實(shí)習心得體會(huì )[薦]
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習心得體會(huì )1
在陽(yáng)光明媚的早晨穿上綠色軍裝。臨近軍事訓練時(shí),操場(chǎng)上的空氣似乎變得嚴肅起來(lái),我們面前呈現出一片深綠色。我的身體抵抗,但我只能站在陽(yáng)光下。一分鐘,兩分鐘。我不知道什么時(shí)候會(huì )流下一身頑皮、晶瑩剔透的汗水。當陽(yáng)光普照時(shí),我感到臉上很熱,但我不能動(dòng)。汗珠落在我身上很不舒服。但是他不能動(dòng)!叭褙炞⒌卣局(zhù),向左看!苯坦倬Τ渑娴哪懈咭艉暗。只有整齊有力的腳步聲回應。我的腳有點(diǎn)軟,頭很重。我的眼睛突然看到在烈日下綠草和我們站在一起。在第一個(gè)轉彎處,我看到嚴肅的學(xué)生和滿(mǎn)地的汗珠。我的心顫抖了一會(huì )兒,仿佛想起了什么,立刻又站了起來(lái)。此刻,我知道綠色是持久性,翡翠綠在餐廳里,學(xué)生們互相擠來(lái)擠去。有很多噪音和噪音。所有的聲音交織在一起。有很多噪音。你對我說(shuō)了些什么。我小心翼翼地拿起飯碗,走到座位上坐下。我貪婪地享受它。這是一個(gè)難得的放松時(shí)刻,但當我拿起勺子準備吃午飯時(shí)!鞍察o點(diǎn),立正站著(zhù)。吃東西前站十分鐘!蔽也磺樵傅胤畔律鬃,看著(zhù)美味的食物,不情愿地站了起來(lái)。十分鐘,異常緩慢,米飯的味道和蔬菜的誘惑讓我無(wú)法忍受,但“士兵們以服從命令為天職”我們也不得不等待晚餐。漸漸地,我的腳麻木了,最后十分鐘過(guò)去了。我坐下來(lái)狼吞虎咽地吃了下去。今天的飯菜真好吃。食物特別美味此刻,我明白綠色就是服從深綠色
在體育館里,我們穿著(zhù)神圣的綠色軍服,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的衣服。當熟悉的節奏響起時(shí),所有人都站起來(lái),敬畏地看著(zhù)緩緩升起的國旗。演出開(kāi)始了,我們邁著(zhù)整齊的'步伐走上舞臺。我心想:左-右-左,不要出錯。但是因為我太緊張了,我走錯了方向,和大軍形成了鮮明的對比。我很緊張。這時(shí),有一雙眼睛像我想的那樣。他對我微笑。它似乎在對我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,來(lái)吧!跟上節奏!
此時(shí)此刻,我明白了綠色是公差老師大聲向我們揮手告別。我的眼睛有點(diǎn)模糊。我不想讓我的同學(xué)看到我的眼淚,所以我用手輕輕地擦。我心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)”,最后看著(zhù)教練的背影。一點(diǎn)一點(diǎn)的軍事訓練,教官對我們的關(guān)心,教官對我們的用心,我似乎覺(jué)得我們看到的不是一支教官隊伍,而是一名真正的軍人。綠色是軍隊的品質(zhì),綠色是軍隊的代表,綠色是國家的支柱
我終于明白綠色是精神、氣質(zhì)、責任和堅韌,就像草一樣。士兵也是如此。軍事訓練也讓我們學(xué)會(huì )了精神
在無(wú)邊無(wú)際的天空中,開(kāi)始下雨了。在雨中,深綠色、翡翠綠色、深綠色和淺綠色都融化在水的嫩綠中。綠色耀眼透明。這片清新的綠色似乎在雨霧中流淌,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心,讓我難以忘?
實(shí)習心得體會(huì )2
也許軍訓不是一件壞事。努力是努力,但值得。老師是對的。軍訓最重要的是鍛煉意志。不要說(shuō)軍訓沒(méi)有意義。今天不是軍訓的最后一天,但是因為一些緊急通知,今天是軍訓的最后一天。你是不甘心還是開(kāi)心?我也不知道。
堅持就是勝利,老師也相信我們能順利完成軍訓任務(wù)。老師也鼓勵我們堅持,因為堅持就是勝利!“過(guò)來(lái),教官來(lái)了!泵看谓坦賮(lái),我們都已經(jīng)排好了隊,都知道艱難的時(shí)刻就要到了!昂,我們來(lái)復習一下昨天教的動(dòng)作。首先,我們必須好好站著(zhù)!苯坦僬f(shuō)。啊,又站起來(lái)了。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但就是站著(zhù)。有什么難的?是的,剛開(kāi)始你覺(jué)得很放松,但是幾分鐘后,你會(huì )哭著(zhù)求救,你會(huì )覺(jué)得很辛苦。我覺(jué)得這些動(dòng)作很容易,學(xué)起來(lái)很開(kāi)心。但是一提到站,我就覺(jué)得不舒服。我寧愿四處走動(dòng),也不愿站著(zhù)不動(dòng)!笆忠o緊貼著(zhù),手掌要用來(lái)支撐身體。不要亂動(dòng),不要……”教官強調,要認真,要嚴于律己,要站得仔細。但是我什么時(shí)候能站起來(lái)。每次站著(zhù),雖然很容易,但有時(shí)候對我來(lái)說(shuō)真的`很難。如果我堅持下去,其他人都能做到。我會(huì )努力,我會(huì )繼續站著(zhù)。我咬緊牙關(guān),嚴肅地看著(zhù)前方,一動(dòng)不動(dòng)。一兩秒鐘,時(shí)間過(guò)得很快,你什么時(shí)候站起來(lái)。
努力,努力,我討厭一輩子站著(zhù)不動(dòng),不做,你會(huì )停止這個(gè)動(dòng)作嗎?不要再站了,不要!昂,我們采取第二個(gè)行動(dòng)……”啊,終于,沒(méi)必要再站著(zhù)不動(dòng)了。訓練結束后,我也不覺(jué)得辛苦。雖然汗水不斷往下流,但不是大量的汗水,是我自己的心理作用。反正其他訓練比站著(zhù)強多了。什么蹲著(zhù)站起來(lái),敬禮之類(lèi)的,印象最深的也是蹲著(zhù)站起來(lái),因為我蹲著(zhù)的時(shí)候,腳真的很疼!澳惚仨殘猿4分鐘,努力工作。
我們以前要蹲下一個(gè)多小時(shí)的,比你們還要辛苦。首先是有點(diǎn)痛,后來(lái)又麻痹了,最后什么感覺(jué)也沒(méi)有了,好像不是自己的腳一樣。所以你們一定要加油,堅持下去啊,咬緊牙關(guān),你們一定會(huì )成功的!”教官說(shuō)著(zhù)。雖然我們才蹲4分鐘,但我覺(jué)得好像4年啊。我們是沒(méi)有教官說(shuō)的那樣辛苦,那樣連腳都沒(méi)有感覺(jué),但我們畢竟還覺(jué)得很痛啊,我的腳真的很痛,快不是我的腳了……
還有3分鐘,哎,怎么這么慢啊,我的腳,我的腳……怕什么呢,都怪自己平時(shí)不多鍛煉身體,怕什么辛苦嘛。要有意志,讀中學(xué)了,沒(méi)有堅強的意志行嗎?沒(méi)有嚴謹的心行嗎?不鍛煉一下自己行嗎?我們可要努力!我不會(huì )怕的,不會(huì )的,時(shí)間很快就會(huì )過(guò)去的。一秒一秒,我要加油啊,我會(huì )熬過(guò)去的,我行的!我不管腳有多疼,我盡量不想我的腳會(huì )怎樣,因為我相信我會(huì )成功的!
時(shí)間過(guò)得真快,原來(lái)軍訓也不是很辛苦的,我們一定會(huì )記住這兩天的。辛苦的辛苦,開(kāi)心的開(kāi)心,爽朗的爽朗,我們完成了軍訓的任務(wù)了,我們成功了!
實(shí)習心得體會(huì )3
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì )崗位上度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會(huì )的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習不僅重要更有其獨特性,正是通過(guò)實(shí)習,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì ),漸漸地融入這個(gè)社會(huì ),實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西,無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的'人生來(lái)說(shuō),都是有益的。
感觸挺深的,總結起來(lái),那就是要認認真真做事,對自己負責。
一、我們要學(xué)會(huì )自己獨立,不養成依賴(lài)的習慣
社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì ),適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴(lài),也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì ),我們就必須讓自己獨立起來(lái),要學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會(huì )淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
二、在物欲縱流的現代社會(huì ),要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己
社會(huì )是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì ),它不是校園,也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。
臺灣著(zhù)名的作家劉墉說(shuō)過(guò),在我們每個(gè)人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們,什么叫原則。
在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專(zhuān)心做事。
三、工作細心
在工作中我們要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和的機會(huì ),只有去做,去付出,才會(huì )有收獲。
實(shí)習心得體會(huì )4
結束了一個(gè)月的入廠(chǎng)教育后,我于xxxx年x月被分配到xxx隊實(shí)習。入隊第一天,隊領(lǐng)導就第一時(shí)間給我們進(jìn)行了入隊安全教育,讓我們對全隊生產(chǎn)情況,安全生產(chǎn)和各項安全生產(chǎn)管理制度有了基本的認識。
我實(shí)習的第一站——xxx。對于剛接觸采油生產(chǎn)的我來(lái)說(shuō),一切東西都是陌生又新奇的。我首先學(xué)習了《采油工》一書(shū),從理論上了解采油技術(shù)和原理,然后通過(guò)站上師傅們的指導,我逐漸熟悉了采油崗的工作流程及工作內容。我從巡井取樣開(kāi)始學(xué)起,知道了巡井首先要看抽油機是否運轉正常,抽油機各部位是否有松動(dòng),是否有異常聲音;其次,要看盤(pán)根、皮帶是否要更換;然后進(jìn)行取樣、錄取壓力、溫度、抽油井上下行電流等生產(chǎn)數據,還學(xué)會(huì )了量油、計算產(chǎn)量、繪制五線(xiàn)圖、正確填寫(xiě)報表,最后學(xué)會(huì )了倒井口流程、抽油機保養等油井生產(chǎn)的基礎管理。
xxxx年x月,我被輪換到xx實(shí)習。在此期間,我學(xué)到了很多關(guān)于采油工藝方面的知識。在采油組,我了解了油井管理制度、油井清防蠟技術(shù)、油井防鹽技術(shù)、油井防砂技術(shù)以及井下管柱結構,學(xué)會(huì )了分析典型示功圖以及編寫(xiě)施工設計等。在集輸組我又對xx油田的集輸系統現狀、油氣集輸處理工藝流程、礦場(chǎng)集輸管路、集輸系統常用設備的工作原理及操作規程有了一定的認識。
xxxx年x月,我來(lái)到進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習。廠(chǎng)地質(zhì)所主要提供xx油區滾動(dòng)勘探與開(kāi)發(fā)的技術(shù)支持工作,是集生產(chǎn)科研于一體的`地質(zhì)研究部門(mén)。這段實(shí)習期間,我接觸了采油地質(zhì)管理,從儲層、區塊、日常用到的地質(zhì)術(shù)語(yǔ)概念開(kāi)始學(xué)習,在辦公室師傅們的幫助下,我慢慢學(xué)會(huì )了油水井生產(chǎn)的地質(zhì)基礎管理、簡(jiǎn)單的油水井動(dòng)態(tài)分析調整工作等。
xxxx年xx月xx日,在各級領(lǐng)導的精心安排下,我得以有機會(huì )來(lái)到井下作業(yè)處作業(yè)3隊實(shí)習鍛煉,雖然時(shí)間只有短短半個(gè)月,但對于我來(lái)說(shuō)卻是收獲頗豐。這段時(shí)間里,通過(guò)到作業(yè)現場(chǎng)實(shí)地觀(guān)摩,我了解了洗井沖砂、酸化、打塞等措施性作業(yè)的工藝流程,學(xué)會(huì )了看油水井的管柱圖,對常用的井下管柱結構也有了更深一步的認識,師傅們對封隔器、節流器、絲堵、打撈矛、等各式各樣井下工具的生動(dòng)講解和現場(chǎng)示范讓我們對井下工具的認識不再只停留在書(shū)本上。聯(lián)系起在采油隊和工藝所學(xué)到的知識,讓我對整個(gè)油田生產(chǎn)有了一個(gè)全面的認識。
回想一年來(lái)的工作,感觸頗多。在_x實(shí)習的日子里,頂著(zhù)烈日干完活,總是發(fā)現自己滿(mǎn)身都是油,對比在學(xué)校時(shí)候的我,自己已經(jīng)完成了角色的轉變,我發(fā)現自己已經(jīng)喜歡上了油田的這種工作。這段日子讓我充分理解到了油田工作的勞累和辛苦,更讓我體會(huì )到了一線(xiàn)職工不怕苦不怕累的可敬,讓我懂得了吃苦耐勞、敬崗愛(ài)業(yè)的真正含義。
實(shí)習心得體會(huì )5
早上七點(diǎn)四十就來(lái)到了行里,簽到之后就開(kāi)會(huì )看有關(guān)會(huì )計從業(yè)資格證的書(shū),還好專(zhuān)業(yè)是金融,會(huì )計并不陌生,會(huì )計學(xué)和銀行會(huì )計也系統的學(xué)習過(guò)。但真正翻起書(shū)的時(shí)候卻發(fā)現實(shí)習期間看書(shū)都略有一絲浮躁。
隨后王齊帶來(lái)許多財政代收費的票據,我和實(shí)習的小田在學(xué)習了財政對帳的程序后,開(kāi)始實(shí)戰操作財政對帳。并在操作中進(jìn)一步學(xué)習和認識各種票據:掛失單和登記,內部借貸平衡單等許多種類(lèi)的重要憑證,讓我對銀行的柜面業(yè)業(yè)務(wù)有了更深刻的理解。柜員是整個(gè)現金區業(yè)務(wù)操作的核心,他們不僅僅有熟練的電腦系統操作,更有出納的硬基本功和會(huì )計的`記帳水平,干的是最基礎的工作,卻是我行面向社會(huì )的窗口。
今日感受:做了財政對帳,才能真正體會(huì )到我們的利潤來(lái)源在于對公存款的利差,就財政款來(lái)言,一筆都能上好幾個(gè)億,并且對公存款的利息低,存留時(shí)光穩定。像我們xx行,既然在分支規模上比可是四大銀行,那我們就必須要在客戶(hù)來(lái)源挖掘上超過(guò)他們,努力發(fā)掘優(yōu)質(zhì)客戶(hù),讓我行利潤再創(chuàng )新高。
實(shí)習心得體會(huì )6
開(kāi)始實(shí)習時(shí),我作為一個(gè)什么都不懂的人要接受領(lǐng)導給我安排的培訓學(xué)習,在前期也是跟著(zhù)前輩一起行事,不能有自己的意見(jiàn),但是可以提出疑問(wèn),能夠得到認真合理的回答。在這里我了解到城管并不是一個(gè)片面的形象,處理的事情也并不僅僅就是管理小攤販,還有很多很多小事雜事,就算是烈日炎炎也沒(méi)有休息的機會(huì ),必須要將人民群眾的煩心事解決掉。
城管是城市管理的簡(jiǎn)稱(chēng),在我們這座城市中只要有違市容市貌,以及城市管理秩序等等,幾乎管了這個(gè)城市的方方面面,但是更多就是檢查建筑施工的過(guò)程中有沒(méi)有發(fā)生不利于環(huán)境衛生這樣的情況,以及街邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤小販,還有在城市中四處游蕩的人群。雖然他們的情況有很多讓人值得同情的地方,但是城市的環(huán)境、城市的制度也是需要維護的,我們不能因為心中的同情而對不起我們的工作,怪不得人們常說(shuō)我們需要換位思考,只有真正處在城管的位置上,才能感受到自己的偏見(jiàn)。
這樣的工作度過(guò)了許多天,我要經(jīng)歷的都經(jīng)歷了,也能慢慢上手做一些事情時(shí),我換了一個(gè)職位,為了讓我更加了解城管的職責,我開(kāi)始了文書(shū)的處理工作。比總在外面跑要輕松一些,但是這是一個(gè)需要細心做好的工作,無(wú)論是文件的'復印,還是分門(mén)別類(lèi)的整理在不同的位置,做好登記,還是將文件分發(fā)到各個(gè)部門(mén)去,都要仔細仔細在仔細,不能出現差錯。這樣的工作鍛煉了我的眼力,也讓我明白無(wú)論什么工作都有不同的處理方式,在工作中還是要多多請教前輩才能辦好事情。
實(shí)習的生活已經(jīng)過(guò)去,但是工作帶給我的震撼遠遠不止這些,在實(shí)習中我漸漸了解到城管的辛苦和不容易,也開(kāi)始明白不能依靠片面的觀(guān)點(diǎn)看待事情,只有設身處地的為別人想象,才會(huì )知道沒(méi)有事情難以分辨出明顯的是非黑白,自己的判斷才是最重要的。
實(shí)習心得體會(huì )7
在公園社區實(shí)習期間,我協(xié)助公園社區工作人員完成社區電動(dòng)車(chē)上牌登記工作,數據統計、人員核對、匯總上報,親力親為的工作狀態(tài)使我體驗到社區工作者的艱辛,同時(shí)也意識到了電動(dòng)車(chē)上牌的重要性與必要性。在與社區工作人員的.交談過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了很多知識,開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,這對于我將來(lái)人生道路的選擇和事物的判斷都有著(zhù)重要影響。接下來(lái)我會(huì )盡心盡力,努力做好自己的本職工作,在實(shí)習中鍛煉自己、提升自己。
實(shí)習心得體會(huì )8
時(shí)間荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間,我們已度過(guò)了大學(xué)兩年的光景。在即將結束的大二暑假,根據學(xué)校要求,我們要進(jìn)行一次與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),并寫(xiě)一篇相應的實(shí)踐心得。為此,我很榮幸的來(lái)到了藥店,并在這進(jìn)行了一次為期兩周的實(shí)踐;仡欉@二個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng),我在店長(cháng)及店里師傅的指導幫助下嚴格要求自己,較好的完成了店長(cháng)給我安排的工作,在此,對店長(cháng)及各位師傅的諄諄教育表示誠心的感謝,并對藥店能給我鍛煉和展現自己的機會(huì )表示感謝。
記得我第一天去那里,根本不懂藥店的經(jīng)營(yíng)運作方式,所幸店長(cháng)及各位師傅們都很照料我,教我怎么做,師傅更是手把手的教我,讓我漸漸的對這份工作有了愛(ài)好,也有了自信。雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是通過(guò)這兩個(gè)星期的工作和學(xué)習,我知道了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)的重要性,它可能將為許多病患減輕痛苦。所以我們要更專(zhuān)心的對我們的藥學(xué)進(jìn)行學(xué)習。在這藥店工作的兩個(gè)星期來(lái),我覺(jué)得自身在此非常的受益匪淺。
首先,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習工作,我對一些常用藥有了一定的了解,知道了它們的適應癥及其服用時(shí)應留意的事項,這在另一方面也對我們在藥理課所學(xué)進(jìn)行了鞏固。就拿我們最常用的阿莫西林來(lái)說(shuō),眾所周知阿莫西林是最常用的消炎抗菌藥,對常見(jiàn)的細菌都有殺滅作用,可用于多種感染。但除此之外,師傅還告知我,阿莫西林有多種劑型,如片劑、膠囊、注射劑和干糖劑。而且纖維會(huì )影響它的汲取,降低它的藥效。所以在賣(mài)此藥時(shí),我們要提醒患者在服用此藥時(shí),不要吃高纖維食品,像胡蘿卜、燕麥、芹菜等等。此外,阿莫西林對存放環(huán)境也有很高的要求,它需要遮光、密封,在涼暗干燥處進(jìn)行保存。尤其對于老年患者,我們要提醒的更多,考慮到老年人可能同時(shí)在服用許多其他的.藥,我們首先要詢(xún)問(wèn)他們是否還在服用其他的藥,確定他們沒(méi)有服用與阿莫西林起反應的藥物(如丙磺舒)時(shí),才能給他們藥。所以說(shuō),雖然是在小小的藥店工作,它的作用仍是非常大的。它是直接與患者接觸的。還有一點(diǎn)就是它讓我知道了只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是很難學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐結合把我們所學(xué)的知識帶給人們,并從中獲益。其次,藥店的管理是嚴格的。作為一家藥店,嚴格的管理是必須的,由于藥店不同于其他店鋪,藥店經(jīng)營(yíng)的是藥材,它是關(guān)系到人們身體健康,甚至是生命的,所以容不得半點(diǎn)差池。進(jìn)貨要有正規的渠道對藥品要進(jìn)行信息化管理,這樣才可以準時(shí)知道要選購的藥品要有資深的老師傅進(jìn)行嚴格的驗藥對于處方藥及非處方藥也要進(jìn)行嚴格的管理。此外,我還有些建議:
一、我覺(jué)得還應在藥店定期進(jìn)行內部培訓,對于新出的藥品,我們可以請生產(chǎn)企協(xié)助藥店進(jìn)行培訓,藥店工要熟悉它的適應癥和留意事項,以便更好的把它推舉給病患者。
二、我們可以把患者反饋回來(lái)療效較好的藥品記下來(lái),并對其進(jìn)行總結分析,以便更專(zhuān)業(yè)的把它推舉給其他患者,總之,在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟競爭激烈的社會(huì )中,要想讓零售藥店站住腳,不僅僅是銷(xiāo)售高利潤產(chǎn)品所能做到的,還必須提高店員的基本素養和專(zhuān)業(yè)知識水平,并在合理推舉藥品的基礎是下功夫,這樣才能讓患者與藥店雙方都獲益。再者,在為人處世方面也得到了提高,藥店是一個(gè)對外買(mǎi)藥的場(chǎng)所,在所難免的要接觸各種各樣的病患,遇到脾氣不好的,我們要學(xué)著(zhù)忍耐,尤其,對于老年人,他們由于生理上處于衰退期,所以我們要對他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心以及多一些愛(ài)心。要知道,藥品是極其特殊的商品,藥品的消費是被動(dòng)的,患者所把握的健康知識以及藥物知識不足以指導他們進(jìn)行消費,他們知道的關(guān)于藥品的知識大部分是從我們這些藥學(xué)工中獲得的,因此,我們的講解真的很重要,我們耐心的講解或許就能早日減輕病痛對他們的熬煎。其實(shí),我發(fā)現,只要你耐心的給他們講解,就算是脾氣不好的患者,他們的心里也是布滿(mǎn)感激的。當然在實(shí)習過(guò)程中,我們也遇到了比較固執的老年患者,他們可能有時(shí)并不會(huì )聽(tīng)從我們的建議,固執的買(mǎi)他所認為好的藥,對于這些患者我們往往需要更大的努力才能勸說(shuō)他們,甚至有時(shí)他們最后還是沒(méi)被勸說(shuō)。但不管怎樣,這讓我的脾氣得到了很好的鍛煉。在藥店,我不知不覺(jué)已融入了這個(gè)集體。通過(guò)這次的實(shí)習,讓我對藥店工作有了進(jìn)一步的熟悉,也讓我對藥有了更深的了解,明白了藥店里的每一位工都是很重要的,他們都是藥店組成的核心?梢哉f(shuō)藥店是我鍛煉自身能力的良好途徑,也是我踏入社會(huì )的堅實(shí)橋梁,更是我進(jìn)展自我的最佳平臺。實(shí)習是我們步入社會(huì )的提前演練,其中的酸甜苦辣或許只有我們自己知道,但不管是苦是甜,重要的是我們得到了鍛煉,并從中收獲了。
再次感謝藥店給我提供的這次難得的實(shí)習機會(huì )。
實(shí)習心得體會(huì )9
懷孕生子是件令一個(gè)家庭非常高興的事情,一個(gè)人住院生孩子,那些準爸爸,準爺爺奶奶外公外婆甚至是準姑姑準阿姨都會(huì )過(guò)來(lái)陪著(zhù)。而生孩子的人又特殊多,尤其是中國人比較喜愛(ài)龍,今年又是龍年,所以龍寶寶許多。走廊上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是加床,以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅,晚上家屬陪伴。所以,這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn):亂。
當然,婦產(chǎn)科嘛,還有婦科,雖然是分在兩個(gè)樓層,但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護士蠻辛苦的,因為病人多。婦科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多,產(chǎn)科是要生孩子,剖宮產(chǎn)的人比較多;婦科病房里的,多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等,也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話(huà),術(shù)前打算,術(shù)后護理,事情就多起來(lái)了。所以,忙便是婦產(chǎn)科其次個(gè)特點(diǎn)。
第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護士在進(jìn)行日常的護理中,常常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的.產(chǎn)婦會(huì )有惡露,氣味很大。所以,可想而知。比較好一點(diǎn)的就是,病人都是女性。所以不管是什么樣的操作,都不會(huì )太尷尬。
當然,在產(chǎn)科可以見(jiàn)到許多新生的寶寶,寶寶是最純凈的天使,看著(zhù)這么多的小寶寶,心會(huì )變得軟軟的。
最終一周是在門(mén)診。門(mén)診不用上夜班。但是也不會(huì )閑著(zhù)。主要是在產(chǎn)科,接待來(lái)做產(chǎn)檢的準媽媽~~不同的人差異很大,包括肚子的大小,形態(tài),妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕,有些比較重,甚至大腿上都有。哎,好膽怯~~萬(wàn)一這些斑祛不了。
在人流室待了半天,都是無(wú)痛人流。我想說(shuō),女生真的要好好愛(ài)護自己。雖然做無(wú)痛人流,打了麻藥也不會(huì )覺(jué)得痛,但是可能會(huì )造成其他問(wèn)題,比如,不孕、宮腔粘連……在門(mén)診,見(jiàn)到了許多陰道炎的患者,尤其是念珠菌性陰道炎,豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì )遺忘。還是要呼吁廣闊女同胞,要做好個(gè)人清潔衛生,不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品,清水是的了!
實(shí)習心得體會(huì )10
實(shí)習給了我很多機會(huì ),是我的成長(cháng)的一個(gè)重要途徑,作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我一直都非常清楚實(shí)習代表著(zhù)什么,我也知道無(wú)論是在什么時(shí)候都應該做好這一點(diǎn),現在實(shí)習結束了,給我的感覺(jué)就是自己所學(xué)的,所了解的,在實(shí)習當中又進(jìn)一步的升華了,讓我受益匪淺,也讓我知道了實(shí)習的重要性,護理實(shí)習是一種非常好的方式,鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué),在xx醫院這里這段時(shí)間來(lái)的實(shí)習就更加讓我學(xué)習到了精髓,我感覺(jué)自己還是比較幸運的,能歐來(lái)到xx醫院這里,因為在這里我學(xué)習到太多太多了,進(jìn)一步的鞏固了自己知識,我所了解的東西是非常有限的,我希望能夠在今后的學(xué)習當中繼續深入的了解這些,這是我的職責所在,也是提高自己的一種干方式,實(shí)習了這么一段時(shí)間,我也有一些心得。
在實(shí)習當中我一直都在認真的去了解這些,但是我也希望能夠得到更多的進(jìn)步,我所經(jīng)歷的東西絕對不多,但是也絕對不少,現在我清新的.認識到了這些,我是非常希望通過(guò)實(shí)習提高自己,回顧這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習經(jīng)歷真的是像一部電影一樣,那種感覺(jué)一直在給我非常多的鼓勵,實(shí)習雖然不會(huì )讓我接觸到很深入的東西的,但是我能夠去在一旁觀(guān)摩,這是我的一種機會(huì ),對我影響也會(huì )非常的大,在未來(lái)的工作當中這些都會(huì )讓我更加輕松,我相信我能夠在這種情況下面不斷的提高自己,因為這是我所選擇的,每天的工作是充實(shí)的,但同時(shí)也是緊張的,就是那種緊張的工作氣氛,鍛煉了我,讓我進(jìn)步了很多。
實(shí)習到現在雖然是結束了,可是那種認真的工作狀態(tài)我一定會(huì )保持下去,我也會(huì )在今后的工作當中不斷的回顧這一段經(jīng)歷,因為我也把這當作了我步入工作的開(kāi)始,對我影響注定是深遠的,在未來(lái)的一段時(shí)間我想我還會(huì )有更多的時(shí)間去做好這些細節的事情,實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始,也是讓我接觸工作的第一步,這給了我很大的鍛煉,學(xué)校很多學(xué)習不到的東西,自己沒(méi)有接觸過(guò)的東西,在這短短幾個(gè)與的實(shí)習當中我都經(jīng)歷了,也讓我有一些感慨吧,畢竟未來(lái)的時(shí)間還很多,我對自己還是有很大信心的,這是的我以后的護理工作必須要面對的,通過(guò)實(shí)習我真真切切的進(jìn)步了,感激x醫院,感激這的實(shí)習。
實(shí)習心得體會(huì )11
短短一個(gè)月的胸外科實(shí)習即將結束;仡欉@段實(shí)習時(shí)間,我感到非常深刻。在胸外科實(shí)習期間,在宋玲老師的幫助和指導下,結合自己的實(shí)踐,熟練掌握胸外科的各項規章制度,認真學(xué)習靜脈造影、穿刺等專(zhuān)業(yè)護理操作,嚴格遵守胸外科要求的無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規范、熟練的靜脈輸液、皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊重老師,團結學(xué)生,關(guān)心病人,不遲到,不早退,工作穩定,努力規范護理工作,理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習期間,始終以愛(ài)、關(guān)懷、耐心為根本,努力做到眼、手、腳、口勤勞,竭誠為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執行三檢七對,嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房。通過(guò)自己的實(shí)踐,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識。胸外科的每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的一部分。對我來(lái)說(shuō),每一部分都是一次考驗,也是一次難得的寶貴經(jīng)驗。今天,隨著(zhù)法制的.完善和人們法制觀(guān)念的增強,依法辦事、依法維護患者合法權益已成為共識,這就要求現代護理質(zhì)量更加全面、全過(guò)程地滿(mǎn)足患者的需求。護士不僅要懂得法律,運用法律,依法減少醫療事故的發(fā)生,還必須在一定程度上提高理論和實(shí)踐水平
通過(guò)這段實(shí)習期,我要感謝所有老師和前輩們的細心指導。我將牢記他們優(yōu)良的以身作則的作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度,不斷督促自己,提醒自己,努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)勢,全面提高自己的綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力在今后的工作中取得更大的進(jìn)展
在本科系實(shí)習期間,我能?chē)栏褡袷叵道锏囊幷轮贫,不遲到、不早退。每個(gè)操作都可以獨立完成。在這個(gè)部門(mén)實(shí)習期間,我在重癥監護室工作,甚至上夜班。我清楚地知道重癥監護室的責任,甚至上夜班也很辛苦。在我在這個(gè)部門(mén)實(shí)習期間,我的大多數教學(xué)老師都跟著(zhù)我做手術(shù)。我看到的大多數病人都是急性的,需要立即手術(shù)。在手術(shù)室,無(wú)菌的概念非常強烈。我們應該對病人和我們負責。第一次手術(shù)時(shí),我的教學(xué)老師給了我雙手刷牙和無(wú)菌衣服,戴著(zhù)無(wú)菌手套仔細地告訴我,F在我做了手術(shù),這對我來(lái)說(shuō)很容易。如果你有時(shí)間,去病房觀(guān)察病人病情的變化,看看是否有其他并發(fā)癥。對于ICU的病人,你應該經(jīng)常觀(guān)察他的生命體征,你不能切斷藥物。在這里,我有時(shí)測量病人的血壓,即甘露醇和甘油果糖?傊,為了了解患者病情的變化,盡早發(fā)現問(wèn)題,盡早向我的教學(xué)老師提出問(wèn)題,然后與老師討論,盡早解決問(wèn)題,我一直在每個(gè)病房穿梭。雖然人們每天仍然感到很累,但我的心很安全,實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習生職責。嚴格要求自己尊重老師,團結學(xué)生,關(guān)心病人,不遲到不早退,工作踏實(shí),努力規范醫療工作,提高技能服務(wù),理論聯(lián)系實(shí)際,做到有計劃、有重點(diǎn)的理論學(xué)習,努力做到眼、手、腳、口勤于愛(ài),關(guān)心和耐心。想患者所想,急患者所急,全心全意為所有患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。通過(guò)半年多的實(shí)習,我的理論和實(shí)踐水平都得到了提高。在今后的工作中,我將繼續努力,牢記醫生的職責,不斷加強思想和業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自己的綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在學(xué)習中充實(shí)自己,盡快成為一名合格的醫務(wù)工作者。
實(shí)習心得體會(huì )12
兩個(gè)星期的金工實(shí)習結束了,給我帶來(lái)的是不舍與回味。雖然金工實(shí)習很累,但是可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課,也許大家都是理論高手,但真正用理論指導實(shí)踐的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現原來(lái)實(shí)踐并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,而理論也沒(méi)有真正的掌握,所以金工實(shí)習是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段,更是鍛煉我們動(dòng)手能力的最佳方法,我喜歡金工實(shí)習。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生,工程意識淡薄,沒(méi)有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠達不到工作的要求。我覺(jué)得,掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題,并培養遇事獨立而主動(dòng)思考的習慣,在這種訓練中不斷加強工程意識,鍛煉實(shí)際操作能力。
第一天早上我們來(lái)到工程訓練中心,,聽(tīng)老師講解了金工實(shí)習的大概內容和實(shí)習過(guò)程中要注意的事項,并了解到這次我們的任務(wù)是制造一把小錘子。第二天我們開(kāi)始實(shí)習熱處理和鍛造,熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內加熱、保溫、冷卻,通過(guò)改變材料表面或內部的金相組織結構,控制其性能的一種金屬熱加工工藝。有正火,退火,淬火,回火等方面,不同的熱處理方式對材料的硬度等方面的影響也是不同的。鍛造是一種利用鍛壓機械對金屬坯料施加壓力,使其產(chǎn)生塑性變形以獲得具有一定機械性能、一定形狀和尺寸鍛件的加工方法,鍛壓(鍛造與沖壓)的兩大組成部分之一。下午我們在老師的輔導下開(kāi)始鍛造我們的錘頭?粗(zhù)老師如此嫻熟的鍛壓好,而我們卻鍛壓得凹凸不平,我不禁感慨我們動(dòng)手能力的粗糙。第三天,我們實(shí)習焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。上午,老師先給我們講解了焊接的理論知識,并進(jìn)行了氣焊。下午,我們開(kāi)始實(shí)習焊接,按照老師的考試準則,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃,開(kāi)始接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。接著(zhù)我們實(shí)習了鑄造,鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的`成型方法,這是產(chǎn)品與零件的毛坯過(guò)程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工造型和機器造型,我們學(xué)習操作的是手工造型,重點(diǎn)是怎么能夠造型。用泥沙做模型,我們跟著(zhù)老師的步驟一步一步做,做成一個(gè)跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細心的事情,因為砂很容易變形,所以做的時(shí)候一定要小心仔細。
我們還進(jìn)行了銑工,銑工分為順銑與逆銑。也是機床操作,我覺(jué)得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的工種。我們又見(jiàn)識了數控技術(shù),數控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過(guò)速度比較慢,以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了數控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是打開(kāi)眼界!原來(lái)人類(lèi)利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設備,這么優(yōu)越的學(xué)習條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備下一定的能量!
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內心很有成就感,也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗,不親自去動(dòng)手試驗一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的老師。
“痛并快樂(lè )著(zhù)”這句話(huà)用來(lái)形容這次的金工實(shí)習再恰當不過(guò)了,它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1、我們知道了銑工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
3、車(chē)工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對車(chē)工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
4、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。
有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。
實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
5、在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果——精美的螺母、螺釘等。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。
金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。
金工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!學(xué)生在金工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。
金工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,特別是大學(xué)的機電學(xué)院的學(xué)生的必修課,
非常重要的也特別有意義的必修課。
金工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
實(shí)習心得體會(huì )13
同學(xué)一:在這邊,很多老師上課都是看心情,學(xué)生則很茫然。我聽(tīng)過(guò)三個(gè)老師的課,她們講得都比較詳細,速度也很慢,可能是考慮到中職學(xué)生的接受能力吧。一節課的內容一般都不多,就一兩個(gè)知識點(diǎn)。(不過(guò)讓我們上的課就不是那么回事了)。但是課堂的紀律有點(diǎn)隨便,一些學(xué)生自由走動(dòng),玩手機什么都有。我在上課時(shí)不停地提醒自己語(yǔ)速要慢,不過(guò)覺(jué)得如果站在臺上不說(shuō)話(huà)有點(diǎn)不知所措。除了板書(shū)還要加強和提醒學(xué)生劃線(xiàn)的話(huà)要注意外,指導老師沒(méi)提太多要求。授課的班是高職的時(shí),學(xué)生的反映很快,思維轉得也比較快。最后一次是在會(huì )計與商務(wù)班,人數相對多,不過(guò)課堂紀律很好。完全沒(méi)有緊張的感覺(jué)了。例子也講多了兩個(gè),也不覺(jué)得站在講臺上是一件不知所措的事了。
最后說(shuō)說(shuō)當班主任的事吧。我是老師好像卻沒(méi)有老師的樣,與學(xué)生的關(guān)系更像朋友。這個(gè)班的女生相對文靜,男生則好動(dòng)了點(diǎn)。不過(guò)都挺聰明的,作業(yè)都會(huì )按時(shí)完成。以后當老師一定要多了解學(xué)生,問(wèn)多一句結果都會(huì )不同,也要像老師一點(diǎn)。
同學(xué)二:在教學(xué)活動(dòng)時(shí),第一次進(jìn)入課堂,就遇到了很多在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。在備課的過(guò)程中,自己得下很大的功夫。但在講授的過(guò)程中,備課時(shí)考慮到的細節問(wèn)題,有時(shí)用不上,有時(shí)在備課中又沒(méi)考慮到,這時(shí)得靠自己的知識來(lái)解答了。當學(xué)生聽(tīng)不明白,自己要耐心地結合生活中常見(jiàn)的例子多講幾遍。雖然有點(diǎn)難度,但當看見(jiàn)有的學(xué)生點(diǎn)頭時(shí),自己心里有一種成就感。在上課的過(guò)程中,由于大多數的中專(zhuān)生都存在一種厭學(xué)的心理的,所以很多學(xué)生都沒(méi)聽(tīng)課。這時(shí),你得講大聲點(diǎn),震住他們。
在實(shí)習班主任方面,每天都帶著(zhù)他們出操,上自修。雖然有點(diǎn)煩,但讓自己覺(jué)得有點(diǎn)像做老師的樣,特別是去巡宿舍時(shí)。和學(xué)生面對面的溝通交流,了解他們的心理,其實(shí)也是一種成功,至少能讓學(xué)生相信自己。
同學(xué)三:根據我的觀(guān)察,技校的學(xué)生并不是我們以前上會(huì )計教學(xué)論時(shí)分析的那樣厭學(xué),其實(shí),這里的學(xué)生也挺好學(xué)的,尤其是女生。我帶的那個(gè)班的是10級的中技生,那股學(xué)習的勁頭絕不亞于剛升高中的學(xué)生。課前預習、上課的時(shí)候認真聽(tīng)講、課后復習,她們每個(gè)環(huán)節都認真對待。最令我感動(dòng)的是,放學(xué)之后還有很多同學(xué)都留在教室里抄筆記,下課后還圍著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題。我覺(jué)得,要想課堂氣氛活躍,最好的辦法就是在課堂上插入一些學(xué)生感興趣的話(huà)題,當然,這個(gè)話(huà)題得和授課內容有關(guān),理論聯(lián)系實(shí)際。
我覺(jué)得要想他們服從你,你就必須取得他們的信任。我發(fā)現職中生有一個(gè)特點(diǎn),就是只要他信任你,你上的課他就認真聽(tīng)講,還擺也一副很崇拜你的樣子。
同學(xué)四:記起剛來(lái)到學(xué)校,那些學(xué)生叫我老師,讓我覺(jué)得自己擔負起了老師的重任。有一次我們班主任叫我監督一名學(xué)生抄書(shū),直到那學(xué)生把家庭電話(huà)告訴
我為止,因為那學(xué)生老不上晚自習,書(shū)費也沒(méi)交,打算叫家長(cháng)來(lái)帶他回去了。我跟那學(xué)生聊了很久,跟他談心,結果書(shū)還沒(méi)抄兩行他就把家庭電話(huà)告訴我了,我也幫他向班主任求情,因為我覺(jué)得他真心想學(xué)習的,會(huì )改過(guò)的。我也希望能通過(guò)和學(xué)生們的交流,能贏(yíng)得學(xué)生的信任。
在任課上,我知道要對學(xué)生細心教導,即使很簡(jiǎn)單的章節,也要慢慢講。因為即使是“規范、規章”兩個(gè)詞組,她們也弄不明白意思,從而覺(jué)得學(xué)習起來(lái)很困難。
同學(xué)五:記得剛去那晚,班主任給我簡(jiǎn)要地介紹了全班的基本情況。第二天出操,班主任見(jiàn)到我說(shuō)的第一句就是“黎老師,我們班到齊人了沒(méi)?”當時(shí),自己被這問(wèn)得措手不及!當天晚修上實(shí)訓課時(shí),她見(jiàn)到我所問(wèn)的第一句話(huà)仍是出勤人數到齊沒(méi)有。這時(shí),我再一次陷入了尷尬兼窘迫的境地!終于,我學(xué)“乖”了。第二天出操時(shí),沒(méi)等班主任來(lái)到,我就點(diǎn)了出操人數,她一來(lái)到我就迎上去說(shuō)“陳老師早,我們班的同學(xué)都到齊了!碑敃r(shí),班主任只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因為沒(méi)被她再一次問(wèn)得啞口無(wú)言,開(kāi)心之余,同時(shí)也體會(huì )到做班主任的工作和責任。從此之后,每一次的學(xué)生出勤我都認認真真地清點(diǎn)人數,了解遲到或缺席同學(xué)的原因,并很快地學(xué)會(huì )了深入到學(xué)生們的學(xué)習、生活和情感等工作中去。
同學(xué)六:實(shí)習使我真正體會(huì )到做一個(gè)老師的樂(lè )趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變成教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。以前在學(xué)校的微格實(shí)驗室講課跟現在在真實(shí)的課堂上講課,那種感覺(jué)有天壤之別,面對真實(shí)的`課室、學(xué)生,一切都是那么的真實(shí)。盡管實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但感覺(jué)還不錯。當我漫步于實(shí)習學(xué)校校園里,聽(tīng)到學(xué)生們那一聲聲問(wèn)好,那感覺(jué)實(shí)在令人振奮。
同學(xué)七:班主任工作:要想學(xué)生聽(tīng)從你,需要要讓學(xué)生尊敬你、敬佩你,以你為榜樣,而不是一味地罵學(xué)生這不是那也不是。每位學(xué)生都會(huì )期待得到老師的重視,還有關(guān)心,所以班主任對待學(xué)生絕對要一視同仁的,你如何待他,即使他不用同樣的方式回報你,但他一定會(huì )知道你的心意的。還有一點(diǎn),做班主任一定要沉得住氣,明知道是學(xué)生錯了,卻不能直面抨擊,而是要根據不同性格的學(xué)生,尋找恰當的方法進(jìn)行教育。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習:走上講臺前,充分備課是不用質(zhì)疑的;走上講臺后,也萬(wàn)萬(wàn)不可自以為是。無(wú)論是備課還是授課,都要明確自己所面對的教學(xué)對象。專(zhuān)業(yè)實(shí)習給我印象最深刻的還是課后輔導,學(xué)生提出的有些問(wèn)題,自己也毫無(wú)頭緒,當時(shí)只能采取各種手段(看書(shū)、找同學(xué)討論、百度)給學(xué)生解答。
同學(xué)八:針對學(xué)生的各種問(wèn)題能夠處理妥當,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調動(dòng),培養學(xué)生學(xué)習教學(xué)的興趣,利用學(xué)生的好強心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習,由于我歷閱淺薄,不能夠完全明白他們的心中所想,只能希望在以后有機會(huì )接觸教師的工作的道路上不斷摸索。
在工作上,能夠對學(xué)生的能夠多表?yè)P學(xué)生,讓師生的距離能夠更拉近一點(diǎn)。主題班會(huì )的成功是我們共同進(jìn)退的證明
同學(xué)九:在教育工作方面,我體會(huì )到當班主任其實(shí)蠻辛苦的,但只要把握好方法,會(huì )從學(xué)生中尋找樂(lè )趣,就會(huì )感到這個(gè)工作其實(shí)還挺吸引你。
在教學(xué)工作方面,體會(huì )到當講課時(shí),站在講臺上,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快,你的內容或許只講了一半,時(shí)間卻用了大半;有時(shí)候你也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,因為你的內容講了大半時(shí)間卻只用了小半。于是,有的時(shí)候很無(wú)奈,你會(huì )感慨怎么時(shí)間就那么難把握呢?
這次實(shí)習給了我一個(gè)學(xué)習的平臺,讓我知道了自己的不足,如,提問(wèn)要有針對性,學(xué)生回答問(wèn)題要及時(shí)評價(jià),要善于引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題??同時(shí)也讓我了解了真正的課堂是怎樣的。
同學(xué)十:實(shí)習中最大的困難就是如何去上好一節課了!雖然在正式上課之前,我已經(jīng)在學(xué)校里試講過(guò)很多次,但面對即將到來(lái)的真正的課堂,我還是免不了出現緊張。雖然這過(guò)程很艱難,但我還是挺過(guò)來(lái)了,收獲也很多。第一,在實(shí)習中,我始終認為在課堂上的老師應該投以他最大的熱情,以最好的精神面貌面對學(xué)生。用老師的熱情營(yíng)造出生動(dòng)的課堂,令學(xué)生全身心地投入到課堂中來(lái),參與老師的教學(xué)。第二,我們作為班主任,面對著(zhù)學(xué)生,要多與他們聊天,了解他們的性格,這樣有助于減少代溝。
同學(xué)十一:首先,是班主任工作方面。我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,甚至會(huì )產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機會(huì )認識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著(zhù)我唧唧喳喳地說(shuō):“老師,你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。當孩子們親切地喊一聲:“陳老師好!”時(shí),我也帶著(zhù)按捺不住的羞澀和歡喜應著(zhù),同時(shí)我也發(fā)現了快樂(lè )竟如此簡(jiǎn)單。
另外,雖然我上課不多,但是我還是有一些體會(huì )。對于這次實(shí)習,我深刻地體會(huì )到學(xué)生學(xué)習成績(jì)不好,其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。
同學(xué)十二:剛來(lái)到實(shí)習學(xué)校,首先是對實(shí)習學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習情況。其次是聽(tīng)課,現在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。而聽(tīng)課的注意點(diǎn)也不一樣了,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的技巧。經(jīng)過(guò)幾天的準備,終于把我的第一節課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導老師的審閱,但是效果并不怎么明顯。為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后,修改自己的課件和教案,慢慢地自己的教學(xué)有了一定地進(jìn)步。
實(shí)習班主任,使我認識到了做好一個(gè)班主任不只是自習的時(shí)候,通知一些事情就夠了,還要時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時(shí)候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。要作為一名優(yōu)秀班主任確實(shí)不容易。
同學(xué)十三:剛開(kāi)始,我滿(mǎn)懷著(zhù)初次為人師表的激情,希望自己能在這短短的一個(gè)月里能在我所帶的學(xué)生的生命中帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光?墒鞘屡c愿違,學(xué)校里發(fā)生的每一件事、學(xué)生的思想都和我們想像的并不是一個(gè)樣,而且并不是每一件事,我們都可以改變得了的。我認為最重要的是首先教會(huì )學(xué)生怎么做人,其次才是教學(xué)生怎么學(xué)習。但是,正所謂“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,想要培養和塑造一個(gè)人,并非是一朝一暮的事情,而是需要長(cháng)期的、一點(diǎn)一點(diǎn)地積累的。既然是前人總結出來(lái)的大道理,就一定有它正確的原因所在,并不因為偶然的小事而否定它。其實(shí),社會(huì )的主流還是好的,教人永遠都必須往好的方面教。
同學(xué)十四:教學(xué)方面,對于缺乏經(jīng)驗的自己來(lái)說(shuō),更多的是思考采用何種方式教學(xué)才能讓學(xué)生聽(tīng)得明白,接受容易,理解透徹;課堂上擴充哪些方面的知識才能更加吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的求知欲等。于是備課時(shí)需做大量工作,找相關(guān)資料,閱讀相關(guān)知識和案例;專(zhuān)研教材,提煉重難點(diǎn),并對不同的教學(xué)對象擬不同的教學(xué)教案,做到心中有數,這樣才能大膽站上講臺,講授新課。教學(xué)課堂上,根據學(xué)生的反應不斷調整教學(xué)進(jìn)度和講授的方式,以學(xué)生為本。課下,常與學(xué)生交談,進(jìn)行教學(xué)反饋,根據學(xué)生的反饋情況不斷地調整教學(xué)方式和教學(xué)教案,查漏補缺,改進(jìn)和完善教學(xué)技能。
班主任工作方面,記得指導老師在實(shí)習前曾對我們說(shuō)過(guò),作為老師要用心去對待學(xué)生,他們能夠感受得到老師對他們的這片心。于是,對于自己所帶的班級,我也是用心去對待學(xué)生,用心去做每件班主任的工作。盡管很多時(shí)候,自己不懂得怎么更好地做好中職的班主任,但當自己做完每件事情后,自己真的可以感受得到學(xué)生們的回應,我想這也足夠。原班主任萬(wàn)老師也和自己說(shuō)過(guò),一件事不管能否做好,先去用心做,這樣等到做完后自己就會(huì )發(fā)現,并不像自己之前想象那么難,效果也并沒(méi)有想象中糟糕。于是,在班主任工作方面,我組織了第二課堂活動(dòng),主題班會(huì )活動(dòng),常深入學(xué)生們的宿舍和他們交談;閑余時(shí)與他們一起在車(chē)間實(shí)訓,陪他們早操、練操;與他們一起在球場(chǎng)打球,在草地暢談,發(fā)現,原來(lái)他們也很可愛(ài)懂事。
實(shí)習心得體會(huì )14
我開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)了,跟著(zhù)臨時(shí)擔任大堂經(jīng)理的劉師傅學(xué)習一些
相關(guān)的大堂營(yíng)銷(xiāo)技巧,維持大堂的排隊秩序及解答客戶(hù)的咨詢(xún)。在大堂工作要異常注重禮儀,禮儀是人們在交往活動(dòng)中構成的行為規范與準則,成天與客戶(hù)打交道的大堂經(jīng)理,代表著(zhù)企業(yè)的形象和名譽(yù),所以一切都要細心謹慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個(gè)方面,干練、穩重、自信、親和。
營(yíng)業(yè)中的`禮儀主要有四大資料:
。1)解答客戶(hù)問(wèn)題。
。2)營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)。
。3)維護大堂秩序。
。4)適當理財產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。
其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程,所以要想做好一個(gè)大堂經(jīng)理,必須擁有豐富的知識面。
實(shí)習心得體會(huì )15
xx月9日至xx月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在xx集團有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習。
實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),F在即將面臨畢業(yè),實(shí)習對我們越發(fā)重要起來(lái)。剛結束的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎,F將這些日子在工作中取得的成績(jì)和不足做個(gè)小結。一來(lái)總結一下經(jīng)驗,二來(lái)也對自己的工作情況有個(gè)系統的認識。
xx集團有限公司前身xx皮鞋廠(chǎng)創(chuàng )建于19xx年,19xx年組建集團公司,現已發(fā)展成為擁有員工3800余名,集制鞋、房地產(chǎn)、對外貿易、酒店、娛樂(lè )、網(wǎng)絡(luò )科技于一體的無(wú)區域企業(yè)集團。目前作為主業(yè)的xx鞋業(yè)生產(chǎn)基地位于xx路2號,占地面積近100畝,建筑面積12萬(wàn)平方米,擁有先進(jìn)的意大利、臺灣等國家和地區生產(chǎn)的制鞋流水線(xiàn)15條,年生產(chǎn)能力達1000萬(wàn)雙,產(chǎn)品銷(xiāo)往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。
xx集團是在民營(yíng)企業(yè)中最早聘請海外職業(yè)經(jīng)理人擔任公司高管的企業(yè),在產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)創(chuàng )新上也主動(dòng)尋求與國際接軌,從年開(kāi)始,公司每年都聘請西歐國家的一流設計師對xx產(chǎn)品進(jìn)行同步研發(fā),在制鞋行業(yè)開(kāi)發(fā)新品種方面始終保持地位,并建立了標準化實(shí)驗室。20xx年,公司還通過(guò)與德國xx公司的合作,實(shí)現了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民營(yíng)企業(yè)中通過(guò)了sa8000社會(huì )責任國際標準體系認證,使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動(dòng)權益保障、產(chǎn)品環(huán)保等均達到國際相關(guān)標準,從而打破貿易壁壘,為企業(yè)更好地進(jìn)軍國際市場(chǎng)鋪平道路。
公司本著(zhù)“以人為本”、構建和諧勞動(dòng)關(guān)系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫療、工傷等各種勞動(dòng)保險,年斥資1000萬(wàn)打造面積近20xx平米的員工活動(dòng)中心,放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網(wǎng)吧等一應俱全。并創(chuàng )辦了xx報,廣播站,滿(mǎn)足員工日益增長(cháng)的精神文化需求。
在這一個(gè)多月中,我的`主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接應聘者來(lái)電,給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試;
2、開(kāi)試工單通知復試通過(guò)者試工,并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
4、送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續,員工調職、離職手續;
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字;
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;
10、制作20xx年全廠(chǎng)管理人員年休表;
11、協(xié)助接待最大客戶(hù)德國deichmann客人。
12、領(lǐng)導安排的其他工作,做好辦公室工作計劃。
以上是我的實(shí)習總結,回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
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