關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得12篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得1
剛到單位實(shí)習的時(shí)候，我儼然像個(gè)小學(xué)生，舉手投足間都十分謹慎，對周?chē)哪吧h(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)一種恐懼感，好在同事們和領(lǐng)導和藹可親的笑容和無(wú)微不至的關(guān)心讓我很快的放下了心理的戒備，在這融洽的工作氛圍中，我漸漸地適應了下來(lái)。
實(shí)習是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì )的過(guò)渡階段。在我看來(lái)，一個(gè)成功的實(shí)習生，應牢記實(shí)習生的.身份，也要忘記實(shí)習生的身份。之所以要牢記，目的是學(xué)習，這也職責之在，因而必須要主動(dòng)爭取機會(huì )，多做，多思考;而忘記則是因為只有把自己當作是正職人員來(lái)看待，從心態(tài)上端正自己的態(tài)度，才能在實(shí)習期間有更大的收獲。
通過(guò)這段實(shí)習經(jīng)歷也讓我明白一個(gè)道理：不論就業(yè)市場(chǎng)競爭有多大，只要我們平時(shí)認真學(xué)習，做好充分準備，把握好每一次機會(huì )，就不會(huì )沒(méi)有我們的立身之地。接下來(lái)，我會(huì )認真總結這段實(shí)習的經(jīng)驗和不足，在接下來(lái)的工作和學(xué)習中不斷提升自己。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得2
此次“揚帆計劃”中我實(shí)習的單位是機關(guān)工委辦公室，主要負責機關(guān)工委會(huì )議的記錄、日常辦公環(huán)境的維護以及協(xié)助領(lǐng)導做好其他事務(wù)性工作。來(lái)到機關(guān)工委后，我參與了接待各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)人員，制作整理表格文檔。在實(shí)習過(guò)程中，我接觸到了之前從未嘗試過(guò)的`事情，使我的眼界和能力得到了進(jìn)一步的提升。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，我對日后的工作生涯有了初步的認識，使我明白，在學(xué)校和在工作中是完全不同的兩種狀態(tài)。接下來(lái)，我還有很長(cháng)的路要走，需要不斷學(xué)習各類(lèi)知識來(lái)充實(shí)自己。這次實(shí)習告訴我，不積跬步，無(wú)以至千里，要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)地完成每一件事，走好每一步，才能成就無(wú)悔的青春。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得3
短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個(gè)獨特的科室，面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很
多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書(shū)范文 人的時(shí)候，我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的.診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì )繼續以"熱情、求實(shí)、盡職"的作風(fēng)，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習，秉著(zhù)"健康所系性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得4
教育實(shí)習是我們每個(gè)實(shí)習生即將踏入社會(huì )的一個(gè)小起點(diǎn)，為我提供了一定的工作經(jīng)驗，對我的職業(yè)規劃是很重要的。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我懷著(zhù)一顆熱情和期待的`心來(lái)到汕頭市第二中學(xué)(初中部)實(shí)習。在實(shí)習期間，我的工作包括班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作。
我于20xx年11月18日星期四來(lái)到汕頭市第二中學(xué)(初中部)，正式開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我擔任的是801班的實(shí)習班主任及學(xué)科老師，雖然我既期待又有點(diǎn)忐忑，但我并未退縮，而是下定決心應對挑戰。
在班主任管理工作方面，我虛心請教我的實(shí)習班主任，老師也熱情地指點(diǎn)，比如：早讀午寫(xiě)巡堂丶放學(xué)檢查衛生等等。我每天按時(shí)到班里做好這些工作，與1班的小可愛(ài)們共同進(jìn)步。在學(xué)科教學(xué)方面，我的學(xué)科指導老師盡職盡責，對我們的教案和課件給予有用的建議。我并未辜負學(xué)科指導老師對我的信任，在正式上課的時(shí)候有詳實(shí)的教學(xué)內容丶清晰的教學(xué)思路丶完整的教學(xué)環(huán)節。
在實(shí)習的這些天，我感受到了教師的不易，也收獲了許多。在今后的日子里，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和負責任的態(tài)度去做好教師應做的事情。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得5
我很高興來(lái)到汕頭二中實(shí)習，這次的主要實(shí)習任務(wù)是教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習，通過(guò)前面一周半的實(shí)習，我有以下幾點(diǎn)實(shí)習總結:
首先，作為一名教師，上好課是最基本的要求。雖然我在實(shí)習前參加過(guò)試講活動(dòng)，但真正面對學(xué)生教學(xué)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋�，這之間需要付諸很多努力。
在第一周，我聽(tīng)了指導老師和其他物理老師的課。在聽(tīng)課前，我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節。如果是習題課，我會(huì )事先認真把題目做一遍，想一下如果是我來(lái)講應該怎么講。到了聽(tīng)課時(shí)，我會(huì )認真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，思考老師為什么會(huì )這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習的地方。同時(shí)，我注意學(xué)生的表情反應，思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。我們班是有很多學(xué)生不喜歡物理，原因是他們覺(jué)得枯燥、難懂。所以在備第一節課時(shí)，我花了很多心思設計，應用現代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，盡量使課堂生動(dòng)起來(lái)。
在院系老師謝老師和指導老師林老師的悉心指導下，我多次修改教案并多次進(jìn)行試講。雖然這期間我暴露了許多不足，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心。同時(shí)，我們實(shí)習小組的成員之間互相交流學(xué)習，吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。
到目前為止，我只上了一節專(zhuān)業(yè)課，基本上達到了預期。我對我這次講課呈現出來(lái)的效果還是比較滿(mǎn)意的。課后，我還負責批改學(xué)生的作業(yè)。我認真批閱，給予等級打分，將學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)的反映給指導老師，協(xié)作老師作分析總結。在這些工作中我體會(huì )到了作為老師的辛苦和責任感。
做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復雜而又繁瑣，要管理好集體，提高整體水平的同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，做學(xué)生學(xué)習上的良師，生活上的益友。
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)我都按時(shí)認真完成。監督早讀、課間操、午寫(xiě)及班級值日工作等。在這以后，我有了一些領(lǐng)悟：要做好班主任工作，就要了解學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)學(xué)生。我在目前這一周半的班主任生活中，了解學(xué)生的性格，特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，生活以及思想情感，應該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握一個(gè)度。在這期間，我們精心準備并召開(kāi)了一次題為“消防安全及防溺水”的主題班會(huì )。讓學(xué)生們在平時(shí)生活中遇到危險時(shí)有一定的`安全意識，同時(shí)我還打算組織同學(xué)們在班會(huì )課上表演才藝。增進(jìn)我和同學(xué)們的感情，也讓大家有一個(gè)難忘的班會(huì )課。我們在汕頭二中學(xué)生會(huì )的換屆中進(jìn)行協(xié)助組織工作。通過(guò)大家一起努力，舉辦了團建活動(dòng)，同時(shí)也讓換屆活動(dòng)順利圓滿(mǎn)的結束了。
班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得是那么親切。那朝氣，讓我有責任感、有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財富。
回憶起剛進(jìn)二中時(shí)的我們，現在我們進(jìn)步、成長(cháng)了。一個(gè)月的實(shí)習生活讓我獲益匪淺，我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)。我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的很好。
時(shí)間飛逝，我在汕頭二中的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去一半了，真的好舍不得。我會(huì )很珍惜接下來(lái)的實(shí)習生涯的，爭取過(guò)得更好!
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得6
為期一個(gè)月的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)過(guò)了一大半。在這期間我體會(huì )到了身為一名教師的酸甜苦辣，體會(huì )到當一名教師的不容易與肩負的重任。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，我感覺(jué)自己在一天天地長(cháng)大，一步步實(shí)現從學(xué)生到老師的角色轉化。汕頭二中給予我太多的第一次，第一次真正站在講臺上，面對著(zhù)四十五張天真的面孔;第一次與學(xué)生面對面地探討問(wèn)題、談心;第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題。
難以忘記第一節課，由于第一次上講臺，雖然課前準備得比較充分，但是還是很緊張。非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利地講下來(lái)這節課。課后指導老師吳貴娟老師認真地給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題。吳老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很認真地指導，并將他的`一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;班主任是許瓊老師，在班主任工作中，許老師將她管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們。老師們都很熱情負責，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導。
我們的成長(cháng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得7
在山東省xxxx醫院的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，在這幾個(gè)月的時(shí)間內，我經(jīng)歷了很多，轉了不同的科室，了解了各個(gè)科室的特色及專(zhuān)科知識。原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝千醫給我們提供了這樣好的'實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，可是，我認為，護士這份職業(yè)有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。
科室里的老師們都很好，很關(guān)心照顧我們，會(huì )教給我們不一樣的臨床知識，做到“放手不放眼”。在實(shí)習過(guò)程中，我努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能和臨床操作技術(shù)，不斷豐富自己的臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，并做好知識筆記。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我的收獲很多，非常感謝千醫的培養。我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度繼續在工作崗位上不斷提高臨床護理能力。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得8
我帶著(zhù)緊張與期待的心情，正式開(kāi)始了教育實(shí)習。來(lái)到二中，我深切地感受到了百年老校濃厚的歷史底蘊、老師們深厚的專(zhuān)業(yè)素養以及學(xué)生們熱情洋溢的活力。在這段時(shí)間里，我收獲了許多。跟著(zhù)指導老師熟悉班主任工作，管理好學(xué)生的日常行為，認識到一個(gè)好的校園氛圍和班風(fēng)對于學(xué)生的發(fā)展十分重要。我們要善于發(fā)現學(xué)生們的閃光點(diǎn)，調動(dòng)他們的積極性。學(xué)生天真稚嫩又活潑好動(dòng)，要學(xué)會(huì )與學(xué)生正確相處，既要親切，更要有度，要為人師表，存敬畏之心。
這次實(shí)習，我將迎來(lái)我第一次正式踏上講臺向學(xué)生傳授知識的時(shí)刻。在正式上課前，要備課，理清思維邏輯，還要結合學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn)。一開(kāi)始先聽(tīng)指導老師們的課以及其他實(shí)習的`同學(xué)上臺講課，從中吸取優(yōu)點(diǎn)，加以對照自己的不足。
實(shí)習是我們師范生必不可少又彌足珍貴的一次經(jīng)歷。在實(shí)習的這段時(shí)間里，我不斷更新、磨煉自己。每天五六點(diǎn)鐘，學(xué)校的教學(xué)樓會(huì )被落日包圍，每次看到此場(chǎng)景，我也會(huì )提醒自己：落日每日常在，內容也應常新。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )認真學(xué)習，充實(shí)自己，不斷提高自己的能力，讓每天都有新的收獲。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得9
金工實(shí)習總結經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習，我對金工實(shí)習這門(mén)課程有了更深的了解，金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎課，是高等院校工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。所以，作為一名現代大學(xué)生，而且是中國石油大學(xué)的學(xué)生，我們不僅要學(xué)習金工實(shí)習，更要學(xué)好。
作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，金工和本專(zhuān)業(yè)有著(zhù)或多或少的聯(lián)系，通過(guò)金工實(shí)習，我們能夠了解實(shí)際生產(chǎn)，從理性的認識上升到感性的認識，了解了一些先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)設備，更重要的是培養了我們的動(dòng)手能力和精益求精的工作態(tài)度。從小學(xué)到高中的十二年學(xué)習生活中，我們只是學(xué)習一些理論知識，缺乏動(dòng)手能力，所以金工實(shí)習給我們提供了一次鍛煉的機會(huì )，也讓我們對生活有了更進(jìn)一步的體驗，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，并將理論知識與實(shí)際應用相結合。離開(kāi)了課堂的嚴謹氛圍，我們感受到了車(chē)間中的不一樣的氛圍，給我印象最深的是指導老師嚴謹的教學(xué)作風(fēng)及對工作認真負責的態(tài)度。我認為，作為一名大學(xué)生只憑著(zhù)腦子思考、琢磨是不能完成實(shí)際工作的，只有在擁有完整的科學(xué)知識體系的同時(shí)，并擁有一些實(shí)際操作經(jīng)驗、熟練掌握對各種儀器的操作的同時(shí)才能把各種零件加工好。從剛進(jìn)工廠(chǎng)的那一刻我就對工廠(chǎng)里的那些儀器設備和一些工具產(chǎn)生了濃厚的興趣，對他們充滿(mǎn)了好奇，迫不及待的想去動(dòng)手操作一下。
金工實(shí)習過(guò)程中，安全是最重要的，剛來(lái)到車(chē)間時(shí)，老師就給我們講了安全的重要性和實(shí)習過(guò)程中應該遵守的儀器使用規則，還有往屆的同學(xué)因為不遵守儀器使用的規則而照成的傷害，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)讓人害怕，實(shí)習報告《熱加工實(shí)習報告》。對于我們來(lái)說(shuō)，我們一定要認真地聽(tīng)老師的要求，嚴格遵守課堂的紀律，把安全放在第一位。從老師的講解中我明白了只要按照正確的方法，掌握操作要領(lǐng)，是不會(huì )發(fā)生事故的。所以，操作的規范，是安全生產(chǎn)的重要保證！還記得我們剛開(kāi)始是實(shí)習的鉗工，從三周的鉗工實(shí)習中我了解了一些世界生產(chǎn)中的一些知識，所謂鉗工，就是使用鉗工工具和設備，按實(shí)際技術(shù)要求對一些形狀復雜、質(zhì)量要求較高、機械加工難以完成甚至不能完成的工件進(jìn)行加工、修整、裝配的工種，其工作全部是由人工進(jìn)行操作而完成的，所以一些較為精細平滑的平面和曲面都是由鉗工完成的。鉗工包括了普通鉗工、裝配鉗工、模具鉗工、機修鉗工等，其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。剛了解了鉗工的一些基本知識后，老師就讓我們銼一個(gè)螺母，沒(méi)動(dòng)手操作前我以為這不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情嘛，當我動(dòng)手親自操作時(shí)才發(fā)現雖然看是很簡(jiǎn)單的'事，但是實(shí)際操作中可遠沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)單，當我把六個(gè)面都銼出來(lái)之后我感覺(jué)很欣慰，然而這只是事情的開(kāi)始，接下來(lái)還要找到螺母的中心并對其表面進(jìn)行處理還有倒角，還有要對其打孔，打孔看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但當我打完后我才發(fā)現，我打的孔居然歪了，螺絲也擰不進(jìn)去了。
所以，從鉗工的實(shí)習中，我明白了一個(gè)道理：在進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)中一定要抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度，不能馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)，一定要有精益求精的精神，還有做事一定要有耐心，不厭其煩的對其進(jìn)行精加工，不僅在金工實(shí)習中要如此，在學(xué)習中、生活中亦是如此。
在實(shí)習過(guò)程中，老師們教得非常認真，時(shí)間雖短，但是他們卻是盡其最大的努力，在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西，希望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸。實(shí)習滿(mǎn)足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會(huì )發(fā)展的責任，對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學(xué)習，努力充實(shí)自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到現代化建設中。實(shí)習之后我才發(fā)現作為一名車(chē)床操作工人他們每天的工作是多么辛苦，要熟悉每個(gè)操作步驟，要牢記每個(gè)注意事項，時(shí)時(shí)精力集中，一不小心就可能發(fā)生事故。他們這種對工作認真負責的態(tài)度值得我們當代大學(xué)生去學(xué)習，長(cháng)時(shí)間的理論學(xué)習是我們缺少社會(huì )實(shí)踐，對其他的東西了解太少，所以，在以后的生活中我們要多多參加一些社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。
最后，我想說(shuō)：金工實(shí)習給我們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我們有了對生活的進(jìn)一步體驗，并且讓我學(xué)會(huì )了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還讓我對自己，對學(xué)習有了重新的思考和認識。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得10
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，初心不變，使命永恒，帶著(zhù)對部隊的向往與憧憬，我來(lái)到了甘肅省退役軍人事務(wù)廳，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。在此次實(shí)習之前，我對于政府機關(guān)部門(mén)工作的認識主要來(lái)源于新聞報道及別人的評價(jià)。這次實(shí)實(shí)在在參與其中，使得我對這份職業(yè)有了xxx式的認識，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。辦公室作為一個(gè)統籌協(xié)調的科室，大事要事交織，急事難事疊加，可謂千鈞之擔，責重如山，因此要求工作人員必須有一副“鐵肩膀”，面對任何事情都能夠挑起來(lái)，認真及時(shí)地完成上級部門(mén)及領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。同時(shí)，辦公室每個(gè)工作人員都必須是多面手，能夠組織、統籌和協(xié)調，獨當一面。我也更加體會(huì )到，“為人民服務(wù)”這五個(gè)字背后是一份沉甸甸的責任和使命。
我很感恩自己在實(shí)習期間遇到的.溫暖的人，也很珍惜這段短暫而寶貴的經(jīng)歷。我相信，一路走來(lái)，所有的收獲、閱歷、體會(huì )都將內化于心，變?yōu)槌砷L(cháng)路上一枚枚刻骨銘心的印章。非常慶幸自己參加了這次暑期實(shí)踐，雖然短暫，但卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷。希望"揚帆計劃"也能越來(lái)越好，給更多的同學(xué)提供好的實(shí)習機會(huì )。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，以夢(mèng)為馬，不負韶華，為社會(huì )做出應有的貢獻。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得11
今年暑假我有幸成為共青團靖遠縣委的一名實(shí)習生，實(shí)習期間，我幫助整理了靖遠縣各鄉鎮關(guān)于“智慧團建”中流動(dòng)團員的信息匯總，梳理了關(guān)于接種疫苗的通知，參與了共青團靖遠縣委組織開(kāi)展的'“情系敬老院，志愿暖人心”和“崇尚科學(xué)文明，勇當反邪先鋒”志愿活動(dòng)。同時(shí)在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，在此次實(shí)習工作中受益匪淺。
我也堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我將使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷地應用到實(shí)際工作中來(lái)。
關(guān)于實(shí)習的個(gè)人心得12
在11月22日我終于不再以一名學(xué)生的身份踏進(jìn)校園，雖然我只是一名實(shí)習教師。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼間實(shí)習時(shí)間就過(guò)了一周。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì )到“臺下十年功，臺上一分鐘”，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡欉@段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。
教育實(shí)習對一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當重要的。以往，我們所學(xué)的知識無(wú)法直接實(shí)踐，就養成了一種看待事情過(guò)于簡(jiǎn)單，思考大于行動(dòng)的.習慣。要想把所學(xué)的東西切實(shí)、合理地運用起來(lái)，就必須付諸于實(shí)踐，因為實(shí)踐是檢驗真理的標準。
在實(shí)習這個(gè)過(guò)程中，我能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。這幾天跟705班和706班的學(xué)生相處，我不由自主地喜歡上了他們，因為他們認真、乖巧。讓我感動(dòng)的是：很多同學(xué)都跟我說(shuō)：“老師，我很喜歡你，你可不可以一直留在二中呀!”學(xué)生們的這幾句話(huà)，讓我覺(jué)得十分的欣慰，我覺(jué)得這陣子付出的努力都是值得的。
我來(lái)到二中，學(xué)會(huì )了很多，最讓我受益匪淺的就是自主學(xué)習，工作后不再像在學(xué)校里那樣，有課堂，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，二中的老師們從不吝惜自己的經(jīng)驗，會(huì )指導你工作，讓你少走彎路。
在此我想感謝二中的指導老師、我的大學(xué)老師、以及我的伙伴們，正因為有你們，我的實(shí)習生活才會(huì )這么豐富多彩。
【實(shí)習的個(gè)人心得】相關(guān)文章：
個(gè)人的實(shí)習心得03-14
個(gè)人實(shí)習心得01-04
[精選]個(gè)人實(shí)習心得08-07
個(gè)人實(shí)習心得（精選）09-28
個(gè)人實(shí)習心得04-08
個(gè)人實(shí)習心得09-02
個(gè)人實(shí)習心得12-01
律師個(gè)人實(shí)習心得09-21
員工個(gè)人實(shí)習心得02-26