最新實(shí)習心得體會(huì )范文
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的最新實(shí)習心得體會(huì )范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文1
我是幼兒園中班的實(shí)習班主任xxx，在這次的實(shí)習工作中，我在做幼兒們的班主任中有了一些收獲，現在也來(lái)談?wù)勎以趯?shí)習中的體會(huì )。
我是第一次做幼兒的班主任，而且還是單獨帶一個(gè)班，我幾乎是沒(méi)有任何的體會(huì )的，在工作的這半年里，我只能自己去摸底同時(shí)也是想幼兒園其他已經(jīng)工作了很多年的班主任指導，向他們學(xué)習，幫助自己完成工作。說(shuō)實(shí)話(huà)，幼兒真的不是那么好帶的，他們年紀還很小，很多事情都不懂，我作為他們的班主任，不僅是他們的老師，還是他們行動(dòng)習慣的教誨人，必須要管理好他們，那就不僅僅只是教書(shū)那么簡(jiǎn)單了，還要管他們的安全和生活情形，要將他們在園里的生活記錄下來(lái)，然后等到放學(xué)發(fā)給他們的家長(cháng)，幫助他們記錄幼兒的成長(cháng)。
我能夠慶幸的就是，我現在管的是個(gè)中班，已經(jīng)有了一年的學(xué)習了，不是小班的幼兒，他們都還剛剛進(jìn)入校園，所以我這個(gè)班還能夠在幼兒的配合下做好工作。不然我大致會(huì )把工作搞砸，并且自己還是個(gè)沒(méi)有體會(huì )的班主任，所以在管理他們的時(shí)候，我也常常顯現一些毛病和見(jiàn)笑。
經(jīng)過(guò)這半年的`班主任工作，我也是愛(ài)好上了幼兒們了，雖然由于年齡比較小，不怎么好管理，但是我他們都很天真可愛(ài)，每天我要做的就是在他們上課的時(shí)候時(shí)不時(shí)的去看一下他們，中午時(shí)分看著(zhù)他們入睡，開(kāi)始很難養成這個(gè)習慣，后來(lái)漸漸的他們也習慣了，基本上每個(gè)幼兒都能安穩入睡，到了下午上課的時(shí)候，他們的精神也是很好的，這也算是一個(gè)進(jìn)步了，由此也激發(fā)了我更加努力的心。雖然他們偶然也會(huì )頑皮，但是大部分的時(shí)候都還挺乖的，畢竟也是上了一年的幼兒班了，也知道該怎么做了，懂了一些道理，我所要做的就是加深他們對學(xué)習的愛(ài)好，努力的把他們引到正確的道路上，幫助他們更好的成長(cháng)，也是為他們以后步入小學(xué)打下比較好的基礎。
半年的工作，讓我體驗到即便是這樣看似輕松的工作，其實(shí)也是有難度的，我更是從一個(gè)什么體會(huì )也沒(méi)有的班主任變成現在有足夠體會(huì )的班主任了，自己也能夠做好工作，管理好這幫中班學(xué)生，不斷的在進(jìn)步和成長(cháng)，實(shí)習讓我體驗的不僅是真正的實(shí)踐，更多還是對自己的錘煉，幫助自己適應工作，我想這樣的經(jīng)歷我是樂(lè )見(jiàn)其成的。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文2
本次實(shí)習我們主要是學(xué)習兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產(chǎn)車(chē)間的化工流程。
在這實(shí)習的時(shí)間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現在我們即將踏入社會(huì )，這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對社會(huì )的感性熟悉、對學(xué)問(wèn)的更深化的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美妙的，我想企業(yè)和工廠(chǎng)應當都是挺美麗、挺大起的�，F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境確定是干凈漂亮的，工作應當也是好玩輕松的。我就是懷著(zhù)這種向往到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方處處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參與生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車(chē)間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學(xué)習，現在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)頭我們都覺(jué)得不行思議，對于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的消遣活動(dòng)和同學(xué)伴侶，這八個(gè)小時(shí)單調的工作難以想象，但是隨著(zhù)與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的稚嫩，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì )上，首先我們的自己養活自己！然后的為家庭擔起相應的責任！我們必需靠自己的.勞動(dòng)來(lái)實(shí)現這些！這時(shí)我們就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)了，由于這八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我熟悉到社會(huì )是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本事、懶散，就注定你永久是社會(huì )的最底層！但同時(shí)社會(huì )又是美妙的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實(shí)習的時(shí)間很短，但對我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習，并且用實(shí)習的心得時(shí)時(shí)激勵自己！
最新實(shí)習心得體會(huì )范文3
第一次在醫院穿護士服，感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服，肩扛的是責任。帶著(zhù)這份責任，我的見(jiàn)習生活開(kāi)始了。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著(zhù)護士們忙碌的身影，有著(zhù)良好的各項操作技能及各種護理工作能力。
我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的.了解這個(gè)行業(yè)每天都會(huì )接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著(zhù)和他們交流溝通。在社區醫院里看病的大多是老年人，對待他們更需要細心和耐心，因為他們有些行動(dòng)不便，有些聽(tīng)力不好。你說(shuō)得太快他們不懂，你說(shuō)的不大聲，他們聽(tīng)不見(jiàn)。
只有與病人溝通好，護士才能更好的實(shí)施操作。見(jiàn)習這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈，要對病人負責，這樣的話(huà)護士每天洗手的次數就很多。
同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險狀態(tài)，有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后，要馬上洗手以防被傳染。見(jiàn)習中還經(jīng)�？吹皆S多護士會(huì )在配置鹽水過(guò)程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆，護士這職業(yè)雖普通，卻是流汗xx的啊。深的體會(huì )就是要不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習知識本身就是一個(gè)長(cháng)期堅持，不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì )，然而社會(huì )看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識，更多的要看我們是否掌握了適應社會(huì )的能力。一旦踏入社會(huì )，我們就必須去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。
其中，重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識為后盾，以不變應萬(wàn)變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習的主要目標。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文4
我于20xx年10月11日至11月19日在乾縣一中進(jìn)行了為期40天的教育實(shí)習，一個(gè)多月的實(shí)習生活注定會(huì )成為我記憶中最難忘的一局部。在這段日子里，我以一名實(shí)習教師的身份去生活，去學(xué)習，現在回首走過(guò)的路程，我感慨頗多，并做出了如下總結：
一、務(wù)實(shí)工作謙虛勤奮：
在教學(xué)工作方面，可以說(shuō)我沒(méi)有任何經(jīng)驗，這就要求我務(wù)實(shí)工作，謙虛勤奮我的指導老師范娟老師，以及教研組長(cháng)任志恒老師，都是是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。范老師認真負責，在她的指導下我學(xué)到了許多。我積極聽(tīng)課，跨學(xué)科地去聽(tīng)課，學(xué)習各個(gè)老師的長(cháng)處，從而逐步形成自己的風(fēng)格。我認真備課，請指導老師去聽(tīng)并指出我的缺乏，從而盡快提高自己的水平。我參加每周二的教研組活動(dòng)，和老師們共同研究物理課題，并發(fā)表自己的意見(jiàn)，從中受益頗多。課余時(shí)間我會(huì )給學(xué)生補課輔導，每天晚上我都會(huì )來(lái)到辦公室，開(kāi)辟“第二課堂〞，解決學(xué)生們提出的問(wèn)題，在此過(guò)程中，我也會(huì )發(fā)現自己在專(zhuān)業(yè)知識上的缺乏，實(shí)現了和學(xué)生的共同提高。同時(shí)，我還注意跟王永峰老師學(xué)習班主任日常工作。我經(jīng)常和優(yōu)秀班主任交流，從中學(xué)習管理班級的根本方法，了解了主題班會(huì )的實(shí)施步驟及重要性。我也屢次找到教育主任溝通，了解管理及教育學(xué)生的各種途徑。同時(shí)我也不忘和學(xué)生們多談話(huà)，把握他們的學(xué)習狀況及心理狀態(tài)�？傊�，自己需要學(xué)習的地方太多太多，我虛心向許多老師請教，充分利用每一分鐘，爭取在最短的時(shí)間里取得最快的進(jìn)步，教學(xué)及教育水平都能夠得到提高。
二、開(kāi)展活動(dòng)效勞學(xué)校：
我是一名實(shí)習教師，也是一名大學(xué)生，為了展現當代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌及年輕人的活力，積極開(kāi)展活動(dòng)，努力效勞學(xué)校就變得很有必要。開(kāi)展活動(dòng)還需“合時(shí)適宜〞，我認為頂崗初期，不易急于求成，“為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)〞，那樣容易影響當地學(xué)校的正常教學(xué)秩序，引起學(xué)校領(lǐng)導的反感我覺(jué)得第一步應該是熟悉環(huán)境，與當地領(lǐng)導和師生建立良好的關(guān)系。
三、教學(xué)管理理念：
學(xué)校實(shí)行教育組長(cháng)領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制和教職工聘任制。學(xué)校辦學(xué)理念是“以人為本、以學(xué)生為中心，面向世界、面向未來(lái)，培養高素質(zhì)合格人才〞。學(xué)校貫徹“三高三新〞的辦學(xué)原那么;高起點(diǎn)、新體制，實(shí)行現代化管理;高標準、新思想，組建高素質(zhì)隊伍;高質(zhì)量、新方法，培養國際化人才。學(xué)校的辦學(xué)特色：教育與國際接軌。辦學(xué)目標：創(chuàng )立國際化、現代化的示范學(xué)校。
四、實(shí)際工作經(jīng)驗：
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗上，由于在指導老師的指導下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習期間，班主任王永峰老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是珍貴的，更為珍貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個(gè)好的班主任不應只是從學(xué)習上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理〞的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個(gè)成員成長(cháng)。教學(xué)工作上，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時(shí)候沒(méi)有到達我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。在上了7節課后，我深刻體會(huì )到了了解學(xué)生學(xué)習水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著(zhù)“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法〞的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。
可見(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的`認識。一個(gè)多月的實(shí)習，我最大的感覺(jué)就是當老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì )，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習的主體，自己那么是個(gè)引導者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。下面說(shuō)說(shuō)我自己，我生性比擬內向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)傾聽(tīng)者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開(kāi)了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯，終于可以去講了。
由此，我覺(jué)得人必須首先敢于去表達自己，不要擔憂(yōu)出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著(zhù)你，期待著(zhù)你的表演，所以一定不能害怕，要鎮定沉著(zhù)，大膽地去說(shuō)去講，自信地去說(shuō)去獎。即使自己并不確定某些知識點(diǎn)正確與否，帶了講臺之后也不能表現出來(lái)。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說(shuō)的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話(huà)要做到一點(diǎn)——敢于表達自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑，但這對我來(lái)說(shuō)，對于那些不敢表達自己的人來(lái)說(shuō)，是必須要認識的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。當然上面所說(shuō)的只是我感受最深的一點(diǎn)，其他方面也很重要。比方說(shuō)要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語(yǔ)言親切，將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生，根據學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動(dòng)交流……
我想，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面穩固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )為國家、為人民更好效勞做好了準備。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文5
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習。這次實(shí)習是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習。實(shí)習前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。
第一天我們就體會(huì )到了實(shí)習不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習沒(méi)有了好的計劃。組員六人分工也沒(méi)有明確，所以導致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結了這一天實(shí)習中出現的問(wèn)題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習的具體分工。同時(shí)我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。
這次的測量實(shí)習說(shuō)真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數，計數，畫(huà)圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題，每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì )進(jìn)行激烈的討論，后不能得出結論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué)，或者向老師請教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著(zhù)我們，不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的.感覺(jué)總是很親切。
實(shí)習雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過(guò)這次實(shí)習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實(shí)習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的力量。有快樂(lè )一起分享，有困難一起擔當，我們有個(gè)很團結很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂(lè )也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲！這一次實(shí)習的經(jīng)歷也必定會(huì )成為以后人生中一段美好的回憶。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文6
作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷。不過(guò)，在同事的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何勸服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì )成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)習的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)很多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現在我最終親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì )，明顯，自己的身份就有所改變，自然重心也隨之而變更，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。
我始終信任是這次的實(shí)習給了我許多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響，因為我在實(shí)習時(shí)學(xué)會(huì )了堅毅和堅持。這次實(shí)習順當結束了，但我明白：今后的工作還會(huì )遇到很多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的'體驗和新的體會(huì )，因此，我堅信：只要我專(zhuān)心去發(fā)掘，英勇地去嘗試，肯定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)： 1、打好基礎特別重要;因為基礎學(xué)問(wèn)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，須要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應，仍會(huì )在工作中遇到很多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)中沒(méi)有的新學(xué)問(wèn)，所以要想勝任工作，必需邊工作邊學(xué)習，通過(guò)不斷的學(xué)習獲得更多新的學(xué)問(wèn)。進(jìn)一步提高自身綜合素養，才能適應當今社會(huì )對人才的需求。
3、學(xué)到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人，肯定能讓人有好印象，做起事情來(lái)自然事半功倍。 4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏，如同運動(dòng)競賽，有快樂(lè )，有失意，要經(jīng)得起考驗，須要不斷的拼搏。在21世紀的今日，人們的工作和生活水平都在提高，不會(huì )拼搏的人自然會(huì )被社會(huì )淘汰。
5、學(xué)會(huì )了忍耐。我認為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì )的基本功。剛出來(lái)做事，誰(shuí)都要受氣，要是不忍耐，就特別簡(jiǎn)單與人發(fā)生口角，使自己不能開(kāi)心地工作，久而久之，就會(huì )形成驚慌的人際關(guān)系，這樣一來(lái)，就會(huì )給自己的工作造成被動(dòng)、壓力，嚴峻的還會(huì )使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。 生活的美妙，社會(huì )的精彩，我要好好讀這本書(shū)，并且要讀透它，因為它記載了我的歷史，因為它鑄造了我的實(shí)力，因為它提練了我的精華，因為它修正了我的看法，因為指引我走上正確的人生道路，樹(shù)立了我正確的人生觀(guān)，為我步入社會(huì )打下了良好的基礎。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習和存在的不足，讓我明白了今后應如何去發(fā)展，須要留意的揚長(cháng)避短。確立好目標，接著(zhù)前進(jìn)。實(shí)習是學(xué)生在向社會(huì )積累閱歷的時(shí)候，所以實(shí)習是學(xué)生轉向社會(huì )的必經(jīng)之路，雖然我在這次的實(shí)習工作與數控專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但從中我也能夠學(xué)到許多學(xué)問(wèn)，比如人體的結構，病源的分析，健康養生等相關(guān)醫學(xué)學(xué)問(wèn)。從中我深深體會(huì )到課本上只是虛幻的理論，而不是實(shí)踐的真實(shí)。所以不管我們從事什么職業(yè)，工作的內容如何，只要是自己仔細思索選出的結論，我們都要努力學(xué)習，做什么都要學(xué)會(huì )從零起先，始終到享受滿(mǎn)載而歸的歡樂(lè )。有得必有失，有取也有舍。我信任有三十六個(gè)行家，行行出壯元，總有一個(gè)屬于我。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文7
時(shí)間如流水，轉瞬即逝。兩個(gè)月的頂崗實(shí)習在忙碌而又富有意義的生活中悄然而去，會(huì )少那些與學(xué)生相處的日子，真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但更多的是成長(cháng)與收獲，還有孩子帶給我的快樂(lè )。
任然記得當我得知我被分去巴中頂崗實(shí)習時(shí)，內心又激動(dòng)、又有些害怕。作為一個(gè)北方人，四川對我而言，處處都是陌生的、充滿(mǎn)挑戰的地方。而宜賓，已經(jīng)成為我心里的第二個(gè)故鄉。懷著(zhù)忐忑的心情，路遠迢迢的到達了我將要實(shí)習的學(xué)校??巴中市恩陽(yáng)區茶壩鎮中心小學(xué)。踏進(jìn)這所小學(xué)，我看到了一張張熟悉的面孔，因為曾經(jīng)的我也擁有過(guò)那樣稚嫩和對一切都充滿(mǎn)好奇心的面孔，那樣的面孔在陽(yáng)光下顯得如此燦爛，如此活潑，那一刻，我腦海浮現出曾經(jīng)我的老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“如果我沒(méi)有努力上好每一堂課，就是在殺人�！蔽曳路鹈靼琢诉@句話(huà)的含義：這樣一群孩子都是具有好奇心、富有活力的生命，若我沒(méi)有認真對待他們我就等于抹殺了她們追求探索未知世界的好奇心。我將不僅對不起他們以及在孩子身上寄托滿(mǎn)滿(mǎn)希望的他們的父母，更對不起自己的良心。這是作為一個(gè)老師的`責任。我內心暗下決心，一定要謙虛向老教師學(xué)習，認真準備每一堂課，發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)他們。
角色轉變
這兩個(gè)月的頂崗生活，其中的滋味只有自己才能感受的最為真切。角色的轉變是我在實(shí)習過(guò)程中面臨的最大挑戰。依然身處于學(xué)校，身邊依然是老師、學(xué)生。然而我已不再是那個(gè)坐在教室里接受老師教育的學(xué)生，而是那個(gè)講授的老師，課堂是由我引導的。雖然在大學(xué)期間也曾走上講臺給學(xué)生講課，但是坐在臺下的是我的同學(xué)、朋友。而現在坐在臺下聽(tīng)我講課的是那樣一群稚嫩的、單純的渴望知識的孩子，我是他們的老師，我就要負責，完成這份工作賦予的任務(wù)。
我教的是一年級語(yǔ)文，還要肩負班主任的重擔，這些剛剛走入小學(xué)校園、還不懂事的孩子，更加需要老師像個(gè)媽媽一樣愛(ài)護、教導他們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要做好示范，以身作則。我深知我的任務(wù)多么重大�，F在我要比學(xué)生更早到校，比學(xué)生更熟悉課文，課堂上要眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方，絞盡腦汁的讓每一位學(xué)生集中精力，最高效率的掌握知識。我更需要學(xué)習的是教學(xué)方法，怎樣把知識最好的傳達給我的學(xué)生。這樣的轉變在開(kāi)始的時(shí)候，我是不知所措、力不從心的。再后來(lái)與學(xué)校其他有經(jīng)驗的教師的交流、請教下，以及課堂觀(guān)察、反思的情況下，我的我越來(lái)越有自信，越來(lái)越適應老師這個(gè)身份以及我的工作。每當我的學(xué)生喊我“老師”的時(shí)候，我感覺(jué)這都是對我的提醒不能愧對“老師”二字，我是來(lái)學(xué)習如何當一位合格乃至優(yōu)秀的人民教師的。
成長(cháng)
來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，作為老師這里沒(méi)有人在把自己當成孩子了。在大學(xué)、在家里，我是隨心所欲、自由自在的，來(lái)到這里實(shí)習，我將作為一個(gè)成人來(lái)工作、生活。平時(shí)和同事一起去食堂吃飯，周末就需要自己動(dòng)手買(mǎi)菜做飯，課余備課、改作業(yè)壓力很大。生活被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像是一個(gè)程序，沒(méi)有哪一個(gè)可以隨意增減、打亂。生活、工作都要靠自己。怎么和領(lǐng)導同事相處，怎么樣和學(xué)生更好的相處，這些重重的考驗都讓我迅速成長(cháng)起來(lái)。
實(shí)習工作也不是那樣簡(jiǎn)單的剛剛從學(xué)校里走上講臺，沒(méi)有任何經(jīng)驗，需要通過(guò)自己與學(xué)生的不斷交流，向其他老師的請教過(guò)程中也慢慢適應了教師這個(gè)角色，探索著(zhù)如何教學(xué)生學(xué)的方法。在與學(xué)生交流的過(guò)程中漸漸的發(fā)現了自己越來(lái)越站在老師的角度上了。在大學(xué)學(xué)得的理論知識在實(shí)踐中慢慢得到升華。對課堂的調控也越來(lái)越嫻熟，管理班級的方法也越來(lái)越切合實(shí)際，可行性強。記得剛開(kāi)始的時(shí)候，班級紀律很差，小學(xué)生的各種小動(dòng)作都時(shí)常出現在課堂，我除了聲嘶力竭的制止他們，就只剩下了無(wú)助。課后通過(guò)對其他老師的請教與交流，加上自己對課堂的反思，我發(fā)現他們畢竟只是6、7歲的孩子，好動(dòng)、愛(ài)講話(huà)、貪玩是天性，當年我不也是這樣嗎？而我現在是老師，我得想辦法讓他們養成良好的學(xué)習習慣，遵守學(xué)生規范。后來(lái)漸漸地我擁有了一套不錯的管理方法。我的學(xué)生們越來(lái)越聽(tīng)話(huà)，越來(lái)越來(lái)符合一個(gè)合格小學(xué)生的行為規范。我感到很欣慰。雖然有很多苦，經(jīng)常因為學(xué)生生氣、懊惱，但是當我看到他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)、懂事，我內心又覺(jué)得這是很值得的。
總而言之，這次頂崗實(shí)習是我人生中一次深刻而又有意義的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多，成長(cháng)了很多。也更加讓我堅定了我的目標：成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。我將為此努力。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文8
在這短短一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，通過(guò)店長(cháng)及同事們的支持和幫助，我對自己的工作職責有了明確的認識，對自己的崗位有了更深層次的了解，倉庫管理員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”任何時(shí)候都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，唱不得半點(diǎn)高調，來(lái)不得絲毫僥幸，作為倉庫管理的一員，我深感自身責任重大，通過(guò)工作，我認識到幾點(diǎn)：
一、不因小事而不為。小事是大事的基礎，倉庫的每一件小事都與大事有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好的完成，進(jìn)入倉庫工作依賴(lài)，我深刻體會(huì )到這一點(diǎn)。工作千萬(wàn)不能馬虎，粗心大意，掉以輕心，這方面我做的還不夠，記得很多時(shí)候入庫時(shí)都把數量搞錯了，也有把價(jià)錢(qián)弄錯的，導致收銀員沒(méi)法收錢(qián)，數量上出現錯誤供貨商把我找了，重新給他補的貨，這樣的`問(wèn)題、錯誤我出現過(guò)很多，在今后的工作中應該嚴格要求自己。
二、不因雜事而亂為。倉庫工作頭緒很多，任務(wù)瑣碎繁雜，剛開(kāi)始接觸倉庫工作的時(shí)候很多東西都不會(huì )，就出現了事倍功半的效果，時(shí)間長(cháng)了慢慢捉摸出來(lái)哪該為哪該不為，哪些該做哪些不該做，該請示的要請示，該反饋的要反饋，不該做的也絕不能做，不因事難而怕為。
三、沉著(zhù)應對每件事，要胸有主見(jiàn)，對難纏的供貨商絕對不能聽(tīng)他們的，一定要讓供貨商聽(tīng)我們的，只有這樣，才能處理好事情，不然的話(huà)，如果供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨，那么超市工作人員就會(huì )埋怨我，不擺完貨就走留個(gè)爛攤子，一定不能唯唯喏喏，震得住供貨商才是最好的辦法，同時(shí)也要認真負責，絕不能丟手不管。
四、超前運籌求主動(dòng)。不管做什么事都要主動(dòng)，主動(dòng)幫忙才顯示出人的品德與素質(zhì)，彰顯當代大學(xué)生的良好風(fēng)范與高尚品德。
五、堅持從學(xué)習入手，提高業(yè)務(wù)能力經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習。我深刻認識到萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗，經(jīng)歷了在金膳林超市的倉庫管理工作之后，我明白了很多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但與我們的想象是有很大差距的。通過(guò)這從三月二十一號到四月十七號短短不到一個(gè)月的實(shí)習，我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事，以后能讓自己更好更快得融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文9
在一次課外活動(dòng)中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話(huà)：“藝術(shù)教育�！蔽乙幌戮吐�(lián)系到了我們系所開(kāi)的藝術(shù)教育課程，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是屬于不怎么熟知的。但就在這時(shí)我卻要下定決心，我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的快樂(lè )，而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的快樂(lè )。他們只要一聽(tīng)到音樂(lè )就可以隨著(zhù)音樂(lè )載歌載舞，縱情享受音樂(lè )給他們的不同感受。不論是家長(cháng)還是老師，都有同一個(gè)目標：讓孩子在學(xué)習中享有無(wú)盡的快樂(lè )。幼兒園里的很多老師都在感嘆：如果每個(gè)家長(cháng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè)，我們都是很榮幸的，在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程，是有賺不虧的。
下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習進(jìn)程中的感觸。
我們去的這支實(shí)習隊伍中除了我，其他都是學(xué)前教育系的，由心的說(shuō)句：我感覺(jué)壓力很大，由于對于幼兒園我還是以張白紙，而對于她們，就如同我們聲樂(lè )生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班，2歲半到3歲。剛開(kāi)始，我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手，那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的情勢與上課選材內容。漸漸的我發(fā)覺(jué)自己在上課的思路上有了一定的流程，結合他們的接受能力與發(fā)展程度，從生活中找素材成為課堂內容。準備課程——上課——總結，在這一進(jìn)程中，我覺(jué)得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步，也許和學(xué)前教育的.同學(xué)比，我還需再接再厲，但是我在成長(cháng)，所以很開(kāi)心。當然，每一次成長(cháng)都要謝謝信任和指導我的老師們。
有很多人這樣問(wèn)我，你愛(ài)好當幼兒園老師?你當幼兒園老師開(kāi)心嗎?你覺(jué)得當個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數人眼里就是保姆，你愿意接受?……我一時(shí)間覺(jué)得這些問(wèn)題問(wèn)得太可笑，難道職業(yè)有貴賤?如果有，那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車(chē)上遇到過(guò)關(guān)于我們現在所說(shuō)的問(wèn)題，在談天中突然說(shuō)道幼兒教師，有位旅客好像看不起幼兒教師這職位，說(shuō)幼兒教師就是保姆，而幼教只是名字好聽(tīng)點(diǎn)，我知道他，我是這樣說(shuō)的：不管你怎樣看待幼兒教師這一職位，但是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài)，那中國的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園，國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習的這段時(shí)間，我有種很深的感觸：小朋友們真幸福!每個(gè)家長(cháng)都看仔是寶，就拿這次六一兒童節為例：
“六一”立刻來(lái)臨，小朋友個(gè)個(gè)都要上臺演出，由于要統一服裝，班上每個(gè)小朋友都要交服裝費，在寫(xiě)通知時(shí)，原班老師還在當心怕家長(cháng)說(shuō)著(zhù)說(shuō)那，可是沒(méi)想到的是家長(cháng)都很積極交錢(qián)，沒(méi)多問(wèn)一句話(huà)。在快要上節目的前幾天，班主任正愁沒(méi)人手化裝時(shí)，她在qq群上發(fā)了個(gè)工作招聘，家長(cháng)都積極報名。從一些小事可以看出來(lái)幼兒教師并沒(méi)有想象中的那么糟糕，如果你是一位幼兒教師，能教好每位小朋友，那么，你將是很了不得的幼兒教師。在座的你們，如果你是想向幼兒教育發(fā)展的，請相信自己的挑選。我在座校車(chē)時(shí)，和一個(gè)老師談天，我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“我不知道自己挑選的是對還是錯�！彼@樣回復了我：“你挑選的是沒(méi)有對與錯，只要你能走下去。只是說(shuō)你愛(ài)好與不愛(ài)好�！边@句話(huà)讓我很受益匪淺，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當然，我不能了解你們對這句話(huà)的知道。
我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè)，但我想說(shuō)的是，不管我們以后要從事什么行業(yè)，我們一定要有吃苦刻苦的精神，好學(xué)好問(wèn)的決心，要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。
期望在今后的學(xué)習中我們都有充實(shí)而快樂(lè )的沒(méi)一天。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文10
期一周的植物園參觀(guān)實(shí)習很快就結束了，從目的地回來(lái)之后，好好的整理了下實(shí)習記錄，發(fā)現植物園參觀(guān)實(shí)習其實(shí)是一件很有意思的事情。通過(guò)參觀(guān)實(shí)習，讓我們更加親近大自然，接觸我們所學(xué)的植物，以便更加好將所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，使我們掌握的知識更加牢固，掌握標本的制作，了解植物的多樣性和植被的類(lèi)型。在此過(guò)程中也還學(xué)到了很多有用的知識。
剛開(kāi)始真正的實(shí)習之旅時(shí)，班主任請了植物園的專(zhuān)業(yè)老師一路為我們講解植物園里的各種植物，可是我們的這一批同學(xué)還是顯得比較多，幾十個(gè)人圍著(zhù)專(zhuān)業(yè)老師轉，有時(shí)壓根就沒(méi)有聽(tīng)到老師講了些什么，這樣就達不到預期的效果，表示系里以后可以稍微調整下，合理安排好人員，好讓我們學(xué)習的更多，雖然我拿著(zhù)高枝剪有時(shí)還能離老師稍微近一點(diǎn)，或多或少還能聽(tīng)到老師講解的植物知識，但是我感覺(jué)講解的'知識遠遠不夠我的需求，還有一點(diǎn)就是走馬觀(guān)花似的一路我認識了許多植物同時(shí)我也忘記了許多植物，需要記憶的植物真是太多了，但是真的特別有意思。
還記得剛到植物園參觀(guān)實(shí)習的時(shí)候，大家都特別的興奮，導致第一天采摘的植物不怎么多，而且在壓制標本時(shí)的速度也不夠快，可能是分工不怎么明確吧，總之效率不高�？偨Y了經(jīng)驗教訓后，第二天我們采摘的植物就比其他幾組要多，我們不管遇見(jiàn)了什么植物，反正只要是自己不認識的植物就先采回來(lái)，再問(wèn)老師。其中有幾種印象較深刻的植物讓我了解到，其藥理方面有獨特的作用，像杜仲。金櫻子，獨活，闊葉十大功勞等。一路下來(lái)還有像安息香科的野茉莉。稱(chēng)錘樹(shù)。還有老鴉柿。銀荊。馬比木，石筆木等等植物。在植物園的時(shí)候最喜歡的事就是給植物換紙，換紙時(shí)就會(huì )主動(dòng)的認識那些我不認識的植物，及一些相關(guān)的特征和屬于哪科哪屬叫什么名字，會(huì )去主動(dòng)的學(xué)習�，F在學(xué)習了生物的多樣性，就更想去了解植物的群落以及分布的環(huán)境，我們對植物的分類(lèi)。壓制，帶給我們的愉快，使我們會(huì )更加主動(dòng)地去學(xué)習，而且學(xué)習的效果也更加好。
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼我們這次的植物園參觀(guān)實(shí)習就結束了，總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習讓我受益匪淺。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文11
從20xx年8月底到新中源大酒店學(xué)習，在酒吧工作這三年里，人的接觸面也很多，從我一生下來(lái)認識了很多的同事，我不管以后遇到了什么困難都好，千萬(wàn)不要害怕，因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!
酒吧的學(xué)習，我在酒吧就是**年9月份進(jìn)了酒吧，我來(lái)酒吧工作了幾天，酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓，在19樓吧臺培訓酒水知識，我很認真聽(tīng)，認真做好筆記課程的重點(diǎn)知識作為一名酒店吧員工，一般的酒水名稱(chēng)都要認識熟記。同時(shí)對有存在的疑惑做好記錄，課間和下課之后向老師請教，解決了重多的疑惑。
餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳，我在酒吧工作時(shí)對公司員工和領(lǐng)導都很好，做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛(ài)業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自已作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實(shí)基礎，我在這三年里學(xué)習到的東西很多，是我自已用頭腦去想的去學(xué)的.現在學(xué)到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途，對以后找到一份好的工作打下堅實(shí)的基礎，這樣，認認真真的工作，開(kāi)開(kāi)心心的生活。
這一次出來(lái)實(shí)習酒店管理教學(xué)中都有所體現，比如我們的老師在酒店管住我們，我有什么困難也可以找老師溝通與交流，我現在專(zhuān)業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè)，在酒店實(shí)習也學(xué)到很多關(guān)于酒店的，我學(xué)習到了很多關(guān)于酒店各部門(mén)的知識，我現在實(shí)習結果了，我要調整一下自已，我在新中源大酒店愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應該做到的，我作一名酒吧工作者，我還學(xué)到了其他部門(mén)的一些專(zhuān)業(yè)性的知識，這三年的學(xué)習很快就過(guò)去了，感覺(jué)很充實(shí)，也交到了很多的朋友。
在新中源大酒店學(xué)習了三年，我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識，加上酒店培訓國際酒店服務(wù)，我也參與了學(xué)習，我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我，教我很多酒水方面的知識，我同他的關(guān)系很好，我酒店這方面我對哪位員工都好，我是一名有禮貌的員工，在新中源酒店三年了，我也有了很大的收獲，對于我來(lái)很簡(jiǎn)單，知識是靠自已努力去學(xué)習的。而學(xué)到的知識也是自己的，因為我以后要做一名酒店管理者，為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
酒店員工招聘不到位，員工的工作就比較辛苦，酒店的服務(wù)水平就提升不上去，員工的工作已盡力去做好了，但由于人手緊缺，工作得不到肯定，員工就會(huì )產(chǎn)生怠慢心里。
在這三年里，我的很多朋友和同事都對我很好，領(lǐng)導也很關(guān)心我們，可惜的是我們要回學(xué)校了，我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿(mǎn)意的工作，盡我最大的努力，將來(lái)為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文12
x月，新年的開(kāi)始，我參加了學(xué)校安排的語(yǔ)文教師實(shí)習活動(dòng)，這次實(shí)習對于語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)是一次寶貴而又難得的實(shí)習機會(huì )，在這次實(shí)習中，我能積累很多的教學(xué)經(jīng)驗，也能體會(huì )當一名人民教師的酸甜苦辣，所以，我告訴自己要好好珍惜這次實(shí)習機會(huì )，在還沒(méi)實(shí)習前，我就做好了充足的實(shí)習計劃，好讓自己能學(xué)到的更多，更具體。
x月，剛開(kāi)始語(yǔ)文教師實(shí)習的時(shí)候，我都是每天跟著(zhù)指導老師聽(tīng)課，認真做好聽(tīng)課記錄，積累教學(xué)經(jīng)驗，課后有不懂的問(wèn)題就及時(shí)的請教指導老師，盡快弄懂，這樣讓我進(jìn)步的特別快，指導老師也夸我很認真，我受到了表?yè)P，特別的開(kāi)心。
還記得剛到實(shí)習學(xué)校的時(shí)候，校領(lǐng)導很熱情的接待了我，這讓我覺(jué)得自己受到了重視而開(kāi)心，然后帶我熟悉了一下實(shí)習學(xué)校的環(huán)境，就跟我安排指導老師，帶我去實(shí)習班級和學(xué)生們見(jiàn)面了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)挺緊張的，看著(zhù)那么多陌生的面孔，做自我介紹的時(shí)候都有點(diǎn)不好意思，好在指導老師在一旁鼓勵我，我才流利的'做完了介紹，這也算和學(xué)生們簡(jiǎn)單的認識了下，看的出來(lái)那些學(xué)生都很熱情，對我都充滿(mǎn)了好奇，我想這能更好的讓我展開(kāi)后面的語(yǔ)文教學(xué)。
我記得實(shí)習期間，有一天語(yǔ)文課在下午，所以上午改完作業(yè)后基本沒(méi)什么事做，就給其他老師當一下跑腿，做一下雜活。下午考完作文后，老師要求我先用鉛筆給考試作文打分，然后讓她過(guò)目后再定分
我問(wèn)老師需不需要明天就把作文改出來(lái)(作文有兩篇，另一篇是單元習作，所以非常忐忑)，幸好指導老師說(shuō)不急，我松了一口氣。晚上回去的時(shí)候還是把作文拿回宿舍了，想著(zhù)早點(diǎn)改完不用牽掛，可惜力有不逮，改到一點(diǎn)才改了一半。學(xué)生們的單元習作是自我介紹，沒(méi)改幾本我就倒吸冷氣了，現在的學(xué)生，真不得了，不是彈鋼琴，就是跳舞;不是體育特長(cháng)生，就是才藝特長(cháng)生，真不讓人活了。自卑啊，看到他們一篇篇個(gè)性張揚的自我介紹，感覺(jué)對他們終于有了一點(diǎn)了解，這也算是辛苦改作文的一個(gè)收獲。
總而言之，一月的語(yǔ)文教師實(shí)習使我這個(gè)大學(xué)生受益匪淺。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文13
一直當老師的我終于有機會(huì )在幼兒園實(shí)習，這得感謝園長(cháng)的支持與信任，給了我們機會(huì )，讓我們可以縱情地發(fā)揮自己的特長(cháng)。
不知是不是機會(huì )來(lái)的太巧了，還是我們的運氣太好了，竟然我可以在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習，當然這也是考核我們耐心與錘煉我們能力的時(shí)候，由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊，但我們悵然接受了這項任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友，最小18個(gè)月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過(guò)來(lái)，并安排了2位實(shí)習生，再有一個(gè)老老師帶我們，再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級就有4位老師組成，托班當然要體會(huì )豐富的老師帶班啊，從中我們也能夠學(xué)習很多體會(huì )。
我們這個(gè)班級目前有20名小朋友，他們每天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開(kāi)始吃點(diǎn)心，上課，戶(hù)外活動(dòng)，下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開(kāi)始小朋友離園。對我來(lái)說(shuō)，現在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表�，F在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好。對我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰，雖然實(shí)習了沒(méi)多久，但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠，這說(shuō)明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開(kāi)了，這也能夠看出我們小小的成績(jì)。我本來(lái)認為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師第一對孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心，自己要有耐心，老師自己要有特長(cháng)，要學(xué)會(huì )視察孩子的表現，發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養他們的`創(chuàng )新能力。我們要學(xué)習的也很多，比如怎么布置每個(gè)月的主題，班級特點(diǎn)是什么?怎么為小孩創(chuàng )造良好的學(xué)習，娛樂(lè )，生活環(huán)境。一系列的問(wèn)題，都是我們要掌控的，推敲到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說(shuō)上課了。但是如果他們時(shí)間久了，漸漸習慣了，就要開(kāi)始給他們上課，讓他們要學(xué)習東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì )備課，備課是老師應當做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習老師的備課體會(huì )。有了充分的準備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識�？偟恼f(shuō)來(lái)，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛(ài)這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對孩子充滿(mǎn)愛(ài)，這樣孩子才會(huì )愛(ài)你，愛(ài)他們的老師，這也是我現在的一點(diǎn)小小體會(huì )，我覺(jué)得我要學(xué)習的東西無(wú)止境，要不斷地積存體會(huì )!
最新實(shí)習心得體會(huì )范文14
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到特別榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的關(guān)心和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的熟悉，感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的關(guān)心，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì )，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
我們這次實(shí)習，主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠(chǎng)。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個(gè)車(chē)間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的'實(shí)習，在車(chē)間師傅的具體講解和悉心指導下，我們具體的了解了每個(gè)工段的設備和操控系統，初步了解了工廠(chǎng)各個(gè)工段的工藝指標，對工廠(chǎng)的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的了解，在實(shí)習的最終一天，我們還參觀(guān)了討論生產(chǎn)銷(xiāo)售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步熟悉了玻璃紙的制作流程和車(chē)間的狀況。
成都化肥廠(chǎng)是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠(chǎng)之一，XX年改制后更名為成都玉龍化工有限公司，XX年與省農司合作，實(shí)現資產(chǎn)重組，為企業(yè)進(jìn)展打下更為堅實(shí)的基礎。
40多年的艱苦創(chuàng )業(yè)，公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領(lǐng)導的表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠(chǎng)、全國環(huán)境美麗工廠(chǎng)等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部?jì)?yōu)、省優(yōu)。98年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造，先后采納四套先進(jìn)的進(jìn)口和國產(chǎn)dcs計算機掌握系統，使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復合肥的化肥生產(chǎn)力量。在質(zhì)量第一、用戶(hù)至上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導下，產(chǎn)品深得用戶(hù)好評和市場(chǎng)親睞，XX年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額30強，XX年公司裕農牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監督局列入免檢產(chǎn)品，XX年被評為成都市模范企業(yè)。 玉龍公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠(chǎng)，成都科創(chuàng )精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品，成都化肥廠(chǎng)生產(chǎn)尿素和碳銨。成都玉龍化工有限公司復合肥分廠(chǎng)生產(chǎn)復混肥。寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個(gè)迄今有40余年的老化肥廠(chǎng)，玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站，也是諸葛孔明用兵布陣設旱八陣的軍事要地青白江，一個(gè)具有詩(shī)意的名字，一塊富庶的寶地，成都市的工業(yè)區，在這里云集了眾多大小規模的國有企業(yè)，直到本世紀初，在歷經(jīng)各種變革以后，留存下來(lái)且有活力的企業(yè)已屈指可數。其中，成都玉龍化工有限公司，不僅是一家很有活力的企業(yè)，也成了青白江區的納稅大戶(hù)之一。
玉樹(shù)臨風(fēng)立大地，蛟龍出水騰長(cháng)空。成都市技術(shù)監督管理局青白江分局副局長(cháng)、聞名書(shū)法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫(xiě)的一幅對聯(lián)，以說(shuō)明今日的玉龍公司如一棵參天的大樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打，它都堅決不移地直立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長(cháng)空，比方該公司的進(jìn)展前景寬闊。
最新實(shí)習心得體會(huì )范文15
進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個(gè)實(shí)習，做幼兒的老師，和孩子們是一起去成長(cháng)，去進(jìn)步的，這段日子，我也是感受挺深的，真的老師的工作不好做，但是做成了之后的成績(jì)也是讓我感遭到真的我愛(ài)好這份工作，而今實(shí)習終止，對于未來(lái)，我也是期望連續的去把自己所學(xué)，去連續的進(jìn)步，來(lái)把孩子們教得更好。
實(shí)習當中，其實(shí)帶我的老師也是給予了特別多的.幫助給我，剛來(lái)的時(shí)候，雖然孩子們也是歡迎我的，但是其實(shí)也是老師們的介紹，但是其實(shí)跟我也是不太熟悉，老師為了讓我更快的融入進(jìn)來(lái)，也是在課堂上，在活動(dòng)當中讓我積極的參與，讓孩子們認可我，讓我能更好的了解這群孩子們，畢竟今后要做的工作也是與他們相干，如果自己都不熟悉，得不到一個(gè)認可，是挺難去做好工作的，漸漸的，孩子們也是和我沒(méi)有了隔閡，是去把我當成了一個(gè)大姐姐，愿意和我交換，活動(dòng)當中，也是會(huì )聽(tīng)我的話(huà)，去做好游戲，去學(xué)到知識，而這也是為我今落后入到工作的一個(gè)狀態(tài)去打好了基礎，而我的第一堂課，雖然也是比較的磕磕碰碰，但是孩子們也是予以了很大的支持，愿意配合我去把課堂做好，而這也是之前的一個(gè)付出才有的，同時(shí)也是感遭到，老師的工作，真的需要我們多和孩子們去交換去做好溝通才行。
這段日子，不但是在幼兒園的工作，同時(shí)我回到家中之后，其實(shí)也是會(huì )去看一些幼兒教學(xué)的書(shū)籍，并且去反思自己一天所做的工作，哪些是還需要連續去改進(jìn)的，哪些方面也是老師指出，我要去提升的，而且這份幼師的工作，我也是能感遭到，要自己不斷的去學(xué)習，除了體會(huì )，其實(shí)也是有很多的方面，我看到了自己的不足，這些都是可以做到提升，來(lái)讓自己去有進(jìn)步的，學(xué)習不僅僅只是在以前學(xué)校的那段日子，而今當了老師，其實(shí)學(xué)習更是不能停止，要去做得更好才行，今后的日子，我也是會(huì )連續的去讓自己多一些的改變。
實(shí)習到了尾聲，自己的變化其實(shí)也是讓自己挺吃驚的，以前也是擔憂(yōu)自己實(shí)習的時(shí)候會(huì )犯挺多的毛病，但是這些都是在老師的指導下，變得很少了，而自己也是在付出努力后，讓自己能適應幼兒園的工作，去帶好孩子，教給他們知識，對于今后的工作，我也是相信自己是可以連續去做得更加杰出的。
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