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畢業(yè)生實(shí)習心得

時(shí)間:2023-11-03 07:32:30 實(shí)習心得 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習心得[必備]

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的畢業(yè)生實(shí)習心得,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生實(shí)習心得[必備]

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇1

  實(shí)習是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  我實(shí)習的地方并不是和我的專(zhuān)業(yè)對口的報社或者是電臺,而是醫院。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施,這個(gè)工程是針對貧困白內障患者進(jìn)行免費的白內障手術(shù),幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微笑。

  此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對象家中,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪(fǎng),幫助指導其康復;四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對象家中送一次愛(ài)心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,辦好一件實(shí)事。

  由于我外公也是白內障患者,而且因為經(jīng)濟原因,一直沒(méi)有去就醫,現在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機會(huì )去做這個(gè)白內障手術(shù),正因為這一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫院進(jìn)行護理工作的實(shí)習。在醫院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會(huì )摔倒了,不會(huì )拖累兒女們”一位83歲的`老人這樣對我說(shuō)。

  在醫院實(shí)習的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內障患者因為沒(méi)有錢(qián),而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。

  在實(shí)習中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專(zhuān)業(yè)對口,但是這樣的實(shí)習還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學(xué)習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

  在實(shí)習中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,那些老員工會(huì )毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習的過(guò)程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來(lái)就更順手。

  雖然在學(xué)校也有培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒(méi)有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì ),在這個(gè)小的社會(huì )中我們也在學(xué)習著(zhù)怎么樣來(lái)為人處事,但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì )中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì )怎么樣來(lái)處理社會(huì )中的事情,就能夠學(xué)會(huì )怎么樣在這個(gè)復雜的社會(huì )中生存下去。

  在實(shí)習中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習中,要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習的態(tài)度,要懂得禮貌對人。很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過(guò)實(shí)習這一實(shí)踐訓練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。

  雖然實(shí)習是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累,累倒你會(huì )不想再回到實(shí)習的地方去,但是等你恢復過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的東西。這些將會(huì )使我終生受益的,期望我在將來(lái)的學(xué)習和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇2

  短短一年的實(shí)習生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng),F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗。

  臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的.師徒之情畢業(yè)實(shí)習總結及體會(huì )。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實(shí)習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習總結 。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎?傊诟兄x臨沂市人民醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,

  走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業(yè)盡心盡責!

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇3

  距3月26日進(jìn)入巢湖四中初中部實(shí)習擔任實(shí)習班主任已有近一個(gè)月的時(shí)間了,除了作為英語(yǔ)教師兼任實(shí)習班主任的辛苦,我也更加感受到了從事教育工作的充實(shí)感與幸福感。每天批改作業(yè)、聽(tīng)課以及上課的同時(shí),我也感受到這所學(xué)校學(xué)生的盎然活力與積極學(xué)習的氛圍,這讓我在忙碌中也有了許多的'動(dòng)力。英語(yǔ)教師作為一門(mén)外語(yǔ)教師,在擔任班主任的同時(shí),需要更多的精力與抗壓能力。希望在接下來(lái)剩余的一個(gè)多月里,我能為八年級10班盡自己所能奉獻出更多的專(zhuān)業(yè)知識與人生經(jīng)驗。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇4

  這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的`事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇5

  自實(shí)習正式開(kāi)始,我已經(jīng)度過(guò)一個(gè)月充實(shí)的實(shí)習生活。我實(shí)習的班級是八年級,一大群十幾歲的孩子,蓬勃有朝氣,活潑好動(dòng)又調皮。當我漫步在實(shí)習的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”讓我倍感溫暖。在這個(gè)和諧、優(yōu)美的`校園里,我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。盡管生澀,但是在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習生活充滿(mǎn)未知、驚喜、快樂(lè )當然也少不了有挫折和困難?傊,還在實(shí)習的我與一名優(yōu)秀教師的標準有很大的差距。希望在接下的實(shí)習生活里,我能揚長(cháng)避短,把我的不足逐一攻破,在直面困難中挑戰自我,在不斷進(jìn)步中完善自己,成為更好的自己。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇6

  通過(guò)六周的實(shí)習,我從懵懂無(wú)知蛻變成能夠獨當一面。一周的培訓,五周的實(shí)踐,讓我真正理解了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的內涵。在校無(wú)論我們的基本功多么扎實(shí),基礎知識掌握的多么牢固,但是這放在實(shí)際問(wèn)題上并不見(jiàn)得有效,所以就和毛主席說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗真理標準”是同一個(gè)道理,正是因為理論知識并不能完全滿(mǎn)足工作需要,所以我們仍然需要到實(shí)際中去運用、去學(xué)習,在理論結合實(shí)際中升華自己。未來(lái)的路還很長(cháng),我們只有通過(guò)不斷提高自己的學(xué)習能力,并將這些緊密聯(lián)系工作生活,才會(huì )發(fā)現自己的不足,才能自我改進(jìn)。所以在這段時(shí)間我對于提高學(xué)習的方法做了一些總結。

  1.早會(huì )。每天8點(diǎn)30分的例會(huì ),請不要輕視。會(huì )上有前輩們對行情的理解、對產(chǎn)品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開(kāi)了我對早會(huì )的新認知,不再只是應付了事,而是把它當做獲取專(zhuān)業(yè)知識的一種渠道,點(diǎn)亮新的學(xué)習技能。

  2.每日一練。在實(shí)習單位,下午3點(diǎn)收盤(pán)后我們需要每天對于大盤(pán)做復盤(pán)分析,有專(zhuān)門(mén)的投資顧問(wèn)會(huì )對我們的作業(yè)作指導。日復一日,作業(yè)不再是作業(yè),而是你睡前瀏覽的習慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對于提高市場(chǎng)的敏感度是很好的方法。

  3.做好每一件小事。比如后臺的客服工作,我也曾出現過(guò)厭倦,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團隊長(cháng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):每一屆實(shí)習生過(guò)來(lái)看到這些工作性質(zhì)的時(shí)候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅持?這句話(huà)的'答案我想了很久,其實(shí)在我們看來(lái)后臺工作繁瑣沒(méi)意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的,因為在打__過(guò)程中我們會(huì )遇到形形色色的人,有客戶(hù)不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話(huà)術(shù),提高成功率,而這便是進(jìn)步,是成長(cháng)。

  4.找準定位。實(shí)習期間我們做的工作量可能很大,但為什么我們還是能夠完成。因為剛步入社會(huì )的我們有著(zhù)憧憬與活力,在這段時(shí)間的我們就像是海綿,吸收著(zhù)一切,這個(gè)時(shí)候最能體現我們的學(xué)習能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實(shí)習期就是一個(gè)磨合期,目的就是為了找準職業(yè)定位。

  5.你的敵人就是自己。你可以不適應離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)家,但是請不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅信時(shí)間就是金錢(qián),在你碌碌無(wú)為的時(shí)候可能就會(huì )被社會(huì )落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。

  盡管實(shí)習已經(jīng)結束,但是還是很感謝單位的培訓,感謝指導老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀,但相信自己還會(huì )繼續成長(cháng),未來(lái)也要帶著(zhù)這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天,迎接更好的自己。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇7

  秋天,收獲的季節。而我,在這充滿(mǎn)愛(ài)的季節里,收獲頗多。轉眼間,我們來(lái)到xx高中已經(jīng)有二十幾天了,我們漸漸地,由開(kāi)始的不適應,步入了熟悉習慣的新階段。

  在這里,我們有酸、有甜、有苦、有辣,道道俱全。都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也許,在這里的體驗生活就是對這句話(huà)的最佳詮釋。

  剛剛來(lái)到這里的時(shí)候,些許傷感,些許無(wú)助,些許失望。最初幾天,條件真的很艱苦,但是后來(lái),學(xué)校給我們寢室增添了衣柜、飲水機等生活用品,又給我們安排了辦公室,我們白天可以在這里學(xué)習辦公;再后來(lái),辦公室又安了無(wú)線(xiàn)路由,心里真是暖暖的。

  不知不覺(jué),已經(jīng)和孩子們相處了二十幾天了。也許是因為年齡相差無(wú)幾吧,和他們相處得非常融洽;也或許是我心理年齡太小,他們都很喜歡我的。說(shuō)實(shí)在的',我特別喜歡和他們在一起,因為和他們在一起,我才沒(méi)有了煩惱,開(kāi)開(kāi)心心的,和他們在一起,我覺(jué)得我還很年輕。

  剛來(lái)的三天,班主任老師培訓不在,整個(gè)班級就交給我們了。那三天,感覺(jué)責任重大呀,還頗有小老師的范兒呢。之后的這些天來(lái),我們一直和孩子們打交道,彷佛我也回到了高中時(shí)代。

  我帶高二的學(xué)生,他們真的很懂事,自己班的孩子真的很可愛(ài),看誰(shuí)都特喜歡。我前些天感冒,嗓子啞了,自習課有點(diǎn)亂,體委就幫我管紀律,好多學(xué)生都要給我拿藥吃,周末我不在,他們還會(huì )問(wèn)候我,問(wèn)我病情怎樣,吃沒(méi)吃藥。還記得有一天晚上,我難受,在桌子上趴了一會(huì )兒,我班孩子就給我披了件衣服,怕我著(zhù)涼……

  早上看自習,下樓晚了,學(xué)生們都去食堂了,悲劇的我沒(méi)有打到飯。我班學(xué)生看到就幫我打飯;去聽(tīng)課需要拿椅子,我班同學(xué)都會(huì )主動(dòng)幫我拿過(guò)去……這樣的感動(dòng)還有很多很多,只有我們懂得。

  似乎我已經(jīng)習慣了當別人的保護傘,現在,有一群懂事的寶貝在時(shí)刻保護著(zhù)我,我感覺(jué)真的很欣慰,這樣早起晚歸,我真的一點(diǎn)都不覺(jué)得累。此時(shí)此刻,想著(zhù)他們的可愛(ài)模樣,我的眼淚不停地在打轉。

  不管以后怎樣,終究有離別的一天,但是我只求過(guò)好現在。我只想說(shuō),我珍惜這段真摯的感情,純潔的情誼,珍惜和我的寶貝們在一起的每一分每一秒……

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇8

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習感覺(jué)自己是進(jìn)步了非常多的,我也是清楚的意識到了這一點(diǎn),作為一名畢業(yè)學(xué)生,在這個(gè)過(guò)程當中學(xué)習到了很多,過(guò)去幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習當中我覺(jué)得自己是有一定的進(jìn)步的,在學(xué)校的時(shí)候學(xué)習的是理論知識的,這段時(shí)間我非常用心的在做好自己分內的職責,通過(guò)自身的努力,進(jìn)一步的調整好狀態(tài),實(shí)習當中我也有一些自己的心得,我一定會(huì )認真的去做好這些細節的事情。

  雖然在實(shí)習當中遇到了很多,這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我也是感覺(jué)非常的有意義,近期在工作當中我也一直再認真的規劃好自己的本職工作,我也是清楚的意識到這一點(diǎn),作為一名大學(xué)畢業(yè)生我也在不斷的填充自己的時(shí)間,我知道我應該往什么,這段時(shí)間的工作當中我不斷的提高自己的工作能力,實(shí)習是一個(gè)非常有意義的事情,近期在工作方面我也是保持著(zhù)非常認真的態(tài)度,作為一名畢業(yè)學(xué)生我也是感覺(jué)我需要更加認真的去做好分內的`職責,對于我而言還是有很多的意義的,實(shí)習當中我一直非常的努力,我知道在這個(gè)過(guò)程當中我應該要積累一定的經(jīng)驗,在這方面這些是我應該去落實(shí)好的,實(shí)習能夠讓我學(xué)習到很多的東西,我一定會(huì )保持更好的態(tài)度,在這方面我應該要去慢慢的積累,這也是作為一名實(shí)習生應該要有的態(tài)度的。

  在這畢業(yè)之際我也一定會(huì )讓自己堅持好原則,這是我應該要有的態(tài)度,對于自身能力,我還是非?春玫,只有在這個(gè)過(guò)程當中一點(diǎn)點(diǎn)的去積累,去鍛煉自己這樣才能夠學(xué)習到更多的的東西,這一點(diǎn)是一定的,我相信我能夠做這些,未來(lái)正式步入社會(huì )才能夠更加的有底氣,我感激這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習經(jīng)歷,所以我一點(diǎn)點(diǎn)的在做好自己分內的職責,我相信這些是非常有必要去做好的,在這段時(shí)間的工作當中我也是做好了很多事情,在這方面我一定會(huì )讓自己做的更好,畢業(yè)之際我也想清楚了很多,在這方面我也會(huì )繼續努力的,回想過(guò)去的幾個(gè)月來(lái),確實(shí)在工作當中我比較認真的,也學(xué)習到了很多新的知識,在這畢業(yè)之際我認為自己的能力還是應該要努力的提高,我應該要保持好端正的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面,我是非常認可自己的,感激這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習經(jīng)歷,以后我一定會(huì )做的更加的好的,這一點(diǎn)也是我應該要去努力的。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇9

  快要畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,我也是按照學(xué)校的一個(gè)要求,尋找實(shí)習的工作,實(shí)習是讓我能更好的去融入職場(chǎng),在正式工作前有一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),而不會(huì )說(shuō)畢業(yè)直接進(jìn)入工作,那樣的話(huà)也不是很好的去適應,在這次為期三個(gè)多月的實(shí)習工作當中,我也是有了很多的收獲,有一些心得的體會(huì )。

  實(shí)習主要是我們專(zhuān)業(yè)對應的一個(gè)工作崗位,所以我做起來(lái),雖然之前沒(méi)做過(guò)這個(gè)工作,但是很多專(zhuān)業(yè)的東西還是有了解,不會(huì )說(shuō)完全是不相關(guān)的話(huà),可能一些名詞我都弄不動(dòng)什么意思,而在實(shí)習當中,帶我的同事以及領(lǐng)導也是特別的關(guān)心我,讓我學(xué)到了特別的多工作方面東西,首先是對工作流程的熟悉,讓我明白,在公司工作,不是像學(xué)校,是有一定的規矩和要求的,什么崗位做什么事情,該如何的去做,怎么樣和同事去配合,傳達信息,都有一整套的流程,這些流程也是能讓工作做得更加的.有效率,而不是說(shuō)胡亂的做,這讓我懂得,現在分工是特別系的,同時(shí)做好一件事情,也是需要我們有一個(gè)團結合作的意識,那么那樣才能做得更好。

  在實(shí)習中,我也是更加了解了我的所學(xué),而且這些理論知識真的實(shí)踐下來(lái),發(fā)現我雖然是懂得很多,但是真的工作中用到的并沒(méi)有那么多,同時(shí)工作也是更加的細,要學(xué)的方面也是特別的多,如果以為自己大學(xué)四年學(xué)了很多東西,那么就是錯誤的了,每一份具體的工作,要學(xué)的方面還有更多,也是需要我們今后的工作當中要有學(xué)習的一個(gè)心態(tài),不斷的去學(xué),才能把工作做得越發(fā)的好,而不是說(shuō)教會(huì )了怎么做工作,那么就按部就班做就是,而不是自己再去想辦法提高工作的一個(gè)效率,改變工作的技巧。

  在實(shí)習中,我也是發(fā)現自己欠缺的還有很多,雖然自己懂一些理論知識,但是真的動(dòng)手工作的能力還是不足,也是需要多學(xué),多做,只有多去做工作,那么才能熟練,才能做得更加的好,并且在熟練的過(guò)程中也是要多思考,怎么樣提高效率,如何改進(jìn)工作的方法,只有自己多去思索,那么自己的工作才能更好做,自己的能力也能提高,不足的地方也是能去改進(jìn)。

  實(shí)習而今雖然是結束了,但是我自身要學(xué)的,要進(jìn)步的還有很大的空間,我必須持續的去進(jìn)步,這樣才能做得更加的好,才不辜負大學(xué)所學(xué)。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇10

  轉眼實(shí)習生活過(guò)去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價(jià)值得到了提高。

  真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著(zhù)時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)會(huì )是很長(cháng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實(shí)習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿(mǎn)了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞(huì )堅持到底!”

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習。但我發(fā)現,以我們的經(jīng)驗,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

  做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現自己的理想,創(chuàng )造自己的人生。

  實(shí)習是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì )職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的`先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì )把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。所以我們還要繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  大學(xué)因實(shí)習而完整,而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。

  總之,這次實(shí)習,自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題,也會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,當前的時(shí)代日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇11

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的.角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。

  實(shí)習又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇12

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  首先,我向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的XX市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習是由XX文理學(xué)院法律系和XX市中級人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書(shū)記員的工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了民商法及民事訴訟法,對民商法和民事訴訟程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機的結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。

  以下是我的實(shí)習的自我鑒定。擬從實(shí)習目的、主要實(shí)習內容、實(shí)習主要過(guò)程、實(shí)習、學(xué)習與生活、實(shí)習所感所想,收獲體會(huì )六方面進(jìn)行總結。

  一、實(shí)習主要目的

  把對法學(xué)特別是民商法和民事訴訟法書(shū)本學(xué)習的理論知識應用于實(shí)際的民事訴訟實(shí)務(wù)中去,在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,檢驗并鞏固了自己四年本科學(xué)習的知識水平。

  二、主要實(shí)習內容

  實(shí)習所在的部門(mén)為XX中級人民法院民一庭。實(shí)習內容全面,無(wú)特定實(shí)習崗位。實(shí)習期間參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書(shū)記員的工作。具體的實(shí)習內容有:聽(tīng)庭(旁聽(tīng)),參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,包括 買(mǎi)賣(mài)合同糾紛、一般人身?yè)p害賠償糾紛、道路交通事故引起的人身?yè)p害賠償糾紛、離婚糾紛、建設工程施工合同糾紛、勞動(dòng)合同糾紛、撫育、撫養關(guān)系糾紛、一般勞動(dòng)爭議其他勞動(dòng)爭議、經(jīng)營(yíng)合同糾紛、租賃合同糾紛租賃合同糾紛、農業(yè)承包合同糾紛、雇員受害賠償糾紛、其他財產(chǎn)損害糾紛、商品房違約造成的財產(chǎn)損害糾紛、土地使用權轉讓合同糾紛、財產(chǎn)權屬糾紛、分家析產(chǎn)糾紛、其它贍養糾紛、撫育費糾紛、不當得利糾紛等案由的案件;閱讀、了解熟悉各種民事訴訟裁判文書(shū)、司法文書(shū)及其他相關(guān)文書(shū),包括一審民事判決書(shū)、二審民事判決書(shū)、民事裁定書(shū),民事起訴狀、民事答辯狀、民事上訴狀、民事調解書(shū)、代理人的代理詞、法院的上訴函件、發(fā)回重審的函件、庭審筆錄、合議庭筆錄;卷宗整理工作,具體包括,到文印室拿裁判文書(shū),蓋核對無(wú)異章、敲院印,然后折好卷宗封面,按清單順序整理材料,敲上頁(yè)碼,填寫(xiě)好卷宗的清單,再寫(xiě)好封面,由各審判員、書(shū)記員簽名,蓋上長(cháng)期或短期的保留期限,最后到檔案室歸檔;其他工作,包括退卷、送快遞、和送達回證、傳票、合議庭通知、排期指定書(shū)的院印蓋章、拿送信件報紙和雜志、調檔案、打字、復印資料、到法院圖書(shū)館看法學(xué)書(shū)籍雜志等等。

  三、實(shí)習主要過(guò)程

  20xx年4月17開(kāi)始實(shí)習。初來(lái)乍到,對XX市中級人民法院的建筑結構空間分布很不了解,以至于從第五法庭到519辦公室小何師姐都要問(wèn)“你知道怎么走回去嗎?”。幸虧我的方向感較強,很快就大致了解了各個(gè)樓層及重要辦公室的分布,這使我實(shí)習學(xué)習進(jìn)展過(guò)程加速不少。實(shí)習第一天必要任務(wù)肯定是認識熟悉各位老師(按認識順序為蔣、李、盧、黃、許、許)以及一同實(shí)習的師姐小何。她們都還年輕,都很熱情,沒(méi)有一點(diǎn)生疏感,我也很快融入了519這個(gè)我即將要工作近2個(gè)月的地方。就這樣我的實(shí)習就開(kāi)始了。第一天早上我看了好幾份民事判決書(shū),相對于書(shū)本上虛擬的范本的縮略、枯燥,我感受了現實(shí)的判決書(shū)的具體、生動(dòng)。并留意了民事判決書(shū)格式和一些內容的寫(xiě)法。

  下午送了一些法律文書(shū)的快件送后,去第五法庭聽(tīng)一個(gè)一審的財產(chǎn)損害賠償糾紛案件,中級法院的一審案子數量是比較少的,所以我算是比較幸運。此案的具體案情是原告租用第二被告的倉庫,因同租用第二被告的倉庫的第一被告改變照明線(xiàn)路引起火災造成了原告巨額財產(chǎn)損失,原告請求第一被告賠償財產(chǎn)損失,第二被告負連帶責任。經(jīng)過(guò)了法庭調查程序,然后進(jìn)入激烈的法庭辯論,之后進(jìn)入雙方的最后陳述,審判長(cháng)宣布休庭,此案沒(méi)有當庭宣判。退庭后回到辦公室我就看看一些司法文書(shū)和隨身帶的法律法規。4月18日,在第十三法庭聽(tīng)了個(gè)建筑工程分包合同糾紛的案件,案件的焦點(diǎn)主要是上訴人與被上訴人是建筑工程分包合同關(guān)系還是內部職務(wù)行為,此案最后調解掉。

  其他時(shí)間對照著(zhù)現實(shí)的各種法律文書(shū),看法律文書(shū)教程,頗有收獲。還學(xué)會(huì )了蓋各種章。4月19日,通過(guò)一個(gè)二審的一般人身?yè)p害賠償糾紛案件了解了“庭詢(xún)”這一二審民事案件常用的而教材上并沒(méi)提到的開(kāi)庭事項。庭詢(xún)是指二審民事案件,如果當事人均沒(méi)有新的證據,一般不開(kāi)庭審理,往往由主審法官詢(xún)問(wèn)當事人一些不清楚的案情,以及詢(xún)問(wèn)當事人是否接受調解,然后根據一審審理查明的材料和詢(xún)問(wèn)的情況,作出判決。并親歷了一個(gè)背靠背的調解過(guò)程,背靠背的調解方式是和當面調解相對,是對當事人分別做思想工作的方式。

  領(lǐng)略了審判員的民事調解藝術(shù)。4月21日,在第三法庭,聽(tīng)了個(gè)不是以“官”的身份的“民告官”的一般人身?yè)p害賠償案子,該案認定的主要事實(shí)是諸暨市大塘鎮政府設定的垃圾投放點(diǎn)有安全隱患,原告的母親某日晚在倒垃圾時(shí)不幸掉進(jìn)河里淹死,政府因沒(méi)有盡管理的義務(wù)負主要責任,原告的母親也存在過(guò)錯應承擔部分責任。庭后學(xué)習了整理卷宗的一些工作,如折卷宗的封面、打頁(yè)碼、寫(xiě)清單、貼封條、蓋公章等并閱讀了大量法律文書(shū)。

  4月24日早上,參與了在十三庭開(kāi)庭進(jìn)行證據交換過(guò)程,得知證據交換是審前程序的重心,證據交換的時(shí)間在當事人答辯期屆滿(mǎn)后至開(kāi)庭審理之前,這一制度的設立,有利于證據的充分采集,有利于當庭質(zhì)證認證,有利于開(kāi)展調解工作,提高辦案效率和質(zhì)量。而證據交換的適用范圍為案情比較復雜、證據材料較多的案件。下午去復印室復印訴訟材料,了解復印機的多種操作。4月26日早上,和蔣老師去去開(kāi)庭了,是個(gè)離婚糾紛的案件,離婚案必經(jīng)調解程序,但沒(méi)有調解成功。往后也聽(tīng)了不少離婚糾紛的案件,這反映了離婚已是應受關(guān)注的個(gè)社會(huì )問(wèn)題。下午學(xué)會(huì )退卷工作。往后幾天在法院圖書(shū)館看了些好書(shū),比如邱聰智的《新訂民法債編通論(上、下)》、林誠二《民法債編總論-體系化解說(shuō)》。五一長(cháng)假后聽(tīng)了勞動(dòng)合同糾紛、農業(yè)承包合同糾紛等一些案件,進(jìn)一步了解民事審判法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的'適用及適用范圍。5月14日,目睹了許楓老師如何處理“緊急事情”。

  許老師通知一個(gè)遠從四川趕來(lái)XX打贏(yíng)官司的中年婦女來(lái)拿傳票。那中年婦女由于某些原因急著(zhù)要回家但拿不到錢(qián)沒(méi)耐心很氣憤,很固執揚言要剁上訴人(原審被告)的手指。許老師苦口婆心,從她的利益角度入手,分析了不來(lái)拿傳票,就需要公告……,最后說(shuō)服了她。5月25日,去立案大廳處理一些訴訟發(fā)票的。5月28日,早上連聽(tīng)兩個(gè)案件,一個(gè)是一審的建設工程施工合同糾紛案件,第二被告對該案提出了管轄權疑義。所以沒(méi)正式開(kāi)庭,只進(jìn)行了談話(huà)了解一些情況。另一個(gè)是屬于“一審就應該調解掉的案子”,因為有一些案件,訴訟成本過(guò)大,并且不能很好的現實(shí)的解決矛盾,調解或許是條好途徑。其他時(shí)間,還聽(tīng)了一些其他贍養糾紛、經(jīng)營(yíng)合同、租賃合同糾紛等多起案件,學(xué)習了一些民商法和民事訴訟程序的知識,在忙時(shí),還幫忙從事一些書(shū)記員的工作。

  四、實(shí)習、學(xué)習與生活

  實(shí)習本身就是一種學(xué)習。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向法院的老師們求教,認真學(xué)習法律、法規以及理論和實(shí)踐知識,經(jīng)常參加了多民事案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了豐富的實(shí)物的司法文書(shū),真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了民事起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  開(kāi)始實(shí)習后,實(shí)習成了生活的一部分。生活需要安排,實(shí)習中堅持每天早睡早起,中午午睡,養成了良好的生活習慣,這使我在工作中充滿(mǎn)活力。生活需要態(tài)度,工作也有工作的態(tài)度和紀律。實(shí)習中的很多工作,有興趣就很容易做好。但還有些事難免會(huì )比較枯燥的,像一些書(shū)記員的工作,如折封面,敲頁(yè)碼,寫(xiě)封面等。其實(shí)每次折封面的數量并不需要很大,但一封面要折六個(gè)折,且卷宗封面很硬需要重力壓過(guò)才能定形,距離較近的折痕(第三或四折)是很難折的,因此折封面會(huì )是比較麻煩的工作。對此我以我的短暫經(jīng)驗總結了個(gè)高效率的方法(全省卷宗是統一樣式的,各個(gè)地方都可以借鑒),就是先折第一,第三或四,第六個(gè)折,再折第二、第五個(gè)折,用重力壓一下,然后轉過(guò)封面以第二、第五個(gè)折為支撐折第三或四折,再用重力壓一下。這個(gè)動(dòng)作很流暢,轉封面只需一次,重力壓只要兩次,能提高效率50%左右。

  敲頁(yè)碼有時(shí)要一連敲幾百個(gè),這是個(gè)很沒(méi)技術(shù)的工作,剛開(kāi)始有時(shí)心里會(huì )有抵觸。我的處理是雙手輪換的敲頁(yè)碼,用右手時(shí)追求速度,用左手時(shí)賦之予激情,“激情”是指多用左手可以開(kāi)發(fā)右腦。有了這個(gè)想法,我可以很快完成任務(wù)。寫(xiě)封面時(shí),自己可以設立多加個(gè)目的,如練好書(shū)寫(xiě)。這樣可以增強行動(dòng)力,并做的完美。其他如復印上百頁(yè)的訴訟材料時(shí),你可以找出最佳的前后兩個(gè)按按鈕的時(shí)間間隔,用心這很容易找出,根據這個(gè)頻率,機器的啟動(dòng)復印速度是最快的,并且在復印時(shí)你還可以跟著(zhù)節奏做腹式呼吸,調解一下疲憊的身心。以上就是針對這次實(shí)習中不是很喜歡工作的處理或訣竅。處理好這些事情你的工作生活就會(huì )很愉快很輕松。

  五、實(shí)習所想、所感

  實(shí)習是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谶@段實(shí)習過(guò)程中,學(xué)到了很多,開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是那么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。且除了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗外,生活中工作中還有更多的事情要學(xué)習。因此我個(gè)人覺(jué)得像法學(xué)這樣實(shí)踐性強的學(xué)科,應多組織一些實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),采用理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式,讓學(xué)生們多接觸社會(huì )和專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)。

  “打贏(yíng)官司不一定就有道理,一點(diǎn)都不退讓?zhuān)袝r(shí)候反而輸了日常的理”,這是第五法庭王審判長(cháng)在一次調解中說(shuō)的一句話(huà),讓我感受頗深。在實(shí)習中參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,我了解到現實(shí)中很多的民事糾紛案件都是通過(guò)調解解決的。因為在民事糾紛中法律更多的只是一種解決問(wèn)題的途徑,但不一定是最好的方法。法律不是萬(wàn)能的,很多時(shí)候判決判了,但當事人之間的矛盾還存在著(zhù),法律并不能消除矛盾!按蜈A(yíng)官司并不意味著(zhù)事情就結束了,有時(shí)官司打完矛盾還在,這并不是想要的結果!闭{解是雙方自愿答成可接受的協(xié)議,調解可以減少訴訟成本,相比判決也可以一定程度修復當事人雙方的矛盾。一個(gè)合格審判人員必須懂得調解的藝術(shù)。要具備調解的能力,這要求審判人員要有很好的親和力,又依法辦事不失威嚴,能給人民群眾信任感,既能言之以理,又能動(dòng)之以情。

  接觸了大量的民事糾紛也讓我了解了目前存在的比較突出的社會(huì )問(wèn)題,比如眾多的婚姻家庭糾紛案件,反映了當前人們婚姻家庭觀(guān)念正在發(fā)生轉變,傳統的婚姻家庭觀(guān)念正受到挑戰。不少的相鄰關(guān)系糾紛案件,說(shuō)明了市場(chǎng)經(jīng)濟下,人們忙著(zhù)自己的事情,疏忽了和鄰里的溝通交流,關(guān)系逐漸淡漠,造成了不和諧的局面。一些人身?yè)p害賠償糾紛案件的當事人多住院、多吃藥擴大損失“給醫院打工” 表明當今社會(huì )誠信的缺乏!

  實(shí)習的經(jīng)歷,豐富了我的生活,增加了我的閱歷,讓我更加成熟。使我從遵紀守法的好公民轉變?yōu)楹细駜?yōu)秀的法律人才大大邁出了 重要一步。

  再次感謝XX市中級人民法院的工作人員和特別是民庭的老師。謝謝!

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇13

  一、實(shí)習目的

  在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習到處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,使所學(xué)理論知識得到驗證,培養靈活運用書(shū)本知識的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、實(shí)習單位

  xxxxxx有限公司

  四、實(shí)習內容

  實(shí)習剛剛開(kāi)始之時(shí),我的指導教師根據我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習會(huì )計實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。

  我們也許會(huì )看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的`雜活。我們應該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。

  參加工作之后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì )計基礎知識也不能很好的應用。

  在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。

  五、實(shí)習體會(huì )

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。

  影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

  實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。

  畢業(yè)生實(shí)習心得 篇14

  我們大學(xué)生,一旦離開(kāi)了大學(xué)的校園生活,我們就來(lái)到了職場(chǎng)上開(kāi)始了自己的職場(chǎng)的生活和學(xué)習,實(shí)習對于我而言是非常寶貴的一種存在,我也清楚的知道實(shí)習對于我而言的重要性,所以在實(shí)習的工作當中,我一直都以一種學(xué)習的心態(tài)去完成自己的工作和自己的實(shí)習,現在自己的實(shí)習期也即將要結束,我也可以感覺(jué)到自己成長(cháng)了很多,在這段時(shí)間的工作當中,我也學(xué)會(huì )了挺多,也將自己在學(xué)校所學(xué)習到的知識很多的運用到工作當中了。

  當初自己來(lái)到XX公司的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的職場(chǎng)小白,如同一個(gè)毛頭小子般的進(jìn)入到這個(gè)集體,我也在自己進(jìn)入公司的第一天起,就盡自己最大的力量去融入這個(gè)大家庭,我知道自己現在對于公司的很多的事情以及自己所需要做的工作都不太了解,我也清楚的知道自己作為一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),年輕好學(xué)雖說(shuō)是我們的優(yōu)勢,但是我們也有很多的不足,完全沒(méi)有工作經(jīng)驗的我們對于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)都需要花費很大的力量去栽培,我也很榮幸自己可以、來(lái)到公司實(shí)習,也正是因為自己懂得珍惜,所以自己在工作當中也一直跟著(zhù)公司的'同事一起學(xué)習公司的工作和業(yè)務(wù),爭取自己可以在最短的時(shí)間里,為公司做出一些貢獻。

  時(shí)間在一分一秒的流逝,日子也在一天一天的過(guò)去,而我也在公司一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),現在的自己已經(jīng)完全可以承擔起自己所應該承擔的工作了,對于自己的日常的工作也能夠很好的完成,也包括公司領(lǐng)導交代給我的其他的事情,我也都可以熟練的完成,我也感覺(jué)自己在這段時(shí)間的實(shí)習當中,已經(jīng)快要完全的融入到職場(chǎng)的生活當中了。在思想上,我也可以很明顯的感覺(jué)到自己成熟了很多,不管是對于自己在職場(chǎng)上的工作的處理能力,還是對于自己在離開(kāi)學(xué)校之后和不同的人打交道,我都變得開(kāi)始沉穩懂事了,我也懂得自己工作的不容易,不管是在什么方面,都覺(jué)得自己成長(cháng)了很多,已經(jīng)完全有能力去處理好自己生活和工作上的事情。其實(shí)這段時(shí)間里,在自己的工作當中,我也懂得了不管是什么時(shí)候,學(xué)習真的非常的重要,也更加的懂的了書(shū)到用時(shí)方恨少的道理了。

  實(shí)習的工作也已經(jīng)結束,我也可以說(shuō)是已經(jīng)正式的進(jìn)入到職場(chǎng)了,以后也不能說(shuō)自己是一個(gè)學(xué)生了,我所需要承擔的東西也更多了,但是我始終相信自己,相信自己可以做得很好,我也一定會(huì )變得更加的優(yōu)秀。

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