我覺(jué)得我的實(shí)習工作到了低迷期,有時(shí)候會(huì )想,這是不是所謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應,而我這個(gè)適應期顯然讓我焦頭爛額,無(wú)所適從。好長(cháng)一段時(shí)間,我對工作,對編輯,對文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無(wú)奇,或許這才是正常的反應吧,不管生活還是學(xué)習,最后終就回歸于平淡,這才是簡(jiǎn)單而樸素的真理吧!
又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過(guò)程。亦或,人性中有些內容是糾纏又含混的,需要用這一生的時(shí)間來(lái)鑒定。人錯走一步,便會(huì )是一生一世的漂泊,并非一切生靈,最后都能夠歸結于塵土,歸于雨露。雖然我這次小小的實(shí)習不至于讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會(huì )隨風(fēng)潛入夜,隨即,潤物細無(wú)聲。
時(shí)光凋零,歲月漂泊,曾經(jīng)的滄海,除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來(lái)飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個(gè)角落。風(fēng)過(guò)豈能無(wú)痕,卻終是凝結成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時(shí)候,悄然滑落。望月輕嘆,看時(shí)光在靜默里,揮手遠離。最歸,盈盈一水間,默默不得語(yǔ)。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )8
轉眼間,一個(gè)多月的銀行實(shí)習就這樣結束了。今年寒假,我在中國工商銀行XXX支行實(shí)習,擔任大堂經(jīng)理助理一職,主要負責在大堂的顧客接待。帶我的師傅是杜銳師傅,他是銀行的大堂經(jīng)理。第一天去的時(shí)候,主要是幫顧客拿號。由于工行最近才把叫號的方法變?yōu)樗⒖ㄈ√,所以很多人?lái)到銀行對取號的方法比較迷惑,尤其是老人,行動(dòng)較為不便,我的工作給他們提供了一定的便利。在接下來(lái)的幾天,我大致從杜師傅以及董姐那里知道了一些銀行業(yè)務(wù)的具體流程,比如開(kāi)戶(hù)、掛失、開(kāi)通網(wǎng)銀、轉賬匯款等,所以當有顧客過(guò)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí),我會(huì )引導他們填寫(xiě)相關(guān)單據以及所辦業(yè)務(wù)需要帶的證件等。除此之外,還有許多的顧客或多或少不太會(huì )操作自助存取機和多媒體終端機,我會(huì )很耐心的給他們講解幫助他們在機器上操作。
在銀行實(shí)習的這幾天,不僅讓我學(xué)到了一定的知識,但更多的是讓我與顧客零距離接觸,了解他們的需求,經(jīng)歷銀行中的每一天日常,這是我以往十幾年學(xué)生生涯所不曾體驗過(guò)的,平時(shí)的'我們更多是作為一個(gè)顧客去銀行,而不是銀行職員這一方,所以,給我的感悟頗多。銀行每天的正常開(kāi)業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)半,每天早上我都會(huì )和杜師傅、保安田師傅一起迎賓,有禮貌的引導顧客取號。兩個(gè)師傅和藹可親、為顧客著(zhù)想的品質(zhì)深深感染了我。他們面對客人總是非常耐心,細致的為顧客講解業(yè)務(wù),因為每天都會(huì )遇到不同的顧客問(wèn)相同的問(wèn)題,但他們總是不厭其煩的為顧客講解。杜師傅做很多事情都是親力親為,雖然我在這里實(shí)習,他也不會(huì )因為是一些小事情而讓我去做,比如每次有顧客來(lái)他都會(huì )熱情的迎上去詢(xún)問(wèn)并取號,或者有老人不會(huì )使用自助存取款機,他也會(huì )爭著(zhù)去為老人服務(wù)。去多老人見(jiàn)到他,都像是老朋友見(jiàn)面一樣,噓寒問(wèn)暖,許多老人都很信任和喜愛(ài)他。同樣,田師傅也是一個(gè)很為顧客著(zhù)想的人,每次有顧客要匯大量存款時(shí),她都會(huì )提醒顧客注意防范詐騙活動(dòng)。我想,我的實(shí)習學(xué)到了一定的知識,但更重要的是讓我學(xué)到了像兩位師傅那樣對待顧客熱誠的心,真正的實(shí)實(shí)在在的為顧客提供方便。同樣,在銀行中也遇到了許多糾紛,但我們要站在顧客的角度,體諒他們辦理業(yè)務(wù)急切的心情,并要提高辦理業(yè)務(wù)的效率,完善我們的服務(wù)方式。許多顧客都是很和藹可親的,只要你真誠對之以微笑,實(shí)實(shí)在在的給予服務(wù),他們都會(huì )報之以感謝。那些行動(dòng)不便的老人更需要幫助,他們往往對銀行業(yè)務(wù)及操作不了解,我們更應該懷有耐心。
快要結束實(shí)習的那幾天,正直新年,許多銀行都推出了存錢(qián)的優(yōu)惠活動(dòng)。有些別的銀行的活動(dòng)優(yōu)惠程度更大,導致工行的顧客資源流失較多,所以工行也開(kāi)始相應的增加其優(yōu)惠程度,試圖挽回或留住自己的顧客。確實(shí),保留以及拓展客戶(hù)資源是十分必要的,因為這也影響著(zhù)新年之后這一年里的整體業(yè)績(jì),那些在本行存錢(qián)的顧客以后的銀行業(yè)務(wù)會(huì )更可能在本行進(jìn)行,利于提升本行的業(yè)績(jì)。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )9
尊敬的老師:
您好!
初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
我現在在xxx科技有限公司工作,擔任運維工程師職位。來(lái)公司已有半月之多的時(shí)間了,在這半個(gè)多月的時(shí)間里真是感觸頗多啊。這半月多的時(shí)間說(shuō)多也多說(shuō)不多也不多啊!說(shuō)多對于熟悉公司的工作制度、工作環(huán)境、工作流程已經(jīng)足夠了,說(shuō)少對于熟悉公司的網(wǎng)絡(luò )架構、技術(shù)服務(wù)還遠遠不夠,這還需要我自己不斷的努力,在技術(shù)上充實(shí)自己才能夠更好的去成為公司的一位合格的員工。
這半月里我漸漸的熟悉了公司的工作制度和工作環(huán)境,對于能否完全勝任這份工作現在說(shuō)還有些早,我不能自吹說(shuō)或不負責任的說(shuō)自己可以出色的完成任務(wù),即使這樣說(shuō)也沒(méi)有人會(huì )相信我(哈哈···);仡櫸襾(lái)這半個(gè)月的時(shí)間,我還沒(méi)有真正的自己獨立的完成公司安排給我的任務(wù)。說(shuō)了這么多了,還沒(méi)有說(shuō)到自己來(lái)公司都做了些什么呢,現在該介紹介紹我來(lái)公司的這段時(shí)間的主要做了些什么吧。
剛進(jìn)公司,公司就給我們新來(lái)的幾個(gè)人組織了一周的培訓,培訓內容也主要是介紹公司的工作流程、工作中需要注意的事項還有就是簡(jiǎn)單的介紹了公司的網(wǎng)絡(luò )拓撲和網(wǎng)絡(luò )配置,就是這簡(jiǎn)單的介紹也讓我發(fā)現自己不會(huì )的東西太多了,還有很多東西需要學(xué)習啊!
來(lái)公司的這段時(shí)間里,我每天的主要的事情也就是熟悉公司的網(wǎng)絡(luò )結構和配置的同時(shí)練習服務(wù)器操作系統的安裝,在這里系統的安裝也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把系統裝好就可以了,而是要根具客戶(hù)需求的不同而練習安裝不同的`操作系統,所裝的操作系統也不是單一的windows20xx或liunx了,還有像freebsd、centos等等我們沒(méi)有接觸過(guò)的操作系統。因為客戶(hù)的需求不同所要求安裝的系統也就不同了。
要說(shuō)給服務(wù)器裝系統對于我們初出校門(mén)在學(xué)校里面沒(méi)有怎么練過(guò)的人來(lái)說(shuō)是一件比較困難的事情,那么服務(wù)器故障排除對于我們來(lái)說(shuō)那就是更加困難了。熱門(mén)思想匯報故障排除要求一個(gè)人要有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉實(shí)際工作中常出現的故障,而這一切對于一個(gè)初出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不具有的。面對眼前的困難,我不會(huì )氣餒,相反我會(huì )更加努力的去學(xué)習,不斷的用知識去武裝自己,讓自己能夠盡快的去融入公司,盡快的去勝任公司里安排給自己的任務(wù),盡快的成為公司里面一位合格的員工。下面在介紹一下我值班的情況吧。
第一次給公司值班的時(shí)候,心里面還有些緊張,雖說(shuō)在值班前公司已經(jīng)通知我們幾個(gè)新來(lái)的要值班,自己心里也是做了相應的準備,可是令我沒(méi)有想到的就是第一個(gè)值班的就是我,面對當天突然來(lái)的通知而且還是就是當天值班,是我所料不及的,令我一下不知所措。
擔心自己遇到問(wèn)題處理不了,擔心自己會(huì )出錯,幸運的事最后還是在同事的幫助下比較順利的完成了值班任務(wù)。再講講值班時(shí)主要的任務(wù)吧,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,也就是監控網(wǎng)絡(luò ),如果發(fā)現客戶(hù)的機器不能ping通或丟包很?chē)乐鼐屯ㄖ头尶头ㄖ蛻?hù)。
但是在通知客服之前我們還需要判斷客戶(hù)的機器是在那里不通或是在那里開(kāi)始丟包嚴重,是自己公司網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題還是公網(wǎng)上的問(wèn)題還是客戶(hù)自己網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題,這都需要我們判斷出來(lái)以后通知客服。而這都是我不熟悉的,都需要自己去學(xué)習的東西。
最后把我在公司工作中遇到的問(wèn)題做一下簡(jiǎn)單的總結:
1.客戶(hù)反映某機房延遲特別大,丟包。
分析方法:首先登陸到外地的測試機上(電信、心得體會(huì )網(wǎng)通)先做ping測試,看是否延遲大,如果延遲確實(shí)大,就做tracert測試,分析是從哪一跳延遲開(kāi)始增大,如果在tracert結果中發(fā)現是從中間位置延遲開(kāi)始增大的,那即可判斷問(wèn)題發(fā)生在骨干網(wǎng),如果在tracert結果中發(fā)現延遲是從最后一跳開(kāi)始增大的,那即可判斷問(wèn)題是發(fā)生在機房。
2.客戶(hù)反映連接不上某機房的機器。
分析方法:首先自己親自連一下客戶(hù)的機器,如果連不上,先從網(wǎng)絡(luò )方面分析情況,先ping此機器的網(wǎng)關(guān)ip是否能通,a:如能通,則此段網(wǎng)絡(luò )是正常的,再判斷此服務(wù)器是否宕機,網(wǎng)線(xiàn)是否有問(wèn)題(查看網(wǎng)卡指示燈是否正常),是否有arp欺騙攻擊(可用綁定mac地址的辦法解決);b:如不通,則登入到外地的測試機上做tracert測試,檢查到哪一跳不通,進(jìn)而得到問(wèn)題原因。
3.重裝系統時(shí)找不到硬盤(pán)
1.無(wú)物理硬盤(pán)設備
2.硬盤(pán)線(xiàn)纜連接問(wèn)題
3.沒(méi)有安裝硬盤(pán)控制器驅動(dòng)或驅動(dòng)不相符(查找相應的驅動(dòng)程序)
實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,工作總結我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )10
光陰荏苒,轉眼間已離開(kāi)校園五個(gè)多月,實(shí)習對我來(lái)說(shuō)的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對待,我明白,這段實(shí)習期將是對我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗:學(xué)習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩的立足于這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的社會(huì )中,必須要將以前所有學(xué)到的理論知識轉化成實(shí)踐。
現代室內設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法,在創(chuàng )造悅目、舒適的室內人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻,在人類(lèi)建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開(kāi)始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始了與以往不同的的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
一、室內裝飾設計要滿(mǎn)足使用功能要求
室內設計是以創(chuàng )造良好的室內空間環(huán)境為宗旨,把滿(mǎn)足人們在室內進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內設計時(shí)要充分考慮使用功能要求,使室內環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們的活動(dòng)規律處理好空間關(guān)系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設與家具,妥善解決室內通風(fēng),采光與照明,注意室內色調的總體效果。
二、室內裝飾設計要滿(mǎn)足精神功能要求
室內設計在考慮使用功能要求的同時(shí),還必須考慮精神功能的要求(視覺(jué)反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內設計的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動(dòng),所以要研究人們的認識特征和規律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的.情感,使其升華達到預期的設計效果。室內環(huán)境如能突出的表明某種構思和意境,那末,它將會(huì )產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。
三、室內裝飾設計要滿(mǎn)足現代技術(shù)要求
建筑空間的創(chuàng )新和結構造型的創(chuàng )新有著(zhù)密切的聯(lián)系,二者應取得協(xié)調統一,充分考慮結構造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類(lèi)型知識,熟悉和掌握結構體系的性能、特點(diǎn),F代室內裝飾設計,它置身于現代科學(xué)技術(shù)的范疇之中,要使室內設計更好地滿(mǎn)足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現代科學(xué)技術(shù)的最新成果。
四、室內裝飾設計要符合地區特點(diǎn)與民族風(fēng)格要求
由于人們所處的地區、地理氣候條件的差異,各民族生活習慣與文化傳統的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著(zhù)很大的差別。我國是多民族的國家,各個(gè)民族的地區特點(diǎn)、民族性格、風(fēng)俗習慣以及文化素養等因素的差異,使室內裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。要體現民族和地區特點(diǎn)以喚起人們的民族自尊心和自信心。
在學(xué)了兩年的建筑裝飾,說(shuō)實(shí)話(huà)我對裝飾還是很模糊的,但是通過(guò)這次的實(shí)習讓我對建筑有了個(gè)初步的認識,對一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認識,對建筑構造有了簡(jiǎn)單的認識,我想通過(guò)這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會(huì )有很大的幫助,至少我現在知道怎么去了解建筑,我會(huì )將我所學(xué)到的應用到我的工作當中去。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )11
很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對最后一年的校園生活,想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著(zhù)時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足,兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨.
署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的'實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠,但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識.
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求,因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì )就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的實(shí)習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認為,無(wú)論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。
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我一直覺(jué)得,能踏上實(shí)現理想的征程,除了努力和干勁,機遇很重要,暑假的實(shí)習感想。我也曾擔憂(yōu)自己未來(lái)之路,因為現實(shí)離自己最?lèi)?ài)的夢(mèng)其實(shí)還差很遠。但這個(gè)假期,因為機會(huì ),我終于有幸踏入了路的第一步,也收獲了走向社會(huì )的寶貴經(jīng)驗。
今年暑假,我去了自己家鄉一家有名的報社,xx都市報,成為了一名實(shí)習生,主要任務(wù)就是每天跟著(zhù)記者跑新聞,寫(xiě)新聞稿。記者這個(gè)職業(yè)跟教師有很大區別,每天都得為得到新聞料,發(fā)表新聞掙稿分而發(fā)愁;每天都得第一時(shí)間去現場(chǎng),像個(gè)偵探一樣還原真相,且盡可能查找到最新的,最有價(jià)值的東西,因為但凡漏報新聞,或同題競爭失敗,還得面臨扣工資等現實(shí);因為體制問(wèn)題,很多敏感話(huà)題都不能碰,也有一些時(shí)候,因為運氣等問(wèn)題,辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的新聞卻發(fā)不出去;每天很少有按時(shí)吃飯的時(shí)候,所以很多記者都有胃病等各種疾病,且天天還得面對隨時(shí)被淘汰的壓力……不過(guò),跟教師這個(gè)職業(yè)也有一個(gè)很大的相同之處,那就是責任。老師的責任重大,因為他們是孩子們的啟明燈,甚至可能影響他們一生;記者的責任也重大,因為他們是百姓的話(huà)語(yǔ)權,還可以幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的'弱勢群體。
由于剛好處在最炎熱的月份之一,每天都要面對大太陽(yáng),有時(shí)還是狂風(fēng)暴雨,但是這并不妨礙記者去現場(chǎng)調查真相,實(shí)習報告《暑假的實(shí)習感想》。記得有一次艷陽(yáng)高照之時(shí),我跟著(zhù)老師去調查一個(gè)小區因為業(yè)主和開(kāi)發(fā)商鬧經(jīng)濟糾紛,被停電又停水的事情。說(shuō)實(shí)話(huà),那天真熱,我當時(shí)怕曬就打著(zhù)傘,可當看到那些都快被曬暈的居民圍著(zhù)我們,希望我們?yōu)樗麄冏鲋鲿r(shí),我便將傘默默收起來(lái)了,因為我需要他們對自己的信任。但是后來(lái)因為只能為他們寫(xiě)一篇中立性的新聞稿時(shí),我卻覺(jué)得心里特別難受,因為擔心幫不了他們。這個(gè)時(shí)候,老師告訴我,現實(shí)很殘酷,有時(shí)候人就是無(wú)能為力的,不要給自己太大的壓力,因為自己不是超人。
效率,也是讓我體會(huì )很深的一點(diǎn)。因為新聞的及時(shí)性,越早發(fā)布給人們,新聞價(jià)值性越大,所以你得抓緊一切時(shí)間寫(xiě)文稿。但有些時(shí)候,也是因為這樣,我幾乎每天都不能按時(shí)吃晚飯。雖然這種熱情和認真度是值得表?yè)P的,但是人是鐵,飯是鋼!記得一個(gè)實(shí)習記者曾告訴過(guò)我,她每次吃飯一定要吃得很飽,因為不知道下一頓飯何時(shí)才能吃到。話(huà)雖有些令人難受,但這就是生活,這也是我們從小到大沒(méi)有擔心過(guò)的。未來(lái)走向社會(huì ),尤其是在外地奔波,這些困難都可能一一遇到,所以要學(xué)會(huì )面對現實(shí),然后學(xué)會(huì )變通與吃苦,讓自己盡可能少碰壁。
再來(lái)就是溝通與臉面。我其實(shí)有時(shí)挺怕跟陌生人交流,有時(shí)會(huì )給自己打氣加油才行。而且自尊心強,有時(shí)也拿不下臉面。但是,作為一個(gè)記者,這些都是你要具備的,因為你要跟各種人打交道,還要被人拒絕無(wú)數次。記得有一次,我要去菜市場(chǎng)做個(gè)采訪(fǎng),由于經(jīng)驗不足,我一邊提問(wèn),一邊拿出采訪(fǎng)本。結果別人一看,便不搭理你了。雖然覺(jué)得沒(méi)面子,但是任務(wù)還是得完成,所以尋找辦法來(lái)做完采訪(fǎng)。慢慢的,自己果然大膽了很多,現在和陌生人說(shuō)話(huà)很放得開(kāi),而且根本不擔心別人在想什么,要知道多慮有時(shí)候會(huì )給自己帶來(lái)很多無(wú)形的煩惱。溝通,也很重要,因為你需要別人對你的信任,所以一定要真誠。我曾以為,好的記者一定要有氣場(chǎng),一種范兒。其實(shí)錯了,真誠才是最重要的,F實(shí)的采訪(fǎng)也不是像很多電視上演的,拿著(zhù)錄音筆,很正式地進(jìn)行采訪(fǎng),其實(shí)也就是聊天罷了。這也讓我想到了教師職業(yè),一位好老師也需要真誠,多跟孩子們溝通,才能讓他們敞開(kāi)心扉。
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讀了三年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾,在測控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習,但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
今年暑假,學(xué)院本來(lái)是組織我們去上海實(shí)習,但由于突如其來(lái)的非典型疫癥,使得全盤(pán)計劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習基地。
什么是測控技術(shù)與儀器?本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習。
本次生產(chǎn)實(shí)習由x、x和xx三個(gè)老師帶領(lǐng),測控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習的好地方,本人正好想在實(shí)習之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò )工程師計劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習預定是三個(gè)星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習在教學(xué)計劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補回!
兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習,我們去過(guò)了xx空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的'應用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!
順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線(xiàn)四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會(huì )保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
xx空調設備有限公司
x月x日,這是我們實(shí)習的第一天,我們來(lái)到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調的廠(chǎng)家。來(lái)到該廠(chǎng),該廠(chǎng)負責人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。
了解到,廣東申菱空調設備有限公司于xx年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷(xiāo)售、工程服務(wù)于一體的現代化企業(yè),是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專(zhuān)用空調機,屋頂式空調機,高溫環(huán)境特種空調機,除濕機,冷水機組成風(fēng)機盤(pán)管、柜式風(fēng)機盤(pán)管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。
接著(zhù)將我們分成五組對其生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)。
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一轉眼,這個(gè)暑假都結束了,這個(gè)暑假過(guò)得雖不是忙忙碌碌,但也絕非庸庸碌碌, “充實(shí)”二字絕對能夠形容。
期末考試一結束,在其他同學(xué)都整理好行李準備回家的時(shí)候,我們卻還在學(xué)校等待著(zhù)暑假帶薪實(shí)習的動(dòng)員大會(huì ),想想是有一點(diǎn)無(wú)奈,可是作為大學(xué)的我來(lái)說(shuō),我總是積極報名參加一切活動(dòng),當然也不會(huì )錯過(guò)這次的帶薪實(shí)習,雖然一股腦的不知道究竟要干什么,也不知道需要準備什么,卻還是帶著(zhù)疑問(wèn)與挑戰報了名。記得去xx建設有限責任公司報道的時(shí)候,是由公司的彭部長(cháng)帶我們去安排了暫時(shí)住的地方,第二天早上跟著(zhù)那些也是剛從大學(xué)校門(mén)走出的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起去項目部,我們所去的項目部正接的是一個(gè)路橋工程,坐車(chē)也要花去好幾個(gè)小時(shí),雖然遠我們也很迫不及待的盼著(zhù)早點(diǎn)到。
帶薪實(shí)習活動(dòng)雖已結束,但實(shí)習給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束,它使我走出校園,走出約束,走上與實(shí)習結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面,施展才華,增長(cháng)才干,磨練意志,享受付出與獲取,30多天的帶薪實(shí)習讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人處事的道理,也懂得了學(xué)習的意義、時(shí)間的寶貴、人生的真諦,明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,同時(shí)讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,學(xué)會(huì )了勇敢去面對人生的每一個(gè)驛站,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)疲憊中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
還記得第一天剛到項目部的時(shí)候,公司的人對我們都是非常的熱情,與我們聊天,也不把我們當作是來(lái)實(shí)習的,都是把我們當作是自己的正式同事對待,甚至是更好。第一次上工地現場(chǎng)的時(shí)候就有一個(gè)經(jīng)驗非常豐富的師兄帶我們去,走到那正在架梁的大橋下面時(shí),他就開(kāi)始問(wèn)我們一些相關(guān)的問(wèn)題,基本上都答不出來(lái),他又仔細的給我們講,讓我們開(kāi)始去了解這個(gè)項目的每一項,也對施工現場(chǎng)的每一個(gè)施工工藝做解說(shuō)。
在項目部上還有個(gè)人是非常值得我去提的,那就是南涪項目部的黨支部書(shū)記,年紀輕輕都非常有作為。他不像有些領(lǐng)導那樣有架子,而是看起來(lái)都非常的隨和。上班一起做事,認真叫我我不會(huì )的東西;下班就一起耍我們喜歡的,跟我們一起都能找到共同的話(huà)題,在他的身上是有很多東西可以學(xué)習的,他也教我怎么去跟社會(huì )上的人交往。
‘勞動(dòng)很光榮’當我經(jīng)過(guò)了30幾天的切身實(shí)踐,我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓,在工地上確實(shí)很辛苦,但卻充實(shí)甜美,在勞累欣喜的感受,這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能夠觸摸到的,這種感受是作為一名實(shí)踐者內心深處的最平凡而又殊于一般的感受。
短短的30多天的時(shí)間同大學(xué)3年相比一晃而過(guò),和人的一生相比,如白駒過(guò)隙,如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō),就如滄海一粟,但是對于我來(lái)說(shuō),這區區30多天的時(shí)間,讓我從學(xué)校步入社會(huì ),讓我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)稱(chēng)職的建筑公司職員,讓我學(xué)到了對自己以后的發(fā)展有非常大幫助的知識與經(jīng)驗。所以我要感謝學(xué)校給我的這次機會(huì ),感謝暑假帶薪實(shí)習給我質(zhì)的變化:
角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變換,從學(xué)校的學(xué)生,變成了未來(lái)領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的`企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變換了角色,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白,于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通,當然適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )環(huán)境中。機遇只偏愛(ài)有準備頭腦的人,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的在學(xué)習和應用,力求適應并掌握書(shū)本以外的知識,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,在紛繁復雜的社會(huì )生活中搏擊,朝著(zhù)正確的方向茁壯成長(cháng)
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )15
今日恍如往昔,20x2年大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習的一個(gè)月即將結束。我作為一名大二的學(xué)生,參加了重慶三峽學(xué)院學(xué)生處組織的大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習,有幸被分配到萬(wàn)州區長(cháng)嶺鎮人民政府綜治辦實(shí)習。實(shí)習工作的一個(gè)月間,不斷地工作練習,反復地學(xué)習思考,逐漸地溝通生情,我獲益良多,感受頗多。
大學(xué)生帶薪實(shí)習是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要活動(dòng),是創(chuàng )新大學(xué)生思想的政治工作的重要舉措,是加強大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習工作,幫助大學(xué)生了解國情、市情、民情,對積極引導大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接受鍛煉,培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人都具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。萬(wàn)州區長(cháng)嶺鎮人民政府高度重視大學(xué)生帶薪實(shí)習工作。由學(xué)校領(lǐng)導牽頭,萬(wàn)州區長(cháng)嶺鎮人民政府共接收了來(lái)自我校的8名大學(xué)生,我為自己是這8名中的一員感到榮幸。
20x2年7月9日上午,天氣炎熱,我懷著(zhù)忐忑的心情,作為帶隊隊長(cháng),我帶領(lǐng)7位同學(xué)來(lái)到實(shí)習單位報到。對未知的一個(gè)月實(shí)習生活,我內心有一份不安,一份懷疑,學(xué)校里大多都是學(xué)習理論知識,實(shí)踐的部分并不是很多,偶爾有實(shí)踐也不會(huì )像這次的一個(gè)月這么集中。但是我堅信:“天生我材必有用”,所以我滿(mǎn)懷信心地準備投入接下來(lái)的實(shí)習生活。報到后,我和同校的其他7名同學(xué)被分到了長(cháng)嶺鎮人民政府的不同科室工作。單位考慮到我學(xué)數學(xué)與用用數學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè),剛開(kāi)始有點(diǎn)難辦,因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與政府工作關(guān)系不大,但是最后在譚方培書(shū)記、付紹軍鎮長(cháng)商量后,再聯(lián)系本單位已有的科室,把我分配到綜治辦工作。當天的單位歡迎會(huì )上,各領(lǐng)導用親切的語(yǔ)言向我們介紹了單位的基本工作流程,我心里那份不安漸漸減少了,有一種回到家般的溫馨,感到家人的體貼。而且接收單位還為我們考慮了伙食問(wèn)題,為我們提供早中餐。
隨之的日子,我便正式開(kāi)始了自己的實(shí)習生活,嚴格要求自己,拋棄掉自己學(xué)生身份,把自己當作單位的一名正式員工,不遲到早退,認真實(shí)習。我坐到辦公室內,剛開(kāi)始感覺(jué)自己無(wú)所事事,自己學(xué)的是數學(xué)與用用數學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè),每天應該做一些有關(guān)數據的事情,自己仿佛有種進(jìn)錯行的感覺(jué),用外行的眼光看內行, 顯得那么格格不入。兩位主任似乎看出了我的'拘謹,把我當做朋友,和我聊聊天,給我介紹科室的基本工作,很快我就融入了其中。向主任比我大很多,她看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅,而且辦公時(shí)她又坐我對面,剛開(kāi)始有點(diǎn)敬畏她,不過(guò)在以后生活與她交流,感覺(jué)蠻親切的。楊主任就像我叔叔一樣,教我一些工作上的事兒,先讓我了解科室的相關(guān)流程,再在平時(shí)的工作中,教會(huì )我很多東西。我知道作為一名工作人員,說(shuō)話(huà)做事都必須嚴謹,認真辦事,對有疑問(wèn)的問(wèn)題必須調查取證,而這些與我所學(xué)的師范專(zhuān)業(yè)相似,一名教師也必須有自己的道德修養,在傳授學(xué)生知識時(shí)必須客觀(guān)真實(shí),多方求證,不得因追求名利而做虛假報道。想到這些,我逐漸多了幾分自信,也明白:人不是生來(lái)就什么都會(huì ),對于未知的知識,必須經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習,虛心請教,才會(huì )有收獲。
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