金工暑假實(shí)習心得體會(huì )
金工實(shí)習又叫金屬加工工藝實(shí)習，是一門(mén)實(shí)踐基礎課，是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的選修課，以下YJBYS小編DL為大家整理了金工暑假實(shí)習心得體會(huì ),供大家參考!
金工暑假實(shí)習心得體會(huì )一
一、實(shí)習概況：
實(shí)習項目：安全教育、普車(chē)實(shí)訓操作、普銑實(shí)訓操作、鉗工實(shí)訓操作。
1、安全教育：各工種安全操作。
2、普車(chē)實(shí)習操作：
(1)實(shí)習要求與目的：
1、操作前要緊身防護服，袖口扣緊，上衣下擺不能敞開(kāi)，嚴禁戴手套，不得在開(kāi)動(dòng)的機床旁穿、脫換衣服，或圍布于身上，防止機器絞傷。必須戴好安全帽，辮子應放入帽內，不得穿裙子、拖鞋。要戴好防護鏡，以防鐵屑飛濺傷眼。2.、車(chē)床開(kāi)動(dòng)前，必須按照安全操作的要求，正確穿戴好勞動(dòng)保護用品，必須認真仔細檢查機床各部件和防護裝置是否完好，安全可靠，加油潤滑機床，并作低速空載運行 2 — 3 分鐘，檢查機床運轉是否正常。3、裝卸卡盤(pán)和大件時(shí)，要檢查周?chē)袩o(wú)障礙物，墊好木板，以保護床面，并要卡住、頂牢、架好，車(chē)偏重物時(shí)要按輕重搞好平衡，工件及工具的裝夾要緊固，以防工件或工具從夾具中飛出，卡盤(pán)扳手、套筒扳手要拿下。
(2)實(shí)習步驟與方法：
1.每次開(kāi)機前須認真檢查車(chē)床潤滑油泵中的油是否充裕，保障機床能夠正常潤滑。 2.開(kāi)機前，首先打開(kāi)機床總電源，然后按下CNC的系統電源按鈕啟動(dòng)CNC裝置。3.開(kāi)機后，首先完成機床回零操作，必須先回X軸，再回Z軸。4.回零操作完成以后，點(diǎn)擊“程序”按鈕，進(jìn)入程序顯示菜單，再點(diǎn)擊“編輯”按鈕，進(jìn)入編輯狀態(tài)，并完成程序的輸入、查找、修改或刪除等工作。5.單段運行程序使外圓車(chē)刀移動(dòng)到起刀點(diǎn)，并停止車(chē)床。然后，開(kāi)始裝夾工件，工件裝夾長(cháng)度以外圓到所在位置為準，并夾緊工件。6.首先關(guān)閉機床艙門(mén)，點(diǎn)擊“自動(dòng)”按鈕，機床進(jìn)入自動(dòng)狀態(tài)，然后點(diǎn)擊“循環(huán)啟動(dòng)”按鈕，機床開(kāi)始加工工件。
(3)實(shí)習內容：
1、車(chē)削端面的步驟 A、安裝工件、安裝刀具 B、起動(dòng)車(chē)床，使工件旋轉，慢慢轉動(dòng)溜板的手柄，使刀尖輕輕地碰到端面，退到離開(kāi)工件外圓5mm的位置 C、進(jìn)行粗車(chē)。移動(dòng)小滑板或床鞍控制吃刀量，搖動(dòng)中滑板手柄進(jìn)給到中心位置D、 進(jìn)行精車(chē)起動(dòng)自動(dòng)橫向進(jìn)給，在離中心5mm處，關(guān)閉自動(dòng)進(jìn)給，慢慢轉動(dòng)橫向進(jìn)給手柄進(jìn)到中心位置。
2、車(chē)外圓操作步驟 A、選擇主軸轉速和進(jìn)給量，調整有關(guān)手柄位置 B、對刀，移動(dòng)刀架，使車(chē)刀刀尖接觸工件表面，對零點(diǎn)時(shí)必須開(kāi)車(chē) C、對完刀后，用刻度盤(pán)調整切削深度。在用刻度盤(pán)調整切深時(shí)，應了解中滑板刻度盤(pán)的刻度值，就是每轉過(guò)一小格時(shí)車(chē)刀的橫向切削深度值。然后根據切深，計算出需要轉過(guò)和格數。C6136車(chē)床中滑板刻度盤(pán)的刻度值每一小格為0.04mm，一圈為5mm(直徑的變動(dòng)量)D、試切。檢查切削深度是否準確。
(4)實(shí)習結果：
按照尺寸的標注在車(chē)床上車(chē)出相應的木頭工件，在車(chē)床上學(xué)到了各種刀的運用，能熟練的切出凹槽，對車(chē)床上的各個(gè)部分有了一個(gè)充分的了解。
3、普銑實(shí)習操作：
(1)實(shí)習要求與目的：
一.操作人員必須熟練掌握銑床的操作要領(lǐng)和技術(shù)性能，憑考核合格后上崗作業(yè)。二.開(kāi)機前，必須先檢查機床各部位.各手柄.各變速檔位，確保在正確合理位置，發(fā) 現故障應立即停機檢查.修理，嚴禁開(kāi)機人員帶病作業(yè)。三.開(kāi)機前，先按照各潤滑系統圖表的要求，認真做好設備的加油潤滑工作。再開(kāi) 機空轉3~5分鐘，無(wú)異常聲音后方可作業(yè)。四.操作者要將工作服袖口，領(lǐng)口扎緊，佩戴安全眼鏡，銑鑄鐵工件要戴口罩，嚴 禁帶手套操作機床。五.工件裝夾前，應先擬定好裝夾方法，加工毛材料時(shí)，臺面要墊好，以免損傷工作臺。六.工作臺移動(dòng)時(shí)，緊固螺絲應松開(kāi)，機床加工時(shí)，緊固螺絲應鎖緊，以免工作臺 因切削重力，導致亂竄，影響加工精度。七.裝拆銑刀時(shí)，要用抹布包住刃口，不要用手直接去拿，以免刀口劃傷手指。八.刀具裝卸時(shí)，應保持銑刀錐體部分與錐孔內的清潔，并要裝夾牢固。
(2)實(shí)習步驟與方法：
在挖大平面的槽時(shí)選擇6mm，兩刃的銑刀，轉速2.4萬(wàn)，每次銑.5mm，速度60%左右，在銑完后是若發(fā)現平面發(fā)黑，則再加深0.1mm在銑一次; 挖小槽時(shí)可選擇3.175mm的銑刀，若是一次銑深度超過(guò)1mm的深度，速度應適當放慢(超過(guò)3mm速度速度放到25%以下，具體可根據實(shí)際操作情況在定)。
(3)實(shí)習內容：
開(kāi)�？蚯跋葘⑷f(wàn)力虎鉗從平臺上取下,然后校正機臺主軸垂直度,要求垂直度在0.01mm以?xún)? 1.2 把磨好的模板用油石把表面毛邊打干凈,并用劃線(xiàn)臺劃作標記; 1.3把模板基準邊放在外側,較長(cháng)基準邊與x軸平行,有利于校表的方便性與準確性,并用校表校平臺,精修時(shí)在0.005mm以?xún)?然后用萬(wàn)能夾具組夾緊,最后用校表檢查平行度是否變動(dòng); 1.4按照圖紙把�？蛩膫�(gè)角避空,深度應低于�？虻撞�0.5mm; 1.5 根據�？虼笮∵x用適當大小的SG-FAX粗銑刀開(kāi)粗,粗加工后單邊預留0.2~0.3mm。
(4)實(shí)習結果：
經(jīng)過(guò)多次的銑床訓練，最終能熟練的對工件進(jìn)行切割，銑平一個(gè)立體物件的各個(gè)平面，甚至對物件進(jìn)行銑槽，最后還學(xué)習了在物件上銑出一條斜線(xiàn)。
4、鉗工實(shí)習操作：
(1)實(shí)習要求與目的：
了解鉗工安全操作技術(shù)及所用設備安全操作規程和車(chē)間(實(shí)訓室)安全文明生產(chǎn)管理規定。熟悉鉗工的基本知識，了解鉗工工藝范圍，掌握鉗工常用設備、工具的結構、用途及正確使用、維護保養方法。熟悉鉗工常用量具的基本知識，掌握鉗工常用量具使用和維護保養方法。掌握鉗工常用刃具的使用和刃磨方法.。掌握鉗工的基本操作技能，按圖樣獨立加工工件，達到中級鉗工考核標準。培養勤學(xué)苦練精神，養成遵紀守規、安全操作、文明生產(chǎn)的職業(yè)習慣。
(2)實(shí)習步驟與方法：
劃線(xiàn)基準的選擇;平面劃線(xiàn)和簡(jiǎn)單零件的立體劃線(xiàn)方法。重點(diǎn)：常用劃線(xiàn)工具的正確使用;平面劃線(xiàn)和簡(jiǎn)單零件的立體劃線(xiàn)方法項目。鋸割方法和常用型材的下料方法;鋸條損壞和拆斷的原因。重點(diǎn)：鋸割方法和常用型材的下料方法;鋸條損壞和拆斷的原因。鏨削的基本概念與鏨削的工具的種類(lèi);用途和操作要領(lǐng);平面鏨削、板料鏨削。 重點(diǎn)：平面鏨削、板料鏨削方法。螺紋的形成，各部分名稱(chēng);絲錐，板牙的構造，規格和用途;攻螺紋，套螺紋的操作方法 重點(diǎn)：攻螺紋，套螺紋的操作方法。
(3)實(shí)習內容：
根據圖樣要求落料。按圖樣尺寸銼出20mm×20mm的長(cháng)方體。
以長(cháng)面為基準銼一端面，達到基本垂直，表面粗糙度Ra≤3.2μm。以一長(cháng)面及端面為基準，劃出形體加工線(xiàn)(兩面同時(shí)劃出)，按尺寸劃出4-3.5×45°倒角加工線(xiàn)。銼4-3.5×45°倒角達到要求。先銼出R3.5mm圓弧，然后分別用粗、細銼倒角，再細加工R3.5mm圓弧，然后用推銼法修整，并用砂布打光。按劃線(xiàn)在R12mm處，用手鋸按加工線(xiàn)去多余部分(留余量)。銼R12內圓弧面，用鉗工銼粗銼斜面與R8mm圓弧面至劃線(xiàn)線(xiàn)條。
(4)實(shí)習結果：
根據老師所講，將鐵塊打磨平整，根據圖示將鐵塊鋸出所要的平面，之后制作手柄，對已磨好的鐵塊進(jìn)行打孔、攻螺紋、套螺紋。最后將工件組裝起來(lái)。
二、心得體會(huì )：
以上就是我在暑假實(shí)習期間所有的工作內容，實(shí)習之前，我還沒(méi)有接觸過(guò)工廠(chǎng)這類(lèi)訓練，當時(shí)認為去就是吃苦是受累，再后來(lái)第一次接觸就感到?jīng)]自己想象中那么沒(méi)意思反而還對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。在西安工程技師學(xué)院實(shí)習的這十天，我感觸很多也很深。
我們剛去時(shí)，第一個(gè)任務(wù)就是用木頭做老師傅給的尺寸標準，雖然看起來(lái)不可思議。但當自己動(dòng)起手來(lái)才發(fā)現一切都變得很實(shí)際只要你用心，當然剛一開(kāi)始并不是所有人都能做得很好，經(jīng)過(guò)我們小組7人的互相探討，實(shí)驗，最終取得比較好的成績(jì)。我感到很開(kāi)心!
在實(shí)習的這些天中我結識了很多非同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，鄧小平曾說(shuō)過(guò)，科技是第一生產(chǎn)力，在實(shí)習的這幾天我見(jiàn)識到了機器的偉大力量，效率之高，也讓我開(kāi)闊了眼界，然后就是單純學(xué)習理論知識總是比實(shí)際操作所花費的時(shí)間，精力多。人們常說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，理論上講的總不是那么全面和實(shí)際，而實(shí)訓總能彌補這些不足，凡事總得從理論向實(shí)際轉變，這次實(shí)習讓我學(xué)到了很多很多，實(shí)習很有用。
在金工實(shí)習開(kāi)始之前，部門(mén)的一個(gè)小干事問(wèn)我：“金工實(shí)習有什么用啊，實(shí)習十來(lái)天能學(xué)到什么?就算學(xué)到了自己一輩子也不會(huì )用到那些東西。”當時(shí)自己瞎說(shuō)一通聽(tīng)似高大上的話(huà)就把他糊弄過(guò)去了�，F在的自己對金工實(shí)習的意義有了一些不一樣的想法。
對我而言，金工實(shí)習并不是不可或缺的，但是卻因為有了它這碟醬油，我生活的這盤(pán)餃子多了點(diǎn)滋味兒。沒(méi)有金工實(shí)習，自己可能就不會(huì )發(fā)現那家遼寧餃子館，就不會(huì )有和基友們一起躺在北校教室了睡午覺(jué)的經(jīng)歷，就不會(huì )知道在北校的某個(gè)角落里還有一窩可愛(ài)的狗崽，就永遠不會(huì )看到女生們把頭發(fā)盤(pán)在帽子里的樣子，就永遠不會(huì )和大家一起背誦那些曾經(jīng)熟記但卻已忘記的古詩(shī)詞……這么多的就不會(huì )，但是因為金工實(shí)習它們全都變成了就會(huì )!
實(shí)用主義已經(jīng)在不知不覺(jué)中滲透到了我們生活中的每一個(gè)角落，在做每件事之前，我們都會(huì )習慣性的問(wèn)一句“這件事有什么用嗎?我能從中獲得什么?”能獲得好處就做，獲得不到則不做。老用一種生活方式活著(zhù)你不無(wú)聊嗎?為什么不試著(zhù)換一種方式去生活?為何不給自己一個(gè)改變的機會(huì )，做事不問(wèn)獲得什么，只是去單純的享受過(guò)程，享受和大家在一起的時(shí)光。也許最后你會(huì )發(fā)現這個(gè)過(guò)程，這段時(shí)光往往才是最珍貴的東西。金工實(shí)習雖然已經(jīng)結束了，但是這段經(jīng)歷卻會(huì )一直存留在我的腦中。
金工暑假實(shí)習心得體會(huì )二
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課，它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。作為非機械專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，但是汽車(chē)和機械其實(shí)是一路子，學(xué)好理論知識固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機會(huì )少，動(dòng)手的能力差，很難適應以后社會(huì )對全面人才的需求。而金工實(shí)習課程為我們這些理工科的'學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機會(huì )，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車(chē)間里，自己動(dòng)手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。
在實(shí)習期間，我先后參加了車(chē)工，焊接，鉗工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，增強自己的動(dòng)手能力。
第一次金工實(shí)習，對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，上午上完一二節的英語(yǔ)課，我們便興致勃勃地向實(shí)習基地出發(fā)，到了金工車(chē)間，老師給我們講解金工實(shí)習的意義，課程安排，以及實(shí)習過(guò)程中的安全問(wèn)題。
首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面，接下來(lái)，老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓，每次車(chē)的直徑為20 mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤(pán)對準工件調零，退刀調節刀具要前進(jìn)10mm，開(kāi)車(chē)，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí)，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西但做了才知道，其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的好壞，1mm平時(shí)覺(jué)得很小，無(wú)所謂但是在車(chē)床上加工零件才知道，1mm是多么大的錯誤而不是誤差。
車(chē)工之后是焊工，無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，本想著(zhù)操作起來(lái)很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們帶好防護罩開(kāi)始了我焊工的操作，從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(cháng)的地方，則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病，出現了漏洞;練習的過(guò)程中還往往把焊條粘到鐵板上，看著(zhù)通紅的焊條，心里那個(gè)急啊，不過(guò)在后來(lái)的反復體驗中，還是掌握了一些竅門(mén)，這次更讓我認識到：不要把一件事情看的太簡(jiǎn)單，只有自己做過(guò)，體驗過(guò)才知道其中的奧妙。
到最后一項啦，也是最辛苦的一項——鉗工�？粗�(zhù)工作臺上安著(zhù)的虎鉗和左右擺放的各種工具: 、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來(lái)制作錘子。接下來(lái)我們開(kāi)始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線(xiàn)開(kāi)始了銼錘的工作，剛開(kāi)始好像鋸鐵塊的時(shí)候進(jìn)展不大，后來(lái)在老師的指導下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺(jué)。接下來(lái)還要用銼子把鐵塊面來(lái)銼平，這期間看著(zhù)錘子變得平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一天天的變樣，心里有種說(shuō)不出的高興。最后的一天錘子終于出品啦，看著(zhù)它想一想一周來(lái)的過(guò)程，好像自己真的長(cháng)大了很多，這是自己動(dòng)手親自做的工藝，雖然有些不合標準，但真正體會(huì )到了那種動(dòng)手的重要性。
【金工暑假實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章：
金工實(shí)習報告車(chē)工心得體會(huì )12-22
工廠(chǎng)金工實(shí)習心得體會(huì )4篇11-09
金工實(shí)習的實(shí)習心得11-23
金工實(shí)習鍛造實(shí)習心得11-18
金工實(shí)習報告「精選」06-09
金工實(shí)習報告內容07-20