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大學(xué)生暑期社區社會(huì )實(shí)踐心得

時(shí)間:2020-09-19 16:23:28 實(shí)習心得 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生暑期社區社會(huì )實(shí)踐心得

  鑒于有些同學(xué)比較關(guān)心關(guān)于大學(xué)生暑期社區社會(huì )實(shí)踐心得,下面YJBYS小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)生暑期社區社會(huì )實(shí)踐心得,僅供參考哦!

關(guān)于大學(xué)生暑期社區社會(huì )實(shí)踐心得

  關(guān)于大學(xué)生暑期社區社會(huì )實(shí)踐心得一

  近一周的社區暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就要結束了,我懂得了什么叫社區,什么叫社會(huì ),什么叫責任,什么叫服務(wù),什么叫使命,什么叫有益于人民。

  主要有三點(diǎn)收獲:

  收獲之一,當代中國大學(xué)生不僅要了解中國社會(huì )的昨天,更應該了解當代中國社會(huì )的今天。了解中國社會(huì )的昨天是為了知黨情、報黨恩;了解中國社會(huì )的今天是為了繼承老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的豐功偉績(jì),在我們年輕人手中把祖國建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加繁榮、更加和諧。

  收獲之二,當代中國大學(xué)生不僅在校是個(gè)好學(xué)生,畢業(yè)后走向社會(huì )應是一個(gè)有用的好的青年人才。社會(huì )是由人構成的,未來(lái)社會(huì )與社會(huì )的競爭是人才與人才的競爭,在學(xué)校我們要讀好書(shū),走向社會(huì )要用學(xué)好的知識運用到社會(huì )實(shí)踐中去。我們國家正在處在民族復興階段,各行各業(yè)都需要杰出人才,我們要善于將學(xué)到的知識運用到社會(huì )主義祖國的偉大事業(yè)建設中去。

  收獲之三,當代大學(xué)生不僅要有遠大理想,而且要有腳踏實(shí)地服務(wù)民眾的獻身精神。我們學(xué)的知識不是屬于我們自己的,是屬于整個(gè)社會(huì )的。我們要把所學(xué)的知識與火熱的社會(huì )實(shí)踐相結合,與工人叔叔相結合,與農民兄弟相結合,與軍事斗爭相結合,與社區民眾相結合,我們的知識就會(huì )在改造社會(huì )和建設社會(huì )中發(fā)揮更大的作用。

  兩點(diǎn)啟示:

  一是黨和政府要重視社區宣傳和建設。社區是我國行政區域管理最小的單元,而他卻承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。建議各級政府要加大對社區人力物力經(jīng)費的投入,特別是專(zhuān)業(yè)人才,如醫生、律師、保潔員、水電工的配置。二是社區管理人員應列入政府公務(wù)人員編制。社區承擔著(zhù)老百姓大量的、具體的、煩雜的工作,而所有工作人員都不屬于行政在編人員。從長(cháng)遠看不利于社區人員的穩定,也與多勞多得的社會(huì )主義分配機制不。

  關(guān)于大學(xué)生暑期社區社會(huì )實(shí)踐心得二

  八月初,我收到了學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展“追尋紅色足跡、肩負青春使命”大學(xué)生署期社會(huì )實(shí)踐的通知》。捧著(zhù)這火熱的命題,我想去中國革命第一個(gè)根據地井岡山,因為毛澤東主席與朱老總在那里會(huì )師,點(diǎn)燃了中國革命道路以農村包圍城市的火種,贏(yíng)得了最后奪取全國政權的希望;我還想去革命圣地延安,因為他使中國革命轉危為安,擴大了敵后根據地,從此中國革命從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。尋著(zhù)革命先輩走過(guò)的足跡探秘中國革命勝利的法寶,繼承革命先驅的優(yōu)良傳統把中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)推向新的階段是我們當代大學(xué)生光榮使命和神圣職責。帶著(zhù)追尋革命圣地的沖動(dòng)我把這個(gè)想法向爸媽做了匯報:他們首先肯定了我的想法,只是提示我大學(xué)生緬懷革命先烈的社會(huì )實(shí)踐形式有多種多樣,要做一個(gè)有理想、有抱負、有志向的青年,“不但需要懂得中國革命的昨天,更需要了解中國社會(huì )的今天。”唱紅歌、寫(xiě)紅色日記、講紅色故事、看紅色影視、追尋紅色足跡是了解中國革命昨天的好形式,而走向社會(huì )、走近民眾也是當代青年大學(xué)生必不可缺的社會(huì )實(shí)踐課堂。爸媽的話(huà)讓我眼睛一亮,于是我放棄了“紅色旅行”的念頭,再說(shuō)時(shí)間也不允許。我決定把這次暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排在:中國社會(huì )行政區域服務(wù)管理的最小單元——社區。臨行前我做了些準備:(一)社區的概念;(二)社區的功能;(三)社區管理服務(wù)的態(tài)勢;(四)社區管理服務(wù)的啟示;(五)時(shí)間安排6天(8月6日至8月12日)。

  一、社區是中國社會(huì )行政區域管理服務(wù)的最小單元

  8月6日是星期六,我在朋友的引薦下來(lái)到了玄武區鎖金街道鎖四社區,我納悶的是今天是雙休日,書(shū)記、主任、義工聽(tīng)說(shuō)一個(gè)不少的在社區會(huì )議室開(kāi)會(huì ),我很知趣的搬了個(gè)小橙子坐在一旁聽(tīng)聽(tīng)會(huì )議的內容,原來(lái)是南京市文明城市創(chuàng )建復查,還談到平安玄武的問(wèn)題,我越聽(tīng)越覺(jué)得有味道。一個(gè)小小的社區還與偶大的南京市工作有聯(lián)系,還與國家平安工程有聯(lián)系,這些正是我要了解的社區概念問(wèn)題。會(huì )議很快結束了。書(shū)記、主任聽(tīng)說(shuō)我的來(lái)意,把他們管理服務(wù)的“一畝三分地”如實(shí)的向我作了介紹:鎖二社區地處位置、面積、人口、資源配置說(shuō)得一清二楚,好像我是什么“大官”似的。實(shí)習時(shí)間長(cháng)了我才知道這個(gè)社區多次接待國家和省市領(lǐng)導來(lái)視察指導。原來(lái)社區雖小但他卻承載著(zhù)黨和政府造福于民的大事;社區雖然不是政府機關(guān)但他卻是政府機關(guān)密切聯(lián)系群眾的橋梁;社區的官雖然不算官但他卻體現我們黨以人為本、執政為民的理念在基層群眾中需要的傳話(huà)人和領(lǐng)頭羊。

  在我知道社區的內涵就是幫助居民做好事、做難事、做他們自身做不了的事的基礎上,我干脆打破砂鍋問(wèn)到底,那么社區的外延是什么呢?則是由相近的院落或相鄰的樓群通過(guò)明顯的街巷地標界定的區域并通過(guò)行政許可。書(shū)記、主任這么一解釋?zhuān)疫@個(gè)一直生活在都市的人才對社區的概念有了親切的感受。其實(shí)只要你生活在都市,不管你是官是民、是貧是富、是商是工、是教是衛、是老是小、是高樓還是平房,每一個(gè)人每一個(gè)家庭都在一定的社區內生活。

  二、社區的功能彰顯和諧社會(huì )特色。

  第三天,也是我在社區活動(dòng)的第二個(gè)階段,也是我實(shí)習的重要階段。我想社區要錢(qián)沒(méi)財經(jīng)權,要人沒(méi)****,要物沒(méi)資源,他們靠什么為市民提供服務(wù)呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題社區仇書(shū)記安排社工小王姐姐領(lǐng)著(zhù)我觀(guān)看了“老年活動(dòng)中心”,這里有“棋、牌室”、“健身室”、“閱報室”、“娛樂(lè )室”、“聊天室”,只見(jiàn)三五成群的老人有的在閱報,有的在健身,有的在聊天,還有的在唱紅歌,我一下子真的被老有所樂(lè )的生活氛圍所震撼。接著(zhù)社工小王姐姐又把我帶到“社區管理服務(wù)網(wǎng)”:這里有“下崗再就業(yè)培訓管理中心”、有“城市管理服務(wù)中心”、有“養老保險結算中心”、還有“心理咨詢(xún)中心”、“老弱病殘救助中心”、“鄰里家庭糾紛調解中心”、“社區平安維穩中心”。哇,小小社區擁有“八大中心”,簡(jiǎn)直是個(gè)“小社會(huì )。”比我大幾歲的社工小王姐姐不無(wú)幽默的說(shuō):“小呂,你說(shuō)社會(huì )在哪里?”我說(shuō)是。“我們說(shuō)社會(huì )說(shuō)了多少年,社會(huì )究竟在哪里?是個(gè)什么狀態(tài)?不到鎖四社區,不接觸八大中心,我真的表述不清楚,現在走近社區、走近民眾、走近社區工作者,我懂得了家庭是社會(huì )的細胞,社區是家庭集聚的小社會(huì ),若干個(gè)社區的小社會(huì )構建了中國特色的大社會(huì )。”社工小王姐姐用敬佩的眼光連連點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)想到你只來(lái)幾天就對社區和社會(huì )認識得這么有深度和到位。”:“所有家庭和睦了社區也就和睦了,所有社區和睦了我們的社會(huì )也就和諧了。”社工小王姐姐說(shuō)你說(shuō)的對,這是我們構建和諧社區的目標,要實(shí)現這個(gè)目標還有很長(cháng)的路要走。第二天小王把我領(lǐng)進(jìn)了調解中心,讓我做調解員,一直到九點(diǎn)也沒(méi)有人來(lái),我正在感到幸運得意的時(shí)候,來(lái)了一男一女倆個(gè)人,投訴一樓鄰居蓋違建,我打開(kāi)《案件調處記事本》,對投訴人、投訴時(shí)間、投訴理由、投訴地點(diǎn)、投訴人聯(lián)系方式進(jìn)行了詳細記錄,坐在我對面的工作人員對他們說(shuō),你們的事我們全部記下了,我們將立即與街道城管服務(wù)中心報告,不一會(huì )兒城管執法中隊會(huì )派人上門(mén)調查取證,你們放心好了,是違建一定會(huì )叫他家停下并恢復原狀。上午十一點(diǎn),投訴人來(lái)電說(shuō)執法隊員上門(mén)處理了,他家不建了,我們對你們的處理非常滿(mǎn)意。謝謝你們!在處理這個(gè)事件中間還來(lái)了一位老太,反映子女爭奪房產(chǎn)的事。我想社區是行政區域不起眼的最小單元,卻與民眾的切身利益靠的最近。“八大中心”有的是解決老百姓的就業(yè)問(wèn)題;有的.是解決低保問(wèn)題;有的是解決環(huán)境衛生問(wèn)題;有的是解決老弱病殘救助問(wèn)題;有的是解決養老保險問(wèn)題;還有解決老有所樂(lè )問(wèn)題。一句話(huà):黨和政府的民生政策,老百姓的“吃、住、行、醫、教、樂(lè )”,在社區工作中都有體現。

  三、體驗社區管理服務(wù)

  幾天在社區的“看、學(xué)、做”,讓我對社區的概念、社區的功能有了較為透徹地了解。接下來(lái)的第三階段我要深入樓道、住戶(hù)、居民體察他們對社區管理和服務(wù)的看法。社區仇書(shū)記考慮小王社工姐姐與我幾天的接觸己經(jīng)融洽,要求社工小王“帶班”到底,從我內心來(lái)說(shuō)我也希望長(cháng)我幾歲的大姐姐一直領(lǐng)著(zhù)我實(shí)習到最后,因為我在她面前己經(jīng)無(wú)拘無(wú)束。八月十號一大早五點(diǎn)鐘小王社工姐姐就在社區鎖南路口等我,今天的任務(wù)是幫助保潔員清掃院落和清運生活垃圾,聽(tīng)小王社工姐姐說(shuō)一個(gè)保潔員一天需要清掃清運五百戶(hù)的院落和生活垃圾,他們工作時(shí)間從早晨四點(diǎn)起床要干到晚上六點(diǎn),夜間還有夜保潔。一個(gè)社區的保潔員也就在八至十人,我一邊吃力的清掃著(zhù)垃圾,一邊聽(tīng)她的介紹,我想我們成天生活在家中和學(xué)校,什么時(shí)候起過(guò)這么大的早的呢,如果你不走近社區你是不會(huì )感受到身邊清潔優(yōu)美的環(huán)境是怎么得來(lái)的,是誰(shuí)為你提供服務(wù)的。到早上七點(diǎn)路面己經(jīng)清潔有序,院落也整齊優(yōu)美。我與社工小王姐姐簡(jiǎn)單的吃過(guò)早餐,我們又去從事今天第二件事為老弱病殘上門(mén)服務(wù)的工作,社工小王姐姐拿出了今天上門(mén)服務(wù)的“菜單”:一是李大爺需要購買(mǎi)十斤米、五斤面粉、一桶油;二是殘疾人張小李家要買(mǎi)二十斤大米、一瓶醬油、一袋鹽;三是軍屬牛大媽家下水管道不通。我與社工小王姐姐一合計,前兩件事合起來(lái)做,分頭送,后一件事得報城市管理中心有他們來(lái)處理。前兩件事我們在上午下班前完成了,后一件事在下午五點(diǎn)鐘前也處理好了。這一天我盡管忙的腰酸背痛,但是我看到了生活不能自理的家庭在社區得到的關(guān)照;看到了下水道不通、電路有故障,這些市民日常生活中經(jīng)常碰到的小事、急事、煩心事,在我們鎖四社區能夠找到服務(wù)。什么是幸福,生活在這樣的小區環(huán)境內不就是幸福嗎。什么是和諧社會(huì ),老百姓的合理想法在現實(shí)中通過(guò)努力能夠實(shí)現就是和諧社會(huì )。什么叫肩負青春使命,鎖金四村小王姐姐大學(xué)畢業(yè)后選擇到社區做社工,苦活臟活累活干得歡干得樂(lè )干得讓民眾滿(mǎn)意,就是我們青年大學(xué)生學(xué)習的榜樣。

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