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暑假實(shí)習心得

時(shí)間:2023-11-03 07:03:04 實(shí)習心得 我要投稿

(精選)暑假實(shí)習心得

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的暑假實(shí)習心得,希望對大家有所幫助。

(精選)暑假實(shí)習心得

暑假實(shí)習心得1

  12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報演出,用自己的所學(xué)匯報了社會(huì )。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習陣地,市場(chǎng)策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成2500年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩(shī)詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場(chǎng)文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的'專(zhuān)題采訪(fǎng)同學(xué)們做來(lái)也得心應手。

  更值得一提得是,XX、XX同學(xué)組織策劃了一場(chǎng)“獻給故鄉的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專(zhuān)業(yè)匯報;姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會(huì )的“陽(yáng)光課堂音樂(lè )知識社會(huì )事件”、天津電視臺的實(shí)踐以外,還隨“青藏鐵路采訪(fǎng)團”深入中國的西部地區進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)并寫(xiě)下了自己的見(jiàn)聞、感想和收獲。

暑假實(shí)習心得2

  阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起整個(gè)地球!”我也找到了這個(gè)支點(diǎn),很榮幸,能夠在工商銀行宣武支行機關(guān)人力資源部完成我后半年的實(shí)習。在這里我很感謝宣武支行給我提供了對我來(lái)說(shuō)最好的實(shí)習機會(huì )。我所實(shí)習的崗位是機關(guān)人力資源部科員,這半年中,在機關(guān)人力資源部領(lǐng)導的言傳身教下,在人力資源部各位前輩同事的耳濡目染下,從一名幾乎什么都不懂的門(mén)外漢變成了如今自認為能肩負使命的責任人。這一切,使我對人力資源部乃至整個(gè)宣武支行有了很好的體會(huì )認識。

  一對實(shí)習工作單位的認識

  在宣武支行人力資源部這個(gè)大集體里,沒(méi)有嚴肅呆板的領(lǐng)導沒(méi)有沉悶寡言的同事,有的只是熱情大方的師長(cháng),真誠幫助我的朋友。在和他們的半年接觸中,我從他們那里學(xué)習到了很多自身沒(méi)有的東西。我個(gè)人認為對我來(lái)說(shuō)最長(cháng)遠的就是我學(xué)會(huì )了如何學(xué)習!“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!睆那暗奈矣X(jué)得,學(xué)習是在學(xué)校里的事情,走上了社會(huì ),更多的是在認真工作上下功夫,不自覺(jué)的就忽略了繼續學(xué)習。

  然而在宣武支行機關(guān)人力資源部的實(shí)習工作中,我的這一觀(guān)點(diǎn)徹底的被否決,不論是單位同事還是機關(guān)領(lǐng)導,他們都是在不斷地學(xué)習,因為是在特殊的金融行業(yè),他們不但學(xué)習工作上的相關(guān)技能知識,還加強自己的政治理論學(xué)習,堅定政治信念,堅持黨的基本路線(xiàn)方針,在政治上思想上行動(dòng)上與單位保持一致。

  同時(shí),單位同事們時(shí)刻保持著(zhù)親密無(wú)間的戰友關(guān)系,在遇到困難的.時(shí)候,往往都是互相溝通交流,通力合作,完全就像是一個(gè)人在“戰斗”.特別是領(lǐng)導,時(shí)時(shí)以身作則,團結上下,擔當先鋒模范,在他的帶領(lǐng)下,我看到了部門(mén)在這半年中發(fā)展迅速,成績(jì)斐然。而我自己,受到如此與眾不同的熏陶,也從一來(lái)的不適應身份的突然轉變到慢慢理解,然后融入這個(gè)大集體。

  二具體實(shí)習工作情況

  實(shí)習的前半年,由于我是新人的資歷尚淺,主要在網(wǎng)點(diǎn)負責對單位票據的提出和提入,對公開(kāi)戶(hù)資料初審錄交通卡企業(yè)代發(fā)工資等業(yè)務(wù),在逐漸適應讓融入后,隨著(zhù)工作有了起色,后半年開(kāi)始到支行人力資源部負責人力方面的工作,學(xué)習了勞務(wù)人員工資公積金房補企業(yè)年金保險和給各個(gè)部門(mén)報送相關(guān)人力數據等。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我總認為自己的崗位相對比較簡(jiǎn)單,也很輕松,然后再經(jīng)過(guò)實(shí)際操作后,我才發(fā)現其實(shí)不是的。我發(fā)現我的崗位也是一個(gè)非常重要,也很實(shí)際的工作。工作要很細致,思維也必須要活躍,反應要靈活,并不只是會(huì )五筆打字,了解一點(diǎn)辦公軟件就可以做好的,應有自己特殊的知識修養技能修養品德修養作風(fēng)修養。要有充分的政策依據和事實(shí)依據,要有準確性。要雷厲風(fēng)行,即工作必須有效率,不能拖大家的后腿。

  在工作中,無(wú)論大事小事,我都堅持保持年輕人特有的朝氣與沖勁,勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,抱著(zhù)認真負責的態(tài)度投入工作,務(wù)必做好每一項工作,保證工作質(zhì)量,力求獲得領(lǐng)導和前輩同事們的滿(mǎn)意。

  我在工作中做到謙虛謹慎,虛心向老前輩同志學(xué)習,學(xué)習他們的優(yōu)良工作作風(fēng)和寶貴實(shí)踐經(jīng)驗,使自己把工作做好,在實(shí)際工作中增長(cháng)自己的工作經(jīng)驗與才干。在日常具體工作中,我嚴格執行單位的制度規定,對自己高標準嚴要求,熟練掌握各項工作程序與操作要領(lǐng),做到工作認真責任心強,保證了良好的道德品質(zhì)及敬業(yè)精神……

暑假實(shí)習心得3

  時(shí)間過(guò)得真的很快,轉眼間我已經(jīng)在中國移動(dòng)10086客服中心工作近一個(gè)月了,從當初的面試到培訓,再到現如今的正式開(kāi)始接話(huà),回想起來(lái)在這短短的一個(gè)月中,我自己竟然經(jīng)歷了這么多,而且在移動(dòng)工作的每一天,都會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡某鋵?shí)感,也發(fā)覺(jué)自己在這過(guò)程中在慢慢地成長(cháng)著(zhù)。

  我是一個(gè)內向的人,不太擅長(cháng)交流,當初聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)見(jiàn)習的機會(huì )后,我很想去嘗試下,這無(wú)疑是一次絕佳的機會(huì ),不僅僅是為了增長(cháng)自己的工作經(jīng)驗,更重要的是為了鍛煉自己,提高與他人交流的能力,同時(shí)還能學(xué)到與我們日常生活息息相關(guān)的移動(dòng)知識。雖然現在已經(jīng)大三了,學(xué)習上也會(huì )比較忙,需要考取各種證,還要更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,但是我還是打算繼續堅持下去,合理安排地好時(shí)間,平衡好工作與學(xué)習兩者之間的關(guān)系,這樣就不會(huì )覺(jué)得每天會(huì )很混亂。與大一大二相比,確實(shí)感到忙了好多,累了好的,但是內心卻也充實(shí)了好多。當我沒(méi)有來(lái)10086客服中心之前,10086給我的感覺(jué)是從事這份工作的人必須是相當專(zhuān)業(yè)的,因為每次在撥打10086時(shí),里面的工作人員是無(wú)所不能,我們咨詢(xún)的問(wèn)題他們幾乎都能幫我們解決,所以我覺(jué)得還是挺有壓力的,擔心自己到時(shí)候不能幫客戶(hù)解決問(wèn)題該怎么辦,自己給解釋錯了該怎么辦等等,有好多好多的擔心,現在依舊還記得第一次接電話(huà)的情景,當時(shí)老師讓我們每人接一個(gè)電話(huà),開(kāi)始我一直不敢,當大多數同事都接了后,我也就不再退縮了,反正到最后還是要接的,更何況還有老師在身邊,當電話(huà)一簽入,心里就特別緊張,一時(shí)竟然忘記話(huà)該怎么說(shuō)了,手也不知道該點(diǎn)哪里了,學(xué)的`知識竟然都不知道怎么使用了,最后在老師的幫助下完成了第一個(gè)電話(huà),接完第一個(gè)電話(huà)后,再接下一個(gè)時(shí),竟然也不太緊張了。任何事情當你邁出第一步的時(shí)候是很艱難的,但是當你跨過(guò)之后,會(huì )為你增加不少勇氣,在以后的道路上你就會(huì )勇往直前,你會(huì )發(fā)現原來(lái)事情并不是我們想想的那么艱難,有些事自己不去嘗試,永遠不會(huì )了解,永遠不會(huì )真切的感受到自己是否可以做到。

  在移動(dòng)的這些日子里,真的很感謝一直陪伴我們一路走過(guò)來(lái)的老師,從面試培訓接話(huà),都給予我們莫大的鼓勵和支持,每當我們遇到問(wèn)題,老師都會(huì )及時(shí)的出現給與我們指導,一遍遍不厭其煩的給我們解答,當我們說(shuō)自己不行時(shí),鼓勵我們要相信自己,雖然老師有時(shí)比較嚴厲,但是正是因為嚴厲我們的業(yè)務(wù)水平才能有提高,我們才會(huì )更快的獨當一面,所以很感謝老師們在我們不斷成長(cháng)的道路上給予我們的幫助。雖然現在我們業(yè)務(wù)還不是很熟悉,但我們會(huì )繼續努力,因為我們深深覺(jué)得如果我們做好這件工作,對我們來(lái)說(shuō)會(huì )是我們人生中一筆巨大的財富,這真的是一件很有意義的歷練。對于還在上學(xué)的我們來(lái)說(shuō),移動(dòng)給予我們這次的機會(huì ),是很寶貴的,對于我們的成長(cháng)是很有幫助的,在這里我不僅僅認識了更多的人,從他們身上學(xué)習借鑒我自己所欠缺的,還讓我體會(huì )到了生活的艱難,父母賺錢(qián)的不易,所以我會(huì )更加珍惜時(shí)間,珍惜現在我們還剩下不多的大學(xué)時(shí)光。

暑假實(shí)習心得4

  今年暑假,我來(lái)到了涪陵區xx街道辦事處,進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習生活,F在實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去二分之一了,我覺(jué)得自己跟我剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候還是有一些區別的。

  部門(mén)的'姐姐們對我挺好的,雖然工作很多,但是也會(huì )照顧到我。給我安排的都是一些我力所能及的事情,我不懂的地方,她們也會(huì )耐心地為我解答。另外,我也知道了,在工作中,勤快和禮貌是很重要的。每天早上我一般是最先到辦公室的,到了之后,就把水燒上,空調打開(kāi),簡(jiǎn)單地做一下衛生。我并不覺(jué)得自己像是個(gè)清潔工。相反,我覺(jué)得能盡我所能,給大家一個(gè)良好的工作環(huán)境,這也是一種能力。

  或許有的同學(xué)來(lái)實(shí)習,是想增長(cháng)見(jiàn)識,學(xué)更多有用的東西。但我覺(jué)得只有做好最基本的工作,才能為完成新工作打下基礎。

暑假實(shí)習心得5

  今天是周日,今天記下我來(lái)廣州這一周來(lái)的工作心得,雖然這不是我的第一份 工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  想起剛進(jìn)入公司的'第一天,一切都很陌生,跟我之前在肇慶工作的環(huán)境完全不一樣,我要重新去學(xué)習,去適應這個(gè)新環(huán)境。 現在一周過(guò)去了,在慢慢的學(xué)習中與進(jìn)步中,我從小柳身上學(xué)到不少東西,不但是工作方面,還有處事方面,個(gè)人素質(zhì)方面,我都要重新好好去學(xué)習。

  這一周來(lái),我發(fā)現我跟欠缺一顆細心的心。我覺(jué)得,我雖然認真去做了,但是工作細心度很缺乏,其實(shí)做什么都要留個(gè)心眼。比如那天小柳叫我拿兩塊布料給micheal參考報價(jià)給客戶(hù),當時(shí) micheal問(wèn)我這布料成份是什么,我 當場(chǎng)口啞無(wú)言,明明我已經(jīng)做好了資料,為什么我沒(méi)記住呢?如果我多留個(gè)心眼,多記住一下資料內容,哪怕是多看 幾眼,也不至于一點(diǎn)也說(shuō)出來(lái),可能我的表現就不一樣了,這就是我缺乏細心的表現。

  今后無(wú)論做什么都應該細心去做,細心去觀(guān)察。很多事情的好壞決否于你的態(tài)度,還有就是要 學(xué)會(huì )去觀(guān)察別人的處事方面,看看別人是怎么樣去做的,再回頭看看自己做得又是怎么樣,為什么別人做得比自己好,肯定是有他的過(guò)人之處值得自己去學(xué)習,所以做事要懂得事情輕重緩急,較有條理,有計劃地去做任何事,積極改正錯誤避免類(lèi)似錯誤的再次發(fā)生。

  今后我要繼續努力做好這份工作,爭取做到大家的認可。

暑假實(shí)習心得6

  又到暑假了,一轉眼,大三生活已經(jīng)結束了,暑假參加了實(shí)習,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假實(shí)習心得體會(huì )吧。

  這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規定我們每個(gè)人都必須出去參加暑假實(shí)習,積累經(jīng)驗。我從來(lái)沒(méi)有自己出去找過(guò)工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡(jiǎn)歷,等待回音,可是幾天過(guò)去了都沒(méi)反應,或者就是拒絕的回復。于是,我打算主動(dòng)出去找,我找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復,可惜一周后了無(wú)音訊。就在我不知該怎么辦的時(shí)候,我得知不久有一場(chǎng)人才招聘會(huì ),就去嘗試了一下,終于,我進(jìn)了一家國際貿易公司實(shí)習。

  很幸運的,我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部,開(kāi)始了我的暑假實(shí)習之旅。剛開(kāi)始一切都是陌生的,不過(guò)這里的老師和同事都很好相處,平時(shí)的事情也不是特別多,雖然沒(méi)有工資,但報銷(xiāo)車(chē)費和飯費,對未畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習的真正目的是要學(xué)習,積累經(jīng)驗。在公司里,有不懂的不會(huì )做的事情,同事們都會(huì )很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè ),并不像我以前想象的受到什么苦。

  在暑假實(shí)習的這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機,學(xué)會(huì )了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽(tīng)寫(xiě)會(huì )議紀要、摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過(guò)現在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個(gè)職位,卻有14位女孩子來(lái)應聘,可見(jiàn)如果自己沒(méi)有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰,F實(shí)社會(huì )就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)習機會(huì ),真的應該很珍惜。

  這個(gè)公司的總務(wù)老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無(wú)法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無(wú)出頭之日。我覺(jué)得很有道理,努力學(xué)習,考取一個(gè)個(gè)證書(shū)是我們必須要做的,也是我們找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚,但是學(xué)會(huì )如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門(mén)學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè),光靠書(shū)本上的做人道理是不夠的,只有在社會(huì )中親身實(shí)踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會(huì )貫通。

  不過(guò),在這個(gè)社會(huì )中,誠實(shí)也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會(huì )很順利,甚至寸步難行,F在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng )業(yè),這不失為一個(gè)好的想法,而且很有志向,但創(chuàng )業(yè)除了要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識外,誠實(shí)的作風(fēng)也很重要。

  還有就是要樂(lè )于幫助別人。在暑假實(shí)習的過(guò)程中,老師和一些同事幫了我很多,有時(shí)我并沒(méi)有要求,他們也會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我,這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以,在平時(shí)的工作或生活中,我也會(huì )主動(dòng)去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  在即將離開(kāi)公司的時(shí)候,我向各位老師和同事道了別,同時(shí)也得到了他們的`祝福。我想我會(huì )好好學(xué)習的,為了自己的將來(lái)奮斗!

  這次的暑假實(shí)習是我人生路上一個(gè)不可缺少的經(jīng)驗,真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事,還有半年,我就要踏上社會(huì )尋找一份長(cháng)期的工作并真正的磨練自己,在這個(gè)社會(huì )中立足了。希望我將來(lái)的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!

暑假實(shí)習心得7

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。

  我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第三個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地報名參加了鎮的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在這次的暑期社會(huì )實(shí)踐有很多的活動(dòng)。有義務(wù)維修電腦,麥田計劃,參觀(guān)企業(yè)……在義務(wù)維修電腦這活動(dòng)上,我識認了很多的朋友,也學(xué)會(huì )了很多東西,當有人拿電腦要維修時(shí),我們都互相給出自己的意見(jiàn),然后我們都討論誰(shuí)的'意見(jiàn)好。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了我本來(lái)一點(diǎn)也不知道的東西,也使我們有更多的交流,加深我們間的感情。我還參加了麥田計劃,麥田計劃是向社會(huì )上的人收集一些書(shū)給山村的小朋友的,每個(gè)村都有一個(gè)人負責收集好了,我主要是到每一個(gè)村的負責人那里把收集好的書(shū)拿回政府,當我把全部的書(shū)拿到政后,過(guò)了一天我的手開(kāi)始痛起來(lái)。能為山樹(shù)的小朋友出我自己微薄的一份力,還是覺(jué)很開(kāi)心的。不過(guò)這說(shuō)明收集的書(shū)有很多。參觀(guān)企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的,使我們能夠早點(diǎn)認識企業(yè)的運作,對我們以后去來(lái)社會(huì )工作的幫助是非常大的。

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間然不長(cháng),但在這期間我幫助需要幫助的人,也學(xué)到了更加多的東西,交上了更的朋友,對社會(huì )的認識也加深一點(diǎn)。對我將來(lái)出來(lái)社會(huì )工作幫助是非常大的。

暑假實(shí)習心得8

  我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)。專(zhuān)業(yè)課和選修課讓我對于進(jìn)出口貿易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來(lái)并不是十分的困難。實(shí)習的第一天,經(jīng)理給了我一本進(jìn)出口貿易教程,讓我空閑的時(shí)候閱讀,了解一下有關(guān)貿易的具有的一些細節,比如信用證,匯票,付款方式,報關(guān)等等之類(lèi)相關(guān)的知識。坦白的說(shuō)第一天我幾乎就是捧著(zhù)那本書(shū)啃,因為其他人根本忙的顧不上我(我去的那段時(shí)間碰巧是他們業(yè)務(wù)的旺季)。我也不熟悉他們的業(yè)務(wù),也缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,當然一點(diǎn)也插不上手。甚至于掃描,打印,傳真都不會(huì )。在他們眼中我就一個(gè)小朋友。我知道等著(zhù)他們來(lái)教我是完全不可能的,這并不是學(xué)校,時(shí)間一到,老師就會(huì )準時(shí)的出現在教室里教課。所以我得主動(dòng)出擊,眼觀(guān)六路。

  耳聽(tīng)八方。首先我通過(guò)眼睛看,嘴巴問(wèn),動(dòng)手操作,對于掃描,打印,傳真有了一定的了解。通過(guò)幾次的實(shí)踐,這幾件已經(jīng)能夠手能熟來(lái)。我的地理優(yōu)勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機,打印機,傳真機的邊上,所以他們經(jīng)常往我這邊跑,這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動(dòng)承擔這幾項工作,給他們分了不少工作量。我與此同時(shí),接觸到了那些文件,有時(shí)間就研究研究里面的內容,不懂的就記錄下來(lái),百度一下,或者問(wèn)問(wèn)師傅。一般他們都是很樂(lè )意回答你。就這樣,我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過(guò)這中途徑不是長(cháng)期的策略。所以我請求師傅給我看過(guò)去的業(yè)務(wù)單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享,讓我先熟悉各種單證所涉及到的內容,等我差不多知道后,她讓我開(kāi)始嘗試輸單。之后我自己摸索著(zhù)模仿制作單證。

  我發(fā)現大多數單的'付款方式是fob shanghai/ningbo。日本和韓國的提單是電放的,一般貨主需要出具電放保函以確保船公司之后不負責任。美國和加拿大要收取ams費用。碼頭收取thc(碼頭操作費用)。船主征收cic(集裝箱不平衡附加費),一般是300rmb/teu。水單是銀行的結匯憑證。進(jìn)倉,報關(guān),截關(guān)的具體流程。需要商檢的貨物在經(jīng)過(guò)商檢后將會(huì )收到處境貨物換證憑條,憑此換取海關(guān)的通關(guān)單,然后加上其他一些報關(guān)資料(進(jìn)出口貨物報關(guān)單,發(fā)票,裝箱單,出口貨物核銷(xiāo)單,外銷(xiāo)合同)去海關(guān)報關(guān)。商檢時(shí)需要發(fā)票,裝箱單,銷(xiāo)售合同。出口收匯核銷(xiāo)單用來(lái)辦理出口退稅申報。要求注明具體貨源地。form a 和form f的區別。還有一些術(shù)語(yǔ)的縮寫(xiě),比如pac, bl, co, lc, cic, thc, fob,cif, cfr, cbm, qty, pcs, ctns, cuft, meas, cad, cod, dp, da等等。一些術(shù)語(yǔ)比如shipper, consignee, notify party。

  通過(guò)這次實(shí)習,我收獲頗多,讓我成長(cháng)不少。

暑假實(shí)習心得9

  短暫的周末過(guò)去了,我們也迎來(lái)了真正屬于自己的第一堂課。預備鈴響后,同學(xué)們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著(zhù)新奇和羞澀的目光打量著(zhù)他們的新老師。終于,伴隨上課鈴聲的響起,班里恢復了安靜。在進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和同學(xué)們自我介紹后,對年級的基本情況也有了大概了解。在上課之前,曾經(jīng)看過(guò)他們的.期末考試成績(jì)…真的有點(diǎn)慘不忍睹。這些孩子的基礎很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對知識的渴望和對新老師的友好。當地老師給我們傳授經(jīng)驗說(shuō),第一堂課一定要嚴厲,震懾住他們。但我還是覺(jué)得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個(gè)每個(gè)人都帶了一個(gè)重點(diǎn)班和一個(gè)差一點(diǎn)的班級,我帶的五班只有五十多個(gè)學(xué)生,六班則密密麻麻擠了七十多個(gè)人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比較好奇,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們在我的課上總是很“活躍”,活躍到講不下去課,所以第一節課主要用來(lái)互相認識,講述本學(xué)期任務(wù)以及立規矩了。

  從沒(méi)想過(guò)改變世界,但來(lái)這里之后想要改變他們,上過(guò)兩堂課后覺(jué)得能改變一兩個(gè)人就不虛此行。我帶的班級里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問(wèn)題的孩子。一個(gè)個(gè)臟兮兮的,其實(shí)很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽(tīng)到男生說(shuō),“以后咱們再慢慢對付她”。去好一點(diǎn)的五班上課,有女生跟我說(shuō),老師我英語(yǔ)想上一百分。老師我英語(yǔ)一般但是我想學(xué)好。很感動(dòng),也終于找到了來(lái)這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質(zhì)和條件。雖然我們抱怨學(xué)生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這件事,但還是沒(méi)有忘記初心。

  有些公認的“壞”學(xué)生,總是自然而然地把老師放在學(xué)生的敵對面,我覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)可悲,更多的是可惜。有的同學(xué)跟我說(shuō)不想上學(xué)了要出去打工,也會(huì )覺(jué)得心痛不已。作為僅僅一學(xué)期的實(shí)習老師,我對他們更多的是祝愿,祝福他們好好學(xué)習,通過(guò)努力去到更廣更大的天地。

暑假實(shí)習心得10

  “實(shí)習”是我一直以來(lái)都滿(mǎn)期待的,當還是大一新生的時(shí)候就一直聽(tīng)師兄師姐說(shuō)大二暑假的時(shí)候,就是我們電信系的實(shí)習時(shí)間,所以我一直都滿(mǎn)期待的。聽(tīng)說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習”的版本了,有說(shuō)好的,也有說(shuō)不好的,都不知道該聽(tīng)哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,如果自己沒(méi)有親自去體會(huì )一下,真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。

  以下我就先介紹一下我實(shí)習的地點(diǎn)吧:

  (1)實(shí)習單位:

  (2)實(shí)習時(shí)間:

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,我到珠海xxx有限公司也已經(jīng)有10日左右了,是實(shí)習時(shí)間的一半了,從開(kāi)始的什么都不懂到現在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂,學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識,讓我對噴畫(huà)業(yè)有一點(diǎn)的了解。9月10號我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習的時(shí)候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫(huà)的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫(huà)用的材料,因為在后期制作部是最能讓我們熟悉材料的一個(gè)部門(mén)。噴畫(huà)的工作流程是:接稿部(前臺)——設計部——操機部——制作部——發(fā)貨員;噴畫(huà)用的材料又分為戶(hù)內的和戶(hù)外的,戶(hù)內的和戶(hù)外的材料都是不同的,例如戶(hù)內的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶(hù)外的就有燈布;戶(hù)外的不需要過(guò)膜而戶(hù)內的就需要過(guò)膜,它才會(huì )不容易褪色;過(guò)膜也有分類(lèi)的,有光膜,啞膜等等。

  在后期制作部的時(shí)候,各位前輩都給了我們很多的指導,很細心的為我們指導,沒(méi)有因為是實(shí)習生就粗心的,而是耐心地指導我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫(huà),如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開(kāi)始的'時(shí)候我們都裁切得不好,還有同學(xué)切到手指頭,前輩們都滿(mǎn)緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。

  過(guò)了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過(guò)去幫忙,在那里我幫忙計算公司內部人員的自我評價(jià)考核成績(jì),這份工作讓我學(xué)會(huì )了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會(huì )出錯,又要重新來(lái)過(guò),如果沒(méi)耐心的話(huà),就很難堅持下去,面對著(zhù)那些阿拉伯數字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習的機會(huì ),考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學(xué)習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學(xué)習的地方,只要我們認真的去體會(huì )、去了解、去思考。

  這兩天我都在設計部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著(zhù)他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求;可能你認為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶(hù)不認同的話(huà)那也是沒(méi)用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶(hù)的需求、客戶(hù)的品味、如何去跟客戶(hù)溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的,需要我們去適應,去慢慢體會(huì )。

  明天過(guò)后,我就會(huì )到戶(hù)內操機部去實(shí)習一下,雖然沒(méi)在操機部實(shí)習過(guò),但大體上對操機部也有一定的了解,我滿(mǎn)期待的,我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。

  實(shí)習大體上就是在(設計部——操機部——制作部)這三個(gè)部門(mén)學(xué)習。

  公司工作時(shí)間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個(gè)早會(huì )。早會(huì )每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操,這次我們實(shí)習也有機會(huì )去帶一下操,訓練一下,讓我們在這么多人面前不會(huì )膽怯。

  這一次實(shí)習生活中有幾個(gè)不足的地方:

  (1)在這次實(shí)習中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,因為有時(shí)候公司很忙就覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),如果公司沒(méi)什么訂單的時(shí)候就很覺(jué)得很閑,很浪費時(shí)間的感覺(jué),所以就會(huì )有點(diǎn)心浮氣燥,不能定下心來(lái),這可能也是需要我們去克服自己心理障礙,不能老是以學(xué)生的身份去對待這一次的實(shí)習,而是應該放下這種身份,慢慢地去適應公司里的各種制度,運作方式。

  (2)考勤?记谑且粋(gè)公司對其員工的一個(gè)基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對工作的態(tài)度和熱情?记谶@方面也是我們疏忽的一個(gè)方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學(xué)生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

暑假實(shí)習心得11

  ——在中國電信的實(shí)踐心得經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們對信息的需求是越來(lái)越迫切,方便即時(shí)的通訊方式縮短了我們之間的距離。3g時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信這三大電信運營(yíng)商在這個(gè)3g時(shí)代更是卯足了勁,各自推出能足夠吸引客戶(hù)的套餐項目,開(kāi)始了爭奪戰。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在這個(gè)暑假里,我開(kāi)始了7月25號起,就去到中國電信股份有限公司廉江分公司進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐。在中國電信實(shí)踐的這段時(shí)間,我學(xué)到了很多從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,真是受益匪淺。

  一、感受新事物

  讓我感受最深刻的是,在實(shí)踐期間,我能夠有機會(huì )接觸3g這個(gè)目前最先進(jìn)的移動(dòng)通信技術(shù),使我增加了不好知識。3g即第三代移動(dòng)通信技術(shù),是指將無(wú)線(xiàn)通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結合的新一代移動(dòng)通信系統。它能夠處理圖像、音樂(lè )、視頻流等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話(huà)會(huì )議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。3g牌照發(fā)放以來(lái),中國移動(dòng)獲得td-scdma牌照,中國電獲得cdma20xx牌照,而中國聯(lián)通則獲得

  wcdma牌照。中國電信3g服務(wù)運用的是國際流行并成熟的3g技術(shù)標準,承載于高覆蓋率、高質(zhì)量的3g網(wǎng)絡(luò );中國電信3g服務(wù)所具備的優(yōu)勢特點(diǎn)包括且不限于:上網(wǎng)速度快、互聯(lián)網(wǎng)應用豐富、通話(huà)音質(zhì)高、使用綠色健康、通訊信息保密、網(wǎng)絡(luò )覆蓋完備等。中國電信提供無(wú)線(xiàn)寬帶、手機影視、愛(ài)音樂(lè )、天翼live、189郵箱、綜合辦公、全球眼、天翼對講等八項業(yè)務(wù)。

  以前我對3g的直觀(guān)印象就是可以視頻電話(huà),但是在電信深入學(xué)習以后才知道它的豐富含義。實(shí)踐期間,指導老師帶領(lǐng)我們體驗到了3g上網(wǎng)的無(wú)限魅力。電信提供的無(wú)線(xiàn)寬帶上網(wǎng)方式有五種:① wlan ②1x ③ evod ④ c+w ⑤ e靈通/無(wú)線(xiàn)e卡。這些上網(wǎng)方式不是簡(jiǎn)單的通過(guò)無(wú)線(xiàn)路由就可以解決的,它是指在有中國電信無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋的地方,用戶(hù)可通過(guò)中國電信無(wú)線(xiàn)寬帶客戶(hù)端軟件,選擇無(wú)線(xiàn)寬帶(wlan)或無(wú)線(xiàn)寬帶(3g)或無(wú)線(xiàn)寬帶(1x)網(wǎng)絡(luò )接入方式上網(wǎng),用戶(hù)隨時(shí)隨地都能享受高速的寬帶上網(wǎng)服務(wù),并享受中國電信提供的豐富增值服務(wù)。與一般上網(wǎng)方式最大的區別就是,在我們自己的電腦上即客戶(hù)端要安裝主流數據卡的驅動(dòng),它融合了無(wú)線(xiàn)寬帶(wlan)、無(wú)線(xiàn)寬帶(3g)和無(wú)線(xiàn)寬帶(1x)多種接入認證方式,可實(shí)現最高速度達3.1m的上網(wǎng)服務(wù),接入方式靈活,可以滿(mǎn)足各種場(chǎng)合下的上網(wǎng)需求。用戶(hù)可根據所處的環(huán)境,即使在高速的磁懸浮列車(chē)上,選擇最佳接入方式,隨時(shí)隨地享受優(yōu)質(zhì)無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)服務(wù)。

  二、心得體會(huì )

  更值得開(kāi)心的是,在實(shí)踐期間,我學(xué)會(huì )了怎么樣和自己的領(lǐng)導,同事相處,下面是我的一些心得體會(huì )。

  第一:真誠待人。我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。我曾問(wèn)指導老師:”什么樣的員工在企業(yè)里會(huì )受歡迎?”他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì )喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好.還記得我曾在超市做兼職時(shí),主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的時(shí)候也不要聊天。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒(méi)有白廢,我以良好的表現完成了實(shí)習。第三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現引起線(xiàn)路故障的原因有很多,如果沒(méi)經(jīng)驗就很難處理問(wèn)題。但必須注意的是:在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn)。還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì )好一點(diǎn)。比如新來(lái)的員工就盡量避開(kāi)報酬這個(gè)話(huà)題,不要對薪水太在乎,對于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的.,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時(shí),首先會(huì )根據用戶(hù)的反映來(lái)分析情況,然后問(wèn)清楚對方的地址和聯(lián)系方式,當懷疑是用戶(hù)的電腦故障時(shí)還要帶上手提電腦去監測,最后才派出人手去收復,這種做事方式就很有條理,不會(huì )做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗!

  今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)電信公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人。

暑假實(shí)習心得12

  光陰似箭,火熱八月,驕陽(yáng)似火,當別人還在繼續自己的暑假生活我們就投入到了金工實(shí)習中來(lái)。大家在八月十日就趕到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)短暫的安排與調整我們于8月12日就開(kāi)始投入到火熱的金工實(shí)習中來(lái)。這次暑假學(xué)校共安排了三批,而我們恰好是第三批了,相對于前面的兩批這次實(shí)習是真正的我們專(zhuān)業(yè)實(shí)習,所以我們的實(shí)習時(shí)間要長(cháng)一些。 由于學(xué)校的精心組織于安排,另外在我們放假之前還經(jīng)歷了一段時(shí)間的認識實(shí)習,整體來(lái)說(shuō)實(shí)習進(jìn)行的順利。對于市 當中要做做些什么我們心中都有了大概的了解,只是在認識實(shí)習時(shí)還是處于了解認識車(chē)間的一些常識,并沒(méi)有真正的動(dòng)手上機操作。而這個(gè)暑假整個(gè)校園比較安靜。只有少數留在學(xué)校,而我們要充分利用暑假這段時(shí)間來(lái)完成實(shí)習任務(wù)。 實(shí)習開(kāi)始了,開(kāi)始老師并不是把我們叫到車(chē)間去直接教我們如何使用各種機器與工具。第一堂課是在上的,并告訴我們實(shí)習也是上課,要大家端正,同時(shí)老師把整個(gè)暑假的實(shí)習任務(wù)及安排步驟大致的給我們介紹了一下,讓大家都有個(gè)整體安排。在第一堂課上老師還特別強調了安全操作的`重要性。 又要我們克服初次上機的緊張心理。只要我們嚴格按照操作規則機器就會(huì )很好的配合我們,這也是培養一個(gè)機械學(xué)員最基本的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),也體現了一個(gè)人嚴謹的工作作風(fēng)。

  我們的第一個(gè)實(shí)習任務(wù)是鉗工實(shí)習,也就是純手工的操作,整個(gè)過(guò)程是先由老師教我們學(xué)會(huì )各種工具的使用,然后自己熟練一下,接下來(lái)就是按照老師提供的圖紙把一段圓柱形鐵柱做成一個(gè)錘子,要是在平時(shí)絕對不會(huì )想到竟會(huì )是這樣的流程,不過(guò)總的過(guò)程還是蠻簡(jiǎn)單的,只是靠我們的雙手與手中簡(jiǎn)單的工具對一個(gè)硬生生的鐵塊處理有點(diǎn)吃力罷了。但是在加工過(guò)程中不僅僅靠力氣,還得注意自己的共建尺寸以及面與面之間的大體垂直于平行。當四個(gè)面加工完了還要考慮到工件表面的粗糙度。在這八天里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習是我們機電學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

  八天的的鉗工實(shí)習雖然累了一點(diǎn),但是可以說(shuō)這是我們機械學(xué)員真正動(dòng)手操作的第一課,既考驗了我們的意志與耐力,又培養了我們的嚴謹治學(xué)的態(tài)度。這短暫的八天是我們看向機械世界的一個(gè)小窗口,窗口雖小視野有限,但卻透露了繁華的機械世界。

  接下來(lái)的就是電焊,這門(mén)技術(shù)很常見(jiàn)。通過(guò)幾天的電焊實(shí)習發(fā)現電焊比我們想象的復雜多了。就拿接口來(lái)說(shuō),在實(shí)習之前我們根本不知道有“x”型,“y”型,“v”型,“u”型等。而且兩塊工件的匹配以及焊條也有講究的。再有根據工件的不同,電壓的選擇也有不同,還有焊條的分類(lèi)也門(mén)類(lèi)繁多,分工精細;貞浧饋(lái)我們雖然學(xué)了一年的理論課程但對于這些確實(shí)是一無(wú)所知的。

  數控的實(shí)習簡(jiǎn)直把我們帶到了一個(gè)自動(dòng)化的世界,只需我們正確的輸入程序。對工件的處理幾乎不要我們自己動(dòng)手,數控這門(mén)學(xué)科涉及的面太廣也比較深奧,但我們實(shí)習的時(shí)間卻十分有限,所以我們還只是了解一下,可以說(shuō)還在數控大門(mén)外徘徊。

  金工實(shí)習的最后一個(gè)環(huán)節就是車(chē)工,這個(gè)環(huán)節與前面的鉗工相比主要是通過(guò)控制調節機器來(lái)代替人工用力來(lái)車(chē)削工件,只是我們要時(shí)刻把握好進(jìn)刀的厚度,千萬(wàn)不能一次進(jìn)的太多,一方面如果車(chē)削過(guò)量就會(huì )功虧一簣,另一方面如果一次性車(chē)削太厚容易折斷車(chē)刀,同時(shí)也損壞工件。所以在車(chē)削時(shí)要時(shí)刻用游標卡尺量取并計算車(chē)削余量。

  在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

暑假實(shí)習心得13

  找了很多實(shí)習單位,最終選中了xx。在xx的實(shí)習,給我了一段非常不一樣的經(jīng)歷。因我有編輯雜志的經(jīng)歷,學(xué)校最初把我安排到“xx文化工作室”工作,讓我任英語(yǔ)校報的編輯助理,我也很喜歡這份工,覺(jué)得頗具有挑戰性。后來(lái),從報紙到雜志,再從雜志到《xx故事》的組稿。工作室的計劃一直有變,我實(shí)際上干了很多份工。因為暑假學(xué)生“爆滿(mǎn)”,我們市場(chǎng)部的全體員工都搬到人力資源部的辦公室“共享資源”,我們原來(lái)的辦公室用作學(xué)生教室。而我就成了留守新教學(xué)區的唯一員工,這是我來(lái)xx之前怎么也沒(méi)有料到的。我因此也得到了很多難得的鍛煉機會(huì ),并且結識了很多朋友。

  得到的,比錢(qián)更重要

  新教學(xué)區離原來(lái)的教學(xué)區很近,有六個(gè)班(每個(gè)班5-12人)的學(xué)生在上課,但是只有我一個(gè)人在新教學(xué)區辦公,“辦公室”就是教學(xué)區的走廊。這是很特殊的一段經(jīng)歷,也是很能鍛煉人的一段經(jīng)歷。

  在新教學(xué)區里,我兼任了多重角色。有時(shí)候我覺(jué)得自己是AA(AcademicAssistant教務(wù)助理),而且這里的很多學(xué)生都以為我是AA,因為只有我一個(gè)員工固定在新教學(xué)區辦公,這里的外教和學(xué)生有什么問(wèn)題首先都是找我,讓我聯(lián)系其他部門(mén)解決,這很像AA的工作。有時(shí)候我又覺(jué)得自己是Receptionist(接待員),因為我的辦公桌的位置很像Reception(前臺接待處)。

  xx還把新教學(xué)區各個(gè)門(mén)的鑰匙交給我保管,這種信任開(kāi)始的時(shí)候讓我受寵若驚,我也因此在所難免地要承擔一些SS(SupportService后臺服務(wù))的工作了,如開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),還有就是放學(xué)之后檢查各個(gè)教室的空調、DVD機、日光燈等設備都關(guān)好沒(méi)有。在這里,一天下來(lái),我要接很多個(gè)電話(huà),也要打不少電話(huà)到舊區各個(gè)部門(mén),我在這里承擔起了新舊兩個(gè)教學(xué)區溝通的角色了。

  除此之外,我所在的市場(chǎng)部“文化工作室”的工作也是少不了的,我要抽出時(shí)間去采訪(fǎng)學(xué)生、外教和其他員工,去尋找他們的故事,然后是寫(xiě)成文章。xx的工作氛圍相對來(lái)說(shuō)比較寬松,學(xué)校不會(huì )給員工很大的工作壓力。每?jì)蓚(gè)星期一次的“招生日”是xx最繁忙的時(shí)候,各個(gè)部門(mén)都忙著(zhù)不同的事情。接待遠道而來(lái)的學(xué)生和他們的家屬,指引學(xué)生辦入學(xué)手續,學(xué)生英語(yǔ)能力測試分級,分班,安排宿舍,各種各樣的事情,很瑣碎,但我們一點(diǎn)都不敢馬虎,因為我們的頭頭說(shuō),這是展現xx服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。

  重復了,是你在帶我

  學(xué)校開(kāi)了文化論壇,我接受了任務(wù),花了整整兩天時(shí)間整理編輯會(huì )議錄音稿。就在我快要完工的時(shí)候,我意外地收到xx工作室成員Julia的郵件。郵件的內容也是全版的會(huì )議錄音稿?吹竭@稿子,我幾乎傻眼了,如果事先有人在干這個(gè)事情,那何苦讓我再這么辛苦干重復的勞動(dòng)?但當我讀了她的文稿之后,我不得不敬服她的語(yǔ)言和處理方法。那次的經(jīng)歷讓我感受了在同一題材下,由不同作者視角、創(chuàng )意、文采的不同,而表現出來(lái)的作品上的差異。

  當晚,Julia來(lái)到了我的辦公室。我說(shuō),看了你的稿件,我都沒(méi)有信心給你發(fā)文了。我的那篇稿子,我自己就給斃了。Julia說(shuō),她是知道我在搞這個(gè)題材的。她說(shuō),我們在學(xué)習,你做的,一定有你的長(cháng)處;我做的,一定有我的不足。你絕對不會(huì )是在白干,做無(wú)用工。她還說(shuō),工作就是學(xué)習,我很難說(shuō),文稿需要如何做。但同一題材,不同的處理,最能分析這中間的差異和作者的創(chuàng )作意圖,最具有挑戰性,是一種操練,也是一種學(xué)習。

  Julia堅持讓我完成這篇文稿并發(fā)給她,我還是認真地完成了稿子,發(fā)給了大家。Julia采兩稿之長(cháng),作了統稿工作,在作者的名字欄上,有了我們的共同署名。其實(shí),署名不重要,重要的是,通過(guò)這次傳幫帶的鍛煉和學(xué)習,給了我一個(gè)啟發(fā)。很多東西,也是在比較和類(lèi)比中感受其中的奧秘的。工作如此,寫(xiě)作亦然。

  聽(tīng)學(xué)校里一些有經(jīng)驗的師兄師姐講,他們很多人去公司里面實(shí)習,很少有人會(huì )很認真地指點(diǎn)你,幫帶你。常有公司讓他們重復做一些簡(jiǎn)單的工作,而且不準他們動(dòng)這個(gè)儀器搞那個(gè)設備,所以很多人抱怨得不到鍛煉機會(huì ),而且他們感覺(jué)自己只是公司臨時(shí)招來(lái)幫忙做事的人,沒(méi)有地位。我很幸運,在xx工作,我完全沒(méi)有這種感覺(jué),在這一個(gè)多月里,我很感謝xx的同事對我的熱情指導,我在A(yíng)rthur、Richard、Tommy等同事身上學(xué)到了許多。我很努力很開(kāi)心地工作,感覺(jué)自己已經(jīng)成為xx的一分子了。

  我多想,和你說(shuō)漢語(yǔ)

  由于xx的招生周期是兩周,每?jì)蓚(gè)星期都會(huì )有一批學(xué)生進(jìn),有一批學(xué)生離開(kāi),每當這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )看到很多感人的場(chǎng)面。這個(gè)時(shí)候,xx最亮麗的一道風(fēng)景就是眾多閃來(lái)閃去的相機,和外教老師們拍照,和在這里認識的朋友拍照,然后各自留下Email、電話(huà),擁抱幾下,握握手,說(shuō)一句:“Keepintouch!”。那情景就和我們大學(xué)里畢業(yè)聚餐的時(shí)候一樣,很多女生哭得眼睛都紅了。

  xx就像一個(gè)驛站,學(xué)生們來(lái)去匆匆,每?jì)蓚(gè)星期就見(jiàn)到一些新的面孔,走掉一些老的面孔,但是留下的記憶卻讓我覺(jué)得我們大家已經(jīng)認識了很久很久,感覺(jué)就像老朋友突然離開(kāi)了,再也見(jiàn)不到了。我也常被學(xué)生拉去合照,照了很多張,留了很多次電話(huà)號碼和Email,場(chǎng)面很讓人感動(dòng)?粗(zhù)已經(jīng)哭紅了眼的學(xué)生,想到以后很可能再也見(jiàn)不到對方了,心里酸溜溜的'。

  不久前,突然收到一個(gè)陌生的QQ信息,是一個(gè)叫Laura的youthstudent給我發(fā)的,她說(shuō)她很想念Eva(她的外教主課老師),很想念我們這些朋友,她還叫我代她,向還在這里讀書(shū)的她的朋友Megan和Richie問(wèn)好。在xx的時(shí)候,我和她,還有Megan在EveningProgram演過(guò)一個(gè)臨時(shí)自編的Drama(話(huà)。,雖然不算特別出色,但是我們自告奮勇要求首先演出,所以也獲得了很熱烈的掌聲和笑聲。

  對不起,這是我的錯

  在xx,我能感受到很強烈的中西文化的差異。我的這份工作使我學(xué)懂了很多在別的地方難以學(xué)到的道理,尤其是在如何與人相處方面。記得有一次,一個(gè)在xx工作了很多年的外教SandraLee問(wèn)我:“Raymond,你喜歡你現在的工作嗎?外國老師們經(jīng)常厲聲批評你,你是不是覺(jué)得很委屈?”

  是的,我確實(shí)感到委屈,就說(shuō):“我喜歡我的工作,我也很認真去做了。但是我不明白他們?yōu)槭裁磳χ?zhù)我發(fā)脾氣,因為我的工作就是把他們的問(wèn)題反映給有關(guān)部門(mén),而這有關(guān)部門(mén)因為這樣或那樣的原因,沒(méi)能按他們期望的目標解決問(wèn)題,并不是我的過(guò)錯啊!

  SandraLee耐心地對我說(shuō):“這就是西方人和中國人思維方式不一樣的地方。在我們眼里,只要你負責了溝通,你就不僅僅是負責把信息傳達下去,你還要對整個(gè)事情的結果負責。如果問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決,而你又沒(méi)有及時(shí)給我們一個(gè)合理的解釋?zhuān)覀儠?huì )認為這是你的責任!

  我恍然大悟似的,感覺(jué)確實(shí)是這樣,很多時(shí)候,我以為我的工作已經(jīng)做完了,其實(shí)我只是做了開(kāi)始的部分,這是我經(jīng)常惹外教們生氣的原因。對xx這樣一所特殊的學(xué)校來(lái)說(shuō),最重要也是最難做好的,我想就是中外員工的溝通問(wèn)題。很多時(shí)候并不是語(yǔ)言上的困難,這里的員工大部分都能說(shuō)很好的英語(yǔ),但是文化和思維方式差異的問(wèn)題卻是永遠存在的。這里的中外員工都在努力地嘗試著(zhù)理解對方的文化,并嘗試著(zhù)用對方的思維方式來(lái)思考,相互體諒。

  離開(kāi)xx一個(gè)多月了,也真有點(diǎn)想“家”了。雖然我在xx實(shí)習的時(shí)間只有兩個(gè)月,但是經(jīng)歷的東西非常多,學(xué)到的東西也非常多,結交了很多朋友,看到很多讓人感動(dòng)的故事。

暑假實(shí)習心得14

  現在,離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。

  校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),也出現了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì ),積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。

  掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù),也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復?墒窃谏鐣(huì )中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。

  有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習那么深奧的`知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己,教我們樹(shù)立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì )工作也不遠了,我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì ),就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。

  而現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好,F在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現在社會(huì )對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì )上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻,也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

暑假實(shí)習心得15

  時(shí)光荏苒,轉眼間,行程已過(guò)半,我們在這里的日子已過(guò)半。又到了草長(cháng)鶯飛的季節,不過(guò)今年我們在一個(gè)新的環(huán)境里欣賞這些美景。校園里新枝吐綠,草坪林間鶯語(yǔ)呢喃,在這逐漸由嫩葉轉作濃綠的時(shí)節里,一顆顆的柳樹(shù)上已經(jīng)綴滿(mǎn)了白花,如玉似雪。微風(fēng)吹過(guò),一絲絲柳絮隨風(fēng)起舞,如至仙境。

  不過(guò),真正讓我心情舒暢的還是那些與我漸漸熟悉孩子們。隨著(zhù)天氣漸漸轉暖,他們更加活力四射了。脫掉棉衣的他們奔跑跳躍在校園里,像無(wú)數朵鮮艷的花兒。他們自由的.追逐夢(mèng)想,宣泄情感。在他們身上,我能看到另一個(gè)生機勃勃的自然。從他們身上,我能感受到朝氣,自信,以及青春。他們給予我的永遠是新鮮的,不管是驚喜也好,驚嚇也罷

  有時(shí)候他們真的很調皮,很過(guò)分。我知道孩子們上課很辛苦,所以偶爾會(huì )給他們放一集《倒霉熊》,結果每次我上課的時(shí)候他們都嚷著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)候甚至整個(gè)班都在叫喊。很少點(diǎn)發(fā)火的我這次沒(méi)忍住,我狠狠地訓斥了他們,警告他們不要得寸進(jìn)尺,要尊重我。最終他們安靜了。還有一次,上課的時(shí)候很多同學(xué)都沒(méi)有認真聽(tīng)講,有的甚至在睡覺(jué)。我盡量控制自己,可是那一刻我覺(jué)得他們太過(guò)分了。自己一天要上六節課,可是他們也不理解自己。我覺(jué)得自己很委屈,就很生氣得批評了學(xué)生們。

  但是大多數時(shí)候,他們還是很可愛(ài),很懂事的。每次我生氣訓過(guò)他們之后,他們都會(huì )主動(dòng)向我認錯,并及時(shí)改正錯誤。我跟他們商量好,每次考試有進(jìn)步,或者單詞聽(tīng)寫(xiě)結果好的時(shí)候就可以看動(dòng)畫(huà)片,這樣他們學(xué)習就更有勁了。他們知道我現在要教三個(gè)班,都很理解我,平時(shí)班里一些瑣事自己能解決就解決了,為我分擔了不少。其實(shí)他們還是很懂事的,我覺(jué)得這一點(diǎn)遠比學(xué)習重要,看到他們如此懂事,我覺(jué)得很欣慰。

  有時(shí)候他們還很有趣,花樣百出。記得有次聽(tīng)寫(xiě)單詞,一共聽(tīng)寫(xiě)二十個(gè),有幾個(gè)同學(xué)竟然錯了十五個(gè)甚至更多。我真的是很生氣,也很不理解。把他們交出來(lái)談話(huà)的時(shí)候,有個(gè)孩子說(shuō):“老師,這樣吧,下次我要是錯五個(gè)以上了,你就罰我,如果少于五個(gè),你就獎勵我。獎品就是棒棒糖吧!甭(tīng)了他這個(gè)建議,我覺(jué)得挺好玩的。這些孩子,真是花招不少。我答應了他,并跟他約定,下次聽(tīng)寫(xiě)錯五個(gè)以上,他要請我吃一包棒棒糖,少于五個(gè),我請他吃一個(gè)棒棒糖。等到下次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候他果然贏(yíng)了,同時(shí)這也拉近了我們之間的距離。學(xué)生既可以輕松學(xué)習,也能督促自己學(xué)習。

  行程已過(guò)半,我也明白了很多。其實(shí)孩子們真的很簡(jiǎn)單,只要我們真心的對他們,關(guān)愛(ài)他們,他們自然會(huì )回報給我們無(wú)限的溫情。不過(guò)孩子們自尊心還是很強的,因此也容易受傷,這就要求我們注意關(guān)愛(ài)的方法,善于站在他們的角度思考問(wèn)題,要讓他們覺(jué)得我們理解他們,這樣他們才會(huì )對我們敞開(kāi)心扉,這樣我們才能指引他們走向燦爛的未來(lái)。

  春去夏來(lái),花開(kāi)花香花四溢;四季流轉,人來(lái)人往人無(wú)常。光陰似箭,我們的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去多半,跟孩子們在一起真的很快樂(lè )。所以,在剩下的有限的時(shí)間里,我一定要盡自己最大的努力,幫助他們認識自己,堅定夢(mèng)想,幫助充實(shí)他們的人生。

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