實(shí)習心得體會(huì )[精]

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的實(shí)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)習心得體會(huì )1

　　通過(guò)本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習，讓我受益匪淺，在豐富自己知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的花卉鑒賞方法，并通過(guò)實(shí)驗和實(shí)習對花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗體會(huì )。本學(xué)期的學(xué)習即將結束，在此我結合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習的心得體會(huì )。

　　一、我對花卉學(xué)的認識

　　我和大多數同學(xué)一樣，是第一次接觸花卉學(xué)這門(mén)課程，雖然花卉兩個(gè)字在我們的生活中經(jīng)常聽(tīng)到，但是具體歸結為一個(gè)概念性的名詞時(shí)，我們都一無(wú)所知。

　　在我看來(lái)花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現。而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門(mén)學(xué)科�？赡苓@樣說(shuō)比較籠統，但我覺(jué)得這就是我的理解，而且我這樣理解之后，對我學(xué)習花卉學(xué)有了一定的幫助。

　　二、我學(xué)習花卉學(xué)的方法

　　起初學(xué)習花卉學(xué)只感到新奇，由于從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)學(xué)科，一切都很陌生。沒(méi)有自己的系統的學(xué)習方法和計劃，只是跟著(zhù)老師走，上課抄筆記，課后看筆記，這樣學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就覺(jué)得越來(lái)越空洞，很多東西無(wú)法理解，比如在學(xué)習花卉學(xué)的分類(lèi)這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候，因為缺少花卉實(shí)例，很難理解一些分類(lèi)的理由，如按光照強度要求分類(lèi)或按土壤酸性的適應性分類(lèi)，雖然在理論知識上能夠理解，但不同的條件下生長(cháng)出的植物有什么樣的差異，沒(méi)有一個(gè)直觀(guān)的理解，這樣認識起來(lái)很不牢固，也很空洞。

　　后來(lái)和老師第一次實(shí)習之后，才知道"讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路"的道理。實(shí)踐不但能檢驗所學(xué)知識的可靠性，也能增加對課本知識的理解。菊花展的實(shí)習讓我知道：同樣的花種，因為培育的方法不同，給人的視覺(jué)印象截然不同。婀娜多姿，萬(wàn)紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法。

　　發(fā)現了實(shí)踐的重要性，我卻又遇到了一個(gè)問(wèn)題：對一些知識的認識很模糊，總是有種似是而非的感覺(jué)。開(kāi)始不知道是為什么，后來(lái)和同學(xué)們做了一些討論和對比，發(fā)現是因為花卉學(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒(méi)有掌握好，比如土壤學(xué)，氣象學(xué)，植物學(xué)，植物生理學(xué)。

　　所以學(xué)習花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習與實(shí)驗實(shí)習結合，對花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解，把花卉學(xué)當作一門(mén)應用型的科學(xué)來(lái)對待。

　　三、在花卉學(xué)學(xué)習中我學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識

　　我們本學(xué)期對花卉學(xué)的學(xué)習可以總結為七個(gè)大部分：

　　1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義

　　花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類(lèi)，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長(cháng)發(fā)育規律，生長(cháng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設施及病蟲(chóng)害防治，花卉的裝飾與應用，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的基礎理論及操作的一門(mén)學(xué)科。

　　花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會(huì )社會(huì )文明和精神文明的生活，還促進(jìn)了社會(huì )主義經(jīng)濟建設。

　　2、花卉的分類(lèi)

　　花卉的分類(lèi)有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類(lèi)需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類(lèi)依據大體上有四種：

　�。�1）按生活類(lèi)型 （2）按觀(guān)賞應用特點(diǎn) （3）按花卉的生態(tài)習性 （4）按花卉的原產(chǎn)地氣候特征

　　3、環(huán)境條件對花卉生長(cháng)發(fā)育的影響

　　花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長(cháng)發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營(yíng)養元素，空氣。

　　4、花卉設施

　　為了滿(mǎn)足花卉的生長(cháng)發(fā)育要求，花卉設施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現在的花卉設施主要有：（1）溫室 （2）塑料大棚 （3）蔭棚 （4）其他設施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設施。

　　5、花卉的繁殖

　　花卉的繁殖分為有性繁殖，無(wú)性繁殖和組織營(yíng)養三種

　　6、花卉的栽培管理

　　花卉的生產(chǎn)必須要有細心的栽培和精心的管理才能產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu)，價(jià)格好的優(yōu)良花卉，簡(jiǎn)單的花卉栽培管理方法有：（1）露地花卉的栽培管理 （2）溫室花卉的栽培管理 （3）促成和抑制栽培 （4）盆栽花卉的栽培

　　7、花卉的應用

　　在我們的`周?chē)�，隨處可見(jiàn)花卉的蹤影，花卉在我們的生活中的應用是極其廣泛的，在園林中創(chuàng )造出花團簇擁，荷相佛水，空氣清新的景觀(guān)與環(huán)境，大街，小巷，公園的花壇。精致的花籃，佩花等都是花卉的應用。插花也是花卉的一個(gè)重要應用。

　　四、在花卉學(xué)的學(xué)習中我學(xué)到的其他東西

　　首先，我學(xué)到了一種對花卉的專(zhuān)業(yè)觀(guān)賞方法。在學(xué)習花卉學(xué)之前，對花卉的觀(guān)賞就是簡(jiǎn)單的對花花草草的欣賞，大多停留于花卉的形態(tài)，偶爾會(huì )有一些對花卉與環(huán)境結合的意境的體會(huì )，都不夠專(zhuān)業(yè)。

　　學(xué)習花卉學(xué)之后，多了很多觀(guān)賞花卉的方法，不再只停留于外型的欣賞，還能通過(guò)對外型的觀(guān)察了解到培育花卉的方法，會(huì )注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問(wèn)題，也會(huì )注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧。這些在我學(xué)習花卉學(xué)之前都是不曾有過(guò)的。

　　其次，我學(xué)會(huì )了一些鑒別花卉的方法，也認識了許多以前不認識的花。這應該得益于我們的多次實(shí)習。同樣是蘭花，卻因為生長(cháng)環(huán)境的不同分成很多種，而每一種與其他種的差別非常小，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的認識，是無(wú)法科學(xué)鑒別的。

　　最后，我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識�；ɑ艿呐嘤�不只是簡(jiǎn)單的澆水和除草，還需要專(zhuān)業(yè)的觀(guān)測和科學(xué)的管理，這樣才能培育出理想的花卉。

　　五、我的心得體會(huì )

　　我從一開(kāi)始就沒(méi)有把花卉學(xué)當做是一門(mén)專(zhuān)業(yè)科學(xué)來(lái)學(xué)，我認為它是我的一個(gè)愛(ài)好，一個(gè)興趣。"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"，"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"�；ɑ鼙旧砭蛻�該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西，而且對花卉的愛(ài)好是一種比較高雅的情趣。我不知道以后的工作學(xué)習中花卉學(xué)的知識會(huì )用到多少，但是我知道我以后的生活中是離不開(kāi)的�；ɑ芸梢哉{節人的情緒，可以美化居所，營(yíng)造健康的生活環(huán)境，可以陶冶情操，修身養性。

　　就從我這樣的理解中，我認為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂(lè )觀(guān)的，生活水平的提高就會(huì )讓人們更多的去追求精神生活，隨著(zhù)生態(tài)建設的發(fā)展花卉學(xué)在未來(lái)一定會(huì )被人們更為重視。

　　花卉學(xué)的學(xué)習雖然已經(jīng)結束，可我的興趣與愛(ài)好還會(huì )繼續，我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，以后的知識還需要我們繼續去研究與探索，不論將它用于學(xué)習還是工作或者生活。

　　六、我對老師的建議

　　通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我知道我對老師的教學(xué)工作不是太配合，有好幾次實(shí)習我沒(méi)有參加，但是這不代表我不喜歡這門(mén)課也不代表我對老師不滿(mǎn)。我對老師的細心教學(xué)是非常滿(mǎn)意的，只是可能由于我個(gè)人喜好問(wèn)題，我偏重于對花卉的欣賞上，不太喜歡研究花卉的栽培問(wèn)題。我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示，我想這對于我們大學(xué)生而言是非常重要的。還有就是在室內花卉的裝飾上我很感興趣，而且覺(jué)得非常實(shí)用，可惜沒(méi)有太多的學(xué)習。

　　最后我對老師表示感謝，花卉學(xué)這門(mén)課是值得我們學(xué)的！

實(shí)習心得體會(huì )2

　　對于在附中進(jìn)行語(yǔ)文教育實(shí)習的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常幸運的。

　　在這所名譽(yù)三湘的百年老校里，我們可以隨時(shí)學(xué)習老師們流光異彩的教學(xué)，和智者心與心的交流，在潛移默化中提高自己。而恰巧又碰上這屆教學(xué)年會(huì )，能讓我們領(lǐng)會(huì )各路才子俊豪們不同的教學(xué)風(fēng)格，無(wú)疑給了我們一個(gè)廣闊無(wú)比的學(xué)習舞臺。

　　10月16日，有幸聽(tīng)到來(lái)自不同地方的老師帶來(lái)的四堂課，這仿佛四朵金花，帶著(zhù)不同地域的美麗一起燦爛開(kāi)放在師大附中校園，開(kāi)放在在場(chǎng)的我們每個(gè)人的心中。

　　不同的地域，上課的風(fēng)格不一樣，我想，除了老師個(gè)人的氣質(zhì)和理念外，應該是和個(gè)地區不同的人文性格有關(guān)系。譬如：湖南教師的強勁而又不失機敏細膩、云南教師的柔和細膩而又不失厚重、福建教師的自由開(kāi)放而又不失機智、遼寧教師的爽朗豪放又不失精致等。風(fēng)格雖不同，但核心一致，都以學(xué)生為圓心，追求教學(xué)內容和表達形式的圓滿(mǎn)。

　　真實(shí)，這是我在課堂上首先感受到的。課堂是一個(gè)大舞臺，也是教師素質(zhì)和個(gè)人氣質(zhì)、情操的展現臺，在教學(xué)過(guò)程中，教師的.教學(xué)手法、內容解讀，思考問(wèn)題的角度等，都無(wú)時(shí)不透露著(zhù)教師個(gè)人內在的東西。學(xué)生在心里面能默默感受到這種真實(shí)，而當這種心靈的東西和教師教學(xué)過(guò)程中的表現相一致，且這顆心又是善良坦誠又博識的，這時(shí)，就默默增加學(xué)生潛意識的認同和好感，課程氛圍就好起來(lái)。這四堂課都有這個(gè)共性，所以現場(chǎng)感染力很強。

　　真心，這是我很快感受到的第二點(diǎn)。包括對教材文本的真心解讀，認真扎實(shí)的課前準備，課程設計的精心布置、教學(xué)手法的用心挑選等。對于我們實(shí)習老師來(lái)說(shuō)，首先碰到的難題就是：一篇課文，知識點(diǎn)太多，如何取舍，如何解析的問(wèn)題。老師們對教學(xué)設計的思考過(guò)程，無(wú)疑給了我們很好的答案。

　　老師們首先想到“教什么”，把課程的知識切入口斟酌又斟酌，對知識的重點(diǎn)把握等，都成為我們學(xué)習的榜樣。如余秋雨的《道士塔》，厚重、深沉，而知識點(diǎn)太多，可以講的東西太多，如何把握？講授這個(gè)課文的老師都對切入口和重點(diǎn)的把握進(jìn)行了反復思考、反復修改的一個(gè)過(guò)程，最終確定最佳方案。對于課程設計，老師們也是精之又精，如云南師大附中的谷春娜老師，課的開(kāi)局就用美麗滄桑的敦煌幻燈圖片加上厚重傷感的音樂(lè )，把學(xué)生的情緒很快帶入與這片課文的感情基調一致的氛圍里去。

　　真誠，是給我的第三個(gè)感動(dòng)。老師們“以人為本”的教學(xué)和設計理念，與學(xué)生人性化、科學(xué)化的溝通，使課堂氛圍非常積極融洽。如湖南師大附中田芳老師，巧妙地設問(wèn)，給學(xué)生充分的思考空間，充分挖掘學(xué)生的智慧，提高學(xué)生的思考積極性，使學(xué)生變得想思考、勤思考、愛(ài)思考。又如遼寧師大附中王亮老師，始終和學(xué)生之間近距離的溝通，真誠的微笑，平等溝通的心態(tài)，具有很強親和力。

　　其他能感受到的，要學(xué)習的東西實(shí)在太多，但我想，對于我們實(shí)習老師來(lái)說(shuō)，學(xué)到這三個(gè)“真”字后，以后肯定會(huì )提高得很快，而且以前很多的難題也會(huì )迎刃而解。

實(shí)習心得體會(huì )3

　　參加到銀行實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)真的是一次極有意義的事情，在不斷的前進(jìn)中，得到更多的進(jìn)步，我相信我可以做的更好的。不過(guò)銀行實(shí)習對我來(lái)說(shuō)，真的是第一次，我有些緊張。實(shí)習對我來(lái)說(shuō)，固然十分有好處，可是實(shí)習的效果不好，那就是很讓人氣餒的了。我在考慮了很長(cháng)時(shí)間之后，我就開(kāi)始了我在銀行的實(shí)習！

　　在溫州銀行為期兩個(gè)多月的招聘篩選、理論培訓以后，我有幸被分配到了xx支行實(shí)習，這兩個(gè)多月以來(lái)，在師傅的細心教導下，我學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識，受益匪淺。那天一早，我跟隨經(jīng)理來(lái)到了鄭橋鹿城工業(yè)區門(mén)口的xx支行，領(lǐng)導熱情地接待了我，并把我介紹給了同事們，看著(zhù)他們親切的笑容，我懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。接著(zhù)，過(guò)來(lái)交接班的我的指導老師出現了，她是剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生——陳殷切，平時(shí)做事有條不紊，工作成效、服務(wù)態(tài)度等都很不錯，我默默發(fā)誓要跟她好好學(xué)習。

　　在剛開(kāi)始的一個(gè)月里，我們是被安排觀(guān)摩學(xué)習為主的，師傅在做每項業(yè)務(wù)的時(shí)候，都不忘跟我詳細講解一些要點(diǎn)和注意事項，我總會(huì )很認真地聽(tīng)取，并在隨身攜帶的.筆記本上記下要點(diǎn)，一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)覺(jué)雖然還沒(méi)有臨柜操作，但對大部分常見(jiàn)業(yè)務(wù)有了一定的認識，碰到這些業(yè)務(wù)時(shí)，能很快反映出操作的流程和注意事項等。而對于整天的工作流程，從班前準備，到日結打印、簽退等都有了了解。我師傅交接班休息時(shí)，我就跟著(zhù)穎穎姐她們繼續學(xué)習，他們也會(huì )毫無(wú)保留地給我傳授知識，這讓我很開(kāi)心�？吹浇憬銈兠Φ貌豢砷_(kāi)交時(shí)，我總會(huì )主動(dòng)過(guò)去幫忙，但是一開(kāi)始，由于一些基本技能不扎實(shí)，反而有點(diǎn)越幫越忙，姐姐們會(huì )耐心地教我，非常平易近人，還給了我很多練習的機會(huì )。為了不讓她們失望，午休或空閑的時(shí)候，我會(huì )鞏固各項理論知識，還有點(diǎn)鈔、捆把等，但是數字錄入似乎給了我下馬威，速度之慢讓我臉紅，本來(lái)以為銀行業(yè)務(wù)相當簡(jiǎn)單，卻發(fā)現我有這么多基本技能都不會(huì )操作。師傅鼓勵我說(shuō)“中文和數字錄入的速度不快，就很難提高業(yè)務(wù)完成的速度和質(zhì)量，要勤加練習，一定會(huì )有成效的�！睆拇�，我每天回家的功課除了點(diǎn)鈔外，還有數字錄入和五筆練習。我們的經(jīng)理和領(lǐng)導也非常關(guān)心我的學(xué)習工作，經(jīng)常跟我交流，了解我的學(xué)習進(jìn)度與碰到的困難，還會(huì )給我安排一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，讓我有了更多實(shí)踐的機會(huì )，也讓我感受到了勞武這個(gè)大家庭的溫暖。

　　七月下旬，我忙完學(xué)校畢業(yè)和總行培訓的事情后，經(jīng)理安排我第一時(shí)間進(jìn)行臨柜實(shí)習操作，指導老師跟班指導。我負責的是貴賓窗口，主要負責1萬(wàn)元以上現金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務(wù)。這整個(gè)跟學(xué)培訓期間，師傅全程跟蹤指導，全面掌握我的表現，并根據我的進(jìn)步情況做好過(guò)程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識，還使我的一些行為偏差得到了及時(shí)校正，我們成了很要好的朋友、姐妹，而非同事，我們很好地交流，對于疑惑的、不清楚的，師傅會(huì )第一時(shí)間給我答疑、講解。一個(gè)多月下來(lái)，我已經(jīng)能比較熟練地為客戶(hù)辦理存款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)等我行大部分已經(jīng)開(kāi)辦的業(yè)務(wù)，同時(shí)包括班前準備、班后整理工作及規范化服務(wù)等。

　　在我實(shí)習即將結束之際，行了組織了消防知識的學(xué)習和演習，讓我們全行職工都學(xué)到了很多有用的知識，之后我們召開(kāi)了全行的職工大會(huì )，行長(cháng)跟我們一起學(xué)習了總行行長(cháng)及董事會(huì )工作報告，接下來(lái)對支行這半年的工作業(yè)績(jì)和存在的不足做了分析，指出了現階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來(lái)努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐，大家一起坐下來(lái)聊天、增進(jìn)感情，大家都在計劃著(zhù)如何更好地建設勞武支行。正像行長(cháng)說(shuō)的“只要每個(gè)人都有一種主人翁精神，只要每個(gè)人都盡心去做好每一件事，就一定能換來(lái)支行更美好的明天。

　　兩個(gè)多月來(lái)，我拼命地學(xué)習、工作，我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想，哪怕將來(lái)我不在這里工作，我這兩個(gè)多月的實(shí)習也會(huì )讓我體驗到一種不一樣的生活，我的生命中多了一種經(jīng)歷。感謝溫州銀行給我們創(chuàng )造了這么好的實(shí)習條件，也感謝勞武支行的領(lǐng)導和同事們給我幫助和指導，他們不經(jīng)意的一言一行，給我的生命留下了驚喜，讓我在剛剛步入社會(huì )之際感受到了最暖心的溫情。

　　以后的歲月中，我不知道自己是否還能夠繼續在銀行實(shí)習，不過(guò)我相信自己可以做的更好的。實(shí)習對我來(lái)說(shuō)，進(jìn)步很大，我相信自己可以做的更好的。前進(jìn)中有很多的問(wèn)題需要我注意，我相信自己可以做的更好的，努力就會(huì )成功。以后我的路還有很長(cháng)，不過(guò)我相信自己可以做的更好！

實(shí)習心得體會(huì )4

　　這次的交通工程學(xué)實(shí)習首先我們專(zhuān)業(yè)的全部人集合在一起，聽(tīng)老師給我們講解了一

　　下實(shí)習的內容以及在實(shí)習中應該注意的事項。我們首先明確了這次的實(shí)習任務(wù)，大家在郭老師的帶領(lǐng)下一起去參觀(guān)福州南高速公路收費站和灣邊大橋的立交組織情況。接下來(lái)是各組成員找自己需要調查的有信號燈的三叉交叉路口和四路交叉路口，每個(gè)組的情況有所不同，分別運用點(diǎn)樣本法和停車(chē)線(xiàn)法調查車(chē)輛的分布情況。

　　接下來(lái)我首先說(shuō)一下去參觀(guān)高速公路收費站和灣邊大橋的情況，我們一起到了收費站后，首先在老師的講解之下了解了進(jìn)站口分為不停車(chē)收費車(chē)道、自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和計重收費車(chē)道。其中電子收費車(chē)道有一條，自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道三條和計重收費車(chē)道一條。電子收費車(chē)道通過(guò)時(shí)要限制速度20千米每小時(shí)，保持車(chē)距以便能夠是行車(chē)安全。在進(jìn)入收費站時(shí)應該不能搶按照一定的交通規則進(jìn)入即可。收費站處的監控系統也有助于觀(guān)察在進(jìn)入和離開(kāi)收費站時(shí)的車(chē)輛行駛秩序，有利于為此處交通事故的解決提供有力的資料。雖然以前也曾經(jīng)到過(guò)高速公路的收費站，但卻并沒(méi)有仔細認真地觀(guān)察過(guò)收費站的組成情況還有如何進(jìn)行車(chē)輛的收費程序的。經(jīng)過(guò)這次的觀(guān)察了解，最基本的組成情況已經(jīng)有所了解，以及進(jìn)入收費站時(shí)應該注意的事項，怎樣才能快速安全的通過(guò)收費站，這也是我們生活中的實(shí)際問(wèn)題。有些人就是因為在收費站等得不耐煩才會(huì )引發(fā)一系列的事故。這次的觀(guān)察對于我們理論聯(lián)系實(shí)際有比較大的幫助，我們應該多出去進(jìn)行一些觀(guān)察。

　　觀(guān)察完高速公路收費站后，我們接著(zhù)就去了灣邊大橋，在那里我們觀(guān)察到立交的組織形式和車(chē)輛上下立交所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)。剛開(kāi)始看的時(shí)候我們也沒(méi)有搞清楚情況，不知道車(chē)輛如何上橋和下橋的，立交橋的建設本來(lái)也是為了解決交叉路口車(chē)輛太多而容易引發(fā)交通事故的問(wèn)題。

　　但是如果不能夠很好地了解立交的車(chē)流方向就不知道該如何上立交，很有可能會(huì )發(fā)生交通事故，造成不必要的人員傷亡和財產(chǎn)損失。我們下車(chē)后在立交橋下觀(guān)察到車(chē)流的'走向以及如何上下立交橋的，實(shí)際的立交走向圖需要通過(guò)各個(gè)方向的觀(guān)察才能夠畫(huà)出來(lái)。我觀(guān)察到此立交由南到西的車(chē)輛需要借助立交匯合到從東到西的車(chē)流中，還有從東到南車(chē)輛需要借助立交匯合到從北到南的車(chē)流中，才能發(fā)揮好這座立交橋的作用。此立交橋分為三層，地面這一層可以行使由北到西的車(chē)輛和由北向東的車(chē)輛，由南到西的車(chē)輛需要借助第二層向第三層過(guò)渡，由東到西的車(chē)輛需要借助第三層向第二層過(guò)渡。立交橋的存在本來(lái)是為了解決交通堵塞和交通事故的發(fā)生概率，要學(xué)會(huì )正確使用立交，發(fā)揮它的長(cháng)處。

　　經(jīng)過(guò)這里兩個(gè)地方的觀(guān)察，對于我們了解高速公路收費站和立交橋有比較好的幫助，接下來(lái)的實(shí)習是要調查三路和四路的交叉路口延誤以及通行能力。在經(jīng)過(guò)組內的討論和分配工作定出了這兩個(gè)交叉口的位置以及從何時(shí)開(kāi)始調查，由于第一次的情況大家都沒(méi)有經(jīng)驗，所以我們遇上了比較大的麻煩，數車(chē)的方法有所出入以及開(kāi)始的時(shí)間不一致導致我們又重新開(kāi)始觀(guān)測。在調查延誤時(shí)每個(gè)方向的路口要有四個(gè)人，一個(gè)人負責計時(shí)，一個(gè)人負責數停駛數，一個(gè)人負責數不停駛數，還有一個(gè)人負責數每隔15秒內停在停車(chē)線(xiàn)后的車(chē)輛。而調查通行能力時(shí)需要數出左轉、右轉和直行車(chē)道的機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē)，機動(dòng)車(chē)分為大小車(chē)輛。進(jìn)過(guò)幾次的失敗后我們終于有了比較大的進(jìn)步，而且調查完了各項數據。

　　這次的實(shí)習總體上來(lái)說(shuō)歷經(jīng)一天半，而且大家都能夠從中有所收獲，了解各種交通設施和

　　理論與實(shí)際的區別，對于我們以后的工作也是有比較大的幫助的。

實(shí)習心得體會(huì )5

　　時(shí)惟四月，萬(wàn)物生發(fā)。在這鶯飛草長(cháng)、春暖花開(kāi)的季節，經(jīng)由學(xué)院系主任王教授的牽線(xiàn)搭橋，我們來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的11位同學(xué)懷著(zhù)新奇而又充滿(mǎn)憧憬的心情走進(jìn)了廣州市xx中學(xué)美麗的校園，進(jìn)行了為期兩周的中學(xué)實(shí)習工作。

　　xx中學(xué)建校于1905年，是廣州市歷史最悠久的中學(xué)之一。一進(jìn)校園，一股濃郁的文化氣息撲面而來(lái)。古樸的校門(mén)上鐫刻著(zhù)幾個(gè)大字：國家級示范中學(xué)。正對校門(mén)的是一塊白玉石碑，上面用俊秀挺拔的字體書(shū)寫(xiě)了xx中學(xué)的校訓“堅忍、奉公、力學(xué)、愛(ài)國”及其百年歷史簡(jiǎn)介。這是一所人才輩出的學(xué)校，歷史上曾出過(guò)廣州起義參加者的潘達微等名人，在當今也培養出了大量?jì)?yōu)秀人才，每年都為國家重點(diǎn)大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀生源。

　　在這兩周的實(shí)習當中，我被安排為德育處胡主任的助理，有幸跟著(zhù)胡主任見(jiàn)識了完整的中學(xué)日常德育工作流程。德育是中學(xué)教育里極為重要的一個(gè)組成部分，它直接決定著(zhù)學(xué)生的智育、美育、體育等內在素質(zhì)的健康發(fā)展，直接關(guān)系到學(xué)生生活、學(xué)習的方方面面。相比大學(xué)德育的引領(lǐng)性、滲透性、自主性而言，中學(xué)德育顯得更為具體性、直接性、受動(dòng)性。這與中學(xué)生的自我意識的覺(jué)醒程度、自我判斷和自我行為掌控能力不及大學(xué)生有關(guān)，也與中學(xué)生需要全身心應對高考這一巨大人生挑戰有關(guān)。因此，中學(xué)德育就成為一個(gè)除學(xué)習之外，紀律、衛生、心理、人際關(guān)系、家校關(guān)系、娛樂(lè )休閑等等學(xué)生在校生活中的幾乎所有體驗都要管理和指導的工作。要開(kāi)展好德育工作相當不容易。xx中學(xué)在這方面提供了非常成功的典范。它的德育工作開(kāi)展得非常細致到位，工作方法靈活多樣，工作形式豐富多彩，既契合學(xué)校的德育目標，又結合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，取得了非常好的效果。這當中讓我感觸最深的`是xx中學(xué)實(shí)行的學(xué)生自我管理制度。這項制度以強化學(xué)生的自我管理能力、提升學(xué)生的責任意識和集體向心力、內化學(xué)生對學(xué)校規章制度的認知認同為宗旨，以學(xué)生自主選擇、自主判斷、自主行動(dòng)、自主評價(jià)為原則，以常規的示范班級評選活動(dòng)和季度性的文化藝術(shù)活動(dòng)為途徑，最大限度地調動(dòng)起所有學(xué)生的參與熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面自由健康發(fā)展。在一周一度的示范班級評比活動(dòng)中，當周值周班級的同學(xué)每天以高度的責任感仔細觀(guān)察各個(gè)班級的出操情況、課間紀律、衣著(zhù)言行、文明禮儀、清潔衛生等情況，發(fā)現各班涌現出來(lái)的好人好事、先進(jìn)事跡，評估各班文體活動(dòng)的開(kāi)展情況，將各種信息詳細記錄下來(lái)并依據學(xué)校的相關(guān)規定予以打分，評選出一周最優(yōu)班級，最終在每周一的升旗儀式之后的“國旗下的講話(huà)”中向全校師生匯報，并對最優(yōu)班級進(jìn)行表彰。而緊接著(zhù)下一周的值周班級也在此時(shí)進(jìn)行交接儀式。這是一個(gè)完整的、精密的、環(huán)環(huán)相扣的整體，每一個(gè)班級、班級中的每一個(gè)學(xué)生既是被管理者，又是管理者，不同角色的轉換讓他們不僅學(xué)會(huì )遵守規則，更重要的是了解了規則制定的初衷和意義所在；不僅意識到自己的一言一行對班級、對學(xué)校的影響，更意識到自己能夠主動(dòng)為班級、為學(xué)校作出什么樣

　　的貢獻。當他們接過(guò)那印著(zhù)“值周班級”四個(gè)燙金大字的錦旗的那一刻，我相信一定比他們接過(guò)“優(yōu)秀班級”的錦旗更加激動(dòng)，那象征著(zhù)一份高度的信任，一份鄭重的承諾，一份義不容辭的擔當。是的，付出遠比回報更重要。

　　優(yōu)秀的團隊自然離不開(kāi)卓越的領(lǐng)導。xx中學(xué)德育處的胡主任就是這么一位有著(zhù)卓越領(lǐng)導力的團隊負責人。他身兼數職，既是高中部的語(yǔ)文任課老師，又是德育工作處負責人，同時(shí)還是20xx年首批廣州市中小學(xué)名班主任工作室領(lǐng)頭人。語(yǔ)文課堂上的他，風(fēng)趣幽默文采飛揚，文學(xué)典故信手拈來(lái)，點(diǎn)評描繪入木三分。工作中的他言辭果敢雷厲風(fēng)行，有條不紊地統籌安排德育工作的各項事務(wù)。在繁重的日常工作之余，他還潛心學(xué)術(shù)研究，承擔了市級多項教育類(lèi)重大課題。雖然作風(fēng)嚴謹，但是胡主任生活中卻是一個(gè)非常溫和熱情的人，他親自接待了我們這一批實(shí)習的同學(xué)，并細致周到地幫我們安排好指導老師、辦公、休息及就餐事宜。在胡主任的指導下，我有幸進(jìn)入了課堂，實(shí)地觀(guān)摩了高中教學(xué)和德育工作，參加了德育工作會(huì )議，參與了高中班會(huì )課相關(guān)書(shū)稿的編纂工作，長(cháng)了很多見(jiàn)識。

　　短短兩周的實(shí)習，收獲良多。感謝xx中學(xué)給我們提供了這么一個(gè)實(shí)地探索、格物致知的機會(huì )。實(shí)踐出真知，秉承著(zhù)中山大學(xué)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的理念，在這明媚的春光里，求知不懈，篤行不止！

實(shí)習心得體會(huì )6

　　在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺(jué)都已經(jīng)漸漸習慣了婦科的工作時(shí)間，和病人們相處起來(lái)也很和諧�，F在真有點(diǎn)不舍離開(kāi)，回想起來(lái)，很難忘。第一天到婦科報到那種心里既期待、興奮又恐懼，帶著(zhù)那樣的心情，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項規章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

　　之后幸運的把我分配到了跟著(zhù)方老師，她很有耐心，說(shuō)話(huà)很溫柔，對工作一絲不茍，我很喜歡和她一起上班。在實(shí)習期間，我們從些基礎護理做起再到婦科比較典型的護理操作，一步一步的培養了個(gè)人的細心認真。她耐心的教導我練習常規的護理操作。讓我學(xué)習到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見(jiàn)疾病如：子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血，盆腔包塊等等婦科疾病的護理。

　　在婦科實(shí)習感覺(jué)到護理實(shí)習上的一次轉變，在婦科實(shí)習過(guò)程中體會(huì )到整體護理運用。隆老師給我們講解：“整體護理是以護理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實(shí)施、評價(jià)，而制訂出具有系統性、針對性和導向性的護理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護理中，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護理人員目前最重要的護理理念�！币酝鶄鹘y的以疾病為中心的護理模式，使病人和家屬被動(dòng)地接受護理服務(wù)，已不能適應護理事業(yè)發(fā)展的趨勢。

　　我們也感覺(jué)到在提倡整體護理以來(lái)，推行新的排班制度。提升了我們對實(shí)習理解，實(shí)習不僅僅是要把操作練到極致，每天上班不僅僅是為了完成護理操作。理我們的實(shí)習開(kāi)始有自己的主動(dòng)性和目標考核。我們在對病人講解疾病的.知識時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復了健康，一個(gè)完整的過(guò)程。那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何沒(méi)有經(jīng)歷的人都體會(huì )不到的，作為護士那時(shí)候的幸福。

　　在婦科我學(xué)會(huì )了很多，我很感謝一直細心教我的老師們，從她們身上體會(huì )到穿上工作服，就要對每個(gè)病人的生命負責，把每個(gè)病人當做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài)，要認真、細心，做到最完美。因此我們必須更加努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，做事細心，把每件事做到最滿(mǎn)意！希望自己在下個(gè)科室繼續好好加油！

實(shí)習心得體會(huì )7

　　在呼吸內科輪要二個(gè)月了，現把二個(gè)月的工作總結如下：

　　從臨床表現上來(lái)看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì )導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過(guò)嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。

　　事實(shí)上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤及結核三類(lèi)。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細菌、病毒、寄生蟲(chóng)等等，腫瘤主要是肺癌，其它類(lèi)疾病往往是目前原因不明或目前嘗無(wú)明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見(jiàn)病或是只需了解的疾病。

　　在詢(xún)問(wèn)病史方面，除了需要掌握問(wèn)病史的一般方法外，還應該注意學(xué)習呼吸系統疾病在問(wèn)病史方面的特點(diǎn)。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統疾病的特點(diǎn)之一，如果不對本身缺乏特異性的癥狀進(jìn)行詳細的了解，就很難對進(jìn)一步的臨床檢查及診斷提供有用的`資料，所以在問(wèn)病史時(shí)往往滿(mǎn)足于病人有什么癥狀，而忽視了對這些癥狀的進(jìn)一步了解，使得臨床資料缺乏應有的價(jià)值，例如，呼吸系統疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現，如果僅僅滿(mǎn)足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進(jìn)一步的深究，這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的。

　　如果對咳嗽這一癥狀進(jìn)行進(jìn)一步的了解，弄清咳嗽的時(shí)間長(cháng)短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發(fā)性還是持續性，是偶發(fā)性還是反復發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節的關(guān)系;是否有晝夜節律性;與體位、運動(dòng)的關(guān)系等問(wèn)題，通過(guò)如此的細致的了解后，就會(huì )發(fā)現，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現和認識這些差別，將會(huì )為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。

　　在治療方面，由于呼吸系統感染在呼吸科十分常見(jiàn)，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關(guān)鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識也是很重要的。

實(shí)習心得體會(huì )8

　　過(guò)完了學(xué)生生涯最后一個(gè)寒假，終于開(kāi)始我的實(shí)習生活了。早在大二的時(shí)候就從趙文霆學(xué)長(cháng)那里打聽(tīng)到了大三的下半學(xué)期有12周之長(cháng)，我自己也在大三上學(xué)期開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷、自薦信等求職所必須的材料。在積極參加一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，也留意一些工作信息，為實(shí)習工作做準備，希望可以將2年多學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識更好更快地運用到這大有可為、充滿(mǎn)挑戰的會(huì )展業(yè)當中去。

　　按照自己的實(shí)習計劃，原本是打算回學(xué)校參加博鰲亞洲論壇的服務(wù)工作，但機緣巧合，自己12月份發(fā)出的求職簡(jiǎn)歷有了回復，因此順利地進(jìn)入到現在所在的xx新國際會(huì )展集團有限公司實(shí)習，在國際會(huì )展部擔任項目助理。之前我對公司并不熟悉，由于公司剛成立，網(wǎng)上有關(guān)公司的信息少之又少，我只能通過(guò)公司股東企業(yè)的相關(guān)資料猜測公司的實(shí)力。公司網(wǎng)站上這樣介紹：我公司是由xx東恒國際集團聯(lián)合x(chóng)x省進(jìn)出口商會(huì )、蘇州國際博覽中心及香港雅式展覽服務(wù)有限公司，遵照xx省委、省政府《關(guān)于加快發(fā)展現代服務(wù)業(yè)的實(shí)施綱業(yè)》有關(guān)精神，通過(guò)市場(chǎng)化的手段積極開(kāi)展國際合作，以創(chuàng )新求發(fā)展，以高起點(diǎn)構筑大平臺，共同出資組建了國內首家中外合資的大型會(huì )展企業(yè)集團。公司是否如他所說(shuō)的那樣實(shí)力雄厚？公司接下來(lái)的活動(dòng)能給我帶來(lái)怎樣的收獲？短短的三個(gè)月時(shí)間內，我將會(huì )有怎樣的變化？這些疑惑都給了我無(wú)限的遐想空間。

　　走進(jìn)公司前的日子里，我總在想這家會(huì )展公司到底怎么樣呢？它教會(huì )了我什么？它有哪些問(wèn)題值得我們思考？在我近兩個(gè)月的`實(shí)習工作中，我慢慢找到了答案。

　　3月5日我在正式上班，成為國際展覽部的一員，國際展覽部目前大致分成如下幾個(gè)項目組：首屆中國國際物流科技博覽會(huì )項目組；第二屆中國國際中小企業(yè)交易會(huì )項目組；第四屆世界城市論壇項目組；第三屆中國（南京）國際軟件產(chǎn)品博覽會(huì )項目組以及國外出展處。

　　目前除了第四屆世界城市論壇項目組剛剛籌建，項目尚未正式啟動(dòng)之外，其余幾個(gè)項目都在前期籌備或招商當中。公司結合工作需求量和我實(shí)習的特點(diǎn)，安排我在物流展項目組和中小企業(yè)交易會(huì )項目組，另外協(xié)助負責重恰會(huì )。這樣不僅能夠多方面地接觸不同性質(zhì)的展會(huì )，還能夠全面熟悉展前、展中、展后整套展覽服務(wù)的工作流程。公司的安排令我很滿(mǎn)意，也讓我能夠真正做到學(xué)以致用。

　　我最先是在中國國際物流科技博覽會(huì )項目組工作。這是公司目前最大的項目組，物流展也是公司自主培育的品牌展會(huì )，項目組共投入9名工作人員。其中負責招展招商的5人，資料收集2人，項目經(jīng)理和項目助理各1人，我的工作是項目助理，接下來(lái)我所在的另兩個(gè)項目組，也是擔任這一職務(wù)。物流展20xx年12月開(kāi)始啟動(dòng)，年前未實(shí)施招商，我年后進(jìn)入公司并分到該項目組，前期主要收集整理有價(jià)值性的展商名單，由電話(huà)銷(xiāo)售預先聯(lián)系確認面洽或者招標需求，再轉由招商人員跟單服務(wù)。

　　在與客戶(hù)的接洽中，我了解到往往通過(guò)與客戶(hù)的溝通和介紹產(chǎn)生的新客戶(hù)是具有較高價(jià)值的。由于我負責前期接洽事宜，無(wú)法深入與客戶(hù)接觸，必要要求招商業(yè)務(wù)人員努力達成該目標。除了項目經(jīng)理、項目助理和資料收集員提供的客戶(hù)外，招商人員也有必要及時(shí)通報其他來(lái)源途徑的客戶(hù)情況，有助于項目組全面把握客戶(hù)行業(yè)方向和最新信息，有助于項目組的協(xié)作和工作的進(jìn)展。我想這時(shí)候項目能否更快落實(shí)最關(guān)鍵的就是團隊的溝通和工作默契程度的體現。

　　另外，由于我們的物流展是首次舉辦，所以許多方面還需要借鑒其他展會(huì )，但也不能全盤(pán)模仿，所以我們根據以往同類(lèi)展會(huì )會(huì )刊顯示的資料，按行業(yè)分類(lèi)分別錄入國內特裝參展商、國外特裝參展商、代理商（貿易公司）的資料并加以匯總，另一方面我們根據物流科技展會(huì )辦展要求，提出增加科技企業(yè)和物流人才在展會(huì )中的比重，搜集了有關(guān)物流軟件企業(yè)、第三方物流承包商、有關(guān)開(kāi)設物流專(zhuān)業(yè)的高校信息資料。

　　資料的搜集很枯燥，尤其是有關(guān)高校資料的收集，要具體到有關(guān)專(zhuān)業(yè)老師的聯(lián)系方式的統計，xx省的還好，有些客戶(hù)就是本地高校的畢業(yè)生，可代為聯(lián)系。其他地區的就要通過(guò)招生就業(yè)辦或所在院系告之，有的院校會(huì )對展會(huì )權威性產(chǎn)生懷疑、有的會(huì )對參展費用和參展企業(yè)的招聘意向有明確答復�？偟墓ぷ鲗�(shí)在是考驗一個(gè)人的耐性，不停重復同樣的展會(huì )訊息、要對客戶(hù)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題做答復，不同于招商人員，項目助理要更多地為招商人員提供資料和信息，也要向客戶(hù)對資料不清楚的地方做出合理的解釋。

　　一個(gè)月的項目助理做下來(lái)，雖然辛苦，但我在與客戶(hù)的交流中能從膽怯走向鎮定自若，公司的前輩對我的幫助卻是有很大的，他們會(huì )告誡我要多聽(tīng)他們打電話(huà)時(shí)如何說(shuō)話(huà)，叫我先學(xué)套話(huà)，在自己與客戶(hù)交流中摸索。目前招商活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，已經(jīng)確定參展的企業(yè)有800余家，展位預計達1100個(gè)，基本實(shí)現預期目標。項目經(jīng)理對我在她出差期間主動(dòng)承擔她大部分工作很滿(mǎn)意，我也在完成物流展展前工作后，被調到第二屆中國國際中小企業(yè)交易會(huì )項目組開(kāi)始我作為招商員的工作階段。我想做純粹的招商員應該比項目助理輕松多了，但我想錯了，期間遇到的困難是我難以想象的。

　　進(jìn)入中交會(huì )項目組之前我對項目組的情況做了大概的了解，知道此次中交會(huì )是第二屆，是一個(gè)類(lèi)似“廣交會(huì )”性質(zhì)的展會(huì )，也是我公司第一次協(xié)辦該展會(huì )。我們和北京慧聰網(wǎng)會(huì )展公司以及蘇州國華會(huì )展公司三家公司承擔此次展會(huì )的招展任務(wù)，我公司主要負責醫療器械和保健品展區和紡織面料、輔料、紗線(xiàn)的招展任務(wù)。我做為項目助理參與展會(huì )的工作，我們項目組總共4個(gè)人，項目經(jīng)理同時(shí)兼任南京重洽會(huì )項目組經(jīng)理，還有1人為南京軟博會(huì )項目經(jīng)理，剩下我和一名招展業(yè)務(wù)員實(shí)際負責中交會(huì )的操作，我終于有機會(huì )全身心的投入到招展工作中去了。雖然我們分配的50個(gè)展位指標看似不多，但在隨后的招展工作中我才發(fā)現它是離我那么的遠。

　　由于是首次承辦這類(lèi)全商業(yè)化的展會(huì )，我們手頭的客戶(hù)資料有限，確實(shí)困難重重，沒(méi)有任何支持，一切全要靠自己。如何尋找客戶(hù)呢？黃頁(yè)、綠頁(yè)、阿里巴巴、慧聰網(wǎng)……最初，我能想到的就是書(shū)本上所說(shuō)的利用網(wǎng)絡(luò )資源和信息庫來(lái)尋找行業(yè)企業(yè)的資料。的確，這些網(wǎng)站和信息庫給了我們很多的幫助，但阿里巴巴上的企業(yè)基本都是做電子商務(wù)或者參加已經(jīng)成熟的綜合性展會(huì )或者專(zhuān)業(yè)性的展會(huì )。我們是剛起步的綜合性展會(huì )，吸引力不夠；我們在慧聰網(wǎng)上尋找企業(yè)資料，卻忽視了那些企業(yè)基本都是慧聰網(wǎng)的會(huì )員，而慧聰網(wǎng)作為我們的合作伙伴，其會(huì )員企業(yè)作為也是它們招商的主要對象，我們從慧聰網(wǎng)上尋找企業(yè)資料，開(kāi)展招商活動(dòng)，恰恰出現了重復招展的局面，造成不必要的浪費，也和慧聰網(wǎng)方面產(chǎn)生了矛盾。在這樣的被動(dòng)的情況下，我們兩周只招到4家企業(yè)。

　　如何轉變我們的招展策略成為擺在我們面前最重要的問(wèn)題。我們2個(gè)人開(kāi)始趕展會(huì )，在南京、蘇州等城市舉辦的相關(guān)展會(huì )上發(fā)放我們的展會(huì )資料和邀請函（期間被沒(méi)收過(guò)資料2次），向舉辦其他類(lèi)似展會(huì )的展覽企業(yè)索要會(huì )刊；此外降價(jià)成為我們無(wú)奈的選擇，原本6800一個(gè)標準攤位、光地680一平方米的報價(jià)，再向領(lǐng)導匯報后，我們降到最低價(jià)：4000一個(gè)標準攤位、光地400一平方米，可能是這個(gè)數字不吉利吧，我們的招展工作還是少人問(wèn)津。

實(shí)習心得體會(huì )9

　　認識并融入這個(gè)團隊，學(xué)習是拉近距離，融入團隊的途徑，也深刻體會(huì )到團隊的力量和魅力。

　　在三個(gè)月的實(shí)習期間，在領(lǐng)導和同事的指導下，從行業(yè)中學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技能。就是在這個(gè)過(guò)程中，我認識到了自己的弱點(diǎn)。

　　實(shí)習期間，我很努力，很努力，很上進(jìn)。真誠、豁達、好學(xué)，能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難，思維積極，接受能力和獨立性強，團隊精神和集體榮譽(yù)感強。工作認真負責，責任心強。上進(jìn)心和進(jìn)取精神強，對環(huán)境的適應能力強，能快速融入集體。

　　工作中遇到不懂的地方，可以虛心請教有經(jīng)驗的前輩，善于思考，舉一反三�？梢蕴撔穆�(tīng)取別人的工作建議。在時(shí)間緊張的情況下，加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校學(xué)到的知識靈活運用到具體工作中，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　同時(shí)，我嚴格遵守我們公司的規章制度。實(shí)習期間從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)，遲到早退。我工作踏實(shí)，努力做到。我的工作總是以熱情和關(guān)心為導向。遇到不懂的問(wèn)題，主動(dòng)問(wèn)同事。在同事的熱情幫助下，問(wèn)題很快得到解決。雖然這短暫的實(shí)習生活很緊張，但是收獲很大。但我得到的只是初步的'經(jīng)驗積累，對于未來(lái)的社會(huì )來(lái)說(shuō)是不夠的。

　　通過(guò)實(shí)習，我意識到工作往往不是一個(gè)人的事，而是一個(gè)團隊完成一個(gè)項目。在工作過(guò)程中，如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專(zhuān)家曾認為，團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能，團結協(xié)作，共同努力，走向成功。

　　如果一個(gè)人想要成功，想要獲得好的表現，我會(huì )牢記一條規則：我永遠不能把個(gè)人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中，我將受益于自己的幫助。另一方面，我也會(huì )從中受益，這是保證我成功的最重要因素之一。

　　我相信通過(guò)我自己的不斷努力，我可以表現出極大的熱情，一旦爬到頂峰，人們就會(huì )看到我的雄心壯志，并不斷提高我的整體素質(zhì)。在與社會(huì )接觸的過(guò)程中，可以減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，讓自己在人才高地站穩腳跟，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

實(shí)習心得體會(huì )10

　　回顧20xx全年的工作，我們車(chē)間以圍繞安全生產(chǎn)、保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)為前提主要做了以下幾方面的工作：

　　一、積極配合各部門(mén)確保完成生產(chǎn)任務(wù)

　　在生產(chǎn)工作中根據生產(chǎn)管理部的生產(chǎn)計劃安排，為了確保生產(chǎn)計劃的順利完成，不影響需方的生產(chǎn)安排，車(chē)間與生產(chǎn)管理部、倉儲部、銷(xiāo)售部，進(jìn)行了密切的溝通。當生產(chǎn)計劃需要臨時(shí)變更時(shí)，面對生產(chǎn)上臨時(shí)調整的諸多難題，車(chē)間管理人員通過(guò)與各班組長(cháng)一道積極努力的配合，充分調動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)骨干和員工的積極性，以及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)。車(chē)間完成了公司及生管理部下達的生產(chǎn)任務(wù)，及各項生產(chǎn)質(zhì)量技術(shù)指標，保證了銷(xiāo)售的供貨需求。

　　二、嚴把質(zhì)量關(guān)

　　1、車(chē)間在生產(chǎn)過(guò)程中各班組對自己的產(chǎn)品負有責任感

　　作為集團六家子公司中藥飲片原材料的指定供應商，我們深知自己肩上擔負的責任的重大，對產(chǎn)品工藝的穩定性和質(zhì)量的均一性都提出了很高的要求。我們將書(shū)面培訓方式和現場(chǎng)操作技能相結合，并實(shí)時(shí)的進(jìn)行督促和思想教育，使員工對產(chǎn)品的質(zhì)量和自身工作的重要性與整個(gè)集團及相關(guān)公司的利害關(guān)系有高度的認識。車(chē)間本著(zhù)對消費者負責和對公司利益負責的精神，嚴格按生產(chǎn)工藝要求嚴格把好質(zhì)量關(guān)，在批生產(chǎn)記錄、物料標示簽、中間產(chǎn)品流轉證的基礎上車(chē)間實(shí)施了物料、標簽交接審核登記制度，做到人人監督、有據可查，不管是工段長(cháng)、班組長(cháng)都對自己所生產(chǎn)成品負責，配合質(zhì)檢員層層把關(guān)，有效的杜絕不合格的產(chǎn)品流入下道工序，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，降低了生產(chǎn)成本，提高了產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力。隨著(zhù)我公司對外市場(chǎng)的逐漸放大，車(chē)間也正在積極努力的提高自己的生產(chǎn)水平，以滿(mǎn)足市場(chǎng)多元化的需求。

　　2、穩步提升的人員競爭力

　　我公司現處于操作員工新老交替的關(guān)鍵時(shí)期，明后兩年將陸續有老員工退休，車(chē)間將新員工的培養作為重點(diǎn)項目來(lái)抓，以滿(mǎn)足新設備、新技術(shù)、新產(chǎn)能、新需求對于人員素質(zhì)的基本要求，人員是企業(yè)存在的根本，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是企業(yè)成長(cháng)、發(fā)展的核心競爭力，對于新一代90后青年員工的培養才用了循序漸進(jìn)的教育方法，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。引導并幫助他們度過(guò)人生迷茫的擇業(yè)階段，調整積極心態(tài)，培養良好的職業(yè)素養。針對不同崗位分別培訓崗位SOP、相設備SOP、清潔SOP、維修維護保養，并以考試的形式對學(xué)習效果進(jìn)行考核。

　　3、新設備、新技術(shù)提升生產(chǎn)能力

　　我公司所使用生產(chǎn)設備均為現代中藥飲片加工技術(shù)最前沿的創(chuàng )新科技，今年較去年又新增了QG—37氣流網(wǎng)帶干燥機一臺、最新型的自控溫燃油炒藥機二臺、TDP—600大型破碎機一臺、剁刀機二臺，加工小包裝的多功能切片機一臺、加工川芎飲片的旋料式切片機一臺、磨刀機一臺，使車(chē)間的加工能力在去年的基礎上又提高了40%以上。通過(guò)9月份的人參加工項目的初步摸索，總結為生產(chǎn)設備是限制生產(chǎn)能力主要瓶頸，因此公司在10—11月份對人參烘干房進(jìn)行改造擴建、并建設了人參凈制房、購買(mǎi)了大量的晾曬干燥工具、新增了人參蒸箱一臺、現在籌劃建設的樓頂陽(yáng)光房項目將大大的降低干燥的勞動(dòng)強度、節約生產(chǎn)時(shí)間。

　　突破設備的瓶頸后預計明年人參的瞬時(shí)加工能力、總能力將是現在的三倍以上。為了能夠滿(mǎn)足需方對炮制品種產(chǎn)量需求，公司于11月份新購入了5T蒸制箱一臺、多功能提取罐一臺，使炮制工序的生產(chǎn)能力增加了一倍。隨著(zhù)車(chē)間新技術(shù)、新原理的生產(chǎn)設備的增加，在增加了產(chǎn)能的同時(shí)對于設備管理方面也提出了新的要求，要求員工要會(huì )使用、會(huì )維修、會(huì )保養、而且要能創(chuàng )新。車(chē)間對現有設備的小改進(jìn)如：轉盤(pán)式切藥機的電機護板、剁刀式切藥機的底座等。合理的生產(chǎn)安排、熟練的操作技能、正確維護保養才能夠完全的將設備的全部能力發(fā)揮出來(lái)，車(chē)間將通過(guò)不斷地培訓學(xué)習、加強現場(chǎng)管理、設備管理來(lái)保證生產(chǎn)設備安全、有序的正常運轉。

　　4、物料管理

　　不同的需方對同一品種的使用方式、質(zhì)量需求、需貨日期不同的這樣一個(gè)問(wèn)題，最終會(huì )體現在生產(chǎn)上。為了能夠滿(mǎn)足不同的需求，車(chē)間加強了物料的管理并與不同的質(zhì)量需求相結合，嚴格按照生產(chǎn)管理部下發(fā)的生產(chǎn)計劃和需方信息，按照藥典要求并有針對性的進(jìn)行生產(chǎn)加工，物料管理員與質(zhì)檢員、物料接受人員共同核對，減少誤差的產(chǎn)生。加強了物料擺放、標示標簽的管理，做到帳物相符、清晰明了。物料管理員、質(zhì)檢員嚴格監督物料平衡，出現偏差立即按照偏差處理規程執行。在嚴格按照GMP的物料管理執行的基礎上，車(chē)間建立了物料收率統計、物料接受發(fā)放登記制度，凡是與物料管理員直接交接的物料均有簽字審核。做到了接收發(fā)放有審核，出現差錯有據可查、責任到人，從而增強了員工物料管理、質(zhì)量管理的責任意識。

　　5、環(huán)境衛生

　　車(chē)間整體環(huán)境衛生有了很大的升，隨著(zhù)生產(chǎn)管理的日趨穩定，在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)能夠將環(huán)境衛生良好的保持。全年多次迎接大、小型參觀(guān)數十次，面對中藥飲片加工生產(chǎn)的特殊性，多次受到參觀(guān)人員的好評。一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境，能夠給予員工良好的工作狀態(tài)，從而為完成生產(chǎn)任務(wù)打下基礎。一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境，代表了一個(gè)企業(yè)的管理水平、員工素質(zhì)和企業(yè)的整體形象。我們將不懈努力的保持下去，并爭取做得更加好。

　　三、安全生產(chǎn)

　　1、年生產(chǎn)過(guò)程中認真宣傳貫徹公司的各項規章制度，嚴格執行安全生產(chǎn)條例，嚴格按操作規程進(jìn)行操作。車(chē)間向員工進(jìn)行安全教育、培訓、答卷，使員工清楚的認識到安全工作的重要性，提高員工的安全工作防范意識。同時(shí)車(chē)間加大了自檢自查和處罰力度，有效的避免了各類(lèi)事故的發(fā)生。另外，今年對《消防安全緊急疏散預案》、《消防安全知識》、用火、用電、節約用水等多方面安全知識進(jìn)行了培訓，組織人員實(shí)物、實(shí)地的進(jìn)行消防演練和緊急疏散。

　　2、車(chē)間對安全事故做到了齊抓共管。九月一名員工將煙火帶入車(chē)間，車(chē)間配合人力資源部對當事人進(jìn)行教育及嚴格按照人力資源管理規定執行。車(chē)間對此事高度重視，再一次對全體員工進(jìn)行了安全教育培訓，增強員工的安全意識。車(chē)間安全員嚴格履行安全職責，做到平時(shí)多巡檢巡查、有廠(chǎng)房、設備改造、動(dòng)火的關(guān)鍵作業(yè)能抓住安全重點(diǎn)，一旦發(fā)現安全隱患的苗頭，就一直采取跟蹤、改進(jìn)等相應的措施，杜絕安全事故的發(fā)生。車(chē)間力爭做到人人講安全，人人懂安全，人人做安全。

　　3、通過(guò)車(chē)間工段、班組、安全員的細致工作，車(chē)間在本年度的安全生產(chǎn)基本達到了公司對車(chē)間的指標和要求。

　　起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的。只是裝asv和打2個(gè)螺絲。我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)，組裝的注意操作流程及有關(guān)注意事項等，畢業(yè)實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

　　作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(1.2班)兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至下午16：30;下午16：30至晚上00：40上、下班制度。

　　(2)摸索過(guò)程

　　對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具,在工作期間有些產(chǎn)品的組裝難度較大。剛開(kāi)始起來(lái)還真棘手的，效率不高，做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡(jiǎn)單快速的.加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)組裝這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì )組裝產(chǎn)品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn).

　　(3)實(shí)際操作

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的學(xué)習，我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、一個(gè)組裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的'問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

　　四、實(shí)習收獲及總結

　　實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)的生產(chǎn)部(組裝科)生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

　　在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

　　此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

實(shí)習心得體會(huì )11

　　今年的暑假十分的漫長(cháng)，但卻又十分的充實(shí)。作為一名大學(xué)生，我在暑假開(kāi)始前就已經(jīng)做好打算要在這段時(shí)間里前往社會(huì )的環(huán)境中充實(shí)自己，為此，對于今年的暑假，我的內心充滿(mǎn)了期待的和興奮！

　　但實(shí)際上，這次的的暑假實(shí)習并不順利，在實(shí)習中，也許從我踏出校門(mén)的那一刻開(kāi)始，問(wèn)題就已經(jīng)接連不斷的出現了。在社會(huì )中的的“衣食住行”，以及在我自身的能力和崗位競爭等等，這些要面對的問(wèn)題實(shí)在太多了！而這對我們這些還在學(xué)校中學(xué)習的大學(xué)生而言實(shí)在是太過(guò)復雜。為此，在實(shí)習中我遇到了很多問(wèn)題，一路跌跌撞撞才終于在xxx工廠(chǎng)找到了一份暑假工的崗位。雖然和自己的理想相差甚遠，但總算也開(kāi)始工作了。

　　在這個(gè)工作的崗位和環(huán)境中，我首先感到的就是——辛苦。是的太辛苦了，社會(huì )中有很多我不擅長(cháng)和不了解的事情，因此每一步我都要先學(xué)習，然后才能開(kāi)始自己的行動(dòng)。這比起在學(xué)校中隨心所欲的行動(dòng)實(shí)在是相差了太遠。但這也讓我意識到，每個(gè)地方都有自己的紀律和規定，如果不能適應就不能融入到里面去。但也因此在，在我適應了這個(gè)的新環(huán)境后，我的壓力也降低了很多，并且能更好的完成自己的責任。

　　此外，體會(huì )了在社會(huì )中的工作，我也有了很多的收獲和體會(huì )。

　　在工作上，我明白了自己能力的匱乏�，F在的`市場(chǎng)競爭激烈，如果不加緊努力，自己剛從大學(xué)中出來(lái)的成績(jì)是無(wú)法順利找到理想的工作的的。

　　在生活中，我體會(huì )到自身獨立能力的不足。雖說(shuō)大學(xué)就像是獨立的生活環(huán)境，但和外面的生活比起來(lái)還是輕松太多了。而且我們不用太多考慮消費的問(wèn)題，一直依靠父母的生活，直到自己真正來(lái)到外面的時(shí)候我才發(fā)現自己是多么的缺乏管理。

　　另外，還有人際關(guān)系上，通過(guò)和身邊同事們的交流，我而已認識了不少的朋友，他們給了我很多生活上的幫助，讓我進(jìn)一步的認識了社會(huì )，了解了生活中許多的事情。

　　如今，短暫的暑假實(shí)習已經(jīng)結束。此次雖然只是在社會(huì )中體驗了兩個(gè)月的時(shí)間，但今后，在我們離開(kāi)校園之后，我們將一直生活在這里！為此，我更加感受到了心中需要奮斗的想法！我們需要努力，不僅僅是在學(xué)校里，無(wú)論在哪里，我都必須繼續去努力，讓自己能成為一個(gè)出色的人，前往自己理想的未來(lái)！

實(shí)習心得體會(huì )12

　　大學(xué)里x年的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì )了很多的專(zhuān)業(yè)知識，但是這些知識如何用在實(shí)際上，我還不太了解。盡管學(xué)校里有著(zhù)實(shí)訓課程，但畢竟只是模擬，算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候，我沒(méi)有像很多同學(xué)一樣，待在學(xué)校里繼續學(xué)習，而是出去找了一份工作。也正是在工作之后，我才感受到了學(xué)校與社會(huì )的不同。

　　在學(xué)校里，老師可以和顏悅色的和你溝通，哪怕你做錯了，她也會(huì )跟你講講哪些地方還需要注意，哪些地方做的很多不錯。但是在工作里，做錯了事情就會(huì )被領(lǐng)導狠狠的罵一頓，然后把辛苦做了很久的工作當做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里，打回重做，再委屈，再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。

　　我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，在實(shí)習的時(shí)候，我選擇了去了工地，在工地項目里做一名會(huì )計師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒(méi)有假放的，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，無(wú)論是雙休還是清明節，都在工地上待著(zhù)。

　　因為我所處的項目是在山里，距離最近的小鎮也有x公里左右，我都很少買(mǎi)零食之類(lèi)的了。我是xx人，喜歡吃辣，但是廚師卻是xx的。每天食堂的飯菜都是燉菜，基本看不到辣椒。對于我這樣無(wú)辣不歡的`人來(lái)說(shuō)，真的是種折磨，而且工地上干活的人都很辛苦，所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的特別不習慣，但是沒(méi)辦法，只能去適應了。

　　我所在的會(huì )計部里，副會(huì )是個(gè)工作狂人，人很有趣，也很和善，對我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習會(huì )計很照顧，有什么問(wèn)題就會(huì )幫我指出來(lái)，也會(huì )如果我實(shí)在不會(huì )，就會(huì )手把手的教我。我們每天是早上x(chóng)點(diǎn)半上班開(kāi)工，晚上x(chóng)點(diǎn)半下班，但是基本上我達到晚上x(chóng)點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候都看著(zhù)副會(huì )還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著(zhù)向他這樣工作，不過(guò)我最后沒(méi)能堅持下來(lái)。

　　我在這個(gè)項目待到現在，已經(jīng)有快x年時(shí)間了。沒(méi)有一天時(shí)間是閑著(zhù)的，每天都要計算各種費用的支出，有不對的地方又要重新算。如果放在x年前，我可能不會(huì )來(lái)這里工作，因為真的很辛苦，但是現在我卻已經(jīng)很熟練了，也沒(méi)覺(jué)得有多難。我的副會(huì )因為工作努力，被公司掉去總部升職了，我覺(jué)得我應該向他學(xué)習。

實(shí)習心得體會(huì )13

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)對不起，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的'知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

　　我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好才能慢慢積累經(jīng)驗。

實(shí)習心得體會(huì )14

　　實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能，我還感受到我們公司員工的敬業(yè)和那種生機勃勃的工作氛圍，初來(lái)xx，它給我的感覺(jué)只能用兩個(gè)字來(lái)形容——忙碌，我喜歡這種氛圍，些許期待與緊張。走進(jìn)這個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主的動(dòng)起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地更輕快起來(lái)，而你的工作態(tài)度也會(huì )變得努力，認真，也許這就是一個(gè)集體的凝聚力。另一方面，這次實(shí)習也為以后找工作好打基礎，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習。學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)習。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷地從各方面提升自已。

　　總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，讓我的'生活變得很充實(shí)，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的。

實(shí)習心得體會(huì )15

　　在一個(gè)周的第一天被安排去公司實(shí)習的，去了之后我們先在公司大廳拍照打卡，然后負責人給我們介紹了一下公司概況，隨后我們就一起參觀(guān)了公司。之后，我們就被分配到了各種崗位。我是一個(gè)周都在干這個(gè)工作的.，幾乎沒(méi)有什么技術(shù)含量。沒(méi)有什么難度，每天就是感覺(jué)累，現在特別能體會(huì )到掙錢(qián)的不容易，和車(chē)間工作人員的辛苦。每天往凳子上一坐幾乎就是一整天，干完之后就是腰酸背痛。有些零件還會(huì )有特別大的味道，讓人覺(jué)得刺鼻�？偠�言之，工作累但是也有收獲。

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