新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得4篇【薦】

　　當我們備受啟迪時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得1

　　通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習認知，我對學(xué)習和生活有了新的認識和打算。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間，不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說(shuō)得對，大二的實(shí)習機會(huì )最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞，而是要看到在資訊發(fā)達的社會(huì )，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為，是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理。每一天，我都會(huì )記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因為我覺(jué)得記錄是一種習慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì )有更加明確的方向。

　　一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

　　對于我來(lái)說(shuō)，我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺(jué)得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個(gè)從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現實(shí)的變化的過(guò)程。坦白地說(shuō)，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，當我被介紹給各個(gè)部門(mén)的時(shí)候，我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線(xiàn)上，我迷茫的是我該做些什么，每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見(jiàn)的那種安靜時(shí)，我懷疑我該怎么繼續來(lái)這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習理解為一種心理的適應過(guò)程。我必須適應，因為我需要帶著(zhù)這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺。

　　我接觸了電臺的很多，還有dj主持人，在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn)，但是那是感性的，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現在我開(kāi)始重新認識自己，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。雖然是實(shí)習，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人，但是我要付出的遠沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始把我的理想具體化，現實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習中獲得的最有價(jià)值的東西。

　　二、對理論知識新的認識

　　我雖然是新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是一直以來(lái)，我認為學(xué)校學(xué)習的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒(méi)有什么用的，甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西，一切只是為了考試去的。但是實(shí)習之后，我發(fā)現理論和實(shí)際是息息相關(guān)的，如果沒(méi)有理論知識做基礎，那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中，特別體現在指導我們如何去做和采訪(fǎng)活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎，才不會(huì )對眼前的活動(dòng)手忙腳亂，不知所措。這是新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生較其他專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生的一個(gè)優(yōu)勢，也是我的優(yōu)勢。所以我認為在學(xué)習了理論知識的同時(shí)要注意鞏固，不要埋沒(méi)自己的優(yōu)勢。

　　三、勿以事小而不為

　　我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候，xx老師交給我個(gè)任務(wù)，就是為她早上直播新聞。因為這個(gè)節目的內容不僅僅播的新聞，還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來(lái)填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意，我認為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”，這些“粗活”不值得我去做。但是后來(lái)我發(fā)現如此“簡(jiǎn)單”的活做起來(lái)也不是那么容易，猶如大海撈針，哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來(lái)的那些新聞素材對比老師選出來(lái)的，還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發(fā)現老師找的新聞?dòng)兴膫�(gè)特點(diǎn)：

　　1、是當天頭條或者是紅字標題的；

　　2、政治新聞、經(jīng)濟新聞、社會(huì )新聞的比例穩定且都是要聞；

　　3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報道不少；

　　4、和交通有關(guān)的一些新聞。

　　如此“小”的事情卻蘊涵著(zhù)大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏(yíng)得的受眾。于是我開(kāi)始順著(zhù)老師的思路去找新聞。漸漸的，我找出來(lái)的新聞和老師的是“大同小異”。最后，老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做。每天我有空就找，這大大提高了我對新聞的敏感性和素養。而且在這個(gè)找與篩選的過(guò)程中，我的知識面得到了很大的擴充，真是受益匪淺。所以我覺(jué)得不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它“為”的原因。

　　四、“準備的時(shí)候要充分，操作的時(shí)候把要自己放在底線(xiàn)上”

　　其實(shí)這是xx老師（我的播音老師xx）的一句話(huà)，它給我的印象非常的深，對我的幫助也很大！那是我第一次上直播節目。在整個(gè)節目的制作過(guò)程中，我有好幾次因為過(guò)于緊張而卡住，幸虧xx老師及時(shí)補救才沒(méi)有影響直播。在下節目后，xx老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣，在嘗試第一次的時(shí)候總是擔心會(huì )把事情搞砸，缺乏自信因而退縮。xx老師告訴我，要做一個(gè)把自己放在底線(xiàn)上的`人。最低底線(xiàn)無(wú)非是把事情搞砸了，那又怎么樣呢。

　　通過(guò)這個(gè)來(lái)給自己信心和勇氣，但是準備的時(shí)候要認真充分。這些話(huà)在給我第二次上節目的時(shí)候帶來(lái)很大幫助。我需要這種“最低底線(xiàn)”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺(jué)得這句話(huà)不僅在社會(huì )實(shí)踐中適用，它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講，大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過(guò)程，相當于進(jìn)入社會(huì )前的準備工作，需要充分。從狹義上講，我們具體面臨的每一場(chǎng)考試就是一個(gè)操作的過(guò)程，不能太緊張，要有底線(xiàn)意識，而這一切是以充分的準備為基礎的。這是我在實(shí)習播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

　　五、外出采訪(fǎng)給我的點(diǎn)滴感受

　　實(shí)習前期，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有的鍛煉機會(huì )，電臺給我安排了xx兄妹中的3個(gè)老師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我，其他時(shí)間基本上都在外面，使我有了很多“見(jiàn)世面”的機會(huì )。

　　1、對行內知識要懂，對行外知識要明

　　因為我是在交通頻道實(shí)習，大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現對于交通方面的知識十分的缺乏，以致于在很多方面顯得棘手，采訪(fǎng)的深入也會(huì )受到限制。我對交通方面的知識是后來(lái)在實(shí)習期間收獲的，這是個(gè)教訓。我覺(jué)得以后應該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分，因為很多東西是相通的。

　　2、自信、開(kāi)朗、真摯

　　這是我參加采訪(fǎng)活動(dòng)時(shí)給自己總結出來(lái)的要求。

　　在我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習以后我真正體會(huì )這一點(diǎn)�！叭瞬皇�，誰(shuí)會(huì )主動(dòng)給你提供素材��？！”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會(huì )主動(dòng)打電話(huà)找你，這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開(kāi)朗、真摯為基礎。我在采訪(fǎng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )臉紅，這是一種不自信的表現，這樣容易讓采訪(fǎng)對象產(chǎn)生緊張，影響采訪(fǎng)效果。所以接下來(lái)我需要加強這方面的鍛煉。

　　3、訪(fǎng)前準備即臨時(shí)準備不可少

　　我已經(jīng)學(xué)過(guò)《新聞采訪(fǎng)教程》，里面有個(gè)引用“事先有研究、有準備，是采訪(fǎng)深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪(fǎng)活動(dòng)中，我深刻感受到訪(fǎng)前準備的重要性。無(wú)論是哪個(gè)老師，在出訪(fǎng)前必定會(huì )通過(guò)各種手段了解采訪(fǎng)對象。

　　我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時(shí)的磨練，更需要對整個(gè)事件的“了如指掌”。

　　六、跟學(xué)習編稿的體會(huì )

　　跟周老師學(xué)習編稿的時(shí)間并不長(cháng)，但是也發(fā)現了自己的不足。我寫(xiě)的被采用的稿子基本都是改寫(xiě)新聞的稿子，自己獨立寫(xiě)的新聞稿被采用的只有一篇。從我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)看，我們學(xué)生在不斷的觀(guān)察和學(xué)習中，發(fā)現一個(gè)好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì )：拿個(gè)新聞素材改寫(xiě)是很順手的。因為我學(xué)過(guò)《寫(xiě)作教程》，知道消息的寫(xiě)法，加上我們改寫(xiě)的稿子是用來(lái)播的，要求沒(méi)有報社那么高。然而當我出去采訪(fǎng)回來(lái)要自己獨立寫(xiě)稿的時(shí)候，就有點(diǎn)不知道從哪里下手，哪些方面是該寫(xiě)進(jìn)去的重點(diǎn)，哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問(wèn)題。所以我覺(jué)得需要在接下來(lái)的學(xué)習中注重動(dòng)手能力的培養。

　　七、反思與打算

　　實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì )這個(gè)大坐標軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

　　這個(gè)月的實(shí)習，我參與了不同的活動(dòng)，采訪(fǎng)、播音、參與策劃、編稿等，對領(lǐng)域內的各個(gè)崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識的學(xué)習�，F在我發(fā)現其實(shí)我們新聞人每做一步，當中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無(wú)論是采訪(fǎng)，還是采訪(fǎng)前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時(shí)準備很重要，但是也絕對不能忽視平時(shí)準備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。

　　從實(shí)習的開(kāi)始到實(shí)習的深入，再到實(shí)習的結束，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個(gè)理想定位，一個(gè)回校后現實(shí)的計劃打算。

　　1、努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎；

　　2、課業(yè)外大量擴充知識面，提高自己作為一個(gè)準媒體人的素質(zhì)和涵養；

　　3、樹(shù)立信心，抓住機會(huì )鍛煉自己的膽量；

　　4、努力學(xué)好英語(yǔ)，盡快通過(guò)等級考試；

　　5、注意動(dòng)手能力的培養，嘗試寫(xiě)一些新聞稿子，多思考，多練習；

　　6、學(xué)好標準的普通話(huà)，參加等級考試；

　　7、學(xué)會(huì )吃苦，不完全依靠親人的力量；

　　實(shí)習結束了，我會(huì )帶著(zhù)這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來(lái)加大馬力。

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得2

　　已經(jīng)大四，即將畢業(yè)的我進(jìn)入了xx畢業(yè)實(shí)習，我和我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們都非常珍惜這次機會(huì )，同時(shí)也非常的忐忑。畢竟是一個(gè)新聞媒體行業(yè)，容不得絲毫馬虎，我們都是還沒(méi)有畢業(yè)的毛頭小子，難免會(huì )畏手畏腳，不敢放開(kāi)手腳的融入實(shí)習工作中。但是指導老師和xx局的領(lǐng)導給了我們莫大的鼓勵和信任，讓我們放開(kāi)手腳大干一場(chǎng)，把我們的想法表達出來(lái)。他們說(shuō)新聞業(yè)需要新鮮血液，需要我們這樣充滿(mǎn)青春的力量。打消了顧慮，我們開(kāi)始融入其中，漸漸熟悉了，發(fā)現我們完全可以做好�；仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我親身體會(huì )到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞這個(gè)行業(yè)有了新的認識。這次寶貴的實(shí)習經(jīng)歷，不僅增長(cháng)了我的社會(huì )閱歷，拓寬了我的社會(huì )實(shí)踐面，也提高我的新聞采學(xué)寫(xiě)習能力。

　　“筆尖擔道義，妙手著(zhù)文章”是對新聞工作者的贊美，同時(shí)也是一份責任。新聞內容不容造假，而且要貼近民眾，要敢于揭露丑陋面，宣揚正義。我們畢竟市實(shí)習生，所以從事的工作都是從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，但我們牢牢記住了xx局領(lǐng)導們的教導。這次實(shí)習我不僅參與了采訪(fǎng)的實(shí)際過(guò)程和寫(xiě)作，也開(kāi)拓了視野，見(jiàn)識社會(huì )各界人士工作言談。對于同一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達出自己的`觀(guān)點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫(xiě)作必須是有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。必須交代起因、過(guò)程、結果。這些我們雖然在大學(xué)期間在課本中無(wú)數次提到，但是真真實(shí)踐起來(lái)卻慌了手腳，新聞講究時(shí)效性，我們在學(xué)習的散漫作風(fēng)完全無(wú)法適應新聞業(yè)快速高強度的作業(yè)。我們?yōu)榇顺粤瞬簧倏囝^，但我們最后還是客服了。新聞業(yè)務(wù)能力方面，為優(yōu)秀的新聞報道必須具備三個(gè)要素：好的新聞題材，好的采訪(fǎng)技巧，好的寫(xiě)作手法。同時(shí)，我們要時(shí)時(shí)刻刻留意身邊的十五，洞察一切有價(jià)值的新聞循序，透過(guò)現象抓住事物的本質(zhì)，這樣才能寫(xiě)出好的新聞來(lái)。而這是我們在學(xué)校無(wú)法學(xué)習和鍛煉的，我很慶幸我有機會(huì )參加這次實(shí)習。

　　除此之外，工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎，不容有任何的失誤，否則就會(huì )會(huì )影響廣播播出的新聞質(zhì)量，嚴重地甚至損害到新聞的公信力。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。新聞業(yè)不像大家想的那樣每天都風(fēng)風(fēng)火火的，其實(shí)日常工作是比較繁瑣、枯燥的，我們在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。虛心的向人學(xué)習，細心觀(guān)察身邊的事物，及時(shí)的與他人溝通。

　　此次實(shí)習雖已結束，時(shí)間也不長(cháng)，但不得不說(shuō)這是我人生中具有重要意義的一次經(jīng)歷。它使我看到了自己的不足，同時(shí)鍛煉了我各方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。這對我今后的學(xué)習和工作將產(chǎn)生積極的影響。但是不管將來(lái)會(huì )怎樣，我都會(huì )將這次實(shí)習所學(xué)到的經(jīng)驗和知識帶入到以后生活工作中。在此，我要感謝實(shí)習單位和指導老師不吝賜教和大力幫助。有了你們的精心呵護，我才能茁壯成長(cháng)。你們的教導將成為前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有足夠的勇氣走出一條屬于自己路。

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得3

　　一、實(shí)習背景

　　當今社會(huì )，大學(xué)生日益泛濫，就業(yè)壓力競爭加劇。作為一名大二學(xué)子，有必要為踏入社會(huì )作長(cháng)遠規劃，為了將來(lái)順利進(jìn)入職場(chǎng)，必須增加經(jīng)驗，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐提升自己。同時(shí)，由于對新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作有很深的興趣，通過(guò)學(xué)校教育，已經(jīng)對其有了一定的新聞理論知識，想通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)際應用相結合，在報紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。

　　二、實(shí)習經(jīng)歷

　　(一)學(xué)校暑期實(shí)踐小分隊

　　作為人文學(xué)院分團委學(xué)生干部，期末考試剛結束，x月xx日，我便同學(xué)生會(huì )一道參加了我院在xx社區xx城廣場(chǎng)上舉行的晚會(huì )。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成，但在其中，我也可以以一名旁觀(guān)者的身份縱觀(guān)整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)到不一樣的東西。通過(guò)實(shí)踐，我更懂得一臺晚會(huì )的成功需要付出很多，更要考慮到方方面面，這對一個(gè)人的能力來(lái)說(shuō)是一次難得的歷練機會(huì )。

　　這個(gè)暑假，我的第二次社會(huì )實(shí)踐是跟隨校學(xué)生會(huì )舉行一個(gè)“迎省運會(huì )，創(chuàng )文明城，共建和諧家園”的送社區文藝晚會(huì )。那時(shí)，聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)活動(dòng)后，我便積極報名參加了。不求有所榮譽(yù)，但求有所鍛煉，有所貢獻�；顒�(dòng)負責人安排我和另一個(gè)男生合演一個(gè)社區指定的關(guān)于計劃生育的小品。本來(lái)演小品已經(jīng)是我的弱勢了，從小到大我還從沒(méi)演過(guò)小品，現在還要上臺公開(kāi)表演，更有甚者，如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個(gè)主題的節目，更讓我無(wú)從面對了。但是，一想到我當初的信誓旦旦，我就覺(jué)得不能放棄，便突破重重阻礙，開(kāi)始有板有眼地排練了起來(lái)。從尷尬以對、無(wú)從開(kāi)口到漸漸可以熟練地講臺詞，從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣，每一個(gè)小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅，我開(kāi)始熱愛(ài)表演，從而倍加珍惜這次機會(huì )。這讓我深深體會(huì )到，其實(shí)成功首先在于能夠及時(shí)抓住每一次機會(huì )。

　　x月x日，我們登上了表演的舞臺。那個(gè)晚上，盡管是在室外，天氣悶熱，蚊蟲(chóng)騷擾，但在社區觀(guān)眾面前，我完全忘記了這些，有的只是緊張，還有興奮。輪到我們上場(chǎng)了，我強忍著(zhù)內心的緊張，只想用心表演，通力合作，然后將最完美的呈現給觀(guān)眾，而最終，我們收獲到了現場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲，我們這一團隊也獲得了贊揚。我想我做到了！這是我的表演處女作，但又不是一次簡(jiǎn)單的表演，而是突破自我、展示自身的一個(gè)機會(huì )，也是走出校園、立足社會(huì )的一次實(shí)踐，更是為xx、為社區人民所做的一個(gè)小小的貢獻！

　　(二)報社實(shí)習第一天：

　　暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的`專(zhuān)業(yè)實(shí)習機會(huì )，我倍加珍惜和感激。跟指導老師x老師聯(lián)系了之后，x月x日，我算是正式開(kāi)始工作了。我以為一般上班都是八點(diǎn)，因此并沒(méi)有問(wèn)老師，這一天早晨六點(diǎn)多起床、八點(diǎn)不到我就到了報社，結果偌大的報社只有寥寥數人，等了將近兩個(gè)小時(shí)，x老師終于來(lái)了。她親切地告訴我，下次不用這么早的，九點(diǎn)半到就好了。盡管早了那么久，沒(méi)什么事做，但我依舊很興奮，因為，于我而言，新的一天即將開(kāi)始。同我一起實(shí)習的還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生x，她去年暑期就來(lái)過(guò)，對這里已經(jīng)很熟了。就這樣，在x老師的指導下和xx的幫助下，我開(kāi)始了第一天的實(shí)習。

　　x老師首先介紹了我們的工作，早晨到時(shí)先開(kāi)電腦，登陸xx和xx郵箱，接收別人發(fā)來(lái)的稿子并負責整理修改，最后再給老師過(guò)目，就算大事告成了，有時(shí)還要電話(huà)或現場(chǎng)采訪(fǎng)。晚上x(chóng)點(diǎn)之前，下班了，走之前，x老師告訴我們明天市一中有個(gè)xx年xx國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，就交給我們兩個(gè)實(shí)習生去現場(chǎng)觀(guān)看采訪(fǎng)了。那時(shí)，我的心里別提有多高興了，我一直期盼能夠多些機會(huì )像真正的記者一樣到外面去體驗采訪(fǎng)，接觸更多的人和事。沒(méi)想到機會(huì )這么快就來(lái)了，感謝x老師!第一天就這樣不緊不慢地度過(guò)，盡管事情不大、不多，但我依舊認真對待，很開(kāi)心，因為我享受這份經(jīng)歷，我熱愛(ài)這份工作。

　　第二天：

　　我們兩個(gè)實(shí)習生約好九點(diǎn)五十在一中門(mén)口見(jiàn)面，誰(shuí)知途中堵車(chē)，一路上我焦急不安，生怕錯過(guò)了，還耽誤了x，結果十點(diǎn)多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實(shí)戰演習”，可不能搞砸啊。在多方打聽(tīng)問(wèn)詢(xún)之后，終于到達活動(dòng)現場(chǎng)。該活動(dòng)是一個(gè)國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導亦出席了開(kāi)營(yíng)儀式，還有來(lái)自美國各州的14名交流生。所謂采訪(fǎng)僅僅是同其中的一些外國學(xué)生交流，或者是問(wèn)領(lǐng)導一些報道需要的問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次采訪(fǎng)還算順利，這可是我第一次作為報社代表，以一個(gè)實(shí)習記者的身份進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)，還采訪(fǎng)外國學(xué)生。不管怎樣，我還是充滿(mǎn)喜悅的。中午回到報社，就和x姐開(kāi)始寫(xiě)稿了。憑借之前在校寫(xiě)稿的經(jīng)驗，以及大家的通力合作，我們很快寫(xiě)好了稿子。第一次發(fā)現寫(xiě)新聞稿并不是什么難事。寫(xiě)好后趕緊拿給老師大概看了一遍，她特別和氣地說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯，我待會(huì )簡(jiǎn)單改一下明天就發(fā)�！蹦菚r(shí)，我的心里頗有成就感，這是我的第一個(gè)果實(shí)啊。

　　而那天下午，x老師又同報社的另外兩個(gè)記者一起去了省常中，采訪(fǎng)該校美國名校班的有關(guān)事宜，盡管我在邊上一句話(huà)未說(shuō)，只是陪笑，但是聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)，我也覺(jué)得十分興奮，也能學(xué)到一些東西，這算是我的第二次采訪(fǎng)。不管怎樣，實(shí)習第二天十分充實(shí)，即使要到處辛苦走動(dòng)，我也心甘情愿，滿(mǎn)心歡喜。

　　這一天的采訪(fǎng)讓我對成為一名記者增添了熱情，對實(shí)習增添了信心。實(shí)習經(jīng)歷：

　　實(shí)習期間，我有幸體驗了豐富多彩的采訪(fǎng)活動(dòng)，算是徹底地過(guò)了一把“記者癮”。我到市一中采訪(fǎng)AFS國際夏令營(yíng)、采訪(fǎng)青年教師基本功比賽;到省常中采訪(fǎng)“漢語(yǔ)橋”國際中學(xué)生中華文化夏令營(yíng)開(kāi)幕式、采訪(fǎng)三十年校友聚會(huì )活動(dòng)，還采訪(fǎng)了“打工皇帝”xx;到市政府參加全國教育工作電視電話(huà)會(huì )議;到科教城信息學(xué)院采訪(fǎng)全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)大賽;到大學(xué)城機電學(xué)院參加見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生xxx同學(xué)先進(jìn)事跡座談會(huì )等等，由于正值高招錄取之際，我們對xx等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話(huà)采訪(fǎng)，還有對一個(gè)老農工黨員向xx航空技校贈畫(huà)進(jìn)行電話(huà)采訪(fǎng)，當然還有許許多多采訪(fǎng)經(jīng)歷，這些經(jīng)驗成為我的一筆寶貴的財富。然而，實(shí)習期間唯一遺憾的是某個(gè)周日要到一個(gè)鎮上去采訪(fǎng)x項世界吉尼斯紀錄擁有者湯友常。我原本十分期待，誰(shuí)知那天一大早起床就全身極不舒服，可我不想錯過(guò)這次機會(huì )就堅持去集合地點(diǎn)了，而在等待去的過(guò)程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍，實(shí)在堅持不了，只好放棄了，現在想來(lái)真的是萬(wàn)分遺憾。作為我的第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我真切地當了一回記者，體驗了一回采訪(fǎng)，而這同時(shí)支撐著(zhù)我對新聞事業(yè)的熱愛(ài)。

　　就這樣，我在《xx日報》實(shí)習了五周，盡管出去采訪(fǎng)的機會(huì )不是天天都有，但每天都精彩紛呈，收稿、理稿、改稿，寫(xiě)稿后給老師過(guò)目發(fā)現不足，訪(fǎng)前細細聆聽(tīng)老師的囑托，明白哪些是采訪(fǎng)重點(diǎn)，該提哪些問(wèn)題，這些都讓我受益匪淺。迄今為止，包括獨立寫(xiě)稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇，每次看著(zhù)報紙上的鉛字，我就像捧著(zhù)自己的寶貝，興奮不已，感激不已。

　　三、實(shí)習感悟

　　1、x老師的人格魅力

　　第一次到她的辦公室，一眼見(jiàn)到的是辦公桌上堆得又多又高的書(shū)籍，散文、小說(shuō)、人物傳記、時(shí)評等，一摞摞真如小山丘一般，那時(shí)，我在心里就默默想象著(zhù)這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然，x老師已經(jīng)在這行干了十幾年了，其多篇新聞稿被評為xx省好新聞一等獎，還曾著(zhù)書(shū)《楊守玉傳》，講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng )始人的故事，她更是被人稱(chēng)為常州的“兩支筆”之一，她的才氣自然是讓人尊重，然而，比起她個(gè)人，我更佩服她獨特的人格魅力。

　　一開(kāi)始經(jīng)人介紹這位指導老師時(shí)，我擔心會(huì )是那種盛氣凌人，孤高威嚴的，沒(méi)想到她卻十分親切和藹，帶著(zhù)一副眼鏡，說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)，竟看不出一絲架子，一團和氣，叫人整顆心不由自主地放松起來(lái)。第一天到時(shí)她還囑咐我下次記得帶個(gè)杯子來(lái)喝水，每天中午領(lǐng)我們去報社食堂吃飯，下午催我們早早回去，竟像一位貼心的姐姐。閑時(shí)，還同我們像朋友一樣一起聊天，特別理解大學(xué)生暑期實(shí)習，給予熱情幫助，開(kāi)學(xué)時(shí)也歡迎我們隨時(shí)到她那去。

　　對待工作，她始終敬業(yè)勤奮。x老師的案頭上總是有許多事情要做，除日�；�本工作，還有政協(xié)分配的一些任務(wù)，有時(shí)還要參加什么研討會(huì )。每天中午吃過(guò)飯后，我們兩個(gè)實(shí)習生會(huì )趴在桌上休息一會(huì )，而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤(pán)，忙碌著(zhù)，直到晚上六點(diǎn)左右，她催我們趕快回去，而自己卻還要留在報社完成任務(wù)。

　　實(shí)習期間，x老師總是盡量給我們實(shí)地鍛煉的機會(huì )，一有采訪(fǎng)就盡量讓我們去，去之前還向我們解說(shuō)哪些問(wèn)題是重點(diǎn)，哪些不需要問(wèn)，回來(lái)讓我們獨立寫(xiě)稿，然后現場(chǎng)改給我們看，那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒(méi)有遇到不少同學(xué)所說(shuō)的實(shí)習時(shí)無(wú)所事事，還要給大家端茶倒水當勞力，真正實(shí)踐的卻很少。就在實(shí)習結束回去那天，她還笑著(zhù)說(shuō)以后有需要可以再來(lái)，那時(shí)，我心里十分溫暖，能遇到這么好的一個(gè)指導老師真是幸運。

　　x老師的人格魅力在于她的與世無(wú)爭，在于她的心態(tài)平和，在于她的悉心幫助，在于她的真誠無(wú)私，在于她的認真負責。我想，倘若將來(lái)我也踏上新聞事業(yè)的道路，我一定要像她那樣。

　　2、關(guān)于記者，關(guān)于采訪(fǎng)

　　這次“實(shí)戰演習”對我來(lái)說(shuō)是一次極大的鍛煉，讓我能夠領(lǐng)悟學(xué)習，彌補不足。通過(guò)這次經(jīng)歷，我才發(fā)現，原來(lái)記者并沒(méi)有像想象中的那么難，至少在我所在的政教部，在x老師的帶領(lǐng)下我沒(méi)有遇到什么困難，每天的工作比較常規簡(jiǎn)單，不像搞社會(huì )新聞的還要每天出去找素材，找新聞，什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的，這些都要去現場(chǎng)查看，那么辛苦，有時(shí)可能還會(huì )遇到危險。而對于采訪(fǎng)，我真正懂得了，其實(shí)它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話(huà)筒、眼鏡注視著(zhù)采訪(fǎng)對象有板有眼地問(wèn)問(wèn)題，而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。

　　記得有一次在報社會(huì )議室采訪(fǎng)市外國語(yǔ)學(xué)校的兩位老師關(guān)于該校學(xué)生奪得“xx國際青少年保護長(cháng)江水資源綠色行動(dòng)”環(huán)保大賽方案設計xx賽區的冠軍這一事情時(shí)，我看著(zhù)x老師邊像拉家常一樣聊天，邊看資料詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，條理清晰，思路清楚，巧妙地在閑談中獲得所需資料，沒(méi)有一絲嚴肅與尷尬。這才發(fā)現，原來(lái)什么都是有技巧的，任何事沒(méi)有想象中的那么難，卻也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，只要有技巧，只要有準備，只要有心，就能夠成功。

　　而想要成為一名優(yōu)秀的記者，就必須有良好的修養，倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗積累，不是對工作認真負責的態(tài)度，又怎么會(huì )有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來(lái)做記者有了憧憬和期待，做一名記者，就該像x老師那樣做一個(gè)專(zhuān)業(yè)可敬的人。

　　3、自我認知

　　還記得有次在市一中采訪(fǎng)國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，現場(chǎng)有來(lái)自xx各州的x名交流生。第一次對外國人采訪(fǎng)讓我十分興奮，但這其中，卻讓我慚愧不已，因為作為一名英語(yǔ)六級已過(guò)的大學(xué)生，我竟然不怎么聽(tīng)得懂她們講話(huà)，竟要找在場(chǎng)的一名學(xué)生做翻譯，這名學(xué)生今年大一，此前還現場(chǎng)給領(lǐng)導的講話(huà)進(jìn)行現場(chǎng)翻譯。唉，除了稱(chēng)贊，更多的是羨慕和慚愧，甚至是自卑。那時(shí)，才覺(jué)得自己好失敗，那些個(gè)證書(shū)似乎毫無(wú)實(shí)際意義，今后要多加努力了。

　　實(shí)習中，我發(fā)現對這個(gè)職業(yè)我十分熱愛(ài)，毫不厭倦，即使生病也愿意去采訪(fǎng)，總是在想我將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當然，我發(fā)現自己還有不少不足，如膽量不夠，不敢主動(dòng)發(fā)問(wèn)，采訪(fǎng)技能欠缺，每次訪(fǎng)前要仔細聆聽(tīng)老師所舉的要提的一些問(wèn)題，心里這才踏實(shí)。

　　四、實(shí)習總結

　　在一個(gè)多月的實(shí)習中，我懂得了基本的新聞采訪(fǎng)，體驗了一名真正的記者，自己在大學(xué)兩年中學(xué)到的一些理論知識，在實(shí)踐中也得到了理解和運用，讓我在實(shí)踐中更深刻地認識到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者，怎樣踐行一個(gè)新聞工作者的社會(huì )責任。我很感謝這次實(shí)習機會(huì )，也同樣很珍惜，它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是，下次，我希望可以跑跑社會(huì )新聞，更能鍛煉人，或者去做一名電視記者。但不管怎樣，對新聞的熱愛(ài)我一直憧憬。

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得4

　　轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結新聞學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：

　　一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力

　　在新聞學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的新聞學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的.困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責

　　在新聞學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成新聞學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中

　　從大學(xué)校門(mén)跨入到新聞學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。

　　四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

　　在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

　　五、存在的問(wèn)題

　　幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

【新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得】相關(guān)文章：

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得05-19

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結11-13

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習總結11-03

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定04-19

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生的實(shí)習總結06-30

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習總結范文11-03

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定03-03

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結11篇04-15

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結(11篇)04-30

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結13篇05-04