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頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-11 11:45:22 實(shí)習心得 我要投稿

【經(jīng)典】頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )1

  在這次的頂崗實(shí)習中,就像我預料的那樣不會(huì )那么輕松簡(jiǎn)單。我在這次頂崗實(shí)習中遇到了很多挫折和困難,每一個(gè)都是我在學(xué)校沒(méi)有碰到的,在最初的一段時(shí)間內這些麻煩讓我感覺(jué)措手不及。在頂崗實(shí)習最開(kāi)始的兩個(gè)星期里,碰到的麻煩是最多的,也是最不適應工作的一個(gè)階段,那一段時(shí)間內自己的心情也一直很抑郁。但是我相信時(shí)間會(huì )讓一切都變得更好,隨著(zhù)自己在工作中帶的時(shí)間越久,學(xué)習到相關(guān)知識和工作經(jīng)驗越多,面對實(shí)習工作中的一些麻煩也就得心應手,自己的實(shí)習工作也日漸佳境,另外還有公司領(lǐng)導和同事對這個(gè)新手的教導和關(guān)愛(ài),我逐漸適應了這邊的工作,同時(shí)也越來(lái)越喜歡這邊的工作。

  在這次頂崗實(shí)習中,我真正的成長(cháng)了很多,頂崗實(shí)習中給我帶來(lái)了很多自己在學(xué)校里沒(méi)有過(guò)的挑戰,雖然過(guò)程是很辛苦的,但是正是這樣的過(guò)程讓我學(xué)到了很多在平時(shí)的的學(xué)習中接觸不到的'新知識,雖然獲得這些知識不是很輕松,付出了很多自己辛勤的汗水,但正是這樣才顯得越發(fā)有意義和珍貴。

  通過(guò)這次為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習,我也對在大學(xué)中的學(xué)習進(jìn)行了總結,我也發(fā)現了自己在專(zhuān)業(yè)知識上的不足和自己在以后的前進(jìn)和努力的方向,這次實(shí)習讓我重新樹(shù)立了一個(gè)更加適合我自己的新目標。在今后的學(xué)習和工作中,我也會(huì )堅定的朝著(zhù)這個(gè)方向努力的。這次的實(shí)習讓我找到了人生的方向,非常感謝這次學(xué)院提供的頂崗實(shí)習。

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )2

  2、學(xué)生偏科,因素很多。從職中高一的月考成績(jì)中可以看出,一些同學(xué)有嚴重的偏科,語(yǔ)數外三科中,有的同學(xué)數學(xué)110,語(yǔ)0,偏科現象嚴重。從學(xué)生的角度看,他們如果花一段時(shí)間弄會(huì )一道難題,會(huì )特別有成就感。而她們很難從語(yǔ)中獲得成就感,拿作說(shuō),想半天可能還跑題了,這就讓學(xué)生越越不喜歡語(yǔ),失去去語(yǔ)的興趣。

  面對這一系列的問(wèn)題,教師該如何幫助學(xué)生呢?

  1、學(xué)生是學(xué)習的主體。提高學(xué)生的主體性和積極性,學(xué)生才能真正感受到語(yǔ)的'魅力。

  2、在堂上創(chuàng )設生動(dòng)有趣的環(huán)境,更能將學(xué)生帶入到堂中。增加學(xué)生學(xué)習語(yǔ)的成就感,多鼓勵學(xué)生在語(yǔ)學(xué)習中的進(jìn)步。這些如果能夠做到,做好,相信語(yǔ)也能成為學(xué)生喜歡的科目,而我們依舊需要更加努力。

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  在這段時(shí)間的學(xué)習當中我也相信自己是可以做出更好的成績(jì)來(lái),這是以后我應該要認真的維持下去的,實(shí)習期間我和周?chē)耐孪嗵幍暮芎,按時(shí)的完成自己的工作,在這方面我一直都是對自己很有信心,在這一點(diǎn)上面,我應該要對自己抱有更多的信心,雖然在這一點(diǎn)上面我也是需要做出好的調整,實(shí)習方面我也是接觸到了很多的知識,這是對我個(gè)人能力的提高,在這一點(diǎn)上面我也是能夠看清楚自己各方面的職責,所以我是比較認真在做好自己的事情,這是未來(lái)我需要去端正好的`態(tài)度,我感激學(xué)校老師對我的認可,也能夠用這樣的方式去證明自己。

  生活當中,我作風(fēng)也是比較優(yōu)良的,這對我來(lái)講也是感觸非常深刻的,實(shí)習更加是我應該要去端正好的態(tài)度,大學(xué)期間我也能夠去落實(shí)好相關(guān)的制度,在這方面我始終都是對自己很有信心,大學(xué)期間我在專(zhuān)業(yè)知識方面也是比較認真的,這對我而言是應要做好的,這是對我個(gè)人能力的一個(gè)提高,通過(guò)這次的實(shí)習,確實(shí)增長(cháng)了自己很多,生活方面我一直都是比較認真的,這對我能力而言也是有非常大的提高,頂崗實(shí)習期間,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習當中,我還是應該要認清楚自己的方向,通過(guò)這樣的方式,我還是可以做出更好的成績(jì)來(lái)。

  當然我也是知道自己還有一些不足的地方,我也知道在個(gè)人缺點(diǎn)方面,我應該好好的糾正,實(shí)習期間我一定要做出好的成績(jì)來(lái),為了在以后正式步入工作之后,我一定會(huì )做的更加認真一點(diǎn),這是工作期間應該要認真去做好的,大學(xué)期間我也一直都在虛心做好自己分內的事情,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,以后應該要做的更好才是,在這一點(diǎn)上面我是非常認可自己的,感激這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習,也相信以后可以做的更好,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我也是進(jìn)步了很多,渴望以后可以做的更好。

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )4

  我所教授的科目是語(yǔ)文,所教授的學(xué)生群體為職中高一學(xué)生。三個(gè)班級,建筑和會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)。通過(guò)幾周的程講授和學(xué)習,發(fā)現了一些問(wèn)題。

  一、漠視語(yǔ)

  漠視語(yǔ)的學(xué)生表現為對語(yǔ)的學(xué)習抱無(wú)所謂態(tài)度,常常是上想聽(tīng)就聽(tīng),不想聽(tīng)就不聽(tīng);后作業(yè)想做就做,不想做就不做。尤其是職中的學(xué)生,化大部分基礎差一些。講的知識也相對簡(jiǎn)單一點(diǎn),但依然考不出成績(jì)。

  二、應付老師

  學(xué)生迫于高考的壓力,再加上學(xué)校也重視化的成績(jì),對語(yǔ)的態(tài)度比冷漠要積極些,但也只是應付,沒(méi)有明確的學(xué)習目標和學(xué)習計劃,只是滿(mǎn)足于上聽(tīng)講,后完成老師布置的書(shū)面作業(yè),他們不善于對學(xué)習中出現的問(wèn)題作積極的'思考,如果不留整理的作業(yè),也不會(huì )對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行系統的歸納和總結,學(xué)習處于被動(dòng)狀態(tài)。

  三、自我感覺(jué)良好

  有些同學(xué)平時(shí)不認真學(xué)習,自認為在考試中能夠一戰而勝,尤其是在寫(xiě)作上,平時(shí)給她們時(shí)間寫(xiě),不好好寫(xiě),還說(shuō)在考試時(shí)就能靈感突現,寫(xiě)出一篇作,而平時(shí)寫(xiě)不出。出現幾點(diǎn)問(wèn)題的成因有很多。

  1、認識的偏差

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  每個(gè)行業(yè)都充滿(mǎn)著(zhù)挑戰,每個(gè)角色都承擔著(zhù)風(fēng)險,教師,作為培育國之棟梁的一種社會(huì )群體,因為擔負著(zhù)教導孩子的責任,肩負著(zhù)成就家庭幸福的重擔,無(wú)疑會(huì )充斥著(zhù)更多不一般而又重要的任務(wù)。

  我,作為一名頂崗實(shí)習的老師,在這個(gè)特殊的職業(yè)里會(huì )承擔起許多來(lái)自學(xué)校、來(lái)自學(xué)生、來(lái)自隊友的責任。

  在學(xué)校工作中,我們以講課、看自習、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實(shí)習生的角色出現在的學(xué)校教師行列,所以我們又會(huì )增加了一些類(lèi)似小班主任、制作班級文化、管理日常生活之類(lèi)的工作,而這些,我并不排斥,因為我是來(lái)學(xué)知識的,因為我是來(lái)長(cháng)本事的,不能說(shuō)每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個(gè)角色中,我會(huì )更加努力。

  在與學(xué)生的接觸中,善于發(fā)現他們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是我必須努力去做到的。每一個(gè)孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛(ài)學(xué)習,即使他們調皮搗亂,但每一個(gè)人都擁有被老師關(guān)愛(ài)的權利。我們是實(shí)習老師,有著(zhù)與普通的學(xué)校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關(guān)注每一名學(xué)生,需要去鼓勵每一個(gè)孩子,因為與學(xué)生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的'小天地,所以才能更好的去鼓勵、去開(kāi)導、去教育他們好好學(xué)習,在這個(gè)領(lǐng)域里,我們需要更加努力的去開(kāi)拓。

  在與頂崗隊友的相處中,因為有著(zhù)同樣的經(jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話(huà)題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專(zhuān)業(yè)走出相同的體驗。但柴米油鹽中,無(wú)論是親人還是朋友都會(huì )出現小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長(cháng),我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時(shí)候,作為一個(gè)銜接人物,永遠要懂得吃虧是福,這份責任,我會(huì )堅守到底。

  所有的責任,所有的工作,只因我們處在頂崗一線(xiàn),注定要用自己最大的努力去完成,去認真完成。頂崗,責任無(wú)處不在。

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  在過(guò)去的一個(gè)月中,我感覺(jué)自己有了非常大的成長(cháng),這對我而言也是非常有幫助的,作為一名實(shí)習生,我經(jīng)常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點(diǎn)是需要不斷的實(shí)踐去彌補的,當然,從中也應該要積累足夠多的經(jīng)驗,我甚至來(lái)到這里實(shí)習,是對我的一個(gè)很大的挑戰,也是對我的魔力,我非常珍惜這三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,現在回想起來(lái)確實(shí)是非常的充實(shí),我也深刻的意識到了,實(shí)習給我帶來(lái)的收獲,我也總結一下。

  首先,作為一名級畢業(yè)生,我對自己專(zhuān)業(yè)知識的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說(shuō)說(shuō)而已,付出實(shí)際的行動(dòng)才是真正的實(shí)力,說(shuō)話(huà),我來(lái)到這里一天又接受到了,一些培訓,我覺(jué)得這些知識是我應該要掌握的,有很多東西都應該要慢慢的去積累,這對于我而言,還是很有幫助的,我知道在以后的學(xué)習當中應該要找點(diǎn)什么發(fā)展不斷的調整自己的心態(tài),落實(shí)好一些相關(guān)的知識,用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應該的,相對于自己的工作而已,我也虛心的會(huì )作為老員工學(xué)習,他們也是我學(xué)習的對象,這一點(diǎn)是我們一的,總共掌握了太多的經(jīng)驗了,這一段實(shí)習經(jīng)歷,寶貴的一段。

  平時(shí)的工作當中,我也是自己給的,我認為要做好一份工作,其實(shí)是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的'去努力,應該要學(xué)習,學(xué)習是永無(wú)止境的,打落了工資的也不應該忘記在學(xué)校的時(shí)候,那樣的心態(tài),人都要保持著(zhù)求學(xué)若渴的精神,這一點(diǎn)對于實(shí)習生而言,是一個(gè)非常好的品質(zhì),現在這三個(gè)月的實(shí)習也過(guò)去了,我也是剛知道了自己的問(wèn)題,希望能夠在以后的實(shí)習工作當中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實(shí)習經(jīng)歷。

  實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我受益匪淺,我認為在實(shí)習方面,我還是應該要做的更加認真一點(diǎn),這對我的影響還是比較大的,通過(guò)實(shí)習我也認識到了自己的進(jìn)步,對于專(zhuān)業(yè)能力的提高,更加應該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力,這對我來(lái)講也是有足夠多的提高,實(shí)習的時(shí)間是非常寶貴的,這確實(shí)讓我得到了非常大的提高,以后我一定會(huì )做的更好一點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我應該要朝著(zhù)好的方向發(fā)展,以后也需要對自己學(xué)習更加負責一點(diǎn),這段實(shí)習經(jīng)歷,充實(shí)了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會(huì )之后一定會(huì )更加認真的。

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  經(jīng)歷4個(gè)月的終于結束了,在xxxx公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì )中學(xué)到了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。

  這次我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些經(jīng)驗,將會(huì )使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對比較內向的人,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次中我也發(fā)現了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機,沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái),也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì )讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來(lái)的中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。

  在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)的,由于開(kāi)始對生產(chǎn)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在中,在我提前完成領(lǐng)導分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)膯T工有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔他們的工作。

  這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。

  第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節出錯就會(huì )影響下面的工作,嚴重點(diǎn)就會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會(huì )批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失,時(shí)常應該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很?chē)乐氐腻e誤。比如說(shuō)領(lǐng)導交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì )造成更嚴重的損失。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習,去和別人打交道,這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。

  我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在的時(shí)候,第二個(gè)反應釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿(mǎn)冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

  第四:要有豐富而扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的.專(zhuān)業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì )發(fā)現自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習后,我自信自己已掌握了一定化工專(zhuān)業(yè)的知識,可是到了公司后,我才發(fā)現自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當發(fā)現自己的知識已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

  同時(shí)在工作中公司還會(huì )經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我過(guò)程中就有客戶(hù)來(lái)公司提貨或者詢(xún)問(wèn)一些困難的解決辦法?蛻(hù)提出的看似普通的問(wèn)題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

  在四個(gè)月的我還了解和總結了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類(lèi)似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規化的大公司管理就必須明確,規章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  此次體會(huì )很深,不管是對專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì )到的。雖然結束了,但這僅僅是我的社會(huì )生涯的開(kāi)始,我會(huì )從此次中吸取經(jīng)驗教訓,認真規劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間四年的大學(xué)生涯就要結束了,而實(shí)習作為大學(xué)的最后一站也給我上了一堂寶貴的課程,為即將走向社會(huì )的我補上了我所欠缺的那一塊社會(huì )經(jīng)驗的短板,F在我將自己在實(shí)習期間的工作心得體會(huì )匯報如下:

  在三月份,我在朋友的介紹下來(lái)到了xx公司,作為一名實(shí)習工作人員參與工作。來(lái)到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱情所驚呆了,那是跟學(xué)校里安靜埋頭學(xué)習的氛圍完全不一樣的地方,也帶給了我前所未有的新鮮體驗。

  在前輩們的感染下,我也覺(jué)得開(kāi)始充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力了,熱切期盼著(zhù)能夠加入這個(gè)熱情洋溢的工作團體。因此在見(jiàn)到公司分配給我的領(lǐng)路前輩劉哥后,我認真的跟隨他學(xué)習和認識公司的產(chǎn)品,公司結構,客戶(hù)溝通等等方面,并積極地參加公司的相關(guān)工作,認真開(kāi)動(dòng)腦筋將在學(xué)校里學(xué)到的知識運用到實(shí)際上來(lái),用實(shí)際對照理論知識的對錯,用理論加深對實(shí)際工作的認識,驗證我在大學(xué)幾年來(lái)所學(xué)到的成果,用學(xué)生和工作者這兩個(gè)雙重身份互促互補,完成學(xué)習和工作兩重任務(wù)。

  在公司里,雖然我只是一名在校實(shí)習生,但我并沒(méi)有特殊的優(yōu)待。每天跟前輩們一樣時(shí)間上班下班,協(xié)助前輩同事們完成工作,并在其中學(xué)習自己所需的知識。

  同事們也非常的熱心,對于我的請教從來(lái)不會(huì )露出不耐煩的樣子,詳細的給我講解我不明白的地方,將自身多年積累下來(lái)的經(jīng)驗毫不吝嗇的傳授給我,讓我受益匪淺的同時(shí)也對同事們感恩不已。

  在這段跟學(xué)校里完全不同的.生活中,我既要轉變自己學(xué)生的心態(tài)將其調整為良好的工作心態(tài),又要以強大的學(xué)習和動(dòng)手實(shí)踐能力來(lái)適應公司的工作,完成公司所交代分配的任務(wù)。種種挑戰讓我在勞動(dòng)中明白了很多道理和知識,對于自己未來(lái)的發(fā)展方向和個(gè)人技能的前景有了更深層次的了解。

  所以在忙碌的實(shí)習生活結束后,我反而十分的不舍。這段時(shí)間給我帶來(lái)的感觸是我永遠都不會(huì )忘記的寶貴經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)鍛煉后的我不管是知識的運用還是工作的經(jīng)驗都遠超幾個(gè)月前在學(xué)校學(xué)習的我,個(gè)人的心態(tài)更是不需要多說(shuō)。這一系列的變化充分展示了我對于陌生環(huán)境的強大適應力和接受力,優(yōu)秀的工作表現更是說(shuō)明了我平時(shí)里的學(xué)習沒(méi)有白費,也是對我這么多年的辛苦肯定。

  我相信,在未來(lái)的生活中,我將會(huì )不斷地突破自己,展現自己,在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為一名對祖國對人民有用的棟梁之才!

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )9

  近期的實(shí)習工作當中,周?chē)耐聦ξ业膸椭是很大的,我確實(shí)還是應該要認真的去做好,我也不希望這樣的情況再次出現了,我也認為以后是能夠做的更好的,實(shí)習期間,我意識到了自己的`進(jìn)步,這讓我感覺(jué)非常有動(dòng)力,確實(shí)還是有一定的進(jìn)步的,我渴望能夠在這個(gè)過(guò)程當中,學(xué)習到經(jīng)驗,這是非常關(guān)鍵的,在這方面我也是意識到了一些問(wèn)題,這對我個(gè)人能力而言也是做出了相關(guān)的調整,對此我更加是做出了非常多的提高,通過(guò)實(shí)習我也是從中吸取了很多經(jīng)驗,在這個(gè)過(guò)程當中,我也一直在學(xué)習新的東西,希望自己能夠做的更好一點(diǎn)。

  學(xué)習會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè),我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得自己有什么的值得驕傲的地方,也意識到了自身的問(wèn)題出現,確實(shí)給我的感覺(jué)還是很好的,平時(shí)能夠積累到非常多的知識,在這方面我還是應該要去思考清楚,在這個(gè)方面我覺(jué)得自己的成長(cháng)還是比較大的,學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),我也是才認真的在規劃好自己,我也一直都感覺(jué)很有動(dòng)力,實(shí)習期間我不得不去思考這些,作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我對自己也是很有信心的,希望今后可以做出更好的成績(jì)來(lái),也能夠從中吸取到一些寶貴的經(jīng)驗,所以我還是感覺(jué)非常充實(shí)的,在這一點(diǎn)上面我渴望能夠得到更多進(jìn)步。

  做好自己分內的事情,我會(huì )堅持自己的本心,我來(lái)到_這里學(xué)習,還是感覺(jué)很有意義的,我希望自己能夠在這個(gè)過(guò)程當中做的更好一點(diǎn),不管是做什么事情都應該要認真,這也是我來(lái)到_這里后感觸深刻的一件事情容不得馬虎,感激學(xué)校的培養,我也會(huì )端正好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當中,我確實(shí)還是應該要做的細心一點(diǎn),這次的實(shí)習我就感覺(jué)很充實(shí),從中也學(xué)學(xué)習到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的知識,以后一定會(huì )做的更加認真的,作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在這方面我需要做出好的成績(jì)來(lái),我相信自己可以做的更好更加愛(ài)到位,這也是我接下來(lái)努力的方向。

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10

  初入工廠(chǎng),我對廠(chǎng)里的生產(chǎn)以及設備的操作都很陌生,通過(guò)師傅對我的耐心指導,今天我已經(jīng)能夠承擔大部分工作,但還需要反復的練習,進(jìn)一步提高技能。

  我知道年輕人只有不斷付出,才能得到回報。只有自己能為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值,才能夠有更好的機遇。所以每次操作時(shí),我都把工作當作一種特殊的.享受。經(jīng)過(guò)在企業(yè)的3個(gè)月的實(shí)習,我對學(xué)校里所學(xué)的理論知識有了更深的認識,更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。并且有了以下的體會(huì ):

  1.團結就是力量:一個(gè)人的力量終究是微小的,團隊的力量才是最大的。團結起來(lái)才能夠無(wú)堅不摧、共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。 2.態(tài)度決定結果:事無(wú)大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。

  3.自信勤奮:面對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會(huì )退縮。勞動(dòng)光榮,勤奮的人最值得尊重。

  在實(shí)習的這段時(shí)間里,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但我從實(shí)踐中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐經(jīng)驗。在今后的學(xué)習和工作中,我還要更嚴格的要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事們學(xué)習,努力改正自己的缺點(diǎn)和不足。爭取在思想、學(xué)習、工作和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

  各位領(lǐng)導和老師們,以上是我三個(gè)月以來(lái)的實(shí)習體會(huì ),在今后的實(shí)習中,我將繼續努力,主動(dòng)向老師們和師傅們請教,虛心向同事們和同學(xué)們學(xué)習,力爭在下一階段的實(shí)習中取得更好的成績(jì)。

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )11

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我的頂崗實(shí)習就快結束了,從陌生到熟悉,我成長(cháng)了許多,也收獲了許多。我仍然記得第一次踏進(jìn)門(mén)口時(shí)的情景,我看到了一張張熟悉的面孔,因為我曾經(jīng)也擁有過(guò)那樣稚嫩和對一切都充滿(mǎn)好奇心的面孔,所以覺(jué)得熟悉,那樣的面孔在陽(yáng)光下顯得如此燦爛,如此活潑,此時(shí),我腦海里浮現出了當時(shí)學(xué)校老師說(shuō)的話(huà):“如果我們沒(méi)有好好上好每一堂課,就是在殺人!蔽曳路鹩行┟靼走@句話(huà)的含義:這樣一群風(fēng)華正茂的學(xué)生都是具有好奇心,富有活力的生命,若我沒(méi)有認真對待他們,我就抹殺了他們追求探索未知世界的好奇心。上了這么久的課,令我印象最深刻的還是我的第一堂課,我給我的第一堂課打了非常低的分,不及格。理由是:我連課前最基本的準備都沒(méi)有,我連課本的定義都沒(méi)有認真讀一遍,就開(kāi)始給學(xué)生上課了。我記得我講的是"單片機原理",我把"單片機"的定義講錯了,當我發(fā)現時(shí),學(xué)生已將錯誤的定義倒背如流了。也就是這次,讓我更加深刻地體會(huì )到了,要想當一名合格的數學(xué)教師并非那么簡(jiǎn)單。我也深深地認識到課前的精心準備是多么重要。

  過(guò)了不久,我見(jiàn)到了我的指導老師,他對我們說(shuō)一定要多聽(tīng)課,比較自己與其他老師課的差異,而且要認真準備每一堂課,作業(yè)也要好好仔細批改,只有這樣,一個(gè)月的實(shí)習才會(huì )有所進(jìn)步。聽(tīng)了他的話(huà),我比以前更認真了,也更有干勁了。在后面的教學(xué)過(guò)程中,我很注重改正這一毛病。為了調動(dòng)學(xué)生的積極性并了解他們的掌握情況,我經(jīng)常找學(xué)生談話(huà),在談話(huà)過(guò)程中,我發(fā)現我們班的學(xué)生的三大特點(diǎn):1、喜歡吃零食;2、喜歡動(dòng)手實(shí)踐;3、愛(ài)好學(xué)習英語(yǔ)。為了激發(fā)他們的學(xué)習興趣,在教學(xué)設計上,我就盡可能與他們的喜好聯(lián)系在一起。我還發(fā)現這些孩子有一個(gè)共同的心理特點(diǎn):老師眼中的我是什么樣,我就是什么樣。所以,我在批改作業(yè)和請人回答問(wèn)題是,都盡可能的夸獎和鼓勵他們,并且與他們談話(huà)時(shí),我也都采用鼓勵的方式。因為我發(fā)現,老師的一句鼓勵對學(xué)生的學(xué)習熱情的提高作用很大。

  這幾個(gè)星期的'課上下來(lái),我總有一種感覺(jué):把時(shí)間交給學(xué)生,會(huì )有意想不到的收獲。在學(xué)校里講習時(shí),我們每個(gè)人都在黑板前,講臺上自說(shuō)自話(huà),然而,下來(lái)實(shí)習時(shí),下面我們有了一群需要我們觀(guān)眾,他們覺(jué)得課堂是有趣的,是精彩的,為了讓他們參與到課堂的每一個(gè)環(huán)節中來(lái),我絞盡腦汁。記得前不久,我剛講完的"工作效率"。為了讓他們能夠接受這一抽象的概念,我就舉了一個(gè)很夸張的"吃蛋糕"的例子,同學(xué)們的表現讓我很滿(mǎn)意。上個(gè)星期五剛上完的題,學(xué)生們探索發(fā)現的公式就連我都沒(méi)有想到。在這些天,我越來(lái)越體會(huì )到課堂是學(xué)生的,而非老師的,但是他們的收獲是老師無(wú)法給予的。在今后的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì )更努力,更認真,將更多的時(shí)間交給學(xué)生,讓他們成為課堂的主人,讓他們參加到課堂的每一個(gè)環(huán)節。

  有了這次實(shí)習經(jīng)驗,我會(huì )更認真對待今后的每一堂課,每一個(gè)學(xué)生,扮演好教師這一角色,讓每一個(gè)鮮活的生命永遠鮮活,并勇敢地去探索未知的世界。實(shí)習結束了,但是我的教師夢(mèng),教師生涯才剛剛開(kāi)始,在今后的工作中,我會(huì )時(shí)刻銘記這次實(shí)習的所想所感,不斷努力,不斷成長(cháng),爭取成為一名合格優(yōu)秀的人民教師!我會(huì )一直一直這樣努力下去……

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )12

  轉眼就快放假了,為期一學(xué)期的成本會(huì )計實(shí)習課程也趨近結束。本學(xué)期的成本會(huì )計實(shí)習分為分項實(shí)習和綜合實(shí)習,內容主要包括:直接材料費用分配,外購動(dòng)力費用核算,工資費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,品種法實(shí)習,分步法,成本報表編制。

  實(shí)習課程是學(xué)校為了學(xué)生能將理論與實(shí)踐相結合而模擬企業(yè)業(yè)務(wù)流程所開(kāi)設的一門(mén)課程,通過(guò)本次實(shí)習使我將以前書(shū)本上學(xué)到的知識更加融會(huì )貫通。

  實(shí)習的過(guò)程是:

  1、熟悉資料,設置各種總賬,明細賬,登記期初余額。 2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。 3、根據憑證登記帳簿。

  4、結帳、對帳。

  在實(shí)習中經(jīng)常遇到許多問(wèn)題和發(fā)生許多錯誤,但都找到了解決方法并予以改正。如:在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬時(shí),我有的忘了登記期初余額,導致返工現象的發(fā)生,還浪費賬頁(yè),想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了;由于自己不夠細心,有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤,出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后計算也是錯誤;在分配生產(chǎn)費用時(shí),要注意分配率所保留的小數位數以及分配最后一個(gè)時(shí)需要使用倒擠法,才不至于使結果產(chǎn)生微小誤差;在實(shí)習過(guò)程中,為了避免做錯導致惡性循環(huán),所以基本每筆業(yè)務(wù)都會(huì )與同學(xué)老師校對,并使用鉛筆填寫(xiě),以便改正。但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄且不得使用鉛筆,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習;在算費用分配的時(shí)候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要通過(guò)問(wèn)老師同學(xué)還有多看書(shū)才能靈活運用。

  有人說(shuō)會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)習,我也真切地了解了什么是會(huì )計。

  對于成本會(huì )計,我最開(kāi)始的'認知是枯燥、乏味、困難的,因為它對于我來(lái)說(shuō)全是公式、全是計算,這些都是我的硬傷,我從心底里害怕它們,因為我學(xué)不懂,我理所當然的認為自己學(xué)不懂。然而經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)習,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,雖然很難,可我卻發(fā)現自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣,逐漸開(kāi)始喜歡它,想要去探索它,我覺(jué)得它的每一個(gè)知識點(diǎn)都充滿(mǎn)誘惑,引誘著(zhù)我去發(fā)掘它的全部。經(jīng)過(guò)實(shí)習,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解。但是,我學(xué)習的時(shí)間還很短,學(xué)習的知識也很淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。

  在綜合實(shí)習期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是比較簡(jiǎn)單,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢摸索,詢(xún)問(wèn)老師與同學(xué),我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜合實(shí)習后我才能明確分清楚。

  對于知識,我們不光要懂得學(xué)習,還必須懂得積累。有些題目、有些知識書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己很無(wú)知,完全無(wú)從下手,雖然通過(guò)查閱資料和詢(xún)問(wèn)同學(xué)依然可以解決問(wèn)題,但會(huì )浪費了許多時(shí)間,如果平時(shí)就懂得多多學(xué)習,積累知識,就不會(huì )在碰到難題時(shí)手忙腳亂,無(wú)從下手,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。

  時(shí)間不等人,特別是在你認真對待它、特別需要它的時(shí)候,更是覺(jué)得它過(guò)得如流水般快,絲毫不等人。當我想要對成本會(huì )計進(jìn)行更深一步認識時(shí)時(shí)間卻沒(méi)了,放假了,我們的成本會(huì )計實(shí)習隨之結束。都說(shuō)活到老,學(xué)到老,課程結束了,可我們追求知識的步伐卻更大了,我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中,本次實(shí)習將會(huì )給予我很大幫助。同時(shí),也謝謝老師與同學(xué)給我帶來(lái)的教導和幫助。

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )13

  時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺(jué)實(shí)習已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習給我帶的體會(huì )有很多。

  在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì ),我覺(jué)得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,較強的溝通能力是一名成功老師必要的技能;再次,掌握先進(jìn)的`教學(xué)設備和創(chuàng )新教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過(guò)程中應著(zhù)重強調學(xué)生的主動(dòng)性,轉變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的轉化;第五,多聽(tīng),多交流,多思考,多詢(xún)問(wèn),多學(xué)習;最后,在學(xué)校內需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。

  我性格內向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹。我明白,教導學(xué)生不僅要耐心引導,更應該適時(shí)地嚴肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒(méi)有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因為在與學(xué)生的交流中,是這些可愛(ài)的孩子把我舉到了這樣的一個(gè)位置,也許我應該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說(shuō)崇敬的還是一個(gè)充滿(mǎn)自信的老師。一點(diǎn)一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長(cháng)的路要走,不過(guò)我堅信每一天都會(huì )有所收獲,每一天都會(huì )有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的?,人生就是一場(chǎng)旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。

頂崗個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )14

  現代人最大的缺點(diǎn),是對自己的職業(yè)缺乏愛(ài)心。心得體會(huì )就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習禮記相近;實(shí)踐體會(huì )同經(jīng)驗總結相類(lèi)。學(xué)習的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會(huì )這種學(xué)習方法對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因為學(xué)習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應的結果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習方法才是最重要的。

  在會(huì )計學(xué)所有實(shí)習課程中,會(huì )計信息系統是我折騰時(shí)間最長(cháng),也是收獲最大的一門(mén)課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在實(shí)習期間犯了不少低級錯誤。操作——出錯——找原因——更正——繼續。經(jīng)過(guò)多天的努力,終于有了結果,雖然老師檢查出來(lái)有一張報表還是存在錯誤。但我已經(jīng)盡力而為了。不管以后會(huì )不會(huì )從事會(huì )計工作,會(huì )計實(shí)習過(guò)程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸,僅在這簡(jiǎn)單談?wù)勎易钌羁痰母惺。欲速則不達。財務(wù)處理工作不難,但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿,小到一個(gè)數據,一個(gè)標點(diǎn)符號都不能出錯,為了完成任務(wù)急急忙忙趕著(zhù)做的財務(wù)報表很容易出錯,填制憑x時(shí)的數據不對,生成報表也必定會(huì )有錯誤;在系統初始化操作中,倘若少設了權限或者其他什么功能,后面就無(wú)法正常操作;包括數據的保存備份也要注意,記得第一天實(shí)習操作結束,本來(lái)該備份保存的數據,我不小心以輸出形式保存,在下次上機時(shí)數據無(wú)法恢復,隨后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就這樣由于一時(shí)大意,全廢掉了。

  從錯誤中收獲。不嘗試,你永遠不知道哪里不懂;不嘗試,不會(huì )犯錯,自然也不會(huì )有進(jìn)步。在實(shí)習過(guò)程中,犯的錯誤太多,好幾次我都想拎包跑了,轉念又覺(jué)得不行,修雙學(xué)位的確苦逼,不過(guò)既然已經(jīng)選擇,又何必懼怕它難?最終還是逼著(zhù)自己坐下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)啃著(zhù)那些及其繁瑣的操作步驟。通過(guò)不斷犯錯,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。

  態(tài)度決定結果。會(huì )計做賬必須拿出吃飯的熱情,繡花的細心,蝸牛般的'小心翼翼,帶小朋友的耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)實(shí)習過(guò)程中感觸最深的。

  實(shí)習結束,要特別感謝會(huì )計班同學(xué)的幫助,雖然至今還不知道她們的名字;更感謝仁慈的任課老師,在實(shí)習過(guò)程中不厭其煩的給予指導指導,延長(cháng)我的實(shí)習時(shí)間。

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