兒科的實(shí)習心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的兒科的實(shí)習心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒科的實(shí)習心得體會(huì )1
日月如梭,梭留在織成的錦緞里。時(shí)間太快,馬上就要結束在兒科四病區的實(shí)習生活了,感恩在這里的一段日子造就了越來(lái)越好的我。
踩著(zhù)晨曦,踏著(zhù)夕陽(yáng),守著(zhù)日落,盼著(zhù)天明。這是我實(shí)習生活的日常,也是所有老師們的日常。進(jìn)入醫院,我就是市附二醫院的一份子,要時(shí)刻監督自己,為醫院添一份新的活力。進(jìn)入科室,我就是兒科四的一份子,要為科室出一份我的力量。兒科的護理與治療繁瑣且嚴謹,多聽(tīng)多看多學(xué),抓住一切可學(xué)習的`機會(huì ),把握住每一次可操作的機會(huì ),多多總結經(jīng)驗,避免給老師們添不必要的麻煩,提前做好護理以及備藥鋪盤(pán),減輕老師們上治療的負擔。能做好老師們的小幫手,就是我這個(gè)“小菜鳥(niǎo)”實(shí)習生活的一大收獲。正如那句話(huà)所說(shuō):“把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做好就是不平凡!蔽覍汛е(zhù)簡(jiǎn)單又平凡,去成就我的不簡(jiǎn)單與不平凡。
在兒科的“寶貝”們都是脆弱的,家屬們是心疼又無(wú)助的。在家屬們神經(jīng)高度緊繃的時(shí)候,就很容易產(chǎn)生各種誤會(huì )分歧與沖突。有些家屬不理解我們的工作,甚至態(tài)度是惡劣的。我記得在我值班的某天,有個(gè)家屬在病床上睡著(zhù)了,將小孩放在一旁椅子上看電視,我路過(guò)時(shí)看見(jiàn)就去將他叫醒,并告知家屬不能睡床,這位家屬非但沒(méi)有起來(lái)還大聲說(shuō)道“我交了錢(qián)的為什么不能睡?”等之類(lèi)的話(huà)。事后我回到護士站和陳老師聊到說(shuō)某床家屬態(tài)度很惡劣,陳老師立即開(kāi)導我說(shuō)“不是每一個(gè)人都是有禮貌的,支持護理工作的,在我們的工作中遇到這樣的人很多,而越是遇到這種情況,越要做好自己,在不違背工作原則情況下,與患者或家屬進(jìn)行溝通,讓別人挑不出問(wèn)題!崩蠋煹脑(huà)給了我莫大的鼓勵和力量,讓我更加堅定了“做好自己”的決心。
在兒科四的這幾周,佩服老師的事情很多很多,其中一件就是老師的穿刺技術(shù),有些患兒的血管比針還細,甚至都看不見(jiàn),循環(huán)也不好,小孩子又好動(dòng)又哭鬧,經(jīng)常是幾個(gè)人都按不住的,我作為旁觀(guān)者都覺(jué)得很有難度,但是老師們沉著(zhù)冷靜的操作令我實(shí)在是佩服。在工作中,看到老師們認真仔細的照顧每一個(gè)患兒,了解每個(gè)患兒的病情狀況,溫柔又耐心。對待我們學(xué)生耐心教導,手把手的傳授經(jīng)驗,真心地給老師們點(diǎn)個(gè)贊,感謝老師們,老師們成為了我想努力成為的人。
在兒科這幾周的實(shí)習是我實(shí)習生活中的十分之一,也是我生命中的小小分之一,但也是寶貴的小小分之一。將這幾周所學(xué)到的知識與經(jīng)驗牢記在心,吸取經(jīng)驗投入工作,完善自我。
不忘初心,砥礪前行。認真學(xué)習,努力工作,讓實(shí)習生活變得更加有意義!
兒科的實(shí)習心得體會(huì )2
兩個(gè)月的兒科實(shí)習階段轉眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過(guò)隙。在剛剛過(guò)去的兩個(gè)月時(shí)間里,我認識到了兒科臨床工作的復雜性,同時(shí)也鞏固了自己的內科知識。
在兒科,我學(xué)會(huì )的第一個(gè)操作就是給小朋友做霧化,這也是我們每天上班最主要的任務(wù)。配霧化主要用萬(wàn)托林、普米克、愛(ài)全樂(lè )這三種藥,其中萬(wàn)托林的用藥劑量有嚴格的規定和要求,<3歲的患兒是0.25ml;3~5歲的患兒是0.5ml;5~10歲的患兒是0.75ml;>10歲的患兒是1ml。小朋友和成人不一樣,他們不會(huì )配合我們的操作,這就需要我們有足夠的耐心和愛(ài)心去幫助他們接受治療和護理,并指導家屬更科學(xué)的照顧患兒,以促進(jìn)他們更快的&;39;恢復健康。
在兒科實(shí)習,進(jìn)行靜脈穿刺的機會(huì )不多,但晶晶老師只要有機會(huì )就會(huì )讓我和珊珊去給患兒穿刺,所以呢我還是有機會(huì )穿刺的。我印象最深的一次就是給一個(gè)三歲的小朋友進(jìn)行靜脈穿刺,她好乖,是爺爺奶奶陪同來(lái)的,小朋友不怕疼,一直對我笑,我雖然沒(méi)什么經(jīng)驗,可是那一次穿刺的卻非常成功,小朋友的靜脈雖然很細,但是彈性卻非常好,所以比老年人的靜脈更好穿刺一些,我一直是這么認為的。當然很多小朋友都會(huì )害怕,都會(huì )哭,穿刺的時(shí)候怕疼,拔針的時(shí)候也怕疼,記得很深的是有個(gè)小朋友在我要跟他拔針的時(shí)候,對我說(shuō):“護士阿姨,你讓我把針帶回去好嗎?”聽(tīng)似很天真地話(huà),但是可以感覺(jué)出小朋友當時(shí)有多害怕。我們做護士阿姨的,一定要對小朋友多多關(guān)心,時(shí)時(shí)刻刻注意自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、方法;任何事情都需要從家長(cháng)和患兒的角度想想;然后再運用自己的專(zhuān)業(yè)知識和護理技能來(lái)盡全力幫助他們。在這期間見(jiàn)到了很多兒科常見(jiàn)疾病,比如上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎、支氣管哮喘、小兒腹瀉病、過(guò)敏性紫癜、鵝口瘡、川崎病等等;還親眼目睹了急診患兒的急救,真的收獲很多。
正因為在兒科動(dòng)手操作的機會(huì )很少,所以護士長(cháng)給我們安排了很多理論課程的學(xué)習,讓我們獲益良多,掌握了體溫表大消毒的方法,小兒體重計算公式、兒科常用藥物知識、常見(jiàn)疾病及護理知識和皮內、皮下、肌肉注射的'理論及操作知識等等。
在兒科實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),但是對兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情,真的好舍不得離開(kāi),這段時(shí)間過(guò)得好開(kāi)心,雖然很多時(shí)候都忙得亂七八糟的,但是這讓我過(guò)得很充實(shí),實(shí)習是個(gè)不斷積累知識和經(jīng)驗的過(guò)程,我必須往前走,這是我作為一名實(shí)習護士的使命!
最后感謝護士長(cháng)和各位老師在這期間對我們實(shí)習生的關(guān)心和照顧,我們會(huì )在今后的實(shí)習生涯中更加努力,爭取將來(lái)成為一名合格的護士!
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