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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2024-04-27 08:25:42 實(shí)習心得 我要投稿

[通用]大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )14篇

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[通用]大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )14篇

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  歲月如梭,轉眼一年的實(shí)習期即將結束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習改進(jìn),將這次實(shí)習總結如下。

  實(shí)習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習積累和技能的培養。

  在這次實(shí)習中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的過(guò)程中,我們參觀(guān)了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對_專(zhuān)業(yè)的理解,和對于與社會(huì )接軌的深刻感受。

  作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀(guān)公司A和公司B正視給了我們直觀(guān)的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開(kāi)拓的意識、創(chuàng )造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶(hù)不斷創(chuàng )造和提升價(jià)值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細致的`軟件服務(wù),給了我們以_專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)際的體驗。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀(guān)使我們對中國物流企業(yè)的現狀有了大概的了解,參觀(guān)過(guò)程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過(guò)指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問(wèn)題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。

  如果說(shuō)前兩次的參觀(guān)實(shí)習是給的我們直觀(guān)的視覺(jué)沖突和心理震撼,那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和_專(zhuān)業(yè)的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉變成_專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的流程,F實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設計成成功的_專(zhuān)業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過(guò)程是復雜而艱難的。鑒于中國_專(zhuān)業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國_專(zhuān)業(yè)的發(fā)展還是受著(zhù)局限。

  作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,無(wú)疑是給了我們對_專(zhuān)業(yè)的清晰認識,這也是最為_(kāi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  這個(gè)寒假,為了以后走了工作崗位做好準備,我到xx有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習,任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,我始終懷著(zhù)一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F將實(shí)習心得總結如下:

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的工作,在工作中發(fā)現了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結,請各位領(lǐng)導及同事們批評指正。

  本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:

  工作經(jīng)驗要不斷積累:在這一個(gè)月的工作中,對公司內很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識方面的實(shí)際經(jīng)驗,還處于等待領(lǐng)導分配工作再去做的階段。沒(méi)能完全主動(dòng)地申請自己沒(méi)接觸過(guò)的但可以提高自身能力的任務(wù),沒(méi)有充分做好在一段時(shí)期內的工作規劃,實(shí)際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長(cháng)緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問(wèn)題時(shí)未能做到與領(lǐng)導及同事的有效溝通。本來(lái)一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問(wèn)題,自己總是費了很多時(shí)間與精力,才得出一個(gè)相同的結果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項工作下來(lái)時(shí),又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起

  造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專(zhuān)心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽(tīng)取他人的'意見(jiàn),這種浮躁的心態(tài),錯過(guò)了向別人學(xué)習和增長(cháng)知識的機會(huì )。以后我會(huì )多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒(méi)接觸過(guò)的任務(wù),對自己不懂的問(wèn)題做到及時(shí)地詢(xún)問(wèn)這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導及同事,多向領(lǐng)導及同事學(xué)習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會(huì ),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長(cháng)起來(lái)。

  技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來(lái)學(xué)習或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習新的技術(shù)知識,掌握新的技能。

  溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問(wèn)題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導及時(shí)有效的溝通,沒(méi)有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒(méi)能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通。

  這一段難忘的實(shí)習時(shí)光,將會(huì )永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  剛到公司我便對公司的各類(lèi)環(huán)境非常的滿(mǎn)意,更是在各位同事的工作氛圍中受到了極大的感染,并且在心中暗暗肯定自己一定要在工作上更加努力。通過(guò)領(lǐng)導對我的教導也是讓我非常深刻的明白自己所在崗位的職責所在,同時(shí)也讓我對自己的工作有極大的信心。在完成工作期間自己也是在領(lǐng)導的指導下漸漸的能夠將工作完成,更是對工作的過(guò)程也有一定的餓心得與體會(huì )。

  在公司進(jìn)行實(shí)習的這段時(shí)間,我也算是有較好的做到領(lǐng)導的交于我的各項任務(wù),同時(shí)我也在其中漸漸的找尋到自己奮斗的方向。由于我僅僅是剛開(kāi)始的實(shí)習生,所以大家交給我的任務(wù)都還是非常的基礎,也是盡可能的讓我在工作中做些力所能及,簡(jiǎn)單的事情。就算是這些簡(jiǎn)單的事情也是讓我在其中學(xué)習到了不少,更是感受了在職場(chǎng)中就算是一些簡(jiǎn)單的小事都是需要非常認真、仔細的對待,也同樣能夠在其中學(xué)習到不少的東西。

  對于公司的同事,大家相處得都是非常的友好,大家相互之間就宛若親人一般,更是在工作上相互促進(jìn),也會(huì )在生活上相互幫助。這樣的相處模式更是讓我非常的喜歡,更是能感受到每一個(gè)人的溫暖。就算是我剛進(jìn)入公司,與大家不相識的情況下,還是讓我在其中有不少的收獲,更是讓我感受到了人與人相處的真心。

  在這段時(shí)間的工作上我也是有從其中得到較大的成長(cháng),每一次完成的工作都是在一定程度的上推動(dòng)我的成長(cháng)。當然也正是我對自己工作的不熟悉也是在工作期間犯下了些許的錯誤,也就是這樣才我的工作有更大的提升,更是從錯誤中慢慢的累積經(jīng)驗。這段時(shí)間我也經(jīng)常會(huì )對自己進(jìn)行反思,就想要通過(guò)如此的'方式可以讓我對我的工作有更多的了解,更是能夠在下階段有更多的提升。從目現階段的成效來(lái)看,我自己也是在其中有很大的提升,同時(shí)也讓我對這份工作有了更深的理解,我相信我完全是可以將自己的工作都完成好的。

  現如今實(shí)習期限已然是結束了,在將來(lái)我也會(huì )正式的踏入社會(huì ),去面對那些十分復雜的人性與工作。很是感謝這次的實(shí)習經(jīng)驗讓我從其中感受到了工作的魅力,更是讓我對將要踏入的社會(huì )沒(méi)有那么多的慌亂。雖然現在我對接下來(lái)的工作還沒(méi)有太明確的想法,但是我會(huì )努力讓自己在其中去更好的提升,爭取可以變得更加優(yōu)秀。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

一、堅持

  我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己懊悔。

  二、勤打雜

  我們到公司去實(shí)習,公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因此,我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì )更快的接受你領(lǐng)導才會(huì )喜歡你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。

  三、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的`掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識根底也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  四、少埋怨

  有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  五、虛心學(xué)習

  在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  六、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好時(shí)機的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  x天的暑期實(shí)習馬上要結束了,面對著(zhù)厚厚的一本實(shí)習報告,我感慨萬(wàn)分。

  我們的實(shí)習能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過(guò)硬的基本理論知識,我們組的同學(xué)學(xué)習成績(jì)都不錯,平時(shí)學(xué)習也比較認真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數字處理特別認真,并且嚴格按照基本規定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩步進(jìn)行?傊,大家平時(shí)的努力學(xué)習是這次實(shí)習得以順利進(jìn)行的基本保證。

  雖然,我們平時(shí)感覺(jué)學(xué)習得不錯,但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,我們開(kāi)始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。不過(guò),我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng )新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習報告奇跡般得從無(wú)到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!

  在前兩天的'測量實(shí)習當中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項工作進(jìn)行的都很快,沒(méi)有及時(shí)處理數據,結果,到了測距里數據時(shí),我們發(fā)現我們的數據根本不能用,然而,我們并沒(méi)有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過(guò)我們再三測量,我們終于得到了合理的數據,交了一份滿(mǎn)意的作業(yè)。我想,我們搞結構的人不只是在搞測量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。

  經(jīng)過(guò)一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測量的速度也在愈來(lái)愈快,數據的準確性越來(lái)越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習。同時(shí),失敗也磨練了我們的意志,越挫越勇。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  頂崗實(shí)習工作即將結束回顧自己的實(shí)習生活,有很多的收獲和感慨。一共實(shí)習對于我們即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)非常重要的實(shí)踐性的課程,通過(guò)頂崗實(shí)機可以讓我們在學(xué)校里面學(xué)習到的理論知識以及和工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。因為頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué),在課堂教學(xué)之中,老師講解我們領(lǐng)會(huì ),可是在頂崗實(shí)習之中卻是處于企業(yè)的大環(huán)境之中,在領(lǐng)導的指導之下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。

  通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固自己在書(shū)本上學(xué)習到的理論知識,在另外一方面也可以獲得在書(shū)本上不易了解或者是不容易學(xué)習到的實(shí)際知識,這都可以讓我們在實(shí)踐之中得到提高和鍛煉。頂崗實(shí)習也是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,這個(gè)頂崗實(shí)習對于我們以后的職業(yè)生活都有著(zhù)最密切的聯(lián)系,通過(guò)抵抗了實(shí)習,可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )及成人的一個(gè)過(guò)渡。所以頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才,實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。頂崗實(shí)習不僅是校內教學(xué)的延續,也是校內教學(xué)的一種總結。通過(guò)這幾個(gè)月的頂崗實(shí)習,我有很大的收獲,也明白了許多大道理,F在的我思想越來(lái)越成熟,在工作,生活和技能水平方面都得到了很大的提高。

  通過(guò)這次頂崗實(shí)習,我覺(jué)得自己最顯著(zhù)的變化就是思想的成熟,不再像以前那樣幼稚,開(kāi)始學(xué)會(huì )了運用成人化的思維去思考問(wèn)題,去處理問(wèn)題,也開(kāi)始懂得了任何事情的完美,都必須要付出很多的艱辛和努力。社會(huì )是非,F實(shí)的`,也是非常公平的,一份付出,一份收獲,我也不再幻想未來(lái)要做一個(gè)有思想,有目標,有計劃的實(shí)踐者。這段時(shí)間的工作也讓我學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),增強了自己的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的工作因為設備比較昂貴的原因。在每次工作之前都需要仔細檢查任何一個(gè)小的事,我都可能給公司帶來(lái)不小的經(jīng)濟損失。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  經(jīng)過(guò)一周緊張而充實(shí)的培訓,使我獲益匪淺。

  首先,增長(cháng)了自身知識,改善了我的知識結構。老員工們深入淺出、形象生動(dòng)的講解,從方方面面幫助我增長(cháng)了見(jiàn)識。有些老員工還將他們柜臺操作經(jīng)驗毫無(wú)保留地合盤(pán)托出,我覺(jué)得這樣的機會(huì )對于我們這些剛踏入銀行業(yè)的`新人是非常難得、非常寶貴的。眾所周知,當前社會(huì )是一個(gè)學(xué)習型社會(huì ),我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快、任務(wù)要求更高,此種形勢下,此次培訓為我們提供的知識養分,對于豐富我們的知識積累、改善我的知識結構是大有益處的。

  其次,誠信是維系現代市場(chǎng)經(jīng)濟的基石,是與客戶(hù)相互溝通的橋梁,在與客戶(hù)打交道時(shí)只有真誠相待,言行一致,急客戶(hù)所急,想客戶(hù)所想,才能贏(yíng)得客戶(hù)的一份信賴(lài),換取客戶(hù)的一份誠心。一句“您好”將獲得客戶(hù)善意的回報,一句“您稍等”將贏(yíng)得客戶(hù)的諒解,一聲“您慢走”將給于客戶(hù)一份愉悅的心情。

  再次,老員工認真仔細的工作態(tài)度和營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導嚴謹的工作作風(fēng),給我留下了深刻的影響。是的,銀行是一個(gè)高風(fēng)險行業(yè)。唯有一絲不茍,認真核對每一份證件,認真清點(diǎn)每一筆款項,才能為銀行降低風(fēng)險,為客戶(hù)減少不必要的損失。工作從細微處入手,細節決定成敗。

  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!痹谖磥(lái)的日子里,我將刻苦鉆研本職工作,努力向老員工學(xué)習技能本領(lǐng)。爭取做一名合格的xxxx村鎮銀行員工。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。立刻就要回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,此刻重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定。

  在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的.時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己就應做的是什么,在挫折面前我就應善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平潛力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習狀況中,我覺(jué)得自己更就應發(fā)奮學(xué)習。

  我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在那里我明白我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )用心的參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐潛力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  因此,應對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  一、了解客戶(hù)

  在銷(xiāo)售這行工作就如同行軍打仗一樣,需要我們不斷的去老街客戶(hù),我們和客戶(hù)交流就是希望彼此雙方能夠達成合作,因此在我們工作的時(shí)候我們要通過(guò)各種方法了解客戶(hù),之后明白了客戶(hù)的需要我們才好知道這個(gè)客戶(hù)是否是我們的意向客戶(hù),很多客戶(hù)在與我們溝通的時(shí)候非常有禮貌,對我們介紹的產(chǎn)品服務(wù)都非常感興趣的樣子,但是當我們真正了解之后我們才發(fā)現并不是我們想象中的那樣,他們只是出于禮貌而已,但是本身并沒(méi)有這方面的需要,這樣就會(huì )浪費我們大把時(shí)間卻又沒(méi)有取得任何成效,這只會(huì )讓我們工作變得困難不會(huì )獲得任何收獲,所以了解客戶(hù)時(shí)必須的,當然了解客戶(hù)不只是了解她是否有合作的可能我們了解客戶(hù)也能夠幫助我們讓我們與客戶(hù)達成合作協(xié)議的,因此了解客戶(hù)非常重要,在行軍中我們知道知己知彼,才能夠做到百戰百勝,因為只有明白了客戶(hù)的.虛實(shí),知道了客戶(hù)的性格愛(ài)好,的等信息,就讓我們可以找到切入點(diǎn),從而達成合作的。

  二、友善對待客戶(hù)

  客戶(hù)是人,就會(huì )有感情也會(huì )感受到我們對待他們的態(tài)度,如果我們對待客戶(hù)非常的隨意就會(huì )讓客戶(hù)感到自己沒(méi)有得到應有的尊重,會(huì )讓客戶(hù)產(chǎn)生反感,原本打算的合作也會(huì )因為這一步?jīng)]做好讓之前的一切努力都成為夢(mèng)幻泡影,轉頭成空。對待客戶(hù)好就會(huì )讓客戶(hù)感到你對他的真誠,也會(huì )感到你對他的認真,你是真心實(shí)意的在幫助客戶(hù),客戶(hù)只知道以后也會(huì )非常的感激,也愿意接受你的好意,這樣就讓我們得到客戶(hù)的認可,拉近彼此之間的距離,是的工作得到進(jìn)展,現在的銷(xiāo)售人員太多了讓客戶(hù)不受其煩,因此使得我們對策工作非常的不好進(jìn)行,工作受到了阻礙,產(chǎn)生了隔閡是的工作的成功率變低。通過(guò)情感溝通通過(guò)友善的對待客戶(hù),讓客戶(hù)變成朋友,朋友之間談生意就沒(méi)有多大的距離了,使得工作更容易。

  三、不斷的超越自己

  銷(xiāo)售是競爭非常激烈的地方,不前進(jìn)就后退,想要不被淘汰就只有不斷的學(xué)習不斷的進(jìn)步才行,只有進(jìn)步了才能夠獲得成功,只有努力了才有所收獲。我們銷(xiāo)售的手段銷(xiāo)售的方式都是時(shí)刻變化的,老的工作方式,老套的工作套路只會(huì )讓客戶(hù)感到厭煩,非常討厭,只要不斷的更新,不斷的進(jìn)步,淘汰陳舊的方法技巧,從而更新新的知識,一步步的前進(jìn)一步步的努力不斷的創(chuàng )造不斷的進(jìn)步才是銷(xiāo)售的核心,只有學(xué)習嗎,進(jìn)步,超越自我,實(shí)現自我的蛻變,只有變得更強才能夠適應這樣的工作環(huán)境。

  經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習收獲非常大,明白了做為一個(gè)銷(xiāo)售人員應該怎樣去做好自己的工作,在今后的工作里我會(huì )不斷的超越自己。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

  攝影測量與遙感實(shí)習是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應用的綜合實(shí)習課。本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,理論與實(shí)踐相結合。培養我們的應用能力和創(chuàng )新能力、工作認真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐相結合的綜合素質(zhì)基礎。

  通過(guò)一周的室內實(shí)習任務(wù),最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課,以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內收集資料實(shí)習的過(guò)程中我的想法突然改變了,其實(shí)攝影測量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內搜集資料的實(shí)習結合起來(lái)對比和深入研究后,才真正的發(fā)現這是一門(mén)多么有內涵和適應新時(shí)代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時(shí)在將來(lái)攝影測量和遙感也很有可能會(huì )取代我們所有傳統的'測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見(jiàn)證它的最有效的作用。

  由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實(shí)習任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識相結合系統的學(xué)習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習的良好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習中。通過(guò)這次實(shí)習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書(shū)本上的理論知識有了通盤(pán)的理解,更重要的是從實(shí)踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實(shí)的理論基礎與實(shí)踐經(jīng)驗。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

  回顧實(shí)習那段時(shí)間,我學(xué)會(huì )且懂得了許多在生活中沒(méi)法獲取的知識及道理。我總結了一句話(huà):不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習,更要抓緊學(xué)習的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個(gè)方面來(lái)闡述我在實(shí)習中獲得的感受。

 一、從工作表現上來(lái)看

  首先,我時(shí)刻遵守著(zhù)單位的各項規章制度。每天都會(huì )提早來(lái)到單位開(kāi)始準備今天的工作內容。其次,對于不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教前輩老師耐心地為我們進(jìn)行解答或者實(shí)際操作,從前輩老師那可以學(xué)到在學(xué)校接觸不到的豐富經(jīng)驗。最后,沒(méi)事的時(shí)候,要主動(dòng)地尋事做,與前輩老師和同事們多進(jìn)行交流并汲取社會(huì )經(jīng)驗。

  二、從個(gè)人收獲角度來(lái)看

  首先,會(huì )在心態(tài)上有個(gè)轉變,通常在學(xué)?倳(huì )覺(jué)得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會(huì )才發(fā)現,姿態(tài)擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從打印資料、復印文件、整理歸納檔案等基礎性工作做起,開(kāi)始會(huì )覺(jué)得沒(méi)技術(shù)含量,但到后來(lái)會(huì )發(fā)現小事里也有很多小知識。其次,對工作崗位有了更深入的認識,人力資源部作為一個(gè)綜合性的部門(mén),擔負著(zhù)上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁鎖工作,處于協(xié)調各部門(mén)、連接領(lǐng)導和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡(jiǎn)單的匯報工作或者整理資料那么簡(jiǎn)單,還需要眼活手快,會(huì )寫(xiě)會(huì )跑,更多的是學(xué)著(zhù)如何跟不同的社會(huì )人士打交道。最后就是學(xué)著(zhù)盡快融入新的工作環(huán)境。

  三、從認識到自身不足及今后努力方向的角度來(lái)看

  首先,在工作過(guò)程中可能處理事件的速度不夠利索,干事有點(diǎn)謹慎有余,但后來(lái)學(xué)會(huì )開(kāi)始摸索規律,有條理地進(jìn)行工作。其次,在一個(gè)月的實(shí)習期里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),沒(méi)事可做時(shí),放手讓時(shí)間就這么流走,越到后來(lái)就越迷茫,覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中學(xué)不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。然后自己就會(huì )在心里反省,問(wèn)自己是不是太過(guò)于急于求成?于是慢慢地接受現狀,并開(kāi)始自己學(xué)著(zhù)規劃自己的空余時(shí)間,比如看書(shū)。最后,實(shí)習了一段時(shí)間,慢慢發(fā)現自己還需要學(xué)的'東西很多,僅靠現有知識是完全不能為將來(lái)的工作做好鋪墊,在接下來(lái)的學(xué)校生活中,可能目標就會(huì )更加明確,明確自身短板。

  對于這段旅程,很開(kāi)心自己能在邁出大學(xué)校門(mén)之前,能有一次這樣的一段職業(yè)生活,這對自己的以后在專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習,以及工作態(tài)度和心態(tài)的都是一次很好的磨練機會(huì )。雖然實(shí)習結束了,但是新的生活正在慢慢展開(kāi),我會(huì )用心地對待在接下來(lái)的學(xué)習生活。為自己加油!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇12

  現在已經(jīng)是處于實(shí)習中期階段,這一階段我又有了新的體會(huì ),改變了原來(lái)的一些不成熟的想法。下面是我我中期的一些深刻體會(huì ):

  第一、在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過(guò)程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì )使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習的興趣,容易在課堂上開(kāi)小差。教師在設計課堂教學(xué)時(shí),應利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì )將全班分為若干組,每組有小組長(cháng),進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀(guān),這樣,學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習積極性和學(xué)習效率。

  第二、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過(guò)程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過(guò)程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,我將努力積累經(jīng)驗,并用心聽(tīng)組內老教師的課,學(xué)習他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

  第三、建立良好的師生關(guān)系,每一節課都是師生雙方情感體驗的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的`師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識的情感基礎。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴(lài)的大朋友。他們愿意把心里話(huà)對我講,學(xué)習和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯(lián)知識的探索中,課堂氣氛既嚴肅又簡(jiǎn)單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛(ài)與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì )到,良好的師生關(guān)系能夠轉化成學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,使學(xué)生體會(huì )到成功的喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強、奮進(jìn)向上的決心。

  教師要與學(xué)生平等對待,建立一個(gè)平等的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的,教師要嚴格要求自己,自己首先做到。這樣,學(xué)生才能信服,才能樹(shù)立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。因此,教師要以身作則,樹(shù)立威信,才能給學(xué)生以榜樣的示范作用。

  第四、教師要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),教師要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),善于傾聽(tīng)。傾聽(tīng)本身就是褒獎對方談話(huà)的一種方式,是接納對方、尊重、理解對方的具體體現。你能耐心聽(tīng)別人傾訴,就等于告訴對方你的態(tài)度,無(wú)形之中會(huì )提高對方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因為傾聽(tīng)能使教師走進(jìn)學(xué)生心靈、了解學(xué)生內心需要;傾聽(tīng),將使我們教師更虛懷若谷,博采眾長(cháng),銳意進(jìn)取內涵深厚。在傾聽(tīng)中師生理解溝通,最終實(shí)現教學(xué)相長(cháng),課堂教學(xué)就有了靈性。

  以上就是我參加實(shí)習至今的心得和體會(huì ),我在教育教學(xué)上仍然存在著(zhù)眾多的不足,但是我會(huì )繼續努力,不斷迎接新的挑戰。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇13

  20xx年x月,我帶著(zhù)自己學(xué)習的一份惶恐,對自身缺乏信心的不安,對自己無(wú)法適應環(huán)境的擔憂(yōu),同時(shí)更懷著(zhù)一份希冀跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來(lái)到了xx市xx大學(xué)xx醫院見(jiàn)習。xx醫院是一所環(huán)境優(yōu)美、設備先進(jìn)、技術(shù)精良,融醫療教學(xué)科研為一體的綜合性醫院。醫院分為門(mén)診外科樓、內科樓、門(mén)診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫院一直以來(lái)堅持著(zhù)醫療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)習。實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)習相結合。另一方面,實(shí)習可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)習。

  一、實(shí)習內容

  1、接待實(shí)習

  第一印象服務(wù)的實(shí)習前臺最能表現公司的形象,由于客戶(hù)對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑,讓客戶(hù)常重要,怎樣給客戶(hù)美好的第一印象呢?一看到你就感覺(jué)親切和熱情,有種賓至如歸的感覺(jué)!其實(shí)我認為這個(gè)并不是很困難,因為笑想想開(kāi)心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實(shí)習的時(shí)候笑容非常的不自然,用我同事的話(huà)講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽(yáng)光的味道,才能自然。其次,想象?梢韵胂胱约洪_(kāi)心的事情。

  在21世紀,只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才能成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù),鑄造個(gè)人的成功呢?

 。1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習慣于以自我為中心,然而,當你面對客戶(hù)的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來(lái),多一點(diǎn)仆人的意識,這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺(jué)低人一等的`傳統仆人。

 。2)熱情接待你的客戶(hù),服務(wù)是面對面與客戶(hù)交往的過(guò)程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷(xiāo),表現出對客戶(hù)態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力。

 。3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)客戶(hù)。

  3、產(chǎn)品銷(xiāo)售

  在這期間,我深深了解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對于銷(xiāo)售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿(mǎn)意的同時(shí),也能讓廠(chǎng)家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏(yíng)得尊重,反而會(huì )讓廠(chǎng)家銷(xiāo)售越來(lái)越低,最終舉步為艱

  二、實(shí)習結果

  在實(shí)習的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  以上是我的實(shí)習工作報告。從工作中,我學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。

  此次社會(huì )實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì )的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會(huì )有了更深的理解。

  總之,通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們在服務(wù)社會(huì )的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì )實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì ),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠(chǎng)、社區去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇14

  實(shí)習是踏上工作崗位的前沿,雖然作為一名實(shí)習生但也是一名準老師,我們的素質(zhì)、能力及工作態(tài)度直接關(guān)系到我們以后在工作崗位的發(fā)展。轉眼我們實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月啦,在工作實(shí)踐中,我深深的體會(huì )到,良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關(guān)鍵。要做好一名老師,必須從加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)工作入手。雖然我們實(shí)習的時(shí)間還不長(cháng),但是收獲卻不少。對此,我有以下體會(huì )。

  一、我實(shí)習的班級是高一年級班和班,通過(guò)和其他實(shí)習生的交流,知道我跟的這兩個(gè)班級應該是全年級最好的班了。雖然在實(shí)習之前我們都已經(jīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓與訓練,并且也不止一次的站到講臺上了,但這次我面對的是真正的中學(xué)生,應該如何上好第一節課、教好這個(gè)班呢?我一臉的茫然。然而通過(guò)前兩個(gè)星期的聽(tīng)課、備課、批改作業(yè)以及和我們的指導老師溝通交流,我對班上的整體數學(xué)水平有了一定的`了解,為我上好第一堂課做好了前期工作。雖然上課的過(guò)程中存在很多問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)同學(xué)和老師給我指出問(wèn)題并給我提出改進(jìn)意見(jiàn),為我上好第二堂課打好基礎。讓我的實(shí)習工作開(kāi)展更順利。

二、和同學(xué)溝通交流應該注意的幾方面問(wèn)題

 。ㄒ唬┳龅叫恼\。把班上同學(xué)的全身心發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn),只要心里有學(xué)生,就會(huì )得到學(xué)生的信任和支持工作。

 。ǘ┳龅角檎。平等待人,以心交心,以情感人,換位思考,讓學(xué)生明白老師所做的:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。那么我們開(kāi)展工作就能順利得多。

 。ㄈ┳龅窖陨。俗話(huà)說(shuō),良言一句三冬暖,對學(xué)生應該好言相勸,不能說(shuō)傷他們自尊心的話(huà)。說(shuō)些實(shí)在話(huà),對于學(xué)生取得成績(jì)多說(shuō)鼓勵的話(huà),沒(méi)有取得好成績(jì)的也要他們不要灰心。讓他們始終感覺(jué)到你是一個(gè)親切的自然的老師。

  雖然我們實(shí)習時(shí)間只過(guò)一半,但是我相信,我們實(shí)習小隊相互關(guān)心、相互學(xué)習、團結協(xié)作的精神一定會(huì )讓我們圓滿(mǎn)的完成學(xué)院給我們的實(shí)習工作。不辜負學(xué)院領(lǐng)導的期望。

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