關(guān)于實(shí)習的心得15篇[薦]
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)習的心得，希望能夠幫助到大家。
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關(guān)于實(shí)習的心得1
我的家在東莞，今年3月份回去，由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著(zhù)要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，因為大學(xué)時(shí)期不是學(xué)習會(huì )計——一但會(huì )計是門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，那么你的工作將會(huì )非常不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作，我想還是先實(shí)習一下吧！說(shuō)不定工作就此而有了著(zhù)落了呢！
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在家人的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮縣經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區的路上，我感慨萬(wàn)千，想起以前這里的景象：沒(méi)有樓房，沒(méi)有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區穿過(guò)，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的`土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
懷著(zhù)一種美好的憧憬，我來(lái)到了xx油漆有限公司，這是一家生產(chǎn)油漆的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于20xx年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規模。公司占地面積27559.3平方米，現有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元，年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸，年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。
該公司生產(chǎn)的油漆系列產(chǎn)品，憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎，在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾：在二十一世紀的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn)、供銷(xiāo)一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的原則，最大限度地實(shí)現無(wú)污染，為公司成為真正的“綠色”油漆企業(yè)而不懈努力！
初來(lái)報到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“笑一笑嘛”一句不經(jīng)意話(huà)頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“好的，經(jīng)理！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方，還請賜教�！�
看似平淡，似話(huà)家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà)，讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。
一會(huì )兒，來(lái)了一位中年男人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習開(kāi)始了。
�。ㄒ唬�20xx年3月25日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng)，油漆廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉人的緣故吧，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
關(guān)于實(shí)習的心得2
20xx年3月8號，我們在會(huì )議室里見(jiàn)到了洛陽(yáng)一拖負責調度實(shí)習學(xué)生的負責人，她為我們詳細介紹了洛陽(yáng)一拖的概況，并為我們講解了廠(chǎng)內參觀(guān)時(shí)的注意事項。
1、洛陽(yáng)一拖公司簡(jiǎn)介
中國洛陽(yáng)一拖有限公司是中國第一個(gè)五年計劃期間興建的156個(gè)重點(diǎn)建設項目之一，是中國特大型機械制造企業(yè)。
1955年，中國最大的'拖拉機制造廠(chǎng)——洛陽(yáng)一拖在洛陽(yáng)簡(jiǎn)析破土動(dòng)工。經(jīng)過(guò)三年的建設完善，1958年7月20日，洛陽(yáng)一拖第一輛拖拉機下線(xiàn)。1959年11月1日，洛陽(yáng)一拖正式落成。
第洛陽(yáng)一拖拉機股份有限公司是中國內地在香港上市的唯一農機制造與銷(xiāo)售企業(yè)，1990年被國務(wù)院企業(yè)管理委員會(huì )評為“國家一級企業(yè)”。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，目前有大馬力輪式拖拉機、履帶拖拉機、中小馬力輪式拖拉機、柴油發(fā)動(dòng)機、聯(lián)合收割機、壓路機、工業(yè)推土機等多種成熟的產(chǎn)品。
20世紀90年代中國拖拉機研究與實(shí)驗檢測中心的成功并入，極大地前進(jìn)了洛陽(yáng)一拖的產(chǎn)品研究實(shí)力，多年來(lái)，洛陽(yáng)一拖在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、投資、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等方面不斷保持著(zhù)與德國、日本、英國等國家的國際著(zhù)名企業(yè)合作。
洛陽(yáng)一拖生產(chǎn)的柴油機從20世紀70年代開(kāi)始一直是中國最清潔、最節儉能源動(dòng)力之一。其中，與英國里卡多公司聯(lián)合設計的LR105系列柴油機，排放達到了歐Ⅱ標準，已經(jīng)成為中國農機機械與工程機械配套動(dòng)力的最佳選擇，專(zhuān)門(mén)為歐洲設計的運泥車(chē)達到了國際先進(jìn)水平。
2、安全教育
2.1安全色
紅色：禁止、停止、消防、安全;
黃色：注意、警告;
藍色：指令，必須遵守;
綠色：通行、安全、提供信息。
2.2安全線(xiàn)
為了防止列車(chē)冒進(jìn)另一進(jìn)路，發(fā)生與其他列車(chē)或機車(chē)車(chē)輛沖突而設置的一種線(xiàn)路設施，有效長(cháng)度不小于50米。
2.3生產(chǎn)現場(chǎng)要求
�、僮甙踩ǖ阑騾⒂^(guān)通道;
�、诓荒茏璧K現場(chǎng)交通和生產(chǎn)物流;
�、蹚S(chǎng)區堆放的零件要繞行;
�、芊䦶墓芾�，嚴格遵守各項規章制度;
�、萆a(chǎn)現場(chǎng)嚴禁拍照。
另外，負責人還為我們的旅游提供了不少景點(diǎn)，讓我們在實(shí)習之余可以玩的開(kāi)心。
關(guān)于實(shí)習的心得3
不知不覺(jué)間，兩周的店面實(shí)習已經(jīng)結束了。掐指細算，實(shí)際只在店里待了十來(lái)天的時(shí)間。收獲與遺憾并存，快樂(lè )與郁悶交雜。
總結于店員
店面實(shí)習環(huán)節我被分在九鼎百腦匯東店，很幸運，據說(shuō)是九鼎兩個(gè)明星店之一�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們店的店員很年輕也很敬業(yè)還很專(zhuān)業(yè)，對人沒(méi)有過(guò)分的熱情但很樸實(shí)也很隨和。進(jìn)店第一天我就發(fā)現現實(shí)與理論的差距——條框式的不能“坐、倚、靠”pk人性化管理。制度是死的，人是活的，是嚴格按制度辦事更嚴謹更正規還是“行道如水曲達”更高效，這是一個(gè)目前值得我思考的問(wèn)題，雖然現在還無(wú)法妄下結論，但我相信隨著(zhù)自己人生閱歷的豐富，終究會(huì )給自己一個(gè)答案，在此暫且埋下伏筆了。店面實(shí)習期間，我也經(jīng)常抽空到其他聯(lián)想專(zhuān)賣(mài)店和其他品牌電腦專(zhuān)賣(mài)店轉轉，發(fā)現其實(shí)聯(lián)想的店員并不是最熱情的，我不知道是因為店員認為聯(lián)想銷(xiāo)量好沒(méi)必要還是由于怕過(guò)分熱情導致顧客反感。在店員身上我能看出早就聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)結論：社會(huì )很磨人，磨人最初的夢(mèng)想，磨人的銳氣與斗志，磨到最后便讓你甘于平庸。很多店員都習慣現在的'狀況，有的已經(jīng)安于現狀，或者他們比我更懂“知足者常樂(lè )”這個(gè)道理(因為我是一個(gè)會(huì )偶爾郁悶的人)，但我還是固執地認為年輕人應該要有沖勁兒才行，他們真的都還很年輕。最后，我認為公司應該進(jìn)一步強化對店員的培訓。勵志培訓、禮儀培訓、產(chǎn)品知識培訓、銷(xiāo)售技巧培訓......因為目前公司雖然也有培訓，但我個(gè)人認為培訓的強度和培訓的范圍還遠遠不夠，還不夠系統。據我與店員溝通發(fā)現，現在店員的流失量還是比較大的，我相信增加一些定期的相關(guān)培訓應該能夠增強店員的歸屬感，而這種歸屬感并非是對銷(xiāo)售代理公司的歸屬感而是對聯(lián)想的歸屬感，所以我認為培訓工作應該由聯(lián)想統一主持。另外，多一些科學(xué)系統的培訓也能增強店員對聯(lián)想產(chǎn)品的認同感，因為我個(gè)人認為只有當一個(gè)人真正認同一件事才能做好，店面銷(xiāo)售同樣如此，只有店員從心里認同自己的產(chǎn)品，才能感染顧客，有更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
總結于上帝
對于顧客，首先應該擺正心態(tài)——顧客就是上帝。實(shí)習之前就有前輩告訴我們上帝都喜歡貨比三家，不要期望銷(xiāo)售能一蹴而就。經(jīng)過(guò)店面實(shí)習，我發(fā)現大部分顧客都有這個(gè)癖好。對于大部分上帝，只有錢(qián)是最直接的購買(mǎi)驅動(dòng)力，誰(shuí)給我最優(yōu)惠的價(jià)格我就在誰(shuí)那兒提貨。我認為大致可以把上帝分為：闊氣直接購買(mǎi)型、謹慎對比購買(mǎi)型、了解暫不購買(mǎi)型。對于第一種上帝店員們自然非常歡迎，但對于后兩種類(lèi)型的上帝店員們似乎沒(méi)有足夠的耐心和熱情。我認為第一種是直接消費者，后兩種是潛在消費者。如果站在長(cháng)遠發(fā)展的高度，我們就應該一視同仁，將三種類(lèi)型合而為一，僅僅稱(chēng)之為“上帝”便可以了。
總結于己
首先自我評價(jià)同序。
遺憾：自我約束力不夠強，自己給自己找借口。實(shí)習前的培訓還讓自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，立志一定要售出電腦，實(shí)習前兩天就拼命的記產(chǎn)品知識，努力的聽(tīng)老店員對顧客講解的每一句話(huà)。到后來(lái)發(fā)現店長(cháng)對我們的定位只是了解銷(xiāo)售過(guò)程，基本不讓我們接顧客后便慢慢懈怠了。其實(shí)仔細想想店長(cháng)的這些考慮是可以理解的。畢竟我們只到店里實(shí)習兩周，根本不會(huì )給店里帶來(lái)多少利益，所以只要不添麻煩，不影響正常銷(xiāo)售就可以了。認識到這點(diǎn)后自己的激情就有所下降了，以至于現在對產(chǎn)品知識還只是泛泛了解，根部沒(méi)達到自己的預期目標�！傲⒅疽缟健�，接下來(lái)的工作中爭取不再留下遺憾。
快樂(lè )：結識了一堆店員朋友，以后買(mǎi)電腦還可以拿成本價(jià)，呵呵。我們“新手十人團”彼此間的了解增多了，友誼加深了，配合也更默契了。
郁悶：自我控制情緒能力還有待提高。
收獲：經(jīng)過(guò)這些天的店面實(shí)習，我認為自己最本質(zhì)的目的達到了——了解一線(xiàn)銷(xiāo)售流程與銷(xiāo)售技巧，不過(guò)僅僅是了解。還了解了一些目前電腦銷(xiāo)售中的潛規則。
關(guān)于實(shí)習的心得4
從一所學(xué)校到另一所學(xué)校，從一名學(xué)生到一位老師，我踏上了師范畢業(yè)生理應匍匐的路。想象了多少年我站在講臺上的樣子，如今，越淺、越模糊了。陽(yáng)光從密林縫隙擠出來(lái)偷窺，我醞釀不出一丁點(diǎn)的悲傷抑或喜悅。
初臨崗位（城北小學(xué)），一切都遠不及想象中的美好。正常的教學(xué)秩序，使我們的到來(lái)未免顯得多余。一個(gè)星期了，教務(wù)忽隱忽現、忽此忽彼的安排，究竟不知道該從何下手。
我開(kāi)始想“頂崗實(shí)習”不會(huì )是打了個(gè)幌子吧？如今，我已無(wú)路可退。偶爾接到師范打來(lái)的問(wèn)候電話(huà)，才略微有點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。習慣了忙碌奔走的我，怎能消受得了這等清福？
趕巧，附近小學(xué)一老師因病臨時(shí)脫崗，這才讓我有了一處安頓。那學(xué)校不及城北的五分之一大，校舍也略顯陳舊，一座二層的教學(xué)樓坐落在村委會(huì )后院，生銹的旗桿頂端，鮮艷的`五星紅旗迎風(fēng)招展。我踏進(jìn)了我人生第一個(gè)課堂，認識了我的第一批學(xué)生，第一次感到做一名老師的幸福與快樂(lè )。
教學(xué)生知識，他們會(huì )如饑似渴地追問(wèn)更多，滿(mǎn)臉的陽(yáng)光讓我愛(ài)上了教學(xué)；與學(xué)生一起操縱課堂，他們的奇思怪想常常會(huì )帶給我很多出乎意料的驚喜；把心交給學(xué)生，他們拉著(zhù)我一起游戲，給我講故事，猜謎語(yǔ)，說(shuō)笑話(huà)，然后我們一起談天說(shuō)地……
學(xué)生告訴我：“我們從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心地放肆過(guò)，總是害怕老師，你能一直帶我們課就好了……”我為我的學(xué)生這么坦誠感到驕傲。
快樂(lè )的時(shí)候，總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。轉眼，半個(gè)月已過(guò)，要給孩子們說(shuō)聲“再見(jiàn)”，終有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不舍得，我給他們畫(huà)了拿手的素描畫(huà)作紀念，也算感謝他們這段時(shí)間給我帶來(lái)的無(wú)盡的快樂(lè )。
離別的那天，班上一個(gè)很調皮的學(xué)生遞過(guò)來(lái)一張曡得很方正的紙，上面寫(xiě)道：老師，我愛(ài)你，我的心永遠和你在一起，永遠！我低頭看時(shí)，心突然一動(dòng)，覺(jué)得很好笑，折住再看那孩子的時(shí)候，竟然想哭。
“老師！”，學(xué)生們自己疊的花籃；圣誕樹(shù)形狀的塑料掛鏈；畫(huà)滿(mǎn)心形的彩色紙……簇擁著(zhù)擺進(jìn)我的視線(xiàn)。我越覺(jué)得離別成了一種痛苦的煎熬。
那是最后一天，他們留了我的手機號、qq號，說(shuō)讓我永遠不許變，我拍下了他們的童顏，也打算永遠記著(zhù)。
轉而，回到了
城北，那種莫大的空虛，重新復位，懷念與期待成了我的必修課。從那以后，實(shí)習的日子再沒(méi)有那么轟轟烈烈地快樂(lè )過(guò)了，學(xué)校安排的數學(xué)課，著(zhù)實(shí)讓我找不到一點(diǎn)趣味與滿(mǎn)足，看著(zhù)學(xué)生們的無(wú)精打采，我感覺(jué)非常無(wú)力。偶爾幫人上幾節語(yǔ)文課，便會(huì )打心底里高興一些時(shí)日，只是，我厭了那種撲朔迷離的課堂交流。
20xx年末，我安靜地盼著(zhù)這種日子的結束。解脫城北小學(xué)呂校長(cháng)的無(wú)所謂沉默，并期待我完整的語(yǔ)文教育生活。
關(guān)于實(shí)習的心得5
多年的班主任工作中，我以 德高為范,學(xué)高為師 ， 一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切 為宗旨，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，教書(shū)育人。
一、我愛(ài)生如子，兢兢業(yè)業(yè)
良好的集體觀(guān)念與優(yōu)良的班風(fēng)就是一個(gè)班的靈魂，而對于學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)也必須因材施教，同時(shí)重視對不同層次學(xué)生進(jìn)行反復的有的放矢的不厭其煩的思想轉化工作。
二、銳意創(chuàng )新，班級管理、學(xué)習管理著(zhù)力的`推行自治互助、樂(lè )學(xué)善學(xué)模式
1、關(guān)于班級管理，我一直著(zhù)力開(kāi)展自治互助模式，讓學(xué)生自我教育，互相教育。每新接手一個(gè)班，我會(huì )將他們以 優(yōu)化組合 為原則，分成一個(gè)個(gè)管理小組;接著(zhù)就逐步全面鋪開(kāi)小組自我管理、互相督促的模式。各個(gè)管理小組里人人都是管理者，人人又都是被管理者;每人都有不同的職責，以小組為單位共同地負責班級各種事務(wù)的處理。班級公約是各小組根據學(xué)校各項規章制度、班級特點(diǎn)甚至是小組存在問(wèn)題等制定的，班上經(jīng)研究再修正完善，最后才確認下來(lái)的。目的是要求學(xué)生照章辦事，責任明確......
關(guān)于實(shí)習的心得6
為其一個(gè)星期的實(shí)習結束了，與想象中那般勞累倒是沒(méi)有。關(guān)于在這此實(shí)習（覺(jué)得參觀(guān)比較合適）收獲尤為有限。究其原因認為有以下幾點(diǎn)。
一自身專(zhuān)業(yè)知識不夠，因為專(zhuān)業(yè)知識的缺乏。導致項目經(jīng)理在和我們講起專(zhuān)業(yè)之時(shí)，難以更上其步伐。因此也總是問(wèn)一些基礎問(wèn)題，甚至有些可稱(chēng)為白癡的問(wèn)題。
二連續五天重復的參觀(guān)，降低了學(xué)習積極性。在一個(gè)星期中，雖每天去的都是不同的工地，但所能做的事幾乎無(wú)差別。
三這個(gè)是較為次要的原因了。天氣不好，不是雨便是日。這也降低了學(xué)生的積極性。
以上的幾點(diǎn)似乎不是實(shí)習心得，好像還在抱怨，其實(shí)不然。以上三點(diǎn)得出心得也有三：
一此次實(shí)習暴露出我們專(zhuān)業(yè)知識匱乏及實(shí)踐經(jīng)驗不足。古語(yǔ)有"知之易，而行之難"，謂之：學(xué)習知識容易，但實(shí)踐卻十分困難。再有孫中山先生說(shuō)："知之難，而行之易。"且不論孰對孰錯，但從之中我們就可窺探出本專(zhuān)業(yè)的知和行皆要花更多的心思。
二由于連續五天都是去工地參觀(guān)，而沒(méi)有別的不同的安排。各中原因大概是有一大部分是我們的實(shí)習的積極性差，這個(gè)是個(gè)人對于專(zhuān)業(yè)的興趣。這就要培養專(zhuān)業(yè)興趣、提高專(zhuān)業(yè)自豪感、創(chuàng )新學(xué)習方式，這對于我們的提高專(zhuān)業(yè)是十分重要的。
三對于第三這屬于客觀(guān)原因了，想必誰(shuí)都不愿意在惡劣的天氣之下去工地。畢業(yè)之后去工地上班必是不容易的，風(fēng)、雨、烈日都是無(wú)阻的。此次實(shí)習也是讓我們先適當的接觸工地的這種環(huán)境，對以后的工作環(huán)境能有一個(gè)心理準備。
此次實(shí)習除了的自身不足的反省和改正，另一個(gè)就是對于工地的管理、技術(shù)、資源、責任、人文關(guān)懷的感想，這些都在日記中有所提到�，F將其中綜合起來(lái)做一個(gè)總結。
管理、技術(shù)、資源是企業(yè)一個(gè)硬件，而責任、人文關(guān)懷則是企業(yè)的一個(gè)軟件。沒(méi)有軟硬結合，企業(yè)要長(cháng)遠發(fā)展就難以堅持下去。工地的管理由于施工的自動(dòng)化和機械化變得較為輕松了些許，過(guò)去煩冗的管理變得更為單一、輕松。至于技術(shù)提高也是降低管理難度的原因，技術(shù)的提高降低了用人的成本，施工人員的減少使得管理成本下降，也提高管理的'效率，但是這樣的管理對于管理人員專(zhuān)業(yè)要求更高了。資源一定程度也是由管理和技術(shù)影響，管理和技術(shù)上的先進(jìn)節省了資源，提高了資源的利用率和質(zhì)量。
由于專(zhuān)業(yè)知識匱乏和實(shí)踐不夠，我就不多談企業(yè)的硬件了，接著(zhù)就談?wù)撈髽I(yè)的軟件吧。在參觀(guān)的工地中，工地中企業(yè)對于社會(huì )責任的承擔和對于工人的人文關(guān)懷還是不足。這個(gè)不單單是社會(huì )的問(wèn)題，也是企業(yè)發(fā)展中一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。企業(yè)不對社會(huì )負責任，社會(huì )就會(huì )毫不留情的拋棄企業(yè)。如許多的爛尾樓、豆腐渣的工程。企業(yè)在做工程時(shí)沒(méi)有責任感，那么當丑陋的內幕被暴露之時(shí)，便是不能得到社會(huì )的承認的，可見(jiàn)對于社會(huì )的責任感是企業(yè)多么重要的一個(gè)軟件設施。如果說(shuō)"社會(huì )責任感"是一個(gè)企業(yè)對外的一個(gè)軟件設施，那么對于員工的"人文關(guān)懷"便是企業(yè)對內的"一個(gè)軟件設施。對工人的人文關(guān)懷若是不夠，企業(yè)員工就難以對企業(yè)產(chǎn)生自豪感和歸屬感。套用一句不怎么恰當的話(huà)："攘外必先安內"，若是沒(méi)有一個(gè)穩定的企業(yè)內部，怎么去讓企業(yè)用一個(gè)強大的力量去競爭�？蓪τ谄髽I(yè)員工的人文關(guān)懷有多么重要。
十分粗淺的談?wù)摿艘幌缕髽I(yè)、工地中的"硬件"和"軟件"，其中必定很多的不足，對于初涉這個(gè)行業(yè)的我們需要更多的機會(huì )去接觸。"知不易，行非難"。這在我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)中十分有道理，我們的專(zhuān)業(yè)綜合性、知識聚集性不強。我們除了在書(shū)面理論知識上要求廣，也更需要在實(shí)踐中去熟悉、理解這些知識。同時(shí)也在實(shí)踐中加大自己的知識的廣度和深度。
希望以后能有更多的機會(huì )去實(shí)踐，熟悉、理解書(shū)面理論知識的同時(shí)加大知識的廣度和深度。
關(guān)于實(shí)習的心得7
從2月23日這一天開(kāi)始，我和本班另一個(gè)同學(xué)進(jìn)入同一家單位實(shí)習，實(shí)習單位是一家自主創(chuàng )業(yè)的電子商務(wù)外貿公司，跟別的同學(xué)實(shí)習不一樣的地方就是，他們是去到企業(yè)單位上班，而我們是去另外一個(gè)學(xué)校上班，因為公司是在一個(gè)外貿學(xué)校里面辦公的，環(huán)境還不錯，所以我們上班的地方依然充滿(mǎn)校園學(xué)生時(shí)代的氣息。
這份實(shí)習，我們在過(guò)年之前就已經(jīng)在聯(lián)系了，所以經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的斟酌，反復的面試才最終確定下來(lái)，真是因為工作的來(lái)之不易，才讓我們更加珍惜這個(gè)機會(huì )好好表現自己，借助這個(gè)平臺檢驗自己各方面的能力。
我們是一家電子商務(wù)公司，屬于電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，跟我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)非常對口，而且主要國際業(yè)務(wù)，可以說(shuō)是很專(zhuān)業(yè)的'實(shí)習。我的工作職位是英文產(chǎn)品編輯，主要的工作內容是電子商務(wù)平臺、阿里巴巴的操作，處理訂單，對產(chǎn)品進(jìn)行編輯描述等等。這個(gè)工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作，挑戰性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰性的工作，加上這里的工作氛圍很好，因為它的團隊都是由年青一代帶領(lǐng)的，大部分同事都是跟我們年齡差不多的，一個(gè)年輕的團隊以為這潛在的發(fā)展是無(wú)限的。因為年輕無(wú)敵。
電子商務(wù)是發(fā)展的大趨勢，而我們又是第一屆電商畢業(yè)生，本來(lái)就面臨很大的考驗，因為時(shí)代發(fā)展大趨勢，未必就是你自己的發(fā)展方向，在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進(jìn)公司那些天，我們就必須試著(zhù)去適應一個(gè)由學(xué)校到公司的環(huán)境轉換，以及角色的轉換，盡管我們還是在一個(gè)校園的環(huán)境下工作，但是公司畢竟是公司，也要遵守規定，所以我們必須從心態(tài)上轉變，以一個(gè)社會(huì )人、一個(gè)員工的身份，慢慢融入這個(gè)公司，幸好，公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個(gè)團隊。
我們都被分給兩個(gè)老同事帶，先慢慢跟著(zhù)學(xué)習，帶我的那個(gè)同事，人超好，很耐心地教我這個(gè)，教我那個(gè)，還帶我去認識其他部門(mén)的同事，所以全部的部門(mén)都知道我們這兩個(gè)實(shí)習生了。
第二天的時(shí)候，我們就正式進(jìn)入工作中了。學(xué)習平臺操作，了解產(chǎn)品編輯這個(gè)崗位所需
要的技能和知識，了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概，公司不僅指定了指導老師教我們，還安排我們參加入職培訓已經(jīng)進(jìn)行相應工作的談話(huà)，使得我們更快地進(jìn)入狀態(tài)，公司人不多，所以每個(gè)人所要做的事情比較多，需要我們盡快理清思路，掌握對的方法，才能把事情做好。
實(shí)習第一周，我們只是對工作有了一個(gè)大概的認知，至于怎么高效率地完成工作，還需要時(shí)間來(lái)證明。相信我們可以很快地進(jìn)入狀態(tài)。
關(guān)于實(shí)習的心得8
今年八月分參加了單位組織的學(xué)習培訓，在哈爾濱中醫藥大學(xué)二院學(xué)習了半個(gè)月，在某老師的帶領(lǐng)下，我對針灸推拿有了新的認識，收獲了很多，也有很多的感觸，現將我學(xué)習的體會(huì )總結如下，希望自己能不斷的成長(cháng)，成為患者滿(mǎn)意的醫生。
針灸療法是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng )造的一種獨特的醫療方法。針灸由"針"和"灸"構成，是中醫學(xué)的重要組成部分之一，其內容包括針灸理論、腧穴、針灸技術(shù)以及相關(guān)器具，在形成、應用和發(fā)展的過(guò)程中，具有鮮明的中華民族文化與地域特征，是基于中華民族文化和科學(xué)傳統產(chǎn)生的寶貴遺產(chǎn)。
近年來(lái)隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，人們的保健意識越來(lái)越強，針灸療法越來(lái)越受人們的歡迎與信賴(lài)，針灸療法的特點(diǎn)是治病不靠吃藥，只是在病人身體的一定部位用針刺入，達到刺瀲神經(jīng)并引起局部反應，或用火的溫熱刺激燒灼局部，以達到治病的目的。
針灸療法具有很多優(yōu)點(diǎn)：
第一，有廣泛的適應癥，可用于內、外、婦、兒、五官等科多種疾病的治療和預防；
第二，治療疾病的效果比較迅速和顯著(zhù)，特別是具有良好的興奮身體機能，提高抗病能力和鎮靜、鎮痛等作用；
第三，操作方法簡(jiǎn)便易行；
第四，醫療費用經(jīng)濟；
第五，沒(méi)有或極少副作用，基本安全可靠，又可以協(xié)同其他療法進(jìn)行綜合治療。這些也都是它始終受到人民群眾歡迎的原因。
在臨床工作了七年，總感覺(jué)自己的`醫術(shù)不夠精湛，有時(shí)會(huì )感到力不從心，今年八月跟隨某老師學(xué)習，自己有了很大的進(jìn)步。老師用自己多年的豐富針灸臨床經(jīng)驗，對每一個(gè)穴位一一解釋?zhuān)信e大量實(shí)際生活中，各種疾病在針灸臨床中的治療，讓我解決了很多疑點(diǎn)和難點(diǎn)。我們應該活到老，學(xué)到老，時(shí)刻記住三人行必有我師，我感謝某老師對我的孜孜不倦的教導和指導。
我們應該經(jīng)常像別人虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，使自己芝麻花花節節高，不斷提升自己的醫術(shù)水平。
通過(guò)這次學(xué)習還使我明白了要想成為人們的好醫生，除了具有精湛的醫術(shù)外，還要學(xué)會(huì )與人合作。我們無(wú)論生活、工作、娛樂(lè )都離不開(kāi)人與人之間的配合與合作，當醫生更是如此。一個(gè)醫術(shù)再高明的醫生，也必須要有其他醫護人員的
配合才能完成各項醫療任務(wù)。所以，一個(gè)人如果缺乏與他人合作的精神和能力，他不僅在事業(yè)上不會(huì )有所建樹(shù)，甚至連適應社會(huì )都會(huì )感到困難。一個(gè)人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣，因此，一個(gè)人要想立足社會(huì )，有所作為，就必須學(xué)會(huì )與人合作。
我會(huì )不斷的努力，為人民，做好一名康復醫者，有一個(gè)好的人品，好的醫德。
關(guān)于實(shí)習的心得9
本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當你工作以后，你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機電一體化.機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威，若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識，在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?
2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機電這一行的，也就是理科生，不注重外語(yǔ)的學(xué)習，只要是考試能通過(guò)就可以了，而沒(méi)有想到在以后的'工作中會(huì )用到.你在一外資企業(yè)工作，不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的，不會(huì )外語(yǔ)，你就無(wú)法和老板交流，溝通.你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道，那他怎么認可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
3.不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事."在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地，恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì )認可你，承認你!
4.團結協(xié)作，善于溝通.團結協(xié)作指的是部門(mén)內部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔當，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩.所以，團結、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。
關(guān)于實(shí)習的心得10
兩個(gè)月的培訓課程即將結束，卻都是專(zhuān)家老師們濃縮了的精華，這樣的學(xué)習機會(huì )實(shí)在是難能可貴，我們每名教師在學(xué)習中都受益匪淺，通過(guò)此次培訓，我開(kāi)闊了視野，提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
記得去年我也嘗試編過(guò)一組舞蹈，但是由于理論基礎貧乏，在編創(chuàng )的時(shí)候很多問(wèn)題都沒(méi)有注意到，x戲劇學(xué)院舞蹈分院的李園老師，用她那風(fēng)趣形象的言語(yǔ)和深入淺出的比喻讓我們對舞蹈創(chuàng )編理論知識有了更深的認識。在理論與實(shí)踐相結合的創(chuàng )編活動(dòng)中，無(wú)論是隊型的編創(chuàng )還是舞蹈動(dòng)作的變化，我們每個(gè)老師都以極大的熱情參與其中，在每組匯報之后，xxxxxx及時(shí)給以點(diǎn)評，讓我們不僅獲取了許多經(jīng)驗，也讓我們對舞蹈創(chuàng )編增添了新的感悟。
舞蹈技能的訓練學(xué)習，不僅陶冶了情操，讓我們以舞xxxx，樂(lè )在其中。
在這次舞蹈培訓中，通過(guò)李濤老師和周培老師“以聲帶情，以情帶舞”，“舞以盡情”的教學(xué)，使我的舞韻在節奏明快、熱情奔放的xxxx爾族舞蹈、婀娜多姿的傣族舞蹈中有了進(jìn)一步的提高，其實(shí)在學(xué)習舞蹈時(shí)多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習中，看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲，我的.心為之陶醉。應該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間，而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂(lè )在其中。
或許在教學(xué)中有些老師把舞蹈的教學(xué)當成是一種負擔，卻忽略了在舞蹈隊的集體訓練中能給學(xué)生帶來(lái)什么。市藝教委常務(wù)副xxxxxx楊壽康老師告訴我們，舞蹈訓練的目標不應該是為了比賽，范文大全而應該把舞蹈教學(xué)當作成一種手段，把育人作為目標，讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì )怎么與人相處，怎樣敢于面對困難。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學(xué)家席勒所說(shuō)“有促進(jìn)健康的教育，有促進(jìn)認識的教育，還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧�！�
此次培訓雖已結束，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)方面的很多知識，還從每位專(zhuān)家老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法，我將把在培訓中所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
關(guān)于實(shí)習的心得11
學(xué)校準備了“xx中學(xué)藝術(shù)節預賽”活動(dòng)，讓我們四個(gè)實(shí)習教師去當評委。本次的藝術(shù)節才藝展示活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí)，共有23個(gè)節目上演，其中有歌舞表演，曲藝表演等活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，實(shí)現了人人有才藝、個(gè)個(gè)能展示的活動(dòng)宗旨，突出了學(xué)生個(gè)性，給學(xué)生提供了展示的平臺，使學(xué)生在活動(dòng)中找到了自信，增強進(jìn)取精神。才藝展示活動(dòng)內容豐富，符合學(xué)生特點(diǎn)，極大的調動(dòng)了學(xué)生的參與積極性，更有利于挖掘學(xué)生特長(cháng)。這個(gè)藝術(shù)節預賽的目的就是選出最好的節目去參加縣里面的藝術(shù)節決賽，這更能激發(fā)學(xué)生們要個(gè)個(gè)身懷絕技的想法和興趣。
在這次才藝展示中表演突出的三位拉丁舞同學(xué)有：xxx、xx、xxx;還有葫蘆絲與楊琴合奏的兩位同學(xué)：xx、xxx，兩位同學(xué)的合奏表演更是深受同學(xué)們的一致認可。拉丁舞在這次才藝表演中非常出彩，他們認真對待每一次才藝表演，因為舞蹈的服裝需要，他們還特意讓家長(cháng)把他們的服裝給帶了過(guò)來(lái)，這也表示了這幾位學(xué)生對這次才藝表演的重視度。不僅僅是他們三個(gè)拉丁舞者，吹葫蘆絲的xxx和彈楊琴的xx也把自己的樂(lè )器都拿來(lái)了學(xué)校。除此之外，還有一個(gè)很搞笑的節目是叫“三句半”。這個(gè)節目是八年級2班學(xué)生表演的，他們的表演內容都是他們自己對這次節目表演改編的，非常討笑。
今天晚上的才藝表演，同學(xué)們的表現都非常好，首先是參加表演的小“藝術(shù)家”們激情澎湃，各顯身手;在才藝展示中，內容豐富多彩，有唱歌、跳舞、楊琴葫蘆絲合奏、古箏、鋼琴、電子琴、橫笛，讓我們感受到了朝氣蓬勃的新一代!從這一代的學(xué)生身上，我們看到了祖國的希望，民族的未來(lái)。其次是觀(guān)眾同學(xué)們，大家自始至終遵守紀律，文明禮貌，進(jìn)出有序，愛(ài)護公共衛生，使本次的預賽有序進(jìn)行，這雖然是細節，但是是一種良好的習慣。有一句話(huà)說(shuō)得好“細節決定成敗，習慣成就未來(lái)”。
總之，同學(xué)們應該努力學(xué)習各種技能，讓自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!
xx實(shí)習一個(gè)月，來(lái)到全國課程改革的示范性學(xué)校--xx師范大學(xué)實(shí)驗中學(xué)，讓我見(jiàn)識了許多，也收獲了許多。在這里，我的工作分成了三個(gè)部分：班主任，電教組，教學(xué)工作。而我想：我獲得的不僅是經(jīng)驗上的收獲，更多是教學(xué)管理，課堂教學(xué)等的理念，以及他們帶給我的種種思考。
一、教學(xué)管理理念
在xxxx,從領(lǐng)導階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗基地。這所學(xué)校鼓勵著(zhù)老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著(zhù)自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿(mǎn)著(zhù)探索與嘗試，從而有所創(chuàng )造與進(jìn)步。在我實(shí)習的班集體中，班主任對他的學(xué)生說(shuō)："我要讓你們成為學(xué)習型的`管理者，也是管理型的學(xué)習者。"這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā)，去培養學(xué)生多方面的素質(zhì)。
二、教學(xué)理念
在實(shí)習期間，借著(zhù)錄課的機會(huì )，我聽(tīng)了很多的市級，校級的公開(kāi)棵，還有理科實(shí)驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識的老師正在努力體會(huì )"以學(xué)生為主體"的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng )造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應著(zhù)多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(cháng)的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會(huì )給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。
三、實(shí)際工作經(jīng)驗
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗上，由于在指導老師的指導下，也獲取了許多。
在班主任工作上，我認識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。
我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個(gè)好的班主任不應只是從學(xué)習上給學(xué)生幫助，而是從一種"管理"的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個(gè)成員成長(cháng)。
教學(xué)工作上，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時(shí)候沒(méi)有達到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。
在上了6節課后，我深刻體會(huì )到了了解學(xué)生學(xué)習水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著(zhù)"學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法"的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)�？梢�(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。
電教組工作，與其說(shuō)在這里工作，不如說(shuō)在這里學(xué)習。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設備，了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運作。一個(gè)月來(lái)，參加了多次的錄課工作，一次外拍工作，學(xué)會(huì )了有關(guān)攝制，錄像，編輯等實(shí)際操作。
電教工作有很多繁瑣的細節工作，但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎，或者說(shuō)推動(dòng)者與宣傳者。我想，在以后工作中，有了這些經(jīng)驗，我會(huì )更加容易上手，也能更好地把握工作。
實(shí)習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了教育實(shí)習，通過(guò)一個(gè)月來(lái)和大四的師兄師姐的合作，讓我對于教師職業(yè)的認識邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過(guò)程中，我也體會(huì )到了一個(gè)團隊的力量�？傊�，這次實(shí)習，讓我獲取了經(jīng)驗，認識了不足，體驗了教師這個(gè)神圣職業(yè)，也感受，思考了許多教育改革的問(wèn)題。在以后的路上，我會(huì )珍惜這些經(jīng)驗，讓自己做得更好。
當清晨的一縷陽(yáng)光灑向一中中美麗的校園時(shí)，滿(mǎn)臉期盼的初一新生在父母的帶領(lǐng)下陸續來(lái)到了學(xué)校。早早的在教室等待著(zhù)我的第一批學(xué)生。收到了一份份的通知書(shū)，我的學(xué)生漸漸的多了起來(lái)。大家從四面八方匯聚到了一起，相遇、相知、相識，都是緣分。
這是我第一次當班主任，在面對他們之前做了好多設想，有些激動(dòng)，有些緊張，還有些迷茫。不知道該如何去做好一位班主任，該如何去管理好一個(gè)班級。在這一周，我漸漸的知道該如何去做。我總結了一下幾點(diǎn)：①紀律。不以規矩，不成方圓。管好這個(gè)班首先是紀律要好。每個(gè)班都會(huì )有一些頑皮、難管教的學(xué)生，對于這些學(xué)生一定要多加管教用對方法，不能放棄他們。上課不說(shuō)話(huà)睡覺(jué)是做基本的。對于遲到的同學(xué)，要自覺(jué)的站起來(lái)，次數多了那就叫家長(cháng)了。每天都會(huì )讓班長(cháng)或紀委檢查人數。②衛生。在安排衛生方面，我把每位學(xué)生負責的任務(wù)都具體安排，這樣每個(gè)人都能夠有自己負責的一塊，衛生搞起來(lái)會(huì )有效率。③班干部。在選班干部方面，做到公平公正，學(xué)生可以自薦也可以推薦，然后再投票選出班干部，而且盡量做到讓每個(gè)人都有事情可做，讓大家一起管理這個(gè)班級。
作為班主任，感覺(jué)威嚴很重要，再見(jiàn)學(xué)生時(shí)，一定要鎮得住學(xué)生，如果太溫柔了或者太和顏悅色笑嘻嘻的，那會(huì )使學(xué)生感覺(jué)老師不嚴厲，會(huì )不服從管教，在以后的班級管理上會(huì )有很多的困難，不會(huì )聽(tīng)話(huà)的。在選班干部時(shí)，我會(huì )選活躍一點(diǎn)的和穩重一點(diǎn)的學(xué)生來(lái)當，不一定非要學(xué)習好的學(xué)生來(lái)當班干部，可以選個(gè)平常愛(ài)玩鬧的，給他們一些職務(wù)可以讓他們多一些責任，也可以規范他們自己，讓他們以身作則，這樣整個(gè)班級才能夠更好的管理。每周的班會(huì )一定要再三的強調紀律，讓紀律深入到每個(gè)學(xué)生的心里去，讓學(xué)生自己負起責任來(lái)去監督班里的衛生紀律和學(xué)習。在學(xué)習方面，大家相互幫助，不能有偏見(jiàn)，也不能對學(xué)生區別對待，尊重每一位學(xué)生。學(xué)到老師與學(xué)生之間的互相理解和尊重。
希望在未來(lái)的日子里，我的班能夠越來(lái)越好。
關(guān)于實(shí)習的心得12
作為當代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng )新精神有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望，我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng )業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng )業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng )業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機，看準市場(chǎng)的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng )業(yè)培訓，對于創(chuàng )業(yè)有了深刻的認識。以前，我所理解的創(chuàng )業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了；然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓，讓我茅塞頓開(kāi)，對創(chuàng )業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng )業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng )業(yè)至創(chuàng )業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強拼搏的精神；創(chuàng )業(yè)是一種品質(zhì)，一種團結協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng )業(yè)更是一種磨練，一種挑戰人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門(mén)行業(yè)，包括還不能算是一門(mén)行業(yè)的創(chuàng )業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習，學(xué)到了很多書(shū)上無(wú)法學(xué)到的知識。發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮，要是沒(méi)有這次培訓，我真的不會(huì )考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)需要承擔的責任和義務(wù)，以及創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過(guò)的法律程序。我們意識到創(chuàng )業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的'經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團隊。創(chuàng )業(yè)還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養到我們的自覺(jué)性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來(lái)說(shuō)，也是一件好事。
大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。在創(chuàng )業(yè)道路上，作為大學(xué)生往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，常常盲目樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，
沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗�？吹匠晒�、也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。
但我依然能清醒地認識到我能力的有限，機會(huì )只會(huì )留給那些有準備的人。為了能更多地了解創(chuàng )業(yè)，積累相關(guān)的信息，在眾多的講座中，我選擇了去聽(tīng)關(guān)于創(chuàng )業(yè)的講座，聽(tīng)聽(tīng)那些創(chuàng )業(yè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗之談，我想會(huì )對我今后創(chuàng )業(yè)道路有所幫助。 不管怎樣這次的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓是我深刻的感受了創(chuàng )業(yè)的激情，不管未來(lái)我是否選擇創(chuàng )業(yè)這條路，這次的實(shí)訓過(guò)程都給了我積累了豐富的經(jīng)驗，相信在以后的工作中我會(huì )更加的努力做好。在這段實(shí)訓中我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度，我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè )，我相信在以后的就業(yè)路途中我一定回堅持努力的奮斗出屬于自己的一份值得驕傲的事業(yè)的。
對于創(chuàng )業(yè)，我也有了更深一個(gè)層次的了解。我想，不管將來(lái)我們是否創(chuàng )業(yè)，我們都是和千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng )業(yè)者一樣，是“在路上”奔跑的人，我們都要保持那種創(chuàng )業(yè)的激情并將它發(fā)揮出來(lái)，發(fā)揚那種創(chuàng )業(yè)中吃苦耐勞的精神，學(xué)習創(chuàng )業(yè)中的人生哲理。
體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng )業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng )業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
最后，我們大學(xué)生在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
關(guān)于實(shí)習的心得13
實(shí)習很快要結束了，十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習中不斷磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗，從中找出自己不足之處，虛心學(xué)習一些實(shí)用知識，在實(shí)習工作中不斷學(xué)習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗，我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和目的，我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實(shí)習單位。
通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，因為第一，公司是杭州唯一工商注冊，為全國各地來(lái)杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費職前培訓，幫助找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好，發(fā)展潛力大;第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng )業(yè)，去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方，這將對我們日后的工作經(jīng)驗的積累也是具有幫助，也給我們實(shí)習提供鍛煉的平臺，首選單位，并有許多晉升的機會(huì )。第三公司的老總是一個(gè)有想法，有遠見(jiàn)規劃，并很有才華的一位領(lǐng)導人，能找到這么好的一個(gè)實(shí)習機會(huì )，確實(shí)是我三生有幸，特別對我來(lái)說(shuō)，一個(gè)從農村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì )的青年來(lái)說(shuō)，任何實(shí)踐經(jīng)驗去裝滿(mǎn)它。而在實(shí)習期間，攜職的老總總能在工作中耐心指導我，在具體工作操作中點(diǎn)撥我，并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我，他會(huì )給我們進(jìn)行職前培訓，實(shí)用指導，規范化訓練，還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì )接觸，實(shí)地傳授一些經(jīng)驗和技巧，包括與人溝通，做人準則及與外界聯(lián)絡(luò )和聯(lián)系，注重培養我實(shí)戰能力。在實(shí)習中我已深入感覺(jué)到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn)，從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習的一切�？偠灾�，通過(guò)攜職的實(shí)習，確實(shí)讓我感到受益匪淺。
通過(guò)實(shí)習，現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識，樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì )去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(cháng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng )業(yè)起步階段的企業(yè)，很多工作也需要靠大家的自覺(jué)性，雖然工作已有勞目標，但需要經(jīng)過(guò)自己穿身去體驗嘗試，坐落才會(huì )有第一手的市場(chǎng)反饋信息。一旦方案制定，同時(shí)又需要馬上去執行，有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作，有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，最后總結讓我看到成績(jì)我也會(huì )感到很欣慰的。①在實(shí)習中我還和各類(lèi)培訓企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系，②線(xiàn)上線(xiàn)下的宣傳，如網(wǎng)絡(luò )百度貼吧，線(xiàn)下通過(guò)省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā)，③對入住人員提供就業(yè)服務(wù)，④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作，從而還要進(jìn)行一些旅社知識和規范操作的實(shí)訓。通過(guò)以上具體工作，我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持戰斗，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
精選關(guān)于實(shí)習報告心得感想篇五
為加強我們應屆畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐知識與技能的培養，我們依照學(xué)校制定的實(shí)習計劃，3月5號來(lái)到上海浦東國際機場(chǎng)海關(guān)進(jìn)行為期16周的實(shí)習工作。按照實(shí)習崗位安排，我被分在上海浦東國際機場(chǎng)旅檢處進(jìn)行實(shí)習，主要在技檢工作崗位實(shí)習，有時(shí)會(huì )根據科內實(shí)際人手需要，并在條件許可的情況下安排到其它工作崗位上實(shí)習，如申報崗位等。
三個(gè)多月以來(lái)，在帶教老師的指導下，我已經(jīng)了解上海浦東國際機場(chǎng)旅檢處的工作特點(diǎn)以及海關(guān)的主要監管方式，熟悉旅檢崗位的職能、職權、職責以及現場(chǎng)業(yè)務(wù)操作程序、工作規范要求和工作特點(diǎn)。以下是我本人在實(shí)習生活中的一點(diǎn)心得體會(huì )。
我被分在旅檢處的技檢崗位。在實(shí)習過(guò)程中，帶教老師經(jīng)常對我言傳身教，結合每一宗被查輯的案件特點(diǎn)向我指導各種相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能，并針對不同的實(shí)際情況和監管要求提出很多注意事項。每一次查輯案件后，監控科都會(huì )對這一次案件特點(diǎn)進(jìn)行分析，結合進(jìn)期被查輯的案件特點(diǎn)總結當前犯罪分子的作案特點(diǎn)，有利于今后的查輯工作。每期的風(fēng)險分析報告我們都會(huì )在老師的知道下進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)具體實(shí)踐操作，我才深刻體會(huì )到所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的必要性和重要性，但同時(shí)也感到自身專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐能力有所不足。例如對重點(diǎn)航班旅客的開(kāi)箱查驗，這要求查驗人員盡量掌握各個(gè)國家的航班信息、要求具備豐富的現場(chǎng)查驗經(jīng)驗，比如說(shuō)察顏觀(guān)色，還要十分懂得x光機的查看方法。因為旅客一般會(huì )選擇走綠色通道，不需要向海關(guān)申報什么物品，這樣就需要海關(guān)關(guān)員要有十分敏銳的洞察力，在旅客的`外表打扮，神態(tài)表情上發(fā)現疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題來(lái)找到切如點(diǎn)最后達到查輯的目的。犯罪分子的作案手段在日益變化，查驗知識也就要與時(shí)俱進(jìn)才能適應監管發(fā)展要求。還有，申報崗位實(shí)習時(shí)，盡管業(yè)務(wù)操作不難，但工作時(shí)需要細心，稍不留心可能會(huì )放掉一個(gè)申報不規范的旅客，這樣的話(huà)就會(huì )造成海關(guān)取證不足等一系列麻煩，失去了海關(guān)申報的作用。這些在平時(shí)課堂上基礎理論的學(xué)習是體會(huì )不到的，需要自我擴展知識范圍，同時(shí)也提醒了我在以后的工作要繼續努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識。
轉眼間，我們的實(shí)習生活已經(jīng)接近尾聲了，實(shí)習期間發(fā)生了許許多多令人開(kāi)心的事，令人難忘的事每一件事情都如一塊磚一片瓦，為我們的實(shí)習生活增添了不少令人值得回味的事情。實(shí)習的這段時(shí)間里，感謝老師們對我無(wú)微不至的關(guān)懷。真的很感謝你們!有了你們的鼓勵，我會(huì )在今后的工作生活中不斷的完善自己，做一名合格的海關(guān)關(guān)員!
關(guān)于實(shí)習的心得14
短短的一周過(guò)去了，現在我很明顯的能感覺(jué)得到自己的口語(yǔ)有了質(zhì)的提升，這一切都得益于英語(yǔ)口語(yǔ)訓練。本次實(shí)習確實(shí)幫助我解決了發(fā)音問(wèn)題以及有話(huà)說(shuō)不出的問(wèn)題，在此感謝我的指導老師以及學(xué)院給予的這次機會(huì )。
本次實(shí)習是為了使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓練并掌握口語(yǔ)表達的有效技巧，使學(xué)生進(jìn)一步強化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應職業(yè)的需要，從而培養較強的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。并且通過(guò)給我們看地道的美語(yǔ)發(fā)音來(lái)糾正讀音和組織辯論賽，力圖克服學(xué)生開(kāi)口難的畏懼心理，最終為學(xué)生提高英語(yǔ)的應用能力、增強英語(yǔ)口頭溝通能力，從而建立起語(yǔ)言學(xué)習能力。這次的實(shí)習主要包括三個(gè)階段：基礎語(yǔ)音訓練、口語(yǔ)技能訓練以及考核。通過(guò)這三個(gè)部分的訓練，培養學(xué)生用英語(yǔ)朗讀各種題材書(shū)面材料的能力，培養學(xué)生在沒(méi)有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達自己的觀(guān)點(diǎn)的能力，清楚而邏輯的論證自己的觀(guān)點(diǎn)的能力。
首先是第一部分的訓練——基礎語(yǔ)音訓練。在這個(gè)環(huán)節，老師先是給我們看了教學(xué)視屏，由視屏中的老外逐一介紹標準音標的讀法，通過(guò)重新學(xué)習語(yǔ)音音標，讓我們對音標有了新的認識，并且找出了自己以前不能讀準的音和讀錯的音，例如：th這個(gè)音，經(jīng)過(guò)這幾天的矯正，現在已經(jīng)有了很大的改善。除此之外，對于口語(yǔ)中常出現的慣例性的特定的讀法，老師也給予我們及時(shí)的改正，讓我們的口語(yǔ)更流暢、更標準。之后，在此基礎上，又大量練習了包含這些音標的單詞、短語(yǔ)和例句，經(jīng)過(guò)這些訓練，我們可以更好的消化這一讀音，讓我們的發(fā)音更標準。
然后是第二部分的訓練——口語(yǔ)技能訓練。這個(gè)環(huán)節也是本次實(shí)習中最具趣味性的部分。根據要求，全年級需按照所屬指導老師的不同分成四組，在經(jīng)過(guò)本組淘汰賽之后選出優(yōu)秀學(xué)生代表，然后四組同學(xué)頂著(zhù)最高的榮譽(yù)進(jìn)行大決戰。為了能夠贏(yíng)得班級賽，我們組四個(gè)男生都做了很多的準備，期間我們進(jìn)行了各種發(fā)音矯正以及學(xué)習辯論的的流程和技巧。最后很幸運地打敗了實(shí)力強勁的對手，期間我一度以為不可能戰勝她們，雖然很遺憾地沒(méi)能替班級出戰，但是最重要的是我學(xué)到了團隊合作。不論是辯論之前的準備工作還是站到辯論臺上的各種發(fā)揮都是與團隊分不開(kāi)的，正是由于大家的.努力，我從這次口語(yǔ)技能訓練中受益頗多，既練習了口語(yǔ)表達能力，還鍛煉了組織和臨場(chǎng)反應能力以及團隊合作能力，而且在最后的決賽中欣賞到了精彩的辯論。
最后一個(gè)部分——考核�？己说姆绞绞抢首x兩篇文章以測試學(xué)習效果，雖然考核并不難，但我還是由于一些對自己的疏忽和放縱造成了一些錯誤，沒(méi)有做到把每個(gè)發(fā)音都地道地讀出來(lái)。通過(guò)這次的考核，我深深地認識到讀音問(wèn)題是個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題，決不能得多且過(guò)，堅持不懈的練習是十分必要的。
雖然這次的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)習現在已經(jīng)結束了，但是它對我的影響是很大的。在實(shí)習之前，我以為這只是在浪費復習的時(shí)間，現在看來(lái)自己真的是很膚淺。以前一直以為自己的發(fā)音還行，現在看來(lái)真的是差得不像樣子。在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習的洗禮下，我一定要保持住現在標準的發(fā)音，切不可再像以前那樣亂讀、瞎讀，并且還要在以后的時(shí)間里多加練習。
關(guān)于實(shí)習的心得15
時(shí)光荏苒，為期半年的實(shí)習工作結束了，我對這段時(shí)間的實(shí)習工作做了一個(gè)總結：
首先，我順利的完成了我所在的項目所承接的XXXX住宅樓工程和XXX項目小學(xué)、幼兒園工程的班組結算工作，通過(guò)和班組人員核對數量及對現場(chǎng)的看量，讓我對建筑的細部構造進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，而且將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，結合現場(chǎng)實(shí)際，更好的運用到了工程造價(jià)中，使自己對工程量的計算更加準確、快速。
其次，通過(guò)跑施工現場(chǎng)、查結算資料、咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的造價(jià)人員，分別于6月上旬和中旬，順利的遞交了XXXX住宅樓工程和XXXX小學(xué)、幼兒園工程的結算資料于業(yè)主，甲乙雙方進(jìn)行了為期3個(gè)多月的工程量核對，讓我進(jìn)一步了解了《廣東省計價(jià)辦法》和《廣東省建筑工程綜合定額20xx》。期間通過(guò)和業(yè)主的多次交涉，不僅讓我專(zhuān)業(yè)知識得到了提高；而且激發(fā)了我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣、增強了學(xué)習的動(dòng)力；更重要的是讓我意識到了工程管理中《合約管理》對項目造價(jià)的'重要性：如果把一個(gè)施工項目的造價(jià)工作當作一種戰術(shù)的話(huà)，前期的報價(jià)是策劃，可以埋伏一些變相的利潤在里面；而施工過(guò)程中的簽證則是這種戰術(shù)的實(shí)施和延伸；決算只是匯總，主要是甲乙雙方對合同的理解和執行。而這些具體的約定條款都體現在《合約管理》中，所以其對工程造價(jià)的影響毋庸置疑。
迄今，我們承建的XXXX住宅樓工程和廣州四季花園四期小學(xué)、幼兒園工程結算工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，而我作為項目的在職預算人員，也深刻的意識到了自己勝任本項工作需要改善的薄弱環(huán)節。比如：了解施工現場(chǎng)的工藝流程，在此基礎上更好的理解《建筑工程綜合定額》，使得施工項目的利益最大化。
現在，跟隨項目的搬遷，我來(lái)到了深圳，繼續從事造價(jià)工作。首先，通過(guò)對項目承接的《XXXX住宅發(fā)展項目》招標文件和合同的閱讀，使我對國外《合約管理》的情況，有了一定的了解；期間我完成了該項目的成本測算工作，對新項目的施工流程有了大致的了解。
其次，我申報了該項目10月份和11月份的項目進(jìn)度款，通過(guò)和業(yè)主工程部的交涉，了解了新項目的付款流程。
彈指間，一年光陰即過(guò)，這一年的感慨良多。作為一名預算人員，不僅要具備精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而且應該具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，佼好的溝通和語(yǔ)言表達能力也是尤為重要的，這樣才能使自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域立于不敗之地。
20xx年的鐘聲即將敲響，新的一年里，我只希望能夠保持一個(gè)良好的心態(tài)，使自己有更多的精力向建筑工程的其他領(lǐng)域邁進(jìn)，努力做一個(gè)符合社會(huì )發(fā)展需求的綜合性人才。
作為造價(jià)人員，我想先做好自己的本職工作，然后多多了解工程中的財務(wù)知識，使得工程造價(jià)與工程財務(wù)進(jìn)行有機的結合，這樣不但有利于項目造價(jià)的最大化，而且可以有效的進(jìn)行工程項目的成本控制，使得施工項目向低成本、高效益的方向發(fā)展。
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