大學(xué)生實(shí)習心得精選15篇
我們得到了一些心得體會(huì )以后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習心得，歡迎大家分享。
大學(xué)生實(shí)習心得1
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來(lái)到xx分公司調度中心實(shí)習，近2個(gè)月以來(lái)，在公司領(lǐng)導以及同事們的支持和幫助下，我進(jìn)行對工作熟悉�；仡欉@段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(cháng)了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會(huì )行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習。9月即將到來(lái)，我會(huì )做好個(gè)人工作計劃，爭取將各項工作做得更好，談?wù)勎疫@段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習情況。
首先x月x日公司迎來(lái)xx歲的生日，公司舉行了“唱司歌，迎司慶，傳文化，促發(fā)展”體會(huì )到xx有著(zhù)較濃厚的企業(yè)文化，在公司里隨處可見(jiàn)的企業(yè)標語(yǔ)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，對企業(yè)文化有更深的了解，這些標語(yǔ)并不是用來(lái)裝飾，它真正滲透到每位員工身上，我是非常認可，在我實(shí)習所在部門(mén)更能體現出企業(yè)文化的真正內涵所在之處。調度中心是24小時(shí)在線(xiàn)的部門(mén)，工作是一環(huán)緊扣一環(huán)延續正因為能延續下去，體現企業(yè)文化中的團結和諧敬業(yè)等文化內涵。
本身對企業(yè)各部門(mén)接口關(guān)系很陌生的我，xx燃氣集團公司是以師父帶徒弟的方式指導我的日常實(shí)習，在領(lǐng)導師父們的熱心指導下我依次對部門(mén)的基本概況，崗位職責，白班報表，與xx部客戶(hù)部的接口關(guān)系進(jìn)行了了解與掌握。
一、基本概況：
調度中心成立于xx1月1日，調度中心是xx分公司的核心部門(mén)，掌握大量基礎基礎數據及信息資源主要負責公司各種信息的統計、匯總、分析，氣源協(xié)調和調配，各類(lèi)緊急情況搶險、搶修的指揮與調度，日常業(yè)務(wù)活動(dòng)和計劃的協(xié)調和督辦，各類(lèi)指令的傳達、跟蹤和落實(shí)工作;視頻監控系統、地理信息xx系統、燃氣運行xx系統的使用與維護工作。
二、崗位職責：
計劃執行，信息數據統計、分析和反饋，工藝系統監控，氣量調配平衡，鎮區運營(yíng)支持，應急事故處理，上安全工作，下游業(yè)務(wù)協(xié)調，危險品運輸車(chē)輛調度，企業(yè)文化。
三、白天報表：
每天下午xx到第二天xx收集xx，xx站，xx邊xx儲配站的日用氣量計劃數據，把收集到數據進(jìn)行換算匯總分析填入運營(yíng)日報表發(fā)送到xx物流。
四、與運營(yíng)部的接口關(guān)系：
主要涉及到改管，工程驗收，第三方施工監護，帶氣作業(yè)，置換通氣，與客戶(hù)部接口關(guān)系：客戶(hù)的協(xié)調，停氣通知進(jìn)行發(fā)單工作跟進(jìn)最后歸檔。我積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對具體工作認識，用實(shí)踐驗證理論，以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)，跟部門(mén)同事一樣上下班，協(xié)助同時(shí)完成工作，以學(xué)生的身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識，參與到具體工作崗位中去，我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成部門(mén)工作每天任務(wù)，這段時(shí)間使我對部門(mén)各種工作更深一層的了解。
本身對企業(yè)各部門(mén)接口關(guān)系很陌生的我，公司是以師父帶徒弟的方式指導我的日常實(shí)習，在領(lǐng)導師父們的熱心指導下我依次對部門(mén)的基本概況，崗位職責，白班報表，與運營(yíng)部客戶(hù)部的接口關(guān)系進(jìn)行了了解與掌握，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對具體工作認識，用實(shí)踐驗證理論，以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)，跟部門(mén)同事一樣上下班，協(xié)助同時(shí)完成工作，以學(xué)生的身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識，參與到具體工作崗位中去，我心里明白我要以良好的.工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成部門(mén)工作每天任務(wù)，這段時(shí)間使我對部門(mén)各種工作更深一層的了解。
一直以來(lái)的學(xué)習情況，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)最主要的是工作能力的進(jìn)步，掌握了如何以學(xué)致用，自從我走進(jìn)高壓管網(wǎng)分公司調度中心開(kāi)始，我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)工作認真負責的態(tài)度，積極參與各項工作任務(wù)，以及對業(yè)務(wù)接口關(guān)系了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓我一以最快的速度融入公司部門(mén)工作，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
以上是我在xx分公司調度中心學(xué)習工作情況，我認為自己能較好完成各項工作任務(wù)，履行崗位職責，當然工作仍有許多缺點(diǎn)和不足，我認為工作創(chuàng )新精神還不夠，工作經(jīng)驗也不足，遇到困難辦法少，自己掌握的東西距離新的形勢要求還差距，實(shí)踐能力也需要不斷提高以完善，為此我將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐工作中，克服弱點(diǎn)，加強鍛煉，以更加飽滿(mǎn)的熱情努力工作，早日成熟，做一名符合公司部門(mén)要求的xx員。
大學(xué)生實(shí)習心得2
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我確實(shí)也是看到了效果，作為一名剛剛出來(lái)的實(shí)習生我還會(huì )是感覺(jué)這樣的狀態(tài)，對我非常的好，大學(xué)學(xué)的也是酒店專(zhuān)業(yè)的，真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實(shí)習，過(guò)去在學(xué)校的所學(xué)習到的知識都是比較片面的，我認為我還是缺少相關(guān)的準備，還是對自己的專(zhuān)業(yè)比較模糊，正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力，在這次的實(shí)習當中這種感覺(jué)特別的明顯，幾個(gè)月下來(lái)也是感覺(jué)自己變化了很多，也成長(cháng)了很多，未來(lái)我也一定會(huì )保持好的狀態(tài)，現在實(shí)習雖然結束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會(huì )讓自己做的更加到位，當然這些都是值得提倡的，我在xx酒店這里一直都是養成良好工作習慣，與周?chē)耐乱彩欠浅５娜诤�，在這一方面真的是感覺(jué)非常的好，我也堅定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘，實(shí)習或許只是一個(gè)短短的過(guò)程，或許在工作當中所學(xué)習的也是一些基本的東西，但是這些都是一個(gè)開(kāi)始，至少對我而言這次的實(shí)習當中，不管是經(jīng)歷了什么，都將會(huì )成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗，現在我也需要這樣的積累，這次在實(shí)習當中遇到了很多問(wèn)題，結合自己的所學(xué)到的知識，我也在慢慢的克服這些困難，希望在未來(lái)的工作當中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。
不管是在什么時(shí)候都應該去做好這些本職的工作，在xx酒店這里是對我全身心的一個(gè)打磨，在學(xué)校所學(xué)習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺(jué)真的是非常的好，于我而言是一個(gè)非常好的變化，在這方面我一定會(huì )讓自己保持好狀態(tài)，實(shí)習的是能夠快速的鍛煉一個(gè)人，同時(shí)用這樣的`方式也是可以積累的很多的知識，特別的有意義，在學(xué)校的時(shí)候我的專(zhuān)業(yè)知識不是最優(yōu)秀的，實(shí)習的給了我機會(huì )，學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)從事這份寶貴的工作，讓我意識到了工作重要性，這絕對是需要重視起來(lái)的，每個(gè)階段都有每個(gè)階段應該去做好的事情，這些都是需要去思考的。
這次實(shí)習結束，讓我認識到了自己專(zhuān)業(yè)知識還是差了許多，在xx酒店這里然我明白了很多，我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處，在這一階段我確實(shí)還是有許多需要彌補的地方，總的來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習對我意義非凡，感激實(shí)習當中的每一次的積累，還有感激同事們的熱情幫助，這次的實(shí)習非常的圓滿(mǎn)。
大學(xué)生實(shí)習心得3
在律所實(shí)習的這段時(shí)間，始終都是悶著(zhù)頭在辦公室里看書(shū)，總覺(jué)得實(shí)習除了每天過(guò)來(lái)清掃一下衛生什么東西都學(xué)不到，有時(shí)心里會(huì )很埋怨，不過(guò)想想自己要是在家里呆著(zhù)連書(shū)都不想看，還是有收獲的，至少時(shí)間沒(méi)有鋪張掉。今日是我來(lái)律所實(shí)習以來(lái)收獲最大的一天。
早上律所的副主任叫我到他辦公室一趟，我很驚詫?zhuān)捎诟敝魅纹匠Ｓ惺虑椴粫?huì )來(lái)找我的，今日這是怎么了?到了辦公室，他指了指墻角的一盆盆景說(shuō)，這盆東西不要了，你把它搬到樓下去。原來(lái)是叫我做苦力來(lái)了，心里不禁有點(diǎn)生氣，來(lái)實(shí)習，除了每天清掃律所的走廊外，還要做這些事情，真把我當成免費的清潔工了。不過(guò)心里氣氛歸氣氛，事情還是要做的。我把盆景端了下去，回來(lái)預備把辦公室里原本放盆景的地方清掃一下，沒(méi)想到，副主任說(shuō)你把辦公室都掃掃吧，沒(méi)方法我就耐著(zhù)性子把辦公室掃了一遍，看著(zhù)他放在一旁的拖把，我就說(shuō)我再把辦公室拖一下吧�！昂玫�，你拖吧�！备敝魅坞S口一說(shuō)。我想您還真不客氣。接著(zhù)我就托起了辦公室。天太熱，他辦公室的空調壞了，電扇也沒(méi)開(kāi)，我衣服都被汗濕透了。拖著(zhù)地，副主任問(wèn)我你是哪個(gè)學(xué)校的，學(xué)的'什么專(zhuān)業(yè)，哪兒人，我都耐著(zhù)性子答復著(zhù)。當我說(shuō)我是討論生時(shí)，副主任看著(zhù)我一臉的驚異，然后說(shuō)了句深深觸動(dòng)我的話(huà)，你性格太內向了，平常也不大說(shuō)話(huà)，干我們這一行的，專(zhuān)業(yè)水平當然重要，但與人的溝通力量更重要，不會(huì )溝通，確定干不好，你來(lái)咱們律所，就要學(xué)著(zhù)和所里的律師打成一片。寥寥數語(yǔ)，把我的弱點(diǎn)暴露無(wú)遺。雖然每個(gè)人都不喜愛(ài)聽(tīng)對自己不好的話(huà)，不過(guò)能有人給你指出你的問(wèn)題，是很難得的。我這個(gè)人就是太內向了，遇到人不愛(ài)說(shuō)話(huà)，喜愛(ài)把自己封閉起來(lái)，這個(gè)問(wèn)題始終存在，我心里也知道這樣不好，但始終都沒(méi)重視，只覺(jué)得以后工作了會(huì )漸漸好轉的�，F在想想，問(wèn)題要靠自己積極實(shí)行行動(dòng)去解決的，不解決問(wèn)題自己不會(huì )就這樣消逝，而且在這個(gè)社會(huì )上，與人溝通溝通的力量是最重要的。我想從今日起，我就要重視這個(gè)問(wèn)題，努力改善自己，提高自己。此為今日實(shí)習心得之一。
上午，主任拿來(lái)一個(gè)案子，說(shuō)讓我看看我們作為被告方的代理人如何處理，拿著(zhù)一卷厚厚的案件材料，越看越迷惑，里面關(guān)系錯綜簡(jiǎn)單，腦袋都看暈了，上午沒(méi)看完，下午回來(lái)接著(zhù)看。我把案件的材料反復看了兩遍，又在紙上把關(guān)鍵局部理出來(lái)，這才有點(diǎn)頭緒，理出了事實(shí)，關(guān)鍵還得看證據，看適用法律，以前學(xué)過(guò)的法律規定，一到實(shí)際案例中才覺(jué)得自己對法律了解得太少了，許多東西都不懂，不得不去翻看法律條文�？磥�(lái)法律功底還是太差。不過(guò)分析案子的過(guò)程中，也體會(huì )到，要想把握好法律，肯定要有豐富的人生閱歷，光看法條，許多東西都不了解的。難怪美國的大學(xué)本科教育中不開(kāi)頭法律專(zhuān)業(yè)，難怪美國的最高法院的大法官都是上了年紀的老頭了。此為今日實(shí)習心得之二。
下午4點(diǎn)多，有幾個(gè)人過(guò)來(lái)找主任詢(xún)問(wèn)案子，主任叫我們過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。其實(shí)就是一個(gè)離婚分割財產(chǎn)的案子，只是財產(chǎn)的構成比擬簡(jiǎn)單。不過(guò)主任在給當事人供應詢(xún)問(wèn)的時(shí)候所表現出的清楚的規律思路，精練的語(yǔ)言，以及扎實(shí)的法律功底和豐富的實(shí)踐閱歷，讓我受益匪淺，聽(tīng)了主任的分析，我學(xué)到了許多東西，這些都是書(shū)上學(xué)不到的。感覺(jué)自己現在的差距太大了，不過(guò)樂(lè )觀(guān)的說(shuō)，提升的潛力也很大。
大學(xué)生實(shí)習心得4
那天是星期一，我開(kāi)始了在興業(yè)銀行有限公司的暑期實(shí)習。
下午三點(diǎn)才到興業(yè)銀行報到。要進(jìn)入柜臺，我必須通過(guò)兩個(gè)防盜門(mén)。門(mén)不能雙重打開(kāi)，即兩扇門(mén)不能同時(shí)打開(kāi)。第一扇門(mén)關(guān)上后，第二扇門(mén)才能打開(kāi)。兩扇門(mén)之間有一個(gè)很小的空間，可以在進(jìn)入柜臺前存放背包。
走進(jìn)柜臺，看到每個(gè)柜員身后都有自己的皮箱，用來(lái)存放現金。會(huì )計主管簡(jiǎn)單介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和范圍，讓我對公司有了一個(gè)系統的了解，然后讓我坐在柜員旁邊寫(xiě)日常憑證的頁(yè)碼，把需要上級領(lǐng)導簽字的業(yè)務(wù)憑證折疊起來(lái)整理。通過(guò)查看每一張日常業(yè)務(wù)憑證，可以深入了解銀行業(yè)務(wù)的具體實(shí)施流程。
五點(diǎn)下班，柜員開(kāi)始查銀行，打印對賬單，支票等等。下班前，我看到押運車(chē)又來(lái)了。柜員把尾箱鎖好封好，然后押運員把錢(qián)箱拿走了。柜員下班沒(méi)有固定時(shí)間。柜員六七點(diǎn)回家很正常。
實(shí)習的第一天很快就結束了，感覺(jué)很興奮。我最終以職員的身份進(jìn)入銀行。明天繼續努力！
經(jīng)過(guò)兩天的跟蹤，我終于對興業(yè)銀行柜員工作的'日常流程有了一個(gè)大致的了解。
我們早上八點(diǎn)半到銀行，正式員工要打卡。8點(diǎn)40分我們開(kāi)了個(gè)早會(huì )，由會(huì )計主管監控主持。參與者包括出納員和大堂經(jīng)理。押運車(chē)一般九點(diǎn)到達，有柜員確認押運人員身份，將尾箱推入柜臺，核對尾箱號和封條號。每天早上，每個(gè)柜員清點(diǎn)自己的尾箱，包括表內賬戶(hù)和表外重要憑證。每天早上九點(diǎn)，中午，下午下班，打印一張尾箱盤(pán)點(diǎn)單。柜員分為會(huì )計主管、保薦人、經(jīng)辦人三種。其中有一般贊助商，也有特殊贊助商。特約贊助商可以做經(jīng)理，也可以做贊助商。辦理是指我們每天都會(huì )遇到柜員，主持人通常在后臺工作，負責匯款、轉賬等事務(wù)。
大概就是這樣。今天接受了主管下達的任務(wù)，讓我去清錢(qián)。所謂清鈔，就是把收集到的紅色、燦爛的百元鈔票通過(guò)清鈔機，分出好鈔票和壞鈔票。壞鈔不等于碎幣，而是完整的相對舊的鈔票。好的鈔票便于分揀，10萬(wàn)元鈔票壓后變成磚頭大小。雖然這兩天在銀行看到了很多錢(qián)，但這是我第一次經(jīng)歷這么多錢(qián)。善用驗鈔機很有意思。但是，我已經(jīng)很久沒(méi)有感覺(jué)到了。用經(jīng)理的話(huà)來(lái)說(shuō)，銀行柜員真的是錢(qián)如糞土。在他們眼里，這些鈔票只是特殊的商品。
大學(xué)生實(shí)習心得5
通過(guò)實(shí)習，現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)一步的正確認識，樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì )去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(cháng)。
我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的`工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
實(shí)習馬上就要結束，但我已對xx有了深厚的感情，這里有一個(gè)能戰斗的團隊，我將留下來(lái)繼續戰斗。能成為一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀，這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績(jì)，勇于拼搏，爭取更大的進(jìn)步！
大學(xué)生實(shí)習心得6
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼間三四天的實(shí)習時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺(jué)受益匪淺。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一齊，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
對學(xué)生而言，實(shí)習能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的'工作，為社會(huì )做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
再次，我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
一是自主學(xué)習
工作后不再相在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)十分和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì )一一作答，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
二是用心積極的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。
三是基本禮儀
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都就應合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
四是為人處事
作為學(xué)生應對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要應對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是思考自己的事。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。在這xx周的時(shí)間里，我受益匪淺。
通過(guò)本次實(shí)習我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真正含義。從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，務(wù)必親身去躬行實(shí)踐。
大學(xué)生實(shí)習心得7
將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了，這三個(gè)月里有太多的收獲與感動(dòng)。很榮幸有這樣的機會(huì )出去實(shí)習，讓我學(xué)會(huì )了更好地待人接物，也讓我的知識可以學(xué)以致用，體會(huì )到生存的價(jià)值。下面是我的實(shí)習心得，分為三個(gè)方面：待人接事、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)態(tài)度。
一、待人接事
關(guān)于這一點(diǎn)，要從一開(kāi)始說(shuō)起。河南大學(xué)去�？h頂崗的有四個(gè)人，只有我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，并且英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是到了那個(gè)地方之后，教育局再分配學(xué)校。到的時(shí)候是縣教育局的人接的我們。剛好中午趕上那里的學(xué)校頒獎宴會(huì )，我們就被帶去那里吃的飯。我生性比較活潑，所以，飯桌上跟教育局的幾個(gè)叔叔聊得就比較開(kāi)心。后來(lái)，我就被安排到了他們那里最好的中學(xué)：�？h實(shí)驗中學(xué)。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我去的那個(gè)地方是外語(yǔ)學(xué)院出去頂崗的學(xué)生中條件最好的。所以，出校門(mén)的第一步，我做的很好。
出門(mén)在外，臉上一定要掛著(zhù)微笑。微笑的作用是很大的。它讓人感到友善，感到溫暖，感到容易接近。不要大事小事都跑去找領(lǐng)導，能自己解決盡量自己解決。因為哪個(gè)學(xué)校都不希望有個(gè)愛(ài)找麻煩的實(shí)習生。國培計劃的同學(xué)跟實(shí)習生不同，實(shí)習的期間完全是免費的為某一個(gè)學(xué)校作貢獻，所以學(xué)校里的領(lǐng)導會(huì )特別招待我們，一般不會(huì )刁難我們。但是，我們不可以自視清高，傲慢無(wú)禮，從里到外表現出來(lái)對這個(gè)學(xué)校的不顧一屑。每個(gè)人都清楚，就算你比他們學(xué)校所有人的學(xué)歷都高，也只是個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生，更何況現在找工作這么難。要謙虛，要低調，萬(wàn)萬(wàn)不可張揚。這樣，領(lǐng)導才會(huì )覺(jué)得我們穩重可靠，將來(lái)說(shuō)不定，他們就有意愿讓你留校了。因為有些學(xué)校還真不是蓋的，參加國培計劃的一些學(xué)校是很棒的。為自己留一條后路不是很好嗎?
在學(xué)校里，難免要跟其他老師接觸。這時(shí)候也是要謙虛，跟他們搞好關(guān)系。他們很多人都是有幾十年教學(xué)經(jīng)驗的老教師，在學(xué)校也是有一定地位的。做人要慷慨大方，絕對不可以小氣，斤斤計較;說(shuō)話(huà)要講禮貌，說(shuō)話(huà)懂分寸，盡量少說(shuō)多聽(tīng)。這也是在其他職場(chǎng)的生存之道。有一個(gè)挺嚴肅的老教師，當然也是從來(lái)不把我這個(gè)年輕人放到眼里的老師，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，他忽然就發(fā)現我不是壞人，而是個(gè)心地善良、單純、實(shí)在的人，后面的日子里對我就一直很照顧。跟一些老師搞好關(guān)系，也可以讓我們得到很多學(xué)校里的信息，而且他們跟我們說(shuō)的大部分都是對我們有好處的。比如，我在�？h實(shí)驗中學(xué)的時(shí)候，就有老師告訴我，學(xué)校里給老師發(fā)澡票或者剪發(fā)票，我也是老師，也應該可以領(lǐng)這些。后來(lái)，管后勤的胡校長(cháng)就安排下面發(fā)票的人給我一樣的待遇。
在外面，打電話(huà)也有講究，特別是給領(lǐng)導打電話(huà)。早上8點(diǎn)之前，中午12點(diǎn)至2點(diǎn)，晚上9點(diǎn)之后，都是領(lǐng)導休息的時(shí)間，沒(méi)特別的事盡量不要這這幾個(gè)時(shí)間段給領(lǐng)導打電話(huà)。這是通用的禮貌。臨走的時(shí)候，要記得跟領(lǐng)導打招呼，其中，校長(cháng)是一定要說(shuō)的。有好的開(kāi)始，也要有好的結尾。跟領(lǐng)導說(shuō)明要走的時(shí)間，以及對本校的感謝。
二、教學(xué)過(guò)程
備好一堂課是上好一堂課的基礎。我認為，備課不僅僅備的是知識點(diǎn)，而備的是整個(gè)教學(xué)流程;備課不僅僅是備的是教師的授課，而備的是教師與學(xué)生的共同與差異的語(yǔ)言與行為;備課不僅僅備的是知識點(diǎn)的數量，而備的是知識的質(zhì)量……一份完善的、滿(mǎn)足學(xué)生需求的具有指導性和啟發(fā)性的教案，不僅能幫助教師按時(shí)按量完成教學(xué)的內容，更能讓整個(gè)教學(xué)的流程更加的流暢，讓學(xué)生學(xué)的充實(shí)的知識。所以，我認為，備好一堂課是上好一堂課的基礎。
如果說(shuō)備課是上好一堂課的基礎的話(huà)，那么講課就是一堂課的關(guān)鍵。老師是講課的人，學(xué)生是聽(tīng)課的人，講課的效果直接影響學(xué)生聽(tīng)課的效果。講好一堂課，教師需要的不僅僅是完善的教案，而更應該具備豐厚的專(zhuān)業(yè)知識。當然，豐厚的專(zhuān)業(yè)知識固然重要，也需要有清晰的.思維和超強的語(yǔ)言表達能力。所以，我覺(jué)得講好一堂課應具備以下幾點(diǎn)：標準而熟練地普通話(huà);清晰的教學(xué)思路;良好的語(yǔ)言表達能力;隨機應變、解決臨時(shí)問(wèn)題的能力;多方運用輔助教學(xué)工具的能力;調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性的能力以及活躍課堂氣氛的能力。講臺雖然只有三尺，但它是教師施展個(gè)人魅力的舞臺。我們應該利用好這個(gè)舞臺，講好每一堂課。
教學(xué)反思即是對教學(xué)流程的再次思考，看哪些環(huán)節不夠完善;對教學(xué)效果的跟蹤調查，看那些地方仍然需要補充。當然，更重要的是后者，特別是在知識的遷移、課堂臨時(shí)問(wèn)題的解決方面。實(shí)習期間，我不僅認真聽(tīng)其他老師講課，向他們學(xué)習，而且請指導老師聽(tīng)我講課，給我多提意見(jiàn)，多做指導。我在一次一次的反思中提升自己，盡管我知道自己與其他教師還有很大的差距，但是我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，經(jīng)過(guò)我的反思，我一定會(huì )有所進(jìn)步，一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。
三、教學(xué)態(tài)度
當老師更重要的是要有愛(ài)心。愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的弟弟妹妹一樣。其實(shí)，孩子們的思想非常的簡(jiǎn)單，那就是你愛(ài)我，我就愛(ài)你。所以愛(ài)是化解一切不愉快的最好良藥。關(guān)心他們的生活、包容他們的錯誤、耐心的講解做人做事的道理。一名優(yōu)秀的老師不是讓孩子多么害怕你，而是讓孩子敬畏你，因為你淵博的知識、高尚的人格。當然，作為一名老師，更應該以身作則，為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。
從心理學(xué)上來(lái)看，初中階段的學(xué)生處于心理斷奶期狂風(fēng)暴雨期，心理上比較叛逆。學(xué)生一旦討厭某個(gè)老師，也會(huì )討厭他的課，在課堂上做小動(dòng)作，看課外書(shū)，甚至搗亂課堂。但是，人是有知覺(jué)、有感情的動(dòng)物。用真心對待他們，他們是會(huì )感覺(jué)得到的。特別是那些較為頑劣的孩子，越是這樣的孩子，越經(jīng)常受到老師、家長(cháng)的批評，缺少關(guān)愛(ài)，渴望得到大人的注意。他們大部分心底不壞，很講義氣。對這些學(xué)生，老師要多給他們一些鼓勵、溫暖，正面積極的引導，這才是最有效的。一句話(huà)、一個(gè)微笑都會(huì )給他們力量，將他們心中的冰融化。而他們會(huì )竭盡所能來(lái)回報這個(gè)老師。愛(ài)心的力量是偉大的。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生才會(huì )愛(ài)你。他們的世界是極為單純的，做老師的只要真心待他們，就會(huì )收獲更多的真心。不要絞盡腦汁去想怎么對付他們，你把他們當敵人，他們就會(huì )真的成了你的敵人，而且是很難對付的敵人。
這次頂崗實(shí)習，讓我感受到�？h人的熱情與善良，同事的關(guān)心和照顧，學(xué)生的單純與可愛(ài)，也讓我收獲了很多教學(xué)經(jīng)驗。我很珍惜和懷念實(shí)習的日子，以后它會(huì )是我記憶中最寶貴的一部分!
大學(xué)生實(shí)習心得8
轉眼間，我在團市委青發(fā)部的實(shí)習已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，回首這一月的實(shí)習經(jīng)歷，我收獲了許多。
在進(jìn)入單位前，我對團委工作就有一定的了解，但當我真正加入到這個(gè)大家庭，我才真正體會(huì )到團委工作的.不易。然而，在這種氛圍下，也讓我進(jìn)步飛快。通過(guò)對幾場(chǎng)活動(dòng)從策劃到舉行再到結束的跟進(jìn)，我在工作上變得越來(lái)越細心縝密。單位的老師們也教會(huì )了我很多工作中的注意事項，讓我受益匪淺。
在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )謹記這一個(gè)月所學(xué)到的知識，并學(xué)以致用。最后，由衷的感謝這次實(shí)習對我幫助良多的各位老師。
大學(xué)生實(shí)習心得9
機加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應當注意的是：
1)刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車(chē)軸線(xiàn)等高。刀桿應當與工作軸線(xiàn)垂直。
2)刀頭伸出長(cháng)度小于刀具厚度的兩倍，防止車(chē)削時(shí)振動(dòng)。
3)刀具應當墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后，就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了。
車(chē)端面的時(shí)候，應當檢查車(chē)刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調整背吃刀量，以免端面出現外凸內凹的情景。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最終，便是將工件進(jìn)行切斷了。切斷工件一般要注意的是：
1)工件一般裝夾于卡盤(pán)上，切斷處盡量靠近卡盤(pán)
2)安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線(xiàn)等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長(cháng)度應當盡量的短，
3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。
4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。
今日是第三天，我們不再在學(xué)校的金工實(shí)習基地聯(lián)系，早上八點(diǎn)左右，我們一道乘坐學(xué)校的校車(chē)，開(kāi)往公館的機械加工廠(chǎng)，這次是真的去工廠(chǎng)實(shí)戰了。在路上，我們看到一家工廠(chǎng)前面有個(gè)很大很累人的標語(yǔ)：進(jìn)入工廠(chǎng)意味著(zhù)放棄一切自由。大家看到后，不約而同地笑了。也許這個(gè)標語(yǔ)是雷人了點(diǎn)，但的的確確強調了一點(diǎn)，我們要遵守規則，安全操作。
走進(jìn)工廠(chǎng)，看到很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大小型機械設備，教師一一給我們耐心地講解，但由于時(shí)間有限，只對部分機器開(kāi)動(dòng)演示給我們看。然后我們分別學(xué)習了電焊，氣焊，和切割。跟我們講熱加工在現代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點(diǎn)，各有什么異同，教師的耐心講解，加上我們的認真聽(tīng)講，使整個(gè)實(shí)習操作過(guò)程進(jìn)展的相當順利，在短短的幾個(gè)小時(shí)內，我們就懂得了熱加工的一些基本知識，并且初步學(xué)會(huì )了怎樣操作，這使得我們對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更為具體的了解，也使得我們更愛(ài)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一周的時(shí)間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號。之所以覺(jué)得戀戀不舍，其原因是時(shí)間太短暫了，這是本次實(shí)習的唯一遺憾。真的期望學(xué)校能多給我們實(shí)習的時(shí)間。雖然有些累，但我們痛并歡樂(lè )著(zhù)。因為我們學(xué)習到了很多有用的'只是。俗話(huà)說(shuō)的好，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的金工實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有歡樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，注定對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
很快我們就要走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì )，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會(huì )像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地地手把手地引導我們怎樣去做，更多的是需要我們自我去觀(guān)察、學(xué)習，不具備這項本事就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，僅有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的機加工和熱加工，雖然危險性較大，可是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作并且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自身情景去感悟，去思考，這才是本次實(shí)習的根本目的。
大學(xué)生實(shí)習心得10
找實(shí)習工作可不是容易的事情，而且我的專(zhuān)業(yè)水平也沒(méi)有多厲害，就連我的簡(jiǎn)歷上都是空空蕩蕩的，所以我花了較長(cháng)的時(shí)間才得到了幾次面試的機會(huì )，我自然不愿意放棄每一個(gè)面試的機會(huì )，哪怕公司的環(huán)境不是太好，但是我在面試的時(shí)候都是充滿(mǎn)了活力，就這樣，我最終還是進(jìn)入到了xx公司開(kāi)始了工作。還記得剛進(jìn)入公司的時(shí)候，我都不敢和身邊的同事說(shuō)太多的話(huà)，除非是自己遇上了解決不了的問(wèn)題，我才敢提起勇氣向別人進(jìn)行討教，這也讓我的同事一度都以為我是一個(gè)內向的人，但其實(shí)我只是害怕自己說(shuō)的太多了而引起別人的反感，畢竟我在學(xué)校里面可是一個(gè)嘴碎的人，所以還是得多多克制一下自己的言行舉止比較好。
在工作的時(shí)候，我多次感覺(jué)到了一絲絲的壓力，因為這份工作的技術(shù)難度雖然不大，但是它很考驗我的工作熟練度，要是我的工作效率不高的話(huà)，那么我的工作時(shí)長(cháng)就要被拉伸幾個(gè)，不然是完不成每天的工作量的。這個(gè)問(wèn)題困擾了我許久，后來(lái)還是我一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉了工作內容才得到了好轉，現在的我已經(jīng)能承擔更多的工作任務(wù)且能及時(shí)的完成。這除了要感謝公司里前輩們對我的指點(diǎn)之外，還要感謝自己的恒心，如果我不能每天都及時(shí)上班，下班之后回到宿舍學(xué)習數個(gè)小時(shí)的話(huà)，那么我的.個(gè)人能力不可能達到現在的高度，不得不說(shuō)工作的節奏是要比校園里快很多的，每天我必須要早早地起來(lái)去趕公交、地鐵，路上的行人都是匆匆而過(guò)的，在公司里大家其實(shí)也不會(huì )說(shuō)太多的話(huà)，一般也就是在交接工作時(shí)才會(huì )聊上幾句，這樣的氛圍讓我覺(jué)得只要自己跟不上別人的腳步，那么我會(huì )快就會(huì )被淘汰出局。
等到我正式從學(xué)校畢業(yè)了，那么我的實(shí)習生活也就算結束了，我會(huì )繼續努力地工作下去，爭取早日成為xx公司里一名合格的正式員工!最新大學(xué)生實(shí)習心得 篇9
轉眼之間，實(shí)習的工作就結束了，接受了實(shí)習的洗禮之后，我感覺(jué)自己更加的充實(shí)，現在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里，我真的感到非常的高興，不管是現在還是未來(lái)，都還有很多很多事情等著(zhù)我去做，我也非常感激這段實(shí)習經(jīng)歷，雖然說(shuō)現在實(shí)習已經(jīng)結束了，但我還是需要用自己的狀態(tài)去迎接接下來(lái)的學(xué)習生活，不管在什么時(shí)候，這一點(diǎn)都毋庸置疑，回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我作為一名以將要畢業(yè)的大學(xué)生，有很多很多的感受，也看到了自己在學(xué)校里沒(méi)有看到過(guò)的東西，接受到了很多新鮮的事物。
在工作上面，我經(jīng)常都會(huì )感覺(jué)到有非常多的東西，是我沒(méi)有接觸到的過(guò)去，在學(xué)習當中，也總是給自己找一些理由，比如說(shuō)自己遇到不會(huì )的問(wèn)題，總是會(huì )去抱有僥幸心理，覺(jué)得自己還有充分的時(shí)間，但是在工作當中遇到不會(huì )的，就一定要去請教，因為這是自己的職責，做不好就會(huì )受到批評，一定要讓自己時(shí)刻處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面，這一點(diǎn)不管在哪里都如此，實(shí)習當中，確實(shí)讓我看到了自己工作當中與那些同事的差距，在這里跟學(xué)校完全是兩回事，必須要讓自己強大起來(lái)，要給自己的工作定好方向。
在實(shí)習當中，我遇到的每一個(gè)人都非常非常的熱情，自己處在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面，實(shí)習于我而言，反而比較輕松了，我現在也非常的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對生活，面對學(xué)習，這是對自己的一個(gè)肯定，不管在接下來(lái)遇到什么問(wèn)題，都應該鼓起勇氣去面對實(shí)習，教會(huì )了我很多，也讓我學(xué)會(huì )了不輕易的去放棄，要堅持自己的原則。
大學(xué)生實(shí)習心得11
實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一樣，千淘萬(wàn)漉雖辛勞，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)習中逐漸變得“大膽”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的藐視。但事實(shí)告知我，應當對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有錘煉的'機會(huì )，談何積存和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中滅亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè )！
實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和期望的開(kāi)始！
大學(xué)生實(shí)習心得12
透過(guò)這xx個(gè)月的實(shí)習，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的`一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了，相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫忙。
透過(guò)這次實(shí)習，在放線(xiàn)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
大學(xué)生實(shí)習心得13
已經(jīng)是實(shí)習的第四周了，不錯的，相比于第三周的課堂順手，這一周可以算是更加得心應手了，我與學(xué)生間的交流在變多，我習慣了自己是xx和xx班的化學(xué)老師的身份，學(xué)生也認同了我這個(gè)化學(xué)老師，這一周以來(lái)，給我感觸最深的是這八個(gè)字：博學(xué)為師，德高為范。
古人曰：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。這句話(huà)說(shuō)的是教師是用來(lái)教授學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識以及解答學(xué)生困惑的。而現代的教師身份更多了，我認為一個(gè)教師最重要的是要博學(xué)，這周五收了一次，看完之后自己覺(jué)得很是慚愧，我們班有一名男生的筆記本上記了許多我課上沒(méi)有講過(guò)的問(wèn)題，其實(shí)也是我自己可以在回避的問(wèn)題，由于我帶的是高二，講的是有機化學(xué)基礎這本書(shū)，有好多問(wèn)題我自己還未弄透，實(shí)在不敢去給大家講，比如專(zhuān)題一里就出現的有機物的燃燒規律，這部分內容涉及到太多數學(xué)思想，我和崗友洋洋(我倆一起教的的四個(gè)班)商量了之后決定要刪掉的內容，也是因為我們了解了這里學(xué)生的基礎，當然也出于私心我們自己也不想花費大量時(shí)間去學(xué)，才選擇放棄這部分較難的內容，但當我看到這個(gè)男生的筆記本上記了這部分內容后，我很受觸動(dòng)，也為之前自己的做法感到很可恥，就算沒(méi)有學(xué)生能聽(tīng)懂這部分內容，那作為一名教師，也有必要有責任去將課備充分，要想給學(xué)生一碗水，教師自己必須要有一桶水，因此，作為一名實(shí)習教師，我們由于教學(xué)和知識儲備不及老教師，我們更要花費大時(shí)間去備好一節課，一定要讓自己變得博學(xué)，多去掌握專(zhuān)業(yè)知識，一定不可以在課堂上“不懂裝懂”，不可以忽視學(xué)生提出的在自己備課范圍外的`問(wèn)題，對待學(xué)生要坦誠相待，對于自己也不會(huì )的問(wèn)題，可以告訴學(xué)生：自己也不確定，下課幫你們查查。雖然這樣學(xué)生會(huì )覺(jué)
得你并不淵博，我們也應實(shí)事求是，但不好好備課只會(huì )讓學(xué)生覺(jué)得你是一名無(wú)能的老師。
“德高為范”，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是在合適的時(shí)間說(shuō)合適的話(huà)，做合適的事，班級里總有學(xué)生不交作業(yè)，也總有學(xué)生不認真寫(xiě)作業(yè)，對于這樣的學(xué)生，我們不能采取傳統的去與學(xué)生硬碰硬，去當眾批評，我們應該懂得去維護學(xué)生的自尊心，畢竟學(xué)生都已成年了，舉一個(gè)例子：周三下午第一節xx班的課，我提前兩分鐘進(jìn)了教室，跟大家說(shuō)在上課之前我先表?yè)P大家一下，聽(tīng)到這句話(huà)他們都好奇的抬起頭看著(zhù)我，我問(wèn)班里有多少學(xué)生，他們說(shuō)56名，我接著(zhù)問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生請假，班長(cháng)說(shuō)7個(gè)，我又接著(zhù)說(shuō)那交作業(yè)的應該有49名同學(xué)，他們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我又接著(zhù)說(shuō)表?yè)P大家交作業(yè)的情況，49名同學(xué)交了41本作業(yè)，我很開(kāi)心，希望大家再接再厲，后面我也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)沒(méi)交，他們中有的學(xué)生低著(zhù)頭，我說(shuō)我相信下次的作業(yè)會(huì )更好。然后我接著(zhù)上課了，這節課大家都聽(tīng)得無(wú)比認真，效率自然也是極高的。有時(shí)候我們不一定非要去批評大家，劃批評為表?yè)P效果有時(shí)會(huì )更好，這樣也能彰顯一名合格教師的高尚品德。 所謂博學(xué)為師，德高為范，要讓學(xué)生覺(jué)得我們有，把我們當做他們學(xué)習的榜樣。但并不是要一味地裝，我們現在還是一名實(shí)習教師，就讓我們腳踏實(shí)地，秉著(zhù)負責任的態(tài)度去上好每一節課，用我們的品德去感化學(xué)生，這樣彼此之間才會(huì )擁有最純真的信任。
大學(xué)生實(shí)習心得14
最幸福的一刻，莫過(guò)于打開(kāi)手機突然看到商老師的信息:你們在嗎？我到你們學(xué)校了！看到消息后，我便興奮的叫上我得崗友們，急切的下樓迎接。
見(jiàn)到親人的一剎那，心里有無(wú)數的話(huà)語(yǔ)要說(shuō)，心里有無(wú)數的情感要表達。商老師親切的詢(xún)問(wèn)了我們的生活學(xué)習狀況，看到我們的態(tài)度，他也很欣慰的笑著(zhù)。說(shuō)心里話(huà)，商老師的笑容能給我們心靈的安慰，帶給我們精神的動(dòng)力。
第三節課開(kāi)始了，我們帶著(zhù)商老師去聽(tīng)了崗友邢凈哲和趙金生的課，很遺憾的是我有急事沒(méi)有聽(tīng)成，但是以后的日子我會(huì )找時(shí)間彌補。
放學(xué)后，我們走進(jìn)了小飯館，和商老師桌上漫談。商老師對我們的評價(jià)與鼓勵，我們便會(huì )當做自己茁壯成長(cháng)的`動(dòng)力，不斷的進(jìn)步，提高。 一周結束了，這一周全體教師聚在了大會(huì )議室，總結了教學(xué)，生活工作。通過(guò)會(huì )議強調了集體備課的規范性，重要性、初一年級學(xué)生的行為規范、自習課重要性以及積極參與班會(huì )和征文等。
會(huì )后譚主任的講話(huà)，讓我們受益匪淺。不僅強調了上課規范性和突發(fā)情況的處理，而且還分享了作為一個(gè)老教師、老主任的豐富經(jīng)驗，對于我們這些新教師來(lái)說(shuō)大開(kāi)眼界。
作為一名為教育付出的教師，我們的責任很重大，我一直不會(huì )因為我是個(gè)實(shí)習生而懶惰，反而是對于每件事盡自己最大的能力做到最好。每每聽(tīng)到指導老師的夸獎，心里開(kāi)心是有的，更有的是滿(mǎn)滿(mǎn)的力量。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校，很開(kāi)心，遇到了對的崗友，對的老師，對的學(xué)生。愿這份感情長(cháng)存。
大學(xué)生實(shí)習心得15
實(shí)習當中我真的感覺(jué)非常珍貴，這段時(shí)間以來(lái)我也在不知不覺(jué)當中讓我變化了很多，我始終都堅信自己能夠做的更好，這一點(diǎn)是不變的，實(shí)習能夠讓我得到一個(gè)持續的提高，作為一名畢業(yè)大學(xué)生我對自己還是非常有信心的，大學(xué)學(xué)習當中能夠學(xué)習到很多知識，但是實(shí)習更加如此，我非常清楚現在自己的情況，這一點(diǎn)非常寶貴，我一直都清楚在實(shí)習當中我要怎么去做好本職工作，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習讓我也有了一些心得。
不管是在什么時(shí)候我都很清楚自己的缺點(diǎn)是什么，通過(guò)實(shí)習我更加客觀(guān)的去看待這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論存在什么樣的缺點(diǎn)都能夠保持好心態(tài)，實(shí)習讓我得到一個(gè)持續的提高，自身的能力是非常寶貴的，看到自己的缺點(diǎn)才能夠更加有動(dòng)力的去改變這一切，為來(lái)還有很多精力去做好這一切，我堅信這是不變的，讓自己處在一個(gè)有壓力的狀態(tài)下面，這一點(diǎn)準是沒(méi)錯，有很多事情都是能夠做的更好的，這一點(diǎn)沒(méi)有任何變化，未來(lái)的工作當中也會(huì )得到一個(gè)穩定的提高，這次的實(shí)習就讓我感受到這一點(diǎn)，這非常的不容易，我堅信我是能夠保持好的.狀態(tài)，現在包括未來(lái)都是這樣，我感激這段時(shí)間以來(lái)讓我能夠接觸到自己專(zhuān)業(yè)工作。
現在回顧過(guò)去的幾個(gè)月我一直都在認真的做好這件事情，這本來(lái)就存在非常多的未知，我真的也懂得了這一點(diǎn)，能夠在不知不覺(jué)當中認識到自己的身上的變化這非常的不容易，實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始，馬上就要畢業(yè)了這樣的經(jīng)歷會(huì )讓我對自己有更多的信心，去做好工作，不管是在什么時(shí)候都沒(méi)有問(wèn)題，畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷真的能夠讓我有跟大的提高跟進(jìn)步，能夠有一個(gè)好的方向去成就自己就應該好好的把握，這是肯定的，我很感激現在所發(fā)生的的一切，實(shí)習的雖然已經(jīng)結束了，可是其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，這能夠讓我有更加直接的提高，有些事情是非常嚴瑾的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我會(huì )進(jìn)一步的提高自己能力。
很是感激實(shí)習對我的幫助，這段時(shí)間每天都是非常的充實(shí)，讓我感覺(jué)到自己的身上的變化，這一點(diǎn)是非常不容易的，現在我嫩鞏固有這樣的機會(huì )去提高自己我也嘎到非常的榮幸，一點(diǎn)點(diǎn)的積累總會(huì )有所回報，不管是什么時(shí)候能夠得到回報，我堅信自己現在所努力的一切都是值得的，真的感激這段實(shí)習經(jīng)歷。
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