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會(huì )計事務(wù)所實(shí)習心得最新
我們有一些啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的會(huì )計事務(wù)所實(shí)習心得最新，希望對大家有所幫助。
會(huì )計事務(wù)所實(shí)習心得最新1
在這次實(shí)訓中，本人感覺(jué)到在這一段時(shí)間的技能積累，比在書(shū)本上的理論知識更加的深刻。實(shí)訓的生活中，我在一次的體會(huì )到實(shí)踐是理論的知道。
實(shí)訓的過(guò)程也是一種成長(cháng)的過(guò)程，在實(shí)訓過(guò)程中會(huì )發(fā)現自己的知識面被擴展了，見(jiàn)識也更廣了。在實(shí)訓過(guò)程中那些理論知識被付諸實(shí)踐，使自己的實(shí)際操作能力得到了提高，同時(shí)也加深了對理論知識的`理解和掌握。通過(guò)實(shí)訓，對會(huì )計的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，并且會(huì )計職員應具備四心，那就是平常心、細心、耐心和恒心。在實(shí)際的操作過(guò)程中也會(huì )發(fā)現自己的一些不足之處，比如不夠細心，看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù)，引起不必要的麻煩。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)習資料，對會(huì )計工作流程進(jìn)行系統的實(shí)際操作，包括編制會(huì )計分錄、填制憑證、審核憑證，還有進(jìn)行登帳。這次實(shí)習我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權平均法，第二種方法就是先進(jìn)先出法，最后一種方法就是采用計劃成本計價(jià)去核算。
在實(shí)際中運用月末一次加權平均法時(shí)才發(fā)現它的領(lǐng)料業(yè)務(wù)只能在月末進(jìn)行核算，在實(shí)習之前我并沒(méi)有注意，但通過(guò)實(shí)習我已經(jīng)知道并且已經(jīng)掌握了。對于先進(jìn)先出法，我認為這種方法的難點(diǎn)就是如何確定發(fā)料時(shí)的單位成本。發(fā)出材料時(shí)應先將購進(jìn)的材料發(fā)出，此時(shí)就應該采用那時(shí)購進(jìn)材料的單位成本價(jià)作為發(fā)出這批材料的單位成本。這種方法通過(guò)實(shí)訓也被理解的更透徹了。最后一種方法也就是按計劃成本計價(jià)的。這種方法在計算材料成本差異率時(shí)真的有點(diǎn)困難，最后在同學(xué)的幫助下終于理解了，也計算出來(lái)了。分攤差異時(shí)也是在月末的時(shí)候。由于實(shí)訓資料和條件的限制使得實(shí)訓進(jìn)行的不是那么順利。
在實(shí)訓過(guò)程中老出現一些數字錯誤，使得在核算中也出現錯誤。其實(shí)實(shí)訓資料老師也可以自己擬定一份，這樣會(huì )減少一些錯誤。還有，其實(shí)實(shí)訓時(shí)間挺充足的，只是有時(shí)候由于不太清楚一些步驟，導致不敢下筆在那里傻坐著(zhù)。在實(shí)訓過(guò)程中知道人應該將其中的一些問(wèn)題事先跟我們講一下，這樣才能保證實(shí)訓的順利進(jìn)行。有時(shí)候由于前面浪費的時(shí)間太多導致最后我們對于一些流程還沒(méi)有搞清楚，或許這是由于實(shí)訓資料的限制吧。我們不能真正體會(huì )到當一名會(huì )計應該具備的一些職責，但是實(shí)訓加強了我們的實(shí)際操作能力，使理論知識在實(shí)踐中得到了運用。
在具體的操作中，應該注意的是：
�、俳⒕唧w倉庫存貨核算辦法、制定各種存貨目錄
�、谪撠煾鞔尕浀拿骷毢怂�，正確計價(jià)，定期對賬，保證賬賬、賬實(shí)相符
�、蹤z查各項存貨計劃執行情況，及時(shí)反映儲存情況及存貨問(wèn)題
�、馨匆幎ㄟM(jìn)行清查盤(pán)點(diǎn)，保證賬實(shí)相符，編制存貨盤(pán)點(diǎn)表，認真查明盤(pán)盈、盤(pán)虧問(wèn)題。
基本要求
�、俾鋵�(shí)保管責任制度
�、诮栏竦拇尕浭瞻l(fā)和計量制度
�、鄄捎糜览m盤(pán)存制，加強會(huì )計對各項存貨的控制
�、芙∪珜�(shí)地盤(pán)點(diǎn)制度
�、輰�(shí)施存貨保險制度
�、藿齑娲尕涃|(zhì)量管理制度
�、叽_定恰當的存貨明細分類(lèi)賬分戶(hù)方法
�、嘟∪尕浢骷氋~設置。.
企業(yè)如果采用計劃成本計價(jià)，與按實(shí)際成本計價(jià)的核算方法一樣，只是在“發(fā)料憑證匯總表”中，要計算填列發(fā)出材料應負擔的材料成本差異額。
1.根據發(fā)料憑證匯總表，應編制記賬憑證(以分錄代替)如下：
借：生產(chǎn)成本——基本生產(chǎn)成本——甲產(chǎn)品 80000
借：生產(chǎn)成本——輔助生產(chǎn)成本——機修車(chē)間 8000
借：制造費用——基本生產(chǎn)車(chē)間 13000
借：制造費用——機修車(chē)間 20xx
借：管理費用 500
借：在建工程 10200
借：銷(xiāo)售費用 1000
貸：原材料 114700
同時(shí)轉出在建工程領(lǐng)用材料的進(jìn)項稅額，10200×17%=1734
借：在建工程 1734
貸：應交稅費——應交增值稅(進(jìn)項稅額轉出) 1734
此次的實(shí)訓為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！
會(huì )計事務(wù)所實(shí)習心得最新2
實(shí)習已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了，思前想后還是得總結一下打工生活滴-反正開(kāi)學(xué)得交實(shí)踐論文，那——就不妨一石二鳥(niǎo)啦。
身為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，同時(shí)又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選取到會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實(shí)習的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點(diǎn)的公交路線(xiàn)，又牢記著(zhù)具體的地址，心想萬(wàn)無(wú)一失了。誰(shuí)明白實(shí)習的第一天按著(zhù)在網(wǎng)上查出來(lái)的路線(xiàn)下車(chē)后，問(wèn)了在車(chē)站維持秩序的保安和好幾個(gè)路人都沒(méi)有一個(gè)人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著(zhù)急了，怎樣能夠在實(shí)習的第一天出現這種意外呢于是我見(jiàn)到保安人員就攔截，最后我碰到的第二個(gè)保安明白大廈的所在，朝他指著(zhù)的方向望去才發(fā)現那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來(lái)了，怪不得我老找不著(zhù)。在我的加速奔跑下最后在上班時(shí)間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺(jué)就是“空密交錯”�！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒(méi)幾個(gè)辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿(mǎn)了層層疊疊的紙張。簡(jiǎn)單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點(diǎn):忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿(mǎn)的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專(zhuān)項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣，首先是封面，之后是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計。
由于前三項的資料都相似，所以對我來(lái)說(shuō)價(jià)值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過(guò)程。審定了的科目都匯集與此，每個(gè)科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。之后我從上司口中得知并不是每一個(gè)會(huì )計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫(xiě)的資料有年初審定數，就是財務(wù)報表上的年初數；未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫(xiě)的科目的本年發(fā)生額；已審定數，就是把年初數和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來(lái)說(shuō)，已審定數是和被審計單位帶給給我們的財務(wù)報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現問(wèn)題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫(xiě)正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過(guò)程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒(méi)有發(fā)生額的科目，那么這個(gè)科目就沒(méi)有抽查的必要了。
大概看懂了一點(diǎn)審計工作底稿后，我就開(kāi)始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個(gè)重復性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的資料也各不相同，我就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時(shí)間請教上司，卻也感到其樂(lè )無(wú)窮。畢竟理論與實(shí)踐是有著(zhù)差別的，有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習的'一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
我實(shí)習的第一個(gè)感悟是實(shí)習價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒(méi)有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個(gè)主動(dòng)教導你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫忙你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴，一般狀況下前輩們都只顧著(zhù)自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會(huì )特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無(wú)從明白。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機去發(fā)問(wèn)，把握自己能夠把握到的盡量讓實(shí)習更具價(jià)值。
第二個(gè)感悟是實(shí)習不但是一個(gè)提高動(dòng)手潛力的機會(huì )，更是一個(gè)鍛煉交際潛力的時(shí)機。與辦公室里的上司前輩們持續良好的關(guān)系，能夠讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習生相處融洽的這一點(diǎn)，讓我在實(shí)習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問(wèn)中我漸漸了解到內資會(huì )計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶(hù)，留住客戶(hù)，內資所的一些工作程序存在著(zhù)不太規范的狀況。比如信函的發(fā)放上，規范的做法是會(huì )計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內資所為了節約成本會(huì )讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的狀況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng )造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，個(gè)性是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的狀況下，很多時(shí)候事務(wù)所會(huì )以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來(lái)謀求生存。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，實(shí)習生日漸增多，由于我是第一個(gè)進(jìn)公司的實(shí)習生，學(xué)習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實(shí)習生的職員就把教導后進(jìn)實(shí)習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過(guò)整理的底稿替代了沒(méi)整理的底稿占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)桌面。這時(shí)實(shí)習生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過(guò)的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線(xiàn)掌握到手了。當哪個(gè)實(shí)習生沒(méi)有工作問(wèn)我有什么能夠幫忙的時(shí)候我總能交代她們新的工作，也很樂(lè )意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實(shí)習生對前輩們都有畏懼感，同時(shí)覺(jué)得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )選取首先向我詢(xún)問(wèn)；又因為管理員在實(shí)習生中與我溝通得最好，所以有什么任務(wù)都會(huì )交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了，從剛開(kāi)始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來(lái)跑去。由于交給我的工作比較多，而幫忙其他實(shí)習生解決一些工作上的問(wèn)題也需要時(shí)間，我無(wú)法在短時(shí)間里完成交與的任務(wù)。
所以我開(kāi)始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實(shí)習生，讓每個(gè)人都有充足的工作。再之后，實(shí)習生的數量繼續增多，中間就會(huì )出現一些溝通方面的問(wèn)題。實(shí)習生中碰到諸如此類(lèi)的問(wèn)題時(shí)她們也會(huì )告訴我，期望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時(shí)也能持續與實(shí)習生十分良好的關(guān)系。
其實(shí)在實(shí)習之前我就給這個(gè)實(shí)習定了一個(gè)目標:感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)也不現實(shí)。我只期望能感受審計人的生活，體會(huì )事務(wù)所工作的氛圍，了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過(guò)了我開(kāi)始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個(gè)行業(yè)的理解，而是實(shí)習帶給我的成就感，讓一向帶點(diǎn)自卑情結的我明白到自己的潛力。進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動(dòng)中我都扮演著(zhù)一個(gè)teammate的主角。而實(shí)習中雖然沒(méi)有定位職位，我就自然而然的成為了實(shí)習生里的leader的主角，從教導工作，分配任務(wù)到調解矛盾，一步步走來(lái)我都能把它們完成到位。上司和實(shí)習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂(lè )的源泉。實(shí)習期間和大家一齊工作，一齊成長(cháng)我感到由衷的喜悅。
到了最后，我都舍不得離開(kāi)實(shí)習的崗位了，還有幾個(gè)實(shí)習生叫我不要走，我深切的感受到短短一個(gè)月里大家結下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，一個(gè)讓我更自信的去應對即將到殘酷的“賣(mài)身”期的經(jīng)歷。
會(huì )計事務(wù)所實(shí)習心得最新3
20xx年xx月xx日，我開(kāi)始了在xx會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習。在這三個(gè)月的實(shí)習里，我的主要任務(wù)具體包括寫(xiě)工作底稿、函證、內控的穿行測試、協(xié)助事務(wù)所里各職員的工作、查賬、對帳、統計數據等。
在xx部的這三個(gè)月里，我跟著(zhù)團隊參與了xx等企業(yè)的審計項目，主要學(xué)習了貨幣資金、固定資產(chǎn)、在建工程、長(cháng)期待攤費用、應付職工薪酬、銷(xiāo)售費用、管理費用、財務(wù)費用等工作底稿的撰寫(xiě)過(guò)程。
在這段時(shí)間，每一天的信息量都是很大的，每一天都有新的收獲。就是這些收獲讓我覺(jué)得這份非常辛苦的工作也有它的魅力所在。是那種破除困難達成一個(gè)想要的結果后的收獲感。在這段時(shí)間，沒(méi)有周末，每天七點(diǎn)早起，工作到晚上十點(diǎn)下班，如果底稿沒(méi)有寫(xiě)完，還要自己加班到更晚，工作強度很大。但是我卻期待著(zhù)新的每一天，因為在這里有大學(xué)里體驗不到的經(jīng)歷，在學(xué)校里常常被叫做學(xué)霸，來(lái)到這里以后，覺(jué)得身邊的每一位同事才是真正的學(xué)霸，他們也都是每年接觸新的底稿，比如去年做貨幣資金，工資三費等簡(jiǎn)單科目，今年就要開(kāi)始學(xué)做收入成本，再過(guò)一年可能再學(xué)習合并，寫(xiě)各種報告之類(lèi)。而且是在更短的時(shí)間內去學(xué)習。
雖然我在學(xué)校里各種考試能夠獲得很高的分數，但是發(fā)現實(shí)務(wù)操作起來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有自己想象的那樣簡(jiǎn)單。在這里，我發(fā)現了自己很多的'不足，比如專(zhuān)業(yè)知識要繼續扎實(shí)，應該要學(xué)會(huì )更好的去調試自己的情緒，增強自己的抗壓性等等，獲益匪淺。自己親身感受之后，我才真正感受到師長(cháng)們經(jīng)常說(shuō)的事務(wù)所非常鍛煉人這句話(huà)，如果可以留在這里工作，一定可以有長(cháng)足的進(jìn)步。而且這是一個(gè)很適合年輕人拼搏奮斗的地方，充滿(mǎn)活力的氛圍，不拘束，大家朝著(zhù)一個(gè)共同的目標奮進(jìn)，很團結。
這段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了審計人的生活，熟悉了審計業(yè)務(wù)，以固定資產(chǎn)底稿的做法舉例。需要問(wèn)會(huì )計要固定資產(chǎn)清單，復核折舊要用到；要拿到房產(chǎn)證、車(chē)輛行駛證等紙質(zhì)證明。一般來(lái)說(shuō)第一步是編制明細表，然后開(kāi)始分析：分原值增減變動(dòng)分析和累計折舊增減變動(dòng)分析。原值增減變動(dòng)分析：分為本期增加和本期減少；本期增減一般來(lái)說(shuō)就是購入固定資產(chǎn)或者是從在建工程轉入，如果是購入的，就要拿到相應的大額的固定資產(chǎn)采購合同；如果是從在建工程轉入，就要和在建工程貸方金額勾稽。本期減少，一般就是出售或者報廢，需要編制固定資產(chǎn)清理明細表，算出出售或報廢損失或者收益，相應的與營(yíng)業(yè)外收入和營(yíng)業(yè)外支出相勾稽。接下來(lái)是累計折舊分析，需要列明折舊政策；然后復核折舊，包括期末在冊固定資產(chǎn)折舊復核和本期減少固定資產(chǎn)折舊復核。接下來(lái)，折舊需要與管理費用等科目相勾稽。原值和折舊弄完后，需要統計固定資產(chǎn)抵押情況，這個(gè)需要詢(xún)問(wèn)做短期借款的同事，問(wèn)問(wèn)本期有沒(méi)有固定資產(chǎn)抵押的情況。然后是對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。
也參與了盤(pán)點(diǎn)。應該提早打印盤(pán)點(diǎn)清單，清單上應該包括存貨或固定資產(chǎn)的名稱(chēng)，存貨的編碼或者型號，因為有些倉管員是認編碼的，有些倉管員是認規格型號的，存貨的數量，要關(guān)注單位，有的是根，有的是千克，存貨的單價(jià)，存貨的金額，數量和金額的總計，要和賬套上的數字比對一下，看一下高低，波動(dòng)是否異常，要達到一定的盤(pán)點(diǎn)比例。
同時(shí)，通過(guò)此次實(shí)習，我進(jìn)一步的了解會(huì )計制度，更深的理解所學(xué)的基本理論，基本知識和基本技能，聯(lián)系了社會(huì )，結合了實(shí)踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì )工作能力也有所提高。比如堤防費往往會(huì )被企業(yè)錯計入營(yíng)業(yè)稅金及附加，那我們就要做調整分錄，將它轉列到營(yíng)業(yè)外支出去，比如印花稅經(jīng)常被錯記到營(yíng)業(yè)稅金及附加，是應該要轉到管理費用的，再比如其他應收款不能貸方余額，期末要進(jìn)行重分類(lèi)。應付職工薪酬—代扣代交職工個(gè)人社保，期末余額應該是零，如果是借方余額，那么應該借應付職工薪酬—個(gè)人社保，貸其他應付款—個(gè)人社保，如果是貸方余額，那么應該借其他應付款—個(gè)人社保，貸應付職工薪酬—個(gè)人社保。
通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現僅僅掌握理論是遠遠不夠的，真正重要的是學(xué)以致用，形成判斷。形成判斷不僅要通過(guò)科學(xué)的程序，更要有每個(gè)審計循環(huán)一一對應的審計證據，這些都要錄入底稿當中。同時(shí)，我也鍛煉了交際能力，對待辦公室里的前輩們要有良好的禮貌，不懂就問(wèn)，仔細對待交代的每一份工作。和其他實(shí)習生互幫互助，共同進(jìn)步。我慶幸有這樣一個(gè)環(huán)境和機會(huì )讓我初步接觸了社會(huì )，感受審計人的生活。這次實(shí)習對我而言是非常寶貴的經(jīng)歷，鍛煉了耐心，細心，也引導我回校繼續學(xué)習時(shí)應關(guān)注的重點(diǎn)。在天健的實(shí)習讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，也幫助我在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中更加有方向地去提高自己的能力。在這里，同事們既是老師也是朋友，跟這些優(yōu)秀的審計人員我學(xué)習到了制作底稿的過(guò)程中汲取審計證據的嚴謹性，與被審計單位財會(huì )人員溝通的技巧性，以及提高工作效率的方法性。
在今后的日子里，我會(huì )不斷地彌補我的不足，向身邊的人學(xué)習，保持仔細努力的態(tài)度，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取最大的進(jìn)步，最大的成長(cháng)，做的越來(lái)越好。
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