[精品]學(xué)生實(shí)習心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生實(shí)習心得1
今天,我們踏上了新征程,開(kāi)始一段全新的“旅行”。
早上醒的特別早,有一點(diǎn)小激動(dòng),懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我開(kāi)始收拾行李,搬行李。七點(diǎn)半大家都已經(jīng)集合完畢了。臨上車(chē)之前,我們照了一張全家福,希望大家在新的崗位上能夠有所鍛煉,有所提高。我除了激動(dòng)之余,也有一點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)心,擔心自己能不能勝任,能不能教好學(xué)生。如果學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)怎么辦?上課不認真聽(tīng)講怎么辦?雖然,在上半年我們聽(tīng)了很多老師的.經(jīng)驗,技巧?赡钱吘怪皇锹(tīng)聽(tīng),沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),難免還是會(huì )擔心。
帶著(zhù)這種心情,我們來(lái)到了xx二中,第一眼感覺(jué)學(xué)校環(huán)境挺好,教學(xué)樓很漂亮?催^(guò)宿舍,食堂,也都很滿(mǎn)意。中午吃飯的時(shí)候,遇到學(xué)生放學(xué),清一色的校服,給我的感覺(jué)就是整齊。再回宿舍的路上都是學(xué)生,一瞬間就有了壓迫感,,突然意識到,我現在已經(jīng)老師了,我的一言一行都會(huì )受到同學(xué)們,老師們的關(guān)注,要有老師的樣子,在這里,你不僅僅是你,你代表著(zhù)你的學(xué)校。
在頂崗實(shí)習期間我一定要多向實(shí)習學(xué)校的老師們多多學(xué)習,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,如如何上課,如何管理班級,如何解決學(xué)生之間的相處問(wèn)題等。當地的老師們都經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐,知道如何解決各種各樣的問(wèn)題,只要我可以虛心的和他們請教,一定會(huì )有收獲。而且這半年的頂崗實(shí)習過(guò)程也會(huì )成為我人生中的一段難忘的經(jīng)歷。
學(xué)生實(shí)習心得2
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。
在車(chē)間實(shí)訓的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。
在這次生產(chǎn)實(shí)訓過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)訓工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到印證,我會(huì )繼續理解和體會(huì )實(shí)訓中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的.理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
學(xué)生實(shí)習心得3
在百年我們經(jīng)受了各種學(xué)習、紀律、生活、實(shí)習的考驗。得到了屬于我們自己的那一份收獲。這之中的付出只有我們自己懂得,我們這份獨特的成長(cháng),將銘記我們百年每個(gè)人的生活征程中。
一樓到三樓的距離原來(lái)只有兩年
在我還沒(méi)有來(lái)到百年之前,憧憬著(zhù)學(xué)校有多大,有多少樓,校園是怎樣的,有多美好。但是從我到校報名那刻起,我的想象支離破碎,搖搖欲墜,百年就是一棟只有三層的學(xué)校,沒(méi)有什么可以活動(dòng)的娛樂(lè )場(chǎng)地。在我來(lái)的第一天,我們就進(jìn)行清潔培訓,說(shuō)白了就是打掃衛生。在我看來(lái)那有什么可培訓的,人人都會(huì ),就是干不干凈罷了。在我意想不到的是,打掃衛生間居然是拿抹布擦出來(lái)的,而細致的程度達到連頭發(fā)都沒(méi)有,這讓我佩服,第一天就給我留下了深刻的印象。然后就是軍訓,聽(tīng)到這個(gè)詞,有人會(huì )有說(shuō)不完的話(huà),這也包括我,軍訓讓我想起天天早上一打鈴起床就要疊“豆腐塊”,緊接就是洗漱打掃衛生。在軍訓過(guò)程我們有踢不完的正步,練不完的軍姿,但是這些這些對于我們來(lái)說(shuō)讓我們學(xué)會(huì )了思考,更加鍛煉了我們的意志,還讓我們體會(huì )苦與樂(lè )的過(guò)程。雖然軍訓結束,我們每天還是受著(zhù)百年軍事的管理。雖然在百年已經(jīng)一周多了,但是同學(xué)們相互都還不是很熟悉,都也不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà),有的還羞澀,膽怯,上課不敢回答問(wèn)題,不敢面對大家講很多的話(huà)。但是由于學(xué)校組織各種活動(dòng)比賽,大家踴躍報名,還有不斷挑戰自己,雖然都不是很好,但是敢于面對打破心里的畏懼,我現在還能想起,有同學(xué)站在講臺上,介紹自己,雙眼閉緊,不敢說(shuō)話(huà)逃避,而今落落大方判若兩人。這正是百年給予我的鍛煉。
沒(méi)有規矩,不成方圓。百年的規矩太多,條條框框更多,我們每天除疊“豆腐塊”,無(wú)死角的高標準、嚴要求的衛生清潔,不能買(mǎi)零食,沒(méi)有手機等等,處處還有學(xué)生手冊約束。幾乎不近人情,諸多不近人情的生活讓人難熬,在想想挨批評的委屈。這讓正在青春期判逆的我們想離開(kāi)想放棄,可是俗話(huà)說(shuō)的好,寶劍鋒從磨研出,梅花香自苦寒來(lái),一個(gè)人成功不是能力而是選擇,即然是選擇就要堅持下來(lái)。
職業(yè)技能,我選擇的是烹飪專(zhuān)業(yè),在一開(kāi)始沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候,我們都不能理解,我們是來(lái)學(xué)習技術(shù)的,有了一技之長(cháng)就可以工作賺錢(qián)。但是一個(gè)人連基本素養都沒(méi)有,就算是有了技術(shù)能怎么樣,干活都干不好,很邋遢,公司、酒店還會(huì )用你嗎,這些我們當時(shí)不能理解,但是我現在懂得百年的良苦用心。這些只有以后在實(shí)習中慢慢明白。在職業(yè)技能課上,我一方面要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,二要學(xué)習老師的良好行為規范操作流程。但是我們要養成一個(gè)好習慣,比如說(shuō)切完菜收拾案板,把刀放入到刀架等等,別是一些很小的細節,成敗往往就在細微的細節上,尤其是在模擬經(jīng)營(yíng)中,以熱菜組為單位,自主,自治,自立完成實(shí)操一周,我們從共同商量下料,到制作分工,出餐井而有序,在有問(wèn)題相互討論,共同努力,直到完成任務(wù)。人與人之間的默契,相互配合。
想象很美好,現實(shí)很殘酷
我們經(jīng)?次鋫b電視劇或小說(shuō)中,我總能顯而易見(jiàn)的看到這么幾句話(huà)“有人的地方就叫做江湖!薄叭嗽诮聿挥杉!薄敖褪侨饲槭拦!痹谖疫@所謂的理解“江湖”就是這個(gè)我現在實(shí)習的酒店太陽(yáng)神。
在即將要實(shí)習的時(shí)候,我們在學(xué)校早已經(jīng)是身在曹營(yíng)心在漢。想快點(diǎn)擺脫學(xué)校,不受約束,不用上課還能拿著(zhù)自己手機天天玩,可是等到出了校門(mén)才知道學(xué)校好,面對大量工作時(shí)才知道寫(xiě)作業(yè)是最輕松的事,面對天天拿的`手機早也沒(méi)心思玩了,在面試太陽(yáng)神那天,我對太陽(yáng)神根本不了解,沒(méi)有絲毫印象。但是在老師那看了幾張照片,看起那么美好,讓也許憧憬,心向往之的意思。最后面試也通過(guò)了,我也來(lái)到了太陽(yáng)神,在離校實(shí)習的那天,到了太陽(yáng)神大酒店,來(lái)接我們的人帶領(lǐng)我們去放包裹,一進(jìn)宿舍樓是一間昏暗的房間,遍地垃圾,被子襪子亂扔,讓心里打了退堂鼓,給我留了一個(gè)很不好的印象,臟、亂、差,也讓我心灰冷意,第一天我們剛來(lái)也沒(méi)有上班,就在宿舍收拾自己的床鋪,整理行李。等到了第二天,我們就去了廚房,把我分配到了蒸車(chē)那塊,第一天上班好多地方不熟悉,也就熟悉和適合環(huán)境。
慢慢熟悉以后,我就在做一些基本簡(jiǎn)單的話(huà),絲毫沒(méi)有技術(shù)含量可講,和打雜的差不多,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間師傅讓我上手去配一些小料和下午海鮮的制作。有一次,第二天婚宴有手抓肉,晚上要把羊肉剁好,師傅便把這項任務(wù)交給了我,但是由于我們在學(xué)校沒(méi)有剁過(guò)羊,不知道怎么去剁。我便就去找師傅請教,師傅用很不好的語(yǔ)氣說(shuō):“你們的學(xué)校學(xué)了個(gè)啥,你們都還學(xué)習烹飪,也好意思!边@句話(huà)讓我啞口無(wú)言,不知所措。之后師傅帶我,給我教了怎樣剁,也給我做了演示,我上手學(xué)習的也挺快,反正我過(guò)了好久才把羊剁完,但是剁的不好,畢竟人生第一次,但是教我的這個(gè)師傅,在他口中說(shuō)十句話(huà)有九句都夾雜著(zhù)粗話(huà),我剛來(lái)對他印象也不怎好,慢慢經(jīng)過(guò)時(shí)間久了,我也習慣了,但是他口中的話(huà),話(huà)粗理不粗,只因為他不會(huì )正確的表達。我在大廚房蒸車(chē)好多東西也都大概能弄懂了。有時(shí)也會(huì )有一些差錯,但是都有提升。就在這個(gè)時(shí)候,把我調至員工餐,我并不想去那個(gè)地方,在我心里那個(gè)地方?jīng)]什么可學(xué)的,但是無(wú)能為力。這就是現實(shí),有些事情就是自己改變不了的。
新挑戰
在廚房里已經(jīng)很熟悉,與師傅也都相處不錯,把我從大廚房調至員工餐,就所謂新挑戰,我又要開(kāi)始熟悉環(huán)境,又得重新適應,員工餐在我本以為大鍋菜,沒(méi)啥技術(shù)含量,但是這是錯誤的觀(guān)點(diǎn),在員工餐上班每天我的責任是切配第二天中午和下午的出餐,天天以往。在剛來(lái)員工餐的時(shí)候,我每天都要切大量的蔬菜,但是我切的速度趕不上師傅們,刀工也不怎么樣,經(jīng)常還都能切著(zhù)手。這讓我很沒(méi)面子,也失去了信心,師傅總是說(shuō)我。
師傅最后為了讓我速成,開(kāi)始手把手的教我,怎么拿刀,怎么切,從最基本的一步一步的教我。在一個(gè)月的時(shí)間里,速成的訓練和師傅的指導,我也能獨當一面了,之后在員工餐切菜速度也提上來(lái)了,閑余的時(shí)間也就多了,我就利用閑余時(shí)間練刀工,練炒菜,練翻鍋,天天練習,都有很大的提升和進(jìn)展。在后面師傅天天炒大鍋菜就帶著(zhù)我,讓我嘗試著(zhù)炒大鍋菜,在一旁的師傅指導我怎么炒,怎么使用大鏟子,啥時(shí)候下料。還在我有困難和疑惑的時(shí)候,給我講解和解決。
在實(shí)習過(guò)程中,不要急于向師傅學(xué)習東西。先了解師傅的性格秉性。在向師傅請教學(xué)習東西就沒(méi)有了太大的困難。羅馬不是一天建成的,任何事情都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,切不可好高鶩遠。
有多次想放棄,想離開(kāi),現在都堅持下來(lái)了,沒(méi)有放棄。也許這些經(jīng)歷才讓你找到感覺(jué),因為你曾經(jīng)克服的所有困難都會(huì )變成你未來(lái)堅守的力量,正是百年教給我的信念,教育照亮人生,技能立足社會(huì )。我們追求成功,但也不畏懼失敗,我渴望可以成功,但他不回避坎坷。用百折不撓的毅力,有計劃的克服所有困難。最后成功就屬于自己。
學(xué)生實(shí)習心得4
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,將所學(xué)過(guò)的理論知識和設計題目,生產(chǎn)實(shí)踐結合起來(lái),特別是專(zhuān)業(yè)理論與具體的模具設計聯(lián)系起來(lái),分析生產(chǎn)實(shí)際中設計注塑模具的工藝、原理、結構、和電氣液壓控制原理,收集和獲取與畢業(yè)設計題目有關(guān)的各種技術(shù)資料,為畢業(yè)設計作好準備。同時(shí),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)拓了我們的是視野,擴大知識面,增長(cháng)實(shí)踐知識,培養我們的調研能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)習組織和管理生產(chǎn)的知識,為畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作奠定知識的基礎。模具行業(yè)在國民經(jīng)濟中占有很重要的地位,其生產(chǎn)技術(shù)水平的高低,已成為衡量一個(gè)國家產(chǎn)品制造水平高低的重要標志!
通過(guò)大學(xué)xx年的學(xué)習,我已經(jīng)掌握了設計模具所需要的'理論知識,也了解了塑料的一些性能,在整個(gè)體系中,尚缺少的是實(shí)踐經(jīng)驗。xx年的學(xué)習沒(méi)有接觸過(guò)真實(shí)的注塑模,所以對它的認識還很淺,而這次實(shí)習給了我很好的機會(huì )去認識模具,接觸模具。我們的實(shí)習時(shí)問(wèn)是從xx年二月xx日到xx年三月xx日,總共五個(gè)星期,實(shí)習時(shí)間因為短所以顯得特別寶貴。我在這里還是學(xué)到了很多東西,特別是我在學(xué)習過(guò)程中,我通過(guò)多次向注塑機操作員及模具修理師傅們請教,學(xué)到了很多知識。尤其是該車(chē)間甲班班長(cháng)對我的指導,使我獲益甚多,更使我認識到自己還有很多不足之處。
學(xué)生實(shí)習心得5
我在《襄樊晚報》進(jìn)行了為期4周的實(shí)習。在實(shí)習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個(gè)環(huán)節,掌握了記者采寫(xiě)的工作方法,而且在發(fā)現自身不足的同時(shí)加深了對社會(huì )的認識,這些收獲將會(huì )使我終身受益。
實(shí)習期間,我被安排到機動(dòng)部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會(huì ))新聞。從此,我開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車(chē)往報社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì )議新聞,但下午已經(jīng)在農村采訪(fǎng)斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪(fǎng)任務(wù)……
由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會(huì )知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線(xiàn)索時(shí),我的指導老師都帶我到現場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報,實(shí)習期間,我發(fā)表各類(lèi)稿件共計52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。
在報社,我一直記著(zhù)我來(lái)自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪(fǎng)本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復比較自己寫(xiě)的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“小宋,你不是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的實(shí)習生,但你是我見(jiàn)過(guò)的最努力的實(shí)習生!蔽野堰@句話(huà)當作報社對我最大的肯定。
實(shí)習的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開(kāi)始親身體會(huì )到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報社實(shí)習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠(chǎng)拖欠工資,消費者權益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話(huà)一個(gè)電話(huà)就能給他們解決。我發(fā)現,為老百姓說(shuō)話(huà)就會(huì )得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。
第二,做好記者需要有很強的'時(shí)間觀(guān)念,尤其是機動(dòng)記者。當有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節奏很慢,那么當你到達現場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現場(chǎng)性就會(huì )變得很淡。甚至,報社會(huì )在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
第三,實(shí)習時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習中,在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當成報社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀(guān)、公正。
第四,在以后的學(xué)習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準備。
1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想;
2、了解幼兒園一日生活常規,熟悉適應幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn),實(shí)習幼兒園教師及保育員工作,培養初步的幼教實(shí)際工作能力;
4、通過(guò)實(shí)習能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
第一周為見(jiàn)習期:觀(guān)察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長(cháng)之間的互動(dòng)情況;熟悉幼兒一日活動(dòng)安排;觀(guān)察教師組織教育活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗;
第二三四周實(shí)施教育活動(dòng),組織幼兒游戲與運動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習經(jīng)驗,完善效果;在活動(dòng)中觀(guān)察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個(gè)性差異與之互動(dòng);組織的活動(dòng)涉及音樂(lè )、語(yǔ)言、社會(huì )、自然、健康五大領(lǐng)域;
每周進(jìn)行實(shí)習總結,填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習周志;
另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒(dòng);
參與班級環(huán)境創(chuàng )設,參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
在省直保育院實(shí)習一個(gè)月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時(shí)間不長(cháng),但對我們實(shí)踐能力的提高,理論知識的充實(shí),以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)實(shí)習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運動(dòng),讓我體會(huì )到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學(xué)習的方向標。
通過(guò)實(shí)習,我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴(lài)于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進(jìn)步。雖然實(shí)習讓我體會(huì )了工作的艱辛,但也有樂(lè )趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。
在實(shí)習期間,欣喜自己取得了成績(jì)。雖然每天都會(huì )碰到不同的情況,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像老師說(shuō)的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jì),因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。
一個(gè)月的實(shí)習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì )到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。
學(xué)生實(shí)習心得6
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)間,我們的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了快四個(gè)月的時(shí)間了,之前來(lái)到這里還以為時(shí)間會(huì )很長(cháng),沒(méi)想到我們馬上就要離開(kāi)這里了,其實(shí)想想還真的有點(diǎn)舍不得了。因為和學(xué)生熟了,所以舍不得我教的那個(gè)班的學(xué)生,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的.磨刀石,在劉田莊中學(xué)實(shí)習的這一段日子,我收起了在大學(xué)的慵懶和散漫,多的是謹慎和責任。一轉眼實(shí)習生活過(guò)去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實(shí)習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價(jià)值得到了提高。
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教學(xué)工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種積極的心態(tài)和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。
學(xué)生實(shí)習心得7
鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。
實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)兩星期的金工實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的'工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。xx周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了它的真正目的。
學(xué)生實(shí)習心得8
在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì )遇到很多問(wèn)題,其中很多我們不了解。我們要虛心請教同事,別人教給我們知識的時(shí)候,我們也要虛心接受。同時(shí),我們不應該害怕犯錯誤。每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候。工作中第一次犯錯沒(méi)關(guān)系。重要的是你能改正你的錯誤。
平時(shí)無(wú)論做什么都要明確自己的目標。就像我們在公司工作后,知道自己是否勝任這份工作的關(guān)鍵是看你自己對工作的態(tài)度,這是對的,即使你之前沒(méi)有學(xué)過(guò)知識,也可以在工作中逐漸掌握。所以要定一個(gè)正確的目標,在實(shí)現目標的過(guò)程中,一定要看別人怎么做,聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想想自己該怎么做,然后自己多做文章。這樣才能把事情做好。
通過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)現了自己之前學(xué)習中的一些薄弱環(huán)節,為自己以后的學(xué)習指明了方向,也為以后的工作打下了良好的.基礎。之前每次填表格都是不完整的,小錯誤很多。經(jīng)過(guò)這次培訓,我能夠正確填寫(xiě)一些必要的文件。雖然我們還沒(méi)有真正參與業(yè)務(wù),只是做一些簡(jiǎn)單的工作,比如填表,但是這次實(shí)習給我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),讓我們可以盡早了解一些相關(guān)知識,以便應用到以后的業(yè)務(wù)中去做實(shí)習報告。通過(guò)這次實(shí)習,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我知道,只有努力學(xué)習,加強對業(yè)務(wù)知識的掌握,才能得心應手,在實(shí)際工作中自如應對。
學(xué)生實(shí)習心得9
轉眼之間在__公司實(shí)習的時(shí)間將近__天了,按照公司的規定,我即將結束我的實(shí)習工作。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多的知識。
當初在招聘會(huì )現場(chǎng)看到__的招聘廣告,自己也有意從事銷(xiāo)售工作,于是選擇__面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個(gè)寶貴的機會(huì ),成為_(kāi)_的一員。起初我很少接觸銷(xiāo)售工作,也并不知道銷(xiāo)售員的具體工作,只知道是要把產(chǎn)品賣(mài)出去。通過(guò)這__天的實(shí)習,我了解到了銷(xiāo)售人員是有很多的工作要做的,我們需要宣傳自己、了解客戶(hù)、了解對手,同時(shí)還要和客戶(hù)打好關(guān)系。這和在菜場(chǎng)買(mǎi)菜和商場(chǎng)賣(mài)產(chǎn)品是完全不一樣的,并不是簡(jiǎn)單的你問(wèn)一句“要不要,買(mǎi)不買(mǎi)”客戶(hù)回答一句“要”或者“不要”就可以解決的問(wèn)題。銷(xiāo)售人員推銷(xiāo)產(chǎn)品同時(shí)也在推銷(xiāo)自己,只有客戶(hù)認可我們,我們才能成功的把產(chǎn)品賣(mài)出去。
作為一名銷(xiāo)售人員,我們要了解自己、了解公司、了解產(chǎn)品、了解客戶(hù)、了解對手。這樣,我們在和客戶(hù)交流的時(shí)候才能打動(dòng)客戶(hù),才能以不變應萬(wàn)變。因此,在才來(lái)實(shí)習的時(shí)候,我用了兩天的時(shí)間閱讀公司有關(guān)的材料,了解公司的產(chǎn)品、行業(yè)的背景、競爭對手等信息。我知道咱們公司主要是聚焦在電線(xiàn)電纜、汽車(chē)配件、水電和火電這四個(gè)行業(yè),在這四個(gè)行業(yè)里我們有很多的客戶(hù),積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。我負責的是線(xiàn)纜行業(yè),在線(xiàn)纜行業(yè)我們其中的一個(gè)優(yōu)勢就是我們很關(guān)注生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節,我們在這方面就有做的很細致。而我們的競爭對手__和__在生產(chǎn)這面做的就不好,他們只是在財務(wù)方面做的比較好,但是生產(chǎn)卻是客戶(hù)極為關(guān)心的`部分,因此我們可以通過(guò)生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節來(lái)引導客戶(hù)的需求。同時(shí)對于已經(jīng)上了財務(wù)軟件的企業(yè),我們也有自己的解決,客戶(hù)可以替換掉原有的軟件,或者通過(guò)我們的軟件接口把原先的財務(wù)軟件連接到我們的系統上,成功的為客戶(hù)解決財務(wù)上的問(wèn)題。
實(shí)習期間我最主要的工作就是__,因此打好電話(huà)對于我是至關(guān)重要的。沒(méi)來(lái)實(shí)習之前我認為打電話(huà)是很簡(jiǎn)單的事情,就是和客戶(hù)交流而已,后來(lái)我發(fā)現我錯了。在打電話(huà)的過(guò)程中我發(fā)現想打好電話(huà)是很困難的。我開(kāi)始打電話(huà)的時(shí)候經(jīng)常被客戶(hù)秒掛,開(kāi)場(chǎng)白還沒(méi)講完,客戶(hù)就已經(jīng)掛斷電話(huà)了,還有的就是詢(xún)問(wèn)用戶(hù)有沒(méi)有信息化需求的時(shí)候,用戶(hù)表示不需要后,我就不知道和用戶(hù)說(shuō)什么了?傊诖箅娫(huà)的時(shí)候心里比較緊張,也不自信,不知道該和客戶(hù)如何交流,打電話(huà)之前心里也比較膽怯,不愿意打電話(huà)和客戶(hù)交流。但是隨著(zhù)電話(huà)越打越多,通過(guò)不斷的向同事學(xué)習,我打電話(huà)的情況慢慢的變好了,可以和用戶(hù)交流了,心里也自信了,交流的時(shí)候也在不斷的尋找話(huà)題,以獲得更多的信息。剛開(kāi)始打電話(huà)的時(shí)候主要都是和公司的前臺聯(lián)系的,即便有企業(yè)領(lǐng)導的電話(huà)也不敢聯(lián)系,害怕自己說(shuō)的不好,影響以后的交流,但是隨著(zhù)電話(huà)聯(lián)系次數的增多,也慢慢的積累了一些經(jīng)驗,后來(lái)再看到領(lǐng)導的電話(huà)就這直接和領(lǐng)導聯(lián)系了。雖然目前打電話(huà)過(guò)程中還有很多問(wèn)題,但是通過(guò)不斷學(xué)習打電話(huà)的技巧和實(shí)戰積累,我相信我一定可以做好電話(huà)__的工作。
尋找新的客戶(hù)也是我的工作,尋找新客戶(hù)主要有網(wǎng)上查找、__查詢(xún)和客戶(hù)普查時(shí)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)這三種方法,通過(guò)這三種方法我也找到了幾家新的客戶(hù)。同時(shí)我還出差到__一次,雖然只是送合同,并沒(méi)有過(guò)多的和客戶(hù)交流,但是我知道此次出差的目的,并順利的完成任務(wù)。
這段時(shí)間也是我調整工作狀態(tài)的時(shí)間,畢竟當初在學(xué)校生活不規律,才上班的時(shí)候不適應,現在也慢慢的適應了工作環(huán)境。在實(shí)習的這段時(shí)間了,每一位同事都給了我很大的幫助,每當我有問(wèn)題請教他們的時(shí)候,他們都會(huì )耐心的幫我解答,很感謝你們。
以上就是我對最近工作的心得體會(huì ),在今后的工作中,我會(huì )更加的努力,做好所有事情。
學(xué)生實(shí)習心得10
轉眼間四年的大學(xué)生活結束了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了__包裝機械有限公司和__汽車(chē)股份有限公司。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實(shí)際的相結合。
一、畢業(yè)實(shí)習狀況概述
工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來(lái)的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個(gè)重要分支。它的.特點(diǎn)是可通過(guò)編程來(lái)完成各種預期的作業(yè)任務(wù),在構造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點(diǎn),尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經(jīng)濟各領(lǐng)域有著(zhù)廣闊的發(fā)展前景。隨著(zhù)工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展,出現了數控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強度的同時(shí),大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。但數控加工中常見(jiàn)的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統繼電器控制的半自動(dòng)化裝置。前者費時(shí)費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線(xiàn)繁雜,易受車(chē)體振動(dòng)干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問(wèn)題?删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機械手控制系統動(dòng)作簡(jiǎn)便、線(xiàn)路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統運行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計算機技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,是一門(mén)跨學(xué)科綜合技術(shù)。
機械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可重新編程序以變動(dòng)的多功能機器,它有多個(gè)自由度,可用來(lái)搬運物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動(dòng)力密集型,機械手的使用已經(jīng)越來(lái)越普及。那些電子和汽車(chē)業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠(chǎng)中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但現在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區的中國本土塑料加工廠(chǎng)也開(kāi)始對機械手表現出越來(lái)越濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,以及交帶來(lái)的挑戰。
隨著(zhù)我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,自動(dòng)化程度的迅速提高,實(shí)現工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)行加工、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化,已愈來(lái)愈引起人們的重視,同時(shí)也要求供料機構更加靈活、作為二十世紀最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問(wèn)世以來(lái),機器人在伴隨著(zhù)科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,從理論設計到實(shí)際應用領(lǐng)域也都有了長(cháng)足的發(fā)展,并逐步走向成熟的階段。
老師為我們介紹了發(fā)動(dòng)機的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識,F在的汽車(chē)、摩托車(chē)等大都采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發(fā)動(dòng)機,它的特點(diǎn)是通過(guò)液體或氣體燃料在機器內部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉變?yōu)闄C械能提供給汽車(chē),成為汽車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力。就拿我們常見(jiàn)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機來(lái)說(shuō),它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動(dòng)機。
二、實(shí)習工作心得體會(huì )
隨然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習,使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著(zhù)沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習還是工作中出現。
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習使我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。
參觀(guān)實(shí)習讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
學(xué)生實(shí)習心得11
我在安順六中7 (2)班實(shí)習了近兩個(gè)月。實(shí)踐的基本內容包括兩個(gè)部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原指導老師吳和班主任孫老師的耐心指導和幫助下,我很好地完成了教學(xué)實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習期間,在吳老師的指導和支持下,聽(tīng)了8節課,上了32節課。在教學(xué)實(shí)踐中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,設計的教案規范準確。在課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能在課堂上消化鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出明確,教學(xué)任務(wù)能順利完成。同時(shí)課外輔導耐心細致,作業(yè)認真批改。經(jīng)常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實(shí)習期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學(xué)前,我認真聽(tīng)了導師的課。也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí),我也為每節課準備了詳細的教案和課件資料,交給導師修改。
實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天在課間鍛煉的時(shí)候,維持秩序,監督到位,耐心做好學(xué)生的思想工作。教師節期間,在班主任孫老師的指導和支持下,在學(xué)生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。
但在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不到位,教學(xué)目標和任務(wù)無(wú)法在限定的45分鐘內完成。在教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節中,往往會(huì )出現疏漏,讓學(xué)生難以理解。所以我覺(jué)得,作為一個(gè)師范生,如果真的想去工作,需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,努力練習,追求進(jìn)步。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我以對學(xué)生負責的態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的`提升,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
雖然實(shí)習很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導。他教會(huì )了我很多教學(xué)知識,讓我從不成熟的教學(xué)走向成熟的教學(xué)。同時(shí),對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
學(xué)生實(shí)習心得12
隨著(zhù)我們走進(jìn)大學(xué)的校園,我們離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別,這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),也出現了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì ),在實(shí)踐中鍛煉自己,同時(shí)增加知識,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿(mǎn)意你的.表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措,這樣子可以鍛煉我們,使我們成長(cháng)很多。
在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷社會(huì )實(shí)踐的重要性。
在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復?墒窃谏鐣(huì )中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己,教我們樹(shù)立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。
回想一下,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì )工作也不遠了,我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢業(yè)以后我們也不能像大學(xué)生一樣幼稚了。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。
學(xué)生實(shí)習心得13
那天是星期一,我開(kāi)始了在興業(yè)銀行有限公司的暑期實(shí)習。
下午三點(diǎn)才到興業(yè)銀行報到。要進(jìn)入柜臺,我必須通過(guò)兩個(gè)防盜門(mén)。門(mén)不能雙重打開(kāi),即兩扇門(mén)不能同時(shí)打開(kāi)。第一扇門(mén)關(guān)上后,第二扇門(mén)才能打開(kāi)。兩扇門(mén)之間有一個(gè)很小的空間,可以在進(jìn)入柜臺前存放背包。
走進(jìn)柜臺,看到每個(gè)柜員身后都有自己的皮箱,用來(lái)存放現金。會(huì )計主管簡(jiǎn)單介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和范圍,讓我對公司有了一個(gè)系統的了解,然后讓我坐在柜員旁邊寫(xiě)日常憑證的頁(yè)碼,把需要上級領(lǐng)導簽字的業(yè)務(wù)憑證折疊起來(lái)整理。通過(guò)查看每一張日常業(yè)務(wù)憑證,可以深入了解銀行業(yè)務(wù)的具體實(shí)施流程。
五點(diǎn)下班,柜員開(kāi)始查銀行,打印對賬單,支票等等。下班前,我看到押運車(chē)又來(lái)了。柜員把尾箱鎖好封好,然后押運員把錢(qián)箱拿走了。柜員下班沒(méi)有固定時(shí)間。柜員六七點(diǎn)回家很正常。
實(shí)習的.第一天很快就結束了,感覺(jué)很興奮。我最終以職員的身份進(jìn)入銀行。明天繼續努力!
經(jīng)過(guò)兩天的跟蹤,我終于對興業(yè)銀行柜員工作的日常流程有了一個(gè)大致的了解。
我們早上八點(diǎn)半到銀行,正式員工要打卡。8點(diǎn)40分我們開(kāi)了個(gè)早會(huì ),由會(huì )計主管監控主持。參與者包括出納員和大堂經(jīng)理。押運車(chē)一般九點(diǎn)到達,有柜員確認押運人員身份,將尾箱推入柜臺,核對尾箱號和封條號。每天早上,每個(gè)柜員清點(diǎn)自己的尾箱,包括表內賬戶(hù)和表外重要憑證。每天早上九點(diǎn),中午,下午下班,打印一張尾箱盤(pán)點(diǎn)單。柜員分為會(huì )計主管、保薦人、經(jīng)辦人三種。其中有一般贊助商,也有特殊贊助商。特約贊助商可以做經(jīng)理,也可以做贊助商。辦理是指我們每天都會(huì )遇到柜員,主持人通常在后臺工作,負責匯款、轉賬等事務(wù)。
大概就是這樣。今天接受了主管下達的任務(wù),讓我去清錢(qián)。所謂清鈔,就是把收集到的紅色、燦爛的百元鈔票通過(guò)清鈔機,分出好鈔票和壞鈔票。壞鈔不等于碎幣,而是完整的相對舊的鈔票。好的鈔票便于分揀,10萬(wàn)元鈔票壓后變成磚頭大小。雖然這兩天在銀行看到了很多錢(qián),但這是我第一次經(jīng)歷這么多錢(qián)。善用驗鈔機很有意思。但是,我已經(jīng)很久沒(méi)有感覺(jué)到了。用經(jīng)理的話(huà)來(lái)說(shuō),銀行柜員真的是錢(qián)如糞土。在他們眼里,這些鈔票只是特殊的商品。
學(xué)生實(shí)習心得14
這次的實(shí)習,也是我畢業(yè)前最后的一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),我也是去珍惜了,崗位上做好工作,在崗位上收獲的不但是工作的一個(gè)經(jīng)驗,也是一次工作的機會(huì ),同時(shí)也是交到了很多的朋友對于自己以后職場(chǎng)的路,也是會(huì )有幫助的。
的確實(shí)習過(guò)后也是挺感慨的,和學(xué)校相比,更辛苦,但學(xué)到的也是更多,同時(shí)也是體會(huì )到社會(huì )真的不一樣,更加的殘酷,也是和之前我做的社會(huì )實(shí)踐也是有差別的,同時(shí)在實(shí)習里頭我也是找到了屬于自己的`路,知道以后該如何去發(fā)展,最終被領(lǐng)導所肯定,把我留了下來(lái)也是讓我畢業(yè)后就可以直接工作,不用再去競爭了,同時(shí)也是自己這段日子辛苦的一個(gè)回報同時(shí)也是讓我知道,工作上,如果做出了好的成績(jì),才是有回報的,當然同事們也是幫到挺多,這也是我喜歡這個(gè)公司的氛圍,更是愿意努力工作,并留了下來(lái)。
很感謝有這次實(shí)習的機會(huì ),讓我也是可以更好的去面對以后社會(huì )的挑戰,同時(shí)自己做好了被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同時(shí)也是不能覺(jué)得驕傲,更是要繼續的來(lái)努力,我也是相信自己會(huì )在以后崗位工作上努力奮斗而做的更出色。
學(xué)生實(shí)習心得15
短短的10個(gè)月的實(shí)習生涯,讓我深刻地體會(huì )到了一個(gè)護理工作者的內涵,讓我體會(huì )到,護士,不僅僅是一種職業(yè),更是一種精神,一種救死扶傷甘愿奉獻的無(wú)私精神!捌綍r(shí)沒(méi)發(fā)現你有這么美麗,人間的天使穿一件圣潔的白衣,在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上你與病魔零距離!币磺栋滓绿焓埂肥刮覀儾坏貌混o下心來(lái),在人性的角度審視護士的'高尚與純凈。我們在十個(gè)月的時(shí)間完成了從一名學(xué)生到優(yōu)秀實(shí)習護士的轉變。不再彷徨,不再緊張,懵懂的我們已經(jīng)為成為一名合格的護士做好了充分的準備。在實(shí)習的過(guò)程中,雖然有喜悅,有辛酸,但“健康所系,性命相托”的誓言一直回蕩在耳畔。
實(shí)習期間,我一直以南丁格爾般的姿態(tài)嚴格要求自己,一直以一個(gè)求知者的嚴謹作風(fēng)激勵自己,尊敬師長(cháng),體貼患者,慎獨操作,篤行醫德。
我知道,實(shí)習期間扮演的僅僅是一個(gè)學(xué)生的角色,我以學(xué)習為重,遇到不明白的問(wèn)題總是向老師虛心求教,非常感謝老師對我的指導與幫助。在臨床接觸各種病案,這給了我充分將理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì ),使我得以學(xué)以致用,臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀(guān)察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì )在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍,這同時(shí)也激發(fā)了我對護理知識探索的欲望與狂熱,我決定在腳踏實(shí)地的做好臨床護理工作的同時(shí),做好護理研究,以自己的行動(dòng)促進(jìn)我國護理事業(yè)的發(fā)展。
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