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機械加工實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2024-11-03 19:20:36 實(shí)習心得 我要投稿

機械加工實(shí)習心得體會(huì )(精選11篇)

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編整理的機械加工實(shí)習心得體會(huì )(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

機械加工實(shí)習心得體會(huì )(精選11篇)

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  我們在老師的帶領(lǐng)下去了,xxxx(xx)制冷設備有限公司精密加工部前加工課進(jìn)行機械加工實(shí)習。期間,我接觸了數控車(chē)床、加工中心、十二軸銑、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每隔十幾天,我們組都要過(guò)行一次換線(xiàn)操作,并在規定的時(shí)間里,完成從對各項工位各個(gè)站別的換治具操作。在組長(cháng);單擔,技術(shù)員,耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。

  實(shí)習期間,通過(guò)操作數控十二軸銑,加工中心,數控車(chē)床。我了解了產(chǎn)品的加工的工藝品,數控十二軸銑,加工中心,數控車(chē)床的操作我都能按照作業(yè)指導書(shū)的要求加工工件;最辛苦的是操作數控十二軸銑和加工中心,數控十二軸銑的危險性最高,先要掌握開(kāi)數控十二軸銑床的基本要領(lǐng),然后按照作業(yè)指導書(shū)要求操作。期間要對工件的放置進(jìn)行檢查,確保工件完全放到位,一天下來(lái)雖然感到渾身酸痛,但是看到自己在工廠(chǎng)中做出的成品,感到很有成就感。這次機械加工實(shí)習期實(shí)習給我的體會(huì )是:

 、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工件的編程方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

 、谠诋a(chǎn)品的主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的機械加工基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我的機床操作能力,使我的技術(shù)更上一層樓。

 、芘囵B和鍛煉了我的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守車(chē)間紀律、遵守安全操作規則,提高了我的整體綜合素質(zhì)。

  機械加工實(shí)習對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的.作用,使我不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

 、菰谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,公司對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習安全規則,同時(shí)加強對實(shí)習日記、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對我們學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

 、拊趯(shí)際操作中工程擔當,技術(shù)員將我加工不良的產(chǎn)品的錯誤分析給我看并幫我改正,使我們對自己的產(chǎn)品質(zhì)量有明確認識,對于提高我的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。

  在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校和公司能給我提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,現在所學(xué)的知識和感受會(huì )使我終生難忘。雖然工作中臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我有了收獲、也有了成果。

  實(shí)習期間,組長(cháng),擔當,技術(shù)員的敬業(yè)、嚴謹精神讓我敬佩。他不耐其煩地幫我查找操作中的錯誤,并幫助我改正錯誤,盡自己最大的努力產(chǎn)品做得更為完美一點(diǎn)。有時(shí)他會(huì )一次又一次地給我演示如何操作,如何控制質(zhì)量,直到我真正清楚。這種精神值得我學(xué)習。我覺(jué)得機械加工實(shí)習對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它給我的生活添上了精彩的一筆。它讓我貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。

  實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)機械加工實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我個(gè)人的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。

  所以我們要注安全,不能穿過(guò)松、袖子過(guò)長(cháng)的衣服。因為過(guò)松、袖子過(guò)長(cháng)易被砂輪弄進(jìn)去的。同時(shí)我們也不應該在別人磨刀時(shí)打鬧,應注意安全。

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  為期四周的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了,在貴州XX航空機械有限公司的大力配合下,為我以后走向工作崗位上的大學(xué)生提供了一次學(xué)習的機會(huì ),一個(gè)月的集中培訓學(xué)習使我從工廠(chǎng)各部門(mén)師傅身上學(xué)到了很多東西,掌握了一定的技能,學(xué)到了經(jīng)驗,在他們的耐心教導下我認識了自己的工作,清楚了自己的職責,在這里我們相互交流,在這里我們共同進(jìn)步,同時(shí)也向我提出了嚴格的要求。

  還記得走進(jìn)貴州XX航空機械有限責任公司培訓實(shí)習第一天,走進(jìn)廠(chǎng)區,一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾,進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng),看到文明和諧的環(huán)境,發(fā)現周?chē)鞣N安全標識、警示牌,這不僅是為了營(yíng)造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)氛圍,更是一種無(wú)聲的提醒。在公司人事部門(mén)領(lǐng)導帶領(lǐng)下,介紹了公司的概況:貴州XX航空機械有限責任公司隸屬中國航空工業(yè)第X集團公司,是國有獨資企業(yè)。公司的經(jīng)營(yíng)理念是:持續穩定的質(zhì)量;快速靈活的反映;準確及時(shí)的交貨;不斷創(chuàng )新的技術(shù);有利競爭的成本;公平誠信的道德;文明和諧的環(huán)境。公司XX多年來(lái)始終堅持“軍工產(chǎn)品,質(zhì)量第一”的原則,充分發(fā)揮軍工企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍,在加大產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研制力度上非常重視,擴大了國際國內市場(chǎng),使經(jīng)濟效益和社會(huì )效益不斷提高,是現代化的航空企業(yè)。聽(tīng)到公司的介紹,我對在這個(gè)公司實(shí)踐充滿(mǎn)了信心,經(jīng)公司安排被分配到質(zhì)檢部門(mén)實(shí)習,我決心要以實(shí)際行動(dòng)交上一份完美的答卷。

  隨后我在指導老師的幫助下進(jìn)行了系統的學(xué)習,了解了飛機附件廠(chǎng)的概況,深入生產(chǎn)車(chē)間現場(chǎng)的實(shí)習。通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐我收獲頗豐,主要表現在:

  一、了解了貴州XX航空機械有限責任公司各部門(mén)職責、職能。

  在實(shí)習工作崗位的日子里,在指導老師耐心幫助下對我不懂之處一一細心講解,并且將他們多年的工作經(jīng)驗毫不保留的傳授給我。我感覺(jué)到質(zhì)檢部門(mén)是一項綜合技能工作,了解到產(chǎn)品從投產(chǎn)到實(shí)現的全部過(guò)程,每一道工序,每一個(gè)環(huán)節,都需要嚴格把關(guān),因為產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,他們工廠(chǎng)始終堅持“質(zhì)量第一,用戶(hù)至上”的`方向和原則,求生存,求發(fā)展,求效益。這其中不僅需要有很強的責任心,同時(shí)需要勤與思考、善于總結、不斷創(chuàng )新?梢哉f(shuō)第一階段效果明顯,對貴州XX航空機械有限責任公司有了初步了解。

  二、理論知識水平得到顯著(zhù)提高

  如果說(shuō)第一階段的學(xué)習起到了拋磚引玉的作用,那么第二階段的理論知識學(xué)習才是真正的考驗。以前從沒(méi)有接觸過(guò)飛機附件生產(chǎn)過(guò)程,對于我來(lái)說(shuō)有一定難度,因此這次在工廠(chǎng)實(shí)習機會(huì )分外難得。首先學(xué)習了飛機在研制、生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量監督,了解了影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素,形成質(zhì)量體系的概念。通過(guò)指導老師的授課我學(xué)習了產(chǎn)品質(zhì)量驗收,產(chǎn)品售后服務(wù)等知識,通過(guò)學(xué)習我發(fā)現了飛機的制造過(guò)程是一個(gè)復雜而又龐大的體系,其中每一個(gè)環(huán)節都非常重要。另外指導老師用自己的工作經(jīng)歷告訴我工作中要注意積累,由于工作中所要處理的問(wèn)題繁多,技術(shù)性很強,涉及的范圍廣,因此要做好學(xué)習、工作筆記非常重要。對于發(fā)現的問(wèn)題、情況及時(shí)記錄,即使沒(méi)有,對自己工作列一個(gè)計劃、做一下總結同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作,首先要學(xué)會(huì )做一名有心人,懂得了善于總結也就學(xué)到了一種最行之有效的工作方法。

  三、深入現場(chǎng),工作能力得到提高

  在隨后的實(shí)際工作中,我來(lái)到車(chē)間跟著(zhù)工人師傅學(xué)習,看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個(gè)零件投料開(kāi)始加工,他們嚴格按照國軍標,按照工藝要求來(lái)生產(chǎn)制造出飛機上所需要的各種型號的產(chǎn)品,然后進(jìn)行產(chǎn)品試驗,每一道工序都有著(zhù)嚴格的監控手段和交接手續,產(chǎn)品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠(chǎng)裝機使用。這其中我對產(chǎn)品結構、原理有了一定的了解,對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握,同時(shí)也了解了一些現場(chǎng)管理經(jīng)驗。其實(shí)飛機的制造是依靠模線(xiàn)、樣板制造出來(lái)的,尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實(shí)物,可以說(shuō)這里的許多知識都是我以前沒(méi)有接觸到的。在這里我學(xué)習了飛機研制應用系統工程,標準工藝質(zhì)量監控,飛機制造業(yè)中的機械加工,飛機系統中的電氣工程與自控系統等知識,并及時(shí)消化所學(xué)知識,由于飛機的產(chǎn)品制造過(guò)程較為復雜,我總是抓緊每一個(gè)難的的機會(huì )細心詢(xún)問(wèn),求教。通過(guò)與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現場(chǎng)結合理論知識的學(xué)習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過(guò)程,參與產(chǎn)品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。

  四、高新技術(shù)的不斷應用,豐富了自我的知識水平。

  現代飛機的生產(chǎn)對科學(xué)技術(shù)的要求越來(lái)越高,新技術(shù)的不斷創(chuàng )新并得以應用不僅提高了產(chǎn)品質(zhì)量,更改善了產(chǎn)品性能。參觀(guān)了技術(shù)中心,數控加工中心,試驗室等一大批具有高新技術(shù),現代化設備的廠(chǎng)房后,我對科技是第一生產(chǎn)力的觀(guān)念有了更深刻的認識。這對于我今后走向工作崗位的大學(xué)生,同樣需要掌握現代化制造工藝,設備制造等諸多學(xué)科知識,這就要求我不斷學(xué)習充實(shí)自己,以適應現代化發(fā)展的要求做好充分的準備。

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  要把一個(gè)沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎、從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)生產(chǎn)的大學(xué)生,通過(guò)學(xué)校的幾年學(xué)習,培養成一名合格的、熟練的技術(shù)工人,這需要一個(gè)理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程。專(zhuān)業(yè)基本功訓練是學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能的基礎環(huán)節。要抓好基本功訓練,則要從以下幾個(gè)方面入手。

  1、注意安全

  安全文明生產(chǎn)是學(xué)生進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)習的第一課,要成為一名合格的技術(shù)工人,就必須樹(shù)立牢固的安全文明生產(chǎn)意識。教學(xué)中對各種機床、砂輪機等的安全操作規程,實(shí)習中工作服的穿戴要求及文明生產(chǎn)規范等,要求學(xué)生不僅要認真聽(tīng),還必須牢記。如:不應戴手套操作機床、女生必須戴工作帽、搞好車(chē)間衛生等。

  2、熟識機床。

  車(chē)床的基本操作包括工件的裝夾,刀具的選用,通過(guò)換檔改變車(chē)床主軸的轉速,左右手在走刀、進(jìn)給時(shí)的相互配合等。在學(xué)生基本操作訓練初期,車(chē)床主軸轉速不宜過(guò)高,刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學(xué)生通過(guò)上級操作,訓練兩手在操作過(guò)程中的協(xié)調能力,要求能靈活的調整車(chē)削速度和控制進(jìn)給量。

  3、欲善其事,先利其器。

  作為一名合格的車(chē)床操作工人,不僅要在生產(chǎn)中能加工出合格的產(chǎn)品,還必須熟練掌握車(chē)刀的刃磨方法,如:各種刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根據刀具材料的不同選擇不同[的磨削方法,明確刀具刃磨技術(shù)在機械加工生產(chǎn)中的作用,懂得一把好的刀具對提高生產(chǎn)率,保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。練好刀具刃磨技術(shù),是學(xué)生將來(lái)能成為一名合格技術(shù)工人的基本條件。

  時(shí)間:5月21日—6月1日(5月21—25日早上8:00—11:00、中午13:00—15:00;5月26日—6月1日中午15:00—18:00、晚上19:00—21:00)

  地點(diǎn):校辦實(shí)習工廠(chǎng)

  首先,我看同學(xué)是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學(xué)校歷史悠久,在n年前就購入了當時(shí)先進(jìn)的設備,雖然說(shuō)有好多都是比我還老,但據說(shuō)一點(diǎn)也不比經(jīng)過(guò)重大改進(jìn)的機床差哦!只是老式機床的安全性較差,用起來(lái)有些不安全,不小心的話(huà)常常會(huì )出現意想不到的事故。所以當時(shí)我們都非常的小心,因為安全第一,生產(chǎn)第二嘛!

  我的'任務(wù)是做一個(gè)酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手擰緊;第三,開(kāi)始車(chē)端面,車(chē)外圓;第四,先用麻花鉆打中心孔,再用大較大的鉆來(lái)打孔;第五,就開(kāi)始鏜孔;第六,開(kāi)始修杯子了外部,就可以成形了;接著(zhù)就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。

  總結:

  實(shí)踐證明,當我們的基本操作技能已達到一定的水平后,我們的學(xué)習激情就上來(lái)了,我們的操作技能就會(huì )進(jìn)一步提高,對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習更是有速進(jìn)作用。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。我們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制,制約了我們的動(dòng)手能了。因此,到校實(shí)習工廠(chǎng)里實(shí)習就是培養我們實(shí)踐能力的有效途徑。

  機械加工實(shí)習過(guò)程中,安全第一!這句話(huà)誰(shuí)都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機床時(shí)還差點(diǎn)兒發(fā)生安全事故!還好上帝沒(méi)有讓事故發(fā)生,可能是上帝知道我們是第一次實(shí)習,所以放他一次吧!老師說(shuō)以前也有過(guò)類(lèi)似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì )發(fā)生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!

  我們不但是在實(shí)習周時(shí)才接觸機床,我們還應該積極參加有關(guān)的技能培訓,如車(chē)工、磨工、銑工等的培訓。也希望學(xué)校能多多開(kāi)設培訓課,最好就是能開(kāi)設一些相關(guān)的選修課。讓我們在學(xué)習文化知識的同時(shí)也豐富我們動(dòng)手能力;讓在我們的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都身懷絕技;讓我們學(xué)校打出自己的品牌。

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機械廠(chǎng)實(shí)習中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。

  我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀(guān)長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng)和金秋紅日機械廠(chǎng),了解工廠(chǎng)的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類(lèi)零部件的流程。實(shí)習期間,認真聽(tīng)從了指導老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,認真聽(tīng)取各工廠(chǎng)師傅和老師的講解,了解各車(chē)間的安全細則和規章,學(xué)習師傅給我們講解的各類(lèi)大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比,獲益匪淺。

  通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。

  生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實(shí)踐中,我們收獲了數不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會(huì )再有這樣難得的.機會(huì )了,大家共同維護著(zhù)集體的利益,積極樹(shù)立著(zhù)學(xué)校的形象。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉,但給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。

  這幾天的生產(chǎn)實(shí)習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習是有趣的、豐富的、快樂(lè )的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì )到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長(cháng)期的學(xué)習使我遠離了生產(chǎn)實(shí)習,動(dòng)手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會(huì )使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

  經(jīng)過(guò)這周的生產(chǎn)實(shí)習,我對機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課上,而且僅有的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我不僅在專(zhuān)業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

  首先,在專(zhuān)業(yè)知識上有了全面的認識,進(jìn)一步增強是動(dòng)手實(shí)驗的能力。作為工科生,我們學(xué)習的內容比較抽象,在學(xué)校實(shí)驗的機會(huì )不是很多。這一次,我們通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實(shí)習環(huán)境很開(kāi)放,我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)在一起聽(tīng)講座,這幾天的實(shí)習拉近了我們每個(gè)人之間的距離,我們一起討論專(zhuān)業(yè)知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問(wèn)題。在車(chē)間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來(lái)了,因為在現實(shí)當中每個(gè)人都有自己的崗位,每個(gè)崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候,就必須有這個(gè)崗位上的責任感,要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會(huì )。

  俗話(huà)說(shuō):“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”“多聞多見(jiàn)。一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實(shí)際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。通過(guò)實(shí)訓我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):明確實(shí)訓目的,端正學(xué)習態(tài)度,認真參加實(shí)訓,服從實(shí)訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽(tīng)取實(shí)訓指導教師的講解,仔細觀(guān)察示范操作,并應理論聯(lián)系實(shí)際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實(shí)訓的個(gè)人總結;遵守實(shí)訓規則和安全操作規程。

  通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì )一如既往,將自己的全部心血傾注于學(xué)習上,努力學(xué)習新知識。

  雖然實(shí)習只有短短的一個(gè)星期,但是通過(guò)這段日子使我學(xué)習到的知識與技能將會(huì )令我受益匪淺,并且將會(huì )對我以后的學(xué)習或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響。

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  不同時(shí)期做不同的事,參加不同的實(shí)習項目,記得在2010暑期的時(shí)候,我參加了好幾份(實(shí)習)工作,接二連三,環(huán)環(huán)相扣,沒(méi)有空余的時(shí)間,故此,那個(gè)假期是充實(shí)的。然而時(shí)間的流逝,我參加了2011暑期帶新實(shí)習,這是我第一次參加這樣大規模的帶薪實(shí)習,開(kāi)始猶豫不定,但是,有著(zhù)新知和好奇、也有實(shí)習的欲望,決定參加帶薪實(shí)習。為了這一個(gè)決定,我等了許久,學(xué)校召開(kāi)了帶薪實(shí)習啟動(dòng)儀式,我被分配到了重慶輕工業(yè)機械廠(chǎng),說(shuō)實(shí)在的,這個(gè)地方不是我想去的,既然報名了就隨遇而安吧!

  在這個(gè)時(shí)候,找到了自己的小組,帶隊老師進(jìn)行工作安排,我很榮幸被帶隊老師選為該小組組長(cháng),才開(kāi)始,不知道怎樣開(kāi)展該組的工作,按照學(xué)院在啟動(dòng)儀式上所講和帶隊老師的指示,我慢慢地展開(kāi)了工作,作為一個(gè)小組長(cháng),必須了解每個(gè)同學(xué)分配的部門(mén)、實(shí)習崗位、工作量以及出勤等等,而且每天還要準備簡(jiǎn)報材料,繁瑣的事情,對開(kāi)始的我來(lái)說(shuō),實(shí)時(shí)還不能完全應付得過(guò)來(lái),所以,對于我們小組里面,某些同僚,沒(méi)有關(guān)注到位,對我有些見(jiàn)解也是正,F象。但是,對我來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有做好,通過(guò)自己的努力,不斷的改進(jìn)和轉變管理方式,最終得到了大多數同僚的認可,這是帶薪實(shí)習給我管理能力、組織能力、認識能力和社會(huì )鍛煉能力的提升,同時(shí)也是專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )崗位的結合訓練。

  記得第一次到實(shí)習單位的時(shí)候,對每一個(gè)職位都是有所好奇!例如:裝配、物管、廠(chǎng)辦、臘模等等。當分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開(kāi)的時(shí)候,私下很多同僚都想調換,我覺(jué)得已成有益無(wú)害的`定局,何必強行調換,何不隨遇而安呢?我們實(shí)習不是為了金錢(qián),而是為了經(jīng)驗;我們實(shí)習不是為了享受,而是體驗生活;我們實(shí)習不是為了玩耍,而是為了增長(cháng)才干。所以,擺正心態(tài),找準目標,定位自己。這才可能改變我們自己。

  在此次帶薪實(shí)習過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì )做事、也學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習。要想讓自己畢業(yè)后有一個(gè)好的工作,我想這次的帶薪實(shí)習不僅僅是增長(cháng)了才干,也是自己走出校門(mén)后的第一段人生路,也讓我認識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性,這次實(shí)習告訴我,不能隨著(zhù)某些畢業(yè)大學(xué)生同流、也不能重蹈覆轍。

  要想踏出一條屬于自己的路,必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時(shí)刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當初,我不想去這個(gè)單位進(jìn)行實(shí)習,那么我就沒(méi)有今天,所有的一切都將會(huì )沒(méi)有。帶薪實(shí)習可以檢測自己、發(fā)現了自己的不足,也可以及時(shí)的補救。但是走過(guò)的路,真的是沒(méi)有撤銷(xiāo)的操作方法,只有在前進(jìn)的同時(shí)把自己放正。

  在此次實(shí)習過(guò)程中,雖是為其一個(gè)月,但是,我覺(jué)得時(shí)間依然很快,每天做同樣的事情,重復了在重復,加上天氣、環(huán)境,都懷著(zhù)一個(gè)很焦躁的心,很厭煩,在自己的不斷克服情緒的情況下,也依然不會(huì )表現在臉上,更不會(huì )發(fā)泄出來(lái)。這也是帶薪實(shí)習給這個(gè)機會(huì )鍛煉出來(lái)的。在我們這組的實(shí)習成員都可以給自己的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。因為他們是很棒的!

  在整個(gè)輕機廠(chǎng)來(lái)說(shuō),由于分配的部門(mén)不一樣,有的還有生產(chǎn)程序,我們剛加入,好不容易熟悉整個(gè)過(guò)程,卻又要離開(kāi),或是,根本還沒(méi)有開(kāi)始就結束了,他們對于這樣的情況也依然的堅持,這就是該組的收獲。然而,我被分配到的是臘模車(chē)間,這個(gè)工作很輕松,制作過(guò)程很簡(jiǎn)單,還可以接觸很多有趣的模件,讓我接觸更多、了解更多、認識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動(dòng)手能力,更加大了對機械專(zhuān)業(yè)知識的拓展和了解。雖然,我們專(zhuān)業(yè)與實(shí)習崗位的知識需求不一致,在實(shí)習崗位上,很多熟練人士,對我們耐心教導,皇天不負有心人,我們學(xué)會(huì )了切提升了這個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)效率。為了明天更好,我今天更加努力,深深地寫(xiě)在了我的心中。

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  為期兩周的工廠(chǎng)實(shí)習已經(jīng)順利結束了。期間,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們分時(shí)間段分別在在A(yíng)公司和B機械廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)和實(shí)習。在實(shí)習中我學(xué)到了許多我們在課堂上學(xué)不到的東西,也更好的鞏固了我們在課堂上學(xué)的理論知識,同時(shí)通過(guò)車(chē)間師傅的講解,更深層次的了解了各種機床的加工機理。

  在實(shí)習過(guò)程中,我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機床和數控系統的知識,常用刀具的結構、選擇、用途等方面,我們通過(guò)實(shí)習了解到了實(shí)踐與理論的差異。通過(guò)實(shí)習期間的體會(huì ),我更加深刻地認識到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書(shū)本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達不到理論效果,有時(shí)甚至會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以,在以后的學(xué)習當中,我會(huì )注意理論和實(shí)踐的結合,學(xué)以致用,任何理論和知識只有與實(shí)踐相結合,才能發(fā)揮出作用。將理論與實(shí)踐結合起來(lái),包括各種設備的實(shí)物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實(shí)際上的流程。這些大都和書(shū)本上相同,通過(guò)對機械設備的觀(guān)察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

  雖說(shuō)實(shí)習名義上有兩星期,但是真正實(shí)習的時(shí)間只有一周。不知不覺(jué)實(shí)習的日子就這樣過(guò)去了;叵朐谶@七天的日子里,有時(shí)候自己也感覺(jué)很迷茫,有時(shí)候感覺(jué)自己很高興。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿(mǎn)足了。在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠(chǎng)車(chē)間實(shí)習,我學(xué)到的更多的應該是自己的專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車(chē)間中,培養了自己收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。通過(guò)實(shí)習,不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養了向工人及現場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習的工程素質(zhì)。

  而在專(zhuān)業(yè)方面,鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備,通過(guò)實(shí)習,學(xué)習實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識面;培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力,通過(guò)實(shí)習,加深我們對專(zhuān)業(yè)的理解和認識,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造了條件。

  實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)兩星期的工廠(chǎng)實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會(huì ),就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。一周的工廠(chǎng)實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到真正目的。

  而且我們步入社會(huì ),面臨著(zhù)擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地認識,掌握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì )被困難壓垮,機遇只給有準備的'人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著(zhù)面對挑戰,讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過(guò)這次實(shí)習我知道生活的艱辛和工作的樂(lè )趣,同時(shí)在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習。在今后是生活和學(xué)習中我會(huì )更加努力。這樣的學(xué)習使我的腦海中對機械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺(jué)古人的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習理論知識。

  同時(shí),看著(zhù)車(chē)間師傅忙碌的背影,每天每時(shí)都要重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作,每一次都要忍受那高分貝的噪音。當我看到那一切,與他們的交流時(shí),我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會(huì )怎么樣,但我會(huì )勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì )反省自己。時(shí)刻告訴自己應該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長(cháng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合能力,在學(xué)校應該全面的發(fā)展自己。

  七天,一個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的時(shí)間,很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  金工實(shí)踐中勞動(dòng)強度的莫過(guò)于鑄造了,實(shí)習中反復的填砂→震擊緊砂→輔助壓實(shí)→起模每一個(gè)環(huán)節都不能馬虎大意,否則砂型不是缺這就是少那了,所以要想精益求精就必須一絲不茍了。但我想鑄造生產(chǎn)真的如我們所做的這種嗎?功率太大了。于是我又查閱了許多資料發(fā)現,原來(lái)工業(yè)上有多種先進(jìn)的鑄造方法比如:重力砂型鑄造,重力傾斜鑄造,金屬型鑄造,熔模鑄造,真空鑄造,離心鑄造,半固態(tài)金屬制造,電渣鑄造……,還有一些先進(jìn)的鑄造仿真軟件如:Anycasting。是韓國AnyCasting公司自主研發(fā)的新一代基于Windows操作平臺的高級鑄造模擬軟件系統。是專(zhuān)門(mén)針對各種鑄造工藝過(guò)程開(kāi)發(fā)的仿真系統,可以進(jìn)行鑄造的充型、熱傳導和凝固過(guò)程的模擬分析。想到這里我希望學(xué)在實(shí)習的同時(shí)為我們提供一些有用的專(zhuān)業(yè),方便我們學(xué)習,幫助我們跟早的接觸先進(jìn)的制造的知識。

  當然還有很多工種讓我學(xué)到很多,比如第一次接觸數控機床,比起普通機床有很多優(yōu)點(diǎn):

  1、加工精度高,具有穩定的加工質(zhì)量;

  2、可進(jìn)行多坐標的聯(lián)動(dòng),能加工形狀復雜的件;

  3、加工零件改變時(shí),一般只需要更改程序,可節省生產(chǎn)準備時(shí)間;

  4、機床本身的精度高、剛性大,可選擇有利的加工用量,生產(chǎn)率高(一般為普通機床的3-5倍);

  5、機床自動(dòng)化程度高,可以減輕勞動(dòng)強度;

  6、對操作人員的素質(zhì)要求較高,對維修人員的技術(shù)要求更高。

  但是很遺憾的是我們在數控機床上實(shí)際操作的`時(shí)間太少了,對它們的了解太少了。

  回顧整個(gè)實(shí)習過(guò)程,我有所得,有所未得。歸根到底,是自己的基礎知識不足,實(shí)踐過(guò)程中不明白原理,鬧了不少笑話(huà),甚至給自己造成危險。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐環(huán)節,有時(shí)我對理論知識產(chǎn)生了強烈的興趣,在以后的機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,我會(huì )多去圖書(shū)館查閱自己不清楚的基本知識和原理,多學(xué)會(huì )一些專(zhuān)業(yè)軟件,多向師傅討要經(jīng)驗,多和同學(xué)工友切磋技術(shù),努力做到學(xué)有所得,學(xué)有所用,提高自己的機械設計技能。

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  想想剛來(lái)的時(shí)候,那些景象還歷歷在目,但是,一轉眼,一個(gè)月就這么過(guò)去了,心里不能不說(shuō)是有點(diǎn)遺憾的,畢竟是一個(gè)月啊,就這么過(guò)去了,不能說(shuō)是完全都沒(méi)學(xué)到,但至少是有很多時(shí)間是在指間悄悄消逝了,等到真的想去抓住時(shí)卻發(fā)現情況遠不是你我能夠控制的,時(shí)間一去不復返啊,子曰:逝者如斯夫!回過(guò)頭想想,其實(shí)還是有一些值得回憶的事,其中,有一件事真的令我很驚訝,就是在你們給我們講課的情形,原本在我第一次來(lái)到工廠(chǎng)時(shí),在看到這么舊的設備時(shí),我是真的有點(diǎn)心里不爽,于是把連帶對工廠(chǎng)的不屑也同樣這么認為給我們講課的你們,懷著(zhù)一種,說(shuō)得不尊重點(diǎn),不屑的情緒去聽(tīng)你們講,覺(jué)得這么個(gè)舊工廠(chǎng)的工人也一定也是沒(méi)什么過(guò)人之處。但是在聽(tīng)了幾個(gè)老師講了以后,我發(fā)覺(jué)我得改變我的看法了,直到后來(lái)我聽(tīng)了你講了課之后,我更確定了,我的想法是錯的,到后來(lái)我更發(fā)現,原來(lái)有好多老師是那么幽默,講課是那么生動(dòng)!雖說(shuō)我剛開(kāi)始在來(lái)實(shí)習之前是不怎么愿意的,因為我覺(jué)得這不會(huì )用,但是在經(jīng)歷了一個(gè)月后,在自己動(dòng)手去向這個(gè)世界摸索之后,我覺(jué)得我的.底氣確實(shí)是足了一些,到這時(shí)我才覺(jué)得我是有點(diǎn)像現代的大學(xué)生了,我的動(dòng)手能力得到了提高,我的精神也在這次的實(shí)習中得到一次小的升華,在看到自己親手制作的工件終于成功了以后,那種喜悅真的是不知道怎么才能形容,用鋼鋸一點(diǎn)一點(diǎn)的把一塊方行的毛坯鋸開(kāi),在用矬子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去邊角,這個(gè)過(guò)程是辛苦的,也是我們年輕的二十年生命中從未體會(huì )過(guò)的,但是越是艱辛,越是激起我們的熱情,在看到那么多的同學(xué)為了完成的更好而不怕臟不怕累,全然忘了自己;在看到幾個(gè)同學(xué)為了某一個(gè)工件的精確度而爭的不可開(kāi)交;在看到老師為某個(gè)同學(xué)講解某個(gè)問(wèn)題,其他的同學(xué)爭先恐后的跑到跟前伸著(zhù)脖子聽(tīng)的熱情:在看到下課后老師被圍在中間,同學(xué)問(wèn)個(gè)不停后,我終于發(fā)現,他們是那么可愛(ài),一切是那么美好。實(shí)習,我的人生的第一次,我想我會(huì )永遠記得它給我帶來(lái)的美好感覺(jué),和它所教給我的一切!

  到今天為止差不多一個(gè)月的實(shí)習就要結束了。在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞車(chē)床這種東西很簡(jiǎn)單,只是擺弄機器罷了,沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(cháng)一段時(shí)間,而且還不一定能做得十分精確,看來(lái)老師們說(shuō)得很對,機械這種東西還就是越老學(xué)得越精。

  明天就是最后一天的實(shí)習了,我們現在學(xué)了車(chē)床、刨床、銑床、鑄造、數控、鉗工等等好多東西,這對我們以后的工作或是生活都一定有不少好處,F在真想去工作試試我們所學(xué)到的東西,只可惜這還不夠,雖然學(xué)了一點(diǎn)東西,不過(guò)這似乎只是皮毛,真正要學(xué)的東西還多著(zhù)呢!

  這次實(shí)習雖然快結束了,但總感覺(jué)不是很爽,或許只是沒(méi)滿(mǎn)足自己的好奇心,有好多所說(shuō)的知識根本就沒(méi)實(shí)物,像數控機床,看都沒(méi)看過(guò),就只是模擬;還有鑄造,也只是造沙型,沒(méi)澆鑄。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習還可以,現在越來(lái)越期待下次的實(shí)習了,希望下次實(shí)習能別再有遺憾!

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結合起來(lái),通過(guò)實(shí)習,我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。

  建議與展望:

  1、短暫的時(shí)間只能讓我們的認識停留在表面。延長(cháng)實(shí)習時(shí)間,將同學(xué)們分成各個(gè)興趣小組,每組由老師帶領(lǐng)對同學(xué)們感興趣的地方作更長(cháng)時(shí)間的實(shí)習,并對其中的問(wèn)題進(jìn)行討論總結,避免過(guò)于被動(dòng)。

  2、加入一些簡(jiǎn)單的需要同學(xué)們自己動(dòng)手的環(huán)節,如零件的'簡(jiǎn)單設計或者是機床的操作講解。這次只有在重慶動(dòng)手拆過(guò)摩托車(chē),有點(diǎn)遺憾。

  3、實(shí)習內容能更好的接合數控專(zhuān)業(yè),例如數控機床的操控,維護與維修,數控編程等。

  感謝這次實(shí)習,感謝這次實(shí)習的老師。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)!

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

  時(shí)光飛逝,40天的湖南省中職機械加工類(lèi)骨干教師培訓即將結束了,在這短短的40天的時(shí)間里,通過(guò)不斷的自我學(xué)習和與人交流,使我獲益匪淺,下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

  首先從學(xué)習上來(lái)說(shuō),在這40天的時(shí)間里,湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為本次培訓的承辦學(xué)校,在我們的培訓過(guò)程中其培訓項目有:車(chē)、銑、磨等三個(gè)工種。課程上雖然不多,但是卻具有一定的針對性。做為湖南的省級培訓,那么必然要有專(zhuān)業(yè)知識的訓練提高也要有教育教學(xué)及課程設置和課件制作理論的涉及,所以通過(guò)前幾項課程的設置,使我更加明確了學(xué)習的重要性和發(fā)展趨勢;而職教理論與課程設置則讓我明確的職業(yè)教育、特別是中職教育的現狀及其最新的研究成果;企業(yè)參觀(guān)調研,則讓我明確了最新的企業(yè)生產(chǎn)工藝和企業(yè)的用人機制。對于我自己,則非常珍惜此次的培訓機會(huì ),在培訓期間,始終堅持多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練的原則,嚴格要求自己,認真做好筆記,課后與其他學(xué)校的培訓人員相互討論當日所學(xué)內容寫(xiě)好日志,并堅持主動(dòng)學(xué)習。

  在學(xué)期間,我學(xué)會(huì )了機床的正確操作、零件的加工、零件加工工藝的制訂,重點(diǎn)掌握零件的加工和加工工藝的制訂,通過(guò)不斷的學(xué)習和自我練習,已能夠初步完成一些圖形的加工;同時(shí),通過(guò)與其他學(xué)員的探討交流,對機械加工課程有更深的認識;同時(shí),在機械加工課程中,更加完善、系統的掌握了機床的結構、性能、功用,刀具的刃磨和零部件的加工方法,對復雜零件的加工有了更深刻的理解,同時(shí)在機床結構認識中掌握了機床拆裝方法及機床保養方法,并在課程結業(yè)時(shí)根據所學(xué)知識做出了多個(gè)工件作品;在現代職教理論與課程設置學(xué)習中,了解了最新的職教理念,掌握了比較先進(jìn)的職教理論,根據課程安排完成了課程考核標準制訂和結合自己學(xué),F狀制訂了機電一體化的課程設置;在最后的兩天的考核過(guò)程中,能夠獨立完成刀具刃磨、工件裝夾和裝刀、工藝編制、車(chē)削加工能夠達到圖紙要求的尺寸精度和加工精度按時(shí)加工出零件上交考核部門(mén)。

  其次,在培訓的課程設置和與其他學(xué)校教師的交流上,有以下情況。通過(guò)和其他學(xué)校教師的交流中發(fā)現,我校在專(zhuān)業(yè)課程設置上課程相對較少,很多課程不能保證實(shí)施,如公差與技術(shù)測量、 CADCAM、工程材料、plc等課程,對于中職學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì )有一些難度,但是對于機電類(lèi)學(xué)生卻是一些基礎知識,為以后的發(fā)展有著(zhù)很重要的作用,在其他學(xué)校中,一般都會(huì )在學(xué)生入學(xué)后的前三個(gè)學(xué)期緊湊安排,當然這會(huì )給老師和學(xué)校帶來(lái)很大的負擔,一般情況下,這些學(xué)校的教師在一個(gè)學(xué)期中可能要更換兩至三門(mén)課程,每周的課時(shí)量也較多,另一方面,很多學(xué)校都積極鼓勵教師對于校本教材的編寫(xiě),有的學(xué)校甚至是全員參與編寫(xiě)校本教材。

  最后,關(guān)于本次培訓,結合我校的情況我個(gè)人有以下一些感悟。

  1.對于教師的個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的提高要投入更多的時(shí)間,本次培訓中,包括我自己在內,發(fā)現很多老師在接受新知識的`時(shí)候表現出的反映往往比較遲鈍。我個(gè)人認為是由于長(cháng)時(shí)間缺少再學(xué)習的緣故,以至于對一些知識產(chǎn)生“排異”現象。所以,我個(gè)人認為要對教師特別是年輕教師要多組織進(jìn)行培訓再學(xué)習,最好是利用暑假將專(zhuān)業(yè)課教師送到企業(yè)進(jìn)行相關(guān)知識的實(shí)際訓練,在平時(shí)也可以與一些企業(yè)聯(lián)系,讓專(zhuān)業(yè)課教師在沒(méi)有課的情況下參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)中去,提高教師的個(gè)人素質(zhì)。

  2.編寫(xiě)校本教材。校本教材的編寫(xiě)如果單依靠某一個(gè)人,那么無(wú)論是質(zhì)量還是效率都會(huì )大打折扣,因為不可能每一個(gè)人都精通各個(gè)方面,我認為應由專(zhuān)業(yè)組組和安排編制和實(shí)訓指導老師編寫(xiě)實(shí)訓校本教材。

  3.課程設置。 應根據就業(yè)辦從企業(yè)考察調研反饋信息和學(xué)生因素進(jìn)行有針對性的開(kāi)設課程

  4.教學(xué)方法的改革。傳統的講授法對于專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)弊病越來(lái)越多,現代制造技術(shù)越來(lái)越先進(jìn),所采用的手段也越來(lái)越多,很多方法已經(jīng)不能通過(guò)簡(jiǎn)單的講授或者在黑板上可以說(shuō)清楚了,越來(lái)越多的依賴(lài)CAD/CAM等技術(shù)來(lái)實(shí)現,那么在課程進(jìn)行到這些內容上的時(shí)候會(huì )發(fā)現多媒體技術(shù)是很方便的。使用多媒體進(jìn)行教學(xué),將一些直觀(guān)的圖形圖像放給學(xué)生看,加深學(xué)生的印象,幫助學(xué)生理解。因此,我覺(jué)得學(xué)校應該對專(zhuān)業(yè)課教師在使用多媒體進(jìn)行教學(xué)時(shí)應該多點(diǎn)側重。

  當然,上述這些只是我在這次培訓中針對我自己的情況,從我個(gè)人認識方面的一些體悟,這中間肯定有很多不正確、不完善的地方,我相信在以后的工作中會(huì )逐漸改善、改進(jìn)的。

  機械加工實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

  過(guò)一個(gè)月的車(chē)間實(shí)習我了解了很多現場(chǎng)的實(shí)際情況,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,真正意識到書(shū)本知識和實(shí)際確實(shí)有一些差異,了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。同時(shí)也了解了本廠(chǎng)的一些情況, 保定機床廠(chǎng)是1937年建廠(chǎng),目前的主打產(chǎn)品是組合機床,銑削動(dòng)力頭,鏜銑動(dòng)力頭,機械滑臺,鉆銷(xiāo)動(dòng)力頭等等規格比較齊全,是河北省機械工業(yè)龍頭企業(yè)。 下面我從幾個(gè)方面簡(jiǎn)要總結一下我的實(shí)習經(jīng)歷:

  1. 第一周 金一車(chē)間實(shí)習,機械滑臺粗加工車(chē)間。首先聽(tīng)取了車(chē)間劉主任的講解,介紹了車(chē)間的大概情況,在現場(chǎng)的觀(guān)察中見(jiàn)到了保定市為數不多的八米龍門(mén)刨床,六米龍門(mén)刨床,還有我們廠(chǎng)曾經(jīng)自造的`T68和T612臥式鏜床,在這要提出的是車(chē)間北排挨著(zhù)大門(mén)的兩個(gè)小型立式車(chē)床目前精度很差,工作臺表面已有很多破損,噪音也很大,需要進(jìn)行設備維修機械加工實(shí)訓總結機械加工實(shí)訓總結。金一車(chē)間主要是大型設備,目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協(xié)活的加工,

  2. 第二周 金二車(chē)間實(shí)習,機械滑臺傳動(dòng)箱零件,鏜銑動(dòng)力頭零件,鉆削動(dòng)力頭零件,齒輪,渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車(chē)間。在此車(chē)間看到了保定為數不多的赫赫有名的瑞士產(chǎn)臥式坐標鏜和它的工作過(guò)程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液壓傳動(dòng)機械加工實(shí)訓總結文章機械加工實(shí)訓總結出自。不過(guò)我覺(jué)得這樣精密的機床所在的工作環(huán)境有些惡劣,應該放在恒溫室里。還有一臺英國NEWALL立式坐標鏜,內部采用齒輪傳動(dòng),除了這些設備還有精密平面磨床,精密萬(wàn)能磨床,銑齒機,~年新買(mǎi)的T611,各種車(chē)床銑床,拉床等等,在這個(gè)車(chē)間了解了各種小零件的工藝和加工過(guò)程

  3. 第三,第四周 裝配車(chē)間實(shí)習,各種規格機械滑臺,鏜銑鉆動(dòng)力頭,液壓滑臺,傳動(dòng)箱等的裝配車(chē)間。裝配車(chē)間是我廠(chǎng)產(chǎn)品成型的最后一站,也是關(guān)鍵的一站,車(chē)間張建明主任給我耐心講解組合機床的裝配過(guò)程以及遇到的問(wèn)題機械加工實(shí)訓總結實(shí)習報告。張主任說(shuō)HJ50滑臺的傳動(dòng)箱內有個(gè)行星輪機構,工人在裝配的時(shí)候很困難很費時(shí),讓我好好想想有沒(méi)有其他的解決辦法,我經(jīng)過(guò)一天的思考提出了一個(gè)裝配方法,但暫時(shí)還沒(méi)有得到應驗。

  通過(guò)這些日子的實(shí)習使我更加體會(huì )到這樣一句話(huà): 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。 實(shí)踐是真理的檢驗標準,了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。

  另外,培訓還介紹了關(guān)于結構工藝性的知識,例如壁厚原則、拔模斜度原則、圓角原則等。在最后,老師還帶領(lǐng)我們了解了關(guān)于數控機床和現代機械制造工業(yè)的發(fā)展狀況,讓我頗有收益。

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