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生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-08-30 14:29:20 實(shí)習心得 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )實(shí)用(15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) ,歡迎閱讀與收藏。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )實(shí)用(15篇)

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 1

  在剛剛過(guò)去的暑假中,我們進(jìn)行了本科階段一個(gè)重要的實(shí)踐過(guò)程,那就是生產(chǎn)實(shí)習,雖然僅有短短的十天時(shí)間,但是我得到的收獲卻很多。

  同學(xué)們在以前的學(xué)習生活中,知識的來(lái)源往往限于課本和老師的講解。對于很多東西了解的也很抽象,而通過(guò)這次在生產(chǎn)第一線(xiàn)的觀(guān)察和相關(guān)工人師傅的介紹,我們對本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際就有了一個(gè)比較直觀(guān)的了解。甚至有些東西我們想的很簡(jiǎn)單,但在具體的生產(chǎn)中卻又是另一種情況。這正驗證了學(xué)校實(shí)驗樓上的一句話(huà):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!毕旅婢途唧w談?wù)勎以诒敬螌?shí)習經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞和感受。

  我們這次實(shí)習的目的地是被譽(yù)為“千年古都,牡丹勝地”的洛陽(yáng)。這是一個(gè)工業(yè)相當發(fā)達的城市,有好多著(zhù)名的機械行業(yè)的企業(yè)都坐落在這里。能來(lái)這里實(shí)習我的心情非常激動(dòng)。在7月17號下午我們到達了主要的實(shí)習地點(diǎn)中國第一拖拉機制造廠(chǎng)。這是一個(gè)具有歷史意義的老企業(yè),門(mén)口那座偉大的毛主席雕像就能夠說(shuō)明這點(diǎn)。

  中國一拖簡(jiǎn)介:19xx年,作為新中國“一五”期間156項重點(diǎn)建設項目之一,經(jīng)毛澤東主席批示,中國最大的拖拉機制造廠(chǎng)——一拖在洛陽(yáng)澗西區破土動(dòng)工。經(jīng)過(guò)三年的建設完善,19xx年xx月xx日,一拖第一輛拖拉機下線(xiàn)。19xx年xx月xx日,一拖正式落成。發(fā)展至今,中國一拖集團有限公司現有17000多臺設備。職工40000余人,曾于19xx年上市,該企業(yè)實(shí)行全面質(zhì)量管理!皷|方紅”成為我國的第一個(gè)機械馳名商標。它們的“東方紅”系列產(chǎn)品已遠銷(xiāo)50多個(gè)國家和地區,具有很強的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工藝、工裝設計能力。并且已通過(guò)中國質(zhì)量協(xié)會(huì )ISO9001-20xx。實(shí)習于7月x日早上正式開(kāi)始,我們沒(méi)有直接進(jìn)工廠(chǎng),而是在實(shí)習接待中心的教室內進(jìn)行安全性教育。這個(gè)看似形式的東西在血淋淋的事實(shí)下顯得格外重要,任何一個(gè)工廠(chǎng)都要把安全生產(chǎn)和工人的生命放在首位。每一個(gè)即將入廠(chǎng)的工人都要進(jìn)行嚴格的安全考核才行。工廠(chǎng)內的安全危害有機械性危害、化學(xué)物質(zhì)危害(Pb、Hg、強酸強堿、有機溶劑)、燃燒爆炸危害。熱危害、電氣危害和其他危害(照明、紫外線(xiàn)、低溫、輻射)。因此,入廠(chǎng)前必須做到:1、按規定穿戴好勞保用品,不穿拖鞋、涼鞋;2、凡運轉設備不準跨越,不準站在旋轉物及切屑可能飛出的正前方,離崗前停車(chē);3、修理機械時(shí)必須在動(dòng)力開(kāi)關(guān)處掛警示牌,誰(shuí)掛誰(shuí)摘;4、一切電氣的外露可導線(xiàn)有接零維修物絕緣可靠;5、行人走制定通道,不跨越危險區,在吊物下不準停留。另外,我還學(xué)到了幾種安全色,分別是紅色代表禁止停止,藍色代表指令以及遵守規定,黃色代表警告注意,綠色代表通行和安全狀態(tài)。這對我們的今后實(shí)習參觀(guān)時(shí)非常有幫助的。

  我們來(lái)到的第一個(gè)廠(chǎng)子是發(fā)動(dòng)機一分廠(chǎng),共分若干個(gè)車(chē)間,例如機加工車(chē)間、零部件車(chē)間、裝配車(chē)間、試驗車(chē)間。發(fā)動(dòng)機作為一臺機械設備工作的動(dòng)力部件具有舉足輕重的地位。在機加工車(chē)間,主要生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機關(guān)鍵零部件,它們從毛坯件到成品都是由完整的生產(chǎn)線(xiàn)來(lái)形成,其中又分多道工序,每一道工序只需加工幾個(gè)特定的面或孔,一般是先面后孔,大一點(diǎn)的零件比如箱體類(lèi)零件都是固定在類(lèi)似傳送帶的機構上,通過(guò)傳送機構緩慢的運動(dòng)來(lái)完成每一個(gè)加工過(guò)程。這樣既保證了加工速度又有利于產(chǎn)品的大批量加工。在加工完成后,我看到工人會(huì )抽出其中幾個(gè)零件用千分尺等精密儀器加以檢測,如不滿(mǎn)足要求或尺寸過(guò)大還會(huì )進(jìn)行二次加工。在裝配生產(chǎn)線(xiàn),整條生產(chǎn)線(xiàn)用的是懸掛鏈轉彎大鏈輪。一臺發(fā)動(dòng)機在試驗合格的基礎上,就可以貼出合格證出售了。

  第一裝配廠(chǎng)是中國一拖集團有限公司履帶機械及其變型產(chǎn)品的制造企業(yè)。主要生產(chǎn)東方紅40-60馬力系列履帶拖拉機、東方紅系列液壓挖掘機、東方紅100-130馬力運輸機及農用式輪式拖拉機等三大系列,幾十種產(chǎn)品,是國內唯一的履帶式拖拉機制造基地。經(jīng)過(guò)40多年的發(fā)展,東方紅牌拖拉機和工程機械遍布中國各省、自治區并遠銷(xiāo)至歐洲、北美、南美、非洲、東亞、中東等50多個(gè)國家和區域,深受用戶(hù)歡迎。近十年來(lái)已實(shí)現15項重大技巧改革項目,涉及冷、熱、涂、裝、焊等工藝環(huán)節并新建一條總裝配線(xiàn),進(jìn)一步前進(jìn)了工藝設備

  程度和生產(chǎn)能力,加強了企業(yè)產(chǎn)品的競爭實(shí)力。本廠(chǎng)擁有各類(lèi)現代化設備近千臺,包含加工中心柔性加工線(xiàn)。第一裝配廠(chǎng)還具備各種拖拉機變型新產(chǎn)品的改良、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售能力;擁有中高級技巧人員百余名,能夠適應國際國內市場(chǎng)的發(fā)展變更及用戶(hù)不同的需求。一條完整的大型拖拉機生產(chǎn)線(xiàn)在這里可以盡收眼底,它是由發(fā)動(dòng)機工位、驅動(dòng)輪工位、臺車(chē)工位、水箱工位、柴油箱工位、車(chē)架工位這六個(gè)大的工位組成,中國東方紅拖拉機就是在這里誕生的。在這個(gè)廠(chǎng)里我們還有幸在帶隊老師的努力下翻閱了這里部分圖紙資料。這些圖紙都是五、六十年代的資料。每個(gè)零件的加工過(guò)程都是一本圖集,每一張圖表明了它的加工位置、尺寸大小和表面精度要求。每一本圖集的首頁(yè)標有工序序號、工序名稱(chēng)和對應加工的機床型號,末葉是具體的明細表。圖紙雖然是手繪的.,但都粗細分明非常漂亮,值得我們工科學(xué)生學(xué)習。作為一名機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,不僅應該掌握堅實(shí)的自然科學(xué)知識,也應該有嚴謹的科學(xué)態(tài)度。另外值得一提的是,作為一個(gè)大型企業(yè),擁有深厚的企業(yè)文化是必不可少的。企業(yè)文化象征著(zhù)一個(gè)企業(yè)的靈魂,一拖的每個(gè)分廠(chǎng)都有自己的企業(yè)文化。在一裝廠(chǎng)和發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)內的墻上都寫(xiě)有“5S”管理模式,即整理、整頓、整潔、清掃、素養。分別是整理:區分必需品和非必需品,現場(chǎng)不區分非必需品;整頓:將尋找必需品的時(shí)間減少為0;整潔:將崗位保持成為無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、干凈整潔的狀態(tài);清掃:將整理、整頓、整潔進(jìn)行到底;素養:對于規定事情養成自覺(jué)遵守執行。什么是4R?R1:結果定義清楚;R2:一對一責任;R3:不相信任何人;R4:制度執行要點(diǎn)。這些科學(xué)的管理模式在產(chǎn)品的加工中無(wú)疑起到了重要作用,減少了廢品率。這和我們在上學(xué)期學(xué)的《全面質(zhì)量管理》這門(mén)課程緊密聯(lián)系起來(lái),而在這里得到了充分的應用。

  20日下午去了燃油噴射有限公司。它最早起源于19xx年的燃料車(chē)間。它的主要產(chǎn)品是生產(chǎn)油泵,主要作用是把低壓油轉換為高壓油,為發(fā)動(dòng)機提供霧狀柴油因為燃料的燃點(diǎn)比較高,在220℃-240℃之間。此外,還有三個(gè)重要零件分別是凸輪軸、推力盤(pán)、下體。參觀(guān)中看到主要加工車(chē)間內有三條流水線(xiàn)。凸輪軸的加工工藝過(guò)程:1,打中心孔2,車(chē)右外圓3,車(chē)軸頸4,車(chē)左外圓及錐面(數控車(chē)床一次加工)5,車(chē)右外圓6,精車(chē)凸輪面7,熱處理8,磨削等精加工工序。由于凸輪的外形本身比較特殊,因而它的加工采用的是仿形機床,類(lèi)似于配鑰匙的過(guò)程。需要注意的是:車(chē)削和磨削的區別,仿形器的位置是不同的,前者安裝在刀具上,后者在工件上。油泵下體的大致主要加工工藝過(guò)程:1,粗銑上下面2,鉆孔3,鏜左右孔4,鏜孔(缸體內4個(gè)孔)5,鉆前面孔,銑前面孔6,銑孔(缸體內4個(gè)孔)7,以4個(gè)孔定位,銑前后左右面8,以4個(gè)孔為基準,鏜左右孔9,倒角10,鉆孔11,攻絲。此外還有兩個(gè)不太大但是很重要的兩個(gè)零件分別是噴霧器偶件(包括油針和油針體,油針體通過(guò)特種電火花加工)和柱塞副偶件,它們的加工涉及到特種加工領(lǐng)域。后來(lái)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員介紹,我們知道柱塞和柱塞套屬間隙配合,間隙僅有2到3個(gè)納米,因此對周?chē)h(huán)境和加工設備有很高的要求。這使我對現在的一些新的加工方法有了新的感官認識。

  在學(xué)校里我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少通用機床,而在這里我們有機會(huì )看到很多專(zhuān)用機床。我們參觀(guān)的下一個(gè)廠(chǎng)就是齒輪廠(chǎng)。這里涉及到了齒輪的多種加工方法,也有許多加工齒輪的專(zhuān)用機床,重要設備有搖臂鉆床,用于零件的深孔加工、臺式鉆床、立式起落臺銑床、半主動(dòng)花鍵軸銑床、滾齒機、臥式矩臺平面磨床、多刀車(chē)床、直齒錐齒刨齒機、電氣把持柜等各式機床;↓X大輪精切機、機床主動(dòng)排屑機、插床。主要生產(chǎn)的產(chǎn)品有直齒圓柱齒輪、斜齒圓柱齒輪、直齒錐齒輪、弧齒錐齒輪,漸開(kāi)線(xiàn)花鍵和矩形花鍵。滾齒機滾齒和銑床銑齒的方法我們已經(jīng)有所接觸,而齒輪加工還有其他方法:插床的插齒可以加工內齒,還有刨齒機刨齒,剃齒機是齒輪的精加工。這些方法在現場(chǎng)看便很直觀(guān)的理解了它們的加工原理。同時(shí)齒輪廠(chǎng)還引進(jìn)一些數控設備。在這里有一臺去年購進(jìn)的210H滾齒機吸引了眾多同學(xué)的眼球,它完全自動(dòng)的將代加工工件送進(jìn)加工中心,經(jīng)過(guò)不長(cháng)時(shí)間便加工出來(lái)?梢(jiàn),采用數控車(chē)床不僅操作方便,而且效率很高,他是將來(lái)機械制造業(yè)的一個(gè)趨勢。再后來(lái)的齒輪講座中,我對齒輪加工

  的工序有了明確認識。齒輪加工流程為1、材料檢驗2、下料3、鍛造齒坯4、齒坯加工5、齒形加工6、端面倒角7、齒形精加工8、加工花鍵、鍵槽9、清洗和清理10、齒輪精度檢查11、熱處理12、清理齒輪13、安裝基準面的精加工14、熱處理后齒形精加工15、強力噴丸16、磷化處理17、清洗和清理18、成品齒輪配對檢驗和最終檢驗。

  第一拖拉機股份有限公司第三裝配廠(chǎng)是生產(chǎn)“東方紅”大功率系列輪式拖拉機的主機廠(chǎng),它擁有農機行業(yè)最先進(jìn)的裝配生產(chǎn)線(xiàn),重要工位配備機械手。其所采用的ERP系統可以根據客戶(hù)要求以及輕重緩急,最大程度的減少庫存量。MPS系統又可以往生產(chǎn)線(xiàn)上配送零件。三裝廠(chǎng)生產(chǎn)的東方紅大功率系列輪式拖拉機,功率從60~200馬力,共20多個(gè)基本型及200多種選裝變型產(chǎn)品。其中70~90馬力系列輪式拖拉機是引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)的;100~120馬力系列輪式拖拉機是在消化吸收國外先進(jìn)技術(shù)的基礎上,自行研制開(kāi)發(fā)而成;MG系列和16~180馬力系列大功率輪式拖拉機是一拖集團公司自主研發(fā)的技術(shù)創(chuàng )新產(chǎn)品。廠(chǎng)房?jì)确浅8蓛,自?dòng)化程度較高,充分的展現了一個(gè)老廠(chǎng)新的生機和活力。

  最后,我們在中信重工領(lǐng)略了一些先進(jìn)制造技術(shù)方面的東西。中信重工是我國第一個(gè)五年計劃期間興建的156項重點(diǎn)工程之一,歷經(jīng)半個(gè)世紀的建設與發(fā)展,目前已成為中國最大的礦山機械制造企業(yè)、中國最大的重型機械制造企業(yè)之一,是中國低速重載齒輪加工基地,中南地區鑄鍛和熱處理中心,國家級理化檢驗認可單位和國家一級計量企業(yè)。我們有幸看到了世界最大的滲碳爐,還有Φ12m重型雙柱立車(chē),最大加工直徑達120xxmm,最大加工高度3500mm,最大加工重量150t。就在廠(chǎng)區內,我們碰到一輛載有半個(gè)巨大齒輪的卡車(chē)緩緩駛去。據師傅介紹說(shuō)那是直徑12m的半個(gè)齒輪。這里加工的零件體積龐大,為了便于運輸,只加工一半,稱(chēng)作1/2零件,到達目的地后再用螺栓連接,真是讓我大開(kāi)眼界。這些超大零件主要用在礦山機械里。

  在洛陽(yáng)呆的十天時(shí)間顯得短暫而又充實(shí),短暫是因為這里所包含的機械知識真是太多了,想要真的弄懂這些東西絕非一兩年的事情,但是我們仍然學(xué)到了許多書(shū)本外的知識。許多加工方法雖然理論上可行但是仍然要考慮實(shí)際中的諸多因素?傊,這次實(shí)習經(jīng)歷使我比較全面地了解機械加工的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識。通過(guò)對典型零件如曲軸,驅動(dòng)輪軸的機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,提高了我們把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),分析和解決問(wèn)題的工作能力。在此對我們的帶隊老師表示感謝,他們不僅在帶領(lǐng)我們實(shí)習上付出了辛苦,也在與單位的聯(lián)系上盡了最大的努力,使得我們這次實(shí)習順利圓滿(mǎn)的結束。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 2

  化工廠(chǎng)是一個(gè)嚴格、精細、自動(dòng)、高效的企業(yè),是一個(gè)復雜、精細、科技含量高的生產(chǎn)系統,所以將后要成為一個(gè)優(yōu)秀的化工類(lèi)人才,現在就必須要有一個(gè)良好的學(xué)習習慣和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。

  6月24號我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程到達了重慶建峰化工廠(chǎng)。次日在人力資源的部的張老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了公司的職工培訓,在這天的培訓上我們知道了公司的基本情況,我們知道了企業(yè)文化的重要性,一個(gè)公司核心價(jià)值理念的作用,一個(gè)企業(yè)的精神的推動(dòng)力,張老師介紹了公司的發(fā)展愿景,公司的戰略發(fā)展目標和工作目標,以及公司的服務(wù)宗旨。她仔細的介紹建峰化工的生產(chǎn)狀況、經(jīng)濟效益、管理制度等等,還給我們說(shuō)了這幾年在國內外的化工行業(yè)發(fā)展狀況以及美好的前景;下午公司的安全部門(mén)的人員出來(lái)給我們說(shuō)了一些在生產(chǎn)車(chē)間的安全制度,其中特別強調了化肥裝置區的十四不準,操作工的六個(gè)嚴格等,并從三個(gè)方面給我們講述了安全的重要性。其一是法律法則方面,其二是個(gè)人及家庭幸福方面,其三是企業(yè)的生存和發(fā)展方面。

  隨后我們被安排到了各個(gè)車(chē)間,我在尿素車(chē)間,在尿素車(chē)間我學(xué)到了很多的關(guān)于尿素生產(chǎn)的工藝,其中有snam氨汽提法和一化尿素高中壓流程等,目前一化用的是snam氨汽提法,二化用的斯塔卡米邦CO2汽提法,三胺是用的水溶液循環(huán)法。Snam法由于高壓噴射器的存在使得這種工藝節能。在尿素車(chē)間我們知道了化肥廠(chǎng)尿素裝置的工藝規程,其標準包括氨碳比(N/C)、水碳比(H/C)、封塔停車(chē)、CO2轉化率、臨界轉數、自由度影響平衡條件的獨立變量個(gè)數、汽提效率等,在尿素車(chē)間,車(chē)間技術(shù)人員為我們介紹了尿素合成、生產(chǎn)、等所有的.環(huán)節,讓我們知道了尿素的所有的過(guò)程,通過(guò)高壓合成,再到中壓、低壓的回收等,在通過(guò)蒸發(fā)過(guò)濾,再通過(guò)造粒得到我們農業(yè)上所需的尿素。

  在車(chē)間,培訓人員的給我們講述的另一方面就是安全,培訓人員始終讓我們知道安全的重要性,讓我們知道安全與效益的關(guān)系,效益是一個(gè)企業(yè)的目的,而安全則是效益的前提,兩者是相互促進(jìn)的,在安全的條件下發(fā)展效益,在促進(jìn)效益的過(guò)程中我們要發(fā)展安全成產(chǎn)。安全能過(guò)保證效益的產(chǎn)生,沒(méi)有足夠的安全意識,安全措施的工廠(chǎng),效益是不會(huì )有足夠發(fā)展空間。

  這次在化工廠(chǎng)的實(shí)習我們的收獲是巨大的,很好的把書(shū)本上的知識和實(shí)際的生產(chǎn)聯(lián)系到了一起,也讓我們充分的了解到了一個(gè)工作人員所必備的素質(zhì)和能力。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 3

  轉眼間,我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會(huì )有了新的了解。通過(guò)實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。 工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  學(xué)習上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識,也有了一定的理論水平,學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。 回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在實(shí)習中我學(xué)習到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、自學(xué)等方式,對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的.一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)…在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 4

  一周的生產(chǎn)實(shí)習對我來(lái)說(shuō),意義頗深!使我不僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到現代化作業(yè)的高效、快捷,尤其詩(shī)司良好的工作氛圍,對我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學(xué)會(huì )了許多從未接觸過(guò)的東西,受益匪淺!

  一、現代化作業(yè)手段

  一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運送,送去的不單單是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最后的整機調試、包裝等,每一個(gè)環(huán)節都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術(shù)力量,都體現了信息時(shí)代下的現代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來(lái)了前所未有的經(jīng)濟效益。

  二、對產(chǎn)品的深刻認識

  雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車(chē)間的時(shí)間不是很長(cháng),但經(jīng)過(guò)自己的多問(wèn)、多動(dòng)手、親體驗,在短短的一周里,使自己對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的`認識。不僅知道了產(chǎn)品的分類(lèi)、系列、規格型號、作用特點(diǎn)及廣泛的應用領(lǐng)域,而且掌握了變頻器、起動(dòng)器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個(gè)成產(chǎn)過(guò)程,加深了對產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認識。

  三、良好的工作氛圍

  走進(jìn)車(chē)間的那一刻,我被整個(gè)工作的場(chǎng)面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車(chē)間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個(gè)公司都會(huì )具有的;人們之間團結協(xié)作的精神,使工作順利的進(jìn)展;互互助的良好作風(fēng),使人感到工作的輕松和愉快。在這里,我學(xué)會(huì )了與人合作,工作要認真細心、負責任。

  四、自我認識的改變

  在裝配過(guò)程中,小到擰緊每一個(gè)螺絲釘,到整臺機器的組裝,每一個(gè)小細節的不慎都可能會(huì )造成最后調試的不成功,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個(gè)操作人員在工作中必須保持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且小心謹慎地做好每項工作,方能使家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工勝過(guò)再次生產(chǎn)機器的功夫,所以,必須保證每個(gè)細節盡量完美無(wú)缺陷,否則,會(huì )給公司的經(jīng)濟效益造成一定影響。因此,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒(méi)有最好,但求更好,無(wú)論是在生活還勝作中,我們都要腳踏實(shí)際,一步一個(gè)腳印,穩扎穩打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個(gè)小事,也未必做的漂亮。其實(shí),人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個(gè)階段都要用心去經(jīng)營(yíng),一招不慎,步步錯,要想擁有一個(gè)成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實(shí)、膽、執著(zhù)。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 5

  我對我這次生產(chǎn)實(shí)習談?wù)勛晕业母形,?jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習,我深刻體會(huì )到了以下幾點(diǎn):

  1。在處理突發(fā)事件的過(guò)程中,千萬(wàn)不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會(huì )變成無(wú)理,處理不好反而會(huì )影響公司形象。

  2。針對自我的商品首先消費群體要定位好,并且要能適當的采取一些銷(xiāo)售手段和促銷(xiāo)活動(dòng)。

  3。不論是做什么活動(dòng),必須要對活動(dòng)的效果進(jìn)行評估,做活動(dòng)我們是投入資金的,如果活動(dòng)做出來(lái)了卻沒(méi)有任何效果,那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,對活動(dòng)效果進(jìn)行評估有利于分析消費者的心理,同時(shí)還能夠察覺(jué)活動(dòng)執行的不足,以便在下一次活動(dòng)執行是及時(shí)改正。

  4。一個(gè)人的潛力再強也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團隊每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。

  5。再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲。

  在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  第一繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應把學(xué)習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  第二努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會(huì )主角之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。

  公司現狀的一個(gè)分析

  在這個(gè)階段的學(xué)習期間我發(fā)現了公司里的薄弱環(huán)節,而這些環(huán)節我個(gè)人認為他是會(huì )阻礙公司的進(jìn)步和更好的房展的。

  1。在公司里的磨邊車(chē)間,磨邊人員在會(huì )磨邊的基礎上除了會(huì )量外徑和看矢高外,其他方面基本不太熟悉。磨邊車(chē)間的報廢率較高其實(shí)和他們不會(huì )檢有一部分關(guān)系,首先可能是檢測人員一天在一段時(shí)間內不會(huì )去抽檢,而是等產(chǎn)品磨了結束或是一個(gè)工作時(shí)間段才去,這大大會(huì )提高不良品的比例。我各人認為我們就應提高檢測人員的抽檢次數,不該等磨完才去檢這個(gè)型號產(chǎn)品,檢測時(shí)如果發(fā)現問(wèn)題能夠讓工作人員立刻調整機臺,避免造成更多的浪費。同時(shí)還能夠透過(guò)培訓增加機臺操作人員的其他技能,比如學(xué)習一部分呢檢測技能,他們能夠在磨邊的狀況下自我也能夠檢產(chǎn)品,對一些沒(méi)必要的錯誤能夠及時(shí)處理。

  2。在鍍膜車(chē)間里是我時(shí)間在的最長(cháng)的地方,在我身邊存在的問(wèn)題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司,所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺(jué)得存在一些不和諧的東西,中小型企業(yè)的發(fā)展本來(lái)就是一個(gè)艱辛的過(guò)程,所以我們要珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。生產(chǎn)過(guò)程中的浪費是任何企業(yè)中都存在的問(wèn)題,但是我一向都認為我們能夠節約成本而到達給客戶(hù)降低銷(xiāo)售價(jià)格,也就是透過(guò)成本的節省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調之間的相互轉換。但是透過(guò)我的觀(guān)察我們的成本控制這方面沒(méi)有做的很好,首先就是車(chē)間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現象,我覺(jué)得如果公司里那個(gè)負責對公司東西進(jìn)行一段時(shí)間的盤(pán)點(diǎn)就應明白這個(gè)問(wèn)題。因此在計劃規定生產(chǎn)的數量?jì)仍撚袀(gè)報廢比值,就說(shuō)吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報廢多少,假如報廢多的能夠給于相應懲罰,如果沒(méi)有報廢的能夠用這個(gè)準許報廢的比率折算成獎勵,但是這要控制好帶給基片的數量的準確性。我覺(jué)得如果我們有必須的措施來(lái)約束就能夠大大減低浪費,這樣擦基片時(shí)也許掉落現象,下玻璃時(shí)弄壞,講話(huà)的口水映子都能夠很好的控制。

  3。企業(yè)有時(shí)候最害怕的就是家族企業(yè),為什么?我認為假如身邊工作的人都是些老員工或是有必須職位的親戚朋友這會(huì )帶動(dòng)企業(yè)后退,我們務(wù)必有必須的方式來(lái)管理這個(gè)問(wèn)題。不然如果出現問(wèn)題親戚之間相互包容,時(shí)間久了每個(gè)人都養成習慣,對企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分危險的。

  如何提高中小型企業(yè)的生存空間

  如何提高工作效率

  1.正確的制度

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!睕](méi)有完善的制度,或不善于運用制度,顧此失彼,工作必然無(wú)法展開(kāi),制定出大家共同遵守和依據的工作準則,不僅僅保證了成員們行動(dòng)的正確規范,而且還有利于調動(dòng)和發(fā)揮人的用心性。同時(shí),制定出正確的制度之后,還務(wù)必要引導團隊成員用心自覺(jué)、一絲不茍地遵守制度。用制度來(lái)約束人,讓員工們一言一行有法可依,有標可考。首先,企業(yè)的最高管理者務(wù)必下大決心去推行,企業(yè)任何制度都會(huì )對員工起著(zhù)必須的約束,因此多數員工對制度的執行都會(huì )產(chǎn)生必須的抵觸作用,這是因為他們認識到的是企業(yè)對員工的不信任及控制,作為企業(yè)的最高管理者就應讓每一位員工都明確,任何制度都是促進(jìn)。制度對工作表現優(yōu)良的員工是一種激勵,對表現差的員工是一種鞭策,所以就應讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在那里面,企業(yè)的最高管理者就應以身作則,有一種“敢為天下先”的胸懷。發(fā)現缺陷、尊重缺陷并及時(shí)解決缺陷。

  2.和諧的管理

  和諧是一種最佳狀態(tài),好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先,管得有理。管理不能強詞奪理,更不能顛倒是非。其次,管得合理。日常管理要有理性,危機管理要有理智,沖突管理要立足于理解,避免情緒化、極端化、片面化、絕對化。防止“小事弄大,大事弄炸;”管理過(guò)程要順理成章,管理行為要合情合理。但如果處理不好,它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。企業(yè)管理的目標就是建立和諧,更好的調動(dòng)和發(fā)揮人的`用心性,把企業(yè)做大、做強。

  3.持續有效地培訓

  培訓就是生產(chǎn)力。員工是企業(yè)最寶貴的財富。只有做好了員工的工作,解決了員工的問(wèn)題,公司才能真正取得長(cháng)久的成功。能夠說(shuō),優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財富,更是企業(yè)成長(cháng)的生力軍和戰斗隊。同樣,成功的企業(yè)也都十分重視吸收、培養企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰略已經(jīng)成為當今企業(yè)的核心競爭力之一。培訓對企業(yè)的重要性日益受到各級企業(yè)管理者的重視。這天,面臨市場(chǎng)經(jīng)濟激烈的競爭,沒(méi)有人會(huì )否認培訓對企業(yè)的重要性。培訓的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅僅是業(yè)績(jì)的提升,培訓已成為提高企業(yè)核心競爭力一部分。

  個(gè)人目標

  在所學(xué)光電子技術(shù)的基礎下又學(xué)習了商務(wù)管理,想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自我的商務(wù)管理知識結合上去。管理做好是一個(gè)艱辛,但同時(shí)也是一個(gè)十分鍛煉人的東西。書(shū)本上得東西給我們的帶給了參考的前提,在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中務(wù)必要自我真正的去歷練,F公司給我們帶給了這個(gè)機會(huì ),所以我們務(wù)必去努力在這種機會(huì )的條件下創(chuàng )造出他該有的價(jià)值。但是這些的前提是自我務(wù)必對所有的一切有一個(gè)全局性的明白和了解后才能做好一切,所以眼前的目標是加緊學(xué)習,盡量用最少的時(shí)間學(xué)會(huì )更多的東西。

  以上屬于個(gè)人想法和推薦。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 6

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定

  生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。。通過(guò)實(shí)習,能使我們接觸生產(chǎn)科研,達到理論與實(shí)踐相結合的目的,加深對專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗編程的能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備!皩W(xué)而不厭,誨人不倦!彼哪陙(lái),我全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習期間,在指導老師的帶領(lǐng)下,認真思考,做好完成系統的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。

  本次實(shí)習地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005實(shí)驗室。在第一天的時(shí)候,唐老師就給我們交待了本次實(shí)習的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習時(shí)間為三周,我們需要在指導老師的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手解決完成相應的實(shí)驗內容。我瀏覽了一下,這些實(shí)驗中很多都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識,但是俗話(huà)說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。而且,學(xué)習新知識的過(guò)程也是一個(gè)自我認知的過(guò)程,可以更好的發(fā)現自己,提高自己。因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實(shí)習中,我要更進(jìn)一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習,爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

  在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在這次實(shí)習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在老師和同學(xué)的幫助下,自己會(huì )得到很好的成長(cháng),也會(huì )為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量!

  雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習,但是也要嚴格遵守各種規章制度。同時(shí),也要積極地去面對各種困難,認真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進(jìn)行實(shí)習,就必須首認真負責、刻苦、積極進(jìn)取,像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自己,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

  老師還跟我們說(shuō)到,想要做好生產(chǎn)實(shí)習,就要做到一下幾點(diǎn):

  1.多聽(tīng),多看,多做

  我們來(lái)到實(shí)驗室之后,要知道自己能否完成這些實(shí)驗,關(guān)鍵是看你自己對待這次實(shí)習的`態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把實(shí)驗做好。

  2.少埋怨

  經(jīng)常抱怨的話(huà),會(huì )很影響自己的情緒,結果就是導致自己心情不好,也做不好實(shí)驗。所以,我們應該少埋怨,無(wú)論做什么,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  3.虛心學(xué)習

  在這次實(shí)習的過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請教了,當別人教我們知識時(shí)候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。

  4.細心加耐心,知錯就改

  每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很?chē)乐氐摹?/p>

  終于開(kāi)始上課了,大家依次將實(shí)習要用的程序拷貝到自己的電腦里,并建好自己的文件夾。由于大家都是第一次接觸生產(chǎn)實(shí)習,對軟硬件方面都不熟悉,因此唐老師耐心地給我們講解matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法,接著(zhù)又給我們舉了幾個(gè)例子,好讓我們能夠更加深刻的了解for循環(huán),老師告訴我們說(shuō)for循環(huán)是matlab中最基本的一種循環(huán),一定要掌握?赡苁怯捎谟X(jué)得這個(gè)循環(huán)有些簡(jiǎn)單,所以并沒(méi)有引起我的重視,這一點(diǎn)讓我在后面的學(xué)習中吃了點(diǎn)虧,所以不管是不是已經(jīng)學(xué)會(huì )的知識,都應該要耐心的學(xué)習。如果真的掌握了,也可以聽(tīng)完,就當是復習,正所謂“溫故而知新”。

  第一次課很快就結束了,在這次課中,由于對for循環(huán)掌握的不夠透徹,所以對講課內容理解的也不夠,所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán),并上網(wǎng)查找了一下matlab的功能等。又瀏覽了一下實(shí)驗計劃,這回實(shí)習的內容有1。分辨率轉換2。量化比特數的改變3。水平和垂直方向差值信號的統計特性、相鄰幀的幀間差值信號的統計特性4。平滑線(xiàn)性濾波5。中值濾波6。銳化7。dft、dct8。jpeg量化,測試dct系數(直流系數、交流系數)對圖像的影響9。psnr的計算10。btc編碼11。誤碼掩蓋12。逐漸浮現的編碼方式13。yuv文件的讀取及操作(包括:縮放、序列反轉、鏡像)14。視頻壓縮的影響因素

  看完實(shí)驗計劃,我又上網(wǎng)初步了解了一下每個(gè)實(shí)驗。發(fā)現基本每個(gè)實(shí)驗都涉及到了for循環(huán),看來(lái)for循環(huán)真的是很重要。

  由于第一次上課的時(shí)候已經(jīng)講完了圖像分辨率轉換這個(gè)實(shí)驗,主要的程序代碼就是執行for循環(huán),在我們都操作了一遍后,老師又將這個(gè)實(shí)驗變換了一下來(lái)加深我們對for循環(huán)的理解,這次就由我們獨立編寫(xiě)程序代碼以實(shí)現實(shí)驗功能,再確保我們都實(shí)現功能后,開(kāi)始了關(guān)于量化比特數的講解。

  這三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習生活,讓我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡欉@三個(gè)星期,我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這三周里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中,我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。

  我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學(xué)習的積累和技能的培養。在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

  實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐之中,因為任何知識都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗所學(xué)。然而,我們當然不希望實(shí)習僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習是發(fā)揮和應用專(zhuān)業(yè)知識,查漏補缺,認真學(xué)習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會(huì )相掛鉤,是檢驗在校學(xué)習成果的好時(shí)機,因為即使在校學(xué)得再好,一旦到了社會(huì ),也許所有的一切都會(huì )變得一文不值。因為社會(huì )畢竟不同于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過(guò)程,怎么會(huì )知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習使我開(kāi)拓了視野,領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習時(shí)把自己所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結合,在這結合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

  在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 7

  實(shí)習雖然已經(jīng)結束了,可是我還是非常緊張,在這段時(shí)間當中我確實(shí)體會(huì )到了這一點(diǎn),實(shí)習是非常寶貴的,也是非常磨礪一個(gè)人的,有些時(shí)候就能夠在不知不覺(jué)當中得到改變,來(lái)到xx工廠(chǎng)這里讓我非常的忐忑,這段實(shí)習經(jīng)歷也讓我有些不知所措,有些事情還是應該清楚的才是,這次的實(shí)習很大程度上面讓我得到了鍛煉,我也有一些心得。

  我非常感激實(shí)習給我帶來(lái)的變化,因為在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)體會(huì )到了不一樣的感覺(jué),有些事情本來(lái)就是不確定性的,在工廠(chǎng)實(shí)習充滿(mǎn)了非常多的未知,也讓我體會(huì )到了不一樣的感覺(jué),給自己足夠的信心是第一,在實(shí)習當中還要做到的有很多,比如要清楚的知道自己的缺點(diǎn),也讓非常虛心的學(xué)習,這讓我感觸良多的,剛剛來(lái)到xx這里的時(shí)候我還是非常激動(dòng),因為我自己對這里就非常的陌生,擔心自己會(huì )做不好,畢竟實(shí)踐的經(jīng)歷非常的少,但是我還是去面對了,我也在這個(gè)過(guò)程當中對自己的期望越來(lái)越高了,有些事情本就是要端正好心態(tài),隨著(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)的適應這里的一切,現在我也感觸良多,這個(gè)變化非常的`明顯。

  實(shí)習是一件非常美好的事情,自己剛剛上崗的時(shí)候有些東西總是很生疏,不知道怎么去操作,但是后來(lái)也就慢慢的明白了要怎么去提高自己,還是要堅定起信念,對自己的要求高一點(diǎn)準是沒(méi)錯的,實(shí)習讓我得到提高跟鍛煉也讓我在不知不覺(jué)當中適應了很多,對于未知的東西我還是愿意去嘗試的,所以這給我了很多可能,堅持到現在的我也非常感激自己當初做出的選擇,堅持一件事情是不容易的,有些時(shí)候本來(lái)就應該要坦陳相待,給自己足夠多的時(shí)間跟精力去證實(shí)這一點(diǎn),這是我現在應該去做的事情,實(shí)習已經(jīng)結束,實(shí)習當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我依然是非常清晰的記得,這一點(diǎn)都讓我非常感激,也讓我在不知不覺(jué)當中看到了自己的變化,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,這是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)始,教會(huì )了我很多的東西,職場(chǎng)絕對不是像在學(xué)校一樣,還有很多是我要去鉆研的,自己的專(zhuān)業(yè)知識也還需要進(jìn)一步的提高。

  對于自己的變化我是非常清楚,未來(lái)還有很多時(shí)間去證明,這短短的幾個(gè)月下來(lái)真的非常充實(shí),各方面都讓我得到了提高,絕對不是一兩句話(huà)說(shuō)的清楚的,我感激實(shí)習,感激期間遇到的每一個(gè)困難,這能夠讓我變得無(wú)比強大。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 8

  實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)應當如何應用在實(shí)踐之中,因為任何知識都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗所學(xué)。

  在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的.交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  為期xx周的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專(zhuān)業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )中獨立,敢于參加社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自我能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)起來(lái)。

  通過(guò)學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習,我受益匪淺。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 9

  轉眼間,為期五周的電工電子實(shí)習就要結束了,在連續五個(gè)周二下午的實(shí)習中,不僅在焊接知識,動(dòng)手能力,以及與同學(xué)協(xié)調合作等方面,我都有了不少的收獲,下面,我就各個(gè)方面,談一下通過(guò)這五周的訓練,我的心得體會(huì ):

  一、焊錫技能的培訓

  實(shí)習剛開(kāi)始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。老師花了大半節課的時(shí)間為我們講解焊錫的過(guò)程中所要注意的因素,技巧等,以及通過(guò)觀(guān)看視頻演示實(shí)驗,讓我對焊錫的過(guò)程注意事項有了深刻的認識 首先,是我對這堂課上所講的焊錫技巧的領(lǐng)悟:

 。1)錫焊的基本概念:錫焊是利用低熔點(diǎn)的金屬焊料加熱熔化后,滲入并充填金屬件連接處間隙的焊接方法。因焊料常為錫基合金,故名。常用烙鐵作加熱工具。廣泛用于電子工業(yè)中。作為一種操作技術(shù),手工錫焊主要是通過(guò)實(shí)際訓練才能掌握,但是遵循基本的原則,學(xué)習前人積累的經(jīng)驗,運用正確的方法,可以事半功倍地掌握操作技術(shù)。

 。2)焊接工具:電烙鐵、錫條。

 。3)焊接訓練:

  最基本的五步焊接法及焊點(diǎn)檢驗知識:

  1、焊件表面處理

  手工烙鐵焊接中遇到的焊件是各種各樣的電子零件和導線(xiàn),除非在規模生產(chǎn)條件下使用“保險期”內的電子元件,一般情況下遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡,油污,灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精,丙酮擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

  鍍錫:鍍錫就是將要錫焊的元器件引線(xiàn)或導電的焊接部位預先用焊錫潤濕,一般也稱(chēng)為,上錫,搪錫等。

  2、保持烙鐵頭的清潔

  因為焊接時(shí)烙鐵頭長(cháng)期處于高溫狀態(tài),又接觸焊劑等受熱分解的'物質(zhì),其表面很容易氧化而形成一層黑色雜質(zhì),這些雜質(zhì)幾乎形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。因此要隨時(shí)在烙鐵架上蹭去雜質(zhì)。用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦烙鐵頭,也是常用的方法。

  3、焊件要牢固

  在焊錫凝固之前不要使焊件移動(dòng)或振動(dòng),特別使用鑷子夾住

  焊件時(shí)一定要等焊錫凝固再移去鑷子。這是因為焊錫凝固過(guò)程是結晶過(guò)程,根據結晶理論,在結晶期間受到外力(焊件移動(dòng))會(huì )改變結晶條件,導致晶體粗大,造成所謂“冷焊”。外觀(guān)現象是表面無(wú)光澤呈豆渣狀;焊點(diǎn)內部結構疏松,容易有氣隙和裂隙,造成焊點(diǎn)強度降低,導電性能差。因此,在焊錫凝固前一定要保持焊件靜止,實(shí)際操作時(shí)可以用各種適宜的方法將焊件固定,或使用可靠的夾持措施。

  4、烙鐵撤離有講究

  烙鐵處理要及時(shí),而且撤離時(shí)的角度和方向對焊點(diǎn)形成有一定關(guān)系。撤烙鐵時(shí)輕輕旋轉一下,可保持焊點(diǎn)適當的焊料,這需要在實(shí)際操作中體會(huì )。

  焊點(diǎn)要有足夠的機械強度,保證被焊件在受振動(dòng)或沖擊時(shí)不致脫落、松動(dòng)。不能用過(guò)多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。焊接可靠,具有良好導電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒(méi)有形成合金結構。只是簡(jiǎn)單地依附在被焊金屬表面上。焊點(diǎn)表面要光滑、清潔,焊點(diǎn)表面應有良好光澤,不應有毛刺、空隙,無(wú)污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇合適的焊料與焊劑。

  一開(kāi)始焊東西時(shí),我有些不自信的,因為這是我第一次正兒八經(jīng)的使用電烙鐵,不知道我焊的作品能不能達到焊接的要求。當我按照老師介紹的焊錫知識在較短的時(shí)間內,焊完了我的第一個(gè)作品—立方體時(shí),我懷著(zhù)忐忑的心情去找老師驗收,出于對擔心焊點(diǎn)不牢固的考慮,在每個(gè)焊接處我都鍍上了大量的焊錫,因此,在驗收的時(shí)候,雖然焊的很牢固,但焊點(diǎn)在美觀(guān)度上存在一定的缺陷,在老師給我指出后,我看到了下一步注意的地方。

  第三周的課主要是練習拆焊好的電路板,然后再重新焊上去。我認為,這次課對后來(lái)的產(chǎn)品制作也很有幫助。首先,人無(wú)完人,每個(gè)人在焊接的過(guò)程中都可能存在焊錯,或者焊錫加多,導致兩個(gè)焊點(diǎn)之間短路的情況,因此我們要會(huì )磕錫,重新去焊。同時(shí)在電路板上練習焊接,是對我們技術(shù)的更高一級的要求。手練熟了

  ,才可以在真正制作的時(shí)候避免錯誤的發(fā)生。同時(shí),我也體會(huì )到了團隊合作的重要。在磕錫的時(shí)候,當你把焊錫加熱開(kāi)時(shí),最好的就是旁邊有人能趁熱幫你把元器件拔下來(lái),這樣既可以節省時(shí)間,又能提高工作的效率和產(chǎn)品的美觀(guān)度

  四五六周主要是來(lái)制作自己選取的產(chǎn)品。雖然課程要求每個(gè)人都有自己的產(chǎn)品,但是在把做同種作品的同學(xué)集中起來(lái),劃歸成一組,不僅提高了我們的工作效率,也促進(jìn)了我們的合作能力。在檢查元器件是否齊全是,同學(xué)之間相互請教,再短的時(shí)間內,檢查好了期間是否齊全,認清了每個(gè)器件的名字,極大地提高了工作效率。在焊接的過(guò)程中,遇到不容易焊的地方,如焊接芯片插槽,由于管腳密集,一不小心,很容易把相鄰的兩個(gè)管腳焊短路,在通過(guò)討論后得出,焊之前一定要保證吃錫充分,才可以避免。

  在不斷挑戰自我的過(guò)程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。由于在這一年中我學(xué)的都是一些理論知識沒(méi)能體會(huì )到親自動(dòng)手焊接東西實(shí)際操作過(guò)程是怎樣的。在這一過(guò)程當中我深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。這一次的實(shí)習沒(méi)有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都

  懂,但沒(méi)有親自去做它,就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。這次的實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

  二、實(shí)習過(guò)程中自己的收獲

  1、 在電子電工知識方面

 。1)熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

 。2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

 。3)熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

 。4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。

 。5)了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬(wàn)用表的使用。

  2、 在實(shí)習過(guò)程中自己的一些思考

  實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個(gè)方面自己的一些思考與收獲

  實(shí)習對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次萬(wàn)用表的焊接與組裝。培養和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識與實(shí)踐充分地結合,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習我更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  同時(shí),也對我今后工作中的細心仔細做了一個(gè)提醒,最后完全焊接好后,接上電池,有一個(gè)芯片出現了短路,一開(kāi)始以為有焊點(diǎn)焊短路了,所以又把每個(gè)焊點(diǎn)檢查了一遍,但還是出現問(wèn)題,到了后來(lái)才發(fā)現是因為芯片插反了,這個(gè)問(wèn)題出的太低級了,以后應該避免

  總之,實(shí)習使我獲得了電子鬧鐘的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。在實(shí)習過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤! 但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著(zhù)做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

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  在一開(kāi)始的插件中,我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻(一塊電板),開(kāi)始的時(shí)候,我按照的是主觀(guān)交給我的方法去插,不過(guò),插著(zhù)插著(zhù),我就發(fā)現了,這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來(lái)插八個(gè)二極管,她就負責插四個(gè)電阻,這樣下來(lái),我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來(lái)更快地插件方法,這可以使我在后來(lái)的實(shí)驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節省更多的時(shí)間來(lái)完成下面的工序。

  在全部完成之后,我就去焊電蚊拍的開(kāi)關(guān),當然了,我認為這是我應該最有價(jià)值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因為我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因,雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過(guò)寒假工,雖說(shuō)也是電子廠(chǎng),不過(guò)那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機會(huì )并不多,因為每個(gè)人的工種都不同的原因,我這個(gè)做測試的幾乎沒(méi)有拿過(guò)電烙鐵去焊,在平時(shí)的時(shí)候又很少拿電烙鐵來(lái)焊,所以這次的焊接工作我也覺(jué)得是蠻期待的。但事與愿違,剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得不怎么樣,不過(guò)焊久了就覺(jué)得有點(diǎn)難了,怎么說(shuō)呢,一來(lái)我很少拿烙鐵來(lái)練習焊接,所以焊出來(lái)的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多,雖然我并不是十分在意工資的多少,不過(guò)年輕人難免會(huì )有攀比的,所以相比之下就有些羞愧;二來(lái)就是工作環(huán)境的問(wèn)題,因為作為一位學(xué)生,我們剛來(lái)報告,工廠(chǎng)的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說(shuō)不是很差的那一種,但也絕對不會(huì )比學(xué)校的好,在學(xué)校的時(shí)候,我們在進(jìn)行焊接時(shí),雖有些松香煙,但絕不會(huì )很糟糕,但在這,簡(jiǎn)直是漫天煙霧,也許會(huì )夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點(diǎn)難以適應了,過(guò)多地吸進(jìn)這松香的煙,令我有點(diǎn)頭暈,也導致了我工作的速度。但是在焊接過(guò)程中我也認識到了焊接的基本方法之一,其基本操作五步法:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又三步法)看似容易,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用丑不忍睹這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標,可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰自我的過(guò)程中,我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。

  在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過(guò)了幾天的焊接工作,可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡(jiǎn)單,就要求換了其他的崗位,進(jìn)行電吹風(fēng)的外殼組裝,看起來(lái)容易,實(shí)際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺(jué)。開(kāi)始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說(shuō),組裝的步驟比較多,既要用502膠水來(lái)沾電吹風(fēng)的指示燈,又要裝線(xiàn)、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,如果檢測到有問(wèn)題的電吹風(fēng)就是我們倒霉,不算我們的,可以說(shuō)是白做了,這樣下來(lái),有一個(gè)感覺(jué):1毛半組裝一個(gè)電吹風(fēng),不好賺啊,這也導致了有一天我們只有3塊9的工資,簡(jiǎn)直沒(méi)面子啊。一直堅持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡(jiǎn)單的工作,因為其他的同學(xué)合作,四個(gè)人一天可以做到7、8箱的份量,而我們三人合作一天只是做到4箱的份量,手腳慢,這是覺(jué)得不好意思啊,我們也只是放二極管,把電吹風(fēng)馬達的整流橋給焊好,卻又有點(diǎn)慢,這能不慚話(huà)愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳!事實(shí)與愿望是兩回事,通常美好的都會(huì )被現實(shí)所打敗的一敗涂地。不過(guò),這也是應該的',社會(huì )事實(shí)就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒(méi)有太多地去責罵我們。

  當然了,我們作為當代的大學(xué)生,我們應該越早到這些,這能就越好地鞭策我們去自我增值,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識,說(shuō)句現實(shí)點(diǎn)的話(huà)吧,那也要我們起碼不要在廠(chǎng)里的第一線(xiàn)工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了,既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當的地方,第一線(xiàn)的生產(chǎn),應該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧;蛟S我們會(huì )在開(kāi)始到社會(huì )工作時(shí)也會(huì )工作在第一線(xiàn),但相信這會(huì )是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當然也是我們學(xué)好知識之后的事,這就是我們要努力學(xué)習的最好選擇了:第一線(xiàn)工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

  大業(yè)電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),我們非常地感謝大業(yè)電子廠(chǎng)給我們的機會(huì ),也很感謝學(xué)校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)習為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 11

  一、實(shí)習目的

  本次生產(chǎn)實(shí)習的目的是了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備和生產(chǎn)組織機構,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,掌握水泥材料的具體生產(chǎn)過(guò)程,掌握水泥熟料的形成過(guò)程,掌握各種生產(chǎn)設備的工作原理和作用,為以后工作中補充知識,同時(shí)認識社會(huì ),培養獨立思考、獨立工作的能力,為以后的畢業(yè)設計收集必要的資料和數據。畢業(yè)后能更好的適應工作。

  這次生產(chǎn)實(shí)習的地點(diǎn)是智海集團榆次水泥分公司。榆次水泥分公司是智海集團的下屬公司。該公司的產(chǎn)品(普通水泥)適用于制造地上、地下及水中的混凝土、鋼筋混凝土及預應力鋼筋混凝土結構,包括受反復冰凍的結構。也可配制高標號混凝土及早期強度要求高的工程;(礦渣水泥)適用于高溫車(chē)間和有耐熱、耐火要求的混凝土結構,大體積混凝土工程,蒸汽養護的混凝土結構,有抗硫酸鹽侵蝕要求的一般工程。所獲榮譽(yù):20xx年山西省質(zhì)量信譽(yù)水泥廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )級標準;20xx年"全國水泥十佳放心產(chǎn)品";20xx年"山西省建材行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)";20xx年"山西名牌產(chǎn)品";20xx年全國建材行業(yè)技術(shù)革新獎技藝法類(lèi)二等獎。

  二、實(shí)習內容

  1、供料車(chē)間實(shí)習

  1.1破碎

  水泥生產(chǎn)過(guò)程中,大部分原料要進(jìn)行破碎,如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。石灰石是生產(chǎn)水泥用量最大的原料,開(kāi)采后的粒度較大,硬度較高,因此石灰石的破碎在水泥廠(chǎng)的物料破碎中占有比較重要的地位。

  1.2原料預均化

  預均化技術(shù)就是在原料的存、取過(guò)程中,運用科學(xué)的堆取料技術(shù),實(shí)現原料的初步均化,使原料堆場(chǎng)同時(shí)具備貯存與均化的功能。

  1.3生料制備

  水泥生產(chǎn)過(guò)程中,每生產(chǎn)1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據統計,干法水泥生產(chǎn)線(xiàn)粉磨作業(yè)需要消耗的動(dòng)力約占全廠(chǎng)動(dòng)力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占約3%,水泥粉磨約占40%。因此,合理選擇粉磨設備和工藝流程,優(yōu)化工藝參數,正確操作,控制作業(yè)制度,對保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低能耗具有重大意義。

  1.4生料均化

  新型干法水泥生產(chǎn)過(guò)程中,穩定入窖生料成分是穩定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統起著(zhù)穩定入窖生料成分的最后一道把關(guān)作用。

  2、燒成車(chē)間實(shí)習

  2.1預熱分解

  把生料的預熱和部分分解由預熱器來(lái)完成,代替回轉窯部分功能,達到縮短回窯長(cháng)度,同時(shí)使窯內以堆積狀態(tài)進(jìn)行氣料換熱過(guò)程,移到預熱器內在懸浮狀態(tài)下進(jìn)行,使生料能夠同窯內排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達到提高窯系統生產(chǎn)效率、降低熟料燒成熱耗的目的。

  (1)物料分散

  換熱80%在入口管道內進(jìn)行的。喂入預熱器管道中的生料,在與高速上升氣流的沖擊下,物料折轉向上隨氣流運動(dòng),同時(shí)被分散。

  (2)氣固分離

  當氣流攜帶料粉進(jìn)入旋風(fēng)筒后,被迫在旋風(fēng)筒筒體與內筒(排氣管)之間的環(huán)狀空間內做旋轉流動(dòng),并且一邊旋轉一邊向下運動(dòng),由筒體到錐體,一直可以延伸到錐體的端部,然后轉而向上旋轉上升,由排氣管排出。

  (3)預分解

  預分解技術(shù)的出現是水泥煅燒工藝的一次技術(shù)飛躍。它是在預熱器和回轉窯之間增設分解爐和利用窯尾上升煙道,設燃料噴入裝置,使燃料燃燒的放熱過(guò)程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過(guò)程,在分解爐內以懸浮態(tài)或流化態(tài)下迅速進(jìn)行,使入窯生料的分解率提高到90%以上。將原來(lái)在回轉窯內進(jìn)行的碳酸鹽分解任務(wù),移到分解爐內進(jìn)行;燃料大部分從分解爐內加入,少部分由窯頭加入,減輕了窯內煅燒帶的熱負荷,延長(cháng)了襯料壽命,有利于生產(chǎn)大型化;由于燃料與生料混合

  3均勻,燃料燃燒熱及時(shí)傳遞給物料,使燃燒、換熱及碳酸鹽分解過(guò)程得到優(yōu)化。因而具有優(yōu)質(zhì)、高效、低耗等一系列優(yōu)良性能及特點(diǎn)。

  2.2水泥熟料的燒成

  生料在旋風(fēng)預熱器中完成預熱和預分解后,下一道工序是進(jìn)入回轉窯中進(jìn)行熟料的燒成。在回轉窯中碳酸鹽進(jìn)一步的迅速分解并發(fā)生一系列的固相反應,生成水泥熟料中的硅酸二鈣等礦物。隨著(zhù)物料溫度升高近時(shí),硅酸二鈣等礦物會(huì )變成液相,溶解于液相中的硅酸二鈣和鋁酸三鈣進(jìn)行反應生成大量(熟料)。熟料燒成后,溫度開(kāi)始降低。最后由水泥熟料冷卻機將回轉窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、貯存庫和水泥磨所能承受的溫度,同時(shí)回收高溫熟料的顯熱,提高系統的熱效率和熟料質(zhì)量。

  2.3水泥粉磨

  水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料(及膠凝劑、性能調節材料等)粉磨至適宜的粒度(以細度、比表面積等表示),形成一定的顆粒級配,增大其水化面積,加速水化速度,滿(mǎn)足水泥漿體凝結、硬化要求。3、水泥廠(chǎng)化驗室實(shí)習水泥廠(chǎng)化驗室分三大塊,即物理組、化學(xué)組、熒光分析組。

  3.1物理組

  主要包括細度檢測、游離氧化鈣含量檢測、水泥標準稠度用水量、凝結時(shí)間、安定性的測定、水泥試件抗折和抗壓強度檢測等。

  3.2化學(xué)組

  化學(xué)組包括水泥原料中所含成分的檢測,如cl,ca,mg,Fe,Si等和水泥熟料和水泥中所含成分檢測。

  3.3熒光分析組

  主要測定水泥中cao,mgo,Al2o3,Fe2o3,Sio2的含量是否在合格范圍內。

  4、中央控制室實(shí)習

  中央控制室是水泥廠(chǎng)的心臟。我國水泥工業(yè)經(jīng)歷了人工經(jīng)驗操作、儀表監測-手動(dòng)調節,直到計算機自動(dòng)控制的發(fā)展過(guò)程,計算機集散控制系統已是當今水泥廠(chǎng)實(shí)現自動(dòng)化的發(fā)展趨勢。事實(shí)證明,對水泥生產(chǎn)全過(guò)程(包括原料的開(kāi)采、破碎;原料、燃料的預均化;生料的配比、粉磨、氣力輸送;生料預熱及分解;熟料的燒成、冷卻;水泥粉磨、儲存、包裝和發(fā)運等)實(shí)行自動(dòng)控制,不僅對于提高產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量、節省能耗、保障設備安全運行和延長(cháng)使用壽命,具有至關(guān)重要的作用,而且有利于生產(chǎn)過(guò)程的統一指揮、調度和管理。應該說(shuō),水泥生產(chǎn)全過(guò)程的自動(dòng)化,是水泥工業(yè)走向現代化的最顯著(zhù)的特征之一。

  5、余熱發(fā)電實(shí)習

  5.1技術(shù)發(fā)展

  中國水泥窯余熱發(fā)電技術(shù)經(jīng)過(guò)近十余年的發(fā)展有了長(cháng)足的進(jìn)步,現已接近國際先進(jìn)水平。

  5.2現對國家提倡的干法生產(chǎn)技術(shù)窯爐的余熱發(fā)電做下介紹

  預分解窯及預熱器窯

  為了克服帶補燃鍋爐的中低溫余熱發(fā)電系統存在的缺點(diǎn),采用補汽式汽輪機組,充分回收200℃以下的廢氣余熱,同時(shí)補燃鍋爐應當以煤矸石等劣質(zhì)煤或垃圾為燃料,除節約優(yōu)質(zhì)煤外,還可為水泥生產(chǎn)提供原料,降低發(fā)電成本,進(jìn)一步提高經(jīng)濟效益。目前,從事水泥工業(yè)技術(shù)工作的人員,致力于如何降低熟料熱耗及水泥電耗的研究工作,而從事余熱發(fā)電技術(shù)工作的.人員致力于如何提高余熱利用率,提高余熱發(fā)電量的研究工作。

  目前還沒(méi)有哪一個(gè)部門(mén)研究如何將水泥工藝技術(shù)與余熱發(fā)電技術(shù)有機地結合起來(lái),以尋求最低的水泥綜合能耗及最佳的經(jīng)濟效益問(wèn)題。筆者經(jīng)過(guò)分析、研究認為,水泥工藝技術(shù)與余熱發(fā)電技術(shù)最佳結合的方式應當為:縮減水泥窯預熱器級數或者改變預熱器廢氣及物料流程,使出預熱器的廢氣溫度能夠達到550℃~650℃,這樣余熱發(fā)電系統可以取消補燃鍋爐,采用余熱發(fā)電窯的二級余熱發(fā)電系統。這種結合方式,水泥熟料熱耗雖然有所增加(對于五級預熱器,廢氣溫度由320℃~350℃提高至550℃~650℃后,每千克熟料熱耗預計增加1000~XX00千焦),但發(fā)電系統可以取消補燃鍋爐而不存在由于補燃鍋爐容量小、效率低的問(wèn)題,同時(shí)能夠保持余熱鍋爐生產(chǎn)高壓高溫蒸汽,使發(fā)電系統仍然具有較高的運行效率,噸熟料余熱發(fā)電量可以提高90千瓦小時(shí)以上,水泥綜合能耗將低于目前的預分解窯水平,經(jīng)濟效益則顯著(zhù)提高。

  從中國的國情考慮,這種方式的水泥窯及發(fā)電系統,以其最低的投資、更低的綜合能耗、更高的經(jīng)濟效益應當成為今后水泥工業(yè)發(fā)展的主要方向,這是水泥工業(yè)需要認真研究與探討的重大課題,F已投入生產(chǎn)的余熱發(fā)電窯及小型預熱器窯(包括立筒預熱器窯)流態(tài)化分解爐(或煙道式分解爐)加1~2級懸浮預熱器加余熱發(fā)電窯二級余熱發(fā)電技術(shù),是今后對已投入生產(chǎn)的余熱發(fā)電窯及小型預熱器窯進(jìn)行技術(shù)改造的主要模式。這項綜合技術(shù),除了水泥窯的熟料產(chǎn)量可以增加20%~100%以外,每噸水泥熟料發(fā)電量也可達110~195千瓦小時(shí),收到增產(chǎn)、降耗、提高經(jīng)濟效益的三重效果,同時(shí)改造投資也大大低于其它模式。

  三、實(shí)習結果

  1、實(shí)習收貨

  經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,讓我對書(shū)本上的知識有了更深刻的理解,使我對水泥的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備和生產(chǎn)組織機構有了初步的了解,并把我們在學(xué)校所學(xué)的知識完全銜接起來(lái),熟悉了水泥材料的具體生產(chǎn)過(guò)程,掌握水泥生料的形成過(guò)程,掌握各種生產(chǎn)設備的工作原理和作用。同時(shí)對認識社會(huì ),培養獨立思考、獨立工作的能力,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,磨練學(xué)生堅強的意志有很大幫助,增強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,培養了我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的技能。

  2、對學(xué)校實(shí)習教學(xué)的建議

  對于學(xué)校的實(shí)習教學(xué)我們很滿(mǎn)意,讓我們學(xué)習知識的同時(shí)也能通過(guò)實(shí)習將理論知識與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),在實(shí)習過(guò)程中老師的循循教導讓我們了解了很多實(shí)際生產(chǎn)的知識。

  四、實(shí)習總結和體會(huì )

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對學(xué)生進(jìn)行與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)訓練,學(xué)習生產(chǎn)實(shí)踐知識,增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的技能。在生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢(xún)閱讀現場(chǎng)資料中,使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,深入了解硅酸鹽工廠(chǎng)的工藝流程、技術(shù)指標、生產(chǎn)設備及技術(shù)操作、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率等有關(guān)管理生產(chǎn)和技術(shù)情況。發(fā)現存在的問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解;以培養和提高學(xué)生的獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)專(zhuān)題報告和現場(chǎng)參觀(guān),了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織系統。進(jìn)行安全教育,了解工廠(chǎng)的各種生產(chǎn)措施及規章制度,保證實(shí)習安全進(jìn)行,獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識,培養安全生產(chǎn)的意識。編寫(xiě)實(shí)習報告,進(jìn)行實(shí)習考核;使學(xué)生受到編寫(xiě)工程技術(shù)報告和進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的全面訓練。

  生產(chǎn)實(shí)習是無(wú)機非金屬材料專(zhuān)業(yè)教學(xué)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其目的是使學(xué)生獲得無(wú)機材料生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力和方法,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。生產(chǎn)實(shí)習也是學(xué)生動(dòng)手勞動(dòng),增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),了解社會(huì ),學(xué)會(huì )生存的重要途徑,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,應培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的熱情,到社會(huì )上實(shí)現人生價(jià)值的觀(guān)念。

  非常感謝帶隊的老師和學(xué)校領(lǐng)導給我們這次實(shí)習的機會(huì )。同時(shí)也要感謝感謝實(shí)習單位的領(lǐng)導和技術(shù)人員對我們的支持與關(guān)愛(ài)。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 12

  長(cháng)達三周的實(shí)習到今天結束了三周時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但是,三周的實(shí)習讓我學(xué)到很多。

  首先,這次生產(chǎn)實(shí)習是我人生以來(lái)第一次進(jìn)入化工廠(chǎng)進(jìn)行近距離的學(xué)習。學(xué)校對面就是化工園區,每天面對對面的各種塔設備、各種煙囪、以及燃燒廢物的火炬,但這是第一次這么近距離的接觸。醋酸車(chē)間馬上就要拆除了,這才給了我們對化工生產(chǎn)設備的近距離接觸的機會(huì )。

  其次,進(jìn)入工廠(chǎng)之前的安全教育,讓我們更切實(shí)的體會(huì )到化工行業(yè)的危險性。醋酸車(chē)間還好,接觸的'易燃易爆物質(zhì)危險性遠不如其他車(chē)間高,而且,腐蝕性也沒(méi)有那么強。但是前幾天進(jìn)入包裝車(chē)間的時(shí)候,著(zhù)實(shí)讓我了解到了呼吸道受到刺激是什么滋味;どa(chǎn)過(guò)程中,接觸到的很多物質(zhì)都是易燃易爆的(尤其是有機物),而且,濃硫酸、濃硝酸等強烈腐蝕性物質(zhì)也免不了要接觸。危險品對未接觸過(guò)化工生產(chǎn)的人來(lái)說(shuō),聽(tīng)起來(lái)可怕,但是對已經(jīng)熟練掌握了那些物質(zhì)的工程師來(lái)說(shuō),沒(méi)什么。

  第三,化工生產(chǎn)實(shí)習,讓我們把一些學(xué)到的知識,充分對應到生產(chǎn)中去。例如各種塔,像反應塔、吸收塔、精餾塔等等。在化工廠(chǎng)內,這些塔根據其用途,往往都有其自己的名字(如氧化塔等等),但是這些塔的原理自己是學(xué)過(guò)的,需要做的就是把這些塔的原理與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。我們學(xué)過(guò)的知識,只不過(guò)是紙上談兵,但是在化工廠(chǎng)內,尤其是在車(chē)間近距離接觸的時(shí)候,盡管我們是不能操作設備的,但是由于是近距離接觸,我們足以把學(xué)過(guò)的知識實(shí)際化,加深對知識的理解,溫故而知新。

  技術(shù)員耐心的講解了車(chē)間的情況,使我對此車(chē)間產(chǎn)品生產(chǎn)的生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程都有了一定的了解。明白了在實(shí)際生產(chǎn)中還存在許多的問(wèn)題,許多的技術(shù)問(wèn)題還有待改進(jìn),這些問(wèn)題應該存在于所有的工廠(chǎng)企業(yè)中,所以也就激勵我們更加努力的去學(xué)習基礎理論知識,為以后涉及到實(shí)際工作打下良好的基礎。

  通過(guò)實(shí)習使我認識到理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的差距,學(xué)校生活與社會(huì )工作的距離,讓我將這種距離做以思考,很好的去把握接下來(lái)的學(xué)校生活。盡管將來(lái)或許依然有下廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì ),無(wú)論是畢業(yè)設計環(huán)節,還是自己聯(lián)系的實(shí)習,但是這第一次實(shí)習給了我們很多很重要的知識。這次實(shí)習給我們的經(jīng)驗,將會(huì )給我們未來(lái)的學(xué)習、實(shí)習、以及工作,起到很大的作用。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 13

  為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一向覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但透過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。

  我們是在1002工廠(chǎng)實(shí)習的,該工廠(chǎng)屬于軍工廠(chǎng),在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自我動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。透過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,必須要對自我職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,不僅僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識,同時(shí)對自我業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。透過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自我的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊,?huì )影響一個(gè)團隊的`正常工作。

  實(shí)習的最后2天我們一齊進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的潛力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至貼合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實(shí)習帶給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。

  這一周在周五之前一直在管件車(chē)間的倉門(mén)組實(shí)習,周五進(jìn)行車(chē)間內小組輪班實(shí)習,我被分到了管件車(chē)間的下料組。對于將近三星期的倉門(mén)車(chē)間實(shí)習,我學(xué)到了很多車(chē)間技能,同時(shí)也有很多心理體會(huì )。

  在倉門(mén)車(chē)間,我主要是跟著(zhù)倉門(mén)骨架與門(mén)面粘接工序的郭師傅,我從一開(kāi)始對車(chē)間工作的陌生,到現在可以獨立完成一些工作。初入車(chē)間,我從觀(guān)察師傅的工作開(kāi)始學(xué)習,慢慢的師傅教我往骨架上貼膠帶,雖然是很簡(jiǎn)單的事情,但要貼得均勻、效率高,就需要不斷的練習,親自接觸,才能做到最好。大部分時(shí)間我和小組的另一名同事是在幫忙搬倉門(mén),主要是由于有些工序的師傅只有一位,他要一個(gè)人完成倉門(mén)上工作臺完成工序倉門(mén)下工作臺的工作,這樣的工作方式會(huì )嚴重加大員工的工作量,而且影響工作效率,而我們就幫師傅搬倉門(mén),減少他們的工作量。雖然搬運的工作會(huì )很累,但是卻提供了到各個(gè)工位觀(guān)察學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)這也是一個(gè)熟悉車(chē)間工作流程和跟員工師傅交流的好機會(huì )。如焊接工位,雖然由于其危險性,師傅不允許我們參與,但是我們卻可以通過(guò)觀(guān)察得知一個(gè)倉門(mén)需要焊接那些部位來(lái)確保其牢固性。

  經(jīng)過(guò)一兩周的熟悉,車(chē)間師傅們對我們也比較熟悉了,經(jīng)常會(huì )教我們做一些其他工作,如骨架上打孔、骨架上抽芯鉚釘的安裝等,師傅們不僅教我們怎么做,而且還會(huì )教我們一些技巧,令工作效率提高且省力。這一周由于要進(jìn)行下一批訂單的下料,所以這星期便跟著(zhù)陳師傅下料,學(xué)習了下料切割機的運用。這一周的工作不是太多,所以我有空實(shí)際操作之前未曾親自操作過(guò)的小型機械,如打磨、拋光、打孔、切割等,對一些機械的操作有了一定的了解。

  在車(chē)間內的學(xué)習讓我受益匪淺,學(xué)到了很多實(shí)用的技能,同時(shí)也有了很多體會(huì )。在車(chē)間內,我認為要多看多學(xué)多做,這樣才會(huì )學(xué)到真實(shí)的東西,最重要的是跟師傅們多加交流溝通,與他們打成一片,這樣才能有更多學(xué)習機會(huì )。這段時(shí)間的學(xué)習一定會(huì )有助于之后的車(chē)間學(xué)習、工作。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 14

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解電視機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的'基礎

  企業(yè)概況: 巨化集團公司(中文簡(jiǎn)稱(chēng)“巨化”,英文簡(jiǎn)稱(chēng)“juhua”)創(chuàng )建于1958年5月。1992年經(jīng)國家經(jīng)貿委批準組建企業(yè)集團,1997年經(jīng)國務(wù)院批準列入全國120家試點(diǎn)企業(yè)集團,1998年3月被確定為浙江省首批國有資產(chǎn)授權經(jīng)營(yíng)單位。1998年6月巨化集團公司獨家發(fā)起設立的浙江巨化股份有限公司股票(證券代碼600160)在上海證券交易所上市。

  巨化經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展,現有在崗員工1.6萬(wàn)人,下設40多個(gè)分子公司和控股參股公司,占地7.3平方公里,建有100多套主要裝置,以生產(chǎn)氟化學(xué)制品和基本化工原料為主,兼有高分子材料、化肥農藥、化學(xué)醫藥、化學(xué)礦山、建筑材料、化工機械、電力能源等17大類(lèi)200多種產(chǎn)品。形成了以氟化工為龍頭,氯堿化工和煤化工為基礎,精細化工、合成材料、技術(shù)服務(wù)為高新技術(shù)突破口的化工產(chǎn)業(yè)鏈。公司擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)、自備熱電廠(chǎng),通訊、供水、環(huán)保等公用設施完善。

  20xx年公司實(shí)現全部業(yè)務(wù)收入103.61億元,首次突破100億元;在20xx中國企業(yè)500強中,巨化列第495位;在世界品牌實(shí)驗室XX年(中國500最具價(jià)值品牌)中,巨化集團公司居第100位。

  公司決策中心在浙江省杭州市,生產(chǎn)基地位于浙江省衢州市,在上海、北京、深圳、香港、溫州、寧波、廈門(mén)等設有分支機構,與國外200 余家商社和公司建立貿易業(yè)務(wù)關(guān)系。公司擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心,建有企業(yè)博士后工作站,是“國家氟材料工程技術(shù)研究中心”“浙江巨化中俄科技合作園”的依托單位,F為國有特大型企業(yè)、全國最大的氟化工基地和浙江企業(yè)價(jià)值觀(guān):創(chuàng )新與發(fā)展 安全與效率 環(huán)保與健康 尊重與和諧

  巨化宗旨:藍天碧水 造氟社會(huì )

  巨化精神:團結 求實(shí) 誠信 創(chuàng )新

  企業(yè)道德:誠實(shí)守信 恪盡職守

  員工信條:學(xué)習 盡職 精業(yè) 奉獻省最大的化工基地。

  在安全生產(chǎn)方面,巨化集團全面實(shí)施(安全生產(chǎn)法),切實(shí)加強安全生產(chǎn)責任制的落實(shí),建立安全生產(chǎn)的長(cháng)效機制,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項工作。定期開(kāi)展安全生產(chǎn)教育和評比活動(dòng),以全面實(shí)施(安全生產(chǎn)法)為主線(xiàn),堅持“安全第一,預防為主”的方針,大力倡導企業(yè)安全文化,推行本質(zhì)安全,提高全員的安全意識,增強做好安全生產(chǎn)工作的責任感和使命感,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和社區穩定提供安全保障。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 15

  在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。

  一、實(shí)習中的感悟

  1、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。

  2、在工作中要有良好的學(xué)習能力。

  要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

  3、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

  二、對自己的要求

  經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的`社會(huì )知識拓展視野。

  2、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  3、提高工作積極性和主動(dòng)性

  一個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

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