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生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-21 16:51:51 實(shí)習心得 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )集錦15篇

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )集錦15篇

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )1

  此次的實(shí)習,是畢業(yè)前一個(gè)鍛煉一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),在工廠(chǎng)的生產(chǎn)工作讓我明白,做好一份工作的不易,同時(shí)也要繼續努力,把工作給做得更好,去讓自己成長(cháng),去社會(huì )更好立足。

  生產(chǎn)工作看起來(lái)也是簡(jiǎn)單,帶我的同事說(shuō)起來(lái)也是輕松,但是真的自己嘗試去做,卻是發(fā)現并不是那么的輕松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的.事情,才能真的來(lái)做好生產(chǎn),以前在校所學(xué)的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求,明白生產(chǎn)之中的一些事情是怎么樣發(fā)生的,又是該如何的來(lái)做。那么也是需要同事來(lái)教我,來(lái)讓我更加的明白如何的操作,這并不是那么的簡(jiǎn)單,也是讓我知道同事們那么的熟練的確是花費了很大的功夫。而自己也是要學(xué)的有很多,而實(shí)習中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生產(chǎn),去做好了工作,也是讓我感慨,的確除了理論,其實(shí)這些實(shí)操更讓我能掌握到東西,更讓我知道自己能力怎么樣,實(shí)習的時(shí)間也是我能力不斷去提升的過(guò)程。

  實(shí)習的任務(wù)我也是去完成了,得到了領(lǐng)導的肯定,當然我也是知道這些任務(wù)其實(shí)并不是很多。所以才能完成,當然自己也是通過(guò)了努力才有了這樣好的結果,同時(shí)也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的,而這也是需要自己繼續的來(lái)努力才行的。

  很感激工廠(chǎng)給予的一個(gè)實(shí)習機會(huì ),而我在這其中也是收獲了挺多,對于以后去做工作也是更有了信心。

  結束了實(shí)習,回到學(xué)校,要畢業(yè)了,對于未來(lái)我也是有了一份工作去做,可以說(shuō)也是感謝此次的實(shí)習,以后也是要去做好,同時(shí)真的進(jìn)入社會(huì ),轉正,那么責任也是會(huì )更重,而自己也是要繼續的去做好。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )2

  緊張而有難忘的兩周測量實(shí)習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了S3水準儀、J6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用計算機繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚得基礎才可以決定上程建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因為我們大家都明白實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

  本次實(shí)習也讓我真正體會(huì )到測繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團隊的工種!因為以前人家說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應得鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪費時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來(lái)對待工作也回、會(huì )草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察,記錄每一站,對水準儀、經(jīng)緯儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì )得心應手,少走彎路。例如:用全站儀進(jìn)行數字測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):(1)立棱鏡時(shí),棱鏡除了立直時(shí)要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏離正常點(diǎn)為多少距離等等都要進(jìn)行相應記錄,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。(3)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)水準測量中點(diǎn)不能架設的太遠,有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標高時(shí)要盡量減少誤差,水準儀施測過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用地儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團結的力量我們還是干的.很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。

  求真務(wù)實(shí)測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),控制測量和地形圖測繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量?jì)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因為一個(gè)站點(diǎn)的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?傊,兩周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現錯誤找不出來(lái)、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅持下來(lái)了。當我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,但挺過(guò)去都好了,實(shí)習結束時(shí)大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無(wú)怨言,因為大家都明白苦盡甘來(lái)。另外,我們測繪專(zhuān)業(yè)是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

  失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這一理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?傊,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中最值得難忘的。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )3

  為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但通過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。

  我們是在1002工廠(chǎng)實(shí)習的,該工廠(chǎng)屬于軍工廠(chǎng),在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自己的'專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識,同時(shí)對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊,?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。

  實(shí)習的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實(shí)習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )4

  1公司簡(jiǎn)介

  ****設備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實(shí)力的通信電源廠(chǎng)家之一。多年來(lái),珠江公司專(zhuān)注于PRTEM高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統標準》,《通信用太陽(yáng)能供電系統》、《通信用風(fēng)能供電系統》及相關(guān)通信行業(yè)標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統、風(fēng)光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品。

  2、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  3、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容

  自從08年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試 等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  4、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。

  5、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的`工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時(shí),也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

  從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )5

  歲月匆匆,轉眼大學(xué)的生活即將過(guò)去,為了測試自身對學(xué)習的掌握及對社會(huì )的適應能力。我在x月x日加入了xx工廠(chǎng)的xx車(chē)間,并在此開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)習歷程。

  三個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)短不短,但比起之前三年的校園生活而言,確實(shí)非常短暫。雖然如此,但在實(shí)習的體會(huì )和工作上,我卻學(xué)會(huì )了許多在校園中學(xué)習不到的技巧和知識。這對我而言已經(jīng)是十分精彩且豐盛的收獲了;仡欁约旱膶(shí)習體會(huì ),我將自己的實(shí)習心得記錄如下:

  一、社會(huì )的體會(huì )

  在實(shí)習開(kāi)始之后,我為了工作走出了長(cháng)久以來(lái)的校園環(huán)境。不得不說(shuō),在社會(huì )的環(huán)境中,整個(gè)人都有不一樣的體會(huì )和感受。

  首先讓我體會(huì )的就是社會(huì )的復雜和多樣化。大學(xué)的校園雖然廣闊,但總體來(lái)說(shuō)了不過(guò)是幾個(gè)專(zhuān)門(mén)的地點(diǎn)和線(xiàn)路。但在社會(huì )中,我卻失去了過(guò)去熟悉的“地圖”,有太多的.設施和方向等待我去探索和適應。

  其次,在工作和生活中,也都和過(guò)去相差甚遠,在這個(gè)社會(huì )中,仿佛我的一切體會(huì )都是新的,讓人感到既陌生,但又充滿(mǎn)了興趣。這不僅讓我在這三個(gè)月的實(shí)習中充分探索了自己實(shí)習的區域,并來(lái)了解到了很多關(guān)于生活方面陌生的事情,也認識了很多熱情的朋友們。

  二、工作方面

  此次我進(jìn)入的是xx工廠(chǎng),并在這里負責了xx的頂崗實(shí)習的任務(wù)。在工作方面,我對自己崗位上的任務(wù)都感到熟悉,但在真正的工作起來(lái)的時(shí)候卻又摸不著(zhù)頭腦。為此我請教和很多人,學(xué)習了關(guān)于許多工作的技巧和方法。

  當然,我也沒(méi)有忘記自我的學(xué)習和提升,尤其在空閑的時(shí)候,我更是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍資料去了解了各種技術(shù),并通過(guò)交流和學(xué)習掌握這些技巧。

  在這份實(shí)習工作中,我深刻的感受到了工作的辛苦,以及自己的不足。作為一名社會(huì )的“新人”,我不清楚的事情實(shí)在有太多,及時(shí)身邊的同事們都熱情的教導了我很多東西,但仍有不少不足的地方等待著(zhù)我去完善。

  如今,實(shí)習雖然結束了,但我卻覺(jué)得自己的不足變多了很多。同時(shí)我也相信,雖然目前我在工作中的情況并不理想,但我已經(jīng)有了自己明確的道路方向。在未來(lái)的社會(huì )生活中,我會(huì )按照自己的方向和道路不斷的去前進(jìn),并通過(guò)自我的感受,全面的去認識這個(gè)社會(huì )!

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )6

  今年我和應用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué),跟隨系領(lǐng)導來(lái)到xx公司開(kāi)始了為期一個(gè)月的”化工實(shí)習”。

  為了讓我們早點(diǎn)進(jìn)入工廠(chǎng),有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠(chǎng)生產(chǎn),也為了每個(gè)同學(xué)的安全,系領(lǐng)導特地請工廠(chǎng)的師傅給我們詳細講解硫酸、鈦和聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程,也請主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀(guān)的廠(chǎng)的安全注意事項。我在講臺下邊聽(tīng)師傅們例舉以前的安全事故,邊做著(zhù)筆記,不得不感嘆管理一個(gè)工廠(chǎng)的艱難,以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故,輕則破壞工序、損害設備,重可招致火災、爆炸威脅人生安全并造成嚴重的財產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過(guò)程中,嚴格遵守規章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細致謹慎,安全事故是可以避免的。

  在參觀(guān)xx集團的工廠(chǎng)時(shí),我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀(guān)了鈦廠(chǎng)和硫酸廠(chǎng)。參觀(guān)路程是按生產(chǎn)流程安排的`。在進(jìn)入鈦時(shí),首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著(zhù),而且環(huán)境并不好,看著(zhù)講解的工藝員和正工作的工人,不由得對他們肅然起敬。對于從未在社會(huì )上工作過(guò)的我們,這種環(huán)境

  難以忍受,轉而又想,實(shí)習不就是給我們積累經(jīng)驗、開(kāi)闊眼界的大好機會(huì ),這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我們認真觀(guān)看了每一道工序,對于一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤(pán)過(guò)濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝,并帶著(zhù)我們幾位同學(xué)大致參觀(guān)熟悉了生產(chǎn)過(guò)程中的設備和流程。在參觀(guān)過(guò)程中,老師和工藝員都鼓勵我們大膽提問(wèn),也詳細地為我們解答了問(wèn)題,還在參觀(guān)途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項,讓初進(jìn)廠(chǎng)房的我們倍感窩心。

  實(shí)習期間,遠離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠(chǎng)里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導老師打成一片,相處過(guò)程中真正體會(huì )到了老師對我們的關(guān)懷,以及為我們創(chuàng )造良好的實(shí)習環(huán)境作出的諸多努力。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )7

  將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習是結束了, 帶著(zhù)少少不舍感情!在工地里,感覺(jué)每天時(shí)間過(guò)的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個(gè)鐵哥們,大家談天說(shuō)地的緣故!我們每天都是差不多8點(diǎn)10分就到了, 然后干一下活,就到了吃午餐的時(shí)候,下午又2點(diǎn)上班,5點(diǎn)半就做車(chē)回來(lái)!

  帶我們的師傅叫將工,一個(gè)很能干的師傅,雖然他的學(xué)歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學(xué)到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著(zhù)師傅跑來(lái)跑去!跟師傅去叼人,有點(diǎn)說(shuō)不出的自傲!當然我不是很喜歡這種叼人的場(chǎng)面,但是也享受其中,我們是干質(zhì)檢的, 當然需要裝的比較兇一點(diǎn),不然怎么能夠嚇唬那些工人老實(shí)地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒(méi)有去檢查的話(huà),簡(jiǎn)直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認真仔細,不可馬虎了事!

  工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣,那么一點(diǎn)累,每天衣服都是臟,鞋從來(lái)都沒(méi)有干過(guò)!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷(xiāo),因為不小心占到了升降機的`機油上,怎么洗都洗不干凈。每天拿著(zhù)靠尺,拿著(zhù)卷尺,拿著(zhù)測距儀與各樓層,各朵磚,各朵墻打交道,似乎與它們過(guò)不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著(zhù)群涌而至的蚊子,邊殺蚊子邊敲著(zhù)地板上,墻體上的空鼓,他們都說(shuō)是在敲木魚(yú),意思是說(shuō)為蚊子超度。我們很少曬太陽(yáng),因為都是在樓里面工作,所以一到下雨,樓層都是水,這時(shí)得練一下水上飄的功夫了,踏著(zhù)那些零散的磚塊或者木扳快速的走過(guò)去。剛開(kāi)始,我們還不是很習慣工地生活,后來(lái)我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它干凈還是不干凈,那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,或者小息幾個(gè)鐘!這是我們在工地都干了!

  在工地我們學(xué)習到不少東西,師傅比較好, 他肯教我們,我們也很賣(mài)力去學(xué)習,所以我們得到師傅的一些“真傳”的技術(shù),師傅不因我們是短期實(shí)習而不教我們,反而更希望我們在短短20天里學(xué)習到東西,他說(shuō)的很好,“自己學(xué)到的始終是自己的”。他教我們看規范,看圖紙,有時(shí)候還帶我們到現場(chǎng)觀(guān)看,邊看邊教,很多東西在書(shū)本上始終只是文字,但是在現場(chǎng)卻能夠看的個(gè)明白,實(shí)在不明白的,還可以拆出來(lái)看個(gè)夠。所以我們學(xué)習到的東西是比較多的,也容易接受。去了工地實(shí)習,才明白,書(shū)本上有一些東西與實(shí)際工程的做法不相同,或者說(shuō)工程上做的比較簡(jiǎn)潔了當。

  臨走時(shí),真的有點(diǎn)不舍,畢竟也呆了20天,現在真的實(shí)習結束了,有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)不舍得!希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友,工作順利!我沒(méi)有白去工地,我已經(jīng)學(xué)習到我不少東西!

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )8

  本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān),向企業(yè)的現場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式,加深鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

  實(shí)習安排及相關(guān)準備知識

  實(shí)習安排:實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日),實(shí)習安排如下:

  8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司。

  9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司。

  9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告。

  相關(guān)準備知識:

  工業(yè)工程(ie)的目標:是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。

  設施規劃與設計:對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的'規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。

  生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )9

  在大學(xué)最后的學(xué)期里,我們展開(kāi)了實(shí)際社會(huì )中鍛煉的活動(dòng)——實(shí)習。通過(guò)在實(shí)際工作中的努力和奮斗,我順利的通過(guò)了三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,并從中取得了很多的成長(cháng)和進(jìn)步;仡欉@次的實(shí)習體會(huì ),從一開(kāi)始對實(shí)習的迷茫和無(wú)知,到后來(lái)的積極奮進(jìn),再到如今的平靜。在這段實(shí)習的體會(huì )中,我的思想和心態(tài)也經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)深刻的改變。

  作為一名實(shí)習的大學(xué)生,這其實(shí)并不是我第一次來(lái)到社會(huì )的環(huán)境下。在過(guò)去寒暑假的時(shí)候我也經(jīng)常利用假期兼職來(lái)給自己賺取零花錢(qián)。但如今的情況可不同在假期的兼職,雖說(shuō)只是臨時(shí)的實(shí)習工作,但無(wú)論是環(huán)境還是要求都和真正的正式工作沒(méi)有多少差別,這正是這次的實(shí)習的關(guān)鍵之處。這次的實(shí)習,并不僅僅是的學(xué)校對我們這今年學(xué)習情況的考察,更是我們對社會(huì )的一次嘗試。

  回顧自己在社會(huì )中許多的初次嘗試,尤其是在面試和工作中,經(jīng)驗的不足讓我吃了很多的苦頭。但好在,只要不斷的去嘗試經(jīng)驗總會(huì )被累積起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的.嘗試和改進(jìn)之后,我終于在x月x日正式開(kāi)始了自己的實(shí)習工作之路。

  在實(shí)習的份工作中,我也到了很多人,也見(jiàn)識到了一個(gè)十分嚴謹的工作環(huán)境。在自己的崗位上,看著(zhù)周?chē)聜兊呐蛫^斗,自己也不自覺(jué)的努力了起來(lái)。這正是一個(gè)良好的工作環(huán)境給的我帶來(lái)的影響。過(guò)去在校園中我們感到的是“學(xué)”的氣氛,但在合理,我感到的卻是“做”。而通過(guò)這份“做”,我不僅累積了許多在工作中的實(shí)踐經(jīng)驗,更通過(guò)將理論化作實(shí)踐經(jīng)驗,大大的提高了我對專(zhuān)業(yè)的掌握能力,讓我能將自己的所學(xué)透徹的掌握,并發(fā)揮出更多的能力。

  當然,崗位中也有了一座寶庫,通過(guò)和身邊同事的學(xué)習,我掌握了很多的經(jīng)驗技巧,這些都是大家長(cháng)久累積下來(lái)的知識,不僅給我帶來(lái)了很多的成長(cháng),更讓我在一些問(wèn)題上找到了答案。

  在這次的實(shí)習上,我感到無(wú)論是工作還是生活其實(shí)都非常的辛苦,但同時(shí)在不斷適應這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,我們能力也在漸漸向著(zhù)高處看齊!

  如今,雖然我已經(jīng)有了一定的成長(cháng)和進(jìn)步,但我不會(huì )止步于此,我會(huì )繼續努力,讓自己在工作中繼續提高,成為一名出色的大學(xué)畢業(yè)生!真正的工作者!

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )10

  一、實(shí)習目的

  作為一個(gè)xx院校,生產(chǎn)實(shí)習是我們高材專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。

  在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)對工廠(chǎng)的了解,與工人、技術(shù)人員交談,得以對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養事業(yè)心,使命感和務(wù)實(shí)精神,為適應從學(xué)生到工作者做準備。

  同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性,在生產(chǎn)現場(chǎng)細心觀(guān)察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實(shí)習時(shí)間里使各方面的能力都得到鍛煉。

  這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實(shí)習要求

 。1)掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法;

 。2)掌握主要化工設備的工作原理、結構特點(diǎn)和操作特點(diǎn);

 。3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過(guò)程及其原理;

 。4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過(guò)程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎知識;

 。5)了解工廠(chǎng)的技術(shù)改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用情況;(6)培養運用基礎知識和專(zhuān)業(yè)基礎知識去解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)習簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬、實(shí)習地點(diǎn):xx廠(chǎng)

  大學(xué)生活就這樣不知不覺(jué)就將結束,離開(kāi)學(xué)校實(shí)習的時(shí)間雖然很短,在這期間確實(shí)經(jīng)歷了不少,讓自己不斷的行動(dòng),不斷的學(xué)習與成長(cháng),使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。

  xx廠(chǎng)建于xx年,位于xx省xx鎮,隸屬xx集團有限責任公司(xx省農墾總局)。是以設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產(chǎn)線(xiàn)xx條,單班年生產(chǎn)能力xx萬(wàn)雙,主要產(chǎn)品有“xx”牌運動(dòng)鞋、勞動(dòng)用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共xx多個(gè)品種,xx余種規格。產(chǎn)品銷(xiāo)往xx、xx等國內10多個(gè)省市,部份產(chǎn)品通過(guò)轉口貿易至xx、xx等周邊國家。企業(yè)通過(guò)xx多年的建設發(fā)展,擁有雄厚的技術(shù)力量,豐富的'管理經(jīng)驗,先進(jìn)的檢測設備,較強的經(jīng)濟實(shí)力和發(fā)展后勁。是xx省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規模、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項經(jīng)濟指標居全國同行業(yè)前10位,居xx省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進(jìn)程中始終堅持以市場(chǎng)消費需求為導向,以xx品牌、創(chuàng )為重點(diǎn),不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,適應市場(chǎng)的變化。

  四、實(shí)習內容

  實(shí)習的第一天,廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們一起舉行了一次精彩的會(huì )議。此次會(huì )議主要介紹了xx橡膠廠(chǎng)的大體概括和最近幾年的發(fā)展狀況,向我們介紹了他們的各自的人生經(jīng)歷、實(shí)習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對待自己的人生、面對社會(huì )、如何在社會(huì )中取得自己的立足之地,還有講述我們應該怎樣面對人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、事業(yè)觀(guān)。讓我們聽(tīng)了真是受益匪淺,每個(gè)人都聽(tīng)得津津有味,從中也體會(huì )到了許多東西,自己在心里也做了一個(gè)理想的打算。

  由于我們是實(shí)習生,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式,運作方式等都很陌生,所以企業(yè)只是安排我們去里面幫助員工打雜,進(jìn)一步了解有關(guān)制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠(chǎng)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對該廠(chǎng)有一個(gè)大致了解,我們組被分在第三車(chē)間,在三車(chē)間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數千個(gè),但是在那里工作確實(shí)很開(kāi)心。因為我的要求不高,工作中只要每天過(guò)的很開(kāi)心就好。這和車(chē)間工作人員和氣氛是分不開(kāi)的,師傅們教我們如何快速上鞋幫,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡(jiǎn)單的事,但是細心是必須的',否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個(gè)鞋底的不美觀(guān),甚至浪費了廠(chǎng)里的資源。這一點(diǎn)讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。雖然都是些任何人都可以做的簡(jiǎn)單的小事情,但是不能因為它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意,上鞋幫時(shí)沒(méi)有留意,而導致返工事情的發(fā)生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒(méi)有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。通過(guò)以上例子可以說(shuō)明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個(gè)人看來(lái),這樣的事情對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的意義,其實(shí)我們錯了,這是我們走入社會(huì )必須具備的素質(zhì)。

  我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動(dòng)幫助我,提醒我,有時(shí)候也有不愉快的時(shí)候,但是我們還能保持很好的同事關(guān)系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會(huì ),從中學(xué)到了許多做人的道理、如何和陌生人進(jìn)行交流等。

  實(shí)習的最后一天,廠(chǎng)領(lǐng)導在會(huì )議室對我們實(shí)習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程、相關(guān)的材料,除此還有現在企業(yè)需要的三大方面:優(yōu)秀的技術(shù)人才、營(yíng)銷(xiāo)人員、管理人員。這三個(gè)方面是企業(yè)的能以快速的發(fā)展必須具備的的方面。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )11

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習是整個(gè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,在實(shí)習的過(guò)程中,培養學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力,加強學(xué)生對社會(huì )工作和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有著(zhù)更深的了解,在實(shí)習中吸收了一定的工作經(jīng)驗,這些對以后的工作有著(zhù)一定的幫助,為以后的工作做做準備,不會(huì )再正式工作的時(shí)候還像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。

  在學(xué)校的安排下,指導老師帶領(lǐng)我們來(lái)到****自動(dòng)化生產(chǎn)工廠(chǎng)實(shí)習,通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的認識實(shí)習環(huán)節的.教學(xué),鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備。在實(shí)習操作之前,我們先要了解自動(dòng)化生產(chǎn),在生產(chǎn)中我們只需要向機器進(jìn)行編程,然后我們在一旁監督觀(guān)察就行,還有一些復雜的工作,而我們的工作是熟悉生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化設備,尤其是氣動(dòng)、液壓設備必需的基本理論和技能,運用現代高新技術(shù)從事氣動(dòng)液壓設備的安裝、調試、運行、維修、檢測與技術(shù)改造等工作,這些就是自動(dòng)化生產(chǎn)的主要成分。

  剛開(kāi)始實(shí)習,我們在負責人的安排下,分成幾個(gè)小組,然后被安排到各個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習,每個(gè)隊伍都有一名技工師傅或者帶隊的老師,我們在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行操作實(shí)習,首先我們在一旁看著(zhù)技工師傅開(kāi)始操作工作,我們在一旁認真看認真想,我們將課堂上學(xué)到的理論知識和實(shí)踐操作相結合,然后我們對操作也慢慢感到熟悉,可是我們畢竟是沒(méi)有工作經(jīng)驗,所以我們在技工師傅的指導下慢慢開(kāi)始工作,在操作的途中雖然老是犯錯,但是在技工師傅同學(xué)們的鼓勵和指導下,我也在不斷的努力、進(jìn)步。通過(guò)實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識面,在實(shí)習中培養學(xué)生們將理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力。讓我們對自己的不足有了了解,也為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,我們都有著(zhù)收獲,這些收獲就是我們認生的財富,雖然不能讓我們馬上大富大貴,但是它們可以讓我對以后的工作未來(lái)充滿(mǎn)了希望。每個(gè)人都有著(zhù)機會(huì ),只要你付出了、努力了,那么你就會(huì )有所回報,雖然有的時(shí)候你嗎,沒(méi)有感受到那些回報,但是它們注定影響了你的一生,所以在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )不斷的努力、不斷的進(jìn)步。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )12

  進(jìn)入大學(xué)第三年,終于等到了學(xué)校給我們安排兩周的生產(chǎn)實(shí)習機會(huì ),兩周以來(lái),大家在忙碌、互助、辛苦、享樂(lè )中度過(guò)。我想,這大概是屬于我們人生中最有趣的經(jīng)歷之一了吧,回首過(guò)去的兩周,值得品味。

  在這第一天實(shí)習的上午,我們到了教室認真仔細的聽(tīng)了xx教授為我們講解有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習的知識與內容,當老師告訴我們,我們將離開(kāi)學(xué)校到外校實(shí)習時(shí)候,我們每個(gè)人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來(lái)第一次去外面實(shí)習。下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,到了集合地點(diǎn)與同學(xué)們一起上了大巴車(chē),開(kāi)始了生產(chǎn)實(shí)習的“旅途”。

  我們第一個(gè)實(shí)習的地方是在xx省xx學(xué)院的xx校區,一進(jìn)xxx的校區,我們首先被周?chē)利惖沫h(huán)境所吸引,嶄新的教學(xué)樓,清新涼爽的空氣,清澈見(jiàn)底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹(shù)木,就像走到了真實(shí)的大自然中一樣,頓時(shí)我從心底由衷的羨慕這些學(xué)生,能夠生活學(xué)習在這樣美麗的環(huán)境之中。之后我們在xx學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,首先參觀(guān)了實(shí)驗基地,一進(jìn)教學(xué)樓,寬敞明亮的實(shí)驗室、干凈整潔的地面給人以豁然開(kāi)朗的感覺(jué),在參觀(guān)中我們看到了許多用于不同測量的大型精確儀器及設備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機設備等,這些先進(jìn)的實(shí)驗設備讓我們大開(kāi)眼界。

  參觀(guān)完實(shí)驗室后,我們來(lái)到了我們實(shí)習的實(shí)驗室,開(kāi)始了實(shí)習任務(wù)——對傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應用范圍、傳感器的特性測試方法及實(shí)驗數據處理等理論知識,為我們之后的實(shí)習任務(wù)打下堅實(shí)的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到了要回去的時(shí)刻,我們都沉浸在知識的海洋中不愿離開(kāi)。第二天我們早早的乘坐大巴來(lái)到實(shí)驗室,真正開(kāi)始了實(shí)習的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)下,我們先復習了傳感器的工作原理等知識,接著(zhù)便開(kāi)始了動(dòng)手實(shí)踐,研究傳感器的特性,在xx省xx學(xué)院的幾天的實(shí)習中,我們每天都會(huì )學(xué)習傳感器的不同知識,然后針對這項內容開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗,我們做了有熱電偶溫度特性實(shí)驗、霍爾傳感器位移、轉速測速實(shí)驗、光纖傳感器、施密特觸發(fā)器性能研究等實(shí)驗。實(shí)驗任務(wù)不是特別難,只要認真聽(tīng)老師的講解,每天做實(shí)驗的時(shí)間戳戳有余,完成實(shí)驗任務(wù)后我們便開(kāi)始忙自己的事情,有的同學(xué)學(xué)習,有的同學(xué)小憩,有的'同學(xué)出外參觀(guān),可以說(shuō)每一天我們都在充實(shí)中度過(guò)。

  通過(guò)這幾天的實(shí)習,我們對傳感器的工作機理、應用特性、實(shí)用范圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實(shí)驗中,實(shí)際動(dòng)手操作提高了我們對傳感器特性測試系統設計、分析的能力以及動(dòng)手操作的能力。通過(guò)對傳感器特性系統的設計,更鍛煉了我們學(xué)生將多方面知識綜合應用,全面提高實(shí)用能力。在實(shí)驗中,當實(shí)驗結果不準確或是實(shí)驗數據出不來(lái)的時(shí)候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個(gè)過(guò)程中,警示了我們無(wú)論做任何事都要細致認真,保證質(zhì)量和速度的完成每一項任務(wù),即使出錯時(shí)也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個(gè)人一組共同實(shí)驗,還鍛煉了我們組內工作分配及團結合作的能力,這為我今后的學(xué)習研究和技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。幾天的實(shí)習下來(lái),我們既學(xué)習到了知識,又鍛煉了能力,真所謂受益匪淺。

  不知不覺(jué)中,在xx省xx學(xué)院實(shí)習的幾天已經(jīng)過(guò)去,離開(kāi)時(shí),看著(zhù)他們美麗的校園、先進(jìn)的設備,心里不由得生出一些感慨,一個(gè)非重點(diǎn)大學(xué)能花費這么多的資金,為學(xué)生創(chuàng )造這樣優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、建造這樣先進(jìn)的實(shí)驗基地,即使考入該校的學(xué)生比不上清華北大那么優(yōu)秀,但是學(xué)校從沒(méi)放棄這些學(xué)生,反而提供了更優(yōu)秀先進(jìn)的實(shí)驗設備、創(chuàng )造了整潔優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對于xx的大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),他們缺少對學(xué)習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會(huì )有很多學(xué)生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,成為眾多莘莘學(xué)子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來(lái)各種行業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)人員。而我們這些在國家重點(diǎn)大學(xué)中培養的學(xué)生,也許教學(xué)樓不及他們優(yōu)秀,也許實(shí)驗設備不及他們先進(jìn),但是從另一方面來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)陋的環(huán)境培養了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學(xué)研究中必不可少的精神品質(zhì)之一。

  休息了三天之后,我們在xx老師的帶領(lǐng)下乘車(chē)來(lái)到了位于xxx園區內的xx電視城,參觀(guān)了地面衛星通信站,在機房,我們看到了用于衛星通信的大型設備,xx電視頻道1套節目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛星通信的主要流程,以及一些主要設備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò )中所起到的作用,之后我們又參觀(guān)了室外的天線(xiàn),了解了天線(xiàn)的工作過(guò)程,除了課本上從理論上對衛星通信的過(guò)程進(jìn)行了學(xué)習,實(shí)際參觀(guān)正在工作中的衛星通信設備更加深了我們對其工作過(guò)程的理解,我們還了解了,每個(gè)省只能允許上行傳輸一套節目供其他省市播出,這就是為什么我們在衛星通信設備上行鏈路轉換的信號中只有xx省臺一套節目正在播出,其他節目都是在本省內傳播,不用上行傳輸。

  又過(guò)了一天,我們迎來(lái)了最后的實(shí)習任務(wù),學(xué)校為我們安排了xx大學(xué)的xx教授為我們帶來(lái)學(xué)術(shù)報告,這么近距離接觸國際的研究學(xué)者,心里真的是非常激動(dòng)。xx教授是一名非常優(yōu)秀偉大的微波領(lǐng)域的研究者,他更被譽(yù)為“格林函數之父”。他為我們帶來(lái)的第一篇研究報告是關(guān)于負向煤質(zhì)的特性研究在天線(xiàn)方面的應用。負向煤質(zhì),也稱(chēng)作左手介質(zhì),是一種新穎的人造材料,與常規介質(zhì)相比,它同時(shí)具有負的介電常數和磁導率,表現出與常規介質(zhì)不同的特性,比如負折射率、反響多普勒效應、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂(lè )偉教授將設計改進(jìn)了一些金屬貼片形狀,將它們周期性排列在左手介質(zhì)上,應用在天線(xiàn),使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,將貼片圖形周期性或尺寸加以改進(jìn),便可應用到不同頻率上。李樂(lè )偉教授的研究報告給了我很多啟發(fā),

  他對我們說(shuō),在研究左手介質(zhì)的過(guò)程中,他和他身后的團隊走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終于在去年找到正確的研究道路,并發(fā)表了研究成果,這種4、5年克服困難堅持繼續研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個(gè)研究學(xué)者真正應該具備的孜孜不倦的精神,如果xx教授在這4、5年間向他遇到的任意一個(gè)困難低頭退縮,也就沒(méi)有他今天的研究成果,我們也就沒(méi)有這個(gè)機會(huì )能夠近距離接觸李教授,這啟發(fā)了我們無(wú)論是在現在的學(xué)習中還是未來(lái)的工作中,我們都要堅持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對,努力堅持戰勝自我才會(huì )獲得日后的成功,半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路。

  xx教授為我們帶來(lái)的第二篇報告是有關(guān)電磁場(chǎng)分析中各種快速算法的研究,這方面屬于理論性的研究,我們還沒(méi)有學(xué)到那個(gè)階段,所以聽(tīng)的很糊涂,滿(mǎn)篇的大長(cháng)公式推導、化簡(jiǎn),使我們感覺(jué)眼花繚亂,但是從中我們學(xué)到的更多是xx身上的精神,這種對科學(xué)研究堅持不懈的精神。x教授在報告中還給我們講了一個(gè)學(xué)術(shù)造假和偽科學(xué)研究的例子,讓我們真正認識到,科學(xué)領(lǐng)域容不得一絲沙礫,它是非常真實(shí),沒(méi)有研究出來(lái)的成果絕不能對外宣稱(chēng)已經(jīng)成功研究,每一個(gè)研究學(xué)者都不能抱著(zhù)僥幸的心理,為了追求榮譽(yù)而學(xué)術(shù)造假,鋌而走險,到頭來(lái)終會(huì )被其他學(xué)者發(fā)現,并被科學(xué)領(lǐng)域唾棄。聽(tīng)了李教授的學(xué)術(shù)報告,真的是收獲了許多,一個(gè)國際研究學(xué)者身上散發(fā)出的學(xué)術(shù)精神值得我們每一位本科生學(xué)習。

  轉眼間,兩周實(shí)習已經(jīng)結束,長(cháng)長(cháng)的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學(xué)了很多,收獲了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學(xué)的不夠多,未來(lái)大道路上還有很多東西需要我們去經(jīng)歷、探索和學(xué)習。在大學(xué)里就能有這樣好的實(shí)習機會(huì ),我們感到很開(kāi)心。切身的經(jīng)歷和體驗讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長(cháng)的時(shí)間去品味。但我們更期待著(zhù),期待著(zhù)下一次有趣的實(shí)習經(jīng)歷的到來(lái),期待著(zhù)更多的東西去學(xué)習,也更期待著(zhù)自己越來(lái)越出色、成熟的表現!

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )13

  實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自我的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐之中,因為任何知識都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗所學(xué)。然而,我們當然不期望實(shí)習僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習是發(fā)揮和應用專(zhuān)業(yè)知識,查漏補缺,認真學(xué)習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會(huì )相掛鉤,是檢驗在校學(xué)習成果的好時(shí)機,因為即使在校學(xué)得再好,一旦到了社會(huì ),也許所有的一切都會(huì )變得一文不值。因為社會(huì )畢竟不一樣于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過(guò)程,怎樣會(huì )明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢所以實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習使我開(kāi)拓了視野,領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習時(shí)把自我所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結合,在這結合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴展自我充實(shí)自我的時(shí)候。

  在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。

  首先、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習潛力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自我能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決潛力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習潛力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習潛力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒(méi)有另人幫忙的狀況下自我也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)

  第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自我在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自我能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出學(xué)校,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

  對自我的要求經(jīng)過(guò)過(guò)去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名年輕人更就應把學(xué)習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的'理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也僅有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會(huì )主角之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。

  三、提高工作用心性和主動(dòng)性

  為期三周的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  四、提高團隊意識

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個(gè)人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jì),務(wù)必牢記一個(gè)規則,我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況。反過(guò)來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

  五、謙虛做人

  作為學(xué)生應對的無(wú)非是同學(xué)、教師、家長(cháng),而工作后就要思考更為復雜的關(guān)系,無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自我的事。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專(zhuān)業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )中獨立,敢于參加社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自我能夠在神會(huì )上快速成長(cháng)起來(lái)。在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養,以更開(kāi)闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì )。這次實(shí)習只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自我必須會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當中去,相信自我必須能交出更加滿(mǎn)意的答卷。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自我努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  所以,應對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自我必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自我的力量。

  通過(guò)學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習,我受益匪淺。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我不僅僅認識到了自我各個(gè)方面的不足,并且還使我們在自我的不足之處加以改正,有了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以外的實(shí)踐經(jīng)驗。在這次生產(chǎn)實(shí)習完成之后,我對程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì )了在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會(huì )之際,組織我們進(jìn)行了一次有深刻好處的實(shí)習,讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應。這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習期間的上點(diǎn)深切體會(huì ),這段時(shí)間的經(jīng)歷對于我們將來(lái)的工作是有著(zhù)很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名學(xué)生轉化為一名技術(shù)人員不可少的過(guò)程。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )14

  雖然我并非第一次踏入社會(huì )工作領(lǐng)域,但以一名實(shí)習生的身份來(lái)到社會(huì )鍛煉和學(xué)習卻依然讓我收獲了豐富的經(jīng)驗的體會(huì )。

  作為一名社會(huì )的“新人”,在這次的實(shí)習中,我來(lái)到并加入了xxx公司的xx生產(chǎn)車(chē)間。作為一名基礎的頂崗實(shí)習員工,我周轉在各個(gè)崗位上,學(xué)習了很多的經(jīng)驗和技巧,更了解了工作以及社會(huì )方面的情況。

  回顧整場(chǎng)實(shí)習的經(jīng)歷,雖然工作算不上困難,但我從一名學(xué)生在這個(gè)崗位和環(huán)境中一步步蛻變。如今,已經(jīng)算的上是一名真正的工作者了!這份改變,這份收獲,讓我不僅僅在工作中取得了進(jìn)步,更讓我了解了社會(huì ),有了自己今后發(fā)展努力的方向和目標!

  還記得剛剛邁出離開(kāi)校門(mén)的第一步的時(shí)候,作為一名初出茅廬的學(xué)生,雖然頂著(zhù)應屆實(shí)習生的稱(chēng)號,但對于這個(gè)社會(huì )的生活和工作的環(huán)境幾乎沒(méi)有明確的方向感和計劃。

  但好在,在我的身邊還有各種朋友、同學(xué),我們一起努力,并加入了xxx車(chē)間。起初,我們也是不少人一起來(lái)的。但也許是工作的不適合,不少的人都受不了車(chē)間的'辛苦選擇了退出?粗(zhù)身邊同學(xué)一個(gè)個(gè)的減少,我甚至也開(kāi)始打“退堂鼓”。但仔細的反思自己過(guò)去的努力和堅持,我又重新堅定了自己的決心。通過(guò)一段時(shí)間的適應后,我已經(jīng)知道社會(huì )并非學(xué)校,并沒(méi)有那么多輕松又簡(jiǎn)單的工作。既然選擇了這里,那我就要在這個(gè)崗位上堅持下來(lái)!

  社會(huì )上的工作真的很辛苦,在xx車(chē)間的工作中,我遇到過(guò)許多的挫折,許多不順心的事情。一開(kāi)始的時(shí)候,每一次受挫我都忍不住想退出,但回國神來(lái)一想,這么簡(jiǎn)單的任務(wù)我都沒(méi)有做好,僅僅被批評一次就退出,又怎么去面對其他的更加困難的工作呢?就這樣,我一次次的堅持了下來(lái),鍛煉了自己的技術(shù),更堅定了自己的思想和抗壓能力。如今的我已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)隨便就會(huì )退縮的大學(xué)生了,我已經(jīng)能在社會(huì )中堅持自己的目標,反思自己的不足,不斷的提高自我的能力,能自己適應身邊的環(huán)境和要求。

  如今,實(shí)習已經(jīng)在不知不覺(jué)中結束了。作為一名應屆大學(xué)生,我也即將面對畢業(yè),正式的走向社會(huì )的道路!但如今的我已經(jīng)不再緊張,不再迷茫!我在實(shí)習中找到了自己的方向,找到了自己的目標!今后我一定會(huì )在自己的道路上繼續努力,創(chuàng )造出優(yōu)秀的成績(jì)!

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )15

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。

  緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識。

  但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭。

  另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。

  對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

  而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。但是通過(guò)在課余時(shí)間對當代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。

  建筑結構設計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿(mǎn)足人們的使用要求,F在的建筑結構是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來(lái)提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結構的提高將會(huì )給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。

  我們常說(shuō)百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結實(shí),那么他會(huì )是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì )給社會(huì )帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會(huì )帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。

  建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的'發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì )的變化,一種是社會(huì )制度變化,一種是社會(huì )的科技發(fā)生了變化,所以,我們現在就面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題,是如果在現在的社會(huì )中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑。

  總之短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次學(xué)期我走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

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