- 相關(guān)推薦
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩
我們得到了一些心得體會(huì )以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編整理的大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩，希望能夠幫助到大家。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩1
今年我大四了，畢業(yè)已經(jīng)臨近眼前，而我也在這個(gè)時(shí)間段里進(jìn)行了一次畢業(yè)實(shí)習。其實(shí)很早之前就已經(jīng)想過(guò)了實(shí)習這個(gè)問(wèn)題，由于自己大學(xué)中安排比較滿(mǎn)當的原因，我也很少有機會(huì )出去實(shí)習，我更多的是放在各種考試，各種培訓之中。所以總體來(lái)說(shuō)，這次是我第一次進(jìn)入實(shí)習，也是我真正意義上第一次走進(jìn)社會(huì )。
時(shí)間很快，一轉眼實(shí)習期就已經(jīng)過(guò)完了，現在回首過(guò)去才發(fā)現，原來(lái)時(shí)間能改變的，不止在我們的外在表現中，它還改變了我們的內心，我們的想法和我們的愿望。之前我一直不太理解自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我認為沒(méi)有太大的意義，我也不是很想去從事這樣一份職業(yè)，可是我還是走進(jìn)了這個(gè)行業(yè)，當我真正了解到的時(shí)候，我才發(fā)現任何一個(gè)行業(yè)都有它的精髓所在。我們還沒(méi)有去經(jīng)歷一件事情時(shí)，就不要輕易去否定它，不要輕易的去縱容自己的害怕，不要讓它攔住我們前往的道路。遇到問(wèn)題的時(shí)候，我要冷靜一點(diǎn)，不要去找別人的問(wèn)題，而是要在自己的身上找出問(wèn)題。永遠的保持低調學(xué)習，永遠的沉著(zhù)冷靜。這是我對接下來(lái)的要求，也是我對接下來(lái)道路的寄托。
這幾個(gè)月的實(shí)習，讓我們心靈上開(kāi)始解脫。之前我一直很害怕實(shí)習，很害怕步入社會(huì )，去和各種事情打交道，去和自己不愿意面對的人交往和溝通。很多時(shí)候我都是一種逃避的狀態(tài)，但逃避并不能解決事情，只會(huì )把我們拖入一個(gè)更加難受的.漩渦之中，所以要懂得自救，不管遇到什么問(wèn)題，首先要做的，就是把自己從泥潭之中拉出來(lái)，去做出一個(gè)更好的選擇，去改變自己當前的窘迫局面。這一件事情雖然有點(diǎn)難，但是我們只要去嘗試了，只要勇敢去做了，我相信一定會(huì )有一個(gè)我們可以接受的結果。任何事情，如果你先害怕了，那么就是你輸了。只有堅強一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，你贏(yíng)的機會(huì )才會(huì )更多。
在學(xué)習上，工作上我也有了一些長(cháng)進(jìn)。我大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習還比較好，所以進(jìn)入社會(huì )之后，工作上對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的一些問(wèn)題，就是在一些小方面去注意。這就要求我足夠注重細節了，所以這幾個(gè)月里，我對細節的把握越來(lái)越好。我也在學(xué)習上找到了不同的方式，去進(jìn)行全方面的學(xué)習和改進(jìn)。時(shí)間不會(huì )說(shuō)謊，而我也相信，只要我想做的事情，時(shí)間會(huì )證明我的選擇和努力。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩2
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越越快，大學(xué)四年的生活已然經(jīng)接近尾聲。當然，對于畢業(yè)生總是免不了經(jīng)過(guò)實(shí)習這一關(guān)，從今年六月份至今的四個(gè)多月時(shí)間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛時(shí)候的興奮，憧憬；也有因為工作太忙而產(chǎn)生的焦慮，厭煩，最重要的是慢慢適應以后的波瀾不驚。這也算是自己的一段寶貴的人生經(jīng)歷吧。
剛到工地時(shí)，正是盛夏時(shí)節，天氣很是炎熱。剛到駐地首先見(jiàn)得是各位領(lǐng)導，簡(jiǎn)單的了解一下工作流程以后，便開(kāi)始了日常工作了，剛開(kāi)始的工作當然是一頭霧水，遵循著(zhù)不懂就要問(wèn)的原則，當然就是向經(jīng)驗豐富的工程師傅請教，得到的回復是先跟著(zhù)慢慢收悉工作流程，一開(kāi)始自己還是不太理解。就這樣一周多的時(shí)間過(guò)去之后，才慢慢發(fā)現，對于我這樣的初出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生而言，對于新的工作，尤其是對工作實(shí)踐經(jīng)驗要求比較高的職業(yè)，只有先慢慢看，跟著(zhù)學(xué)習，而后才能得心應手的處理工作中遇到的各種問(wèn)題。
對于建筑行業(yè)的辛苦，大家也是有目共睹的。而對于監理這個(gè)行業(yè)，相對于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏，對于白天還在各個(gè)崗位堅守工作的人說(shuō)無(wú)疑是一大挑戰，而我還好，大部分時(shí)間都在夜間工作，偶爾白天因為工作需要，出頂班，更加覺(jué)得白天工作的辛苦。對于同在一線(xiàn)工作的技術(shù)人員，工作更像是一場(chǎng)戰斗。而對于每天都能見(jiàn)到的那些農民工，更多的抱著(zhù)是一種敬佩，他們也許化程度不高，或者不懂的更多的大道理，但他們每個(gè)人的背后都是一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì )底層的家庭，而他們就是這個(gè)家庭的頂梁柱，在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好，這樣的人在我的眼里就是一個(gè)值得敬佩的人。當然，對于每一個(gè)努力生活的人都值得我們去尊敬。
四個(gè)月的工地生活說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。在工作上，不懂的時(shí)候有著(zhù)經(jīng)驗豐富的陳師父帶著(zhù)我，給了我不僅是工作，還有生活上的很大幫助。當然還有一群和我年紀相仿的技術(shù)人員，不懂得東西都會(huì )熱心相告，更重要的是有了他們工作也就不那么無(wú)聊了。這些都是在施工現場(chǎng)，而對于監理工做而言，除了外業(yè)工作，內業(yè)工作也是相當重要。由于自己當初在學(xué)校對計算機的使用并不頻繁，工作一開(kāi)始顯得有些手忙腳亂，當然這些都隨著(zhù)時(shí)間慢慢克服了。外業(yè)工作，最主要的就是和施工方協(xié)調好工作，施工現場(chǎng)的標準化管理，當然這些都不是一層不變的，需要根據現場(chǎng)情況具體對待。隨著(zhù)在工地的時(shí)間越越長(cháng)，對工作性質(zhì)的深入了解，也遇見(jiàn)了一些行業(yè)內部的不好的`東西，這個(gè)是必然的，沒(méi)有完美的人，更沒(méi)有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對待而已。
在工地的日子一天天過(guò)去，我也在思考著(zhù)自己能否在建筑行業(yè)繼續發(fā)展下去，而最終我決定轉行，其一：建筑行業(yè)有一句話(huà)特別觸動(dòng)我“少不干監理，老不干施工”，這句話(huà)的意思是，初入建筑行業(yè)的年輕人應該首先從一線(xiàn)技術(shù)崗位開(kāi)始積累經(jīng)驗，不能在監理崗位上對具體技術(shù)一知半解，這對以后的發(fā)展很是不利。其二：最后的兩個(gè)月當我熟悉工作以后，每天的重復性工作是有點(diǎn)讓我厭煩了，對于自覺(jué)能力不怎好的我說(shuō)，基本上沒(méi)有學(xué)到任何東西，而這時(shí)讓我感到最為害怕的，怕自己在最需要努力的年紀里面白白浪費了光陰。由于臨近畢業(yè)對本行業(yè)的了解，發(fā)現自己并不喜歡建筑行業(yè)�；谝陨蟽牲c(diǎn)，我才決定轉行，至少想乘著(zhù)畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西，說(shuō)實(shí)話(huà)從上高中選科理科，到大學(xué)填寫(xiě)自愿，一直都是隨波逐流，也不知道自己喜歡什么，適合什么。當又一次站在十只路口，雖沒(méi)有太過(guò)清楚的目標和方向，卻想著(zhù)憑著(zhù)年輕去嘗試，若是一條到走到黑，那才叫后悔不是。
有人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“最適合創(chuàng )業(yè)的年輕人：年輕，有熱情，貧窮”，這正和當下我們這樣的大學(xué)生一樣，我們本一無(wú)所有，所以不害怕失去。
轉眼回已經(jīng)有兩個(gè)月左右了，目前正在一家計算機培訓機構進(jìn)行學(xué)習，當初進(jìn)班的時(shí)候發(fā)現其他人本都是計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一上更加發(fā)現自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應因為一兩個(gè)學(xué)生而放慢他的講進(jìn)度。面對著(zhù)大量自己要學(xué)的知識，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習的不適應，這些都在考驗著(zhù)我，雖有點(diǎn)力不從心，但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的，總不能一遇到困難就退縮，若是養成習慣，那等待自己的只有失敗和一事無(wú)成。
接下我的打算是，既然選擇了這行業(yè)，就努力跨過(guò)計算機入門(mén)這道坎，若自己能夠順利走下去，那么自己想去大城市發(fā)展的目標也會(huì )實(shí)現。
就寫(xiě)到這吧，回這么久了，一直在上計算機程，也沒(méi)有抽出時(shí)間完成陳工你交代的任務(wù)（哈哈），明天就是除夕了，祝您新的一年里身體健康，合家歡樂(lè )�。�！
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩3
“沒(méi)有實(shí)習，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗真，但是如果我們在實(shí)際當會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自己的人生坐標，實(shí)現自己的人生價(jià)值呢？抱著(zhù)這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
在這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識，現我將這短短的`工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下，請老師予以指導。
一、實(shí)習目的：
鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力，了解社會(huì )現實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離，認清一些社會(huì )問(wèn)題，看清一些社會(huì )現象，在社會(huì )大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗知識，培養能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。
二、實(shí)習內容：
開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3.4位顧客連著(zhù)使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì )說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上，和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著(zhù)吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩4
大四，一個(gè)多么耳熟的單詞啊，原來(lái)我已經(jīng)站在了畢業(yè)的門(mén)前了，這讓我不得不感嘆大學(xué)生活實(shí)在是過(guò)得太快了。原本我還想著(zhù)能多在學(xué)校里面待一陣子，但是學(xué)校卻給我們下達了一個(gè)重要的任務(wù)，那就是在畢業(yè)之前去找一份實(shí)習工作并取得實(shí)習證明，這樣一個(gè)任務(wù)對我們來(lái)言到也不算難事，只不過(guò)就要麻煩一下啦，畢竟我們各自都還有著(zhù)自己的打算，有的同學(xué)還在準備畢業(yè)論文，還有的同學(xué)為考研做準備，還有一些同學(xué)其實(shí)早就在為實(shí)習做打算了，而我就是屬于后面這一類(lèi)人，我準備先把實(shí)習任務(wù)給完成好，然后再另做打算。
我還是比較了解實(shí)習工作的，因為我在之前就一直在關(guān)注這方面的事情了，畢竟這關(guān)系了我以后的就業(yè)情況，我發(fā)現現在外面的工作崗位雖然比較多，但是大多數的工作都是一些比較不被人看好的，例如銷(xiāo)售、客服之類(lèi)的，這些工作要求比較低，但是發(fā)展前景太小了，所以我也不會(huì )去考慮這些工作，我重點(diǎn)要找的就是和自己專(zhuān)業(yè)對口的工作，而且薪資待遇自然是越高越好，不過(guò)，這可是需要競爭的事情，一個(gè)較好的工作崗位足以讓數十甚至上百的人競爭，要是沒(méi)有什么優(yōu)勢的話(huà)，怕是別人連簡(jiǎn)歷都不會(huì )多看幾眼。原本我還指望自己能夠進(jìn)入一些較好的實(shí)習單位，可這些企業(yè)的要求實(shí)在是太高了，我只能另尋其它的選擇。
企業(yè)在篩選著(zhù)我們的簡(jiǎn)歷，我也同樣在找適合自己的崗位，就這樣，我花了較多的時(shí)間才找到了一份自己比較滿(mǎn)意的工作，這花費了我不少的財力物力精力，找實(shí)習工作的的確確是一項費腦子的工作，好在最后的'結果還是能讓我接受的。既然工作已經(jīng)找到了，那么我就要正式的融入到公司里面去才行，所以我一直都認真地在公司里接受前輩們的指點(diǎn)，然后根據自己的實(shí)際情況做出改正，為了讓自己的工作做得更好一點(diǎn)，我還專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上找了一些學(xué)習視頻看了看，隨著(zhù)數個(gè)月的積累后，我的工作能力有了明顯的提升，雖然距離那些老員工的差距還不小，但是至少已經(jīng)能完成越來(lái)越多的任務(wù)了，相信再過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我能達到一名正式員工的工作標準。實(shí)習就是這樣，一個(gè)足以讓我們改變自己的過(guò)程。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩5
“沒(méi)有實(shí)習，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗真，但是如果我們在實(shí)際當會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的'人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自己的人生坐標，實(shí)現自己的人生價(jià)值呢？抱著(zhù)這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
在這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識，現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下，請老師予以指導。
一、實(shí)習目的：
鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力，了解社會(huì )現實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離，認清一些社會(huì )問(wèn)題，看清一些社會(huì )現象，在社會(huì )大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗知識，培養能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。
二、實(shí)習內容：
開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3.4位顧客連著(zhù)使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì )說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上，和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著(zhù)吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩6
為期三個(gè)多月的實(shí)習，讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節奏，我真正體會(huì )到了初為人師的快樂(lè )。
在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。
還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我害怕極了。因為我知道，作為一名人民教師，為人師表很重要，所以我必須要做好，我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的學(xué)生。為此，我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準備，包括搜索資料，對著(zhù)鏡子脫稿演練，細到說(shuō)每句話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣，我都小小心心的準備著(zhù)。整個(gè)過(guò)程，正應了那句話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年功。終于，我帶著(zhù)緊張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面龐，和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí)，我明顯放松了許多，我想用心的投入才是最最重要的。就這樣，第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后，指導老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評，我知道了最明顯的不足在于：因為過(guò)分注重知識競賽的熱鬧氣氛，我忽視了整個(gè)課堂的紀律，足以用一個(gè)“亂”字作為概括。
之后我也上了不少課，既然找到了不足，我就應該努力避短，所以我把重點(diǎn)放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會(huì )，也很用心的去準備每一堂課。作為一名教師，我想沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生培養成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的'了。
在改進(jìn)自己的同時(shí)，我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué)，是個(gè)好動(dòng)、思維活躍、好奇心強的年齡階段，因此，他們的注意力很容易被轉移。所以，如何使用漢語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣成了首要任務(wù)。在課堂上，教師可以借助自己的人格魅力，再結合一些生動(dòng)形象的表情、姿態(tài)、手勢，使語(yǔ)言更具表現力，這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。此外，小學(xué)生也是需要重視的群體，他們愛(ài)表現，教師應該爭取給每個(gè)人機會(huì )，并適當的進(jìn)行獎懲，以?xún)?yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。我想，只要用心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，就一定可以看到他們的進(jìn)步。
實(shí)習，給我步向人生另一個(gè)階段上了一節悠長(cháng)而充實(shí)的公開(kāi)課，是我人生路上一筆不可多得的財富，也給我留下了很多美好回憶，那些快樂(lè )、那些難得經(jīng)歷，我一定好好珍惜。
總結起來(lái)說(shuō)，我把自己用漢語(yǔ)講的第一節課開(kāi)始意識到的不足都一一列了出來(lái)，包括：聲音不夠響亮，時(shí)間安排有時(shí)不夠合理，教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出，引導學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)表達不夠詳盡，給予學(xué)生獨立思考的空間不夠大??我小心翼翼的記錄著(zhù)每一點(diǎn)，雖然看起來(lái)很多，但我并不為此失去信心，因為只有找出自己的不足，才能夠有針對性的去改進(jìn)，看到了自己的進(jìn)步，我的自信自然就增加了。我決定要自我教育，揚長(cháng)避短，把我的不足一一攻破，在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民教師。
短短的幾三個(gè)月很快就過(guò)去了，天下無(wú)不散筵席，我要感謝我的指導老師，你的點(diǎn)評讓我受益良多，真所謂“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！边�要謝謝我的第一批學(xué)生，雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字，但是你們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng)，你們的玲瓏面孔會(huì )永遠清晰地印在我的腦海里，我永遠都不會(huì )忘記你們喊我“賽老師”時(shí)給我帶來(lái)的感動(dòng)。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩7
它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有必須的優(yōu)惠政策，即：由于它們之間運用的是銀聯(lián)清算系統（大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統），在銀行存取在寧波銀行卡上的錢(qián)時(shí)無(wú)需交手續費，此費用由銀行替客戶(hù)進(jìn)行支付。此外，同城轉賬若轉到5大國有銀行，則需填寫(xiě)同城通存通兌單（但現今銀行沒(méi)有通兌業(yè)務(wù)）；若為異地轉賬，則需填寫(xiě)異地轉賬單；同為銀行間轉賬則無(wú)需填寫(xiě)表格。至于其他，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫(xiě)相關(guān)表格。而指導客戶(hù)填寫(xiě)表格以及幫客戶(hù)取號成了我工作組成的一部分。
網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)通及使用對于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶(hù)如何操作，并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶(hù)u寶和瀏覽器證書(shū)的區別以及網(wǎng)銀申請時(shí)對單筆和累計額度的'限制等問(wèn)題。
此外，由于理財經(jīng)理在我實(shí)習的該周請假休息，因而，我也擔任起了介紹理財業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略，很多東西還要請教師幫忙，但逐漸地也越來(lái)越能熟練應對了。如：辦理“錢(qián)生錢(qián)”業(yè)務(wù)能夠選擇1天或7天，適用于那些需要使用活期存款且存款數量較大，但使用時(shí)間不定的客戶(hù)。其底線(xiàn)要求為：在柜臺上辦理，需5萬(wàn)元以上，而在網(wǎng)上銀行辦理，則需5萬(wàn)2千元以上。同時(shí)，目前的理財業(yè)務(wù)為：將客戶(hù)的錢(qián)集中后主要投資于國庫券以及票據（主要指銀行承兌匯票），因而能降低必須的風(fēng)險。另外，也了解了“申購”與“認購”的區別等等涉及各方面的知識。
在實(shí)習期間也發(fā)生了必須的突發(fā)狀況，比如，在7月23日停電一天，險些造成銀行備用電供應不足。在這種盡量關(guān)掉電腦，節省電量使用的情景下也就對辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響，同時(shí)也導致取號機器難以使用。在此情景下如何穩定客戶(hù)在等待中不厭煩的情緒，合理地進(jìn)行解釋并堅持必須的等待順序成了我遇到的一個(gè)問(wèn)題。但憑借著(zhù)之前學(xué)生工作的經(jīng)驗，讓我很好地對此進(jìn)行了處理，也使銀行內其他人員比較滿(mǎn)意。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩8
生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實(shí)習中通過(guò)對生產(chǎn)機械等詳細了解和認識，加之與書(shū)本知識的聯(lián)系學(xué)習使得我對大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習和鞏固。學(xué)習不止是“學(xué)”，“習”和“悟”也是必要的環(huán)節。陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習中我也對此有了深的認識和深刻的體會(huì )。
首先：作為學(xué)生，生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會(huì )化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學(xué)生自古以來(lái)都是以學(xué)為本，社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )機會(huì )相對較少。而社會(huì )對大學(xué)生的'要求即使社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。因此，對于我們來(lái)講，動(dòng)手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐，也是對我們協(xié)作能力，處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐”，為我們提供了許多培養社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì )，但是相對于社會(huì )生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此，適當處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開(kāi)展事業(yè)的關(guān)鍵。
其次：對于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會(huì )人才的培養單位，有義務(wù)和責任為學(xué)生提供學(xué)習和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養的重要環(huán)節之一，是學(xué)校建立學(xué)生-社會(huì )-學(xué)校三線(xiàn)一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習規定和要求，并能夠按時(shí)完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機器圖的繪制，實(shí)習報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習中通過(guò)分組的教學(xué)模式，使學(xué)生建立一定得團隊意識，再通過(guò)在實(shí)習過(guò)程中學(xué)生自愿分組等方式，大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識，同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”創(chuàng )造了機會(huì )。大學(xué)給我們將來(lái)工作學(xué)習提供了實(shí)踐的舞臺，因此我們才能為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì )做好準備。
再次：對于公司企業(yè)，實(shí)踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗的員工而言，是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此大范圍的選擇人才，培養和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生，是為迎合社會(huì )需求的重要舉措，也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì )成員（如實(shí)習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
生產(chǎn)實(shí)習持續了一個(gè)月左右，實(shí)習進(jìn)行了五部分：MPS8站，45號單螺桿擠出機，機頭，注射機，傳感器等。每個(gè)部分都是我專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步概述，因此對于此次生產(chǎn)實(shí)習，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨！
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩9
很開(kāi)心能夠回到母校實(shí)習。雖然在校期間有過(guò)實(shí)習和見(jiàn)習的經(jīng)驗，但是還是有點(diǎn)緊張。因為之前的實(shí)習都是學(xué)校安排的，還有其他同學(xué)一起，而這次就我自己一個(gè)人。所幸還有其他學(xué)校的實(shí)習生一起，遇到問(wèn)題也可以商討，又在學(xué)校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。
學(xué)校的活動(dòng)十分豐富，第一周就組織學(xué)生的大課間活動(dòng)，形式有紅豆操、繩操、球操，還有小學(xué)生廣播體操�？粗�(zhù)學(xué)生做操就想到，我們以前是不是也是這樣的呢？
今年開(kāi)學(xué)較早，但也因此學(xué)生能在學(xué)校過(guò)節。一早到學(xué)校就看到幾位老師在忙著(zhù)準備燈謎，校園里掛滿(mǎn)了燈謎，火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學(xué)生在猜燈謎。各個(gè)班級也在準備著(zhù)各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓，整個(gè)教室冒著(zhù)熱氣，飄著(zhù)香甜，學(xué)生臉上洋溢著(zhù)笑容，一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動(dòng)，那個(gè)氣氛讓我忍不住也一起參加了！
第一周雖然只是聽(tīng)課，但我的指導老師還是要求我備課，想想該怎么上？上完課后還會(huì )和我討論，說(shuō)說(shuō)為什么這么上，這一過(guò)程的目的是什么？
在教學(xué)過(guò)程中我也發(fā)現了教案是死的，學(xué)生是活的'，我們根本沒(méi)有辦法將教案死死的套在學(xué)生身上。其中的未知因素需要我們在課前進(jìn)行假設，而意料之外的事則需要我們臨場(chǎng)隨機應變，所以我該學(xué)的東西還很多！
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩10
做了這么久的學(xué)生，第一次以老師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)實(shí)習生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中，我發(fā)現班上大部分都比較活潑好動(dòng)，但是有少數學(xué)生性格內向。指導教師對我很照顧，非常有耐心的每個(gè)細節都指導的很仔細。指導我怎樣才能把內容講清楚，怎樣才能充分的調動(dòng)學(xué)生的積極性，教會(huì )運用巧妙的方法來(lái)提出問(wèn)題，并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠銜接上，在實(shí)習期間，我們坐在班級后面聽(tīng)老師講課，其實(shí)這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課是不一樣的，這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習老師所講的知識，而是學(xué)習老師怎么樣講課，如何傳授知識，如何駕駛課堂，如何控制授課時(shí)間等。
一、了解
要學(xué)習的知識真的很多很多級的學(xué)生較少，在不到幾天的時(shí)間里我就可以叫出全班級學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格、特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。由于經(jīng)驗不足，剛開(kāi)始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系，但尚未能把握一個(gè)度，以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀律。在課下，我和同學(xué)們在一起玩耍，主要想和他們建立友好的關(guān)系，平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生，當他們表情難過(guò)時(shí)我就與他們溝通，了解情況，做好學(xué)生們的思想工作，與他們打成一片，不斷叮嚀要好好學(xué)習、不貪玩惹事。每天我都很早的來(lái)到班級，和同學(xué)們融洽的相處，幫助他們一些力所能及的事情，監督他們的課間操和眼保健操，讓他們認真作好值日生的工作，課下判學(xué)生的作業(yè)，當看到作業(yè)字跡不工整和錯題時(shí)，我就讓學(xué)生留下來(lái)仔細的在完成一遍，我會(huì )在旁邊指導
二、摸索
我們初等教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作，沒(méi)有固定專(zhuān)修的一門(mén)科目。所以在實(shí)習期間聽(tīng)到了不同專(zhuān)業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導教師請教，收獲頗多。有了許多教師幫助輔導下，我的實(shí)習工作才取得比較圓滿(mǎn)的成功。
實(shí)習的基本內容包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作，詳細內容如下：在實(shí)習期間上的第一堂課，當時(shí)心情很激動(dòng)又很不安，真正的教這對我來(lái)說(shuō)是第一次，從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋�，這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。通過(guò)這一次沒(méi)有準備的講課，刻后我也和學(xué)生再一起聊天問(wèn)到對于這節課的印象是什么?學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。我從此也就明白到，今后我要上好每一節課，一定要做到以學(xué)生的思維來(lái)考慮問(wèn)題，以學(xué)生考慮問(wèn)題的方式來(lái)授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合，我對自己的要求更加嚴格。決定一定要精心準備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且備課一定要認真。
在上課時(shí)我還發(fā)現了如下幾個(gè)問(wèn)題：
1、學(xué)生上課紀律不太好，注意力不集中，東張西望。
2、一定要使用表?yè)P贊賞學(xué)生的語(yǔ)言。
3、授課時(shí)教師語(yǔ)言呆扳，兒童化的語(yǔ)言少，這也是導致學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4、如果在備課時(shí)沒(méi)有考慮到學(xué)生的理解能力，所以有些問(wèn)題對于學(xué)生難度很大，導致課堂上一些問(wèn)題沒(méi)有學(xué)生回答。
5、上課時(shí)偶爾會(huì )忘記下一步要講什么內容，忘記寫(xiě)板書(shū)或者板書(shū)寫(xiě)的不完整，這些都是授課過(guò)程中存在問(wèn)題，所以針對這些問(wèn)題合理的解決了，才能讓自己一步步提高。
三、操作
在實(shí)習期間，我們每個(gè)人都要準備一堂匯報課，讓帶隊老師來(lái)驗收實(shí)習期間的成效和自己的收獲。為了把我所學(xué)到的知識展現出來(lái)，我精心的準備完美的一節課，為此我付出了許多的努力，反復有關(guān)內容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指導老師請教。后教案終于可以出課了。我的內心并沒(méi)有輕松下來(lái)，而是在想學(xué)生的'配合和課堂上的是否能不緊張，全部發(fā)揮出來(lái)。晚上回到寢室開(kāi)始備教案，自己親手做教具，當我真正通過(guò)自己的努力與付出站在講堂上，雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定，要循序漸進(jìn)教學(xué)。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信、加油的力量，當時(shí)真的特別的感動(dòng)�？墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間，望著(zhù)臺下幾十雙好奇的眼睛，緊張還是不請自來(lái)，調整一下呼吸準備上課。一開(kāi)始頭腦的思緒還是清晰的，可是當我叫同學(xué)上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，卻讓同學(xué)給我弄的亂了套，明明在他的視線(xiàn)可以看見(jiàn)兩個(gè)面，可是偏偏要說(shuō)一個(gè)面，當時(shí)心想不要亂，慢慢講。當時(shí)真正體會(huì )到當一名老師不容易，慢慢的把內容又帶到了設計好的進(jìn)程時(shí)，于是剩下的內容變越講越順了。同學(xué)們又配合相當的好，因此緊張的心情消除了，自然的完成了匯報課，時(shí)間也剛剛好的就下課了。當鈴聲再次響起的時(shí)候，我笑了，心里的石頭終于落地了。下課后虛心請教帶隊老師的指點(diǎn)和不足，聽(tīng)后讓我變得更有信心，如果將來(lái)從事教師這個(gè)職業(yè)，我可以做的更好。在后期實(shí)習工作中，我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然，自己的教學(xué)尚未能與指導教師相比，但是我已經(jīng)盡力而為了，做到問(wèn)心無(wú)愧。在這期間我從指導教師的身上不僅學(xué)到了教學(xué)方法與技巧，以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗，還從她身上學(xué)到了什么是師德，我想這些足可以讓我受益終生。
四、總結與收獲
我們用這次難得的機會(huì )鍛煉了自己，這是我們走向社會(huì )的前奏，不知將來(lái)是否可以當老師，但我已經(jīng)有了一次當老師的經(jīng)驗，體會(huì )到一名老師的辛苦，了解老師的付出和汗水。
經(jīng)歷了這次實(shí)習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。在這次實(shí)習里，作為一名實(shí)習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時(shí)作為一名實(shí)習生，能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習中，我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴”結合，可能我對他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以至于有時(shí)遷就他們，我想對學(xué)生的愛(ài)一定有個(gè)度，而且必須和嚴結合，該嚴的時(shí)候就嚴，學(xué)生就會(huì )理解你的愛(ài)。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩11
兩個(gè)月的實(shí)習瞬息即過(guò)，為大家帶來(lái)這篇實(shí)習，了自己表現，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實(shí)習總結可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
來(lái)見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng)，也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的.期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩12
再過(guò)幾個(gè)月我就要從學(xué)校里面畢業(yè)啦，由于我只是一名大學(xué)生，所以我在學(xué)校里面其實(shí)也就只待了短短的兩年多時(shí)間，現在我在畢業(yè)之前面臨著(zhù)一個(gè)十分嚴峻的局面，那就是找一份實(shí)習工作，好在學(xué)校里面早早地就結課了，所以我們這些學(xué)生還是有著(zhù)不少的時(shí)間去合適的工作的，但是找了一陣子的實(shí)習工作后，我才意識到了我的劣勢有多么的大。
首先，我在找工作的時(shí)候發(fā)現不少的實(shí)習單位招人的最低要求就是本科學(xué)歷，而且上面居然還要求我們有工作經(jīng)驗，這讓我都懵了，怎么現在實(shí)習都這么難找了嗎，要求怎么這么高了。最后，我尋覓了有一個(gè)多月的時(shí)間吧，期間我還在不斷地補習著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)知識，并修改著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷，這才讓我有了幾次面試的機會(huì )，我自然也不想放過(guò)任何能提高自己的機會(huì )，哪怕這個(gè)工作我不喜歡我也要去面一面。終于，我進(jìn)入到了一家公司，這里的環(huán)境還是挺讓我滿(mǎn)意的，所以我一直都盡力讓自己的表現好一點(diǎn)，這樣才能留下來(lái)，不然怕是做不了多久的.事情就得走人了。
在這家公司里面工作，給我的感受就是一種緊張的感覺(jué)，因為周?chē)耐缕饺绽镌诠ぷ鞯臅r(shí)候也不會(huì )有太多的交談，頂多就是談一談工作上的事情，這讓我這個(gè)新人都不敢亂說(shuō)話(huà)了，生怕引起大家的不高興。每當我遇到了什么問(wèn)題的時(shí)候，我先是自己找了找解決辦法，實(shí)在沒(méi)法了再去找找老員工們幫忙，其實(shí)在這里有著(zhù)不少和我一樣的實(shí)習生，畢竟現在踩在了畢業(yè)的節點(diǎn)上，各大院校的畢業(yè)生基本上都會(huì )出來(lái)找工作了，所以我也隨便結識了一些小伙伴，這給我平日的工作帶來(lái)了一點(diǎn)樂(lè )趣，畢竟一個(gè)人在工作的時(shí)候是會(huì )感到無(wú)聊的，如果沒(méi)有人來(lái)陪自己調節一些情緒的話(huà)，那肯定會(huì )讓自己的工作效率以及態(tài)度受到影響。
工作了一段時(shí)間后，我覺(jué)得自己的這份工作其實(shí)也不難，或許是因為我是一個(gè)實(shí)習生的原因吧，我的領(lǐng)導也沒(méi)有給我吩咐太難的任務(wù)，但是我還是感覺(jué)到了自己學(xué)識的匱乏，而且有許多基礎的操作不太會(huì )弄，這也讓我感覺(jué)到了自己在學(xué)校里好像是遺漏了很多的東西�，F在，我要趁著(zhù)實(shí)習這個(gè)機會(huì )，好好地找補一下自己缺少的東西，爭取在接下來(lái)的日子里能更好地負擔起自己的職責！
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩13
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越越快，大學(xué)四年的生活已然經(jīng)接近尾聲。當然，對于畢業(yè)生總是免不了經(jīng)過(guò)實(shí)習這一關(guān)，從今年六月份至今的四個(gè)多月時(shí)間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛時(shí)候的興奮，憧憬；也有因為工作太忙而產(chǎn)生的焦慮，厭煩，最重要的是慢慢適應以后的波瀾不驚。這也算是自己的一段寶貴的人生經(jīng)歷吧。
剛到工地時(shí)，正是盛夏時(shí)節，天氣很是炎熱。剛到駐地首先見(jiàn)得是各位領(lǐng)導，簡(jiǎn)單的了解一下工作流程以后，便開(kāi)始了日常工作了，剛開(kāi)始的工作當然是一頭霧水，遵循著(zhù)不懂就要問(wèn)的原則，當然就是向經(jīng)驗豐富的工程師傅請教，得到的回復是先跟著(zhù)慢慢收悉工作流程，一開(kāi)始自己還是不太理解。就這樣一周多的時(shí)間過(guò)去之后，才慢慢發(fā)現，對于我這樣的初出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生而言，對于新的工作，尤其是對工作實(shí)踐經(jīng)驗要求比較高的職業(yè)，只有先慢慢看，跟著(zhù)學(xué)習，而后才能得心應手的處理工作中遇到的各種問(wèn)題。
對于建筑行業(yè)的辛苦，大家也是有目共睹的。而對于監理這個(gè)行業(yè)，相對于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏，對于白天還在各個(gè)崗位堅守工作的人說(shuō)無(wú)疑是一大挑戰，而我還好，大部分時(shí)間都在夜間工作，偶爾白天因為工作需要，出頂班，更加覺(jué)得白天工作的辛苦。對于同在一線(xiàn)工作的技術(shù)人員，工作更像是一場(chǎng)戰斗。而對于每天都能見(jiàn)到的那些農民工，更多的抱著(zhù)是一種敬佩，他們也許化程度不高，或者不懂的更多的大道理，但他們每個(gè)人的背后都是一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì )底層的家庭，而他們就是這個(gè)家庭的頂梁柱，在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好，這樣的人在我的.眼里就是一個(gè)值得敬佩的人。當然，對于每一個(gè)努力生活的人都值得我們去尊敬。
四個(gè)月的工地生活說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。在工作上，不懂的時(shí)候有著(zhù)經(jīng)驗豐富的陳師父帶著(zhù)我，給了我不僅是工作，還有生活上的很大幫助。當然還有一群和我年紀相仿的技術(shù)人員，不懂得東西都會(huì )熱心相告，更重要的是有了他們工作也就不那么無(wú)聊了。這些都是在施工現場(chǎng)，而對于監理工做而言，除了外業(yè)工作，內業(yè)工作也是相當重要。由于自己當初在學(xué)校對計算機的使用并不頻繁，工作一開(kāi)始顯得有些手忙腳亂，當然這些都隨著(zhù)時(shí)間慢慢克服了。外業(yè)工作，最主要的就是和施工方協(xié)調好工作，施工現場(chǎng)的標準化管理，當然這些都不是一層不變的，需要根據現場(chǎng)情況具體對待。隨著(zhù)在工地的時(shí)間越越長(cháng)，對工作性質(zhì)的深入了解，也遇見(jiàn)了一些行業(yè)內部的不好的東西，這個(gè)是必然的，沒(méi)有完美的人，更沒(méi)有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對待而已。
在工地的日子一天天過(guò)去，我也在思考著(zhù)自己能否在建筑行業(yè)繼續發(fā)展下去，而最終我決定轉行，其一：建筑行業(yè)有一句話(huà)特別觸動(dòng)我“少不干監理，老不干施工”，這句話(huà)的意思是，初入建筑行業(yè)的年輕人應該首先從一線(xiàn)技術(shù)崗位開(kāi)始積累經(jīng)驗，不能在監理崗位上對具體技術(shù)一知半解，這對以后的發(fā)展很是不利。其二：最后的兩個(gè)月當我熟悉工作以后，每天的重復性工作是有點(diǎn)讓我厭煩了，對于自覺(jué)能力不怎好的我說(shuō)，基本上沒(méi)有學(xué)到任何東西，而這時(shí)讓我感到最為害怕的，怕自己在最需要努力的年紀里面白白浪費了光陰。由于臨近畢業(yè)對本行業(yè)的了解，發(fā)現自己并不喜歡建筑行業(yè)�；谝陨蟽牲c(diǎn)，我才決定轉行，至少想乘著(zhù)畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西，說(shuō)實(shí)話(huà)從上高中選科理科，到大學(xué)填寫(xiě)自愿，一直都是隨波逐流，也不知道自己喜歡什么，適合什么。當又一次站在十只路口，雖沒(méi)有太過(guò)清楚的目標和方向，卻想著(zhù)憑著(zhù)年輕去嘗試，若是一條到走到黑，那才叫后悔不是。
有人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“最適合創(chuàng )業(yè)的年輕人：年輕，有熱情，貧窮”，這正和當下我們這樣的大學(xué)生一樣，我們本一無(wú)所有，所以不害怕失去。
轉眼回已經(jīng)有兩個(gè)月左右了，目前正在一家計算機培訓機構進(jìn)行學(xué)習，當初進(jìn)班的時(shí)候發(fā)現其他人本都是計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一上更加發(fā)現自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應因為一兩個(gè)學(xué)生而放慢他的講進(jìn)度。面對著(zhù)大量自己要學(xué)的知識，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習的不適應，這些都在考驗著(zhù)我，雖有點(diǎn)力不從心，但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的，總不能一遇到困難就退縮，若是養成習慣，那等待自己的只有失敗和一事無(wú)成。
接下我的打算是，既然選擇了這行業(yè)，就努力跨過(guò)計算機入門(mén)這道坎，若自己能夠順利走下去，那么自己想去大城市發(fā)展的目標也會(huì )實(shí)現。
就寫(xiě)到這吧，回這么久了，一直在上計算機程，也沒(méi)有抽出時(shí)間完成陳工你交代的任務(wù)（哈哈），明天就是除夕了，祝您新的一年里身體健康，合家歡樂(lè )�。�！
【大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )精彩】相關(guān)文章：
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )01-06
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )10-12
大四學(xué)生實(shí)習報告06-25
大四學(xué)生實(shí)習報告10-14
大四學(xué)生實(shí)習總結06-28
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )11篇04-15
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )8篇04-29
大四學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )(8篇)04-29
大四學(xué)生實(shí)習總結范文06-13