【優(yōu)秀】大學(xué)生實(shí)習心得
當我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)習心得1
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我認清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。
第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)訓工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。
第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我選擇的，因為在我看來(lái)，僅有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專(zhuān)科生，需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的進(jìn)展，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當工作以后，才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)，機械原理，液壓與制動(dòng)，汽車(chē)構造這些是必須明白的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是明白是遠遠不行的，而是要精通。
我堅信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )繼續理解和體會(huì )實(shí)訓中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的.應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)訓的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，此刻我最終親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習；此刻即將踏上社會(huì )，顯然，我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。
這xx周，好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胛以谶@期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現了這個(gè)不足之處，應當還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感激學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)訓經(jīng)驗，同時(shí)也要感激教師對我們的細心指導。本次實(shí)訓所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實(shí)際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。經(jīng)過(guò)本次實(shí)訓我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親身去實(shí)踐。
大學(xué)生實(shí)習心得2
在大學(xué)中接觸的知識指出學(xué)生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的眼光看學(xué)生。直到頂崗和學(xué)生真正接觸，才知道這句話(huà)的重要性和背后蘊藏的巨大能量。也啟示我要怎么樣更好地利用知識來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習成長(cháng)。
我在的班級是二年級，孩子的很多方面都還沒(méi)有定型，他們的可塑性還很強。之前，為了提高幾個(gè)學(xué)生的分數上課的時(shí)候讓他們發(fā)言較多，眼神交流還比較多，結果，孩子們的學(xué)習積極性上來(lái)了，成績(jì)也有了提高。但是，不得不承認，班上的幾個(gè)比較內向的孩子，我對他們的關(guān)注還是不夠，他們上課的狀態(tài)不是很好，有氣沒(méi)力，不在狀態(tài)，作業(yè)也不認真寫(xiě)。我發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后，馬上反思自己的行為，并且馬上進(jìn)行改正，上課盡量讓每個(gè)孩子發(fā)言。多多進(jìn)行眼神的溝通，經(jīng)常摸摸他們的頭，上課在他們身邊多多停留一會(huì )，慢慢地我發(fā)現了內向的'孩子臉上也看到了笑容，內心的感觸還是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
有好幾個(gè)孩子上課我叫他們回答問(wèn)題，他們一驚，眼神是不可思議的，估計他們也沒(méi)想到老師會(huì )叫他來(lái)回答問(wèn)題吧。有時(shí)，他們說(shuō)話(huà)聽(tīng)不清楚，我便走到他們身邊，告訴他們大一點(diǎn)聲音，或者我把他們的回答再次重復一遍，讓他們的聲音在教室里回蕩。這樣，他們上課眼神也會(huì )發(fā)生變化，小動(dòng)作變得少多了。學(xué)習狀態(tài)發(fā)生了變化就更容易學(xué)習了。要是作業(yè)寫(xiě)不好，便讓他們到我的身旁，看到他們哪里不會(huì )我就告訴他們，在我身邊他們的注意力集中的時(shí)間比較長(cháng)，很多題講完一邊他們就知道怎么寫(xiě)了，并且還出一些同樣類(lèi)型的題目，讓他們多多練習，幫助他們鞏固知識。真的很棒，做得好的地方，夸一夸，正強化他們的行為，相信他們會(huì )越來(lái)越好，孩子們心里也是美滋滋的。比較突出的一件事是，有一個(gè)上課特別淘氣的孩子，他有一節課先做好了，我便表?yè)P了他，結果，這都連續一個(gè)星期了，每次上課端坐的時(shí)間明顯提高了。放假返校喜歡哭的那個(gè)孩子，也因為一次沒(méi)有哭，不僅我表?yè)P了他，在班會(huì )上，別的同學(xué)也表?yè)P了他，現在返校，他幾乎都不怎么哭鬧，和別的孩子一樣。這樣真好。
在大學(xué)里面學(xué)習到的東西真的沒(méi)用嗎？不是的，關(guān)鍵還要看你是怎么樣用，在此次實(shí)踐中，把理論運用到實(shí)踐中，才會(huì )有無(wú)盡的能力涌現出來(lái)。積極關(guān)注我們的學(xué)生，你期盼他成為一名什么樣的人，他就會(huì )成為什么樣的人。
大學(xué)生實(shí)習心得3
在熟悉了校園環(huán)境和住宿環(huán)境之后，我們開(kāi)始融入到教學(xué)環(huán)境之中。早起起來(lái)我們就一同來(lái)到主管教學(xué)的主任辦公室，聽(tīng)主任給我們簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)任務(wù)之后，我們分別找到了自己的指導教師。老師們見(jiàn)到我們十分熱情，讓我感受到了家跟集體的溫暖。
第一次以老師的身份坐在辦公室的椅子上，心情既激動(dòng)又很忐忑，深知自己肩上的責任以更重了一些。我翻看了學(xué)生們的寒假作業(yè)，才發(fā)現自己與那個(gè)時(shí)代已經(jīng)離的很遠了，有一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。熟悉的'是自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年紀，往事都歷歷在目；陌生的是時(shí)間過(guò)去了那么久，如今又以另外一種身份重新看待這份東西，自然而然的產(chǎn)生一種距離感。
我的指導教師告訴了我講課的進(jìn)度，讓我提前做個(gè)準備，看一看書(shū)，然后跟著(zhù)她去聽(tīng)課，第一節課聽(tīng)的是《登高》這篇課文。我跟隨著(zhù)指導教師進(jìn)入班級，當時(shí)心情十分緊張，但是令我意外的是推門(mén)進(jìn)去的那一剎那，學(xué)生們給我的反應十分欣喜和歡迎，讓我有一點(diǎn)“受寵若驚”的感覺(jué)，也讓我心里的一塊大石頭沉了下來(lái)。我的指導教師講課特別細致，每一個(gè)知識點(diǎn)都講得通透、易懂，使用的教學(xué)方法主要采用傳統的教學(xué)模式，十分經(jīng)典，學(xué)生們“消化”起來(lái)也比較容易，這一點(diǎn)值得我去好好學(xué)習、好好鉆研。這里的學(xué)生剛入學(xué)時(shí)的基礎稍稍薄弱一點(diǎn)，所以講課的進(jìn)度要稍微慢一點(diǎn)，以便學(xué)生們更準確的理解分析手法；朗讀并且背誦全詩(shī)；把這首詩(shī)的四聯(lián)分別翻譯并且分析意象、意境、作者所表達的情感等等；重點(diǎn)分析關(guān)鍵字詞，包括含義和特殊用法；整體概況全詩(shī)，通過(guò)寫(xiě)某種意象，表達了作者某種情感。這些講授的內容讓學(xué)生們對這首詩(shī)掌握的更加全面和準確，也引導學(xué)生們學(xué)會(huì )如何分析一首詩(shī)歌，為將來(lái)的詩(shī)歌鑒賞奠定基礎。
通過(guò)這節課的聽(tīng)課經(jīng)驗，我主要學(xué)習掌握到了一首詩(shī)歌的講授方法以及大致的流程思路，為我以后的詩(shī)歌教學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習的典范。同時(shí)我也近距離的接觸到了學(xué)生們，了解到他們上課的一個(gè)大概的狀態(tài)，讓自己有一個(gè)心理準備。實(shí)戰前的理論學(xué)習讓我受益匪淺！
大學(xué)生實(shí)習心得4
這三個(gè)月的學(xué)習和生活是我對工作單位的初步認識和了解和對我未來(lái)的嘗試性接觸。地勤服務(wù)公司給我的第一感覺(jué)就是家一般的感覺(jué)，領(lǐng)導們對我的照顧雖不能說(shuō)是無(wú)微不至，但照顧都非常周到，其他前輩對我也相當熱情，通過(guò)在這里三個(gè)月的實(shí)習生活，從觀(guān)摩和學(xué)習中我充分體驗到了一位服務(wù)員的責任和使命。按照分配，我首先開(kāi)始了實(shí)習。第一次走進(jìn)工作崗位的感覺(jué)很奇妙，充滿(mǎn)好奇卻又小心翼翼。充滿(mǎn)好奇是因為一直對這個(gè)神圣地方的向往，小心翼翼是因為怕干擾了前輩們的工作。在前面的這一個(gè)星期里首先進(jìn)行了崗前培訓，初步的了解公司的基本業(yè)務(wù)和所要實(shí)習的內容 。
主要工作：
1. 掌握航班動(dòng)態(tài)信息，準確了解所送航班的要客信息及登機要求，并按規定的時(shí)間到達工作崗位。
2. 負責進(jìn)出港航班旅客的接送引導工作。
3. 負責出港航班旅客的登機牌查驗和旅客人數的統計。
4. 負責過(guò)站旅客備降航班的旅客候機，引導服務(wù)以及過(guò)站備降飛機旅客過(guò)站牌的查驗.并清點(diǎn)統計過(guò)站人數，若不符.及時(shí)報告值機和服務(wù)調度室并迅速排查。
5. 負責老.弱.病.殘.孕.無(wú)人陪伴兒童的接送.引導服務(wù)。遇進(jìn)出港的特殊旅客。負責將其送至出口處與親屬交接。
6. 規范的操作登機橋，及時(shí)準確地對接和撤離航空器。
7. 在工作中要小心謹慎，遇有機械故障及緊急情況，必須懂得緊急處理并懂得及時(shí)向現場(chǎng)指揮中心.服務(wù)調度匯報。
8. 負責檢查客梯車(chē)司機發(fā)送對接和撤離航空器時(shí)的安全指令。
9. 負責檢查客梯車(chē).飛機玄梯是否要安全放好，控制客梯車(chē)上的人數。維持好在場(chǎng)的的秩序。
10.航班延誤或取消時(shí)，負責旅客的解釋.引導工作。
11.認真做好值班記錄，并嚴格來(lái)接程序.手續。
12.完成上級組織交辦的其他工作。
對于航空地面服務(wù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，班組是確保航空安全和服務(wù)質(zhì)量工作最前沿的'基本單位;是提升運營(yíng)效益、減低運行成本的根本執行者;是推動(dòng)企業(yè)整體全面持續發(fā)展的基礎力量。建設高水平的航空地面服務(wù)班組，無(wú)疑會(huì )對地服公司的生存與發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義。希望學(xué)校領(lǐng)導能看到我的成績(jì)以及我的改變，就算是離開(kāi)。
大學(xué)生實(shí)習心得5
這周迎來(lái)了學(xué)校的第一次月考，雖說(shuō)已經(jīng)當了一個(gè)月的老師了，但總覺(jué)得進(jìn)入角色的時(shí)候少，很多時(shí)候覺(jué)得在跟他們一起學(xué)習，還不能自信地承擔起傳道受業(yè)解惑的職責，然而，這場(chǎng)考試讓我對的自己的.身份，又進(jìn)行了一次調整。
學(xué)校安排好考試后，我跟著(zhù)老師去監考，第一次參加考試，我不用坐在那里奮書(shū)疾筆，攻占難關(guān)，只需要做一個(gè)類(lèi)似看客的角色，感覺(jué)有點(diǎn)好玩。真正到考場(chǎng)后，覺(jué)得自己的職責十分神圣，不敢有絲毫懈怠，自然而然變得嚴肅起來(lái)。先去領(lǐng)取試卷，接著(zhù)安配學(xué)生正確就坐，聽(tīng)著(zhù)學(xué)校的哨子，宣讀考場(chǎng)紀律，分發(fā)試卷，按部就班，小心翼翼，一點(diǎn)紕漏都不想發(fā)生，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)較完美的考試環(huán)境。等他們正式開(kāi)始答卷后，我一個(gè)一個(gè)看，看他們是否把自己的信息完整填寫(xiě)，有好幾個(gè)跟我一樣馬虎的學(xué)生，題答了一半了，自己的班級、姓名等都沒(méi)有填寫(xiě)，我悄悄提示，他們不好意思地笑笑，然后趕緊改正自己的錯誤。在數學(xué)和生物考試的時(shí)候，有同學(xué)舉手示意說(shuō)，試卷有問(wèn)題，我看了一下題后，詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)是否有同樣的問(wèn)題，大家異口同聲地回答說(shuō)有問(wèn)題，我趕緊去找專(zhuān)業(yè)老師，來(lái)解決問(wèn)題，等專(zhuān)業(yè)老師來(lái)，采取措施應對后，考場(chǎng)又陷入一片安靜，只有沙沙沙，筆在紙上移動(dòng)的聲音。我一直注意時(shí)間，以便提示他們，調整自己的答題速度，注意時(shí)間的安排�？荚嚂r(shí)間一到，學(xué)生很老練，從后往前，他們收好試卷后，檢查一下，然后一個(gè)小組一個(gè)小組按順序排好后，交給我，我負責交給裝訂試卷的老師，完美結束考試。
考試一共有7門(mén)，花了一天半的時(shí)間，考試結束后，學(xué)生終于松了一口氣，因為接下來(lái)的事，就該老師出馬了，他們安心等待成績(jì)就可以了，指導老師為我分配好要批改的區域，然后告訴我，應該注意的問(wèn)題，我就開(kāi)始了我的閱卷生涯，閱卷的時(shí)候特別認真，每一句話(huà)都要認真分析，有時(shí)候卻也被孩子們的腦洞弄得苦笑不得。碰到簡(jiǎn)單的題，看著(zhù)空空的答案區，我比他們還要著(zhù)急，恨不得替他們寫(xiě)上去，面對有些題，只要言之有理，我都毫不保留地把分數寫(xiě)上去，鼓勵他們。
這一周基本上就在這監考和閱卷中度過(guò)了，通過(guò)監考和閱卷，使我為人師的責任感又上升了一層，希望我能越來(lái)越像那些老教師一樣，敬業(yè)、愛(ài)崗、熱愛(ài)學(xué)生。
大學(xué)生實(shí)習心得6
今天去x幼的第一天，早晨坐車(chē)到二幼，我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情跟著(zhù)老師進(jìn)入了自己所要實(shí)習的班級，進(jìn)去之后看到小朋友們都在吃飯，都自己拿著(zhù)小碗盛飯，特別認真地坐在自己的位置上吃著(zhù)飯，吃完飯自己把小碗放到桶里，坐在老師指定的位子上，拿著(zhù)小板凳放在地上坐著(zhù)，在箱子里拿自己喜歡的書(shū)，分成四個(gè)組分別是草莓，蘋(píng)果，香蕉，菠蘿，按組進(jìn)行學(xué)習。
劃分區域和孩子們一起做游戲，游戲完畢后，老師會(huì )放一首好聽(tīng)的'音樂(lè )，讓孩子們收拾好玩具，就去衛生間方便，都收拾好后，小朋友們有序的排成2隊，準備出操。
小朋友們排著(zhù)隊拿好板凳，聽(tīng)著(zhù)老師有序的哨聲回到做操的場(chǎng)地，做起操來(lái)。做完操后，小朋友們整齊的拿著(zhù)自己的凳子放回箱子里，然后會(huì )有一個(gè)老師讓兩位小朋友回去拿玩具在操場(chǎng)上面玩，玩游戲的時(shí)間很短，很快，就要把玩具收起來(lái)了，小朋友們便排好整齊的隊回到班里去，到衛生間方便，方便后我們班的助教老師會(huì )給小朋友們講一個(gè)飯前故事，這個(gè)時(shí)候我要幫著(zhù)保育老師一起盛好飯菜。小朋友們吃完后馬上就到了午睡的時(shí)間了。小朋友們睡覺(jué)的時(shí)候，我觀(guān)察著(zhù)每個(gè)小朋友的睡覺(jué)狀態(tài)。隨時(shí)注意著(zhù)有沒(méi)有要吐的現象的小朋友。
很快到了下午，小朋友們要吃加餐，每個(gè)小朋友都很希望這家才因為吃完加餐就放學(xué)了。他們把加餐吃完后，老師還會(huì )獎勵他們一個(gè)動(dòng)畫(huà)片看�？赐陝�(dòng)畫(huà)片就是要放學(xué)的時(shí)候啦。
一個(gè)個(gè)小朋友排好隊，到后面的小房里穿好自己的衣服，就要到后面的操場(chǎng)去等待自己的家長(cháng)接回家。我站在門(mén)口外等著(zhù)他們排隊出去，一個(gè)個(gè)小朋友都跟我說(shuō)著(zhù)老師再見(jiàn)。我的心里很高興。這一天雖然很累但是和小朋友過(guò)得很快樂(lè )!
大學(xué)生實(shí)習心得7
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)間，我們的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了快四個(gè)月的時(shí)間了，之前來(lái)到這里還以為時(shí)間會(huì )很長(cháng)，沒(méi)想到我們馬上就要離開(kāi)這里了，其實(shí)想想還真的有點(diǎn)舍不得了。因為和學(xué)生熟了，所以舍不得我教的那個(gè)班的學(xué)生，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的'過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，在劉田莊中學(xué)實(shí)習的這一段日子，我收起了在大學(xué)的慵懶和散漫，多的是謹慎和責任。一轉眼實(shí)習生活過(guò)去了，回首最大的感受：收獲和喜悅。這短短的實(shí)習給我留下的不僅僅是回憶，因為他們使我的自身價(jià)值得到了提高。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了教學(xué)工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種積極的心態(tài)和虛心求教的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。
大學(xué)生實(shí)習心得8
興致勃勃的上了個(gè)大學(xué)，用四年的時(shí)間又給了自己更多單純的成長(cháng)空間，我們很幸福啦。畢業(yè)了，然而畢業(yè)前的實(shí)習是那么治關(guān)重要，實(shí)習意味著(zhù)第一份工作要誕生了，很多人擔心而慎重，在經(jīng)過(guò)查詢(xún)苦思后最終確定了一家企業(yè)，就這樣，開(kāi)始上班，開(kāi)始與社會(huì )接軌了。
剛剛于社會(huì )接軌總是有太多的怨言和不適應，我們有太多幼稚的理由去拒絕這家曾經(jīng)苦苦尋找的公司，也許是住宿的.不適應，也許是飲食的不習慣，也許是工作比學(xué)習更累，也許是待遇的不平衡，其實(shí)呢!都是大同小異，最終的原因是因為我們曾經(jīng)過(guò)的很幸福，一時(shí)間無(wú)法接受這種有壓力的環(huán)境，哪里都差不多，既然選擇為資本家效力就要準備好被剝削的心里準備，實(shí)習，更多的把自己當作一個(gè)學(xué)生，用一個(gè)大學(xué)生的大度去看待工作，也許工廠(chǎng)的人不會(huì )那么耐心，他們會(huì )大聲嚷嚷，會(huì )語(yǔ)出傷人，別人沒(méi)什么，可是我們會(huì )覺(jué)得很郁悶，不要在意其實(shí)很平常，。
大學(xué)生沒(méi)有了不起，雖然我們有大學(xué)學(xué)歷，可是社會(huì )經(jīng)驗是小學(xué)結業(yè)，我們沒(méi)有理由去要求別人做什么，只能是別人要求我們怎么做，可是太多的人是“吃著(zhù)官員場(chǎng)面式的大餐卻沒(méi)有官員的那種收入最后自己的大便也不愿處理的神馬”
忠告各位大學(xué)實(shí)習的朋友同學(xué)們，實(shí)習期間不要亂跳槽，不要著(zhù)急，學(xué)會(huì )淡定，慢慢適應，有什么不解我會(huì )根據大家的跟帖詳細述說(shuō)，謝謝!
大學(xué)生實(shí)習心得9
實(shí)習是大學(xué)一次重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，通過(guò)XX實(shí)習不僅可以使我們在實(shí)踐過(guò)程中接觸相關(guān)實(shí)際工作，了解未來(lái)的就業(yè)工作環(huán)境，還能增強我們的感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎知識的能力，通過(guò)實(shí)習把理論和實(shí)際結合起來(lái)。在即將畢業(yè)之前，我有幸來(lái)到�？趚x照明工程有限公司擔任財務(wù)出納人員的實(shí)習生。在實(shí)習期間，我注意了解公司的財務(wù)情況和各個(gè)方面的工作情況，以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。
我實(shí)習的單位是一家以經(jīng)營(yíng)照明燈具為主的公司，所以工作起來(lái)并不是很輕松。工作過(guò)程中，也出現了一些問(wèn)題和差錯，但正是這些問(wèn)題和差錯的出現與解決，讓我認識到了出納工作的性質(zhì)，和工作中應堅持的仔細認真的工作態(tài)度。剛開(kāi)始的幾周，我感到壓力確實(shí)很大，感覺(jué)做出納怎么這么難啊，現金的管理更是讓我頭疼，一不小心就虧錢(qián)倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以更要堅持不懈的學(xué)習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中，我不斷進(jìn)步，逐漸熟悉了出納的基本流程，工作起來(lái)也越來(lái)越順手，正是勤奮好學(xué)認真仔細的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領(lǐng)導的認可和贊許。
然而，在實(shí)習工作的過(guò)程中，我發(fā)現出納工作并不是很簡(jiǎn)單與無(wú)關(guān)緊要，它是財會(huì )工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來(lái)講，其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個(gè)方面。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習工作，使我更加深刻的認識到無(wú)論你是做什么工作，面對工作環(huán)境是松散還是嚴格，自己都應該富有認真、細致、負責的工作態(tài)度，這樣才能在工作中不斷提高，鍛煉自己的能力。有時(shí)現在的努力不是為了現在的回報。也不見(jiàn)得有多大回報。而是為了我們的未來(lái)；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的相處合作能培養我們的人格，而與領(lǐng)導或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導的交流訓練我們的人格品性。人生并不是只有現在而是有更長(cháng)遠的未來(lái)。這就需要我們在工作中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。剛步入社會(huì )的我，什么方面都是比較欠缺的，一不具備人脈，二不具備工作經(jīng)驗，更不具備很高的語(yǔ)言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發(fā)展，首先，要學(xué)會(huì )自我管理，做好自身的時(shí)間管理，要保留獨處，思考的時(shí)間，好讓自己有足夠的時(shí)間做思考反省或沉淀、消化的時(shí)機；其次做好情緒管理，因該控制好自己的工作情緒；再次做好學(xué)習管理，學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )與他人相處，學(xué)會(huì )發(fā)展等是邁向成功的.必經(jīng)之路。
對于當今即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，為了能更好地適應當今社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能盡快的融入社會(huì )同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下基礎，XX實(shí)習是非常重要的環(huán)節，通過(guò)XX實(shí)習，培養吃苦耐勞，團結合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強學(xué)習實(shí)際操作能力，專(zhuān)業(yè)應用能力和崗位適應能力，并取得用人單位的正式聘用，因此我們學(xué)校給我們安排了幾個(gè)月的XX實(shí)習，此次實(shí)習從找工作到找工作再到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多課堂無(wú)法學(xué)到的知識，同時(shí)具備適應社會(huì )一些能力，此次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一筆不可多得的財富。我相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我會(huì )有能力以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。最后感謝學(xué)校對我的培養和給我的這次實(shí)習機會(huì )，我會(huì )努力工作，積極進(jìn)取，不辜負學(xué)校和父母對我的期望。
祝自己的事業(yè)夢(mèng)不再遙遠！
大學(xué)生實(shí)習心得10
新學(xué)期開(kāi)始了，而我們也已經(jīng)從校園半步踏進(jìn)社會(huì )了，這學(xué)期迎接我們的不是干凈整潔的大學(xué)生活，而是要面對一群懵懂無(wú)知的孩子們，我們的角色也從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋�。雖然在他進(jìn)學(xué)校之前我已經(jīng)做好了心理準備，但是當我進(jìn)入學(xué)校之后，我感覺(jué)自己還是想的太完美了。
初中正是調皮的時(shí)候，所以學(xué)生還是有些難管，但是我們班的學(xué)生還是很聽(tīng)話(huà)的，上課很積極，作業(yè)雖然會(huì )出現拖著(zhù)不交的現象，但是大部分的學(xué)生還是很聽(tīng)話(huà)的，組織課堂還是比較順利的。但是班里會(huì )有幾個(gè)釘子戶(hù)，會(huì )經(jīng)常說(shuō)話(huà)和接話(huà)茬，但是我會(huì )對他們特別關(guān)注，進(jìn)行特殊管理，在我開(kāi)始上課的這一周內，還沒(méi)有出現大的教育事故。我每天有兩節英語(yǔ)課，但是最令我苦惱的就是每天都有早讀，因為從被窩里爬出來(lái)真的很艱難，感覺(jué)每天早起可能會(huì )使我的精力不太充沛，但是目前這種生活節奏我也開(kāi)始慢慢適應，我現在對教學(xué)充滿(mǎn)興趣，對我接下來(lái)的教學(xué)生活十分期待，希望剩下來(lái)的學(xué)期我可以真正的成為一名合格的學(xué)生。
上周六和周日，xx的全體實(shí)習生去xx進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓，收獲頗豐。從學(xué)生到老師的角色真正的轉變就是從這里開(kāi)始的。一共四位老師給我們上課，四位老師從不同的方面讓我們學(xué)習到師德的重要性、怎樣進(jìn)行班級建設以及如何真正快速成長(cháng)為一名老師。首先，師德真的是很重要的。師德興則教育興，教育興則民族興。師德建設是教師隊伍建設的核心工作。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì )依法執教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)；才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。其次，我們作為教育的青年力量，以后不可避免的就要成為一名班主任，而班級建設是影響學(xué)生發(fā)展的重要因素，所以好的建設班級的方法是十分重要的`。一、明確目標，共同奮斗。班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。二、樹(shù)正氣，立榜樣。一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和樹(shù)立良好榜樣榜樣。榜樣的作用會(huì )影響每個(gè)學(xué)生的心理，規范每個(gè)學(xué)生的行為。三、好干部，好班風(fēng)。有好的班干部，好的管理制度，自然能形成好的班風(fēng)，做班主任的也輕松不少。四、主題班會(huì )，針對時(shí)弊。班會(huì )是班主任老師向班集體進(jìn)行教育的有效方法，也是學(xué)生自我教育的好形式。五、集體活動(dòng)，團結互助。最后，快速成為一名老師需要九個(gè)方面：思想、研究、反思、個(gè)性、愛(ài)好、意志、性格、方法和動(dòng)力。而我認為老師最重要的就是創(chuàng )新和終身學(xué)習。
目前xx二中的教學(xué)生活我還是很喜歡的，希望這學(xué)期我可以學(xué)習很多，讓自己成長(cháng)起來(lái)。
大學(xué)生實(shí)習心得11
來(lái)到這里快三個(gè)月了，在這里，我接觸到的是一個(gè)全新的領(lǐng)域。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的。我衷心的感謝中科院人才交流中心給我提供這次難得的學(xué)習機會(huì )。
從走出校園到走進(jìn)醫院，到接觸臨床，無(wú)論到哪一個(gè)科室，都使我感到很興奮，因為在科室里我所見(jiàn)到的，學(xué)到的，接觸到的，在課堂上是沒(méi)有的，這兩者比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。從某一個(gè)科室到另一個(gè)科室，心里頭充滿(mǎn)了興奮和失望。興奮的是學(xué)到?jīng)]有接觸過(guò)的知識，失望的是在原有的科室里不能更深入的了解，就這樣，我懷著(zhù)既興奮又失望的感覺(jué)轉了一科又一科，對我來(lái)說(shuō)，這種感覺(jué)就是淺嘗則止。
但是，當我通過(guò)眼科近兩個(gè)月的學(xué)習，使我對眼科有了全面的認識，在這段時(shí)間里，我掌握了眼科常見(jiàn)疾病的診斷，處置，和治療方法;還有眼科各種儀器的使用方法和檢查目的;以及眼科疾病手術(shù)的治療方法和手術(shù)流程。以前，眼科對于我來(lái)說(shuō)，應該是一個(gè)必修課，但是，我之前卻沒(méi)有接觸過(guò)。自從到眼科以后，我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，要問(wèn)我原因的話(huà)，我可以這樣說(shuō):"主動(dòng)權掌握在我的手里。"為什么這樣說(shuō)呢因為眼科的檢查需要醫生親自動(dòng)手，可以仔細的觀(guān)察，例如:裂隙燈，眼底鏡的檢查等等，這樣，他看過(guò)了，那么醫生對此病有一個(gè)仔細的了解，才能作出正確的診斷，處置和治療，以及提出有效的治療方案，而相對于其他科的醫生，就沒(méi)有這樣的優(yōu)勢，他們是間接的看到結果，別人報的什么結果，他們就按照結果作出診斷。眼科卻注重檢查的過(guò)程，你看到什么就可以作為診斷依據，而不是檢查結果怎么樣。
走進(jìn)視光學(xué)中心，當時(shí)讓我不明白的是先到眼科實(shí)習，然后再到視光中心學(xué)習，隨著(zhù)對視光學(xué)的深入了解，使我徹底改變了對視光學(xué)中心的認識，通過(guò)實(shí)踐讓我明白視光配鏡中心和外面的眼鏡店這兩者之間的差別是多么大。眼鏡店的性質(zhì)是以商業(yè)為主，而視光配鏡中心的性質(zhì)是以醫療為主的。例如來(lái)一個(gè)配鏡的顧客，眼鏡店會(huì )推薦給顧客一副適合的眼鏡就完了，而視光配鏡中心是先問(wèn)清顧客因為什么原因要配鏡，還有要問(wèn)顧客以前眼睛有沒(méi)有眼科疾病，如果有的話(huà)，驗光市師將建議他先去眼科看一下，排除眼科疾病，再到中心檢查是不是因為屈光不正或弱視的.原因造成的視力下降或視物不清，這時(shí)再考慮需不需要配鏡，配鏡之后能達到一個(gè)什么樣的程度，這些都需要作為一個(gè)驗光師所要做的。而要作為一個(gè)合格的驗光師，我所要學(xué)習的還很多。
通過(guò)這兩個(gè)多月的學(xué)習，讓我體會(huì )到眼科是視光學(xué)的基礎，是視光學(xué)的靈魂，使我對視光學(xué)這個(gè)新興的領(lǐng)域充滿(mǎn)希望和美好的未來(lái)，更使我清楚的認識到在視光學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里，發(fā)展空間是多么的遼闊。事實(shí)上，最美的是過(guò)程，最渴望的是結果，最漫長(cháng)的是等待，最后悔的是錯過(guò)，然而，我所要的是過(guò)程。
大學(xué)生實(shí)習心得12
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到非常榮幸。雖然只有兩個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。
第一，來(lái)實(shí)習的短短兩個(gè)星期時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。
以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，工廠(chǎng)里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
第二，第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用。
傳感器在生產(chǎn)設備的應用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。
第三，在實(shí)習中，我深深體會(huì )到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。
自從來(lái)到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的'是我轉化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干，現在是邊干邊學(xué)。
第四，了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況，機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下，見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節，鍛煉自己觀(guān)察能力及知識運用能力。另外，社會(huì )工作能力得到了相應的提高，在實(shí)習過(guò)程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè )，以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì )，使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里，使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí)，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。
第五，在實(shí)習中為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )。
讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
通過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程，使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。在實(shí)習中，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。
我這兩個(gè)星期里的實(shí)習，有輔導老師，工廠(chǎng)工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入工廠(chǎng)，我意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩不成方圓，雖然公司沒(méi)有老套的束縛，它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠(chǎng)的規矩，對我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機會(huì )，無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費。
總之，現在的實(shí)習時(shí)期是給予我轉折性的機會(huì )。
大學(xué)生實(shí)習心得13
這周是實(shí)習的第十周，我在xx小學(xué)的工作生活也越來(lái)越步入正軌。
因為這周xx小學(xué)組織了三四年級進(jìn)行階段考試，我們兩個(gè)也有任務(wù)，所以我們兩個(gè)特別早的就來(lái)了學(xué)校。魏主任給我們兩個(gè)都布置了任務(wù)，我負責吹哨，通知開(kāi)考時(shí)間和收卷時(shí)間；另一位老師負責領(lǐng)卷子和監考。
這次考試本來(lái)是只有了上午的，但是因為卷子出了點(diǎn)問(wèn)題，他們的語(yǔ)文試卷考的內容是原來(lái)的版本的語(yǔ)文教學(xué)內容，因此內容大部分都是他們沒(méi)有學(xué)過(guò)的，而且，在早上我看卷子的時(shí)候，就看到卷子上的很多題目是學(xué)生們都沒(méi)有學(xué)習的，果然下午的時(shí)候就重考了。
下午重考的時(shí)候，因為一位老師的身體原因，所以魏主任讓我替這位老師監考一下她的班。在我監考的時(shí)候發(fā)現了一些問(wèn)題。學(xué)生們對待考試的態(tài)度都不盡相同。有些同學(xué)一直很認真地考試，寫(xiě)完卷子也是很認真地檢查；但是有的學(xué)生寫(xiě)卷子的時(shí)候就一直和旁邊的學(xué)生說(shuō)話(huà)，寫(xiě)完了也不知道檢查，一直在聊天。我認為可能學(xué)生們都不太懂得考場(chǎng)紀律，可能是因為這次考試也沒(méi)有非常正式，所以學(xué)生們也沒(méi)有非常嚴肅地對待。學(xué)生們的答卷速度也是不一樣的。有些同學(xué)很快就答完了試卷；但是我發(fā)現有的'學(xué)生直到收卷的時(shí)候都沒(méi)有寫(xiě)完試卷，作文那一部分有的同學(xué)都沒(méi)有動(dòng)筆。我覺(jué)得在答卷速度這方面是需要幫著(zhù)學(xué)生們進(jìn)行提高的，不然會(huì )影響以后的考試。
這次考試應該是按照xx小學(xué)一直以來(lái)的習慣，每個(gè)班都抽出八名學(xué)生進(jìn)行抽測，這八名學(xué)生都是隨機選出來(lái)的，什么層次的學(xué)生都會(huì )有，他們的考試成績(jì)會(huì )進(jìn)行登記作為參考。我覺(jué)得這種方法是比較可取的，可以觀(guān)察到每個(gè)班不同層次的學(xué)生的學(xué)習情況，還可以進(jìn)行班級之間的一個(gè)比較。讓老師們對教學(xué)的情況作出適當的調整。
這是我們兩個(gè)第一次參與學(xué)校的考試，雖然只是一次簡(jiǎn)單的測試，也讓我學(xué)習到了很多東西，對我們以后一定會(huì )有很多幫助。
大學(xué)生實(shí)習心得14
一、實(shí)習目的
加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來(lái)就業(yè)方向的認知度，對自己的未來(lái)有一個(gè)明確的規劃，同時(shí)加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐能力，對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有一個(gè)大概的認知范圍；在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，創(chuàng )造一個(gè)在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域知識的條件，同時(shí)也為贏(yíng)得一個(gè)與企業(yè)人員間的交流，為之后的就業(yè)做準備，計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實(shí)而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實(shí)習。認知實(shí)習，了解我們專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢，通過(guò)觀(guān)看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息，后的感想和學(xué)習體會(huì )等多種方式，使我們了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò )通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀和最新科研成果，以及在生產(chǎn)科研中的應用；鞏固學(xué)生的理論知識，培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，拓寬視野，樹(shù)立努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心，并為學(xué)習后續課程打下一定的實(shí)踐基礎；增強動(dòng)手上機實(shí)踐能力的觀(guān)念，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。實(shí)地探訪(fǎng)，對自己的未來(lái)有大致的定位。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、實(shí)習單位
1、xx信息系統股份有限公司。
2、xx科技股份有限公司。
四、實(shí)習過(guò)程
上午九點(diǎn)二十到達xx信息系統股份有限公司，在xx信息系統股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀(guān)了xx信息系統股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司，在員工待遇等方面都不錯，員工休息室和咖啡廳還有露天陽(yáng)臺都別具一格。之后參觀(guān)了三樓的辦公區，這里的辦公區域是開(kāi)放式的，沒(méi)有用其它東西將每個(gè)員工分開(kāi)，有利于員工之間的交流。參觀(guān)完xx的員工辦公區，從樓道看到了xx的小組開(kāi)總結會(huì )的情況，看著(zhù)師兄師姐辦公，對自己的未來(lái)超級期待。在完成了所有的參觀(guān)之后，我們到了拓維的一樓會(huì )議室，公司的講解員通過(guò)宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了，他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育，這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右，他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營(yíng)企業(yè)管理軟件、大數據軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來(lái)的第一屆計算機專(zhuān)業(yè)，現任xx信息系統有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解，同時(shí)有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進(jìn)行提問(wèn)，師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實(shí)習的老師的發(fā)言總結中上午的認知實(shí)習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點(diǎn)半左右我們到達了xx科技股份有限公司。這個(gè)公司給人的整體印象是比較的正式，在視覺(jué)上和視覺(jué)舒適度上感覺(jué)沒(méi)有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過(guò)簡(jiǎn)單的介紹我們了解到這是一家主營(yíng)汽車(chē)測試軟降和硬件的公司。開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車(chē)各項性能測試。相比較與早上的拓維公司，道通公司的各項開(kāi)發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開(kāi)發(fā)所用的語(yǔ)言也有不同，拓維的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言主要是java，而道通的主要為C++。剛到道通，公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳，這里的設施真的不錯，聽(tīng)他們們介紹，員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀(guān)了xx的榮譽(yù)廳，這里陳列著(zhù)xx的各種獎狀和軟件硬件著(zhù)作專(zhuān)利證書(shū)等各項榮譽(yù)。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設備，從示波器到胎壓監測裝置，再到轎車(chē)、汽車(chē)監測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的，而且是軟硬件xxxxxx。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的參觀(guān)之后我們去了會(huì )議室聽(tīng)宣講。這里的會(huì )議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個(gè)同學(xué)準備了水和水果。從這一點(diǎn)可以看出xx對員工的待遇是相當不錯的。
五、實(shí)習總結和體會(huì )
實(shí)習總結：為期xx的實(shí)習就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。講真的，很短暫，但是學(xué)到了很多的東西，是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。這看似簡(jiǎn)單的參觀(guān)瀏覽交流將會(huì )成為之后我們畢業(yè)之后面試，或是參加工作的寶貴經(jīng)驗�？傮w來(lái)說(shuō)本次的認知實(shí)習刷新了我們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認知，同時(shí)也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會(huì )。在享受充實(shí)的認知實(shí)習的同時(shí)，這次的實(shí)習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分，沒(méi)有抱著(zhù)一個(gè)學(xué)習的心態(tài)去，等開(kāi)始學(xué)習，開(kāi)始認知時(shí)才轉變心態(tài)。其次，對于參觀(guān)宣講的時(shí)候時(shí)候態(tài)度不夠端正，有的重點(diǎn)知識沒(méi)有進(jìn)行記錄，在回來(lái)后有一定的忘記。同時(shí)，由于班級比較多，參觀(guān)的比較匆忙，時(shí)間上也不是很充分。雖然在細節上由于自己的疏忽和梯度問(wèn)題存在一定的小問(wèn)題，但是本次的認知實(shí)習中提上很好，達到了實(shí)習的目的，讓同學(xué)們對自己未來(lái)職業(yè)的定位有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，這是一趟充實(shí)而有意義的實(shí)習之旅。
心得體會(huì )：為期xx天的實(shí)習結束了，看著(zhù)兩個(gè)公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬(wàn)千。每個(gè)公司都是那樣的出眾，自己也希望經(jīng)過(guò)幾年的求學(xué)之路，自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時(shí)提升自己。同時(shí)通過(guò)師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問(wèn)題的解答，也知道了很多面試時(shí)公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人，首先技術(shù)是第一位的，其次是你要擁有一種正能量，一種能夠影響整個(gè)團隊，整個(gè)公司的正能量，能夠帶著(zhù)他們學(xué)習。計算機行業(yè)是一個(gè)即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的，只要技術(shù)搞得好，能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)號一門(mén)語(yǔ)言，那么得到一份有著(zhù)客觀(guān)收入的工作并不太難。但是結果是好的，求學(xué)之路卻是艱難的，因為學(xué)一門(mén)計算機語(yǔ)言很簡(jiǎn)單，但是真正的想要將一門(mén)語(yǔ)言學(xué)的精通，能夠在以后的實(shí)際開(kāi)發(fā)中用到，真的很難。況且計算機專(zhuān)業(yè)不像其他的職業(yè)一樣，只要你學(xué)會(huì )了某項技能，就能夠一直吃香，計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無(wú)法想象的。所以，我們需要不斷的學(xué)習，不論是現在，還是之后入職之后，都需要不斷的積累和學(xué)習�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人，都是因為有著(zhù)不斷積極學(xué)習的態(tài)度和常年開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗�，F在在校學(xué)習的我們也是如此，只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎打牢靠。在接收上課老師的.知識的同時(shí)學(xué)會(huì )自己積極主動(dòng)的學(xué)習。只有學(xué)會(huì )主動(dòng)，學(xué)會(huì )積極才會(huì )在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外，在實(shí)習的過(guò)程中看著(zhù)公司的員工井井有條的辦公秩序和快節奏的辦公。也懂得了xx度與規定，還有時(shí)間觀(guān)念的重要性。在學(xué)校，不論是學(xué)習還是其他事情，心得體會(huì )范文時(shí)間安排相對寬松，也沒(méi)有太大的xx度方面的約束。但是將來(lái)我們不如社會(huì )，成為一家公司的員工后，簡(jiǎn)單的遵守xx度和快節奏的辦公是我們避免不了的過(guò)程。此次實(shí)習后，在日常的學(xué)習生活中也要比較嚴格的約束自己，加快做事學(xué)習的時(shí)間，提高做事的效率，在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實(shí)習也讓我從一個(gè)企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫(xiě)看法和要求。過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識在應聘時(shí)永遠占第一位。其次是對求新知的主動(dòng)性與個(gè)人的學(xué)習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個(gè)行業(yè)。在這個(gè)領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著(zhù)計算機軟硬件的更新?lián)Q代，計算機領(lǐng)域的新技術(shù)，新知識都將是我們需要學(xué)習的，所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個(gè)人能夠為公司帶來(lái)利潤是其次，如果能夠帶動(dòng)一批人積極向上，那么將有更大的發(fā)展空間。同時(shí)，在學(xué)校獲得的各項xxxx�？嫉膰壹墄xxx，以及參加各類(lèi)項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的，因此，在校期間積極參加各類(lèi)xxxx的考試和參與各類(lèi)項目也是重要的。認知實(shí)習是大學(xué)的重要經(jīng)歷，通過(guò)認知實(shí)習，讓我對實(shí)際的計算機工作也有了新的認識，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次計算機實(shí)習，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習生活過(guò)程中我們也將嚴格要求自己，學(xué)習和生活中充實(shí)自己，為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。
大學(xué)生實(shí)習心得15
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)中我在公司已度過(guò)了近半年的時(shí)光，在這段時(shí)間里，我和公司部門(mén)的同事及領(lǐng)導相處的非常融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵和幫助，讓我感受到了家的溫暖。
在這半年的時(shí)間里，通過(guò)自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也發(fā)現了諸多的不足，現就本人工作中的得失、及接下來(lái)的工作打算總結如下：
一、工作中的收獲
1、認真學(xué)習，努力提高
由于剛剛從學(xué)校畢業(yè)，從學(xué)生到員工的思想意識還沒(méi)有徹底地轉變，對于工作的一些基本認識還不到位，所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由，我只有不斷地學(xué)習，才能逐漸的融入到工作中去，才能適應這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。
2、注重團隊意識
在這半年的工作中，我參與了一些集體完成的工作，比如特級資質(zhì)申報材料的準備工作，這是一個(gè)需要全公司各部門(mén)齊心協(xié)力共同來(lái)完成的工作，在這個(gè)過(guò)程中強化了我的團隊意識，這是我從中學(xué)到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上，思想統一，行動(dòng)一致，這樣的團隊才會(huì )攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。
3、工作要精準細致，力求精細化
工作中的每一步都要精準細致，力求精細化，在這一點(diǎn)上我做的還非常欠缺，經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情�，F在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，時(shí)刻提醒自己工作中要精準細致，經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的培養和鍛煉雖然有所改善，但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門(mén)的各位領(lǐng)導學(xué)習。
4、注重溝通和交流
工作中要注重溝通和交流，這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質(zhì)量，對于這一點(diǎn)我深有體會(huì )，并會(huì )在今后的工作中更加重視。
5、虛心請教和學(xué)習
多向同事和領(lǐng)導請教和學(xué)習，畢竟我來(lái)公司的時(shí)間比較短，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和公司的情況了解很淺，要想學(xué)得更多更快，向領(lǐng)導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是，每當我工作中出現了問(wèn)題，部門(mén)的領(lǐng)導和同事都會(huì )主動(dòng)給我指正，讓我有很大的收獲。
6、腳踏實(shí)地，努力工作
我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個(gè)工作很繁雜，任務(wù)比較重的部門(mén)。作為部門(mén)的一員，我感到光榮而有壓力。我工作的時(shí)間不長(cháng)，首先要熟悉本職任務(wù)，進(jìn)入角色。對公司和部門(mén)各方面還缺乏應有的了解，而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次，是認真對待本職工作和領(lǐng)導交代的每一件事。對領(lǐng)導交代的事項，認真對待，及時(shí)辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。
7、端正作風(fēng)，擺正位置
在工作中，我要堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作風(fēng)，認真做好每項工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失，不挑輕重。對工作上的事，不注重輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到。在生活中，要堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結同志，以城待人，正確處理好與領(lǐng)導、同事的融洽關(guān)系。
二、工作中出現的問(wèn)題
由于我剛到公司，對部門(mén)的工作內容和程序還不太了解，所以在這段時(shí)間里，我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒(méi)有當成小事看待過(guò)，都是很認真地去完成，但由于對工作性質(zhì)和公司架構等一些基本的東西還沒(méi)有深刻的認識和了解，給工作帶來(lái)了諸多不便，同時(shí)，不可避免的在工作中也出現了很多的失誤和問(wèn)題。
列舉一個(gè)比較簡(jiǎn)單的例子，在一次整理公司先進(jìn)企業(yè)的申報材料時(shí)，需要根據文件要求在里面添加有很多證明性的材料，由于我對這些材料的歸口和內容不了解，所以整理的時(shí)候不知道工作的方向和側重點(diǎn)，走了很多彎路，最終事倍功半。
另外，我還發(fā)現自己的許多不足之處，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方，仔細總結如下：
1、工作條理不是很清晰，主次和輕重緩急分不太清
事情多了，就一定要有詳實(shí)而主次分明的計劃，列出哪些需要立即完成，哪些可以緩緩再完成，今年在這方面自己有一定的.改進(jìn)，但仍然有待提高。
2、工作不夠精準、細致
平時(shí)的工作距離精細化工作的要求還差很多，缺乏及時(shí)反省隨時(shí)更新的思想意識，雖然工作中也經(jīng)�；仡^看、做總結，但效果不佳，一些常規性的問(wèn)題還會(huì )經(jīng)常出現。以后個(gè)人工作中要專(zhuān)門(mén)留一定的時(shí)間去總結和反思，這樣在工作中才能更容易實(shí)現精準、細致。
3、工作方式不夠靈活
一些工作，領(lǐng)導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做，影響工作效率，增大工作量，在今后的工作中有待改進(jìn)。
4、平時(shí)缺少對工作的總結
這半年在工作方面有了進(jìn)步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失，我相信會(huì )成長(cháng)的更快，在以后的工作中，需將此項作為重點(diǎn)目標來(lái)提高自己。
5、做事不夠果斷，過(guò)于拘泥于細節
做事過(guò)于拘泥于細節是我一個(gè)很大的缺點(diǎn)，如果工作更雷厲風(fēng)行一些，會(huì )避免工作上的很多不必要的麻煩。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細膩才是的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)修正，才是做事的選擇。事事做細往往會(huì )把自己拘泥于細枝末節中，從細枝末節中走出來(lái)也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對精細化工作的一個(gè)要求。
三、今后的工作計劃
在今后的工作中，我會(huì )更加努力地做好每一項工作，提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;工作注重實(shí)效、注重結果，一切工作圍繞著(zhù)目標來(lái)完成;把握一切機會(huì )提高專(zhuān)業(yè)能力，加強平時(shí)知識總結和積累;提高大局觀(guān);精細化工作方式的思考和實(shí)踐，以盡快的成長(cháng)和進(jìn)步。
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