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手術(shù)室護士實(shí)習心得感想

時(shí)間:2020-10-30 10:39:04 實(shí)習心得 我要投稿

手術(shù)室護士實(shí)習心得感想

  手術(shù)室護士實(shí)習的進(jìn)行能增強學(xué)生們的無(wú)菌操作原則,熟練掌握手術(shù)室各項規章制度。手術(shù)室護士實(shí)習心得感想是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

手術(shù)室護士實(shí)習心得感想

  第一篇:手術(shù)室護士實(shí)習心得感想

  手術(shù)室,一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的科室.手術(shù)室的一道門(mén)將裏外分割成了兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中,手術(shù)室是我最向往的科室。

  每天早上八點(diǎn)上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區,更加強化了自己的無(wú)菌觀(guān)點(diǎn).進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義--讓我們在最短的時(shí)間內找到所需的物品,同時(shí)使我們認識到時(shí)間就是生命.我們必須爭分奪秒!

  在手術(shù)室實(shí)習期間,很榮幸地上了二臺小手術(shù),沒(méi)有事先地安排,只是隨時(shí)地協(xié)助醫生完成痔切除手術(shù).我僅僅是幫助醫生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫生縫合.手術(shù)過(guò)程中,由于肛周膿腫,切開(kāi)引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去.我還是繼續為醫生暴露手術(shù)視野和止血.盡管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺(jué)機會(huì )的機會(huì )的來(lái)之不易,感謝醫生.從手術(shù)開(kāi)始前的帶無(wú)菌手套,取無(wú)菌敷料,松開(kāi)止血鉗等.每一個(gè)步驟中,我都深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴格.

  溝通是保持良好互換關(guān)系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療.溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通兩種.其中,言語(yǔ)溝通占35%,非言語(yǔ)溝通占65%.非言語(yǔ)溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等.非言語(yǔ)溝通在手術(shù)中起著(zhù)重要的作用.某日,一位女病人接受左乳包塊切除術(shù),因為麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過(guò)程中,用高頻電到切開(kāi)深層組織的時(shí)候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒(méi)有打點(diǎn)滴的手就懸空亂抓著(zhù)。

  看著(zhù)這樣的情況,站在一旁觀(guān)看手術(shù)的我,走過(guò)去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無(wú)形中給她一種和她一起忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫生手術(shù).手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當時(shí)的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮定,沒(méi)有出聲,時(shí)刻保持著(zhù)冷靜,給予病人安全的手術(shù)氛圍。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性.還記得有位白內障手術(shù)的女病人,由于手術(shù)中,眼壓的不降,導致了手術(shù)無(wú)法進(jìn)行,晶體無(wú)法植入。

  醫生詢(xún)問(wèn)病人是否有尿意,病人的回答為肯定.于是醫生與巡回護士商量后,為病人立刻導尿.老師的護理操作技能十分之?huà)故?不到2分鐘,手術(shù)又繼續進(jìn)行.這個(gè)手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會(huì )到手術(shù)室護理工作的綜合性,不同于常規病房的護理工作.手術(shù)室工作更加突顯其專(zhuān)業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。

  在手術(shù)室實(shí)習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開(kāi),打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前,中,后器械的清點(diǎn)等.每一個(gè)環(huán)節都是不可忽略的部分.對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗.原來(lái),只有實(shí)踐過(guò)才知道"百看不如一練"。

  手術(shù)室實(shí)習期間,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,手術(shù)室神秘的面紗終于揭開(kāi)了.希望以后有幸到手術(shù)室工作!

  第二篇:手術(shù)室護士實(shí)習心得感想

  第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著(zhù)為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。

  慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹出國留學(xué)網(wǎng)手術(shù)室環(huán)境,介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。她們什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這一個(gè)月里,我們很認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的`操作。

  實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿.插胃管.床上插浴.肌肉注射等各種基礎護理的操作。

  在在手術(shù)室實(shí)習的一個(gè)月里,使我又明白了很多,又多了一些新的出國留學(xué)網(wǎng)想法與感受。我覺(jué)得,護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。我感覺(jué)我成長(cháng)了很多,感覺(jué)肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。在這里實(shí)習也為以后在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(cháng)和生存。

  隨著(zhù)時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道,通過(guò)一個(gè)月的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但是由于時(shí)間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

  第三篇:手術(shù)室護士實(shí)習心得感想

  手術(shù)室是一個(gè)對工作質(zhì)量與無(wú)菌觀(guān)念有著(zhù)高要求的地方,同時(shí)我們的實(shí)習也是在沒(méi)有任何的模擬練習下直接開(kāi)始接觸真實(shí)的手術(shù)工作,這里面接觸的都是真實(shí)的病人與不容忽視的病情, 沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習時(shí)間,一切從實(shí)踐中學(xué)習。這就要求我們必須學(xué)會(huì )學(xué)習,面對大量陌生的工作內容仔細觀(guān)摩,快速記憶,認真思考,還要有慎獨的無(wú)菌意識。

  在手術(shù)室的學(xué)習工作主要有兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是第一周剛來(lái)的時(shí)候,對我院手術(shù)室的各種操作及日常工作流程還處于學(xué)習階段,不僅沒(méi)幫上老師什么忙,不少時(shí)候還得耽誤老師的時(shí)間向我們講解,心里產(chǎn)生愧疚感的同時(shí)也給了我學(xué)習的動(dòng)力,要讓自己更快更好的融入手術(shù)室的工作中。我不斷督促自己在老師操作時(shí)仔細觀(guān)察,先是牢記下來(lái)工作的步驟,再思考這些操作的注意事項及為什么要這樣做。在不耽誤老師工作時(shí),就主動(dòng)把不清楚的工作內容拿出來(lái)請教老師。在手頭上的工作停下來(lái)時(shí),就在腦海中回憶與反復工作的步驟和細節,在下一次同樣的操作中取得進(jìn)步。

  還記得第一次進(jìn)到手術(shù)間時(shí)心里是緊張的,畢竟是第一次進(jìn)入一個(gè)高度要求無(wú)菌操作的大房間,在心里默默的回想學(xué)校里病房里學(xué)過(guò)、接觸過(guò)的各項無(wú)菌原則,生怕因為自己的過(guò)錯影響手術(shù)的進(jìn)行,這也造成了那時(shí)候行動(dòng)比較拘謹,沒(méi)有出錯但耽誤老師的時(shí)間是免不了的了,恰巧當時(shí)還碰上了急性子的老師,于是工作的節奏一下子就快了起來(lái),連呼吸都是緊張的。

  就這樣在短短的兩三天里,我不僅靠自己快速識記下了許多新知識新方法,還在老師指出我的不足后更加鞏固了不少重要的操作技能與工作中的配合方法,在觀(guān)摩,實(shí)踐,批評,改進(jìn)中越來(lái)越熟練手術(shù)室的工作,同時(shí)還在接下來(lái)的幾天里克服了對各種手術(shù)及復蘇用物環(huán)境的不熟悉,使我的手術(shù)室實(shí)習開(kāi)始進(jìn)入第二個(gè)階段。

  從進(jìn)入手術(shù)室實(shí)習的第二周開(kāi)始,我基本熟悉了手術(shù)室日常的各種工作流程后,我對自己提出了更高的要求:在做對的同時(shí)做快做好。

  實(shí)習到第二周之后,我將不同類(lèi)型手術(shù)的工作流程梳理清楚,把術(shù)中的各個(gè)操作步驟連貫起來(lái)。做巡回時(shí),老師打開(kāi)手術(shù)包時(shí)就開(kāi)消毒液,老師擺體位時(shí)就對好燈,老師插管時(shí)就寫(xiě)好標簽。洗手上臺時(shí),時(shí)刻提醒自己無(wú)菌原則的要求,記下手術(shù)的進(jìn)度與要用的器械之間的關(guān)系。慢慢做到不需要老師提醒任何語(yǔ)言就能將工作順利進(jìn)行下去。同時(shí)我不斷減少工作中出現的不足,老師指出不妥之處后牢牢記在心中,再遇到同樣的情況是不犯同樣的錯誤。

  當然,遺憾的地方是對于電刀,腔鏡工具等昂貴的手術(shù)器械沒(méi)有機會(huì )系統的學(xué)習其工作原理,所以遇到要使用這些器械的手術(shù)時(shí),無(wú)法形成配合的套路,只能遵照老師的指示說(shuō)一步做一步。若今后還能來(lái)到手術(shù)室工作,我會(huì )好好弄清楚這些器械的工作流程,定能更好的完成工作。

  四周過(guò)去了三周,在手術(shù)室的實(shí)習不久后即將告一段落,在實(shí)踐中的學(xué)習是深刻的,手術(shù)室不僅教會(huì )了我許多操作的技能,更進(jìn)一步強化了我的無(wú)菌觀(guān)念與嚴謹的工作態(tài)度。另一方面,與不同老師的配合中也學(xué)到了不少人際溝通的經(jīng)驗,相信對今后的工作生活都會(huì )大有裨益。

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