畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )15篇(優(yōu))
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )1
長(cháng)達一年的實(shí)習也已經(jīng)結束,現在我們又重新的回到了自己所熟悉的校園,又回到了一個(gè)學(xué)生的身份,在即將畢業(yè)的時(shí)候,在最后的時(shí)間里,我也通過(guò)學(xué)校老師的幫助以及學(xué)校的栽培,我順利的完成了學(xué)校的畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯,現在我也正式的從學(xué)校畢業(yè)了,我是一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之后,我也希望自己可以成為一名優(yōu)秀的護士,一名可以救死扶傷的白衣天使,實(shí)習加上這些天在學(xué)校的生活,我也對自己畢業(yè)之后的生活和工作充滿(mǎn)了期待,自己也產(chǎn)生了些許的焦慮,畢業(yè)帶給我的也遠遠不單單只是開(kāi)心和快樂(lè ),也帶給了我很多對未來(lái)的迷茫與向往。
我的專(zhuān)業(yè)能力在所有的畢業(yè)生當中并不是特別的突出,所以在畢業(yè)之后,我也很擔心自己找不到一份適合自己,自己也很喜歡的工作,對于未來(lái)的迷茫也讓著(zhù)自己感到前方的路特別的難走,但是一年多的實(shí)習以及自己過(guò)去幾年的學(xué)習也讓我有了豐富的知識基礎和一定的工作經(jīng)驗,這也是一直在背后支持著(zhù)我的一股隱形的力量,所以我也會(huì )努力的實(shí)現自身的價(jià)值,在自己的.工作上努力的去完善自己,彌補自己的缺陷,將自己的優(yōu)勢盡情的發(fā)展出來(lái),我也會(huì )積極的去面對自己的工作和生活,用心的去對待每一個(gè)病患,盡自己的能力去減輕他們的疼痛,我也知道對于一個(gè)專(zhuān)業(yè)不夠,能力不強的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),自己未來(lái)的路會(huì )很難走,但是我也不會(huì )放棄或是氣餒,我會(huì )一直堅持下去,堅定的守住自己的原則,堅持初心,把握生活當中的一切機會(huì ),朝著(zhù)自己所期待和向往的方向去努力,去付出,去奮斗,去拼搏。
畢業(yè)之后,無(wú)論是對于工作還是對于生活,都會(huì )極其的困難,所以我們也要去做好自己的事情,完成好自己的工作,努力的去生活,更好的感受工作帶給自己的能量和生活帶給自己的樂(lè )趣,我也會(huì )在工作當中更好的去學(xué)習和豐富自己腦海當中的知識,將自己的專(zhuān)業(yè)能力提高,也會(huì )學(xué)會(huì )更好的去生活,保障自己一個(gè)人的生活也會(huì )活的多姿多彩。
我會(huì )在畢業(yè)之后努力去找到一個(gè)適合自己的工作,在工作上面盡職盡責的去完成,對自己的工作和生活也有一定的規劃和打算,我也會(huì )勇敢的去迎接未來(lái),迎接畢業(yè)之后的一切挑戰,實(shí)現自身價(jià)值的同時(shí)也會(huì )努力的去往更高更長(cháng)遠的方向走,更是在未來(lái)成為一個(gè)出色的職員,擁有一個(gè)滿(mǎn)意的工作和生活。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )2
通過(guò)此次的實(shí)習,我也是更有信心去面對以后的工作,同時(shí)也是更加的了解自身的一些能力,清楚應該如何的來(lái)規劃來(lái)把以后的職場(chǎng)路給去走好,此次的實(shí)習讓我也是感受到自己在校的所學(xué)也是非常的有用,以后也是要去用好,在崗位上去取得一些成績(jì)。
自己從事的工作也是銷(xiāo)售,而在校所學(xué)也是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),能夠把理論去運用,其實(shí)開(kāi)始還沒(méi)有怎么的感覺(jué),只是有一次晚上翻書(shū)才發(fā)現,同事教我的一些技巧,其實(shí)自己早就去學(xué)過(guò)只是沒(méi)有很好的來(lái)實(shí)踐,而且很多的方法理論上我是了解,但實(shí)際的操作也是比較的少,而在做銷(xiāo)售的過(guò)程中,和客戶(hù)的交流,再晚上去反思,去看書(shū)也是發(fā)現很多的方面其實(shí)只要自己把理論去結合好實(shí)際,也是可以很好的完成工作,而不能覺(jué)得在校的理論就是理論而已同時(shí)也是工作里頭讓我更是知道,很多的理論都是比較抽象的,而是需要自己去思考去找到方式來(lái)用到實(shí)際的工作里頭,而實(shí)習中教我的也是很多實(shí)際操作的技巧,也是需要自己去好好的結合去思索中更加的.明白為何要那樣的去做。
同時(shí)通過(guò)實(shí)習,我也是很好的來(lái)把自己的能力去在銷(xiāo)售的工作里頭得到了展現,的確這份工作也是挺合適自己的,實(shí)習里頭,同事也是讓我了解公司的產(chǎn)品,清楚我們的潛在客戶(hù)是哪些人群,然后應該用哪些方式去開(kāi)展工作,而最終的一個(gè)目的也是要把我們的產(chǎn)品給銷(xiāo)售出去,所以也是要在工作里頭靈活的用到一些方法,之前自己也是沒(méi)有太多的去思考所以也是方式上也是做得不夠好,但是通過(guò)實(shí)習,我也是學(xué)到很多,可以很好的去把工作來(lái)做好了,同時(shí)也是感受到在這個(gè)崗位自己也是會(huì )很有成就感,有很多的收獲,這也是讓自己更加的堅定信心,以后要去做好銷(xiāo)售的工作,也是對于自己以后的一個(gè)發(fā)展有了更為清晰的規劃更為了解了自己的一個(gè)能力是怎么樣的,又是還有哪些是急需要去提升的方面。
很是感激公司給予的實(shí)習機會(huì ),同時(shí)同事們的幫助也是讓我可以更好的來(lái)完成了實(shí)習的任務(wù),有了一些成績(jì)但不能驕傲,也是要繼續的在崗位做的更好才行,實(shí)習的結束也是意味著(zhù)我要離開(kāi)大學(xué)的日子更進(jìn)一步了,很是不舍,但是對于社會(huì )的挑戰我也是更能有信心面對了,同時(shí)也是感激在校老師們的教導,讓我有那么多的成長(cháng)來(lái)更好的去面對社會(huì )的競爭去到崗位做出一番自己的成績(jì)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )3
大學(xué)生活比我想象中的要快許多啊,或許這是因為我只是一名普通的大專(zhuān)生吧,在學(xué)校里面待的時(shí)間其實(shí)只有兩年多,這不一下子就來(lái)到了畢業(yè)的門(mén)檻上,學(xué)校這時(shí)候也給我們下達了命令,那就是在畢業(yè)之前一定要取得實(shí)習證明才行,這也就意味著(zhù)我們得去找一份實(shí)習工作先做著(zhù),不然畢業(yè)都會(huì )受到不小的影響。
為了找到一份較好的實(shí)習工作,我去過(guò)不少的招聘會(huì ),也問(wèn)過(guò)不少的同學(xué),在網(wǎng)上也注冊了不少的求職軟件,這個(gè)時(shí)候我也發(fā)現了自己作為專(zhuān)科生的學(xué)歷的確是不吃香的,不少單位的招聘要求起步都是本科生,即便一些單位招收的是大專(zhuān)及以上,但是要求的技術(shù)就高了不少,看著(zhù)他們招聘信息上那一條條的要求,我都懷疑他們不是在招實(shí)習生,而是在招能熟悉工作的工作者,這讓我一度產(chǎn)生過(guò)想放棄找工作的想法,好在經(jīng)過(guò)一次次的`面試之后,我也是有了一定程度的經(jīng)驗,那就是要讓自己的簡(jiǎn)歷變得豐富一些,并且在面試的時(shí)候不能太緊張了,盡力要表現得沉穩一些,至少看上去像一個(gè)能做事的人,在這里我也發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,那就是在找工作的時(shí)候千萬(wàn)別拉上自己的同學(xué)或者朋友,這會(huì )讓自己的面試成功率極大程度上的下降,無(wú)論你是否滿(mǎn)足公司的要求。
經(jīng)過(guò)多次的面試后,我也算是找到一份適合自己的實(shí)習工作,雖然這份工作和我的專(zhuān)業(yè)并不是很匹配,但是總之沒(méi)有要強,而且距離現在的任務(wù)除了實(shí)習之外,還有畢業(yè)設計要去準備,所以實(shí)在是沒(méi)有太多時(shí)間讓我再去折騰這方面的事情了,與其一直兜兜轉轉還不如先找份工作先做著(zhù),至少要取得實(shí)習證明才行,哪怕這份工作并沒(méi)有達到自己的要求,后來(lái)再換份工作也是來(lái)得及的。就這樣,我開(kāi)始了一邊實(shí)習一邊在校學(xué)習的生活。上班的時(shí)候是比較枯燥的,每天坐在電腦面前而且也不能和周?chē)麻e聊,一天這么幾個(gè)小時(shí)的工作下來(lái)之后就會(huì )讓我感到一絲絲的乏累,但是工作就是這樣,想要得到收獲的話(huà)那么必須是要付出一些代價(jià)的。
現在,我已經(jīng)適應了這種朝九晚六的工作節奏了,此外我的畢業(yè)資料也準備的差不多了,接下來(lái)就只等畢業(yè)這一天了,相信以后的自己會(huì )取得更好的發(fā)展!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )4
這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后一定要有很強的職責心。在工作崗位上,我們一定要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員必須得加班;如果不留意出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的`行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此時(shí)商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
所以,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感激實(shí)習單位給我這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
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轉眼間,輕松愜意的校園生活就已經(jīng)成為了過(guò)去的歷史。隨著(zhù)大四畢業(yè)的的臨近,我也開(kāi)始了在大學(xué)階段最后的學(xué)習任務(wù)——實(shí)習。
所謂實(shí)習,就是在實(shí)踐中學(xué)習。經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習和累計計,我也逐漸開(kāi)始自己到了一個(gè)“瓶頸期”,盡管還在不斷的學(xué)習著(zhù)專(zhuān)業(yè)的知識,但不僅不能像過(guò)去一樣有很多的收獲,甚至在有些基礎上還在不斷的松懈!這一直在讓我感到頭疼。但如今,這次的實(shí)習卻給了我機會(huì ),一個(gè)突破自己的機會(huì )!
一、實(shí)踐的`體會(huì )
所謂“源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐”想要學(xué)會(huì )真正實(shí)用的知識,我們必須投身于實(shí)踐中去!而在這次,實(shí)習顯然是給我們帶來(lái)了一次很好的機會(huì )!通過(guò)在實(shí)習中的鍛煉和學(xué)習,我掌握了xx崗位的工作能力。并且,通過(guò)實(shí)際的工作鍛煉,我不僅鍛煉了在培訓中掌握的知識和能力,還對自己過(guò)去在學(xué)校中掌握的能力進(jìn)行了“實(shí)踐”,并將其融入了工作中!不僅提升了我的工作能力,更使得我的經(jīng)驗和知識得到了精煉和壓縮,變得更實(shí)用,更有效,最終取得了自身的突破。
有了工作,我就有了方向。如今,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我感到自己又重新燃起了學(xué)習和奮斗的欲望!熱切的希望能通過(guò)不斷的學(xué)習讓自己的這份工作更上一層樓!
二、環(huán)境的艱辛
雖然說(shuō)很“辛苦”,但其實(shí)我過(guò)的也還算不錯。通過(guò)對環(huán)境的適應和學(xué)習,我已經(jīng)能較好的在生活中獨立的照顧自己了。但畢竟比起大學(xué)階段的學(xué)習來(lái)說(shuō),在社會(huì )的這段旅程實(shí)在是非常的辛苦。沒(méi)有食堂,剛走出校園的我必須節省伙食,為此,我學(xué)會(huì )了自己做飯。沒(méi)有洗衣機,為此,我學(xué)會(huì )了定期自己動(dòng)手清洗衣物……走出了大學(xué),我才發(fā)現外面的生活并沒(méi)有自己想象的這么美好,至少在一開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)為很多東西的缺乏而感到煩惱。
但也正是這份煩惱和需求催生了我在生活中的學(xué)習,因為這份鍛煉,我已經(jīng)能在工作中較好的獨立生活,并適應生活和工作的環(huán)境變化。
三、人際圈子
走出校園,我認識了許多的人。又我的領(lǐng)導、同事、鄰居……走出校園,我才發(fā)現世界中的人際圈子不僅僅是校園!而在人際上的擴張,也讓我在社會(huì )的工作和生活上得到了很多額外的收獲。無(wú)論是領(lǐng)導和同事傳授給我的經(jīng)驗,還是身邊鄰里教會(huì )我的一些生活技巧,這些在社會(huì )中都是十分實(shí)用的能力,并幫助我更好的適應這個(gè)社會(huì ),適應這個(gè)環(huán)境!
如今,實(shí)習雖然已經(jīng)結束,社會(huì )的道路才剛剛打開(kāi)!我會(huì )繼續在這條道路上走下去,積極的走下去,讓自身得到更多的成長(cháng)!
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在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的經(jīng)歷。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我總能看到很多學(xué)生飛奔去吃飯,在籃球場(chǎng)打球,課間能聽(tīng)到他們的嬉笑聲,我感受到了他們身上洋溢著(zhù)的青春氣息與活力,特別希望能夠融入他們。
在剛開(kāi)始的這兩天里,我先參加了初一初二年級的英語(yǔ)教研活動(dòng),聽(tīng)各位老師分析了初一初二年級英語(yǔ)學(xué)習現狀和存在的問(wèn)題以及他們探討的解決方案,這讓我意識到“教師”這個(gè)職業(yè)不僅僅是教學(xué)那么簡(jiǎn)單。接下來(lái)我每天的主要任務(wù)就是聽(tīng)課并幫助老師批改作業(yè),同時(shí)也初步了解了老師們的日常工作。在聽(tīng)課過(guò)程中,我領(lǐng)略了各位老師的教學(xué)風(fēng)格和特色,也學(xué)習了分層教學(xué)方法,會(huì )認真記錄下老師們的課程環(huán)節設置以及值得我學(xué)習借鑒之處,為之后上課積累經(jīng)驗。在這兩天里,我的'負責老師也給我分享了很多她的教學(xué)經(jīng)驗與心得體會(huì ),我深刻感受到了教書(shū)育人的不易。
在接下來(lái)的一個(gè)多星期里,我會(huì )更加認真對待這份實(shí)習,也會(huì )珍惜在這里與學(xué)生和老師相處的時(shí)間,爭取從各位老師的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)習到更多經(jīng)驗,為最后的教學(xué)實(shí)踐做好充分準備。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )7
畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)生在完成所有課程之后,走向社會(huì )之前最真實(shí)的模擬實(shí)驗。對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們通常注重理論學(xué)習,缺乏實(shí)踐鍛煉,所以實(shí)踐尤為重要。本次會(huì )計實(shí)踐的目的主要是通過(guò)編寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證、記賬、報表等實(shí)踐訓練,提高我們的實(shí)際應用水平,使我們能夠真正系統地實(shí)踐財務(wù)會(huì )計的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強我們對以往專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,提高我們的`實(shí)際操作能力,提高應用會(huì )計基本技能的水平。
在這次實(shí)習中,我系統地掌握了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表的會(huì )計技能和方法,對所學(xué)理論有了系統完整的了解。通過(guò)這次實(shí)習,我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合,有以下深刻體會(huì )。
第一,扎實(shí)的理論知識是前提
在實(shí)習之前,我一直認為我的會(huì )計理論知識通過(guò)學(xué)習已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀(guān)上認為所有的工作都是一樣的,只要我掌握了規則,就不會(huì )有問(wèn)題。但是在實(shí)際的過(guò)程中,我發(fā)現我們平時(shí)學(xué)到的東西遠遠不夠,細節上有很多錯誤,比如我們的寫(xiě)作技巧,比如金額的大小寫(xiě),日期書(shū)寫(xiě)的規范化等等。另外,根據相關(guān)的實(shí)習資料,我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時(shí),經(jīng)常會(huì )被堵;叵朐,大部分都是因為平時(shí)理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)戰的考驗,這也是我這次實(shí)習得到的重要一課。
第二,理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵
通過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)現,我們的會(huì )計師光有熟練的理論知識是遠遠不夠的。我們學(xué)會(huì )計學(xué)了這么久,可以說(shuō)對會(huì )計基本熟悉,基本掌握了會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是在這個(gè)實(shí)踐中還是很難的,這讓我意識到會(huì )計理論如果離開(kāi)了實(shí)踐過(guò)程,都是零,實(shí)際操作對會(huì )計人員來(lái)說(shuō)很重要。離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節的會(huì )計理論只是一張紙,在會(huì )計人員的工作中是行不通的。
第三,足夠的耐心和細心是保證
會(huì )計是一項繁瑣的工作,我們在這次實(shí)習中深刻體會(huì )到一件事。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,一天到晚無(wú)聊的賬目和數字讓我煩透了,以至于單純填制憑證記賬,就會(huì )錯誤百出,試算不均勻。錯誤越多,越浮躁,越浮躁,錯誤越多,形成惡性循環(huán)。后來(lái)我意識到這個(gè)不足之后,靜下心來(lái)仔細研究分析,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。所以在會(huì )計工作中,嚴禁大大咧咧、大大咧咧、浮躁。其實(shí)做什么都一樣,需要有一顆平常心。
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經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習終于結束了,在移動(dòng)公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率,大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會(huì )使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內向的,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì )讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中,在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失,在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯誤,比如說(shuō)領(lǐng)導交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機器一直開(kāi)著(zhù)影響了別人,領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)的調查時(shí),原以為經(jīng)過(guò)前幾次電話(huà)回訪(fǎng)的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰(shuí)知道第一個(gè)電話(huà)我就犯了重大錯誤,我把客戶(hù)經(jīng)理的電話(huà)當作客戶(hù)的號碼給撥了過(guò)去,我還信誓旦旦地說(shuō):"您好,這里是中國移動(dòng)定海分公司……"那人很驚訝的說(shuō)它也是移動(dòng)公司的,怎么客戶(hù)回訪(fǎng)她了,我也感覺(jué)很奇怪,直到那位客戶(hù)經(jīng)理拿著(zhù)手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話(huà),要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì )造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習,去和別人打交道,這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人,在工作的`時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習的時(shí)候,一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來(lái)是項內容重復的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫(xiě)3條短信然后發(fā)送出去,通過(guò)使用來(lái)激活。剛開(kāi)始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過(guò)一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )二:
在鑫華,我被安排在了前臺文員這個(gè)實(shí)習崗位上。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前臺文員一職,雖然平時(shí)在工作時(shí)只是接接電話(huà)處理文件管理辦公用品,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
在大多數同學(xué)看來(lái),我呆在前臺這樣一個(gè)打雜的位置,是委屈了我,剛來(lái)報到時(shí),我也有一樣的想法?墒墙(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習之后,漸漸有了改觀(guān)。
其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口,處處留心,多觀(guān)察,多思考,收獲才會(huì )。而實(shí)習一般都會(huì )有正式的員工來(lái)做指導老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習機會(huì )。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?
“打雜”中也不是完全接觸不到正規業(yè)務(wù),更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學(xué)習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再者,實(shí)習時(shí)即便是“打雜”,也要保持良好的心態(tài)。
在離校前,老師曾經(jīng)給了我們這樣一個(gè)忠告:在實(shí)習中要做到“”、“”和“”。
眼尖:眼尖包括“觀(guān)察”,再者就是有“眼力見(jiàn)”。作為一名實(shí)習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問(wèn)也要看準時(shí)機,別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學(xué)習崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎。
手勤:盡管是實(shí)習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業(yè)文化。
心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂(lè )趣和挑戰性,只有經(jīng)過(guò)這樣的考驗,才有機會(huì )獲得進(jìn)一步施展才能的機會(huì )。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀(guān)察,最好做實(shí)習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問(wèn)題,企業(yè)的信息都一一記錄下來(lái),這不僅會(huì )對學(xué)習有益處,而且在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候會(huì )有幫助。
此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì )面對自己“不喜歡”的工作,也是實(shí)習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標志,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。
在實(shí)習過(guò)程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個(gè)人覺(jué)得掌握以下幾點(diǎn)也是非常重要的:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去行政部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到行政中心,領(lǐng)導并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領(lǐng)導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí),老師就跟我說(shuō),無(wú)論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習崗位都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事走的更近,在實(shí)習當中,同事就會(huì )更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。當同事有事時(shí),我就自高奮勇,獨自一人在前臺工作。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了同事的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉庫管理這一塊,出入庫的材料憑證很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )9
在工作當中,我還是應該要做出相應的調整,現在我還是應該要繼續去努力的,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習當中,我深刻的理解了這一點(diǎn),這次短短幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習,我也在很大的程度上面得到了進(jìn)步,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候掌握的東西是有限的,在工作當中我也希望自己可以做的更加認真一點(diǎn),這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我也有一些心得體會(huì )。
現在在工作當中,我深刻的意識到了這些,在這個(gè)過(guò)程當中我是希望自己能夠做的更加認真一點(diǎn),這次短暫的實(shí)習我發(fā)現自己還是有一定的進(jìn)步的,在這一點(diǎn)上面我還是深有體會(huì )的,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都是能夠接觸到一些的,過(guò)去在學(xué)校沒(méi)喲接觸過(guò)的知識,現在回想起來(lái)確實(shí)是一次進(jìn)步,對此我應該要做細心一點(diǎn)才是,在這方面我應該要做的更加細心一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當中我需要做出更多的調整,這對我工作能力也是另外一種提高,現在包括未來(lái)這些都是應該要去努力的,還是應該要有自己的判斷的,在畢業(yè)之際確實(shí)還是要對自己要求嚴格一點(diǎn)的,我現在也是非常相信這一點(diǎn)。
這次實(shí)習期間,我還是做出了很多調整,我也意識到了實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏,對此我也是深有體會(huì ),在這一點(diǎn)上面我應該要做的更加細心一點(diǎn)的,這對我個(gè)人能力也是一個(gè)非常大的提高,實(shí)習的時(shí)間也不是很長(cháng),可是卻也讓我接觸到了非常多的經(jīng)驗,在這方面我也一定會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn),以后也一定會(huì )讓自己維持一個(gè)好的工作狀態(tài)的,實(shí)習期間我確實(shí)是有很多的提高,在這一點(diǎn)上面我也相信自己是可以做的更好一點(diǎn)的,雖然在有些方面我做的不是很好,但是我一直都希望能夠接觸到更多的知識,不斷的提高自身能力的同時(shí),也鍛煉自己各方面的`經(jīng)驗,作為一名實(shí)習生,我確實(shí)應該實(shí)事求是,穩扎穩打,做好這份工作,現在回想起來(lái)確實(shí)是非常有意義的,我也一定會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn),在今后的工作當中去貫徹落實(shí)好相關(guān)的職責,積累更多的工作經(jīng)驗。
這次實(shí)習到現在結束,我很充實(shí),在專(zhuān)業(yè)能力上面,進(jìn)了一大步,確實(shí)是一件很有意義的事情,以后我也一定會(huì )做的更加認真一點(diǎn),實(shí)在是給我的感覺(jué)很好,感激這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習,我會(huì )堅定自己的態(tài)度,以后步入的工作才能夠更加有信心。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )10
實(shí)習,是為了結合實(shí)際,鍛煉我們在學(xué)習中掌握得能力和技巧,使我們不至于在經(jīng)歷了大學(xué)的教育和生活后,仍是名“紙上談兵”的學(xué)子。隨著(zhù)上一屆學(xué)長(cháng)的離開(kāi),我們也逐步開(kāi)始了的自己的實(shí)習之旅,以下是我對自身實(shí)習經(jīng)歷的體會(huì )和感受:
一、實(shí)習的情況
實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),只有不過(guò)三個(gè)月的時(shí)間。但對我們而言,這段時(shí)間也夠好好的鍛煉一番了!在實(shí)習的工作中,我嚴格的要求自己!對于領(lǐng)導的要求已經(jīng)公司的規定,我能一絲不茍的去遵守執行。做到早上的不遲到,工作不松懈,在每天認真的完成領(lǐng)導交代的工作任務(wù)。
三個(gè)月下來(lái),我通過(guò)鍛煉和生活,努力的適應了社會(huì )的環(huán)境,并且在工作中好的進(jìn)一步的提升了自己的能力,提高了自己在實(shí)習中的成績(jì)。
這次的實(shí)習情況,雖然其中也遇上過(guò)不少的麻煩和難題,但我也經(jīng)常能得到身邊人的幫助在,這些困難反而讓我更進(jìn)了一步!
二、實(shí)習的收獲和改變
1. 培訓的教導
在培訓中,我們最先接觸到的就是來(lái)自xxx領(lǐng)導的培訓課程!作為xx部門(mén)的領(lǐng)導,xxx領(lǐng)導對于工作和xx專(zhuān)業(yè)的知識比起我們不知道豐富了多少。在這段培訓的.時(shí)間里,我也積極的抓住機會(huì ),在的培訓中積極嚴謹的“聽(tīng)課”,從領(lǐng)導的身上學(xué)會(huì )了不少的經(jīng)驗技巧。
2. 實(shí)習的鍛煉
通過(guò)實(shí)際的鍛煉,我從一開(kāi)始就在不斷遇上麻煩和問(wèn)題。但每次解決了工作中的問(wèn)題,我在工作的能力也會(huì )得到更進(jìn)一步的提升!實(shí)際的鍛煉大大的提升了我的“動(dòng)手能力”,同時(shí)也將我這三年來(lái)學(xué)會(huì )的知識較好的梳理,讓我明白哪些該重視,那些該放一放,平衡了我自身的能力。
3. 領(lǐng)導和同事的幫助
作為一名實(shí)習生,面對社會(huì )的工作我自然不可能一路上都輕松的“過(guò)關(guān)斬將”,實(shí)際上我也有很多不能解決的問(wèn)題。但每當這些問(wèn)題出現的時(shí)候,領(lǐng)導和同事就會(huì )主動(dòng)的幫助我,給我指出了新的思路,讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之,我也學(xué)會(huì )了自己去解決問(wèn)題。在工作中,遇上不懂的問(wèn)題,我會(huì )先利用之前的知識來(lái)思考,并利用網(wǎng)絡(luò )驗證。實(shí)在不行的情況下,我會(huì )主動(dòng)去請教領(lǐng)導和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識,也鍛煉了我的自學(xué)能力,培養了良好的學(xué)習習慣!
如今,實(shí)習已經(jīng)結束了,對比最開(kāi)始的自己,我已經(jīng)有了極大的改變和提升,但我相信,我的道路遠不止如此!我會(huì )繼續在工作和社會(huì )的道路上前進(jìn)下去,帶著(zhù)從這里學(xué)到的一切,不斷的磨礪自己,直到發(fā)出真正的光彩!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )11
這次實(shí)習使我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,作為公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次實(shí)習是我把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。本次實(shí)習一共持續了兩個(gè)月,在過(guò)去的兩個(gè)月里,我主要完成的工作有:協(xié)助準備專(zhuān)題組織生活會(huì )的材料、整理收發(fā)文件。兩個(gè)月以來(lái),我在領(lǐng)導和前輩們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有一些不足,有時(shí)候辦事不夠干練,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性還不強等等,雖然兩個(gè)月的實(shí)習期不算長(cháng),但我有很多的感悟。
在完成實(shí)習工作時(shí)要有很強的責任心,工作崗位要求我在工作時(shí)有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己完成的任務(wù)負責。如果在工作中因為不夠細致而出現了錯誤,后續就要花更多努力和時(shí)間去彌補和糾正,這就要求我在做工作時(shí),擁有強烈的責任,同時(shí)保持耐心和細心,這樣才能把工作做得又快又好。例如準備專(zhuān)題組織生活會(huì )的材料時(shí),要收集每個(gè)人對照檢查材料,在完成收集之后,要進(jìn)行校稿,仔細檢查每份材料的`格式與內容,保證沒(méi)有不符合公文的格式、保證沒(méi)有錯別字。雖然材料數量不多,但是每一個(gè)詞每一句話(huà)都要仔細推敲,還是比較費時(shí)的,尤其是涉及到具體業(yè)務(wù)的名詞,我還是有點(diǎn)拿不準的,就需要請教前輩們。這項工作完成后,我充分感受到作為實(shí)習小助手,面對瑣碎且繁雜的工作,我要有極大的耐心和細心,想要高效率地做好工作,一定要做好充足的準備,且要勤于動(dòng)腦思考,敢于溝通,及時(shí)向前輩請教,才能真正地完成好任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )12
大學(xué)生活不久就要過(guò)去了,現在是最后的階段了,準備著(zhù)論文和畢業(yè)答辯,還有一個(gè)很重要的事情,就是現在也是畢業(yè)實(shí)習的階段,所以我們很多同學(xué)都紛紛的去找單位進(jìn)行實(shí)習。
我最開(kāi)始是不知道要去找怎么樣的實(shí)習單位,因為同學(xué)們的看法好像分兩批,一批是找和自己專(zhuān)業(yè)對口的實(shí)習單位,這樣既實(shí)習了又讓自己學(xué)到的理論知識得到了運用,另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發(fā)展,就可以去那個(gè)行業(yè)里實(shí)習,這樣以后想從事這塊,也有實(shí)習的經(jīng)驗。我學(xué)的專(zhuān)業(yè),在我現在所在的城市所涉及的公司好像很少,一般都在沿海城市,但是自己又不愿意往沿海城市那邊發(fā)展,于是我遵從的自己的內心,找了一家我以后想從事的公司實(shí)習。
我很幸運,我選擇的那家公司也選擇了我,瞬間我就對畢業(yè)實(shí)習充滿(mǎn)了斗志和期待,我是想在這段實(shí)習期間能夠學(xué)到點(diǎn)東西的,為以后自己的工作打下一些基礎,也不至于以后正式工作的時(shí)候,只有一套空理論而沒(méi)有實(shí)際的動(dòng)手經(jīng)驗。
剛到公司的時(shí)候,因為沒(méi)有系統的學(xué)過(guò)這塊的知識,只靠自己平常的興趣大概了解了一點(diǎn)點(diǎn),一開(kāi)始就放低自己的姿態(tài),不會(huì )因為自己是xx學(xué)校畢業(yè)的就自視過(guò)高,在主管的教導下,虛心努力的學(xué)習,從最簡(jiǎn)單的學(xué)起做起,到主管將公司重要的項目交到我手里,從一個(gè)項目的邊緣角色到重要項目的主要角色,我學(xué)習到了很多關(guān)靠自己看書(shū)學(xué)不到的東西,自己也成長(cháng)了很多,對這份工作這個(gè)行業(yè)越來(lái)越有興趣,也越來(lái)越有信心了。
當然我自身的能力的提升,真的`少不了周?chē)说膸兔。我很感謝公司能夠選擇我,讓我有施展的空間,也很感謝主管對我的幫助和指導,在我剛來(lái)什么都不了解的時(shí)候,能夠耐心全方位的指導我公司相關(guān)的注意事項和工作的流程,在我不懂得如何操作的時(shí)候,也會(huì )抽過(guò)自己的時(shí)間盡可能的教我,在我業(yè)務(wù)不熟悉而犯了一些低級錯誤的時(shí)候,也會(huì )及時(shí)的糾正我,提醒我不能操之過(guò)急,對待工作要細心。
我的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間過(guò)的很快,在實(shí)習公司我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗,還學(xué)到了一些為人處世的道理,和在職場(chǎng)人做事做人的基本準則,我很高興很感激,未來(lái)我也會(huì )一直往這塊發(fā)展。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )13
我的電話(huà)號碼,告訴他以后有什么事都可以找我,我們走的時(shí)候他還送給我們一份自己做的禮物,我們很感動(dòng).
在給孩子們上最后一節課時(shí),我故作若無(wú)其事地講課,卻不敢多說(shuō)一句話(huà),也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽(tīng)講,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最后我還是沒(méi)有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,盡管聽(tīng)了無(wú)數次“老師好”,但每每回應的時(shí)候我依然帶著(zhù)欣喜的笑容。
每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,
也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習中,我還發(fā)現了,有些東西不能選擇,
有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的.收獲.
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì )以人為本,把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì )以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。
實(shí)習,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!
實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )14
今年暑假,我有幸在杭州市公安局蕭山區分局進(jìn)行了為期一個(gè)月的見(jiàn)習生活。在一個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中,我主要做的就是和老師一起去殯儀館解剖尸體,在法醫門(mén)診看老師如何鑒定傷勢,自己坐在辦公室看看書(shū)。一個(gè)月下來(lái),我確實(shí)學(xué)到了不少東西,也實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了法醫工作的艱辛。下面我就具體說(shuō)說(shuō)我在法醫門(mén)診所學(xué)到的一點(diǎn)東西,來(lái)和大家分享:
首先,法醫傷勢鑒定主要做的就是對鑒定當事人(一般來(lái)鑒定都是打架斗毆的雙方或是故意傷害案的受害者)的傷勢做出一個(gè)科學(xué)的判斷,看是否構成輕傷還是重傷。鑒定的結果對一個(gè)案件的性質(zhì)有著(zhù)決定性的作用,如果鑒定結果為輕傷,案件的性質(zhì)就是刑事,按照法律規定,要判處三年以下有期徒刑:如果鑒定為重傷,就要判處三年以上十年以下有期徒刑?梢(jiàn),法醫傷勢鑒定的重要性非同一般。
說(shuō)完法醫鑒定的重要性,下面就說(shuō)說(shuō)法醫是如何進(jìn)行鑒定的,也就是鑒定的程序。
第一,法醫接受公安局及其下屬單位、法院、檢察院等具有相關(guān)資質(zhì)的單位委托(法醫門(mén)診一般是不接受個(gè)人委托鑒定的),要求委托單位提供所有所需的資料,并且保證所提供材料的真實(shí)性。
第二,法醫仔細查看相關(guān)資料(一般包括鑒定當事人的.門(mén)診病歷,住院病歷,手術(shù)記錄,所有的影像學(xué)資料包括所拍的片子和報告單),并簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)鑒定當事人的一些情況,決定是否接受委托(一般不接受委托主要因為所提供的資料不全、現有的資料無(wú)法判斷出具體損傷情況,需要去醫院再做出診斷、目前不能鑒定傷勢需要等傷勢穩定后再做鑒定)。
第三,如果接受了相關(guān)單位的委托,法醫就會(huì )填寫(xiě)一份人體勘驗筆錄,對當事人開(kāi)始進(jìn)行鑒定。由于鑒定的標準有很多條,具體鑒定什么也多種多樣,我就不一一列舉。不過(guò),一般情況下,主要有測量傷口長(cháng)度和檢查受傷關(guān)節的活動(dòng)度(一般要測量關(guān)節活動(dòng)度,都要等到3~6個(gè)月之后才能進(jìn)行,主要是為了等當事人的傷勢穩定,以免以后出現不必要的麻煩)。鑒定過(guò)程中,最不可缺少的工具就是照相機了,一般都是先給當事人拍一張正面照,然后在傷口處貼上比例尺,拍照固定。在當事人帶來(lái)的資料中,法醫經(jīng)常需要的就是各種片子,法醫會(huì )把當事人受傷的地方從片子上找出來(lái),用相機記錄下來(lái),將來(lái)寫(xiě)報告時(shí)作為證據。
第四,法醫一般都是邊檢查邊填寫(xiě)勘驗筆錄的,等填寫(xiě)完以后鑒定就算完成了。對了,鑒定時(shí)的那些資料,法醫一般都需要當事人復印一份留下,將來(lái)作鑒定報告的一部分。法醫一般會(huì )在14個(gè)工作日內出具鑒定結果,鑒定當事人可以向委托單位詢(xún)問(wèn)鑒定結果。
大致的鑒定程序就是以上所述,下面就舉幾個(gè)具體的驗傷的例子說(shuō)說(shuō)鑒定過(guò)程中應該注意什么,如何運用驗傷標準來(lái)做出準確的判斷。
第一個(gè)例子是關(guān)于測量傷口長(cháng)度的。某日,一中年婦女在派出所民警的陪同下來(lái)法醫門(mén)診驗傷。當時(shí)見(jiàn)當事人左面頸部有一道創(chuàng )口,通過(guò)查看案情的介紹,得知該當事人被嫌疑人用酒瓶刺傷頭面部和頸部,事后去醫院進(jìn)行清創(chuàng )縫合和抗感染的處理。經(jīng)法醫測量面部傷口,左側頜面部見(jiàn)長(cháng)4.5cm縫合創(chuàng )口。其損傷程度依據《人體人體輕傷的鑒定(試行)》第十四條之規定面部單個(gè)創(chuàng )口長(cháng)度超過(guò)3.5cm,評定為輕傷。
這個(gè)案子中,在測量傷口長(cháng)度時(shí)尤其要注意不要把醫生處理傷口時(shí)增加的長(cháng)度計算在內,在傷口長(cháng)度剛好達到驗傷標準下限時(shí)更要仔細測量。
第二個(gè)驗傷是關(guān)于關(guān)節活動(dòng)度的問(wèn)題。某日,一男子在派出所民警的攙扶下走進(jìn)了法醫門(mén)診。在看過(guò)案情介紹后得知,該男子在三個(gè)月前被人用刀砍傷膝關(guān)節,現在行走能然有很大的困難。法醫拿了一個(gè)量角器測量了當事人膝關(guān)節目前的活動(dòng)范圍為0~80°,而膝關(guān)節的正;顒(dòng)范圍是0°~135°,可想而知,會(huì )給當事人的行走帶來(lái)多大的麻煩。在重傷標準中有一條說(shuō)的是膝關(guān)節關(guān)節運動(dòng)活動(dòng)度喪失達百分之五十九可以評定為重傷,可知該男子目前的傷勢不構成重傷。
通過(guò)這個(gè)案子,我們應該知道在測量關(guān)節活動(dòng)度時(shí)必須認真細心,在判定傷勢時(shí)有時(shí)真的只是相差一點(diǎn)點(diǎn)卻會(huì )出現截然相反的結果。
總之,別看法醫鑒定傷勢只是拍拍照,量量長(cháng)度,這么簡(jiǎn)單,里面的學(xué)問(wèn)可真不小呢,你必須掌握診斷學(xué)、影像學(xué)、法醫臨床學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識,這樣在面對復雜多樣的情況時(shí),才能迅速準確地作出相應的判斷。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )15
轉眼間三年的大學(xué)生活結束了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)、自動(dòng)化產(chǎn)品的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過(guò)欣瑞可能換熱設備有限公司和天津南玻工程玻璃股份有限公司。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。
我通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,結合自己學(xué)習的知識,深入工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地參觀(guān)與實(shí)習,達到自己的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合。
一、電工方面維護人員要求
1認真觀(guān)察
通過(guò)眼睛的觀(guān)察可以發(fā)現的異,F象有:破裂、斷線(xiàn);變形(膨脹、收縮、彎曲);松動(dòng);漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產(chǎn)生火花);有雜質(zhì)異物;不正常的動(dòng)作等等。
2耳聽(tīng)鼻聞
設備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動(dòng)并發(fā)出特有的聲音,并呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽(tīng)這些聲音,并熟練掌握聲音變化的`特點(diǎn),就可以通過(guò)它的高低節奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來(lái)判斷設備是否運行正常。 電氣設備的絕緣材料因過(guò)熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,并能準確地辨別。值班人員在進(jìn)入配電室檢查電氣設備時(shí),如果聞到了設備過(guò)熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時(shí),就應著(zhù)手進(jìn)行檢查,看看有沒(méi)有冒煙變色的地方,聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有放電閃絡(luò )的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。
3用手觸摸
運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來(lái)判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過(guò)手摸,可以感覺(jué)出設備溫度的變化和振動(dòng),如變壓器的溫度變化,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱、振動(dòng)等,都可以用觸摸法檢查出來(lái)。
4了解運行狀況
設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況,發(fā)生故障時(shí)的天氣變化,負荷的大小,以往發(fā)生類(lèi)似故障的記錄及解決的辦法等。通過(guò)這些“問(wèn)”,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進(jìn)人誤區而延長(cháng)停電時(shí)間,擴大事故范圍。
二、變電所
變電所引入兩路高壓電源,通過(guò)三路繼電器控制,使高壓電可以通過(guò)不同的備用設備輸入,以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修。輸入電壓通過(guò)變壓后,電壓由110kv降為27.5kv。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過(guò)電壓重分配變?yōu)閿德冯妷,供給不同的用戶(hù)。每路電壓由上行線(xiàn)和下行線(xiàn)輸出,可輸出給用電火車(chē)。變電所控制室內裝有控制設備,控制著(zhù)所內一切儀器設備,還有先進(jìn)的報警功能。
三、工廠(chǎng)供電與學(xué)校用電。
在天津南玻工程玻璃有限公司還參觀(guān)了工廠(chǎng)的一個(gè)電力系統圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠(chǎng)用電系統復雜,電壓高,設備多。玻璃廠(chǎng)內有一個(gè)低壓電所,起降壓作用。另外有幾個(gè)重要的設備:①中央信號盤(pán),預告信號,顯示故障;②控制盤(pán),自投入;③空氣開(kāi)關(guān);④直流系統,可蓄電;⑤油開(kāi)關(guān),利用瓦斯放電電解油,氣體推動(dòng)筏門(mén)導致開(kāi)關(guān);⑥無(wú)功功率補償器,由于電動(dòng)機為感性負載,需保證功率因數。
在欣瑞可能換熱設備有限公司,作上了技術(shù)員的職位。雖然公司規模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會(huì )比較多。上班的時(shí)候可也跟廠(chǎng)房的師傅學(xué)習焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無(wú)縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質(zhì)、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門(mén)、板換、控制柜的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒(méi)有學(xué)到手,但是用不了多長(cháng)時(shí)間,就會(huì )對這些熟練掌握的。
與公司員工的關(guān)系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個(gè)溫馨的大家庭里工作。
從這次實(shí)習中,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。給自己以后工作找準定位?偠灾,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):
一:良好的心理素質(zhì)
二:明確目標
三:頑強精神
四:團隊精神
五:終生學(xué)習的習慣
在老師的悉心指導和嚴格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫(xiě)作過(guò)程,無(wú)不凝聚著(zhù)老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫(xiě)作期間,老師為我提供了種種專(zhuān)業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng )造性的建議,沒(méi)有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會(huì )這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會(huì )向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來(lái)的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專(zhuān)業(yè)知識,并在設計中得以體現,順利完成學(xué)業(yè)!
我還要感謝同班的各位同學(xué),在畢業(yè)設計的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見(jiàn),對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!
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