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大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2020-09-03 09:11:22 實(shí)習心得 我要投稿

大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )2016

  實(shí)習是觀(guān)察體驗社會(huì )生活,將學(xué)習到的理論轉化為實(shí)踐技能的過(guò)程,所以既要體驗還要觀(guān)察。以下YJBYS小編DL為大家整理了大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )2016,希望對大家有幫助!

大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )2016

  大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )2016一

  大學(xué)生帶薪實(shí)習是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要內容,是創(chuàng )新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是加強大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習工作,促進(jìn)大學(xué)生了解國情、市情、民情,積極引導大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接受鍛煉,培養又紅又專(zhuān)的社會(huì )主義事業(yè)的建設著(zhù)和接班人,都具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。

  孟德斯鳩說(shuō):“我們接受三種教育,一種來(lái)自父母,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì )。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會(huì )的考驗。今年暑假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習——作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運的,帶薪頂崗實(shí)習是重慶市針對重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項切實(shí)有效的政策,通過(guò)這種實(shí)習方式,讓我們這些長(cháng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會(huì )、更快的了解社會(huì ),為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺和鍛煉的機會(huì )。

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西,,時(shí)間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態(tài)度,和他們勞動(dòng)的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。

  我們很榮幸地被分配到了重慶市長(cháng)壽區區政府辦公室。帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門(mén),所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機會(huì ),我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會(huì ),了解政府機關(guān)運作,積累經(jīng)驗。政府辦公室的領(lǐng)導并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了一個(gè)葛蘭鎮的工廠(chǎng)實(shí)習,工廠(chǎng)的叔叔阿姨對我們也很照顧,當遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì )耐心的給我們講解,做錯了事情也會(huì )認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個(gè)月的時(shí)間里,我們慢慢熟悉和掌握了工廠(chǎng)的工作流程和職能。每天都會(huì )有很多產(chǎn)品要出廠(chǎng),這些工作,不僅使我們了解到工廠(chǎng)的職能,也提高了我們對社會(huì )每部分的認識。

  “大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。”在學(xué)校時(shí),老師總強調我們要培養自己的自學(xué)能力,參加實(shí)習后我們才深刻體會(huì )到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用的很少,工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。

  作為實(shí)習生,我們總是積極主動(dòng),整理廠(chǎng)房、積極配合其他員工的工作,并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習。我們也常常翻閱文件,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,了解工廠(chǎng)在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為社會(huì ),給人民帶來(lái)了便利。辦公室的前輩們說(shuō):“辦公室工作會(huì )經(jīng)常加班加到很晚,特別是在召開(kāi)重大會(huì )議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領(lǐng)導們更是經(jīng)常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問(wèn)也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會(huì )做好。”聽(tīng)后更能體會(huì )到政府工作的辛苦和意義所在。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這段實(shí)習期間里我覺(jué)得重要的是,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  從實(shí)習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務(wù),用心觀(guān)察,用心學(xué)習。作為一名大學(xué)生,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著(zhù)整個(gè)大學(xué)的形象。見(jiàn)微知著(zhù),一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養。辦任何事情都要耐心,細心,用心。就辦工廠(chǎng)職工這一崗位來(lái)說(shuō),服務(wù),奉獻,創(chuàng )新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習生活,我們更應該勤學(xué)習,善思考,常修身,敢創(chuàng )新。

  此次實(shí)習我們不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,得到了鍛煉,培養了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”親身實(shí)踐,結合自身所學(xué),方能提高自己。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

  時(shí)光荏苒,很快帶薪實(shí)習的一個(gè)月就要過(guò)往了,回首過(guò)往的三十天,內心不禁感慨萬(wàn)千„„時(shí)間如梭,轉眼間又將回到學(xué)校,迎接新的挑戰;厥卓,雖沒(méi)有大張旗鼓的戰果,但也算經(jīng)歷了一段對我來(lái)說(shuō)很重要的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(cháng)的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學(xué),在學(xué)中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過(guò)往,學(xué)校無(wú)論是過(guò)往,還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段,也使我懂得了很多。

  大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )2016二

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣生存。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的`知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙打包裝,計算電子產(chǎn)品出貨數量,整理待出產(chǎn)品等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

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