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實(shí)習生的實(shí)習心得

時(shí)間:2024-08-21 02:26:53 實(shí)習心得 我要投稿

實(shí)習生的實(shí)習心得(15篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習生的實(shí)習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習生的實(shí)習心得(15篇)

實(shí)習生的實(shí)習心得1

  歲月流轉,時(shí)光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己六個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人:

  (一)自我反省,正視不足。

  認認真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人,一直是我的。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)六個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,平庸的業(yè)績(jì)使我更清醒地看到了自身存在的.問(wèn)題:

  一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒(méi)有現場(chǎng)工作經(jīng)驗。

  (二)工作體會(huì )

  雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入哈爾濱通達建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個(gè)月了,但我的感受頗深:只有學(xué)才知道我剛來(lái)到項目上的時(shí)候,馬哥讓我計算工程量,對于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過(guò)程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。

  總結過(guò)去是為了更好地面對未來(lái)。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

  一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識書(shū)籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信世上無(wú)難事,只怕有心人。只有付出了,才會(huì )有收獲。

  二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:日事日畢,日清日高。

  三是調整心態(tài),創(chuàng )新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創(chuàng )新,工作才能出亮點(diǎn)。

  歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

實(shí)習生的實(shí)習心得2

  一、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。

  二、在工作中要有良好的學(xué)習能力

  要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

  三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的`。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。

  四、在工作之中自己也有很多不足的地方

  例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì ),為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

實(shí)習生的實(shí)習心得3

  白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。XX年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的石大,承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實(shí)習。

  對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  鏡中的我,穿著(zhù)干凈的白大褂,戴著(zhù)潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習,緊緊地跟著(zhù)護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

  我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實(shí)踐的機會(huì ),想著(zhù)護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著(zhù)裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著(zhù)微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆(jiàn)管中有回血,一種如釋重負的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì )如此的順利!

  護士在休息的時(shí)候,給我講著(zhù)因為靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護士們。

  XX、2、21在醫院領(lǐng)導的同意下,我觀(guān)摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的目光注視著(zhù)主刀的醫生,頓時(shí)讓我感到醫生的偉大責任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學(xué)基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗,但以后你們卻是要給人看!因此,使我是深深體會(huì )到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

  短短的15天醫院實(shí)習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

  我覺(jué)得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  思想素質(zhì):

  要教育和培養每一個(gè)護理人員熱愛(ài)護理工作,獻身護理事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的'情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛(ài)護集體,愛(ài)護公物。

  專(zhuān)業(yè)素質(zhì):

  護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現病情變化,遇有病情突變,既要沉著(zhù)冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著(zhù)整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

  科學(xué)素質(zhì):

  護理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的護理技術(shù);要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng )新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

  1.醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3.醫生要有創(chuàng )新和探索的能力,積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。

  我是一名醫生,今天想為醫生說(shuō)幾句話(huà)。說(shuō)話(huà)當然有立場(chǎng),替醫生說(shuō)話(huà)當然是站在醫生立場(chǎng)上,不是我不知道或不敢說(shuō)醫療行業(yè)中存在的問(wèn)題。主要是輿論對醫院和醫生的反面報道已足夠多,而醫生的聲音卻很少聽(tīng)到。本來(lái)是輪不到由我來(lái)說(shuō),有那么多人大代表是醫生,由他們說(shuō)話(huà)當然更合情理;有那么多衛生官員,他們的話(huà)當然也更有權威,可是從他們的話(huà)中我卻聽(tīng)不到醫生的聲音。我雖位卑言輕,不敢有所代表。但說(shuō)的都是我這么一位普通醫生的心聲。這里我不想談醫生的工作是如何辛苦、醫生的待遇如何的不公、醫生的安全又如何得不到保障,只想探討一些醫生人性中的基本弱點(diǎn),以求得到大家的理解。同時(shí)也想對某些醫療改革政策談一些個(gè)人看法。由于立場(chǎng)不同,只說(shuō)一面,可能會(huì )使大家感到不適,如有不同意見(jiàn),

實(shí)習生的實(shí)習心得4

  不知不覺(jué)中,我們在****幼兒園的實(shí)習生活結束了,但是在幼兒園度過(guò)的那些日子至今卻仍讓我記憶猶新。

  仍然記得第一天到幼兒園實(shí)習的情景,那個(gè)時(shí)候是暑假完了剛開(kāi)學(xué),幼兒園要重新對每個(gè)教室進(jìn)行布置,實(shí)驗幼兒園的王主任簡(jiǎn)單的介紹了幼兒園里的一些情況后,就給我們布置了任務(wù),讓我們幫著(zhù)各個(gè)帶班老師,畫(huà)畫(huà)剪剪對教室的區域環(huán)境進(jìn)行布置。

  具有挑戰性的任務(wù)擺在了我們的面前,我之所以說(shuō)具有挑戰性并非是這些工作難,而是指時(shí)間,是時(shí)間的問(wèn)題。很顯然我們在學(xué)校里動(dòng)手操作實(shí)踐的少,面對那么大的工作量我們就覺(jué)得有點(diǎn)吃力了,而幼兒園里的老師只見(jiàn)她們動(dòng)作嫻熟快速的畫(huà)著(zhù)剪著(zhù)貼著(zhù),這就是所謂的熟能生巧吧!除此之外,還讓我們領(lǐng)會(huì )到團結協(xié)作的重要性,為了節省時(shí)間,我們采取流水作業(yè),一個(gè)人負責畫(huà)的工作,一個(gè)人負責剪,一個(gè)人負責貼,一個(gè)人負責思考,總之,這樣做效率大大的提高了,這讓我們深刻的體會(huì )到了實(shí)踐出真知!

  實(shí)習的第二天,我們五個(gè)人被分到了不同的班級里,實(shí)驗幼兒園共有五個(gè)班,小班中班各兩個(gè),大班有一個(gè),由于去實(shí)驗幼兒園實(shí)習的只有我們五個(gè)人,所以王主任沒(méi)有安排我們在大中小班輪流實(shí)習,所以我們只能在各自所在班級進(jìn)行體驗學(xué)習了,但是交流是一個(gè)很好的方法,在幼兒園小朋友們室外活動(dòng)的時(shí)候,我們就可以湊在一起談?wù)撝?zhù)我們各自的感受,交流我們的體會(huì )心得,遇到不解的難題,大家一起出謀劃策,充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣和成就感。

  但是,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我們確實(shí)可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗。面對幼兒園里的工作,面對那么多的寶寶精靈,我們覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著(zhù)老教師們,輕松的帶著(zhù)寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)。于是,就是在這樣的不斷學(xué)習中,我們慢慢適應了幼兒園里的生活,我們自己也慢慢嘗試自己獨立帶著(zhù)小朋友開(kāi)展活動(dòng)。

  通過(guò)這次實(shí)習,使我們更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了各個(gè)階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面各年齡段的區別;同時(shí)也認識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。

  以前我們比較注重于對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的學(xué)習,常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習第一次完整地觀(guān)察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的.任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。幼兒園老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。

  當然,給幼兒講課也是我們在幼兒園實(shí)習的一個(gè)非常重要的環(huán)節,當然聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我們都十分珍惜。除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我們也都非常積極的向指導老師以及其他老師請教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答了。從中我們也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來(lái)的,必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌蠋熞恍┫冗M(jìn)的東西,才能提高自己的水平。

  實(shí)習的日子一天天的過(guò)去,漸漸的,我們每個(gè)人上課都比以前有了很大的進(jìn)步。在實(shí)習中,我們漸漸懂得:要尊重孩子,努力走進(jìn)孩子,認真思考適合班里孩子的教育教學(xué)方法;要學(xué)會(huì )關(guān)注每一個(gè)孩子,盡我們自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求;學(xué)習在上課的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及反思;學(xué)習在活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的一言一行以及他們對事物的反應,行為態(tài)度和學(xué)習狀況,并進(jìn)行記錄。

  當然在實(shí)習中我們也發(fā)現在組織活動(dòng)中大都存在著(zhù)一些不足:1、語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為放不開(kāi),沒(méi)有做到適度夸張;2、評價(jià)語(yǔ)言少,不寬泛,不豐富,不具有針對性;3、沒(méi)有注意到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因此沒(méi)有良好的做到因材施教;4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速靈活的應答和處理。不過(guò)在實(shí)習中,我們在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)基本上能夠做到態(tài)度認真,積極充分備課;虛心請教和接受指導老師的建議指導;組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度;在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒興趣為主,在設計和準備教具時(shí)也以這個(gè)興趣為出發(fā)點(diǎn)。

  在實(shí)驗幼兒園實(shí)習的幾個(gè)月里,我們幾個(gè)實(shí)習生達到了一些共識:我們覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子,還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系。家長(cháng)與教師的溝通很重要,家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。

  短短的幾個(gè)月的實(shí)習生活,在指導老師精心的指導下,通過(guò)我們自己的努力,學(xué)到了很多,自身的專(zhuān)業(yè)修養也得到了很大提高。在實(shí)習期間也看到了一些問(wèn)題:1、幼兒能在幼兒園學(xué)到什么?2、教師的評價(jià)語(yǔ)言如何能做到恰到好處?3、如何對待特殊幼兒,比如,攻擊行為的幼兒,自閉自卑的幼兒,愛(ài)打小報告的幼兒,不合群的幼兒,發(fā)展水平高或低的幼兒?4、如何培養和加強幼兒與教師之間的感情?5、教師如何做到對所有的 幼兒一視同仁?5、怎樣讓幼兒園教師有職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感?這些問(wèn)題都值得我們進(jìn)行思索。

  通過(guò)這次實(shí)習,所帶給我們的能讓我們終身受益,這次實(shí)習中我們第一次懂得了理解,喜歡孩子要有很多很多耐心、細心和愛(ài)心,這是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我們以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  我相信,我們把握成長(cháng),只要我們勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來(lái)的每一步都會(huì )更加堅定,一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色。我們的生命會(huì )因為孩子們的歡笑而永遠年輕,永遠美麗。 我們要繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平,感謝學(xué)校給我們組織這次實(shí)習活動(dòng),我們相信未來(lái)的教育生涯中我們會(huì )做的更好!

實(shí)習生的實(shí)習心得5

  通過(guò)這次實(shí)習,我也了解了老師的酸甜苦辣,我也從實(shí)習中認識到了自身的不足我將會(huì )努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著(zhù)。

  參加支教實(shí)習是我一直以來(lái)都在夢(mèng)想的事情,因為我是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,我需要多參加實(shí)踐,我需要更多的學(xué)習,我需要更多的講課,我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好,我想參加下鄉實(shí)習是一個(gè)非常好的鍛煉機會(huì ),我相信我會(huì )一直不斷的努力下去的,我會(huì )在不斷的教學(xué)中提高自己,幫助別人,由于這次下鄉最終確定較晚,前期工作非常緊張,支教的準備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計劃,包括學(xué)生的組織,隊員支教的安排及教案等問(wèn)題。周四,所有隊員將自己的課程報給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性,我們并未具體排出課表,而是選擇到當地再具體定,我們只是從所報課程中挑選了幾個(gè)精品課程,作為重點(diǎn)來(lái)安排。

  問(wèn)題,應對及經(jīng)驗:

  1、由于工作上的疏忽,隊員教課的物品未進(jìn)行有效的看管,致使有些隊員物品丟失,造成損失。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找,但還是沒(méi)有找回,以后的支教中一定要注意這個(gè)問(wèn)題。

  2、下鄉臨時(shí)更換地點(diǎn),致使支教工作正式開(kāi)始的時(shí)間推遲,造成了很多問(wèn)題,并且人員的安排也受到限制,我們不得不更改方案及課程,使后來(lái)的支教工作受到影響。以后下鄉前要盡量把下鄉中不可控的變量減少,以免增加工作的難度。

  3、由于時(shí)間較緊,前期準備的學(xué)生登記報名的方式未能實(shí)行,這導致來(lái)到學(xué)校的孩子年齡過(guò)小,不僅很多課無(wú)法進(jìn)行,而且課堂秩序很成問(wèn)題。作為應對我們臨時(shí)增加了音樂(lè )課的數量,并且我們讓年齡稍大的孩子當助教,一定程度上改善了課堂的秩序,但由于孩子們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,不可能再讓他們回去重新招生,小孩子秩序差的問(wèn)題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的選擇目前仍是個(gè)問(wèn)題,以后再進(jìn)行下鄉一定要認真考慮這個(gè)問(wèn)題。

  4、孩子年齡過(guò)小使得大班課幾乎無(wú)用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué),有兩個(gè)初三班正在上課,我們就聯(lián)系校方,最終確定下來(lái)每天給初三班上兩節課。所安排的課程貫穿著(zhù)獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正交給了他們一些東西。另外,學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,我們經(jīng)過(guò)調查,發(fā)現學(xué)生中普遍厭學(xué),對人生充滿(mǎn)迷茫,最后我們決定在四號晚上開(kāi)一個(gè)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”交流會(huì ),我們隊員給他們講一些關(guān)于人生,關(guān)于學(xué)習的內容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉應該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。

  關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考:

  支教是增近和村民感情的絕佳手段,這一點(diǎn)沒(méi)有錯,但我們決不能把它僅僅當成是種手段,蘊涵在它背后的,對于支教的行動(dòng)者及受眾,都有十分重大的意義。

  我們隊員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛(ài),他們對知識的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,隊員們就是榜樣,我們的品格會(huì )深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì )感到生命充滿(mǎn)活力,我們勇敢,他們也會(huì )自信……每一個(gè)支教的隊員都會(huì )發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì )有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì )有一種責任感,要讓學(xué)生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀(guān)上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會(huì )打基礎。

  我的支教實(shí)習生涯快結束了,其中的滋味五味俱全。我是在一所高中支教實(shí)習,本以為邊疆地區的孩子應該很會(huì )珍惜難得的學(xué)習機會(huì ),因為他們的父母大部分是住在高山上的農民,主要靠著(zhù)幾畝莊稼地或者替別人背貨物生存。他們的日子本來(lái)就很艱難,可是還要供子女上高中,一個(gè)學(xué)期一千多的學(xué)費更讓他們捉襟見(jiàn)肘?墒,讓我意想不到的是,這邊的學(xué)風(fēng)很不濃厚,大部分學(xué)生不是愛(ài)貪玩就是沒(méi)心思讀書(shū),即使老師在課堂上講得滔滔不絕甚至口干舌燥還是只有很少的幾個(gè)在認真聽(tīng)課。剛開(kāi)始我原以為是我講課不精彩,后來(lái)才發(fā)現他們是在掌握了老師們的秉性,越和善的老師就越鬧得厲害。而且越是高年級的學(xué)生就越難教,剛進(jìn)去的高一新生可能是還沒(méi)太熟悉環(huán)境,面對新老師們還是有點(diǎn)懼怕。

  對于這些學(xué)生,我有點(diǎn)失望。但是我還是盡自己所能地教導他們,我想或許有些學(xué)生會(huì )因為我的一番教導從此努力學(xué)習了呢。這次的教師節本不屬于我,可是恰好在我的實(shí)習期間,而且還收到了學(xué)生的祝福和小禮物,這讓我激動(dòng)不已。我終于體會(huì )到“有付出就有回報”這句話(huà)了。正是我這段時(shí)間的努力得到了他們的認可,所以以前的所有辛苦都是值得的,這是我最大的欣慰。

  曾經(jīng)總以為當一名教師很簡(jiǎn)單,只要努力把課上好就夠了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現遠遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,除了做好自己的本職工作外還得學(xué)會(huì )管理學(xué)生,與學(xué)生多交流。此外,和同事領(lǐng)導的關(guān)系也是很重要的。有些教師教書(shū)不怎么樣但是他們八面玲瓏,左右逢源,一下子就竄到了高位?墒怯行┙處焻s一輩子默默無(wú)聞,雖然他們受到學(xué)生的愛(ài)戴,可是永遠領(lǐng)著(zhù)那么一丁點(diǎn)工資艱難度日。

  我不知道我以后能不能成為一名教師,如果受命運的驅使我成了一名教師的話(huà),我不會(huì )做上面我提到的那兩類(lèi)。我一定會(huì )努力提高自己的教學(xué)水平,提升自己的.修養和內涵,使學(xué)生能真正地折服。

  首先,通過(guò)這次支教實(shí)習活動(dòng),我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于_中學(xué)地理位置比較偏僻,所以無(wú)論在生源、信息,還是各種教學(xué)設施上與北鎮市的一些學(xué)校相比有著(zhù)一些差距。同時(shí),各個(gè)教學(xué)班級學(xué)生數也要多一些。正是在這樣的條件下,學(xué)校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無(wú)怨言,在學(xué)校一干就是十幾年,數十年。以班主任為例,在這里,每一位班主任都要在學(xué)生到達教室之前先到教室,通常天還沒(méi)亮,班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒(méi)有走,班主任老師就不會(huì )離開(kāi)。其他,在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習和生活,各個(gè)方面,這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在平時(shí)的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),對待工作還是充滿(mǎn)熱情,認認真真教學(xué),沒(méi)有表現出任何的不滿(mǎn)或是怨言。從他們身上,我深深地體會(huì )到了做一位人民教師的偉大。

  其次,通過(guò)這次支教實(shí)習活動(dòng),在教學(xué)上也獲益良多。支教之前,我對于這次到_中學(xué)還是有些擔心,其中一個(gè)重要的原因就是原來(lái)我是在高中實(shí)習,對于初中教學(xué)沒(méi)有任何經(jīng)驗。來(lái)到之后,學(xué)校領(lǐng)導將初一年級的一個(gè)班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學(xué)對象、教學(xué)內容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下,我逐步的適應了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗,對于今后的教學(xué)也是非常有益。

  此外,通過(guò)這次支教實(shí)習活動(dòng),我也發(fā)現這里的學(xué)生非常認真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學(xué)生們的學(xué)習熱情很高,在校園里很早就可以聽(tīng)到、看到學(xué)生們在讀書(shū),課堂上學(xué)生們目不轉睛,自習課上也是踴躍提問(wèn)。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習態(tài)度真是有著(zhù)天壤之別。

  我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),我從小就樹(shù)立理想是“當一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,但是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見(jiàn)習班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢(mèng),但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心與幫助下,我們同學(xué)生的交流得心應手,由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故,學(xué)生很樂(lè )意同我們作無(wú)拘無(wú)束的交流,我們能夠確準地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài),從而為更好地開(kāi)展教學(xué)工作奠定了基礎。

實(shí)習生的實(shí)習心得6

  實(shí)習接近尾聲,大家都在忙忙碌碌的準備各個(gè)方面的作業(yè),這兩天我們七個(gè)人都在匆忙的準備四十五分鐘的錄。其實(shí)對于這次的錄感覺(jué)并沒(méi)有上次錄十五分鐘的時(shí)候緊張。難度相比說(shuō)也比十五分鐘較小,因為十五分鐘相對說(shuō)時(shí)間比較短,要完成一節完整的`新時(shí)間很緊張。

  因為這次錄比和學(xué)生預定好的時(shí)間提前了一天,所以當我把設備拿到教室里面去的時(shí)候,學(xué)生都在抱怨怎么提前了,因為對于學(xué)生說(shuō)錄超級無(wú)聊,意味著(zhù)他們這一節又不能隨便的接老師的話(huà)茬了,有時(shí)候感覺(jué)他們的小調皮真的是又氣又好笑。整節錄下,全班給我的感覺(jué)就是全班昏昏欲睡,一直就是我自己一個(gè)人在表演,覺(jué)得雖然整節自己講解的很順,但是和學(xué)生的互動(dòng)有點(diǎn)少,學(xué)生們聽(tīng)著(zhù)有點(diǎn)無(wú)聊,有幾位同學(xué)都要睡著(zhù)了,確實(shí)這是我在堂設計上有所缺陷,是很值得反思。

  錄結束代表著(zhù)實(shí)習即將結束,在最后這幾天會(huì )好好珍惜這一段日子,和學(xué)生們共同擁有一段美好的回憶。

實(shí)習生的實(shí)習心得7

  1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,將理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實(shí)踐的.結合,更進(jìn)一步加深對理論知識的理解,了解和掌握實(shí)際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求,為今后學(xué)習和實(shí)際工作打下良好基礎。

  2、培養自己善于觀(guān)察、勤于思考的良好的學(xué)習習慣以及嚴謹的科學(xué)態(tài)度和實(shí)際動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐得到很好的結合。

  3、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,進(jìn)一步了解社會(huì ),增強對社會(huì )主義現代化建設的責任感、使命感,為離開(kāi)學(xué)校、走向社會(huì )、適應社會(huì )、融入社會(huì )作好充分準備。

  4、本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

實(shí)習生的實(shí)習心得8

  經(jīng)過(guò)這半年的實(shí)習,我們收獲了很多,在各個(gè)方面我們都有所進(jìn)步:

  1、生活:我們從一開(kāi)始的泡面到現在的四菜一湯。記得剛來(lái)的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)我們可以自己做飯,我們就開(kāi)始打理著(zhù)廚房里的一切,我們出去買(mǎi)菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具,忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣,我們四個(gè)人開(kāi)始了柴米油鹽醬醋茶的實(shí)習生活。

  記得在學(xué)校的時(shí)候我們都是用學(xué)校的洗衣機洗衣服,在這里我們都是自己洗,隨著(zhù)天氣慢慢變冷,外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”,每天早起我們還得用開(kāi)水把冰塊融化,一天的生活就這樣開(kāi)始了。

  最讓吃驚的是到了冬天,因為我們的屋是最頂頭的`,所以暖氣不太給力,我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的,就這樣我們又掌握了一門(mén)生活技巧,給暖氣放水。

  2、工作:經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習生活,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)生轉變?yōu)橐幻”M職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺,看到學(xué)生們天真可愛(ài)的臉龐,我們不禁有一絲小緊張,不知道該怎么去融入他們這個(gè)大家庭。但是現在,學(xué)生和我們已經(jīng)打成一片,我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學(xué)習上,他們都會(huì )來(lái)找我們,讓我們了解了現在的初中生的心理,而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎。

  學(xué)校的領(lǐng)導和老師也是對我們非常的信任,把重點(diǎn)班的一部分數學(xué)課教給了我們的數學(xué)實(shí)習老師,這讓她增添了很多的教學(xué)經(jīng)驗。到了冬天,學(xué)校老師還給我們送溫暖(電褥子、暖寶、手套),而學(xué)校領(lǐng)導非常貼心的把空調給我們修好了,讓我們身在異鄉也感覺(jué)到了溫暖。

  作為實(shí)習生,我們來(lái)到這里就是為了鍛煉自己,所以我們積極的幫助當地的老師代課,學(xué)校領(lǐng)導也非常信任我們,初一缺政治老師,美術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習老師就積極的頂上去,教了半年的政治課外加美術(shù)課。初二缺英語(yǔ)老師,數學(xué)專(zhuān)業(yè)的數學(xué)老師積極頂上去。我們瞬間萬(wàn)能的了,得到了全面的鍛煉。

  現在,實(shí)習生涯已經(jīng)接近了尾聲,回想這半年的種種經(jīng)歷,不禁對我們自己有種小佩服,而這半年的實(shí)習生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎,這一切我們要感謝我們親愛(ài)的匯華學(xué)院給了我們這么好的機會(huì ),讓我們能發(fā)現自己、展現自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校!

實(shí)習生的實(shí)習心得9

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)來(lái)焊裝車(chē)間已經(jīng)半個(gè)月了。按照人力資源部的實(shí)習培養計劃,我們很快就要離開(kāi)焊裝車(chē)間,前往底盤(pán)事業(yè)部實(shí)習了。在這半個(gè)月里,我在生活和工作上都收獲很多。

  焊裝車(chē)間是我們實(shí)習的間緊迫感的思想在這半個(gè)月里徹底的改變了,我們能夠協(xié)調好休息和工作的時(shí)間,能夠把握午休和上班的時(shí)間點(diǎn),能夠處理好晚上學(xué)習與娛樂(lè )的時(shí)間。我們以一個(gè)職工的時(shí)間觀(guān)念來(lái)嚴格要求自己,做到不遲到不早退。在態(tài)度方面,經(jīng)過(guò)了自己嘗試焊接失敗的例子后,我知道我現在雖然有文憑,但是動(dòng)手能力差,工作經(jīng)驗極度缺乏,而那些老員工恰恰動(dòng)手能力強,工作經(jīng)驗足,因此他們都是我的老師,我也積極的向他們請教,學(xué)習。為以后能夠勝任自己的崗位打下一個(gè)良好的基礎?赡苁怯捎谶殘留著(zhù)學(xué)生時(shí)代惰性思想緣故,在實(shí)習的最后幾天里,我的思想上松懈了,沒(méi)有經(jīng)常到工位上去學(xué)習,而是到處游蕩,這使得我很盲目,幸虧有老師們及時(shí)的'批評指點(diǎn),讓我明白了要不停的給自己警戒,要隨時(shí)保持著(zhù)謙虛好學(xué)的心態(tài),并積極的投身到實(shí)習和學(xué)習中去,我們的職場(chǎng)生活才剛開(kāi)始,我們有很多知識要學(xué),我們還有很長(cháng)的路要走。

實(shí)習生的實(shí)習心得10

  為期兩周的護理見(jiàn)習告一段落,在這兩周的見(jiàn)習生活中,我們受益頗多。在此期間,我們遵守見(jiàn)習生的規則,積極工作,認真學(xué)習,聽(tīng)從上級指示。

  首先,我先簡(jiǎn)單介紹一下我們的工作情況。7月9日上午,我們決定選同濟醫院為見(jiàn)習地點(diǎn),后來(lái)到達中西醫結合科,因為是我們自己的專(zhuān)業(yè),所以燕護士長(cháng)很快就點(diǎn)頭答應,讓我們星期一7:30穿上白大褂前來(lái)報到。

  7月11號上午,我們到同濟醫院中西醫結合科報到,通過(guò)護士長(cháng)的講解,我了解了護士分不同的班:責護,是負責輸液和換藥的。八三班,是中午連班,但下午三點(diǎn)下班。晚班,下午三點(diǎn)上班,晚上8:00下班。護士長(cháng)將咱們分為三組,分別跟隨不同的護理老師;隨后,為我們領(lǐng)取一次性口罩、手套、胸牌,并告知相關(guān)事項,介紹醫院工作流程。此后,我們跟隨帶教老師到病房整理床鋪,然后參加8am交班,隨醫生查房;查房完畢,再看護士給病人打針,換藥,及其他各項檢查。其余空閑時(shí)間,就在醫生辦公室翻看病歷,聽(tīng)醫生討論病情,看實(shí)習醫生抄寫(xiě)遺囑等。11號下午,有新病人入院,我們選擇跟蹤一個(gè)新的住院病人,最終選擇6號床的病人。整個(gè)下午,就在辦公室看病歷,偶爾去逛一下病房。

  余下幾天里,每天早上7:30到達醫院,基本上都重復著(zhù)第一天的事,下午走一些別的事情。在這個(gè)過(guò)程中,我跟隨帶教老師,細心聽(tīng)取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀(guān)摩并實(shí)踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定(血壓、呼吸、脈搏、體溫、血糖)、心電監護。

  霧化吸入、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此。我還學(xué)會(huì )了醫院垃圾桶的分類(lèi)。不僅如此,在陪同比病人去做檢查時(shí),見(jiàn)識了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清創(chuàng )等檢查和治療方法;在隨同護士打針的過(guò)程中,還見(jiàn)識了留置針、過(guò)濾器等。此間種種,都擴大了我們的知識面。

  十天的工作并不是一成不變的,7月14號,我們到門(mén)診參加了冬病夏治,在各位師哥師姐的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì )了幾個(gè)針灸穴位,并給病人貼膏藥。15號下午,聽(tīng)胡少明教授講中醫治療腫瘤的基本原則,也收獲頗多,知道了在治病過(guò)程中,觀(guān)念的重要性。

  對于見(jiàn)習生而言,更重要的是我們能夠早日接觸臨床,通過(guò)見(jiàn)習了解醫院和住院環(huán)境、醫院管理、醫生的工作、護理工作方法、醫護協(xié)作方式,以及醫護關(guān)系溝通在疾病診療過(guò)程中的重要地位,為今后的臨床學(xué)習打好了良好基礎。

  下面從幾個(gè)方面來(lái)談一下學(xué)到的醫院工作問(wèn)題:

  一、醫院住院環(huán)境

  中西醫結合科有一層樓,其中包括醫生辦公室、醫生休息室、護士工作站、備餐間、消毒室、設備房、病房10間。其中有2間大病房,每間8人;8間小病房,每間4人。男病人和女病人分開(kāi)在不同的病房,病床與病床之間有簾子隔開(kāi),病房?jì)扰溆须娨暀C和洗漱間。病房滿(mǎn)員時(shí),可以再走廊上加床。

  二、正常的工作程序

  7:30,護士開(kāi)始整理床鋪;8:00,醫生和護士交班,由夜間值班護士宣讀各位病人的生命體征和病情,由夜間值班醫生予以補充,交班醫生交代一些情況,最后由主任和護士長(cháng)進(jìn)行總結;8:30,醫生查房,由教授帶領(lǐng),醫師、實(shí)習醫生、見(jiàn)習醫生跟隨;9:00,醫生到辦公室翻看病歷,寫(xiě)醫囑,護士開(kāi)始給病人打針;10:00,量體溫、測血糖、量血壓,病人做其他各項檢查;11:00,午餐護理。(下午的工作程序我們?yōu)閰⑴c,故在此處不予列出)

  三、醫生和護士的工作

  醫生負責查房、和病人交談、病情診斷、寫(xiě)長(cháng)期醫囑和臨時(shí)醫囑;護士負責各種基礎護理工作,鋪床、配藥、藥品的領(lǐng)取及發(fā)放、打針、換藥、測血糖、量血壓、量體溫等。醫生和護士工作是一般都很認真負責:醫生在對病人進(jìn)行望聞問(wèn)切時(shí)始終面帶微笑,和藹可親,病人及其家屬無(wú)法清楚描述病情時(shí),醫生也不厭其煩,讓自己的講述通俗易懂;護士在給病人打針時(shí),也是反復核對人名和藥名,每到一個(gè)病人,護士都要喊其名字,知道他應聲為止,以防出現不必要的差錯。

  醫生和護士的工作都很累,這些只有在我們真正進(jìn)到醫院才有的深刻體會(huì )。在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。

  這一次我通過(guò)護理見(jiàn)習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現原來(lái)做護士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護士的工作就是一個(gè)字“累”,記得第一天,我們一早上都跟著(zhù)醫生護士到處轉,沒(méi)怎么坐過(guò),回家的時(shí)候,腳很痛,而且很累,倒頭就睡。連不怎么做事的我們都這樣,而護士不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,他們的勞累就可想而知了。但他們一句怨言也沒(méi)有,說(shuō)起來(lái)真是慚愧。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿(mǎn)了力量。她們全身心的投入在一場(chǎng)戰斗中:把自己的活力完全展現在病房?jì)韧?把自己的.能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻給病人。

  四、基礎護理操作

  鋪床:帶教老師說(shuō),鋪床一定要平整,病人才能睡著(zhù)舒服;床鋪并不是每天都會(huì )換,但每天都會(huì )清掃,這也是為病人的健康著(zhù)想。有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其清掃床鋪。

  量血壓:07級學(xué)長(cháng)教會(huì )我們量血壓的方法,有兩種不同的血壓計,一種是電子的,很方便,還有一種血壓計是傳統的。量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認真。

  量體溫:護士長(cháng)說(shuō),量血壓一定要擦干腋下的汗液,這些交代都很簡(jiǎn)單,但是卻很關(guān)鍵。

  測血糖:醫院的一些糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,測血糖的方法比較簡(jiǎn)單,但是在操作過(guò)程中卻出現很多問(wèn)題,譬如指尖消毒的方法,重要的是,測血糖是一針見(jiàn)血,干脆利落,否則病人會(huì )很痛苦。他們每天至少要測6次血糖,只有10根指甲,指尖全是針孔。如果第一次的血量不夠,就得重新再測,這無(wú)疑增加了病人的痛苦。

  五、溝通、交流的重要性

  1.護士與病人及其家屬之間:有時(shí)候病人的要求與護士的職責相矛盾,eg.五號病人因切除乳腺,胸口全是傷痕,護士必須給他翻身鋪床,護士該怎么辦呢?不能凡事都由著(zhù)病人,那樣會(huì )造成更加嚴重的后果

  2.遇到家屬爭吵時(shí)護士的處理方法:沉默。記得有一次家屬吼罵護士忽視病人疼痛,帶教老師沉默不語(yǔ),當時(shí)覺(jué)得老師很不值。不過(guò)他們也許見(jiàn)怪不怪了。病人就是上帝。

  3.醫生與病人之間:52床老奶奶因疼痛而拒絕繼續治療,醫生該怎么辦?順從老奶奶之意?還是強行治療?的辦法是盡自己的努力,說(shuō)服老奶奶接受治療,既不強行,也不放棄。這當然需要極佳的溝通技巧。

  4.病人與病人之間:走廊上的60床加床病人因夜間忽視打針而未能睡覺(jué),而白天61床病人因無(wú)聊而在走廊上播放音樂(lè ),又吵著(zhù)60床病人休息,此時(shí)該如何處理?當時(shí)去和61床交談,他表示理解,雖然露出不悅的表情。

  5.病人與實(shí)習醫生之間:病人對實(shí)習不太信任,認為他們量血壓、測血糖都是不正確的,甚至態(tài)度不太友好,這時(shí)實(shí)習醫生應該接受批評。

  總而言之,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì )出現很多矛盾,如何解決很關(guān)鍵,我們始終得踐行病人是上帝,虛心接受教誨,友好溝通交流,才能獲取病人的信任。雖然有時(shí)候病人及其家屬很兇,但他們有時(shí)候也很友好。有一次幫一位老奶奶拿凳子,老奶奶連連說(shuō)謝謝。

  當然,醫生和護士之間的交流也很重要。記得給46床病人測血糖時(shí)和一位同學(xué)起沖突,在病人面前翻臉,這是我們極度不成熟的表現,不管發(fā)生什么,在病人面前都應該鎮定自若,繼續做完該做的事。醫護之間的團結合作也很重要。

  六、醫生告知病人病情的原則

  有些病人并不能告訴他們實(shí)情,這些并不是只有電視劇中才是這樣。以34號病人為例,身患晚期胃癌并播種到大網(wǎng)膜,醫生告知其為腫瘤,所以病人才能放心的吃喝,才會(huì )對生活懷抱希望。

  七、臨床與課本的差異

  很多時(shí)候,課本所學(xué)都是遠遠不夠的,而且當時(shí)的理解還不夠透徹。有一天,我和一位同學(xué)在辦公室爭論afp的問(wèn)題,肝癌患者afp陽(yáng)性,那么胃癌肝轉移呢?afp是陽(yáng)性還是陰性?再比如,陰虛患者,其脈象是浮還是沉?上課的時(shí)候沒(méi)有理解透,遇到實(shí)例的時(shí)候就束手無(wú)策了。這也啟發(fā)我們,學(xué)醫,是要用于臨床的,不僅僅是為了考試。我們應該把某些知識牢記在心,在臨床上才能運用自如。臨床是對理論的有效補充。

  八、和病人交談

  和病人交談是一件很愉悅的事,他們會(huì )告訴我們一些人生的道理,告誡我們要好好學(xué)習,愛(ài)惜身體,注意健康,有時(shí)候他們也會(huì )回憶一些崢嶸往事。我相信,在這個(gè)過(guò)程中,病人也會(huì )很高興,因為有人傾聽(tīng)。我們是渺小的只能看不能做的見(jiàn)習生,但是,我們的傾聽(tīng)安慰,是匆忙的人間所缺乏的溫暖的調味劑.給34床叔叔艾灸時(shí)和他聊天,我告訴他,還是就一下足三里吧,他答應了。然后和他調侃,說(shuō)別太愛(ài)面子,回去后少喝酒。日漸消瘦的臉上露出了笑容,即使仍然有病痛在身。也許,此刻,對那句“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰”有了更加深刻的理解。我最喜歡的xx教授總是和病人聊得很開(kāi)心,即使是告誡行的話(huà)語(yǔ),也能讓病人接受,因為,那是他發(fā)自真心的關(guān)懷。

  九、看病難、看病貴的問(wèn)題

  看病難或在其次,看病貴卻是大問(wèn)題。在醫院每天都得花費大約1500-20xx多元,沒(méi)有醫療保險的病人根本住不起。記得8好病人,在醫院住了好多天,可是始終是發(fā)熱待查,最后病因還沒(méi)有查出,因醫藥費太貴就出院了。6好床病人也是。最讓我感觸的**教授說(shuō)的一句話(huà),中國農村婦女的忍耐力是很強的,有一位農村婦人來(lái)檢查時(shí)已是癌癥晚期,據說(shuō)他已經(jīng)忍痛十多年了。他忍耐力的根源就是沒(méi)有錢(qián)啊,有病誰(shuí)不愿意治啊?雖然現在農村有了合作醫療,但據60床家屬說(shuō),合作醫療報銷(xiāo)的比例還很小,大部分費用的病人自己出。一位病人調侃道:“除非是家里開(kāi)銀行,不然誰(shuí)住得起啊!”

  十、醫學(xué)的力所不及

  有很多病一生都無(wú)法救治,甚至很多病連原因都無(wú)查出,F在的醫學(xué)還不是萬(wàn)能的,真正能夠治的很少很少。在中西醫50多床病人中,大多數都是癌癥、腦梗、高血壓等。病人每天打針吃藥,胳膊上全是針孔,醫生所期待的,不過(guò)是減輕病人痛苦,延長(cháng)病人壽命罷了。

  以上幾個(gè)方面就是我在見(jiàn)習期間學(xué)會(huì )和思考過(guò)的問(wèn)題。

  xx月xx號,我們告別病房,10天的見(jiàn)習生活正式結束,不管怎樣,我們的內心還是會(huì )有一點(diǎn)不舍。畢竟,和那些醫生、護士、病人們有了牽連,一次次的跟醫查房,對他們的病情有了些許了解,離開(kāi),也會(huì )帶著(zhù)關(guān)注。尤其是34床的叔叔,每天早上我都會(huì )去哪兒坐一坐。還有**護士,只有他讓我們獨自測血糖,管一下我們這些初出茅廬的見(jiàn)習生。

  總之,這一次見(jiàn)習生活教會(huì )了我們很多很多,從基本的護理操作到醫院的管理制度,從醫護工作到醫患關(guān)系的處理方法,這些都使我對將來(lái)從事的工作有了一定的感性認識,為我今后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

實(shí)習生的實(shí)習心得11

  時(shí)光飛逝,細想起來(lái)已來(lái)隆德中學(xué)兩月有余,還記得我的見(jiàn)習指導班主任第一次將我介紹給高一十四班時(shí)的情景,大家熱烈的掌聲令我不知所措,看著(zhù)每位同學(xué)單純稚嫩的臉上布滿(mǎn)了笑容,我無(wú)比的激動(dòng)。對于我這個(gè)還沒(méi)有走出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)怎樣管理他們又怎么樣與他們和諧相處,確實(shí)是一個(gè)很大的考驗。

  首先我向班主任要了本班學(xué)生的基本信息,我抄了一份。接下來(lái)的任務(wù)就是盡快記住本班學(xué)生的姓名,我就讓班長(cháng)給我按座位寫(xiě)一下學(xué)生的姓名,每天早上我就按照座位記學(xué)生的名字,我給同學(xué)們說(shuō)“我剛來(lái)對大家還不熟悉,現在我最大的`任務(wù)就是記住你們每位同學(xué)的名字,有些同學(xué)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,有些同學(xué)表現積極等這些都是讓我記住你們姓名的一種方法,希望有些同學(xué)不要因為違反紀律,經(jīng)常遲到的原因讓我記住你的名字!蔽野l(fā)現我很快就能記住全班58為同學(xué)的名字。

  我明白我作為見(jiàn)習班主任應該處于什么位置,所以班內的事情在班主任的允許下我會(huì )做,沒(méi)有班主任點(diǎn)頭的事情我是不會(huì )做的,還有不論我有什么想法,在做之前我也要征求我知道班主任的意見(jiàn),比如給學(xué)生放電影,在運動(dòng)會(huì )期間其他班級基本上都在放電影,我們一起來(lái)的實(shí)習生也都在給自己班放電影,當然我也想給我班的同學(xué)放電影,我也知道那天放電影是允許的,我一樣在放電影之前要征求我班主任的意見(jiàn),在他的允許下我才去做。每件事情都是這樣的,也因此我的指導班主任對我特別的信任,每次我給他說(shuō)征求他的意見(jiàn)的時(shí)候他都會(huì )說(shuō)你看著(zhù)做就行了,好多事情他也都很放心的交給我去做。我與我的指導班主任相處的很好,經(jīng)常討論一些班級管理上的問(wèn)題,每次他都能給我許多寶貴的建議。

  我與學(xué)生的關(guān)系非常的好,我是高一十四班的見(jiàn)習班主任但是我不帶十四班的課,這點(diǎn)真的感到很遺憾。我想十四班的孩子們也非常希望我帶他們,每次化學(xué)課上課前我拿著(zhù)化學(xué)書(shū)進(jìn)十四班,學(xué)生們都非常高興都說(shuō)老師這節課你給我們帶嗎,每次我回答完后下面都是一片失望聲。我跟著(zhù)曹老師帶高一(6)(7)(8)三個(gè)班,每次曹老師找資料給這三個(gè)班印的時(shí)候我都會(huì )給十四班學(xué)生印上一份。心存別人,別人也一樣會(huì )心存你。所以十四班的學(xué)生們非常的喜歡我。每次我查宿舍,一個(gè)班的男生都圍著(zhù)我聽(tīng)我說(shuō)話(huà),每次都不到宿舍關(guān)門(mén)不讓我回來(lái),確實(shí)和他們在一起我很快樂(lè )。但是他們并不是不怕我,在教室內每次我進(jìn)班后教室立刻安靜了,每位同學(xué)都能立刻安靜下來(lái)。有一天中午我去操場(chǎng)發(fā)現我班一學(xué)生在打籃球,看到我后就要拿衣服進(jìn)班,我叫住他說(shuō)沒(méi)事玩吧,但要注意別受傷了啊,他才放下衣服在旁邊坐著(zhù)等我走了才玩。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的班主任工作實(shí)習,我感到進(jìn)步很多,我知道了班主任是一個(gè)班的核心,班主任一定要有愛(ài)心,而且愛(ài)心要全愛(ài)而不能偏愛(ài),對學(xué)習差的同學(xué)更要給予更多的幫助更多的關(guān)懷。當班主任要嚴慈相濟,要嚴之有理、愛(ài)之有情。讓學(xué)生尊敬但不能讓學(xué)生害怕。在接下來(lái)的實(shí)習過(guò)程中我會(huì )一如既往的全心像張老師及其他班主任虛心學(xué)習,將更多的時(shí)間投入到高一十四班,希望將來(lái)高一十四班能更上一個(gè)臺階,也希望我將來(lái)的教師職業(yè)生涯一帆風(fēng)順。

實(shí)習生的實(shí)習心得12

  不知不覺(jué)來(lái)這里實(shí)習已經(jīng)第三周了,身份角色的變換也漸漸適應過(guò)來(lái)(其實(shí)剛開(kāi)始還不是很適應被學(xué)生叫作老師的,畢竟叫了這么多年別人老師,已經(jīng)習慣了自己是學(xué)生的這個(gè)角色)

  第一天剛來(lái)的時(shí)候這里的黃校長(cháng)就給我們開(kāi)了一開(kāi)關(guān)于教學(xué)任務(wù)的安排的會(huì )議,學(xué)校給我們安排了2個(gè)導師,一個(gè)是生活導師一個(gè)是專(zhuān)業(yè)導師。生活導師是教我們平時(shí)班級管理的老師,像平時(shí)包干區的分布安排,早,午餐的時(shí)間安排,午休時(shí)記律要求,當于到學(xué)生的不午休打鬧時(shí)要怎樣去管理,千萬(wàn)就是不能打罵學(xué)生當與到問(wèn)題時(shí)不等處理的就交給班主任或教導處處理。在這方面我跟我的生活管理導師學(xué)到了很多老師也很好當我遇到不會(huì )處理的問(wèn)題時(shí)她都能悉心的教導我怎么處理!有一次午休,那天是輪到我當班,那時(shí)有個(gè)小男孩不肯睡覺(jué)還打擾到了其他同學(xué)的休息時(shí)間,我當獨把他叫了出去說(shuō)教了一頓,一頓苦心婆說(shuō)后他才回到自己的位置睡覺(jué)但沒(méi)好了一會(huì )又在那里各種小動(dòng)作就是不肯睡覺(jué),我又叫了他出去說(shuō)了一頓但沒(méi)有罵,只是說(shuō)你這樣會(huì )打擾到別的`同學(xué)睡覺(jué),不是一個(gè)乖孩子怎樣的;厝ズ笠彩呛昧艘粫(huì )但已經(jīng)不會(huì )去打擾其他同學(xué)了,只是就是不睡覺(jué)而已所以我也就沒(méi)在刻意的單獨叫出去了。午休結束后我跟導師講了關(guān)于那學(xué)生的情況,老師跟我說(shuō)你下次可以跟他說(shuō)如果你不想睡覺(jué)的話(huà)可以看自己喜歡看的書(shū)但不能打擾到其他同學(xué)的休息。我安了老師的方法跟那個(gè)小男孩說(shuō)了后果然他就安份的睡覺(jué)了,我問(wèn)老師為什么會(huì )這樣,老師說(shuō)他之前問(wèn)那學(xué)生的家長(cháng),原來(lái)以前那小男孩沒(méi)轉校之前那間學(xué)?梢圆挥梦缧,可以閱讀課外書(shū)。所以那小男孩之前養成的習慣就是讀書(shū)而不是睡覺(jué)所以就有這樣的反應!經(jīng)過(guò)了這次我深刻的體會(huì )到了想要解決問(wèn)題就要從問(wèn)題的根源出發(fā)才能解決好的道理!

  而我的專(zhuān)業(yè)是美術(shù),所以學(xué)校配給我的也是一名美術(shù)老師。學(xué)校的安排是讓我先聽(tīng)課再去上課,聽(tīng)了一周的課讓我受益匪淺!現在的我已經(jīng)開(kāi)始上課,在備課與上課的過(guò)程中,我也會(huì )將聽(tīng)課時(shí)學(xué)習到的東西運用到我的課堂之中,打造出屬于我自己的課堂。教育之路漫漫,我也將會(huì )繼續努力,一路前行。

實(shí)習生的實(shí)習心得13

  單位來(lái)的新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生終于分下來(lái)了,原則上我們一人帶一個(gè),萬(wàn)幸的是,八個(gè)實(shí)習生中僅有的兩位美女分給了我們部門(mén),而其中一位由我帶,同事羨慕得不得了。

  單位本來(lái)非男性成員是鳳毛麟角,而且更令人沮喪的是早已花落別家,F在來(lái)了美女實(shí)習生,當然是氣氛不可同日而語(yǔ)。此前上峰有交代,要帶好實(shí)習生,多給予幫助。近日承蒙領(lǐng)導照顧,讓我負責我們這個(gè)小部門(mén),現在我理解了這個(gè)負責的含義,就是指比別人多干活多操心但不會(huì )給你多薪水,不管怎么樣,要我負責,當然要“準確領(lǐng)會(huì ),認真貫徹”上峰交的任務(wù),盡量將兩人帶好。

  到今天,新聞系的美女實(shí)習生到單位已經(jīng)三天了。上峰指示,下午開(kāi)會(huì ),內容有兩個(gè),一個(gè)是大家匯報一下各自帶的實(shí)習生三天來(lái)的實(shí)習情況,第二個(gè)是總結匯報情況,針對問(wèn)題,對下一步工作做出計劃。

  上峰要求大家談?wù)劯髯詭У膶?shí)習生的實(shí)習狀況。我仔細回想了一下三天來(lái)美女實(shí)習生的情況,總結出四點(diǎn)體會(huì )。

  第一,實(shí)習生的嘴很甜,美女實(shí)習生的嘴更甜,而新聞系出來(lái)的美女實(shí)習生的嘴就沒(méi)的說(shuō)了。左一個(gè)師兄,右一個(gè)老師,好像才畢業(yè)不到一年的.我儼然是偉大導師一樣。記得第一天她就問(wèn)我,叫你師兄好呢還是老師好,我說(shuō),我既不是“師”又看起來(lái)不是很老,千萬(wàn)別叫老師,她緊跟就說(shuō),那就叫你師兄了,我沒(méi)有糾正,就算默認了。盡管被才比自己低兩屆的小師妹用上尊稱(chēng)叫來(lái)叫去,自己心里惶惶然,知道以自己資歷還遠遠不夠給自己的小師妹做指導,但是還是有一點(diǎn)高興,好像人心都一個(gè)樣,喜歡被人捧。

  第二,在實(shí)習生的眼里,實(shí)習單位永遠充滿(mǎn)著(zhù)的是各類(lèi)問(wèn)題。你隨便問(wèn)問(wèn),這兩天你自己感覺(jué)怎么樣?他們總能侃侃而談,提出一大堆問(wèn)題來(lái),比如說(shuō),你們的氛圍太沉悶了,你們的工作方式比較落后……。但當你問(wèn)他們,那該怎么辦的時(shí)候,他們又說(shuō)不出“怎么辦”來(lái)。http://shixi./新人都是這樣,在短暫了解后容易打碎一樣舊的東西,但對于重建新的東西沒(méi)有思考。記得我剛到單位的時(shí)候,也同樣尖銳的向老同志們提出過(guò)各類(lèi)問(wèn)題,后來(lái)我在工作中發(fā)現,這些問(wèn)題在我當時(shí)看來(lái)是一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題,但是當我置身于其中時(shí),這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不是一個(gè)應該由自己去考慮的問(wèn)題了。我也相信,我的這一發(fā)現,同樣會(huì )在他們的身上在一年或者兩年后的到體驗。

  第三,美女實(shí)習生的實(shí)習工作都很會(huì )出新意,讓你感覺(jué)耳目一新。這是我的一大發(fā)現,第一次裝模作樣地按照上峰指示指導實(shí)習生,我發(fā)現美女實(shí)習生的想法很多,做起事情來(lái)非常有新意。我都不得不在心里邊記下她的一下創(chuàng )新點(diǎn)。規律性的工作會(huì )使人的創(chuàng )新機能和勁頭消磨掉,很可怕,看到小師妹花樣翻新的實(shí)習工作,還沒(méi)年輕怎么感覺(jué)老了?

  第四,美女實(shí)習生的桌子很干凈,這一點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)男同胞拿出自己懷疑的眼光。本來(lái)這是不爭的事實(shí),大家不得不對照一下自己的桌子,都春天了,盡管天天沙塵,但是看到美女實(shí)習生的干凈,自己萬(wàn)般無(wú)奈也得收拾收拾了。

  時(shí)間倉促,以后慢慢總結,就此停敲鍵盤(pán)。

實(shí)習生的實(shí)習心得14

  大學(xué)這么長(cháng)時(shí)間,自己也已經(jīng)做過(guò)好幾分工作了,大多是促銷(xiāo)員的工作,比如維納斯婚紗攝影,愛(ài)維利斯化妝品促銷(xiāo),美的微波爐之類(lèi)的工作。一開(kāi)始毫無(wú)經(jīng)驗,工作感覺(jué)很困難,但是經(jīng)過(guò)多次的磨練與培訓以后,自己收獲了很多。不僅工作能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉,工作過(guò)程中,受到冷眼是很正常的,也就是說(shuō)必須忍受!

  大學(xué)這么長(cháng)時(shí)間,自己也已經(jīng)做過(guò)好幾分工作了,大多是促銷(xiāo)員的工作,比如維納斯婚紗攝影,愛(ài)維利斯化妝品促銷(xiāo),美的微波爐之類(lèi)的工作。一開(kāi)始毫無(wú)經(jīng)驗,工作感覺(jué)很困難,但是經(jīng)過(guò)多次的磨練與培訓以后,自己收獲了很多。不僅工作能力有了一定的提高。

  我的第一份工作并不順利,那時(shí)剛剛來(lái)到南昌,對這里的一切還都很陌生。第一次去面試,根據上面提供的信息我坐上工交車(chē),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了可還沒(méi)到。電話(huà)得知我已經(jīng)過(guò)了目的的!哎!第一次面試就這樣流產(chǎn)了!

  有了第一次的教訓,第二次好不容易才找到公司所在地址。面試的人還是挺多的?粗(zhù)這些陌生的面孔,心里有種不安的感覺(jué),我是害怕失敗吧!不管怎樣,總要面對的!這是第一次參加這樣的活動(dòng),不免有些緊張,臺上沒(méi)能完全的放松!經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的面試,我還是滿(mǎn)幸運的獲得了我的第一份工作——維納斯促銷(xiāo)員工作時(shí)間是國慶三天。節假日,八一廣場(chǎng)人山人海,我們的工作是負責招攬顧客到攝影電里拍照,對象是情侶,嬰兒或是消費能力高的人群(那家的消費可真不是一般人所能愿意花費的}!手里拿著(zhù)宣傳單穿梭在人群里,尋找目標。漫長(cháng)的一上午也沒(méi)拉到幾個(gè)顧客,這真的有點(diǎn)難,不免有些泄氣,很想不干了!那時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)中途逃離了!也許,是第一份工作不想就這么結束了,最終我還是堅持里下來(lái)!可是我的努力卻只換的10塊一天的工資,理由是我沒(méi)拉到很多顧客!第一份 工作很失敗……

  之后是美的`微波爐的工作,這次面試相對前次好多了,沒(méi)有了上次的怯場(chǎng),痛快地表達自己!和以往不同的是,這次面試增加了辯論這一環(huán)節,所有人員分成兩組進(jìn)行辯論!所以,這次要求挺嚴格的,經(jīng)驗固不可少,更重要的是口才!兩個(gè)多小時(shí)所有環(huán)節都一進(jìn)行完畢,考官當場(chǎng)宣布錄取人員名單,這次幸運女神還是照顧我的,我成功的通過(guò)了面試!在工作之前,我們進(jìn)行了一天的培訓,半天的實(shí)習,然后正式分配任務(wù)。對于微波爐的促銷(xiāo),首先必須了解相關(guān)產(chǎn)品知識,并掌握一些必要的解說(shuō)技巧,這些在一天的培訓里都已經(jīng)有所領(lǐng)悟。白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓!這次工作感覺(jué)還好,收獲也不少,當然也包括Money 了!

實(shí)習生的實(shí)習心得15

  一、畢業(yè)實(shí)習目的

  實(shí)習工作是大學(xué)學(xué)習生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。我的這次實(shí)習時(shí)間是從二00七年三月十二日至四月十二日。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,認真完成領(lǐng)導和其他律師交辦的工作。在律師們的指導下,我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入“律師”的狀態(tài),對律師事務(wù)所運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認識和體會(huì )。

  再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習中所接觸的案件(法律援助)中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫、盜竊罪的被告人是八八年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。這些是在我實(shí)習中的體會(huì )。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁過(guò)渡的作用,對將來(lái)走上工作崗位有很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和律師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)習只要有收獲了,實(shí)習就是成功的。學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治和依法治國服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設我國的法治社會(huì )盡一份力。

  在通過(guò)實(shí)習工作積累經(jīng)驗,熟悉律師業(yè)務(wù)的同時(shí),通過(guò)與律師的'交流和學(xué)習我還了解許多關(guān)于律師職業(yè)的具體情況與行業(yè)環(huán)境的細節,特別是律師事務(wù)所管理、律師業(yè)務(wù)、律師收入三方面的情況。

  《律師法》規定,律師事務(wù)所是律師的執業(yè)場(chǎng)所,律師不能獨立執業(yè)、承辦業(yè)務(wù),必須由其所在的律師事務(wù)所統一接受委托、分配任務(wù)、與委托人簽訂委托合同、統一收取代理費用并代律師繳納相關(guān)稅款。律師們向我介紹道:現有的律師事務(wù)所大多采用合伙制,即幾位律師共同出資組成一家律師事務(wù)所,自負盈虧,對債務(wù)負有無(wú)限責任和連帶責任,他們是律師事務(wù)所業(yè)務(wù)的主要來(lái)源和承辦人,一般像訴訟類(lèi)業(yè)務(wù)那樣的大型法律服務(wù)業(yè)務(wù)都由他們負責。律師事務(wù)所的主任職位一般都是由合伙人中的最大出資人或案源承攬人(一般都是同一個(gè)人)擔任。此外,律師事務(wù)所還包括普通律師、律師助理和行政管理人員:普通律師負責法律咨詢(xún)、企業(yè)法律顧問(wèn)等非訴訟類(lèi)業(yè)務(wù);律師助理負責為合伙人律師整理材料證據、起草一般性的司法文書(shū)、協(xié)助律師辦理法律業(yè)務(wù)等工作;行政部門(mén)是大中型律師事務(wù)所為了適應不斷擴大的業(yè)務(wù)量、達到現代企業(yè)高效管理而專(zhuān)門(mén)設立的負責非法律業(yè)務(wù)工作的部門(mén),替律師打字復印材料、整理文檔卷宗、翻譯資料、成本核算管理、財務(wù)工作乃至接待委托人、打掃衛生等都是他們的工作。

  可見(jiàn),要在律師事務(wù)所一步到位擔當重要的職位,發(fā)揮自己的才能開(kāi)拓事業(yè),必須具備較高的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)與業(yè)務(wù)經(jīng)驗,能夠獨當一面,才能在律師業(yè)這樣激烈競爭和淘汰的機制中生存壯大。

  從業(yè)務(wù)類(lèi)型上分,律師事務(wù)所可以分為一般律師事務(wù)所和專(zhuān)業(yè)律師事務(wù)所。前者的業(yè)務(wù)又可分為訴訟類(lèi)業(yè)務(wù)與非訴訟類(lèi)業(yè)務(wù),其中非訴訟類(lèi)業(yè)務(wù)已成為越來(lái)越多的律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向。就從我在這短短的一個(gè)月的時(shí)間內所接觸到的法律業(yè)務(wù)種類(lèi)來(lái)看,就包括小到制訂員工聘用合同、審查房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)合同條款,大到國有企業(yè)改制、審查國有大型水利工程項目、私營(yíng)企業(yè)上市等各種類(lèi)型,內容涉及土地轉讓、房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)、股票證券、國有資產(chǎn)轉讓、銀行金融、海運保險、建筑工程等方面,大項目的費用多是按總標的額的3%~15%不等來(lái)收取,而大型非訴訟類(lèi)項目的標的一般都是幾百萬(wàn)元人民幣以上,市場(chǎng)之大由此可見(jiàn)。

  專(zhuān)業(yè)律師事務(wù)所是近幾年在沿海經(jīng)濟發(fā)達地區出現的專(zhuān)門(mén)從事諸如對外貿易、銀行金融、證券交易、保險、海運海事等行業(yè)法律服務(wù)的機構,其中有許多都是國外資本注入的合資律師事務(wù)所,尤以北京、上海兩地最多。國內外熟悉國際商務(wù)貿易、金融運作的法律精英都云集于此,以適應我國不斷擴大的對外貿易對法律保障的需求,而人們熟悉的按小時(shí)按美元計算咨詢(xún)費的情況也在中國出現了。一般律師事務(wù)所的規模都較小,有很強的地區性;而有幾百人規模的專(zhuān)業(yè)律師事務(wù)所和大型合資律師事務(wù)所都集中在京、滬、粵港澳以及像廈門(mén)這樣的沿海開(kāi)放城市?梢哉f(shuō)兩者在市場(chǎng)需求、業(yè)務(wù)方向、人才需求、規模、專(zhuān)業(yè)化等各方面都大相徑庭。

  擺脫對律師收入高、工作輕松的片面、膚淺的認識,將國內律師行業(yè)的執業(yè)狀況與司法部門(mén)、政府機關(guān)、高校與其他企業(yè)事業(yè)單位間進(jìn)行有益的對比,充分認識律師行業(yè)的高準入、高風(fēng)險、高壓力以及各種各樣有形或無(wú)形的潛規則,對于像我這樣初出茅廬的年輕法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一本最好的事業(yè)指南

  二、實(shí)習內容

  本人于20xx年9月~10月份在廣東環(huán)宇京茂律師事務(wù)所完成了將近兩個(gè)月的實(shí)習工作。在實(shí)習期間,我親身接觸到了律師實(shí)務(wù),實(shí)際參與了一些案件的訴訟過(guò)程,獨立完成了幾篇律師日常法律文書(shū)的寫(xiě)作,F將實(shí)習期間的工作經(jīng)歷總結為本報告。主要討論我實(shí)習期間的工作流程.工作內容以及我本人的一些感悟。

  一、關(guān)于廣東環(huán)宇京茂律師事務(wù)所。

  作為廣東知名的專(zhuān)業(yè)型律師事務(wù)所,本所已具備為國內外客戶(hù)提供全方位優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的能力,包括訴訟仲裁、外商投資、公司證券、房地產(chǎn)、國際貿易和反傾銷(xiāo)、尤其在外商投資、資產(chǎn)重組并購和房地產(chǎn)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域擁有強大的專(zhuān)業(yè)背景和多年的執業(yè)經(jīng)驗優(yōu)勢,在業(yè)界及客戶(hù)中享有廣泛和良好的聲譽(yù)。

  環(huán)宇律所的組織機構嚴謹詳細。具體下屬機構包括如下:人力資源部、市場(chǎng)拓展部、房地產(chǎn)部、知識產(chǎn)權部、金融證券部、海商法部、國際貿易部、公司業(yè)務(wù)部、外商投資部、仲裁部、訴訟部、行政部、財政部。

  二、關(guān)于我在事務(wù)所實(shí)習工作

  實(shí)習第一天,我約定的時(shí)間內來(lái)到廣東環(huán)宇京茂律師事務(wù)所。因之前跟鄒主任有聯(lián)絡(luò ),所以也就大方起來(lái)。財務(wù)總監崔姐接待了我,并簡(jiǎn)單地進(jìn)行了基本培訓。

  指導老師鄒律師有私人助理和一位實(shí)習律師幫忙。所以我的大部分工作也就是協(xié)助實(shí)習律師龐桌以及其助理徐志明師兄。具體工作有以下幾方面:

  1、打印復印材料

  復印區是我除了自己的辦公桌以外在卓信所待的時(shí)間最長(cháng)的地方。另外一個(gè)比較長(cháng)待的地方是電腦室,在那里打孔、裝訂文件。

  2、送取文件

  些許是女生緣故,收取數量較少,但會(huì )不時(shí)幫律所的律師們郵寄一些快遞郵件。收發(fā)一些郵件之類(lèi)的。

  3、整理文檔

  占全部工作內容10%。實(shí)習生的必做工作之一。通過(guò)這些工作,我對各種案件的基本法律程序有了大致的了解。

  4、收集資料

  占工作的百分之三十左右。包括通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)的方式,幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規以及地方部門(mén)的具體規定。這項工作我很喜歡,因為可以了解各種不同的法律規定、相似案例,并且可以同律師討論案件情況。我搜集了關(guān)于外商投資、商標注冊、房地產(chǎn)管理、物業(yè)管理等等方面的資料。并且這項工作對鍛煉信息搜集、整理整理能力很有幫助。

  例如:在一起“關(guān)于租賃合同免租期租金計算糾紛案”中,我方作為出租方,如何得到解決讓我方陷入了困局,因為我們國家并沒(méi)有相關(guān)的法律法規條文出示相關(guān)的內容,還屬于空白階段。對于免租期的相關(guān)流程程序解決方法也無(wú)從而知。后來(lái)經(jīng)過(guò)大量的網(wǎng)絡(luò )書(shū)本查閱,了解到免租期是《企業(yè)會(huì )計制度》里第11條規定的公司企業(yè)可以在簽訂合同的時(shí)候給予對方適當的優(yōu)惠實(shí)行免租期的規定。它只是作為出租方給予承租方的一種鼓勵措施,促使合同權利義務(wù)的實(shí)現。只能從北京稅務(wù)局或企業(yè)會(huì )計制度仲有類(lèi)似的規定。

  鄒律師在得到相關(guān)信息后拍手叫好說(shuō):我們雖然沒(méi)有確鑿的證據來(lái)捍衛我們的觀(guān)點(diǎn),可是我們可以采取參照的方式而不是依據的方式解決這個(gè)糾紛,若不能取得調節的形式,就算訴諸法律,我們也有取勝的可能”。

  從這個(gè)親身經(jīng)歷的案例中,我深深地懂得了,不顧一切以正當的方式手段去保護當事人最大的利益,是法律賦予律師最神圣的職責。

  5處理各種電子文件表格,數字計算

  實(shí)習第一個(gè)月,我幾乎天天對著(zhù)文檔表格。還有各種各樣的文書(shū)寫(xiě)作。在民事糾紛中大多數都涉及到損害賠償的計算,計算方法將會(huì )直接影響到訴訟請求能否得到法院的支持。而這個(gè)時(shí)候引入一些基本的會(huì )計方法即簡(jiǎn)化了計算步驟,又比較容易被法院接受。

  例如,在一起侵害承包經(jīng)營(yíng)權的侵權案件中。在計算損害賠償數額時(shí)律師采用了以下方式計算:

  1 預期損失,根據XX年同期營(yíng)業(yè)額為計算標準計算合同解除后原告應該獲得的受益。以營(yíng)業(yè)額的35%為利潤計算標準。

  2 支付給員工的工資、由于被告的違約,使原告的營(yíng)業(yè)額下降,但是確必須按照原營(yíng)業(yè)額給付員工工資,對于多給付的工資,應該由被告承擔

  3 機器折舊費用,以其可使用年限比照實(shí)際使用年限,計算折舊額。

  4 房屋裝修的費用,裝修的花費,減去使用年度的費用。

  如果用會(huì )計方法來(lái)檢驗,這種計算方式顯然不合理,根據會(huì )計基本公式,利潤等于受益減費用。既然以受益的35計算利潤,那么在主張多支付的工資這一費用,顯然屬于重復計算。而且在計算折舊費用的時(shí)候沒(méi)有考慮到凈殘值,以及當事人所在行業(yè)所適用的會(huì )計準則的規定。這樣的訴訟請求很難得到法院支持。

  三、實(shí)習工作接觸到的人和感悟

  1、律師

  環(huán)宇京茂律所擁有較大的律師師資力量。環(huán)宇律所首席合伙人何培華主任就是一位資深的律師工作者。還有鄒耀明主任、謝成巧主任、孫圣愛(ài)主任、朱國幀主任等等。他們往往都是大家風(fēng)范,做事沉穩利落,工作效率極高。在他們面前,你總會(huì )有種直面英雄之感。

  2、律所同事

  在律所,工作和交流是一件輕松的事,他們大多都很隨和熱情,非常健談,也很真誠對人。

  3、當事人

  在律所你會(huì )跟隨指導律師會(huì )見(jiàn)各種各樣不同的當事人,期間相差之大,語(yǔ)言隔膜之多,都考驗你的總結技巧。在人生閱歷方面有很大的提高。

  最后感謝廣東環(huán)宇京茂律師事務(wù)所給我這個(gè)機會(huì )在此實(shí)習工作,還有鄒耀明律師,龐卓律師以及徐志明師兄。還有律所的崔姐,?】熃,王志祥師兄,小何姐,小鄭姐,劉亮師兄,劉煒師兄。謝謝你們在實(shí)習期間對我的鼓勵和支持。

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