建筑工程實(shí)習心得
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的建筑工程實(shí)習心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建筑工程實(shí)習心得1
20xx年12月12日，建筑工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了，老師首先講了一下這次測量實(shí)習的相關(guān)事宜，我們領(lǐng)好相關(guān)的測量?jì)x器后，來(lái)到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上，進(jìn)行我們實(shí)習的第一個(gè)內容，數字化放樣。這次實(shí)習是按小組進(jìn)行的，我們小組找到自己實(shí)習所在位置后，組長(cháng)進(jìn)行任務(wù)分配，測量便開(kāi)始了。
我首先對全站儀進(jìn)行光學(xué)對中整平，其他組內成員都有相應的任務(wù)。設置好全站儀的相關(guān)參數后，放樣就開(kāi)始了。我根據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué)，直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時(shí)，告知另一個(gè)同學(xué)紀錄該點(diǎn)并做好標記。放完2個(gè)點(diǎn)后，交換相應工作，由xxx作棱鏡，繼續進(jìn)行放樣。就這樣一直從1號點(diǎn)放至23號點(diǎn)，還有6個(gè)軸線(xiàn)點(diǎn)，放樣完成后，進(jìn)行采樣，待采樣完成后，野外測量就算完成了。用時(shí)一天，整個(gè)測量工作，每個(gè)環(huán)節我都有參與。組內任務(wù)分配也比較平均，可以使組員在整個(gè)測量工作的各個(gè)環(huán)節都能夠參與。
20xx年12月14日，我們小組帶著(zhù)水準儀進(jìn)行第二個(gè)測量任務(wù)，水準測量。此次測量的是一個(gè)閉合水準路線(xiàn)，我們小組保持了放樣實(shí)習時(shí)的默契，用一天就測完了，我同樣每個(gè)環(huán)節都有參與，立尺，觀(guān)測，計數都有做過(guò)。但是回去后發(fā)現了很多錯誤，由于測量沒(méi)有考慮到視距差。因此我們于20xx年12月22號下午和23號上午進(jìn)行了重測，經(jīng)過(guò)2次測量，任務(wù)總算完成。測量工作雖然累，但累并快樂(lè )著(zhù)。
這次測量實(shí)習，我學(xué)到了很多，也正是實(shí)習讓學(xué)習變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)課本理論的學(xué)習是遠遠不夠的，還得加上實(shí)際的操作運行。實(shí)習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，通過(guò)實(shí)習，我熟練了水準儀，全站儀的使用方法，增強了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，也通過(guò)在測量中遇到的問(wèn)題，得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起，我也通過(guò)實(shí)習知道要很好地進(jìn)行測量，首先要掌握基本的理論知識，還要有不怕苦不怕累的精神，當然還要有團隊精神，光靠一個(gè)人的`力量是不足以完成任務(wù)的，得與他人合作，共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團結，能使實(shí)習任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心，也要盡量配合其他人的工作，切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決，這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習，如果問(wèn)題得不到解決，很有可能就會(huì )卡死在一個(gè)問(wèn)題上。通過(guò)實(shí)踐，得出經(jīng)驗，這是我最大的收獲。
期14天的工程測量實(shí)習結束了。這次實(shí)習的內容是對工程測量知識的實(shí)踐化，實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本掌握的程度，完成建筑工程測量實(shí)習報告。這次實(shí)習與以前的課堂實(shí)習相比，時(shí)間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對書(shū)本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習的第一天，由常允燕老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上，常老師強調了本次實(shí)習的重要性，并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。
(二)實(shí)習目的
(1)鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
(2)通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(4)通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(四)實(shí)習心得
為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結束了，通過(guò)這次實(shí)習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區，雖然測區比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè )。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
建筑工程實(shí)習心得2
這次實(shí)習讓我對建筑行業(yè)有了更加全面的認識。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)會(huì )了如何適應工地的生活。在工地上，我感受到了工作的艱辛和樂(lè )趣，也結識了許多志同道合的朋友。這次實(shí)習讓我更加珍惜在校學(xué)習的`時(shí)光，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展指明了方向。
建筑工程實(shí)習心得3
通過(guò)實(shí)習，我深刻認識到建筑工程不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。在工地上，我見(jiàn)證了工程師們如何巧妙地將圖紙上的設計變?yōu)楝F實(shí)，也體驗了工人們嚴謹細致的工作態(tài)度。這次實(shí)習讓我更加明白，作為一名大學(xué)生，我需要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，才能在這個(gè)行業(yè)中有所作為。
建筑工程實(shí)習心得4
一、簡(jiǎn)介
房屋建筑學(xué)研究房屋構造組成、構造原理與構造方法，并涵蓋建筑設計的基礎教學(xué)內容，故此在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程體系中占關(guān)鍵地位。
構造組成探究房屋各部分及功效；構造原理探討滿(mǎn)足構造需求的原則；構造方法則研究如何采用優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟建材和建筑制品構建建筑結構配件及其間的鏈接方式。建筑設計知識涉及建筑空間構成、功能及外貌形象的基本理念和一般準則。
二、實(shí)習目標
1. 通過(guò)實(shí)地觀(guān)察建筑物，提升學(xué)生對建筑文化和建筑知識，以及建筑施工、建材的理解，強化理論知識，激發(fā)學(xué)習熱情。
2. 通過(guò)參觀(guān)建設中的工程及閱讀施工圖，進(jìn)行現場(chǎng)對比，進(jìn)一步增強學(xué)生的空間想象力和識讀工程圖的能力。
3. 通過(guò)實(shí)習，了解建筑施工工藝，熟知房屋構造，認識建材特性和應用。
4. 通過(guò)實(shí)習，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，發(fā)揚理論結合實(shí)際的精神，為未來(lái)從事生產(chǎn)技術(shù)管理奠定基礎。
三、實(shí)習總結
這次房屋建筑學(xué)實(shí)習給我留下了深刻的印象。通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)，我對中國工業(yè)建筑和民用建筑的構造有了直觀(guān)的認知，也加深了對書(shū)本理論知識的理解，這將對我接下來(lái)要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程起到鋪墊作用。這次實(shí)習給了我很多啟示，通過(guò)對行業(yè)的深入了解，我對我們的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了興趣，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，同時(shí)也學(xué)習到一些新的知識，為未來(lái)的工作打下了基礎，同時(shí)，通過(guò)實(shí)習我也對西方歐洲的建筑風(fēng)格和結構有了初步的認識，基本實(shí)現了實(shí)習的目標。
四、實(shí)習感受
盡管我們的'就業(yè)前景廣闊，但面臨的壓力也不小。目前中國的房地產(chǎn)市場(chǎng)的打擊，不良工程頻現等現象，讓我們在校大學(xué)生必須提高警覺(jué)。如何更好地掌握知識？如何拓寬自己的知識面？如何發(fā)展自己的潛力？這些都是我們需要思考的問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了自己的學(xué)習不足，知道自己哪些方面有待加強，更重要的是使我明白了知識和實(shí)踐的區別。在未來(lái)，我不僅要更加努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還要抓住一切機會(huì )去實(shí)踐，在實(shí)踐中應用和鞏固自己的知識，同時(shí)提升自己的實(shí)踐能力。
建筑工程實(shí)習心得5
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻體會(huì )到了團隊合作的.重要性。在工程項目中，每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，共同努力才能完成任務(wù)。我學(xué)會(huì )了如何與團隊成員有效溝通、如何協(xié)調資源，以達成共同的目標。這次實(shí)習讓我更加成熟，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯做好了準備。
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20xx年x月x號，工程測量課程任務(wù)：利用全站儀進(jìn)行點(diǎn)的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣的工作原理及注意事項，并給出9個(gè)小組x院內已知控制點(diǎn)和待放樣點(diǎn)數據，重點(diǎn)強調了儀器操作過(guò)程的注意事項。
為了盡快完成老師布置的任務(wù)，9個(gè)小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件，并且在領(lǐng)取儀器后，老師現場(chǎng)結合全站儀放樣的操作過(guò)程進(jìn)一步講解了放樣原理，使我們進(jìn)一步加了對點(diǎn)的平面位置放樣原理的認識，然后9個(gè)小組各自到自己任務(wù)區進(jìn)行放樣工作，由組長(cháng)安排任務(wù)分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡(jiǎn)要說(shuō)明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務(wù)，由于時(shí)間比較短，為了盡快完成老師布置的任務(wù)，每個(gè)成員之間必須積極配合來(lái)完成任務(wù)，并且在放樣過(guò)程出現的各種問(wèn)題，通過(guò)及時(shí)詢(xún)問(wèn)其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實(shí)習提高了我們的測繪技能，尤其使我們進(jìn)一步熟悉了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標數據，設置測站、后視，并進(jìn)行后視定向檢查，最后進(jìn)行點(diǎn)位放樣。
通過(guò)此次課堂實(shí)習練習，使我們進(jìn)一步加深了對點(diǎn)位平面放樣的理論認識，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習和積極思考的積極性，同時(shí)我們更認識到要想完成一項測量任務(wù)，單靠個(gè)人的知識和技能是有限的'，必須要求團隊的每一個(gè)成員認真負責以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實(shí)習我們感覺(jué)收獲很多，但是也發(fā)現了存在的不少問(wèn)題，比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練，有些學(xué)生缺乏主動(dòng)思考問(wèn)題的積極性，希望今后我們能克服自身缺點(diǎn)，能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習任務(wù)！
建筑工程實(shí)習心得7
實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習，這是第一次實(shí)習，它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，工地的雛形還沒(méi)有，只看見(jiàn)一個(gè)基坑。然后我們被分到放線(xiàn)組。放線(xiàn)是建筑的基礎，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量?jì)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能，要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)�，F在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務(wù)，這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰，也是一個(gè)體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，然我們體會(huì )到社會(huì )的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期待著(zhù)。
一、實(shí)習安排
x月x日，參觀(guān)位于x路的x工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司。
x月x日，參觀(guān)我校的理科實(shí)驗樓。
二、實(shí)習過(guò)程
20xx年xx月xx日
我們實(shí)習的第一天，目的是去一家名為_(kāi)工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司的地方。聽(tīng)老師介紹，公司位于_路，規模中等，剛到，便接到經(jīng)理的熱情招待，他帶著(zhù)我們大家進(jìn)屋參觀(guān)。通過(guò)和經(jīng)理的交談，我們了解到造價(jià)咨詢(xún)公司一般分為甲乙丙三個(gè)等級，而他們這家是甲級企業(yè)，并且對于造價(jià)咨詢(xún)業(yè)來(lái)說(shuō)，一般承接的工作還是處在施工預算和竣工決算階段，當然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多，老師便提議我們集體圍在一張會(huì )議桌旁，由經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢(xún)公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過(guò)這1個(gè)多小時(shí)的交談，讓我們對造價(jià)咨詢(xún)有了更深的理解。提問(wèn)過(guò)程中，同學(xué)踴躍發(fā)言，經(jīng)理耐心為我們解答，整個(gè)過(guò)程下來(lái)真是受益匪淺。通過(guò)經(jīng)理的解析，我明白了造價(jià)咨詢(xún)公司其實(shí)就是運用智力勞動(dòng)成果換取報酬的運營(yíng)模式，無(wú)論服務(wù)對象是甲方還是施工方。對于招聘新人，他們公司會(huì )更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生，楊經(jīng)理的這席話(huà)讓我感受到自身的差距還很大，需要繼續學(xué)習知識，加強實(shí)戰經(jīng)驗！
然后我們參觀(guān)了他們工作的地方，第一次來(lái)這種地方，感覺(jué)很新鮮�？吹剿麄兡切┟β档娜�，再看看他們公司墻上掛著(zhù)的獎，突然有種想加入他們的感覺(jué)，但我知道自己的能力還不夠，所以在以后還要不斷加強。
20xx年xx月xx日
今天是我們實(shí)習的第二天，目的地在本校內的理科實(shí)驗樓。肖老師帶我們來(lái)到實(shí)驗樓后，然后開(kāi)始跟我們介紹起來(lái)了。大致聽(tīng)完他的介紹后，才知道，這棟理工樓是由第五建筑公司承辦，于20xx年8月開(kāi)始實(shí)施，20xx年3月完成。然后老師帶我們到樓上轉了下，問(wèn)了老師許多問(wèn)題，也了解了到了很多。了解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西，感觸蠻深的。
三、實(shí)習體會(huì )和總結
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習后，我所感悟的是工程造價(jià)這門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著(zhù)絕對的優(yōu)勢。隨著(zhù)我國綜合國力逐年增強，經(jīng)濟發(fā)展速度加快，各地相繼進(jìn)入城市建設的高速期，項目建設規模日趨增大，工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據比例加大，進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控，概算超估算、預算超概算、結算超預算的“三超”現象普遍存在，嚴重困擾項目投資效益。在工程建設中為了全面實(shí)施黨中央提出的“創(chuàng )建節約型社會(huì )”倡導，如何在建設工程項目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理，并在確保工程質(zhì)量的前提下，降低工程造價(jià)，是各級工程造價(jià)部門(mén)、投資者比較關(guān)注的問(wèn)題。
實(shí)踐是認識的來(lái)源，的確不錯，通過(guò)此次見(jiàn)習，使自己對工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識，為今后的.學(xué)習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng)，對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是真真正正一次很好的機會(huì )�？傊�，通過(guò)此次見(jiàn)習，受益頗多。通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng)，感受頗多，收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生，對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西，在實(shí)踐上幾乎是空白，但此次見(jiàn)習之后，情況就大有改變。通過(guò)見(jiàn)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
對于工程造價(jià)管理，主要培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本知識，掌握現代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，具有工程建設項目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應用型高級工程技術(shù)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培養既具經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)知識，又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)生理論基礎和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣，能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標報價(jià)決策、工程預決算、工程咨詢(xún)、工程監理等工作。
其次，我個(gè)人認為工程造價(jià)對理科要求并不是很高，它更多是文理都有，準確說(shuō)屬于工科。學(xué)了工程造價(jià)三年，只要認真并不難！找工作也不是很難的，當然若你能考個(gè)證書(shū)什么的那就更好了，比如造價(jià)員，以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師，建造師等，那就更能體現價(jià)值了，總之，這個(gè)行業(yè)缺口很大，我們學(xué)精了以后，就等著(zhù)吃香吧，呵。當然剛開(kāi)始嘛是要困難些，但隨著(zhù)時(shí)間的積累，我們的經(jīng)驗越來(lái)越豐富，業(yè)務(wù)上的能力越來(lái)越出眾，到那時(shí)就很好了，要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃！現在學(xué)這個(gè)的人還不是很多，選這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)錯的！
兩天的實(shí)習很快就過(guò)去了，但是這次實(shí)習卻給我們未來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。我認識到了課本知識和實(shí)踐結合的重要性，也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估，明確了接下來(lái)要努力的方向。
在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
建筑工程實(shí)習心得8
通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了建筑工程的魅力和挑戰。每一個(gè)建筑項目都是一次全新的'挑戰，需要我們不斷學(xué)習和創(chuàng )新。在實(shí)習過(guò)程中，我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能，還鍛煉了自己的意志和品質(zhì)。這次實(shí)習讓我更加堅定了自己的職業(yè)追求，也讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待和信心。
建筑工程實(shí)習心得9
建筑工程測量這門(mén)課，是需要理論與實(shí)際結合的。實(shí)習是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著(zhù)實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的，實(shí)習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實(shí)際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習機會(huì )。
現在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務(wù)是四等水準測量。在實(shí)習的第一天，由于對測量方法的不熟悉，當我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測完了學(xué)校一圈的數據，收工休息時(shí)，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著(zhù)我們一天的努力化作烏有。之后，我們只能通過(guò)不斷對照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測過(guò)的數據符合要求時(shí)，我們全組成員才覺(jué)得苦盡甘來(lái)。每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著(zhù)儀器攜帶著(zhù)相關(guān)計算物品，在學(xué)校內緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實(shí)習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習，讓我發(fā)現我在平時(shí)學(xué)習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習，有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時(shí)的重復精確瞄準還是在計算時(shí)反復檢驗計算數據，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現錯誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對困難，學(xué)會(huì )靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動(dòng)承擔并積極補救。
第三，通過(guò)實(shí)習對培養我們團隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
這次測量?jì)x器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了建筑工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實(shí)的基礎。也讓我們明白了，工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并要加強理論與實(shí)踐相結合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)習在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì )珍惜每次的.實(shí)習機會(huì )，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
在這次的實(shí)習中我們對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識：1.水準測量。學(xué)校水準路線(xiàn)，這個(gè)主要是為了給以后的做導線(xiàn)測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時(shí)候，做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線(xiàn)的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果。外業(yè)結束后，進(jìn)行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整，若超過(guò)限差，必須重測。直到合格為止。
2.角度測量。在角度測量方面，我們一直要求精益求精。在每一個(gè)測站上，檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著(zhù)做事嚴謹的作風(fēng)，對于每一個(gè)細節都不能馬虎。在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗，例如，測量時(shí)的觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中，照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需要配置度盤(pán)的位置，每測回變換進(jìn)行配置。角度測量過(guò)程中，讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在干活中的重要性，經(jīng)過(guò)角度測量后我們更好的團結到一塊。
3.做導線(xiàn)的最后一步是測距。在進(jìn)行角度測量的同時(shí)，我們就開(kāi)始了測距的工作。由于本次實(shí)習學(xué)校不允許我們用全站儀，因此，我們的距離是用皮尺測出來(lái)的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問(wèn)題，導致了我們的很多距離的數據誤差過(guò)大，因此我們需要反復測量�；ㄙM的時(shí)間較多。
4.測距完成后我們就開(kāi)始了導線(xiàn)閉合的計算，經(jīng)過(guò)反復計算及校正，我們的導線(xiàn)閉合誤差終于在允許范圍內了。接著(zhù)，我們就根據老師給的方位角及指定點(diǎn)的坐標開(kāi)始了其余方位角及坐標的計算。數據計算完成后，我們開(kāi)始了碎部點(diǎn)的測量工作，我們畫(huà)出了草圖，初步定了五十多個(gè)碎部點(diǎn)。我們經(jīng)過(guò)一天的測量搞定了碎部點(diǎn)。第二天就開(kāi)始了碎部點(diǎn)的坐標計算。由于計算量較大，這一部分我們也花費了半天的時(shí)間。
最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助.今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗，大家感覺(jué)收獲都很多。
這次實(shí)習對于以后踏入社會(huì )有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會(huì )。我們會(huì )珍惜在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識，為日后的工作打下基礎。
建筑工程實(shí)習心得10
觀(guān)看與建筑有關(guān)的錄象前一天通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過(guò)程與一些細部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險問(wèn)題我們知道得還比較少。
通過(guò)紀錄片的形式，我們能從整體的廣度來(lái)認知和學(xué)習。我們觀(guān)看了曾經(jīng)是全國第一高樓的__x大廈的建設過(guò)程，從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結構建筑的建造過(guò)程，也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù)，例如：泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應用給生產(chǎn)帶來(lái)了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害，當然，除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當地震襲擊城市時(shí)，就會(huì )有成千上萬(wàn)的建筑毀于一旦，地震后的城市將是滿(mǎn)目瘡痍，我們平時(shí)習慣的街道樓房都消失了，這對我們的精神是很大的傷害。那些年代久遠的老房子，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么抗震處理，在地震中是很容易被毀的。
這似乎是理所當然的，因為這些房子大多是磚石結構或磚混結構，這種結構的`抗震性能是很差的，幾乎不可以抗震的。然而有些鋼
筋混凝土框架結構的樓房在地震中也不能幸免——當然這些情況還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究——但原因往往是這些建筑結構受力的不合理性。
建筑工程實(shí)習心得11
20xx年的10月初，我在帶教干部的指導下，在上海華山路的興國賓館內上海歐紀元月子會(huì )所工地開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐課程。雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我還是在這個(gè)工程中，在身邊的工作同仁，領(lǐng)導身上學(xué)到了不少有用的專(zhuān)業(yè)知識。其中有些是課本上學(xué)不到的。在此，我談一下自己在實(shí)習期間對材料管理由理論結合實(shí)際得出的心得體會(huì )。
材料在建筑工程的成本中占有很大的比重，所以加強與搞好材料管理工作，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益是企業(yè)管理中的一項重要任務(wù)。材料管理工作面廣，量大，環(huán)節多，性質(zhì)復雜多變。極易發(fā)生問(wèn)題。這里我簡(jiǎn)單地總結以下幾點(diǎn)管理經(jīng)驗：
一．首先建立一套完整的材料管理制度。其中包括材料的目標管理制度，材料的供應和使用制度及獎罰制度。這樣便于組織材料的采購，加工，運輸，儲備，供應，回收和利廢。并進(jìn)行有效地控制，監督和考核，可以保證順利實(shí)現承包任務(wù)和材料使用過(guò)程的效益。
二．要選配具有一定文化水平，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高，較強事業(yè)心，責任心的人員參加材料管理工作。建立完善的材料人員崗位責任制，明確責，權，利。充分調動(dòng)他們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。對外打好交道，對內當好家。
三．加強材料的計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測，部署和安排，是指導與組織施工項目材料的訂貨，采購，加工，儲備和供應的依據。是降低成本，加速資金周轉，節約資金的一個(gè)重要因素。材料計劃可根據其內容和作用分為材料的供應計劃，采購計劃和節約計劃。工程項目開(kāi)工前或開(kāi)工后15天內必須做出整個(gè)項目的材料用量計劃，并根據生產(chǎn)計劃編制季度，月度材料計劃。季度材料計劃使項目材料計劃具體化，是根據施工計劃編制的，可對項目材料進(jìn)行調整，它可用來(lái)核算項目季度各類(lèi)材料的申請量，落實(shí)各種材料的訂貨，采購和運輸。月度材料計劃是以單項工程為對象，結合施工作業(yè)計劃的要求而進(jìn)行的施工前供料備料計劃，它是直接供料控制用料的依據，是項目材料計劃的重要環(huán)節，所以要求一定要及時(shí)，全面，準確。
四．把好材料采購大關(guān)，建立以領(lǐng)導分工負責，由財務(wù)，倉庫及采購人員組織的審查小組，嚴格審查材料采購合同，對材料的采購實(shí)行三對比方法。即對比材料的質(zhì)量，價(jià)格和運距。堅持質(zhì)量擇優(yōu)而選，價(jià)格擇廉而買(mǎi)，路途擇近而運的原則。采購人員要熟悉市場(chǎng)行情，掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，在采購具體材料前要向供料單位索取產(chǎn)品合格證或出廠(chǎng)質(zhì)量證明單。并對證明單上所列的各種材料質(zhì)量，數量，規格認真審查，將證明單，合格證或試驗單送交驗收人員或資料員。采購在采購過(guò)程中發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題和解決情況要做詳細記錄以便備查，對各種材質(zhì)證明要有登記和簽收手續。五．嚴格執行材料進(jìn)場(chǎng)的驗收制度。大宗材料和三材一律由現場(chǎng)收料員，工種施工員和
班組長(cháng)，監理共同驗收，做好實(shí)驗并建立臺賬，其他材料由保管員驗收入庫。報支發(fā)票時(shí)，發(fā)票，驗收單和各種小票必須簽章齊全，手續完備。先由材料會(huì )記審核后由分管材料的領(lǐng)導審批，如甲方供料由材料員到甲方開(kāi)取領(lǐng)料單或調撥單，報材料核算部門(mén)登記。材料到場(chǎng)后，由現場(chǎng)材料員及相關(guān)人員就其質(zhì)量，數量進(jìn)行檢查驗收，并辦理手續�，F場(chǎng)材料入庫要嚴格執行驗規格，驗品種，驗數量，驗質(zhì)量的四驗制度。在一般情況下對下列材料不予驗收：
1.呆滯積壓，質(zhì)量低劣，假冒偽劣的'材料。
2.無(wú)使用對象的特殊材料。
3.超出儲備定額懸殊的一般材料。
4.打短線(xiàn)物資應視生產(chǎn)施工需要，不能超過(guò)三到十二個(gè)月的用量，超出者不予驗收。
5.成件包裝物資要進(jìn)行抽查，凡質(zhì)量，數量等與收料單不相符的不予驗收。
六．要做好進(jìn)場(chǎng)入庫的保管工作，減少損失和浪費，防止流失。根據各類(lèi)材料的特點(diǎn)采取有效的保管措施，建立健全保管制度。對材料要做到先進(jìn)先用，對各種工料采取隨班組轉移的方法，按定額配備，增加職工的責任感，減少丟失和避免混用。對失職丟失工，料具的當事人，均得賠償損失金額的50%100%，情節嚴重的要給與重罰款。倉儲材料按不同規格科學(xué)合理擺放，標志鮮明，便于存取查點(diǎn)。為了保證倉庫安全和材料不致變形，按材料性能分門(mén)別類(lèi)，按類(lèi)分庫，采取相應措施做好防滲，防潮，防火，防腐，防老化等工作。對于周轉材料的管理也要加強，提高其利用率。周轉材料價(jià)值高，用量大，使用期長(cháng)。對周轉材料的管理要求是在保證施工生產(chǎn)的前提下，減少占用，加速周轉，延長(cháng)壽命，防止損壞。周轉材料應由項目部統一管理，及時(shí)做到隨拆，隨收，隨清理，隨修理，隨保養，包干到人，堆放整齊，對于手持小型周轉材料列戶(hù)到人，以損換新，對丟失或保護不善給予照價(jià)賠償。
七．現場(chǎng)嚴格限額領(lǐng)料，堅持節約預扣，余料還庫，收發(fā)手續齊全，并記好單位工程臺賬促進(jìn)材料的節約和合理使用。施工班組完成施工任務(wù)辦理任務(wù)書(shū)驗收時(shí)，應同時(shí)辦理邊角余料，殘舊廢料的退料手續，若發(fā)現場(chǎng)地不清，余料不退，現場(chǎng)材料員及班組長(cháng)不予簽證驗收。舊料按使用價(jià)值劃分等級，回收利用。已無(wú)使用價(jià)值的殘舊模板，腳手架料，金屬配件等都進(jìn)行回收處理，材料的包裝品也應及時(shí)回收處理。工地材料員要加強原始記錄統計和分析，做好材料核算工作。及時(shí)做好材料的入庫，盤(pán)存，發(fā)放，退庫，回收等記錄和憑證的保存，統計，分析。這樣可隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，防止材料超用，掌握材料的盈虧，通過(guò)核算總結材料管理的經(jīng)驗和弊病，通過(guò)改善加強材料管理，更好地提高企業(yè)的效益。
以上七點(diǎn)是我在這段實(shí)習期間與同事領(lǐng)導交流學(xué)習總結出的一些心得體會(huì )，還有很多不足之處有待學(xué)習補充。而在工作中還有很多意料之外的情況或者是從沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)的突發(fā)變故，難以預料的事件只有靠時(shí)間慢慢積累經(jīng)驗和教訓，不斷學(xué)習進(jìn)步才能有法解決。在這里還想告訴大家的是要學(xué)會(huì )做事更要學(xué)會(huì )做人。因為我們并不是一個(gè)獨立封閉的部門(mén)，我們要與各個(gè)部門(mén)人員共同協(xié)調工作，遇事要經(jīng)常換位思考，要多與對方交流，才能把雙方想法相互傳遞，溝通交流后才能和互相理解。這樣才能在工作過(guò)程中避免誤會(huì )，使問(wèn)題及時(shí)得到解決處理，把工作真正做好。
建筑工程實(shí)習心得12
實(shí)習期間，我深入了解了建筑工程的各個(gè)環(huán)節，從設計到施工，從材料選擇到質(zhì)量控制，每一步都需要嚴謹的.態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的知識。我見(jiàn)證了工程的復雜性和多變性，也感受到了作為一名建筑工程師的責任與擔當。這次實(shí)習讓我更加明白，只有不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，才能在這個(gè)行業(yè)中立足。
建筑工程實(shí)習心得13
時(shí)光飛逝，轉眼間我加入畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了�；仡欉@兩個(gè)月的工作經(jīng)歷，不禁感慨萬(wàn)千。剛參加實(shí)習的時(shí)候不知道怎么開(kāi)始，現在基本掌握了各個(gè)環(huán)節的工作流程和注意事項，協(xié)調溝通能力有了很大提高，可以說(shuō)是碩果累累。
在這兩個(gè)月里，我主要協(xié)助同事進(jìn)行現場(chǎng)技術(shù)管理、工程質(zhì)量管理和南華段內部資料的整理和整理�，F在我總結一下我兩個(gè)月的實(shí)習。
一、實(shí)習的主要工作內容
(一)防水工程
防水施工前的基層表面處理:
1.初始支撐完成的凸起部分和挖掘不足部分的處理。
2.基礎鋼筋頭和預埋注漿管的處理。
鋪設柔性ECB防水板；
1.根據施工圖設計要求，兩塊防水板的搭接寬度應不小于100mm，防水板搭接寬度的允許偏差為10mm。下防水板應壓在上防水板上；搭接縫應采用雙焊，單焊有效寬度不應小于10毫米。
2.熱塑性熱熔墊片暗鋪間距為拱形0.5m，側壁0.8m，底板1.2m，呈梅花狀排列。
施工縫的處理:
施工縫防水主要采用中間埋式橡膠止水帶，帶鋼邊。連接方式是鋼板焊接，橡膠現場(chǎng)硫化，接頭由廠(chǎng)家預制，但不得現場(chǎng)自行制作。(連接器類(lèi)型為t形和+-形)
(2)加固工程
鋼筋下料長(cháng)度嚴格按照施工設計圖各斷面圖，施工設計圖斷面尺寸因圍巖等級不同而不同。由于截面不同，鋼筋下料長(cháng)度也不同。
鋼筋的綁扎和焊接
1.鋼筋綁扎應符合設計要求和相關(guān)規范，搭接長(cháng)度應符合設計要求。(施工圖設計要求搭接長(cháng)度35d，搭接率50%。)
2.鋼筋焊接，設計要求單面焊接，焊接長(cháng)度為10d雙面焊接，焊接長(cháng)度為5d。
3.鋼筋的綁扎間距應符合施工圖的設計要求。
4.鋼筋進(jìn)場(chǎng)后，應有生產(chǎn)廠(chǎng)家出具的證明和試驗數據，現場(chǎng)取樣試驗，試驗記錄齊全。
(3)混凝土工程
混凝土的質(zhì)量對結構的安全性和造價(jià)有很大的影響，因此在施工中必須對混凝土的施工質(zhì)量給予足夠的重視。
手術(shù)前準備:
混凝土澆筑前，應清除模板內的垃圾、污物等雜物和鋼筋上的油污。施工縫是否踢鑿，水泥基滲透結晶界面劑是否涂刷，鋼筋水泥墊是否墊好，封堵工作是否到位。
混凝土質(zhì)量:
在工程中普遍使用商品混凝土時(shí)，使用自拌混凝土是為了防止緊急措施造成的商品混凝土臨時(shí)供應和零星混凝土的現場(chǎng)攪拌。原材料和配合比應與商品混凝土一致。
1.要嚴格控制混凝土的配合比，控制粗細骨料和砂的含水率。
2.裝車(chē)順序:一般先裝碎石，再裝水泥，最后裝砂。如果需要外加劑，應與水泥一起加入。如果外加劑(減水劑、早強劑等。)需要添加時(shí)，粉末要進(jìn)行預處理，按每盤(pán)裝入小包裝袋，時(shí)間要與粗細骨料同時(shí)添加；應根據每盤(pán)的用量，將液態(tài)加入攪拌機中，同時(shí)用水攪拌。
3.攪拌時(shí)間:混凝土攪拌最短時(shí)間根據施工規范要求確定。添加外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。
4.混凝土開(kāi)始施工時(shí)，施工單位的技術(shù)主管部門(mén)和專(zhuān)業(yè)工長(cháng)應組織有關(guān)人員對所用混凝土的坍落度和和易性進(jìn)行測試，達到設計要求后方可使用。
5.混凝土澆筑時(shí)，必須振搗密實(shí)，以保證成型后混凝土的設計強度和外觀(guān)美觀(guān)。而且要留著(zhù)做實(shí)驗數據齊全的試塊。
混凝土的早期養護:
混凝土的早期養護對混凝土的強度有很大的影響�；炷猎缙陴B護的主要目的是保持適當的溫度和濕度條件，以達到兩種效果。一方面可以保護混凝土不受不利的溫濕度變形，防止不必要的冷縮和干縮。一方面，水泥的水化可以順利進(jìn)行，以達到設計的強度和抗裂性。合適的溫度和濕度條是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┩哂斜褡饔�。因此，混凝土澆筑后的前幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工過(guò)程中要認真對待。
二、實(shí)踐中的自我認同
1.專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然大學(xué)三年來(lái)認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但目前的知識還不夠廣泛，不足以輕松勝任土壤工程工作。所以，雖然馬上就要上班了，但還是要把工作當成新學(xué)習的開(kāi)始。只有在實(shí)踐中學(xué)習，才能掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
2.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗遠不豐富。由于過(guò)去專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間短，很難將學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中，通過(guò)實(shí)踐獲得的經(jīng)驗也很少。因此，今后一定要抓住機遇，多向建筑工人的師傅學(xué)習，同時(shí)要改變學(xué)習方法和態(tài)度，改變過(guò)去過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習模式，積極向別人學(xué)習和求教，同時(shí)加強自學(xué)能力和解決問(wèn)題的.能力。
3.專(zhuān)業(yè)知識在工程中的應用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，真的感覺(jué)自己之前的專(zhuān)業(yè)知識不夠靈活。這主要是因為所學(xué)的知識沒(méi)有一個(gè)完整的體系，很難利用這些零散的知識點(diǎn)。因此，在今后的學(xué)習和實(shí)踐中，要注重積累和應用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
4.計算機技術(shù)的應用還不夠。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息辦公將成為未來(lái)的發(fā)展趨勢。但是通過(guò)這次實(shí)習，感覺(jué)自己對一些應用并不精通；我只知道一些常規的，不知道一些新的辦公軟件。所以在今后的工作中，要加強對計算機知識的學(xué)習和理解，能夠熟練運用。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)踐，我對建筑工程專(zhuān)業(yè)知識有了更深入的了解。大學(xué)經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，逐漸獲得了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但在學(xué)校所學(xué)的內容都是理論知識。除了課堂上學(xué)到的知識和專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐訓練，在實(shí)踐中學(xué)習和應用學(xué)到的理論知識是遠遠不夠的。通過(guò)這次實(shí)習，我對自己之前的學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。關(guān)注一些老大師對常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法、分析思路、計算原理，讓我對之前的專(zhuān)業(yè)課程知識有一個(gè)全新的認識。
以前課本上學(xué)的知識是建筑工程最基礎的內容，使用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。然而，隨著(zhù)我國建筑業(yè)的日益規范化和整體化，以及人們對建筑安全性、合理性和經(jīng)濟性的更高要求，工程中出現了許多新的施工方法和技術(shù)。
其次，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我更加意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計、施工還是監理，都要注重提高施工管理的效率。本次畢業(yè)實(shí)習所在工程單位的先進(jìn)管理理念和方法值得學(xué)習。
最后，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我對未來(lái)的方向有了更全面的了解。其實(shí)這么短的畢業(yè)實(shí)習，真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在我兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習中，我已經(jīng)從一個(gè)更全面的角度清楚地了解了未來(lái)建設工作的方向。
大學(xué)畢業(yè)找了新工作，面對的是一張白紙，一切都是新的，一切都在等著(zhù)我們去努力。所以面對這么多長(cháng)期從事建筑工程的同行，他們比我們有更豐富的工作經(jīng)驗，更扎實(shí)的知識，更淵博的知識。只有我們有耐心，虛心向他們求教學(xué)習，才能取得更大的進(jìn)步，也才能在建筑工程這個(gè)艱苦而又富有挑戰性的領(lǐng)域獲得更多。
這次實(shí)習讓我深刻認識到，讀書(shū)固然是增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊眼界的一種方式，但也是通過(guò)多實(shí)踐、活在現實(shí)、觸動(dòng)社會(huì )脈搏、給自己定位來(lái)提高綜合素質(zhì)的一個(gè)絕佳選擇。這個(gè)實(shí)習是在大的社會(huì )環(huán)境中學(xué)習實(shí)用知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì )，體會(huì )到。我堅信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗會(huì )讓我受益終生，并會(huì )在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到驗證。我會(huì )不斷理解和欣賞實(shí)習中所學(xué)的知識，并將所學(xué)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷運用到以后的工作實(shí)踐中，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現我的理想和美好的未來(lái)。
感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師的支持和關(guān)心，感謝實(shí)習單位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助。
建筑工程實(shí)習心得14
作為一名大學(xué)生，我首次踏入建筑工程的實(shí)習現場(chǎng)，深感震撼。每一塊磚、每一滴汗水，都凝結著(zhù)建筑工人的辛勤與智慧。實(shí)習期間，我親身體驗了從設計到施工的完整流程，感受到了建筑行業(yè)的.魅力與挑戰。這次實(shí)習讓我更加堅定了從事建筑行業(yè)的決心，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。
建筑工程實(shí)習心得15
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。在工程項目中，每個(gè)人都扮演著(zhù)不可或缺的角色。從項目經(jīng)理到普通工人，每個(gè)人都在為項目的`順利進(jìn)行貢獻著(zhù)自己的力量。我學(xué)會(huì )了如何與他人有效溝通，如何協(xié)調團隊資源，以達成共同的目標。這次實(shí)習讓我更加成熟，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎。
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