大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )(精選15篇)
有了一些收獲以后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )1
來(lái)到工廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間,看著(zhù)忙碌的機器,我從開(kāi)始的不太適應到現在也是喜歡上這份工作了,在實(shí)習中我學(xué)到很多關(guān)系機器操作,如何生產(chǎn)的知識,和學(xué)校相比,這兒是更注重實(shí)操的,跟學(xué)校注重理論是不一樣的,而且由于我的理論知識扎實(shí),所以跟著(zhù)師傅的時(shí)候,一些專(zhuān)業(yè)的名字,我一聽(tīng)就懂,一些機器的操作,也是上手很快,這讓我明白,理論不是只停留在書(shū)本上的,而是可以在實(shí)際的工作當中去發(fā)揮它的功效的,可能很多理論目前還用不到,但是由于自己知道,所以也是遇到一些問(wèn)題的時(shí)候,懂得如何從專(zhuān)業(yè)的角度去思考,去解決問(wèn)題。
操作,必須是細致嚴謹的,生產(chǎn)車(chē)間的機器雖然操作不是特別的難,但是如果你操作失誤的話(huà),可能就會(huì )引發(fā)機器的故障,進(jìn)而讓生產(chǎn)出現問(wèn)題,同時(shí)耽擱的可能是整個(gè)車(chē)間的一個(gè)生產(chǎn)都是有可能的,所以在生產(chǎn)工作時(shí)候,必須謹慎,在實(shí)習中,師傅也是教了我很多需要注意的事項,同時(shí)告訴我,如果真的出現問(wèn)題,又是該如何的去解決,畢竟每個(gè)人都是可能出現失誤的,即使再?lài)乐,也擔心?huì )出問(wèn)題,那么知道如何的去解決問(wèn)題,就更能好的`把生產(chǎn)盡快的恢復了。
只有多學(xué),才能在工作中熟練的去運用,更好的去把工作做好,除了平時(shí)師傅帶我,我也是積極的去看書(shū),問(wèn)車(chē)間一起工作的同事,了解機器該如何的維修保養之類(lèi)的知識,雖然我只要會(huì )操作就行了,但是我知道,如果我懂得更多的關(guān)于機器的知識,那么我在今后的操作中也是能了解機器運行的情況是怎么樣,當出現小毛病的時(shí)候也是能盡早的去解決,甚至進(jìn)行預防,避免機器出故障而影響到了生產(chǎn)。
實(shí)習,需要我工作,但同時(shí)也是學(xué)習為主,在這次的實(shí)習中,我也是明確了我以后想做的工作是怎么樣的,了解了工作和在校學(xué)習的一個(gè)區別,更懂得了要想把一份工作做好并不是那么的容易,也是需要我更加積極的多學(xué),多積累工作的經(jīng)驗,為以后的生產(chǎn)工作做好充分的準備。
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )2
從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受,將所有的一切化為繞指柔.驀然回首,頭上似霜雪,臉上似山川,人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,短短2個(gè)月就這樣過(guò)去了,到收拾行裝準備離別之時(shí)確舍不得道別,只能匆匆離去,寫(xiě)下這段文字,以表達這段時(shí)間大家對我的關(guān)心以及照顧還有那份來(lái)自心里的由衷感謝。
2個(gè)月說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,長(cháng)到60個(gè)日夜,短到人生的幾百分之一的時(shí)光,時(shí)間依然在走,日子照樣要過(guò),但兩個(gè)月給予我的收獲以及我的感悟將會(huì )伴隨著(zhù)我人生不斷的延續下去;丶业穆飞,打開(kāi)車(chē)窗,一股股的暖風(fēng)撲打在我的臉上,記憶畫(huà)面不停的在我眼前跳躍,你們每一張笑臉,你們每一滴汗水,我都記憶猶新,你們矯健的步伐,你們教育學(xué)生們的那一份用心良苦,以及和你們在餐桌和平常的閑聊,還有聽(tīng)你們談?wù)撃銈冊诓筷牭纳,和你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的印在我的腦海里,到此刻我才明白,被你們教導的不僅僅是那一批批學(xué)生,還有我這顆以前飄忽不定的心啊!我才是真正意義上被領(lǐng)航教導出來(lái)的學(xué)生,這里的每一個(gè)人都是我的兄長(cháng),都是我的老師。你們親身行動(dòng)、你們的付出,不停的教導著(zhù)我,讓我本來(lái)飄忽不定的心沉淀下來(lái),讓我在這里得到人生中又一次重要的洗禮。從夏令營(yíng)到之后的高一新生的輪訓,從王總到下面每一個(gè)教官,每一個(gè)員工,每一天、每一件事都是我的學(xué)習對象和經(jīng)歷,我的每一滴汗水,敲打出來(lái)的每一個(gè)字都是我對你們的教導表達出來(lái)的收獲和喜悅。每一次談話(huà),每一次開(kāi)營(yíng),每一次閉營(yíng),每一次戶(hù)外,每一次感恩課,每一堂會(huì )議,每聲口號,每個(gè)動(dòng)作,每次會(huì )操表演,每一根煙,每一招軍體拳,寫(xiě)的每一次微信推廣,拍的每一張照片,每天清晨的問(wèn)好,每次關(guān)心的.問(wèn)候,每句玩笑都見(jiàn)證著(zhù)我一步步的變的成熟,我再也沒(méi)有初來(lái)時(shí)那份焦躁不安的心了,我也真正從心里意識到了父母、國家對我的重要,也認識到了社會(huì )生存的不易以及以后該以什么樣的姿態(tài)步入社會(huì )。
一日為師,終身為父,再多的言語(yǔ)也修飾不了我對你們的感謝,我是你們的學(xué)生,也是你們的同事,你們是我的老師兄長(cháng),也是我的朋友,作為晚輩的我只能用以后的努力和成功來(lái)回報你們給予我的教導,我不敢說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我必是一個(gè)重情重義之人,每一份情義我都記在心中,日后如有我能幫助的地方我也決不推辭。不管怎么樣我們也要記住,我們從事的是一項陽(yáng)光積極的事業(yè),我們做的事是功在當代,利在千秋的事情,我們既然選擇了這份職業(yè)我們就有責任用最樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)用滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量帶給來(lái)領(lǐng)航的每一個(gè)人。我也親身體會(huì )到了那份艱苦,但我相信付出和回報是成正比的!我不管走到哪里都會(huì )把這里的親身體會(huì )到的優(yōu)良品質(zhì)傳遞給更多的人。最后也祝領(lǐng)航越辦越好,每一個(gè)在領(lǐng)航工作的人身體健康,我會(huì )時(shí);貋(lái)看望你們的。
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )3
在大學(xué)最后的學(xué)期里,我們展開(kāi)了實(shí)際社會(huì )中鍛煉的活動(dòng)——實(shí)習。通過(guò)在實(shí)際工作中的努力和奮斗,我順利的通過(guò)了三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,并從中取得了很多的成長(cháng)和進(jìn)步;仡欉@次的實(shí)習體會(huì ),從一開(kāi)始對實(shí)習的迷茫和無(wú)知,到后來(lái)的積極奮進(jìn),再到如今的平靜。在這段實(shí)習的體會(huì )中,我的思想和心態(tài)也經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)深刻的改變。
作為一名實(shí)習的大學(xué)生,這其實(shí)并不是我第一次來(lái)到社會(huì )的環(huán)境下。在過(guò)去寒暑假的時(shí)候我也經(jīng)常利用假期兼職來(lái)給自己賺取零花錢(qián)。但如今的情況可不同在假期的兼職,雖說(shuō)只是臨時(shí)的實(shí)習工作,但無(wú)論是環(huán)境還是要求都和真正的正式工作沒(méi)有多少差別,這正是這次的實(shí)習的關(guān)鍵之處。這次的實(shí)習,并不僅僅是的學(xué)校對我們這今年學(xué)習情況的考察,更是我們對社會(huì )的一次嘗試。
回顧自己在社會(huì )中許多的初次嘗試,尤其是在面試和工作中,經(jīng)驗的不足讓我吃了很多的苦頭。但好在,只要不斷的去嘗試經(jīng)驗總會(huì )被累積起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和改進(jìn)之后,我終于在x月x日正式開(kāi)始了自己的實(shí)習工作之路。
在實(shí)習的份工作中,我也到了很多人,也見(jiàn)識到了一個(gè)十分嚴謹的工作環(huán)境。在自己的崗位上,看著(zhù)周?chē)聜兊呐蛫^斗,自己也不自覺(jué)的努力了起來(lái)。這正是一個(gè)良好的工作環(huán)境給的我帶來(lái)的影響。過(guò)去在校園中我們感到的是“學(xué)”的氣氛,但在合理,我感到的卻是“做”。而通過(guò)這份“做”,我不僅累積了許多在工作中的`實(shí)踐經(jīng)驗,更通過(guò)將理論化作實(shí)踐經(jīng)驗,大大的提高了我對專(zhuān)業(yè)的掌握能力,讓我能將自己的所學(xué)透徹的掌握,并發(fā)揮出更多的能力。
當然,崗位中也有了一座寶庫,通過(guò)和身邊同事的學(xué)習,我掌握了很多的經(jīng)驗技巧,這些都是大家長(cháng)久累積下來(lái)的知識,不僅給我帶來(lái)了很多的成長(cháng),更讓我在一些問(wèn)題上找到了答案。
在這次的實(shí)習上,我感到無(wú)論是工作還是生活其實(shí)都非常的辛苦,但同時(shí)在不斷適應這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,我們能力也在漸漸向著(zhù)高處看齊!
如今,雖然我已經(jīng)有了一定的成長(cháng)和進(jìn)步,但我不會(huì )止步于此,我會(huì )繼續努力,讓自己在工作中繼續提高,成為一名出色的大學(xué)畢業(yè)生!真正的工作者!
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )4
在這次的工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習中,我明白和學(xué)校學(xué)習不同,工作更需要我去花費更多的精力和時(shí)間,去給做好,通過(guò)這次的工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,我也是知道想做好一份生產(chǎn)工作并不容易,我也是要繼續的努力,這次的生產(chǎn)實(shí)習,我也是有一些感悟心得。
來(lái)到工作,剛做生產(chǎn)工作的時(shí)候,我是跟著(zhù)師傅一步步的操作,慢慢的去學(xué)的,雖然在學(xué)校的實(shí)訓中也是模擬過(guò),但每個(gè)工作的具體情況還是有一些不同的,只能說(shuō)在學(xué)校的學(xué)習讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應該是怎么樣的。但是具體的操作又是不一樣一些,同時(shí)工作也是和學(xué)校不一樣,在學(xué)校做錯了,老師最多說(shuō)你幾句,然后重做,但是在實(shí)習工作里,我卻是明白,如果做錯了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產(chǎn)關(guān)乎的是工廠(chǎng)的生存,如果做不好,返工多,或者質(zhì)量不過(guò)關(guān),那么不但是生產(chǎn)白做了,也是浪費了材料,耽擱了時(shí)間。
不停的學(xué),才能留下來(lái),才能把工作做好,如果工廠(chǎng)的培訓,我們都做不好,堅持不下來(lái),那么就只能被辭退了,而不是像學(xué)校那樣,還有補考,重修的機會(huì ),工作中很多事情的機會(huì )是只有一次的,必須要去把握好,同時(shí)自己也是只有不停的學(xué)新的東西,了解更多關(guān)于生產(chǎn)的,那么才能拿下這份工作,在這個(gè)崗位上做下去。跟著(zhù)師傅學(xué)習的'時(shí)候,我也是明白,如果我表現的不好,雖然我是實(shí)習,但是過(guò)完實(shí)習期,我就會(huì )被辭退,根本就沒(méi)有留下來(lái)的機會(huì ),只有自己努力的認真學(xué),能去把工作做好,那么才有機會(huì )。
工作中,結果是非常重要的,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品如果質(zhì)量過(guò)關(guān),那么才能出廠(chǎng)銷(xiāo)售,而我們生產(chǎn)的工作也是做完了,做好了,如果質(zhì)量不過(guò)關(guān),返修,或者直接成為了次品,那么我們生產(chǎn)的工作做不好,即使你再努力,結果不好,那么也只能是白做的,工作中不會(huì )關(guān)心你付出的努力是多少,而是在乎你最后呈現出來(lái)的結果是怎么樣的,只有生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品是合格的,那么工作才是做好了,在實(shí)習前幾天,師傅把怎么做教給了我,嘗試過(guò)幾次生產(chǎn),做的不是太好,師傅就沒(méi)怎么要我練手了,而是讓我多想,后來(lái)徹底弄懂了,才再次的上手生產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)實(shí)習,讓我明白,我要學(xué),要努力的還有很多,同時(shí)也是讓我明白,要去做好生產(chǎn)的工作,我也是有了一定的準備,有信心今后去把生產(chǎn)做好。
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在學(xué)院的統一部署下,我今年暑假利用二十五天的時(shí)間在中國移動(dòng)集團吉林分公司完成了我的暑期管理實(shí)習任務(wù)。 中國移動(dòng)通信集團公司吉林省移動(dòng)通信公司是遵照國務(wù)院關(guān)于政企分開(kāi),郵電分營(yíng)、電信重組改革精神的要求,于1999年8月12日獨立運營(yíng),是中國移動(dòng)通信集團全資子公司,轄8個(gè)地市分公司,三個(gè)直屬單位和40個(gè)縣(市)營(yíng)業(yè)部。 公司在保持與國際先進(jìn)技術(shù)同步發(fā)展,努力提供多種業(yè)務(wù)應用的同時(shí),始終堅持溝通從心開(kāi)始的理念,追求客戶(hù)滿(mǎn)意服務(wù)。目前,全省客戶(hù)達200余萬(wàn),并已在全省建成一個(gè)覆蓋廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)豐富、服務(wù)一流的綜合通信網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )容量為398萬(wàn)門(mén)。GSM移動(dòng)通信網(wǎng)已經(jīng)與五大洲70多個(gè)國家的140多個(gè)移動(dòng)通信運營(yíng)商開(kāi)通了國際漫游業(yè)務(wù)。目前,正在大力發(fā)展GPRS技術(shù)、移動(dòng)數據和多媒體業(yè)務(wù),積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )向第三代移動(dòng)通信演進(jìn)。
為了了解通信公司的.實(shí)際運營(yíng)模式,熟悉通信公司的運作方式,將自己所學(xué)到的知識在實(shí)際工作中加以檢驗,明確自己企業(yè)的定位,為明年的就業(yè)做好見(jiàn)習準備,通過(guò)與吉林移動(dòng)公司人力資源部的聯(lián)系,經(jīng)過(guò)人力資源部與綜合辦公室的兩輪面試,我被安排在綜合辦公室的秘書(shū)科實(shí)習,我所在的部門(mén)主要負責:公司領(lǐng)導的日程安排,輔助領(lǐng)導完成公司的戰略和發(fā)展計劃的制定,起草完成相關(guān)文件,協(xié)調公司各職能部門(mén)的工作等綜合性事務(wù)。 在吉林移動(dòng)我跟隨相關(guān)領(lǐng)導,參觀(guān)了青島海爾集團,在參觀(guān)過(guò)程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業(yè)文化,核心競爭力等有了全新的認識;通過(guò)是否引入CRM管理系統的分析與研究,使我對CRM管理系統有了深刻的認識;參與了吉林移動(dòng)大客戶(hù)短消息系統的可行性論證與研發(fā),使我能學(xué)以致用,提高了綜合能力;在吉林移動(dòng)我系統全面的了解了移動(dòng)數據業(yè)務(wù)的歷史,積極主動(dòng)的關(guān)注其發(fā)展方向與未來(lái),使我對其有了全面的概念與深層次的理解。 在實(shí)習中,我注重了與領(lǐng)導和同事的溝通,培養了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽(yù)感。 我相信二十五天的實(shí)習,將成為我人生華美樂(lè )章中,一個(gè)青春激揚、跳動(dòng)的音符!
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一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,它使我們的專(zhuān)業(yè)知識結構更加完善,理論知識得到進(jìn)一步鞏固。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;也是我們接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、了解國情的一個(gè)重要途徑。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養學(xué)生初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認知企業(yè)工作的內容和方法,這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二、實(shí)習內容
1、掌握典型零件,如箱體,軸,絲桿,齒輪等的材料,熱處理,粗、精加工的工序方案。
2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。
3、了解機床和數控系統的知識,特別是先進(jìn)設備如加工中心等典型的數控設備。
4、熟悉、鞏固模具和鑄造工藝及設備方面的知識。
5、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法。
三、實(shí)習時(shí)間
1、 xx機器有限責任公司----x月x日,x月x日
2、 xx機床股份有限公司----x月x日
3、 xx發(fā)展責任有限公司----x月x日
4、 xx第二機床有限責任公司----x月x日,x月x日
四、參觀(guān)實(shí)習廠(chǎng)
1、 xx機器有限責任公司
2、 xx機床股份有限公司
3、 xx發(fā)展責任有限公司
4、 xx第二機床有限責任公司
五、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)踐知識,如一般零件的加工工藝,一些機床的裝配流程,一些機加工方法,如了解到了機加工兩個(gè)很重要的原則:基準重合原則,即先加工基準,再以基準加工其它部分;先主后次原則,即先加工工件相對主要的.部分,主次分明,循序漸進(jìn)。此外,由機械行業(yè)的美好前景聯(lián)系自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)后,對自己今后的發(fā)展道路充滿(mǎn)信心。我知道我對本專(zhuān)業(yè)的了解還遠遠不夠,但是我會(huì )以此為動(dòng)力,盡量多收集行業(yè)的資料,及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),補充欠缺的知識,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步充實(shí)自己,提升自己的能力。
在此感謝學(xué)校能盡力幫我們找到這么好的實(shí)習基地,我們在補充知識之余,也飽覽了xx山水,旅途之勞頓感全無(wú)。同時(shí)感謝帶隊老師對我們耐心的講解,無(wú)微不至的生活上的關(guān)懷!通過(guò)這次學(xué)習也進(jìn)一步加深了師生之間的情誼,愿所有的老師們工作順心,身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
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經(jīng)過(guò)這次6周的工廠(chǎng)的實(shí)習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動(dòng)手能力相對較差,對機械過(guò)于陌生,過(guò)于恐懼,好像怕出啥事,不敢過(guò)多的接觸它們。從這次實(shí)習中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過(guò)程中所發(fā)生的`種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個(gè)可知的了解,不要讓自己經(jīng)過(guò)一次實(shí)習之后卻跟實(shí)習前沒(méi)有什么兩樣。雖不要說(shuō)是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個(gè)大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來(lái)講,說(shuō)實(shí)話(huà),做得相對來(lái)講比較不如人意,沒(méi)有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說(shuō)是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說(shuō)是讓人“受不了”,沒(méi)有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒(méi)有對圖紙做充分的分析,沒(méi)有標明尺寸就“開(kāi)工”了。從我們那一組2次制作的過(guò)程中我發(fā)現,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴(lài)性。所以這個(gè)是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡(jiǎn)單,只是擺弄機器罷了,沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(cháng)一段時(shí)間,而且還不一定能做得十分精確,看來(lái)老師們說(shuō)得很對,機械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實(shí)習中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無(wú)規矩不成方圓,沒(méi)有一個(gè)合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無(wú)從談起,準備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動(dòng)手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實(shí)習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺。真的很感謝你們。
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進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我們的生活和交流都越發(fā)的接近社會(huì )模式,甚至有時(shí)候,我們都不僅感到自己距離社會(huì )只有臨門(mén)一腳的距離。但如今,隨著(zhù)畢業(yè)的接近,我們終于親身來(lái)到了心心念念的社會(huì )當中,卻突然感到距離好像一下子被拉遠,現實(shí)的社會(huì )和自己想象中的社會(huì )還是有很大的差距。但這并不是我們的落后,恰相反,正因為是我們的進(jìn)步,所以才認識到了社會(huì )和自己的真正距離。
回顧這次的實(shí)習經(jīng)歷,作為一名應屆大學(xué)實(shí)習生,我在實(shí)習時(shí)期來(lái)到了xx工廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間,作為第一次正式的社會(huì )工作,這段經(jīng)歷讓我對社會(huì )的環(huán)境、工作以及人際關(guān)系都有了切實(shí)的體會(huì )。并且,我還借此學(xué)習了許多社會(huì )的基本知識,收獲了許多生活的技巧,F將自我的實(shí)習心得記錄如下:
一、社會(huì )環(huán)境感受
社會(huì )對我們學(xué)生而言一直都是一個(gè)比較神秘的地方。雖然感覺(jué)上離我們很近,但實(shí)際上我們卻十分缺乏對社會(huì )的了解。
如今,真正來(lái)到了社會(huì )的環(huán)境下,我首先感覺(jué)到的就是——復雜。比起校園內基本的三點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單生活環(huán)境而言,社會(huì )的環(huán)境復雜了太多,甚至讓我不知道從哪里入手才好。而且無(wú)論是在生活還是工作方面,都有太多的要求和規定在,這讓剛走出校園的我甚至不知道該從哪里開(kāi)始自己的道路。
但好在,在我們的身邊還有不少可以依靠的前輩,老師、父母、親人、朋友……這些社會(huì )上的前輩給我帶來(lái)了很多指引,也教導了我如何適應社會(huì )的生活。
二、實(shí)習工作經(jīng)歷
在實(shí)習工作方面,我在這一次的實(shí)習中總共面試過(guò)x家公司的崗位。其中,因為自身經(jīng)驗不足失敗的就占一半以上,其他還有因競爭失敗和方向不符合的原因?梢哉f(shuō),僅僅是找到一份適合的.工作就已經(jīng)讓人感到十分困難,但好在,經(jīng)歷了這些失敗和碰壁之后,我的經(jīng)驗也慢慢的累積,并終于在xx公司尋得了自己適合的崗位。
三、社會(huì )實(shí)習體會(huì )
在實(shí)習中,我的遇到了很多不同的事情,每件事都讓我增加了一些對社會(huì )的了解?偨Y下來(lái),我感到自己在社會(huì )中有了很多的收獲。無(wú)論是好是壞,每一次的體會(huì )對我們而言都是一次學(xué)習的機會(huì )。如今的我雖然才在工作上剛剛開(kāi)始,但我會(huì )繼續累積下去,學(xué)習下去,我相信總有一天我也會(huì )成為一個(gè)出色的社會(huì )人才!
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )9
在通信可以日益發(fā)展強大的今天,通信質(zhì)量也力求精益求精。作為通信電纜的生產(chǎn)廠(chǎng)家,想要立于不敗之地,那么產(chǎn)品的質(zhì)量必須有嚴格的要求。所以在生產(chǎn)中,每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節都是出現質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)鍵,所以要注意、研究的環(huán)節很多,在此不能一一列舉,下面以本人之間,對以下幾個(gè)問(wèn)題稍作分析。在串聯(lián)工序中,最主要的問(wèn)題是銅絲的線(xiàn)徑控制,例如我公司對直徑是0.4毫米的銅絲單線(xiàn)的導體直徑控制在0.385~0.390mm.絕緣外徑控制在0.67~0.69mm.所以要想得到精度如此高的技術(shù)指標,必須每一個(gè)影響線(xiàn)徑的因素都要考慮,否則生產(chǎn)的產(chǎn)品就是不合格的。影響導線(xiàn)直徑的最主要的因素是出口拉絲模,它是生產(chǎn)不同線(xiàn)徑的銅絲的決定性因素,退火柜的退火電壓、牽引力和收線(xiàn)張力都是影響導體線(xiàn)徑的因素。若機器設備出現問(wèn)題了,也可能造成對線(xiàn)徑的影響,如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。
絕緣外徑的確定,主要是由擠塑機的出膠量和收線(xiàn)的速度有關(guān),絕緣外徑的大小與擠塑機出膠量成正比,與收線(xiàn)架的收線(xiàn)速度成反比。出膠量的大小與螺桿的'轉速是成正比的,不過(guò)對測徑儀設定產(chǎn)品的線(xiàn)徑后,測徑儀根據實(shí)際產(chǎn)品外徑和理想值上下相比較,自動(dòng)反饋到擠塑機和收線(xiàn)架,可以起到對機器的速度進(jìn)行微調的作用。還與各區的溫度調節有關(guān),如果各區的溫度控制不當,那么擠塑機擠出來(lái)的絕緣料可能太稀不易控制,或把護套料燒焦出料不暢。都是造成線(xiàn)徑不合格的原因絞對工序看似簡(jiǎn)單。但是它的作用不容忽略的,它不僅是將兩個(gè)不同色譜的單線(xiàn)絞合在一起形成回路,更重要的是它不同色譜采用不同的節距(經(jīng)過(guò)嚴密計算精選出來(lái)的),絞對后可以消除回路間的電磁干擾現象和線(xiàn)對間的串音。絞對工序的要求直接影響電纜的電器性能,是我們優(yōu)質(zhì)通信元件生產(chǎn)應著(zhù)重注意的,所以絞對工序是我們看似最簡(jiǎn)單,但是有著(zhù)重要技術(shù)指標的工序環(huán)節。
護套工序是通信電纜生產(chǎn)的最后一道工序,也是最關(guān)鍵的一道工序,如果操作不慎,心得體會(huì )那么釀成的后果損失是巨大的,不但員工的勞動(dòng)成效得不到體現,而且造成昂貴的原材料和資源的浪費,還增加了公司產(chǎn)品的成本,降低了企業(yè)的效益。因此,護套工序的工作一旦開(kāi)始就不能停止,必須保證生產(chǎn)的連續性。護套工序的核心技術(shù)在擠塑機,我公司生產(chǎn)市內通信用電纜大多都是用的長(cháng)徑比是25:1的擠塑機,擠塑機各區溫度的控制和模芯模套的選擇是關(guān)鍵。溫度控制不當,護套料融化不合格,若護套料被燒焦了,可能使擠塑機機頭內堵塞,也可能由于護套料太軟而使護套偏心,出料必須與收線(xiàn)速度同步。模芯模套的選擇與安裝要根據電纜的規格來(lái)精確計算而確定,不宜大,更不宜小。模芯模套的安裝中心要嚴格在同一個(gè)水平線(xiàn)上,才能保證護套部偏心。
在質(zhì)量檢測中,最重要的是認真和責任心,這是質(zhì)量檢測工作人員應必備的素質(zhì),使用螺旋測微器(千分尺)測量單線(xiàn)的導****徑和絕緣外徑時(shí),在正確測量的前提下,想要得到正確的結果,必須保證對測量對象保留原型,單線(xiàn)不能用力拉,更不能測量時(shí)螺旋測微器用力過(guò)大,否則測量值的誤差將增大,測量結果將失效。后道檢測中,熟練是關(guān)鍵。尤其是在測量通斷和測量導線(xiàn)直流電阻時(shí),只有熟練才能提高工作效率且保證測量準確。我公司還有dcm全自動(dòng)測試儀,dcm機能對電纜的一次參數、二次參數進(jìn)行一次性測量,可測量的參數有:衰減,串音,電容不平衡,電容,電阻,電阻不平衡等。
光陰似箭,轉眼間,一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間即將結束。至于我的總體感覺(jué),就用四個(gè)字來(lái)概括,那就是“輕松,扎實(shí)”。在這一個(gè)月中,安排我主要以自由學(xué)習為主的學(xué)習方式,我學(xué)到了很多生產(chǎn)工藝上的知識。作為一名初來(lái)乍到的大學(xué)生,也初步步入了社會(huì ),融入到了xxxx,來(lái)到這里,每天我的心里都很愉悅,在其中,我并沒(méi)有人們所謂步入社會(huì )后,為了物質(zhì)利益而所謂的爾虞我詐,勾心斗角。而更確切的說(shuō)是進(jìn)入了一個(gè)關(guān)系和諧,團結奮斗,積極向上的團隊,大家每一個(gè)忙碌的身影上都帶著(zhù)微笑。有性格豪爽,工作敬業(yè)負責的經(jīng)理上司,有自信而穩重的主任,有幽默且喜歡開(kāi)玩笑的師傅張立偉,更有熱心,樂(lè )于助人的同事們。在我工作學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí),都能給我耐心細致的講解。學(xué)習質(zhì)量檢測時(shí),同事們都能以一個(gè)學(xué)哥的態(tài)度來(lái)耐心的教我。測量中注意的問(wèn)題、測量方法、儀器的使用以及工藝標準要求,都一一細致的說(shuō)給我聽(tīng)。我雖然說(shuō)話(huà)部多,不善于表達,但是我由衷的感謝他們。就連車(chē)間的工人師傅都能容忍我初來(lái)乍到的疏忽與錯誤,在一次成纜工序中,我幫一位工人師傅穿線(xiàn),由于我的不慎導致了好幾次的開(kāi)機斷線(xiàn),在接線(xiàn)時(shí),師傅們并沒(méi)有生氣,還耐心的給我講解我造成斷線(xiàn)的原因,以及由于機器老化壞損而性能不良的特性及其最好的應對方法。大家的關(guān)照,對于我一個(gè)不愛(ài)發(fā)問(wèn)的學(xué)習者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最大的動(dòng)力,F在我可以說(shuō):選擇xxxx,我選對了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習。我學(xué)到了很多東西,更理解了工作的真諦。我有信心做號一名技術(shù)工作者,做一名優(yōu)秀的xx人。
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )10
在這實(shí)習的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會(huì ),這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識、對知識有了更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的`,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應該都是挺漂亮。我就是懷著(zhù)這種憧憬到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。
在實(shí)習時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會(huì )的最底層!但同時(shí)社會(huì )又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但對我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習,并且用實(shí)習的心得時(shí)時(shí)激勵自己!
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。
在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )11
大學(xué)兩年即將結束,學(xué)院為了使我們了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習.為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習.為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了太原第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習
一、單位介紹
太原第一機床廠(chǎng)始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號,占地面積 13.28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規格,其中:數控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規格,跟蹤國內先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,63個(gè)規格,性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機床31個(gè)品種,75個(gè)規格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國,并遠銷(xiāo)世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開(kāi)發(fā)能力和現代的設計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著(zhù)稱(chēng),在全國絕大多數省、市、自治區建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(cháng)效網(wǎng)絡(luò )體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于xx年通過(guò)iso9001國際質(zhì)量體系認證。
二、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。心得體會(huì )加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習內容
在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的'工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方.
接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉動(dòng)分度頭手柄。
車(chē)工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度,車(chē)床的功能和構造,老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開(kāi)始自己獨立實(shí)習,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習,最后還是各自獨立的完成了實(shí)習。車(chē)床運轉時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí),不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實(shí)習收獲
通過(guò)車(chē)工實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
數控車(chē)床的操作,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作,通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,深深地感受到了數化控制的方便、準確、快捷。通過(guò)數控實(shí)習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實(shí)習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。
車(chē)工、鍛工、磨工,銑工實(shí)習是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養我們的觀(guān)察能力、個(gè)人簡(jiǎn)歷動(dòng)手能力,開(kāi)拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習的理論知識和操作實(shí)踐得到有效的結合。
在觀(guān)察的時(shí)候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西.在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程
胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面
齒輪零件加工工藝
粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工
最后我們在師父的指導下,親自加工了一個(gè)零件,使我們大家都興奮不易.
在自己親手加工的時(shí)候,很多問(wèn)題都出現在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的了解,在自己加工十時(shí),使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.
在實(shí)習的期間,我們還學(xué)習了數控車(chē)床、銑床等。數控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的未來(lái)。
實(shí)習結束了,但學(xué)習卻是永無(wú)止境,通過(guò)我實(shí)習,我學(xué)到許多知識與技術(shù)。在這次實(shí)習中我也學(xué)會(huì )了怎樣去面對失敗。實(shí)習的生活使我難以忘懷。
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )12
歲月匆匆,轉眼大學(xué)的生活即將過(guò)去,為了測試自身對學(xué)習的掌握及對社會(huì )的適應能力。我在x月x日加入了xx工廠(chǎng)的xx車(chē)間,并在此開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)習歷程。
三個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)短不短,但比起之前三年的校園生活而言,確實(shí)非常短暫。雖然如此,但在實(shí)習的體會(huì )和工作上,我卻學(xué)會(huì )了許多在校園中學(xué)習不到的技巧和知識。這對我而言已經(jīng)是十分精彩且豐盛的收獲了;仡欁约旱膶(shí)習體會(huì ),我將自己的實(shí)習心得記錄如下:
一、社會(huì )的'體會(huì )
在實(shí)習開(kāi)始之后,我為了工作走出了長(cháng)久以來(lái)的校園環(huán)境。不得不說(shuō),在社會(huì )的環(huán)境中,整個(gè)人都有不一樣的體會(huì )和感受。
首先讓我體會(huì )的就是社會(huì )的復雜和多樣化。大學(xué)的校園雖然廣闊,但總體來(lái)說(shuō)了不過(guò)是幾個(gè)專(zhuān)門(mén)的地點(diǎn)和線(xiàn)路。但在社會(huì )中,我卻失去了過(guò)去熟悉的“地圖”,有太多的設施和方向等待我去探索和適應。
其次,在工作和生活中,也都和過(guò)去相差甚遠,在這個(gè)社會(huì )中,仿佛我的一切體會(huì )都是新的,讓人感到既陌生,但又充滿(mǎn)了興趣。這不僅讓我在這三個(gè)月的實(shí)習中充分探索了自己實(shí)習的區域,并來(lái)了解到了很多關(guān)于生活方面陌生的事情,也認識了很多熱情的朋友們。
二、工作方面
此次我進(jìn)入的是xx工廠(chǎng),并在這里負責了xx的頂崗實(shí)習的任務(wù)。在工作方面,我對自己崗位上的任務(wù)都感到熟悉,但在真正的工作起來(lái)的時(shí)候卻又摸不著(zhù)頭腦。為此我請教和很多人,學(xué)習了關(guān)于許多工作的技巧和方法。
當然,我也沒(méi)有忘記自我的學(xué)習和提升,尤其在空閑的時(shí)候,我更是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍資料去了解了各種技術(shù),并通過(guò)交流和學(xué)習掌握這些技巧。
在這份實(shí)習工作中,我深刻的感受到了工作的辛苦,以及自己的不足。作為一名社會(huì )的“新人”,我不清楚的事情實(shí)在有太多,及時(shí)身邊的同事們都熱情的教導了我很多東西,但仍有不少不足的地方等待著(zhù)我去完善。
如今,實(shí)習雖然結束了,但我卻覺(jué)得自己的不足變多了很多。同時(shí)我也相信,雖然目前我在工作中的情況并不理想,但我已經(jīng)有了自己明確的道路方向。在未來(lái)的社會(huì )生活中,我會(huì )按照自己的方向和道路不斷的去前進(jìn),并通過(guò)自我的感受,全面的去認識這個(gè)社會(huì )!
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )13
在這一個(gè)月管理車(chē)間的工作中,既有歡喜又有累,且?jiàn)A著(zhù)些無(wú)賴(lài),歡喜的是自我有這個(gè)機會(huì )來(lái)試著(zhù)管理車(chē)間,來(lái)訓練自我的領(lǐng)導潛力和管理潛力,同時(shí)也是自我積累的工作經(jīng)驗得于施展的好時(shí)機。累的是這一個(gè)月來(lái),每一天的工作量大而人手不夠,超過(guò)平時(shí)的工作量。其中無(wú)奈則是自我在管理方面存在欠缺,不能很好的駕馭,協(xié)調好其中的一些人。但總得來(lái)說(shuō),我盡到自我工作的職責,以自已的實(shí)際行動(dòng)帶好頭。以下是我的小小體會(huì ):
從整個(gè)車(chē)間來(lái)說(shuō),記件的員工是比較好管理,不需要過(guò)多的監督,只要作好安排,他們都會(huì )用心地把工作做好。而問(wèn)題出在最多的是記時(shí)的員工即輔助工,其中出問(wèn)題最多的是他們之間需要協(xié)調的工作崗位,下頭具體談?wù)勛晕覍λ麄兂霈F問(wèn)題的原因主要歸結有以下4個(gè):
1、出現白天工作量大而晚上加班機會(huì )少的`狀況。
2、生活的矛盾帶來(lái)工作中來(lái),不能把工作做到盡心。
3、由于他們的工資不高,主要靠點(diǎn)加班費來(lái)增加工資,而各類(lèi)崗位的加班狀況不一樣,從而導致了一些問(wèn)題。
4、雖說(shuō)他們的工作定位存在潛規則,但由于工作崗位職責不明,而導致配合不好。
對于出現這些問(wèn)題,我覺(jué)得對他們講大道理讓他們服從不現實(shí),畢業(yè)他們知識有限,理解有限,所以解決問(wèn)題的方式還是要從最根本的方面著(zhù)手,那就是工資本身。以下是我的幾種解決問(wèn)題的推薦:
1.增加人手,給他們定好自我的工作崗位,做到職責明確。(這點(diǎn)從目前來(lái)看還是有點(diǎn)不現實(shí),畢竟此刻整個(gè)花邊行業(yè)不景氣,加上公司的下半年的方針是開(kāi)源節支)
2.若不增加人手的話(huà)可從他們的加班費方面進(jìn)行調結,可能的話(huà)加班這塊不要出現不公平性,可是這種方法畢竟不是好的辦法,因為沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,只是可能會(huì )減少點(diǎn)問(wèn)題而已。
3.讓他們幾個(gè)也記件,這樣的話(huà)便于管理,同時(shí)也從根本上解決他們之間的問(wèn)題,可是這得從頭開(kāi)始嘗試,因為這邊的花邊企業(yè)這塊還沒(méi)有開(kāi)始從事記件過(guò)。
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )14
今年寒假,我嘗試著(zhù)去無(wú)錫人才市場(chǎng)尋找我即將畢業(yè)的第一份工作,在徘徊在人才市場(chǎng)擁擠的人流中,我來(lái)到了江蘇龍源催化劑有限公司的攤位前面,看到和自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)掛鉤的公司心里有種想試試投簡(jiǎn)歷的沖動(dòng),走到攤位,觀(guān)看著(zhù)幾個(gè)學(xué)生樣的人在那與俞小偉經(jīng)理談?wù)撔┕镜氖,我在邊上看?zhù)桌上的簡(jiǎn)歷,莫名的有股壓力爬上心頭,我嘗試性得坐了下去,同樣的我也和那些人一樣與俞經(jīng)理談?wù)摿艘幌鹿镜氖,略微的了解了公司的背景與前景后我填寫(xiě)了公司的簡(jiǎn)歷。我想在這公司貢獻一份力量,學(xué)有所用,也希望自己能在公司努力成長(cháng)為一個(gè)社會(huì )有識之士。
經(jīng)過(guò)了一番“輕松”的面試后,我接到了公司招聘我的信息,我歡喜不已。慢慢的等待中,我在5月11號終于來(lái)到公司開(kāi)始了我的實(shí)習工作。在胥工的熱心指導下,我首先對公司的基本產(chǎn)品、企業(yè)文化、規章制度進(jìn)行了了解,并注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識。然后重點(diǎn)讓我熟悉公司的安全管理制度,因為從進(jìn)入公司的第一步起,就要樹(shù)立起“安全第一”的信念。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度和較強的工作能力與勤奮好學(xué)的精神來(lái)適應公司的工作,努力汲取實(shí)踐知識,以學(xué)生的`身份虛心學(xué)習,協(xié)助同事完成部門(mén)工作,完成上級的任務(wù)。
在李年華經(jīng)理的安排下我開(kāi)始了在生產(chǎn)車(chē)間的實(shí)習。下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì ):
目的
通過(guò)安排到生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制。
流程
在這三個(gè)月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的班組員工和生產(chǎn)部各個(gè)部門(mén)主管就跟我們耐心講解。從混煉―預擠出―擠出成型―干燥―燒成,我對每個(gè)班組的活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作和后續的技術(shù)支持工作打下了良好基礎。
在三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習中,我和各班組員工們上班在一起,吃飯在一起,休息在一起,由于缺乏經(jīng)驗,我在工作期間難免會(huì )出現一些小的瑕疵,走一些彎路,會(huì )給同事的工作帶來(lái)了一定麻煩,但是領(lǐng)導同事們并不批評我,而是更耐心的指導我,讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。在公司短短三個(gè)月的實(shí)習生活期間我感觸良多,主要有以下幾個(gè)方面:
第一、在工作中要有良好的學(xué)習能力。
要有一套學(xué)習知識的系統,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),一方面向工作經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
第二、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,要把企業(yè)的事情當成自己的事情來(lái)辦,這種良好的工作態(tài)度不僅會(huì )為公司創(chuàng )造效益,同時(shí)也提高了自己,對企業(yè)、對自己都是一種雙贏(yíng)。
第三、要有良好的人際關(guān)系。
在工作之中不只是同企業(yè)管理打交道,更重要的是同人的交往。無(wú)論是和領(lǐng)導還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。和諧的人際關(guān)系,能為今后順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。
第四、要有團結協(xié)作精神,善于溝通。
在工作中部門(mén)成員要團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍。另外部門(mén)之間的溝通也是必須的,任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩。所以團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗等。所以現在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為企業(yè)服務(wù)。
我給自己定下了三個(gè)任務(wù):
一、 繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。
二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同時(shí)我個(gè)人角色也得從一名學(xué)生向企業(yè)員工轉變。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
在江蘇龍源催化劑有限公司實(shí)習眨眼間已有三個(gè)月了,這才是剛剛開(kāi)始。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝汪總、楊總、白總、俞總和部門(mén)領(lǐng)導楊小芳、李經(jīng)理、劉長(cháng)松副經(jīng)理、蔣工、許工、管小飛主管等以及同事們對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力。盡自己最大的努力為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )15
最近一段時(shí)間我們在洛陽(yáng)實(shí)習,實(shí)習地點(diǎn)是洛陽(yáng)第一拖拉機廠(chǎng),這里的環(huán)境還真是苦啊,我不知道將來(lái)我的工作環(huán)境又是怎樣,不能想象,也不敢想象,一切都是那么的可怕,感觸最深的還是鍛造廠(chǎng)吧,其中有一位負責人說(shuō)了一句讓我難以想象的話(huà),他說(shuō)對于他們這里的工人:遠看像賣(mài)菜的,近看像要個(gè)鈑的,走近一看才知道是打鐵的。我們可以想像這里的環(huán)境有多么的讓人難以接受啊。
然而,面對當前的士金融危機,各個(gè)廠(chǎng)都在裁員,生產(chǎn)也都在下降,將來(lái)我們所面臨的情況將是更不可以預測呀,作為一名大三的學(xué)生,我想在大環(huán)境面前我們并不能改變什么,我們惟一能做的'就是做好眼前的本職工作吧?梢,我們其中的很多人并沒(méi)有意識到危機的存在,還是得過(guò)切過(guò),對于實(shí)習他們并沒(méi)有足夠的重視起來(lái),認為只是看看,我們并不能學(xué)到什么東西,所以抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。
有這種思想是大錯特錯的,通過(guò)實(shí)習我們可以了解到許多我們書(shū)本了不知道的東西,可以解決許多理論上的難以理解的問(wèn)題,可以深入地了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程,生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流水線(xiàn)以及各種機械設備的操作過(guò)程的方法,這些都是我們在書(shū)本上是無(wú)法看得見(jiàn),摸得著(zhù)的東西。所以生產(chǎn)實(shí)習可以給我們帶來(lái)莫大的實(shí)惠,只可惜我們的學(xué)生并沒(méi)有把其放到一定的高度去認識生產(chǎn)實(shí)習。在此我希望我們的下屆學(xué)弟們能夠從中吸取教訓。
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