暑期實(shí)習心得精華[4篇]

　　從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的暑期實(shí)習心得，希望能夠幫助到大家。

暑期實(shí)習心得1

　　有一粒石子掉入蚌那柔軟的身體里。從此蚌每天又痛又癢。它試著(zhù)掙扎了幾下，卻沒(méi)有成功。蚌冷靜地思考了一番，發(fā)奮要把石子磨成珍珠。每一天，蚌忍受著(zhù)疼痛不住的磨著(zhù)，不斷的蠶蝕著(zhù)，因為蚌始終相信總有一天，它會(huì )成功的。蚌在水底忍痛一動(dòng)不動(dòng)的呆著(zhù)……日復一日，年復一年。在經(jīng)過(guò)幾年的努力后，蚌終于把石子磨成了珍珠，為人們所用。蚌，它成功了！

　　感悟一：每一個(gè)成功背后都灑滿(mǎn)了辛勤的汗水�！氨�劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑斘覀冇龅嚼щy，我們要不慌不亂，找出對策，才能戰勝困難。有一首歌《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹》，正是說(shuō)明了這個(gè)道理。像上則故事中那樣，當蚌遇到困難時(shí)，首先先拼命掙扎，失敗后，冷靜地商量對策，在海底強忍著(zhù)痛呆好幾年，經(jīng)歷了很大的磨難。但在磨難后它獲得了前所未有的成功。

　　感悟二：堅持是成功的一個(gè)重要因素�！皥猿志褪莿倮�！”是人們常說(shuō)的一句話(huà)。是��！只有在堅持不懈的努力后，才能獲得成功�！板浂�不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！闭f(shuō)的`就是這個(gè)道理。做事要有恒心，不要“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，”這樣會(huì )做不成任何一件事。像故事中那樣，蚌在水中不斷的磨著(zhù)石子，堅持不懈，持之以恒，終于，它成功了。

　　感悟三：始終如一的目標是成功的另一個(gè)只要因素。目標就是人生道路上的路標。有目標的人，會(huì )向這個(gè)目標發(fā)以沖鋒，一直跟著(zhù)這個(gè)目標走，就不會(huì )走錯，最終會(huì )迎來(lái)勝利的彩虹，而沒(méi)有目標的人，就漫無(wú)目的的走來(lái)走去，到頭來(lái)還是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，所以我們要豎立目標，一直追著(zhù)它不放，直到實(shí)現這個(gè)目標，像故事中的蚌一樣，因為它有一個(gè)不變的目標：說(shuō)有一天會(huì )成功的。它跟著(zhù)這個(gè)目標，結果，它取得了成功。

　　大自然中感悟多多，只要我們留心觀(guān)察周?chē)�事物，便�?huì )有很大的收益，獲得很多的感悟，從而讓我們的人生變得更加精彩！

暑期實(shí)習心得2

　　我沖出房間，在這白色的世界里，那些曾風(fēng)流的小草，此時(shí)像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很難看見(jiàn)它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團，讓它飛呀飛呀，飛到我身上，變成一掠清涼的水花，那飛舞的雪花，像是鵝毛鋪在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是無(wú)數幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中沉浮，顫動(dòng)，蕩漾。小雪花多美麗呀！

　　然后我把我的小伙伴們叫來(lái)一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圓形，往一個(gè)朋友身上扔去，他的背上立刻開(kāi)了一朵白花，他也抓起一團雪扔了過(guò)去。我左閃右閃，躲過(guò)了他的攻擊。我們打完雪仗之后，又來(lái)堆雪人，只見(jiàn)他把一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球，我們用這個(gè)做它的身子，然后我學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作滾了一個(gè)小雪球，做成了它的頭，我又從家里那來(lái)了一根胡蘿卜當它的'鼻子，再撿了兩顆小石子做它的眼睛，雪人完工了，我們圍著(zhù)它轉呀轉，跳呀跳，似乎把它當成了我們的朋友。

　　這場(chǎng)雪給我的童年留下了美好的回憶。

暑期實(shí)習心得3

　　時(shí)間總是過(guò)的很快，二十一天的電子實(shí)習結束了。經(jīng)過(guò)將近三周的實(shí)習，我們最后制作了一個(gè)環(huán)境監測系統實(shí)體，雖然很累，但感覺(jué)有所收獲。

　　在電子實(shí)習期間，我們學(xué)習了初步的錫焊，通過(guò)Protel99SE學(xué)習了印制電路板的設計，并且學(xué)習了元件測試和環(huán)境監測實(shí)體的制作。剛開(kāi)始，錫焊，一個(gè)既熟悉又陌生的概念，從開(kāi)始的興奮到后來(lái)的痛苦，一遍遍的焊接，看焊點(diǎn)，反反復復，基本上掌握了要點(diǎn)。如果說(shuō)焊接是體力勞動(dòng)，那么印制電路設計就是腦力勞動(dòng)，遠比體力勞動(dòng)恐怖，最后在無(wú)數次的改動(dòng)中終于將電路板焊接好。然后就是畫(huà)原理圖，以及給PCB圖手動(dòng)布線(xiàn)，按照老師的指點(diǎn)，進(jìn)行的有條不紊，很順利，通過(guò)了檢測。從最初的`盲目布線(xiàn)到有條理，收獲不小，但在最后布線(xiàn)時(shí)，怎么都不能將老師的要求滿(mǎn)足，后來(lái)請教同學(xué)，查看資料，最終解決了問(wèn)題。

　　可說(shuō)，三周的電子實(shí)習，學(xué)到了不少東西，動(dòng)手能力得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的追求，獲益匪淺，而且理解了一個(gè)道理，什么都是一門(mén)學(xué)問(wèn)！本次實(shí)習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識，對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解，培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。而這一次的實(shí)習正如老師所講，沒(méi)有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)習就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

暑期實(shí)習心得4

　　在苦難中成長(cháng)，本是一種磨勵。蘇聯(lián)作家高爾基就是其中一位。

　　他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的人。常常毒打外祖母和孩子們。他的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人，為著(zhù)家產(chǎn)爭吵斗毆、虐待自己的妻子。他的外祖母卻是一位慈祥、善良、聰明、能干，熱愛(ài)生活。對誰(shuí)都能忍讓的'老人。是他給阿廖沙義力量和支持，使他在黑暗無(wú)助的環(huán)境中仍持續生活的勇氣和信心，并逐漸成為一個(gè)堅強、勇敢的人，真正轉成充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

　　在苦難中成長(cháng)，本是一種磨勵�？嚯y讓我們成長(cháng)的更快，那也將會(huì )是我們一筆寶貴的財富。即使是在苦難中成長(cháng)，我們也要微笑應對。

　　我們要用微笑點(diǎn)綴這天，用歌聲去照亮黑暗，不再苦苦尋覓快樂(lè )。祈求光明的伶憫。而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季，而將它儲藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦難重重，挫折不斷，我們也要以微笑應對。像作者的外祖母一樣。他照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)，他對阿廖沙的影響，正像高爾基之后寫(xiě)的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……”

　　《童年》告訴我們：要做微笑應對生活，更不要在惡劣的環(huán)境中隨波逐流。

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