- 相關(guān)推薦
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì )(精選8篇)
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
1.熟悉了非線(xiàn)性編輯軟件,基本掌握了相關(guān)知識。
通過(guò)這次非線(xiàn)性編輯技能實(shí)習,我熟悉視頻非線(xiàn)編輯軟件的功能和特點(diǎn),基本上掌握了該軟件的相關(guān)知識,讓自己理論知識與實(shí)踐融合,提高自己的非線(xiàn)性編輯技能的動(dòng)手能力,最后自己能過(guò)獨立完成視頻編輯并且進(jìn)行后期制作。
2.基本掌握了一些拍攝技巧。
通過(guò)這次非線(xiàn)性編輯技能實(shí)習,我熟悉了攝像機的使用情況,基本掌握了一些攝像機的拍攝技巧,以及拍攝照片時(shí)的構圖、光線(xiàn)等技巧。
3.初步了解了劇本的寫(xiě)作格式。
通過(guò)這次非線(xiàn)性編輯技能實(shí)習,我基本掌握了劇本的寫(xiě)作格式,以及該怎樣寫(xiě)劇本,該用怎樣的文字等等。這對以后從事文字工作有一定的益處。
4.意識到做任何事都要積極、認真。
這次的活動(dòng)是小組集體活動(dòng),當在進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí),我們小組成員都積極認真的參與集體活動(dòng),所以我們小組以最快的速度,保質(zhì)保量的完成了拍攝任務(wù),以及視頻編輯,這讓我明白了只有大家都積極參與,才能順利的完成。
5.知道與人處事要大度、寬容。
無(wú)論人在一起學(xué)習、工作還是生活,都會(huì )遇到一些不愉快的事,在這次活動(dòng)的前期,部分成員因為工作程度分配不均而感到有些不滿(mǎn),因此發(fā)出一些抱怨,自己要以此為鑒,當大家一起共事時(shí),不要拈輕怕重,即使有人少做了些工作,也要大度,不要給予太多計較。
6.認識到團隊合作的重要性。
“團結才是力量”當我們在進(jìn)行某項活動(dòng)時(shí),只有大家團結、奮進(jìn),大家抱著(zhù)一致的目標,心往一處想,勁往一處使,我相信大家絕對會(huì )完美完成任務(wù)的。
總之,參加這次社會(huì )調查實(shí)習活動(dòng),我收獲頗多
存在的問(wèn)題
在進(jìn)行視頻編輯的時(shí)候,還是沒(méi)有完全掌握編輯技巧,比如在給視頻選擇轉場(chǎng)技巧、字幕時(shí),并不能夠快、準確的'運用。
在進(jìn)行攝像拍攝的時(shí)候,有些攝像技巧運用的不是很靈,在拍攝現場(chǎng)不能準確判斷哪些是拍攝重點(diǎn),以及拍攝時(shí)是需要逆光還是順光好,還有自己在手持攝像機時(shí)手有些抖動(dòng),以致拍攝畫(huà)面有些抖動(dòng)、模糊。
以后努力的方向
首先,作為學(xué)生的我還是要以學(xué)業(yè)為主,在校學(xué)習好各門(mén)功課,尤
其是學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,打牢基礎,這樣才能將自己的理論知識與實(shí)踐融合,才能熟練運用自己的所學(xué)。
其次,自己要多多學(xué)習一些非線(xiàn)性編輯軟件的相關(guān)知識,要把該知識學(xué)牢、學(xué)精,在此同時(shí)課余時(shí)間學(xué)習一些其它的編輯軟件,盡量能夠將所學(xué)相關(guān)軟件知識融合起來(lái),以至于編輯出更好的作品。
然后,自己也要經(jīng)常學(xué)習一些有關(guān)攝影的知識,空余時(shí)間多看看一些攝影書(shū)籍和優(yōu)秀的攝影作品,有機會(huì )的話(huà),也嘗試拍一些照片,慢慢提高自己的攝影技巧。
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
最近一直在學(xué)習剪輯,究竟將鏡頭怎么樣銜接才能流暢;不得不說(shuō)的是,文字在影視作品面前顯得很蒼白;剪輯的流暢性基于兩個(gè)非常重要的理論,一個(gè)是所謂的;那么靜態(tài)幻覺(jué)和動(dòng)態(tài)幻覺(jué)跟剪輯有什么關(guān)系呢?不仔細;是一門(mén)綜合藝術(shù)”的說(shuō)法是騙人的說(shuō)法,根本就是沒(méi)有;剪輯的時(shí)候,盡量給大家想看的東西就好了;第一,色調不要持續不變,最根本的冷暖之間要盡量多;第二,視覺(jué)最近一直在學(xué)習剪輯,究竟將鏡頭怎么樣銜接才能流暢才能讓人們的眼睛感到舒服呢?如果有志于從事影視行業(yè),我覺(jué)得這是一個(gè)必須要思考和研究的問(wèn)題。我也是在看過(guò)一個(gè)私下里比較崇拜的高手的理論以后才突然醒悟的。
不得不說(shuō)的是,文字在影視作品面前顯得很蒼白。再加上我個(gè)人非常有限的表達能力真怕褻瀆了高手的思想,在此我只追求能夠自圓其說(shuō),敬請諒解。
剪輯的流暢性基于兩個(gè)非常重要的理論,一個(gè)是所謂的靜態(tài)幻覺(jué),一個(gè)是所謂的動(dòng)態(tài)幻覺(jué)!办o態(tài)幻覺(jué)”是心理學(xué)上的名詞,我的理解就是:當你在盯著(zhù)某個(gè)單一顏色的物體看了N秒,然后它突然消失掉,只要你的眼睛還在盯著(zhù)這個(gè)位置,你就會(huì )在它消失以后繼續看到它的影子。非常神奇!它的影子的輪廓還是原來(lái)物體的輪廓,但顏色必定是原來(lái)物體的對比色。如果原來(lái)的物體是深藍色,它消失后你看到的影子必定是淺紅色!非常非常神奇!我沒(méi)有辦法解釋清楚這是什么原因,但我確實(shí)做了好幾次嘗試。非常的準確!之后我不得不相信這個(gè)理論。再一個(gè)就是“動(dòng)態(tài)幻覺(jué)”這個(gè)也是心理學(xué)的名詞,也是很多人都在講的一個(gè)現象,也就是動(dòng)畫(huà)的原理即“似動(dòng)現象”。經(jīng)常有人做這樣一個(gè)實(shí)驗:把一本書(shū)的每一頁(yè)都畫(huà)上做不同動(dòng)作的小人,當你快速翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候你會(huì )看到原來(lái)不動(dòng)的小人動(dòng)起來(lái)了!這個(gè)相對于前一個(gè)理論我了解的更深一些,據說(shuō)是因為你大腦自動(dòng)的把相鄰的兩個(gè)動(dòng)作所省略的部分給補償了。既然沒(méi)有更好的解釋?zhuān)俏覀儠呵揖拖冗@么理解。
那么靜態(tài)幻覺(jué)和動(dòng)態(tài)幻覺(jué)跟剪輯有什么關(guān)系呢?不仔細想真的感覺(jué)不到有什么關(guān)系,但是仔細想想的話(huà),關(guān)系太大了!我私下里甚至覺(jué)得這兩個(gè)現象簡(jiǎn)直就是剪輯的靈魂,甚至是影視的.靈魂。以至于我根本就覺(jué)得那些所謂的“電影是一門(mén)綜合藝術(shù)”的說(shuō)法是騙人的說(shuō)法,根本就是沒(méi)有什么意義的解釋?zhuān)斩豪碚?電影當然是綜合藝術(shù),它包含了各種藝術(shù)的元素在里面。按這種說(shuō)法的話(huà),它還是一門(mén)綜合科學(xué)呢,因為它里面有各種科學(xué)的元素,物理的,化學(xué)的,數學(xué)的,天文的,地理的.....還是一門(mén)綜合技術(shù),拍片子的技術(shù),洗片子的技術(shù),放片子的技術(shù)還有演片子的技術(shù)都在里面呢。如果本人說(shuō)的話(huà)有足夠分量的話(huà),我真想給電影下個(gè)定義,說(shuō)它是一個(gè)騙術(shù),一個(gè)魔術(shù),讓你看到了你眼睛可以看到的東西然后自動(dòng)想象出你想看到的但是眼睛沒(méi)有看到的東西來(lái)。而且這個(gè)過(guò)程是你根本就意識不到的,是你自己在騙自己,因此你更加深信不疑,因此你沉迷其中,體會(huì )到無(wú)窮的樂(lè )趣。
剪輯的時(shí)候,盡量給大家想看的東西就好了。
第一,色調不要持續不變,最根本的冷暖之間要盡量多的做切換。
第二,視覺(jué)中心在畫(huà)面中的位置也要變。
這兩點(diǎn)把握住了以后再結合音樂(lè )的節奏,讓畫(huà)面跟著(zhù)節奏跳動(dòng)就更出神入化了。當然了,不要以為是音樂(lè )的節奏把片子搞得出神入化的,其實(shí)還是一個(gè)最基本的字眼就是“動(dòng)”,我剛才說(shuō)的是跟著(zhù)節奏“動(dòng)”,是“動(dòng)”讓它出神入化的!那么究竟什么是剪輯點(diǎn)呢?很簡(jiǎn)單,上面的兩個(gè)理論已經(jīng)告訴你了,只要是動(dòng)的東西隨處都是剪輯點(diǎn)。顏色變了是剪輯點(diǎn),視覺(jué)主體動(dòng)了也是剪輯點(diǎn),鏡頭動(dòng)了更是剪輯點(diǎn),景別,角度,場(chǎng)景動(dòng)了全都是剪輯點(diǎn)。只要你找到了這些“動(dòng)”你就可以大膽的切。不過(guò)話(huà)是這么說(shuō)的,但是究竟切了以后跟后面的一個(gè)鏡頭接起來(lái)是不是流暢,那就要看對前面所說(shuō)的動(dòng)態(tài)幻覺(jué)和靜態(tài)幻覺(jué)理解的夠不夠深刻了。還有一點(diǎn)要注意:一般情況下被攝主體動(dòng)作的剪輯點(diǎn)在它動(dòng)勢發(fā)生之時(shí)就已經(jīng)出現了。比如一個(gè)人站起來(lái),在他起身的這一刻也就是他要起身的動(dòng)
勢確定了的時(shí)候就出現了,這個(gè)時(shí)候你就可以切了:把他站起來(lái)的過(guò)程省掉,直接切到站立的狀態(tài)就可以了,因為人的大腦已經(jīng)把他站起來(lái)的過(guò)程給補償了,再表現的話(huà)就是重復,一個(gè)片子用不了重復多少次觀(guān)眾已經(jīng)開(kāi)始厭惡了,盡管他們也說(shuō)不清楚自己為什么會(huì )厭惡,僅僅是潛意識里覺(jué)得不太喜歡而已。這是因為在把他們已經(jīng)看到的東西一遍一遍的重復給他們看!
我認為做剪輯要懂得特效的使用,不論是聲音上的還是畫(huà)面上的,正確特效的使用會(huì )大大提高所剪輯的片子的效果,提高吸引力。
剪輯是技術(shù)與藝術(shù)的結合,是用視聽(tīng)語(yǔ)言來(lái)講話(huà),這需要我們不斷的學(xué)習和實(shí)踐,相信經(jīng)過(guò)自己的不斷努力會(huì )把剪輯同視聽(tīng)語(yǔ)言結合越來(lái)越好。
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
這周事情真是多,計劃好的工作突然插入兩本書(shū)的校對,雖然利用了周末的時(shí)間,但是還是把計劃中的內容又進(jìn)行了重新的調整和排序。再加上計劃中作者可以這周回來(lái)修改書(shū)稿的,結果也沒(méi)回來(lái),還在繼續申請?纯,用上那句老話(huà)了,計劃總跟不上變化,任何事情的發(fā)展都存在著(zhù)變數。
既然有變化,那就順應變化吧,怎么著(zhù)都是工作。作者那邊,改一章傳一章,這邊,先把著(zhù)急的校對做完,我那本通讀的稿子肯定要延后了,爭取利用周末時(shí)間趕一趕,不耽誤整體進(jìn)度。
這段時(shí)間又看稿又校對又看藍圖的,總結幾個(gè)小心得在這里算是給自己備忘;路過(guò)的以及觀(guān)望的,如果覺(jué)得有用,算是分享了
關(guān)于編輯
1.第一遍編輯也就是一審一定把要問(wèn)題解決到位,把問(wèn)題解決干凈,可能有時(shí)候會(huì )慢點(diǎn),但這樣做后面一定能快,總的算下來(lái)還是能節省時(shí)間。第一遍的工作痛苦點(diǎn),后面的工作就輕松點(diǎn)。別想著(zhù)這遍先這樣我下一遍再仔細,到看下一遍的時(shí)候只不定發(fā)生什么情況呢,所以,把難的工作放前面,讓自己更從容。
2.一定仔細的圖文對著(zhù)看,千萬(wàn)別放過(guò)每一張圖,看的時(shí)候,一看技術(shù),二看會(huì )不會(huì )涉及政治以及版權問(wèn)題,所以別想著(zhù)圖形圖像書(shū)稿圖多好看,里面陷阱也多著(zhù)呢。
3.反復推敲文字,特別有長(cháng)篇敘述的,除了通順也得琢磨一下。比如我正在通讀的稿子,那文字沒(méi)問(wèn)題挺通順的,但是反復的琢磨,總覺(jué)得內容太傷感了,不夠積極,就這么出了也沒(méi)什么問(wèn)題,但是心里總覺(jué)得是個(gè)事,既然書(shū)嘛,還是健康積極向上好一些,所以,一段文字請作者重寫(xiě)。去了編輯一個(gè)心病,也更踏實(shí)的面對讀者。
4.整體行文統一。這種技術(shù)書(shū),要的就是語(yǔ)言簡(jiǎn)練直白,讀者一看就會(huì )。而且很多操作方法的寫(xiě)法大致相同,這個(gè)時(shí)候就要保持全書(shū)的統一。
5.圖號步驟號不能出錯。我們這種書(shū)就是講操作,圖多步驟也多,作者很容易把號碼寫(xiě)錯,所以這個(gè)時(shí)候編輯一定要在編輯過(guò)程中改過(guò)來(lái),最后再數一遍。
6.看文字也要看版面。我們的排版不是設計,所以編輯不能完全依靠排版去工作,要在這個(gè)基礎上標出來(lái)哪些圖應該如何放版面應該如何排。不能排版給排成什么樣就什么樣,要與排版一起把版面調整的更美觀(guān)。我在校對YXY的一本書(shū)時(shí)很有體會(huì ),她很細致的稿子上畫(huà)出了應該如何排的草圖,排版也完全領(lǐng)會(huì )了她的意圖,最后效果就很好。
7.圖不能太小也不能太大。太大的圖占版面也不好看,太小的圖再好的'眼睛也看不清上面的字,一定要保持合適的大小。以清楚看到上面的內容為主。
8.拿不準的不要放過(guò)去。比如一些影片名、概念等,不要完全相信作者,沒(méi)準他一粗心寫(xiě)錯一個(gè)字,編輯不管就鬧笑話(huà)了。這些完全可以利用網(wǎng)絡(luò )搜索的功能很快搞定。
關(guān)于校對
真是好幾年沒(méi)校對過(guò)書(shū)稿了。這次校對一本,我把周末的時(shí)間都給搭上了校的也不快。我的方法是校兩遍,第一遍校正誤,第二遍折校。校對中的心得如下:
1.編輯要求換的圖一般會(huì )打包發(fā)給排版,在圖旁邊寫(xiě)上換哪張圖。校對的時(shí)候一定要看一下是否換,如果換了寫(xiě)上“已換”,如果沒(méi)換寫(xiě)上“此圖未換”。這樣編輯在通讀時(shí)就知道圖的處理情況了。
2.折校很關(guān)鍵,對于Indesign排版來(lái)說(shuō),很容易掉字或掉段落,這個(gè)時(shí)候就顯示出折校的關(guān)鍵了。
零零散散寫(xiě)幾條,只不過(guò)是一遍通讀和一遍校對的總結,以后有新的總結,再補上。
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
理想與現實(shí)反方向,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,不經(jīng)意間大學(xué)即將畢業(yè)了,正處在實(shí)習階段的我,必須要勇于挑戰自己,相信自己,創(chuàng )造美好的未來(lái)。
跨出大學(xué)門(mén),走進(jìn)新社會(huì ),接觸新環(huán)境,結交新朋友。我把步入職場(chǎng)的第一步最終回歸于廈門(mén)。車(chē)水馬龍的繁華城市承載著(zhù)太多年輕學(xué)子的夢(mèng),可是在這美好、和諧的背后卻是現實(shí)的殘忍:高額的房?jì)r(jià)、擁擠的交通、似乎每天都跟公交車(chē)以及BRT打交道。我開(kāi)始了新的生活:找房子,找工作,投簡(jiǎn)歷,每天重復的做同一種事……在迷茫的日子里我也曾孤獨過(guò),無(wú)助過(guò),迷茫過(guò),但是我告訴自己,如果自己不堅強,沒(méi)人能替我堅強。于是我不斷的尋找屬于自己的方向,從未放棄自己心中的理想,我堅信機會(huì )是給有準備的人的!
在艱難的日子里,我經(jīng)歷了無(wú)數的挫折,但我永不言棄,道路雖是曲折的,但前途卻是光明的,挫折是難免的',也是每個(gè)人的必經(jīng)之路,所以我選擇堅持。終于我找到了一份自己理想中的工作——網(wǎng)絡(luò )編輯(SEO)。
做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯需要一顆能經(jīng)受打擊的心,一些作者和讀者對我們編輯工作的艱苦并不理解,常常會(huì )給我們帶來(lái)精神上的傷害,每次我打開(kāi)短消息,都緊張的把心提到嗓子眼,生怕又有哪個(gè)火爆的作者抗議我對其稿件的不公平待遇,甚至是辱罵。而事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò )編輯也是人,普通的人,甚至是未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的編輯訓練的人,何況一個(gè)人的審美總是促狹的,不可能做到每篇稿件都公平妥帖。做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯的確很難,需要全面提高自己的素質(zhì),需要興趣,需要耐心,需要學(xué)習。工作態(tài)度更加嚴謹務(wù)實(shí)。一年來(lái),我堅持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護頻道的形象,妥善嚴謹地做好編輯工作,盡量避免編輯稿件中出現紕漏。僅僅是審好稿子還不夠,還得在審稿的同時(shí)把自己的伯樂(lè )之心調動(dòng)起來(lái),去挖掘好的作者和作品,去與作者寫(xiě)短信,發(fā)郵件,聊天。這期間又得學(xué)習與作者溝通的技巧,把好的作者和作品從別的網(wǎng)站挖過(guò)來(lái)的技巧,否則想要挖掘出千里馬,門(mén)兒都沒(méi)有。當然,這些事情并不枯燥,還可以為自己廣交朋友,也算是做網(wǎng)絡(luò )編輯的一個(gè)不錯的副業(yè)。
為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯,我必須要在懇求作者理解我們艱辛的同時(shí)給自己打磨一顆堅實(shí)的心。當然,為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯,做到公正地對待每一份稿件,我們還需要不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí)自己的審美,讓它盡可能地豐滿(mǎn)一點(diǎn),不那么片面。這幾個(gè)月里,我抽出時(shí)間看了大量的詩(shī)歌評論和美學(xué)方面的書(shū)籍,唯有不斷地充實(shí)自己,才能在面對作者和讀者時(shí)不那么心虛,才能底氣十足的與他(她)理論。
實(shí)習期間,實(shí)習編輯們需要對每篇稿子做一些點(diǎn)評,點(diǎn)評或許是件很愜意的事情,但要對每篇稿件都做點(diǎn)評,每天都得反復的思考,該用哪種語(yǔ)言去點(diǎn)評才能得到更多的人贊賞。因此我們要不斷的看書(shū),不斷地開(kāi)拓自己的視野,跟作者的視域達成某種程度上的一致。
同時(shí)我更加積極主動(dòng)的去學(xué)習,在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)正在飛速發(fā)展的時(shí)代,編輯的概念越來(lái)越抽象,它不再局限于信息收集與轉載,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力,網(wǎng)絡(luò )編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求,這些日子以來(lái),我堅持不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷充實(shí)、武裝自己的頭腦,工作帶來(lái)的高要求,激勵了我更加積極的進(jìn)取之心。
同時(shí)還應該注重發(fā)揚團隊精神,部門(mén)的良性發(fā)展不是某個(gè)人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上。這些日子以來(lái),我保持與部門(mén)同事的良好溝通,通過(guò)不斷交流融入整個(gè)部門(mén)的整體,更通過(guò)參與到頻道整體的建設,為部門(mén)的整體穩定發(fā)展貢獻自己的智慧力量。
我們是一名實(shí)習生,對很多工作都不了解,因此我會(huì )積極主動(dòng)地去請教,虛心的向同事學(xué)習。前方的道路還很遙遠,既然我們已經(jīng)選擇了這個(gè)方向就該努力的往前走,有信心才有未來(lái),我相信我的努力付出一定會(huì )有更好的收獲,持之以恒!
在實(shí)習期間我不斷的總結經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有了整體的提高,在新的一年中,我會(huì )和部門(mén)全體同事一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展、不斷創(chuàng )新。在工作的過(guò)程中,我也出現了一些始料未及和難以避免的問(wèn)題,因此在日后的工作中,我會(huì )繼續從工作中不斷吸取經(jīng)驗,及時(shí)改正,在實(shí)踐中不斷發(fā)展,不斷完善。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。都說(shuō)年輕是本錢(qián),但不努力奮斗就不值錢(qián),經(jīng)驗是靠積累的,知識也是靠不斷的積累,只有不斷地學(xué)習,不斷地完善自我,才能走得更遠,飛得更高。人并不是天生什么都會(huì ),而是不斷的學(xué)習。天才并不是天生的,而是培養出來(lái)的。
通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)到了很多新知識,新理論,新概念。對于不同的工作,不同的崗位,所學(xué)的知識也有所不同。學(xué)無(wú)止境,如今我意識到了我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識的重要性,理論是用來(lái)指導實(shí)踐,而實(shí)踐是認識的來(lái)源與基礎。在以后的工作中,我會(huì )更加努力,虛心求教。一份好的工作不僅能夠給我們帶來(lái)好心情,更能夠提升自己的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。在今后的工作中,我會(huì )認真學(xué)習,不斷總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信在團隊整體的努力下,我們今后的路會(huì )愈走愈遠,愈走愈好!是金子總會(huì )發(fā)光的!
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
在此期間,我主要有以下感觸:
第一點(diǎn):真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去實(shí)習的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門(mén)時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫(xiě)工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò )教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三點(diǎn):激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在威盛時(shí),主管給我們說(shuō),想做網(wǎng)絡(luò )編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò )工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實(shí)踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復雜的,既要保障歸類(lèi)準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的.。
第四點(diǎn):“主動(dòng)出擊”
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。
在部門(mén)時(shí),我會(huì )主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請教問(wèn)題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習當中,編輯們就會(huì )更愿意更多的指導我,我就能獲得更多的收獲。由于表現出色,踏實(shí)肯學(xué),最后主管還將電子報主題文章的撰寫(xiě)工作交到我手里。因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了主管以及編輯們的認可。
第五點(diǎn):講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告
在部門(mén)時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
雖然短暫的實(shí)習生活結束了,但我相信:大學(xué)因實(shí)習而完整,而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
文筆好的好處就是可以將來(lái)做一個(gè)作家或是記者,報社編輯也是不錯的。我的專(zhuān)業(yè)就是中文,雖說(shuō)不是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),但是我還是會(huì )做到最好的。
光有好文筆是不行的,我還要有寫(xiě)文章的素材,出去實(shí)習時(shí)一種很不錯的選擇。在實(shí)習中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。
轉眼一個(gè)星期就過(guò)去了,我的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)月時(shí)間了。
我的記者線(xiàn)上還是沒(méi)有多少新聞,我只能自己想辦法。在經(jīng)濟部不像在熱線(xiàn)部,新聞不多,而且關(guān)鍵的`是我沒(méi)有新聞線(xiàn)索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑,自己寫(xiě)了,算是自己策劃、實(shí)施了。
星期四時(shí)我聽(tīng)到朱總和省會(huì )新聞部的王?朴浾哒f(shuō)去采訪(fǎng),要帶一個(gè)實(shí)習生,我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽(tīng)證會(huì )場(chǎng)了。當天去會(huì )場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了,因為咪表聽(tīng)證案在全國來(lái)說(shuō)應該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋,還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音,我就帶了一個(gè)筆記本;貋(lái)后就以自己做的記錄寫(xiě)了段稿子,給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺(jué)自己寫(xiě)的稿子還是很差勁,因為自己對這個(gè)案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,所以有些基本的內容都會(huì )出現差錯。寫(xiě)的稿子基本的事實(shí)是比較清楚,但是不像新聞,那種導語(yǔ)與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導。
星期五帶我的記者說(shuō)有一個(gè)會(huì )議要去,是“創(chuàng )新河南產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日報報業(yè)集團主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì )議。我和施彩英記者、經(jīng)濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的。我的工作主要是負責記錄,施記者他們出去采訪(fǎng)在會(huì )議上發(fā)言的比較著(zhù)名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生(塞思入編案例集);貋(lái)后就以自己的記錄寫(xiě)稿子,因為這次我吸取上次的教訓,記錄的比較詳細,自己又拿了錄音筆,加上有一些相關(guān)的資料(material),稿子寫(xiě)的還算比較順利。不過(guò)還是存在導語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。
我認為在實(shí)習時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點(diǎn)周刊等)、見(jiàn)識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現在離畢業(yè)還有2年時(shí)間,在這兩年里我認為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì )能更快的進(jìn)入狀態(tài)。
剛來(lái),報社企劃部的夏老師接待了我們,后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(cháng)的等待(部門(mén)之間協(xié)調加上記者也比較忙)我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪(fǎng)部。我是跟著(zhù)經(jīng)濟新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因為培訓加上也沒(méi)有她那條線(xiàn)上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衛生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機給小靈通發(fā)短信的報告!
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
抑制住激動(dòng)的心情我推開(kāi)了建工集團新聞中心的大門(mén),我有幸來(lái)到《xx建工》編輯部,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在這寶貴時(shí)間里,我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻的了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。
第一天到新聞中心時(shí),我心里七上八下的,看著(zhù)大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負責帶我的戴姐和蒿哥給我介紹了部門(mén)的大體情況。第一天,他們沒(méi)有帶我采訪(fǎng),而是讓我閱讀他們編輯的報紙。說(shuō)實(shí)話(huà),以前看報紙往往只是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有意識去觀(guān)察新聞的思路和寫(xiě)法。
從第二天起,我就跟著(zhù)戴姐和蒿哥開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪(fǎng)。一旦接到新聞線(xiàn)索,無(wú)論何時(shí)何地,我們都要立刻奔赴現場(chǎng)。我們一般的工作流程是接到領(lǐng)導電話(huà),立馬出去采訪(fǎng),然后回來(lái)寫(xiě)稿。任務(wù)多時(shí),稿子往往不止一個(gè)。這也讓我深深體會(huì )到記者的生活并非像想象中那么浪漫。
新聞需要注重一些事實(shí)細節,比如人物、時(shí)間、地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪(fǎng)時(shí),自己總不注意,人名地名沒(méi)有留心去反復核實(shí)。在戴姐和蒿哥的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯誤的人名甚至會(huì )影響整個(gè)新聞的真實(shí)性。另外,新聞中每一個(gè)字,每一個(gè)稱(chēng)謂都要準確具體。
作為記者需要一定的專(zhuān)業(yè)知識,但是相比之下社會(huì )知識和經(jīng)驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結構。記者是綜合性人才,對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專(zhuān)業(yè)那樣投入,但至少都應有一定的涉獵。另外在日常生活中也要勤看書(shū),多學(xué)習,擴充自己的知識面。xx年新聞編輯實(shí)習報告
實(shí)習期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識。在采訪(fǎng)過(guò)程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞?dòng)浾,這個(gè)能力意味著(zhù)你能否使采訪(fǎng)對象信任你,把積壓在心底的話(huà)向你透露,把新聞事件背后的.故事挖掘出來(lái)。特別是在人物專(zhuān)訪(fǎng)時(shí),這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會(huì )還有采訪(fǎng)前務(wù)必對你的采訪(fǎng)對象做一個(gè)全方位的背景了解。這樣做可以使你的采訪(fǎng)對象感到自己不是和一個(gè)陌生人交談,不僅會(huì )很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會(huì )獲得對方的尊重。
在實(shí)習期間里,我感到最辛苦還是趕稿子,但辛苦歸辛苦,我的寫(xiě)作水平卻大大提高。最初寫(xiě)稿,我總是抓不住新聞點(diǎn),偏離采訪(fǎng)主題,寫(xiě)的稿子常常被改得面目全非。在老師的耐心指導下,我漸漸找到那么點(diǎn)兒感覺(jué)。休息時(shí),我會(huì )仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內部的評報欄,看編輯們的精彩點(diǎn)評讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將一些生硬的數據轉變?yōu)橐黄槙成鷦?dòng)的文章,但是經(jīng)過(guò)努力,我的稿子被老師改正的地方越來(lái)越少,得到的肯定越來(lái)越多。
在實(shí)習期間,戴姐和蒿哥讓我發(fā)表了許多篇文章,這對我來(lái)說(shuō)既是鼓勵也是鞭策。這次實(shí)習讓我增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識,體會(huì )到了新聞采寫(xiě)的艱辛,提升了自己的新聞素養,而且增長(cháng)了見(jiàn)聞,鍛煉了自我,為我接觸社會(huì )搭建了平臺。在新聞采寫(xiě)方面,我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會(huì )責任感都有了很大的提高。實(shí)習不過(guò)短短一瞬間,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)三年的寬度。我真心地感謝報社的每一位前輩,這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實(shí)我今后的人生。
非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
作為一個(gè)網(wǎng)編要有一下注意事項,做好這幾點(diǎn)你才能成為一個(gè)真正的網(wǎng)編:
1、發(fā)新聞不能著(zhù)急,按規律來(lái),編輯讓找的趕緊找。速度固然重要,但是質(zhì)量更重要。
2、看新聞要快更要仔細,網(wǎng)絡(luò )編輯的本事就是迅速找到新聞點(diǎn)。這是個(gè)理論上容易,做起來(lái)難的事,就得多練。
3、對手就是老師,每天抽空看看對手的新聞,標題抓的新聞點(diǎn),明白自己的不足。
4、尊重標準,不要耍小聰明,牢記千里之堤潰于蟻穴。
5、下功夫多看新聞,好新聞、好標題(好新聞點(diǎn))要積累,參與大的新聞報道事件記心得(這是以后的事)。
6、不要懈怠,天道酬勤;一份耕耘,一分收獲。
對于網(wǎng)絡(luò )新聞的理解:
前景無(wú)限美好。
對于新聞的再認識:
1、沒(méi)有正確的,只有合適的。
2、不懂得政治,就不懂得新聞。
3、功夫在于平時(shí),功力在于積累。
4、新聞背后就是各種勢力博弈,各種勢力博弈背后就是利益爭奪;有時(shí)涉及的勢力天大,有時(shí)是雞毛蒜皮。
對于學(xué)新聞的認識:
不要迷信課本,更不要迷信老師。學(xué)校里講的多半是沒(méi)用的,但是學(xué)校的教育能教會(huì )我們一種思維方式和繼續學(xué)習的能力。
對于學(xué)新聞來(lái)說(shuō),師傅帶徒弟的教學(xué)模式,效果最好。
時(shí)光如梭!我已經(jīng)實(shí)習完了一月的.時(shí)間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個(gè)月的白班,體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識,這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
【非線(xiàn)性編輯實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章:
非線(xiàn)性編輯系統的關(guān)鍵:專(zhuān)業(yè)非線(xiàn)性編輯板卡09-20
線(xiàn)性編輯和非線(xiàn)性編輯的區別09-22
非線(xiàn)性編輯課程的教學(xué)模式初探09-14
淺談組建非線(xiàn)性編輯網(wǎng)絡(luò )相關(guān)技術(shù)10-27
非線(xiàn)性編輯在影視制作中的應用07-14