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教師實(shí)習心得體會(huì )：讓我們的愛(ài)聽(tīng)得見(jiàn)，看得到
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的教師實(shí)習心得體會(huì )：讓我們的愛(ài)聽(tīng)得見(jiàn)，看得到，歡迎大家分享。
最近讀了《班主任之友》這本書(shū)，內心有很大的觸動(dòng)，其中一篇《做一個(gè)有魅力的實(shí)力派――十年班主任的幾點(diǎn)小思考》中的許多觀(guān)點(diǎn)，給我啟發(fā)。
這篇文章中談到與學(xué)生溝通的問(wèn)題，“如果我們還不能讓自己的話(huà)充滿(mǎn)智慧，那就先讓我們的話(huà)充滿(mǎn)感情，充滿(mǎn)溫度�！标P(guān)愛(ài)是老師最大的慈悲，溫暖的話(huà)會(huì )融化在我們與學(xué)生相處的每一天。
作為一個(gè)實(shí)習班主任，首先應是在長(cháng)時(shí)間與學(xué)生接觸中，深入地了解學(xué)生心里所想，才能針對問(wèn)題對癥下藥，才能及時(shí)解決學(xué)生心中的困惑。
記得剛來(lái)實(shí)驗中學(xué)初為實(shí)習班主任時(shí)，我的頭等大事就是利用多種方式，通過(guò)各種途徑，掌握學(xué)生的主要特點(diǎn)，工作能力，學(xué)習成績(jì)及家庭情況，做到心中有數，從而能夠有的放矢地付出自己對學(xué)生的“愛(ài)心”。我班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jì)不好，父母離異了，跟著(zhù)爺爺奶奶一起生活，媽媽經(jīng)常來(lái)看她，可是她爸爸和后媽對她則是不管不顧。我擔心會(huì )影響她的學(xué)習，常鼓勵她，要通過(guò)努力學(xué)習讓她爸爸為她感到驕傲，讓她媽媽為自己放心。通過(guò)多次的談話(huà)，她不但學(xué)習穩步上升，而且常找我傾訴，這件事使我明白，對待學(xué)生要用心溝通，付出愛(ài)，才能以心換心，學(xué)生才會(huì )對你敞開(kāi)心扉。
再者，我常用眼與學(xué)生交流�！坝醚壅f(shuō)話(huà)”是很好的心靈交流。每次跨進(jìn)教室，我都會(huì )習慣的對全班同學(xué)來(lái)一次目光相對，有的目光是熠熠閃光，是飽滿(mǎn)的精神，我則給他贊許的目光，有的目光飄忽不定，我的目光多停留片刻，目光中有嚴肅又有寬容。在這目目相對中，我可以大致了解全班學(xué)生的精神面貌。
還有一點(diǎn)，文章中提到與孩子交流的特殊方式――用筆交流。教師評語(yǔ)要為每個(gè)孩子量身定制，絕不雷同，這方面值得我去學(xué)習。
愛(ài)爾蘭詩(shī)人羅伊.克里夫特曾說(shuō)：“我愛(ài)你，不光是因為你的樣子，還因為，與你在一起時(shí)，我的樣子�！碑攲�(shí)習班主任近三個(gè)月了，每次放假學(xué)生家長(cháng)來(lái)接學(xué)生常說(shuō)道：“小張老師，看您外表溫柔，總以為您管不住學(xué)生，可每次回家與孩子談起您，孩子口中的您是堅強的，怕中帶著(zhù)尊重，我由衷的欽佩您這外柔內剛的性格�！彪m然你們在紀律上怕我，只有課下還有班會(huì )課的時(shí)候與我交流，但從你們父母的口中，我可以體會(huì )到我在你們心中的位置。在你們的成長(cháng)的路上，我希望我們是朋友，我們一起快樂(lè )做學(xué)生，做一個(gè)有魅力的實(shí)力派。
都說(shuō)成功的教育比的就是讀書(shū)。你們要讀書(shū)，我也要讀書(shū)，因為讀書(shū)是對自我最好的成全�，F在的我每天無(wú)論多忙，我都要與書(shū)作伴，或是寂靜午后，或是深夜案頭。每當這個(gè)時(shí)候，我都感覺(jué)充實(shí)而美好，每讀完一本書(shū)，我都會(huì )在本子上略記一下自己的感受，慢慢地，我喜歡上原創(chuàng )，無(wú)論寫(xiě)什么文章，我只要有時(shí)間都會(huì )提筆寫(xiě)下一些粗俗的文字，盡管他沒(méi)有豐富的詞藻，沒(méi)有感人的事跡，但都是我真實(shí)的心靈體現。
每個(gè)學(xué)生在老師的眼里，都是一本截然不同的書(shū)，一個(gè)神秘的天地，作為一個(gè)實(shí)習班主任，要用心靈，用眼光，用手中的筆去解析孩子的心。讓我們的愛(ài)，可以聽(tīng)得見(jiàn)，可以看得到。
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