口腔醫生實(shí)習心得體會(huì )范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的口腔醫生實(shí)習心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
口腔醫生實(shí)習心得體會(huì )范文1
對于我們來(lái)說(shuō),牙科實(shí)習首先進(jìn)入的就是修復科,從實(shí)習室在仿頭模上練習一下子過(guò)渡到在病人口中操作,從一名醫學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫生,剛開(kāi)始大家都有些興奮,又有些忐忑不安,幸好我們有一位既認真負責嚴格要求又平易近人的好老師張蘋(píng)老師始終在我們身邊,不斷鼓勵我們,不斷幫助我們,從接診病人到操作的每一步都給予細致的指導,我們的每一分進(jìn)步都包涵著(zhù)老師的心血。
還記得第一次接診病人時(shí)的緊張,還記得第一次聽(tīng)到病人感謝時(shí)的欣慰感覺(jué),還有出現錯誤時(shí)的挫敗感,這些都是我人生的珍貴經(jīng)驗,是我人生的珍貴財富。
在進(jìn)入修復科的第一周,老師們就對我們灌輸〝效勞患者,將患者視為自己親人〞的效勞理念,同時(shí)也教導我們作為一名醫生,同樣也要有自我保護的意識與技巧�？偟膩�(lái)說(shuō),大多數患者對于醫生仍然抱著(zhù)尊敬或者說(shuō)敬畏的態(tài)度,醫生將患者從疾苦中解救出來(lái),改善患者的生活質(zhì)量,滿(mǎn)足患者的生存需求,而患者因此也對醫生心懷感謝。
在我接診病人的十周時(shí)間里,我所接診的病人中的大多數都是十分配合的,我對他們認真效勞,態(tài)度熱情而誠懇。當看到患者戴上我制作的義齒露出滿(mǎn)意的笑容時(shí);當患者對我的效勞給予中肯的評價(jià)時(shí),喜悅之情油然而生,伴隨著(zhù)的還有沉重的責任感。由于時(shí)間和椅位的限制,我們接診病人的數量有限,所接觸到的病種類(lèi)型也是各有偏重,有的同學(xué)總是接到活動(dòng)的活兒,有的同學(xué)總是接到固定的活兒,于是同學(xué)們之間戲稱(chēng)是〝固定組〞或是〝活動(dòng)組〞。由于修復工作本身的一些特點(diǎn),很多病人首先需要牙周或者牙體的治療,所以很多病人只是檢查一下就轉走了,這對只有9周時(shí)間的我們來(lái)說(shuō),確實(shí)是不利條件。如果在今后的實(shí)習中能夠增加門(mén)診時(shí)間和椅位是再好不過(guò)的了。在三小組的輪轉中,我們每一天半就有一天的時(shí)間在技工室,為病人制作義齒。由于以前實(shí)習時(shí)時(shí)間有限,根本都是點(diǎn)到為止,掌握根本制作程序,但要做的好還得要付出更多得努力,每當我們遇到問(wèn)題時(shí)梁征老師總是不厭其煩地為我們講解,經(jīng)常加班,只是為了讓我們的義齒工作,我們非常感謝他。在技工室的時(shí)間里,大家互相幫助,共同進(jìn)步。
在第一周和第二周時(shí),同學(xué)們根本沒(méi)有接到活兒,相對時(shí)間比擬寬裕,如果能利用這段時(shí)間安排同學(xué)去門(mén)診參觀(guān),看示教,相信會(huì )有更大的收獲。從進(jìn)入修復的第一天開(kāi)始,我們就開(kāi)始面對挑戰,每天都有新的收獲,每天也會(huì )發(fā)現新的問(wèn)題,于是我們積極總結,同學(xué)之間互相交流,讓經(jīng)驗共有,彼此共勉。在總結性小講課上同學(xué)就已出現的問(wèn)題和老師共同探討;在病例討論的課堂上,同學(xué)們對于復雜病情查資料,談?dòng)^點(diǎn),教學(xué)相長(cháng)。如果能夠增加小講課的次數,每次不用很長(cháng)的時(shí)間,十到十五分鐘就好,對每天出現的問(wèn)題及時(shí)總結,同學(xué)們的進(jìn)步會(huì )更迅速。 我在這五周的.修復實(shí)習期間,感觸最深的就是,臨床操作與書(shū)本上的知識還是有很大距離的,如何將書(shū)本知識與臨床操作融會(huì )貫穿起來(lái),做到活學(xué)活用,還需要很長(cháng)的學(xué)習過(guò)程,老師就是我們的引路人,老師們的操作經(jīng)驗是我們的珍貴財富,在臨床上善于向老師學(xué)習是我們迅速成長(cháng)的不二法門(mén)。 五周的牙科實(shí)習只是我們實(shí)習的開(kāi)始。我們還很不成熟,我們需要老師的提點(diǎn)與引導,但我們有一顆堅決的心,不管遇到什么樣的困難,我們都會(huì )沿著(zhù)前人的腳印,一步一步走下去。
口腔醫生實(shí)習心得體會(huì )范文2
我通過(guò)半年多的口腔專(zhuān)業(yè)工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過(guò)學(xué)習使我意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的.需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意并且可以使口腔專(zhuān)業(yè)人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生，口腔內科實(shí)習總結。
理論水平與實(shí)踐水平有了提高。
我在口內科學(xué)習了口腔檢查的方法以及病歷書(shū)寫(xiě)，知道了齲齒的病因、臨床表現、診斷、治療和治療的并發(fā)癥狀及處理。知道了牙體硬組織非齲性疾病分為牙齒發(fā)育異常、牙體損傷和牙本質(zhì)過(guò)敏等的診斷與治療。掌握各型牙髓炎臨床表現、診斷、鑒別診斷、治療。掌握各型尖周炎臨床表現、X線(xiàn)特點(diǎn)、診斷及鑒別診斷、治療方法等。
掌握牙周病的檢查及病例記錄方法，對常見(jiàn)病的能作出正確的診斷，了解兒童牙體病、齲病、牙髓病、根尖病的治療特點(diǎn)及方法。
在實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習生職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到口腔專(zhuān)業(yè)工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎口腔專(zhuān)業(yè)靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),口腔專(zhuān)業(yè)工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng).在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎口腔專(zhuān)業(yè)操作，正確執行醫囑，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)病歷，并做好病人健康宣教，能做好口腔專(zhuān)業(yè)的各種學(xué)科。
實(shí)習總結認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行口內，等各項技能操作，對科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，我積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體口腔專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識有了更全面的認識和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習，我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續努力，牢記醫師職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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