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學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )最新
我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )最新，希望對大家有所幫助。
學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )最新1
轉眼之間就要踏出學(xué)校，步入社會(huì )之后，即將是一方不一樣的景象，對自己的要求一定要嚴格起來(lái)，不管是在什么時(shí)候，都應該有一個(gè)好的心態(tài)去接受新鮮事物，用心學(xué)習，自己沒(méi)有接觸過(guò)的東西，實(shí)習的開(kāi)始就是第一步，一定要正視起來(lái)，自己用心才是對未來(lái)的一個(gè)保障，實(shí)習是一個(gè)提高自己的不錯方式。
這幾個(gè)月下來(lái)的時(shí)間，我一直都在學(xué)習一些新的事務(wù)，實(shí)習讓我成長(cháng)進(jìn)步了很多，在一家互聯(lián)網(wǎng)公司，讓我見(jiàn)識到了很多，開(kāi)了很多眼界，自己作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我提高了自己很多，在專(zhuān)業(yè)知識上面更加是增進(jìn)了一步，我對自己的要求，雖然說(shuō)不是很高，但一定要過(guò)得去，要讓自己心里面滿(mǎn)意，讓別人看到自己的成績(jì)，這才是比較重要的，雖然說(shuō)這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習工作，我也看到了自己的缺點(diǎn)，但我絕對不會(huì )就此灰心，我一定會(huì )把這些缺點(diǎn)糾正，這是對自己的一個(gè)小小要求，也是最基礎的實(shí)習當中，總是能看到自己跟別人的差距，作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我真的非常感慨，能夠有這么一個(gè)好的機會(huì )，在一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習，而且還是對口專(zhuān)業(yè)的，真的是感覺(jué)非常的激動(dòng)，讓我也收獲很多，這樣的機會(huì )不是時(shí)時(shí)刻刻都有，我已經(jīng)抓住了這個(gè)機會(huì )，一定會(huì )讓自己進(jìn)一步成長(cháng)起來(lái)。
實(shí)習工作與我而言是比較熟悉的，因為自己學(xué)習的就是本專(zhuān)業(yè)，也對，工作非常的順手，雖然說(shuō)有些問(wèn)題是自己在學(xué)校沒(méi)有面對過(guò)的，也沒(méi)有接觸，待解決的時(shí)候感覺(jué)自己就是最棒的，這樣的心態(tài)一直到現在，還讓我流連忘返，真的感覺(jué)沒(méi)解決一個(gè)問(wèn)題，都是對自己的一個(gè)提高一次次的考驗自己，一次次的提高自己在工作當中不斷的去檢驗真理，這才是對實(shí)習的負責，實(shí)習的意義也恰好就在這里，我也會(huì )把這樣的心態(tài)帶入到未來(lái)的生活工作當中，實(shí)習不僅僅是一個(gè)開(kāi)始，也是對自己的職業(yè)生涯起步的一個(gè)經(jīng)驗，這個(gè)經(jīng)驗是非常寶貴的，在未來(lái)會(huì )影響我很久很久，真的非常愿意去讓自己接觸這些事情，提高自己的同時(shí)，也能看到身上的發(fā)光點(diǎn)，讓大家看到，這才是我值得驕傲的資本，很感激這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習工作，我的.專(zhuān)業(yè)知識得到了很大的提高，未來(lái)時(shí)光我必然會(huì )做到更好。
雖然實(shí)習已經(jīng)結束，可是我依然戀戀不舍，日常簡(jiǎn)單的一些工作，現在回顧起來(lái)都是無(wú)比的珍貴，這段工作經(jīng)歷是我值得驕傲的，這份美好也是無(wú)可代替的，相信以后還會(huì )遇到實(shí)習當中遇到的一些問(wèn)題，這是我肯定不會(huì )忘記的，也會(huì )有經(jīng)驗去解決，我相信自己也給未來(lái)很多影響，對工作，對學(xué)習都是一種不可多得的經(jīng)驗，感激實(shí)習讓我面對的這些，也讓我知道了自己身上優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)在哪里，我會(huì )更進(jìn)一步提高自己，讓自己能夠有足夠的經(jīng)驗，足夠的耐心去解決以后一切所可能發(fā)生的事情。
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我是我院藝術(shù)系音樂(lè )專(zhuān)業(yè)20班學(xué)生，在五臺縣東雷鄉上莊小學(xué)扶貧頂崗實(shí)習支教。得知要 實(shí)習支教后，我做好了吃苦的心理準備，但來(lái)到上莊小學(xué)后，這里的貧困落后還是讓我非常震驚。
教學(xué)樓是扶貧工程建成的，外表整潔，但其余校舍都十分破舊。后面是一排土房子，校長(cháng)就在一間狹小的房里居住和辦公，學(xué)校沒(méi)有任何教學(xué)器材和實(shí)驗用具。望著(zhù)眼前的景象，我有點(diǎn)心冷，想哭，但村民的好客、學(xué)校領(lǐng)導和老師的熱情以及孩子們的樸實(shí)讓我忘記了哭泣，反而感覺(jué)心里暖暖的。
我代五年級的語(yǔ)文、自然、社會(huì )、體育、美術(shù)和全校的音樂(lè )課，并兼任五年級班主任。來(lái)到五年級教室，僅看到8張破舊的桌凳和11名學(xué)生。孩子們衣服臟破，臉和脖子都是黑黑的，但眼睛中卻閃爍著(zhù)明亮而渴望的目光，笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我。
3月下旬了，這里卻還是寒風(fēng)凜冽，不時(shí)地下雪。跑校的孩子每天一進(jìn)校門(mén)，鞋和褲角全是雪水。好多學(xué)生穿著(zhù)農家做的單層鞋，濕了竟沒(méi)有多余的一雙鞋來(lái)?yè)Q。最令我震驚的是三年級的張泊林和一年級的'張澤林兩兄弟，他們是本村人，每天到學(xué)校后褲腳和鞋都是濕的，褂子是破爛的，有的地方地方根本無(wú)法縫補，總穿著(zhù)一身臟衣服。我以為孩子們小，不懂衛生，就讓他們換上衣服后拿過(guò)來(lái)我幫洗。泊林低下頭不吭氣，弟弟說(shuō)："讓奶奶洗吧!"原來(lái)他們的母親已經(jīng)去世三年，父親蒼老不堪，僅靠薄田維持生計。奶奶81歲了，卻得為一家幾口做飯洗衣，操持家務(wù)。我做好最"壞"的打算去了他們家，沒(méi)想到兩孩子竟連一件完好的換洗衣服都沒(méi)有。泊林穿了條父親的褲子，澤林則是沒(méi)穿外套跟我返校了，出門(mén)時(shí)，奶奶含淚拉著(zhù)我說(shuō)："先生(當地稱(chēng)"老師"為"先生")，不用您洗，我能行，不能給您添罪了。"可我怎忍心本該安度晚年的老人這樣累!望著(zhù)兩兄弟冰冷的小手和臉，我把他們抱緊了，好久，好久!因為我們在這個(gè)年齡整天嬉戲，衣食無(wú)憂(yōu)，而他們卻承受著(zhù)這種艱辛和貧困。當我把這里的情況講給朋友、家人聽(tīng)時(shí)，他們也震驚了，想象不到現在竟有沒(méi)換洗衣服的孩子，常年靠玉米面、土豆為生的家庭......這些事情打動(dòng)了我的一個(gè)朋友，他決定和妻子一起資助一名貧困生。幾天后，他們來(lái)到學(xué)校，給三年級的楊艷琴帶來(lái)了學(xué)習用品、新衣服，并給她留下50元生活費，答應以后繼續供給她生活費和學(xué)習費用!這個(gè)女孩沒(méi)有父親，母親打工養活3個(gè)孩子。那一刻，母親落淚了，嘴里不停地對我朋友說(shuō)："謝謝，謝謝!"如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
課余時(shí)間，常碰到一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小女孩白雪莉。我摸著(zhù)頭對她說(shuō)："怎么不理理發(fā)?"她哭了，說(shuō)："媽媽顧不上。"后來(lái)才得知，其父親患關(guān)節炎，失去了勞動(dòng)能力，巨額醫藥費讓家庭雪上加霜。她還有一妹一弟，母親一人操持家務(wù)，還要下地干活。她和我說(shuō)："張老師，我最怕媽媽不讓我上學(xué)，回家看弟弟做家務(wù)!"我說(shuō)："不會(huì )的....."然后，我幫她理了發(fā)，她好開(kāi)心，一會(huì )兒跑來(lái)給我口袋塞了兩顆糖，并在日記中寫(xiě)著(zhù)令我感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)!類(lèi)似這種情況的學(xué)生還有好多......
第一堂音樂(lè )課，我搬著(zhù)自己的電子琴來(lái)到五年級教室，沒(méi)想到全校的師生全到齊了，滿(mǎn)滿(mǎn)一教室，坐得整整齊齊。我有點(diǎn)緊張，當他們熱情的掌聲和專(zhuān)注的目光看著(zhù)我時(shí)，我順利地完成了來(lái)這兒的第一堂音樂(lè )課。之后，幾個(gè)年級孩子們的日記中全寫(xiě)的是"我的音樂(lè )老師"、"我的音樂(lè )課" ......
物質(zhì)上的艱辛并沒(méi)有難倒我們四個(gè)大學(xué)生，倒是學(xué)生學(xué)習基礎太差讓我們擔心。山里孩子很苦，小學(xué)也是每天不到六點(diǎn)起床，除了午休、晚飯、自習和課要延續到晚上八點(diǎn)半，即使這樣，像東雷鄉上莊小學(xué)的農村學(xué)校，每年能考上全縣好點(diǎn)初中的人數幾乎為零!
現實(shí)是殘酷的，有些同學(xué)因此看不到希望而放棄學(xué)習。想到這些我就想哭，有種心痛的感覺(jué)!
我們和孩子們吃住在一塊兒，課余就給他們補補功課。沒(méi)想到孩子們那么懂事!一天中午我在備課，一個(gè)學(xué)生給我端來(lái)一杯水放到了桌子上，我先是愣了，之后，激動(dòng)地流下了眼淚。那一刻，我很感動(dòng)，恨不得把自己所有的知識全教給學(xué)生!
最讓我欣慰的是，有些孩子學(xué)習成績(jì)有了很大提高，更多的孩子對外面的世界有了更深的認識!孩子們日記中都表達著(zhù)這樣的意思：我們會(huì )盡力去學(xué)習文化知識，盡最大努力升到更高的學(xué)校。但無(wú)論如何，我們都會(huì )做個(gè)好人，做個(gè)有上進(jìn)心的人，要像老師你們一樣，去幫助別人，努力改變貧困的生活和命運......張老師，謝謝您!
每一天，我們都沉浸在這種感動(dòng)當中。雖然很累，但得到了很多的回報。我學(xué)會(huì )了生火，學(xué)會(huì )了做飯，學(xué)會(huì )了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，這些經(jīng)歷讓我懂得什么是艱辛、感動(dòng)、快樂(lè )、幸福!就是這份感動(dòng)，讓我在這貧瘠的土地上充實(shí)而又愉快地生活和工作，這段 實(shí)習支教生活將會(huì )成為我一生中最豐富最有意義的片段!
現在，我們四個(gè)人仍在這里每天和孩子們共同學(xué)習、吃飯、游戲，雖然艱苦，內心卻充實(shí)快樂(lè )，我們無(wú)怨無(wú)悔。在扶貧頂崗實(shí)習支教工作中，我們自己也受到了很好的教育和鍛煉，而更多的是感動(dòng)!這里四面環(huán)山，清凈安寧，是個(gè)凈化心靈的好地方。再說(shuō)，只要自己心態(tài)平衡，積極工作，就會(huì )過(guò)得很快樂(lè )!
物質(zhì)是人生的基礎，而理想則是人生的靈魂。只有做一個(gè)對社會(huì )有用的人，你的人生才真正快樂(lè )!
體驗農村生活，體會(huì )快樂(lè )心境!愿更多的大學(xué)生加入扶貧頂崗實(shí)習支教活動(dòng)，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦!
學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )最新3
本周是第一次正式講課的一周，不同于一些直接上課的實(shí)習老師，我是作為副班主任輔助帶班軍訓一周后才跟隨初一學(xué)生的日程進(jìn)度開(kāi)始講課，那種慌亂一定程度上已經(jīng)減弱，從本周首次講課來(lái)看，達到了預期效果，雖然會(huì )有一些緊張尤其是在講知識點(diǎn)和例子的時(shí)候會(huì )有遲鈍，但總體一節課可以完成，知識點(diǎn)完整鋪開(kāi)，學(xué)生總體狀態(tài)良好，也許是歷史學(xué)科的特點(diǎn)，有數位學(xué)生非常積極回答問(wèn)題，極大的調動(dòng)了班內其他學(xué)生的積極性，在帶頭作用下，有一些學(xué)生也克服恐懼舉手對教師的設問(wèn)作答。
當然，我自認為也有我個(gè)人單節課內容準備的功勞，文字知識點(diǎn)和表格式的小結、相關(guān)歷史圖片音視頻文件的大量應用，盡力照顧到男女學(xué)生各自性別特點(diǎn)。根據在大學(xué)演練時(shí)候的'經(jīng)驗，我在思想上堅持相信自己的準備工作，降低心理預期，摒棄完美心理，以按照順序環(huán)節完成單節課為勝利目標，一定程度上克服了恐懼。
本周一為教師節，我也收到了來(lái)自副班主任所在班學(xué)生的一份禮物，我認為這是學(xué)生對我教師角色的認識，也讓我更加直觀(guān)的感受到：我是老師，我是他們的老師，我負有責任。
不管是從學(xué)校學(xué)生客觀(guān)影響層面，還是我個(gè)人主觀(guān)準備層面，我這一周已經(jīng)達到了我個(gè)人的最佳表現。
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在各位前輩的指導與關(guān)懷下我在我在xx公司充實(shí)的度過(guò)了入職以來(lái)的第一個(gè)月，在本月我主要在生產(chǎn)部從事產(chǎn)品了解，及加強對公司產(chǎn)品的認知與信任度，同時(shí)參加人事部門(mén)的各種培訓。在這個(gè)過(guò)程中思考了很多，認識了很多，同時(shí)更收獲了很多，以下是我關(guān)于入職一個(gè)月一些小小的體會(huì )。
我想第一就是心態(tài)的轉變。剛剛走出校門(mén)的.我們，對于公司，對于社會(huì )處于一種懵懂的狀態(tài)。第一天我們基本了了解了公司概況，并在生產(chǎn)部了解學(xué)習產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程以公司的用人機制以及規章制度，讓我了解了公司的概況、文化，同時(shí)也激勵了我們在工作中要有明確的目標，學(xué)會(huì )去適應公司文化與遵守公司的制度并從公司的發(fā)展歷程中學(xué)習這種堅韌。公司創(chuàng )辦至今，經(jīng)過(guò)了公司每位員工的心血鑄就，實(shí)現了從小到大，從弱到強的發(fā)展，其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中公司的每一個(gè)部門(mén)、人員都是不可或缺的，因為這是一個(gè)大家庭。
第xx個(gè)月的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考!一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。另一方面，公司是一個(gè)整體，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
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作為一名預防醫學(xué)的學(xué)生，這是我的第一次個(gè)人社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定去社區服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習的氛圍，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!在征得負責人的同意后，進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習實(shí)踐工作。
第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班，聽(tīng)從醫生安排。對待病人，要聆聽(tīng)病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。當天晚上做好小結。
按張醫生的指導，給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫生、護士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測血壓。根據自己所學(xué)的醫學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng)，后面測了幾回，慢慢才有點(diǎn)感覺(jué)，動(dòng)作也越來(lái)越規范。
學(xué)習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實(shí)踐做出評價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼�，醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的'醫生，首先要有好的品德。我一定會(huì )牢記于心的。
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個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生，但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會(huì )微笑;
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問(wèn);
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現才想解決方案;
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫院見(jiàn)習實(shí)習，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習提供了經(jīng)驗。
在這期間，我發(fā)現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題，也由于制度嚴格，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。我所追求的，不正是如此么?
以上就是我一周的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。通過(guò)實(shí)踐，我更加堅定了學(xué)醫的信念。相信在以后的學(xué)習中，我將時(shí)刻以三甲醫院的高標準要求自己，為圓我的醫學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
此次社會(huì )實(shí)踐，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊員門(mén)交流經(jīng)驗，最后與隊友們圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我感到自己學(xué)的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少，作為大學(xué)生，我感到責任重大，更應該努力學(xué)習，不怨天尤人，找準自己的位置，激發(fā)對生活的熱情，為祖國建設貢獻自己的青春和力量!
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實(shí)習是一個(gè)非常不錯的鍛煉，在這樣的環(huán)境下面我還是感覺(jué)這很有意義，這段時(shí)間我也是希望自己可以做的更好，通過(guò)實(shí)習我也是認真負責的處理好了自己個(gè)人的事情，在這方面我對自己也是非常有信心的，作為一名大學(xué)生我現在深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，在這方面我也一定會(huì )讓自己堅持做得更好，這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我也有一些心得。
我覺(jué)得在xx這里實(shí)習是我的幸運，在這方面我還是感覺(jué)很有意義的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我也是在這個(gè)過(guò)程當中學(xué)習積累了很多，我渴望能夠讓自己做的更好，只有把握好機會(huì )才能夠認真的做到更好，在這方面我有著(zhù)很高的覺(jué)悟，在這方面我愿意讓自己去接觸一些新的東西，這也讓我感覺(jué)非常的有動(dòng)力，在這方面我也是感覺(jué)很有動(dòng)力，在這個(gè)過(guò)程當中，我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，這方面我也是深刻的體會(huì )到了自身能力還是有需要調整的地方，通過(guò)實(shí)習我也感覺(jué)這是非常有意義的，這也是對自身能力的一種提高。
現階段我還是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，這也是對學(xué)習應該要有的態(tài)度，我也一定會(huì )做的更加好的，實(shí)習期間我接觸到的都是非常寶貴的，對我而言這是很有意義的東西，整體而言還是非常不錯的，在這方面我絕得這些都是很有動(dòng)力的，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，在這方面還是應該要維持一個(gè)好的心態(tài)，我渴望讓自己得到更多的進(jìn)步，在這方面我清楚的感受到了自己能力是進(jìn)步的很快的，在這樣的環(huán)境下面我深刻意識到了這一點(diǎn)，實(shí)習當中我還是感覺(jué)非常不錯的，這也是我對學(xué)習應該要有的態(tài)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，實(shí)習期間我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，現在回想起來(lái)的'時(shí)候，我還是感覺(jué)很有動(dòng)力的。
通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習，我確實(shí)是感受到了自身的進(jìn)步，在這方面我感覺(jué)非常的有動(dòng)力的，這一點(diǎn)是我應該要有的態(tài)度，通過(guò)這樣方式，我也是是感覺(jué)非常的有意義，實(shí)習期間所遇到得的一些問(wèn)題，我也一定會(huì )陸陸續續的去解決，這也是我應該要去端正好的，這也是我對實(shí)習應該要有的態(tài)度，非常噶幾實(shí)習，我知道在學(xué)校所學(xué)習我還應該進(jìn)一步的鞏固，這次的實(shí)習不是很長(cháng)，但是我一定會(huì )讓自己堅持做的更好，用一個(gè)合適的心態(tài)去積累的工作經(jīng)驗，我一定會(huì )在以后的工作當中更加努力，讓自己積累更多的經(jīng)驗。
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3月7號早上8點(diǎn)，我坐上了離開(kāi)學(xué)校的大巴車(chē)，踏上了另人激動(dòng)的頂崗實(shí)習之路。這將是一段特殊的旅程。
大巴車(chē)行駛了將近兩個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了xx教育局，這里的老師接待了我們，并對我們表示了歡迎。為了更好的.適應老師這個(gè)角色，兩位老師對我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習前的培訓，以不同的方式教給我們怎樣去做一名老師，做一名好老師，做一名優(yōu)秀的老師。讓我們明白了為人師應該做的和不應該做的，要尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。同時(shí)也教授了我們如何進(jìn)行課堂教學(xué)，如何處理課堂上出現的各種突發(fā)狀況，這讓我們對課堂教學(xué)有了更深一步的認識：要想上好一節課，教師課前不僅要備好教材，還要備學(xué)生，課堂上老師更應該與學(xué)生溝通，課后多做反思，這樣才會(huì )有進(jìn)步。
通過(guò)這次頂崗實(shí)習前的培訓，我明白了當好一個(gè)教師的不易， 也讓我對教師有了新的認識。我覺(jué)得在學(xué)校和崗位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責，對學(xué)生負責，對待學(xué)生要以愛(ài)溫其心，以嚴導其行，要對得起教師這個(gè)職業(yè)，我相信通過(guò)這次的實(shí)習，會(huì )讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
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到十中實(shí)習差不多一個(gè)多月了，日子如流水一般飛逝，雖然每天都過(guò)得很忙碌，每天都是一成不變的生活，除了上課，就是備課和改作業(yè)，但是我卻覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè )。因為我已經(jīng)適應了在學(xué)校的忙碌生活，在這種生活中，我體會(huì )到了人生的意義：人生，是在忙碌中得到快樂(lè )的。
學(xué)校給我們每個(gè)人都安排了一個(gè)指導老師，與她們交流讓我收獲不少。他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，這是我所欠缺的，他們的教學(xué)是幾年積累的文化成果而不是簡(jiǎn)單地答案描述，也許我可以解答某道題，但未必能講解清楚。教師的“解”是首要任務(wù)，而教師的“教”才是關(guān)鍵，重在讓學(xué)生明白答案的原由，我們就需要在“教”上下功夫。
在與學(xué)生的接觸中，讓我學(xué)到了很多以前在書(shū)本上學(xué)不到的知識。與學(xué)生在一起的日子既有憂(yōu)傷，又有快樂(lè )，但還是后者多些，在與學(xué)生的交往中我做到了獎罰分明：在課堂上我嚴肅認真，課后我常與他們朋友般的談心，與他們溝通，我教了三個(gè)班的生物課，雖然很忙，但忙的充實(shí)，忙得有意義。
這一個(gè)多月以來(lái)，我在生活方面也學(xué)到了很多東西，這些東西是在書(shū)本中找不到的，對我以后的生活很有幫助。在情感方面，學(xué)校領(lǐng)導在生活上給我們提供了很大的幫助，老師們也很熱情，和各位老師的關(guān)系也處的很好，他們的熱情讓我忘記生活上的苦，感覺(jué)很開(kāi)心。一個(gè)多月以來(lái)，我了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的'偉大，我也從實(shí)習中認識到自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看教學(xué)，也要在實(shí)踐中教學(xué)，面向實(shí)際。
經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨煉我變得穩重成熟，處理事情更加仔細認真了。這些經(jīng)歷都是我步入社會(huì )前的預演，雖已在我眼中定格，但它的影響會(huì )無(wú)處不在。我將它視為自然地恩賜，在未來(lái)的路上謙虛謹慎地把握自己的人生。
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不知不覺(jué)中，頂崗實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了幾天了，回想起剛來(lái)的日子
九月一號，上午八點(diǎn)鐘，我們把收拾好的行李，抬到了客車(chē)上，踏上了去往實(shí)習地的旅程，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)，緊張，欣喜，各種心情。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地，到了平山中學(xué)，抬下了行李，又放到了去往實(shí)驗中學(xué)的路上，不一會(huì )兒，就到了實(shí)習地，副校長(cháng)把我們安頓住，中午有個(gè)老師陪我們吃了頓飯，然后，我們去超市買(mǎi)了點(diǎn)日用品，回來(lái)后，下午，副校長(cháng)給我們開(kāi)了個(gè)會(huì )，給我們講了一些學(xué)校的制度，然后帶我們去認了我們的指導老師，指導老師又講了一些東西，然后第二天正式的上課了。
帶著(zhù)緊張的心情，走進(jìn)了教室，一聲響亮的“老師好!”讓我深刻地體會(huì )到，我現在是真真正正老師了，下面坐的都是我的學(xué)生呀!“同學(xué)們好，請坐!”我把我的名字寫(xiě)到了黑板上，說(shuō)“這是我的名字，我是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的一名大三的數學(xué)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生，現在是我得頂崗實(shí)習，實(shí)習半年，這半年，由我跟你們一起學(xué)習數學(xué)”，接下來(lái)就開(kāi)始了我的開(kāi)學(xué)第一課，我準備了趣味數學(xué)的ppt，第一個(gè)班還好，電腦可以打開(kāi)，投影一會(huì )兒亮一會(huì )兒又不亮了，不過(guò)總算還好這節課還算比較成功，學(xué)生們的眼睛都注視著(zhù)多媒體，看來(lái)，這節課還不錯，還算比較成功的，然后下課了，我想著(zhù)有了第一個(gè)班的經(jīng)歷，第二個(gè)班的課應該會(huì )更好吧，可是讓我沒(méi)有想到的是，第二個(gè)班的電腦竟然打不開(kāi)，天哪，我只準備了這個(gè)ppt，我自己都看不到ppt上的內容，這可怎么辦?我只能使勁想ppt里面的東西，幸好，第一節課是成功的，剛剛已經(jīng)講了一遍ppt上的內容，還算有但印象，也還算是有驚無(wú)險吧，就這樣我的第一節課結束了，忽然意識到，以后備課要更充分，爭取能多個(gè)B計劃，以備不測。
九月四號，我要盯晚自習，值晚睡，也就是要晚上查宿舍，第二天早上，叫她們起床，盯她們跑操，盯早自習，然后是個(gè)周一，要升旗，緊接著(zhù)我就是兩節課，真的好累，好累，但是很充實(shí)，每天累并快樂(lè )著(zhù)。
每天都要備課好久，準備自己第二天要講的知識，生怕講錯一個(gè)知識點(diǎn)，漏掉一個(gè)知識點(diǎn)，要提前仔細研讀課本，好好備課，好好講課，努力做一個(gè)好老師。
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經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習，我學(xué)到了很多教學(xué)技巧。我覺(jué)得課堂提問(wèn)是啟發(fā)學(xué)生積極思維的有效方法，設計的問(wèn)題必須保持邏輯性、系統性，要注意深淺程度，既不能冒進(jìn)，也不能保守。課堂提問(wèn)可分為以下三種：
1、為講新課鋪路的提問(wèn)。這種提問(wèn)可創(chuàng )設一些懸念，激發(fā)學(xué)生的.求知欲。從一開(kāi)始就抓住學(xué)生的注意力，為講清新課內容鋪平道路。
2、為突出重點(diǎn)難點(diǎn)而有意創(chuàng )設的提問(wèn)。通過(guò)提問(wèn)，啟發(fā)學(xué)生獨立思考，使他們自覺(jué)地接受、掌握課堂知識。教師在講授新內容時(shí)如果遇到了舊的知識，不要直接應用，而應采取提問(wèn)的方式，讓學(xué)生回答，從而加強教學(xué)的系統性和鞏固性。
3、總結式的提問(wèn)。這種提問(wèn)一般在每節課的小結中進(jìn)行，老師可以了解學(xué)生對所學(xué)知識掌握的程度，最后，還可以請幾名學(xué)生到黑板上作示范以便糾正學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題。
在提問(wèn)時(shí)還應注意的問(wèn)題是：一是提問(wèn)時(shí)教師應有的教態(tài)，為使學(xué)生與教師順利交流，學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)教師的教態(tài)很重要。二是提問(wèn)的順序及等待回答的時(shí)間，教師應每次只提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，如果一次提問(wèn)多個(gè)問(wèn)題容易使學(xué)生感到迷惑或產(chǎn)生理解錯誤。還要給時(shí)間給學(xué)生思考。
總之講課的技巧是多方面的，注意上述各方面的有機結合，取他人之長(cháng)，補自己之短，就會(huì )得心應手，水到渠成，形成具有特色的講課方法。
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