遙感實(shí)習心得體會(huì )
實(shí)習是把學(xué)到的理論知識拿到實(shí)際工作中去應用和檢驗，以鍛煉工作能力。以下就是小編整理的遙感實(shí)習心得體會(huì )范文，一起來(lái)看看吧!
篇一：遙感實(shí)習心得體會(huì )
這次去的主要目的是實(shí)習，當然就要有收獲。
在攝影技術(shù)上的收獲是我知道了在一些情況下減少一至兩檔的曝光會(huì )使畫(huà)面顏色更鮮艷一些。這好像是眾所周知的事，不過(guò)，只有親身實(shí)踐過(guò)我才能真正明白其意義。
有一件事使我的感觸特別深。那天我的相機拍的沒(méi)電了，可偏偏這時(shí)天空放晴，很適合拍攝。正好同學(xué)的相機不用，被我借了過(guò)來(lái)。我自己轉來(lái)轉去來(lái)到瀑布下，正好也有幾個(gè)同學(xué)在那里休息�？吹轿夷昧艘粋�(gè)裝有18-200mm鏡頭的相機，有一個(gè)同學(xué)拿去試了試。然后他們對那個(gè)鏡頭“狠狠”的評價(jià)了一番，主要是針對成像質(zhì)量方面。我也承認大變焦鏡頭的成像質(zhì)量在一定程度上是沒(méi)有小變焦或定焦鏡頭的成像質(zhì)量好，更何況是第三方廠(chǎng)家生產(chǎn)的鏡頭�？墒俏覀儏s不該因此而否定大變焦鏡頭給我們帶來(lái)的便捷，不然就沒(méi)有它們存在的意義了�；厝ズ�，我將用大變焦鏡頭拍攝的照片和自己的鏡頭拍攝的照片做了對比，用肉眼我分辨不出有什么區別，只是有許多我走了很多路才拍到的照片，用大變焦鏡頭我只是站在一個(gè)地方就拍到了，而且表現出了一些用普通鏡頭很難表現的效果，如山頂上一座鐵塔的凌空感。對設備的爭論總是沒(méi)完沒(méi)了，設備好的說(shuō)設備好才是出好照片的關(guān)鍵，設別差的說(shuō)技術(shù)才是出好照片的關(guān)鍵。與其爭論不休，為何不以行動(dòng)來(lái)證明呢?通過(guò)這件事我也有了教訓——外拍一定要帶足電池!
從山里回來(lái)，我對阿爾卑斯山上的那句“慢慢走，欣賞啊!”也有了體會(huì )。離開(kāi)的前一天，我自己一人沿著(zhù)大路走了很遠，來(lái)到了英談村，但我并沒(méi)有進(jìn)去。然后我便開(kāi)始往回走，一路上有許多值得推敲的風(fēng)景。雖不能說(shuō)是什么絕世美景，但看在眼里，卻美在心里，那是大自然與人類(lèi)和諧相處的見(jiàn)證……說(shuō)遠了，現在回到攝影上。有幾次我叫同學(xué)一起出去拍東西，同學(xué)總是一句“沒(méi)得拍”坦然拒絕。這次的經(jīng)歷也使我明白了，在攝影的世界里，沒(méi)有不值得拍的，只有沒(méi)被發(fā)現的美�；貋�(lái)以后我也用自己的照片證明了石家莊也是有藍天白云的，只是沒(méi)有去看它們的眼睛。
回來(lái)后我總是有一個(gè)感覺(jué)，這一趟回來(lái)，如果相機會(huì )說(shuō)話(huà)，我肯定會(huì )被罵上一千遍!平均每天一百多次的快門(mén)，時(shí)不時(shí)的再來(lái)個(gè)半分鐘以上的長(cháng)時(shí)間曝光，簡(jiǎn)直就是在考驗相機的質(zhì)量。同學(xué)也都開(kāi)玩笑說(shuō)我是“量產(chǎn)戶(hù)”。我接觸攝影的時(shí)間還不是很長(cháng)，不可能在拍攝時(shí)就把各方面都考慮得十分完美，只有不斷的嘗試、探索才能不斷提高。就像在拍攝夜景時(shí)，誰(shuí)也不知道該用什么樣的曝光組合才能拍攝出來(lái)，而且不同的相機，設置也不相同。而這些都是在所謂的“量產(chǎn)”中知道的。
世界上不會(huì )有絕對相同的事物，當然也就不會(huì )有絕對相同的兩張照片。我相信不管是“萬(wàn)人拍”還是“沒(méi)得拍”，只要肯去發(fā)現，去鉆研，肯定會(huì )在其中有所發(fā)現。就像在有薄霧的傍晚拍攝那樣，雖然都知道這樣的天氣不會(huì )出什么好照片，但究竟會(huì )出什么樣的照片使我們感到好奇。我們在拍攝時(shí)考慮到這種照片可能會(huì )需要較多的后期調整，所以使用了RAW格式儲存照片，事實(shí)證明我們是正確的。雖然拍了那么多只出了一張像樣的照片，但我們從中學(xué)到了很多，像霧天的曝光組合、RAW的后期制作等。
山里的生活雖然苦了一點(diǎn)，但卻可以使人忘記塵世的煩惱。我不知道別人做何感想，但我在那里心情是輕松的。在一個(gè)山坡上我拍到了一棵頂著(zhù)千鈞巨石的小樹(shù)。這不是一副好照片，畫(huà)面的構圖等都還需要再推敲一下，但是它的內容卻值得去琢磨一下�，F在的我們就像是那棵小樹(shù)，而那塊巨石則是生活學(xué)習中來(lái)自各方面的壓力。當我們別無(wú)選擇時(shí)，只有正面去頂住它，這樣的生活真的很累。在山里我們可以暫時(shí)的忘記那一切，集中精力去做自己該做的事。
都說(shuō)攝影是在發(fā)現生活的美，但生活是我們自己創(chuàng )造的`，最美的應該是我們自己。幾位同學(xué)在臨走前的夜晚，放開(kāi)了一切，帶著(zhù)自己的相機做起了童年的游戲，手里的相機仿佛成了兒時(shí)的玩具。他們的笑容也變得自由。有時(shí)，美好的東西就在眼前，我們不應總是因為別人的一句“浪費快門(mén)”或別的什么看法而放棄捕捉那一瞬間的美�；蛟S你來(lái)不及構圖，來(lái)不及想各方面問(wèn)題，但你拍到了，這就是成功。
這一次的實(shí)習使我更加了解自己的相機，也更加了解自己所追求的東西。說(shuō)得再多，講得再好，不如用行動(dòng)去證明。追求吧，用藏身鏡頭之后的眼睛，發(fā)現鏡頭之中的美!
篇二：遙感實(shí)習心得體會(huì )
本次實(shí)習是在攝影測量的教學(xué)基礎上，理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習，是我們在學(xué)習測量專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習環(huán)節。一方面是培養我們的實(shí)踐操作能力和運用軟件解算數據的能力，另一方面培養我們在今后遇到問(wèn)題應該如何去解決的能力，通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的不足并想辦法解決，為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數字處理系統和應用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，使理論與實(shí)踐相結合。切實(shí)加強我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高大家對這門(mén)新技術(shù)的認識和把握，全面培養我們的應用能了、創(chuàng )新能力和探索精神。
篇三：遙感實(shí)習心得體會(huì )
這次持續三周的攝影測量與遙感實(shí)習讓我對這門(mén)學(xué)科有了更深一步的認識。通過(guò)這么實(shí)習，我不僅基本了解了攝影測量的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程以及遙感圖像處理方面的相關(guān)手段，學(xué)會(huì )了VirtuoZo 數字攝影測量系統的基本操作，更重要的是加深了對攝影測量與遙感相關(guān)知識的理解，學(xué)會(huì )在用軟件進(jìn)行操作時(shí)要沉下心來(lái)處理圖像。
在進(jìn)行建筑物立面控制測量時(shí)，可能由于很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行測量實(shí)習，其中的全站儀操作忘了一些操作步驟造成小組測量?jì)纱�，不過(guò)還好，小組人很團結，很快就測量完成。
后面的兩周進(jìn)行的是內業(yè)實(shí)習，主要是對eLen、VirtuoZo、ERDAS IMAGINE
的使用和程序編程。我們首先進(jìn)行的是eLen 航空攝影測量軟件的使用，進(jìn)行內定向、相對定向、絕對定向、空間后交前交、立體匹配和 DEM、DOM的生成。內定向相對比較好操作，只要細心的去找到點(diǎn)便可�？臻g后交需要手動(dòng)確定控制點(diǎn)位置，這便增加了難度，加上像片分辨率較低等的外在因素的影響，導致定向誤差總是比較大，但是由于前面操作的經(jīng)驗還是比較好的完成了。后面進(jìn)行立體匹配時(shí)，由于選錯了一些點(diǎn)導致生成的DEM凸顯許多尖突。之后通過(guò)刪點(diǎn)和適量的增加一些點(diǎn)，消除了尖突并順利生成了 DEM 和 DOM。
接下來(lái)進(jìn)行eLen近景攝影測量軟件操作時(shí)，我們通過(guò)在后面的線(xiàn)性變換計算發(fā)現一些點(diǎn)不符合，便去前面把不符的點(diǎn)刪除掉。經(jīng)過(guò)數次嘗試我們才得到了滿(mǎn)意的結果，為后面的繪圖打下了基礎。我們做了兩套，一套是河海的相機拍攝的，另一組是文天的相機拍攝的。由于拍攝的原因，文天的相機拍的相片分辨率不高為繪圖帶來(lái)了很大的麻煩。在進(jìn)行一定的取舍后順利完成了立面圖的繪制。
相對前面的軟件操作來(lái)說(shuō) VirtuoZo 的操作簡(jiǎn)單，自動(dòng)化程度很高。半天就完成了。后面主要進(jìn)行的是遙感專(zhuān)題制圖實(shí)驗。對于幾何校正、監督分類(lèi)等我們在學(xué)遙感時(shí)就已經(jīng)大致學(xué)過(guò)。專(zhuān)家分類(lèi)和空間建模對我們來(lái)說(shuō)則是新的內容。在實(shí)習指導書(shū)及網(wǎng)上相關(guān)內容指導下，運用譜間相關(guān)法建立了空間模型，得到了較好的水體提取結果。當然，貫穿于這三周的還有編程。選擇空間后方交會(huì )作為方向。
這次實(shí)習讓我懂得了一個(gè)詞：耐心。在用軟件進(jìn)行操作時(shí)，需要的就是耐心和運用相關(guān)的所學(xué)的知識，由此知道上課的重要性。以后上課要多聽(tīng)課，對于不懂的問(wèn)題要仔細探究一下。
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