精選化工實(shí)習心得體會(huì )范文匯編5篇
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的化工實(shí)習心得體會(huì )5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
化工實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
時(shí)間如梭轉瞬即逝,來(lái)到山東新和成已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓,感謝領(lǐng)導給了我成長(cháng)的空間、勇氣和信心,讓我從一個(gè)懵懂的大學(xué)生成長(cháng)為一名合格的員工。在這段時(shí)間里,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也存在了諸多不足;仡櫦磳⑹湃サ娜齻(gè)月,有如下總結:
一、工作總結
在工作中從最基本最簡(jiǎn)單的離心崗位干起,離心顧名思義就是通過(guò)加速旋轉起到分離的作用。在離心的工作中我了解了化工生產(chǎn)中的基本操作流程,懂得了什么是操作、為什么操作、該怎樣操作。在工作中我了解了公司的規章制度、安保設施、日常行為規范。通過(guò)崗前培訓我知道了公司的企業(yè)文化、安全生產(chǎn)法律法規、后勤管理制度、職業(yè)病防治、設備知識、TMP培訓、質(zhì)量管理、環(huán)保知識等。企業(yè)文化對我影響深遠,我最喜歡其中的老師文化,提倡在工作中人人都是我的老師,跟孔老夫子的“三人行必有我師”不謀而合。在工作中我是個(gè)新手也就是職場(chǎng)菜鳥(niǎo),需要我學(xué)習的還有很多很多只有虛心學(xué)習才能不斷進(jìn)步。在第二個(gè)月我調到了縮合崗位。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作,但工作就需要不斷的挑戰與征服?s合反應占據整個(gè)生產(chǎn)的龍頭地位,只有將反應控制好才能繼續下面的操作。在師父的代領(lǐng)下我首先了解了縮合的工藝流程,在理論的指引下我很快就勝任了這個(gè)崗位?s合重在控溫只有將溫度控制在適宜的溫度范圍內才能增加產(chǎn)量與純度,如何將溫度控制在一度范圍內成為我的難題,但在師父的耐心指點(diǎn)與自己的不斷總結下終于將溫度控制在要求的溫度以?xún)取?/p>
二、 在工作中主要存在的問(wèn)題
1. 工作的條理性不夠清晰; 在工作時(shí)間很倉促的情況下,事情多了就要有主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以稍后完成,雖然在計劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2. 對流程不夠熟悉;
在工作中,由于崗位的局限性對整個(gè)工藝了解不全面,局限了自己的發(fā)展。
3. 工作不夠精細化;
平時(shí)的工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)修改的過(guò)程,雖然工作也經(jīng)常做總結,但還遠遠不夠。以后個(gè)人工作中要專(zhuān)門(mén)留一個(gè)時(shí)間去總結和反思。
4. 缺乏工作經(jīng)驗;
雖然通過(guò)學(xué)習經(jīng)驗豐富了許多,對整個(gè)工段有了新的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的原理還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學(xué)習力度。
三、工作心得
1、工作中,很多工作是一起完成的,在這個(gè)過(guò)程中,大家互相提醒和幫助,大大提高了工作效率。所以工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時(shí)工作中取得了初步的成績(jì)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
3、在工作中,深刻理解了時(shí)間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對操作流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能及時(shí)的完成而耽誤車(chē)間的生產(chǎn)。
四、工作計劃
1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、要提高大局觀(guān),是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
3、把握一切機會(huì )提高專(zhuān)業(yè)能力,加強平時(shí)知識總結工作;
4、精細化工式的思考和實(shí)踐。 通過(guò)工作我收獲了知識,積累了工作經(jīng)驗,交的了友情,獲得了關(guān)懷。在工作中,有很多新的技術(shù)問(wèn)題,是發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程,通過(guò)不斷的學(xué)習和總結,遇到問(wèn)題才能得到很好的解決。這三個(gè)月的工作將對我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
化工實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
xx年9月24日,我及應用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué),跟隨系領(lǐng)導來(lái)到xx化工集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)株化集團),開(kāi)始了為期半年的“化工實(shí)習”。
為了讓我們早點(diǎn)進(jìn)入工廠(chǎng),有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠(chǎng)生產(chǎn),也為了每個(gè)同學(xué)的安全,系領(lǐng)導特地請工廠(chǎng)的師傅給我們詳細講解硫酸、鈦白*和聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程,也請主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀(guān)的廠(chǎng)的安全注意事項。我在講臺下邊聽(tīng)師傅們例舉以前的安全事故,邊做著(zhù)筆記,不得不感嘆管理一個(gè)工廠(chǎng)的艱難,以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故,輕則破壞工序、損害設備,重可招致火災、爆炸威脅人生安全并造成嚴重的財產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過(guò)程中,嚴格遵守規章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細致謹慎,安全事故是可以避免的。
在參觀(guān)x化集團的工廠(chǎng)時(shí),我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀(guān)了鈦白*廠(chǎng)和硫酸廠(chǎng)。參觀(guān)路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入鈦白*時(shí),首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著(zhù),而且環(huán)境并不好,看著(zhù)講解的工藝員和正工作的工人,不由得對他們肅然起敬。對于從未在社會(huì )上工作過(guò)的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉而又想,實(shí)習不就是給我們積累經(jīng)驗、開(kāi)闊眼界的大好機會(huì ),這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我們認真觀(guān)看了每一道工序,對于一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤(pán)過(guò)濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝,并帶著(zhù)我們幾位同學(xué)大致參觀(guān)熟悉了生產(chǎn)過(guò)程中的設備和流程。在參觀(guān)過(guò)程中,老師和工藝員都鼓勵我們大膽提問(wèn),也詳細地為我們解答了問(wèn)題,還在參觀(guān)途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項,讓初進(jìn)廠(chǎng)房的我們倍感窩心。
實(shí)習期間,遠離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠(chǎng)里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導老師打成一片,相處過(guò)程中真正體會(huì )到了老師對我們的關(guān)懷,以及為我們創(chuàng )造良好的實(shí)習環(huán)境作出的諸多努力。
通過(guò)這次實(shí)習,我也意識到了自身學(xué)習的嚴重不足。以前,總覺(jué)得自己對化學(xué)的學(xué)習已經(jīng)相當努力了,參觀(guān)過(guò)工廠(chǎng)的生產(chǎn)和工藝流程之后,我才發(fā)現,自己的所學(xué)不過(guò)九牛一毛,甚至連工藝過(guò)程中的小問(wèn)題都無(wú)法回答得盡善盡美。很后悔沒(méi)有在以前的學(xué)習過(guò)程中盡力開(kāi)拓自己的眼界,多汲取課外知識。這也將鞭策我在以后的學(xué)習和工作過(guò)程中虛心進(jìn)步,不懂就要問(wèn),多查閱資料,聽(tīng)取他人的教誨。這次實(shí)習,更教會(huì )了我,要把所學(xué)理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合,實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)到的知識不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且,我們也應高端正自己的學(xué)習態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實(shí)地,這對我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習機會(huì )的,我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。
化工實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
自20xx年10月10日開(kāi)始離開(kāi)獨山子踏上去上海石化實(shí)習,到10月15日進(jìn)入上海石化公司精細化工部碳五車(chē)間實(shí)習,到現在已經(jīng)近三個(gè)月,進(jìn)入公司的第一天就開(kāi)始進(jìn)行安全教育,使得我們對化工廠(chǎng)安全有了很高的意識,經(jīng)考試合格后,第二天我們又對碳五車(chē)間的工藝流程進(jìn)行了簡(jiǎn)單的學(xué)習,使得我們對上海石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細化工部的技術(shù)科,設備科等師傅們給我講了一些關(guān)于動(dòng)設備,靜設備的知識,通過(guò)講解其結構和原理使我對這些設備有了更加深刻的了解。同時(shí)再講原理和結構的時(shí)候給我講了一些實(shí)例,是我們能親身體驗到操作,通過(guò)對操作過(guò)程中出現的問(wèn)題的分析,給我帶了解決問(wèn)題的方法,是我們更加貼切的學(xué)習。在工藝方面,師傅們給我講解了整個(gè)工藝的原理設計理念等。關(guān)于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過(guò)程遇到的一些問(wèn)題給我們一一講解,其中包括許多例如管線(xiàn)的使用,內操的調節等等,通過(guò)他們的講解使我學(xué)到了許多的知識和操作,我想這些將會(huì )在我以后的工作中起到很大的作用,同時(shí)通過(guò)學(xué)習會(huì )使我少走許多彎路,省去很多麻煩。同時(shí)我知道這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛,遠遠的不夠,以后我要學(xué)的還有很多很多,我的挑戰還會(huì )很多很多,絕對不能驕傲自滿(mǎn)。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開(kāi)停工操作,以及開(kāi)停工步驟,要注意的事項,怎樣倒空物料等等很實(shí)用的問(wèn)題。
帶著(zhù)對實(shí)習的期盼和對裝置的期盼,在進(jìn)入進(jìn)入上海石化的第二星期我們進(jìn)興致勃勃的進(jìn)入碳五分離裝置的現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習,我記得剛一進(jìn)入現場(chǎng)大家就迫不及待的學(xué)習著(zhù)這里的每一設備和管線(xiàn),通過(guò)將近一個(gè)星期的自主學(xué)習現場(chǎng)讓我對整個(gè)碳五裝置的設計和運行有了突破性的認識,也使我懂得了以后的路還很長(cháng),我所學(xué)習的不能僅僅局限于此,我要勇于發(fā)現問(wèn)題,勇于提出問(wèn)題,自己給自己動(dòng)力努力學(xué)習好該學(xué)習的知識,敢于探索新的知識,勇于實(shí)踐。
進(jìn)入實(shí)習期的第三個(gè)星期后,開(kāi)始了我們的實(shí)習倒班和學(xué)習的生活,我們是進(jìn)行四班兩倒制。記得第一天倒班我們先進(jìn)行的是空氣呼吸器的使用方法和步驟的學(xué)習,在上海石化碳五車(chē)間甲班班長(cháng)的允許下,由班下員工指導下我們學(xué)習空氣呼吸器的使用。帶著(zhù)對學(xué)習知識的渴望,我們很快就很熟悉的掌握了它的使用方法和步驟,使得我開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。這樣使得我們以后的有毒有害作業(yè)和緊急逃生的時(shí)候操作能游刃有余。開(kāi)始的時(shí)候,我們和車(chē)間的工作人員溝通的很少,使得我們學(xué)習的東西也很少,學(xué)習進(jìn)度也很慢,我們對實(shí)習要學(xué)習什么和怎么學(xué)習也很迷茫。鑒于這些,我們的領(lǐng)隊給我們開(kāi)了一次小會(huì ),對于這個(gè)問(wèn)題給了我們一個(gè)很好的解答,也開(kāi)始給我們制定了詳細的學(xué)習計劃。從這以后我們的學(xué)習就有了目標,學(xué)習也有了動(dòng)力,也能很快的掌握所學(xué)的東西,也跟上海石化班
實(shí)習期間辛苦是一方面,其實(shí)危險也時(shí)刻伴隨我們,只是只要我們把每一點(diǎn)都做好,這些危險也就自動(dòng)解除了。所以我們不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻的提高警覺(jué),這樣才能避免危險和事故。
總之,在這段期間里我收獲很大,自己也感觸頗多:理論學(xué)習是基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同啊,在工作的`閑暇期間,在與師傅們的交談中,深刻的體會(huì )到,處理好同事關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氣氛、在工作中團隊精神是多么的重要啊!
短短的兩個(gè)多月的時(shí)光過(guò)去了,等待我的將是更進(jìn)一步的學(xué)習和考驗,我會(huì )以飽滿(mǎn)的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰,再多的辛苦也要堅持下來(lái),因為現在的辛苦就是將來(lái)的幸福與快樂(lè )。
化工實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
一:認識實(shí)習的目的
通過(guò)本次認識實(shí)習,對我們以后《化工原理》課程的學(xué)習有很好的感性認識,有利于理論和實(shí)際更好的結合和理解。認識實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,為學(xué)生由學(xué)校到工廠(chǎng),由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過(guò)生產(chǎn)工藝及設備的參觀(guān)實(shí)習使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認識,從而加強工程觀(guān)點(diǎn),為學(xué)習《化工原理》、《化學(xué)反應工程》等專(zhuān)業(yè)課程打下基矗
二:認識實(shí)習的安排
11月13號上午老師講解換熱器的的類(lèi)型,用途,結構。老師講解中水站的設備,用途,流程等等。下午參觀(guān)實(shí)驗室,參觀(guān)精餾塔。參觀(guān)反應器。
11月14號下午13點(diǎn) 組織參觀(guān)中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。
出于某些原因,這次的認識實(shí)習并沒(méi)有像往年那樣去工廠(chǎng)參觀(guān),而是通過(guò)老師的講解,通過(guò)中水站的參觀(guān),來(lái)了解一些關(guān)于實(shí)際操作的問(wèn)題。對化工原理所學(xué)的一些知識有更深入更形象的理解。
三:認識實(shí)習的內容
1.換熱器
換熱器是工廠(chǎng)內應用最為廣泛的設備之一,換熱器按照其結構形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。
管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱(chēng)管式換熱器,是一種通用的標準換熱設備。它具有結構簡(jiǎn)單、堅固耐用、造價(jià)低廉、用途廣泛、清洗方便、適應性強等有點(diǎn);在換熱設備中占據主導地位。管殼式換熱器根據結構特點(diǎn)分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。
蛇管式換熱器是管式換熱器中結構最為簡(jiǎn)單,操作最方便的一種換熱設備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類(lèi):1沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結構簡(jiǎn)單、價(jià)格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點(diǎn)是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉熱效率。
2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個(gè)垂直面上,熱流體自下部的管進(jìn)入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著(zhù)管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤(pán)中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時(shí)帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)是體積龐大,占地面積達;冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結構簡(jiǎn)單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。
套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內管用u形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱(chēng)為一程,程數課根據傳熱面積要求而增減。換熱時(shí)一種流體走內管,另一種流體周環(huán)隙,內管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結構簡(jiǎn)單;能耐高壓;傳熱面積課根據需要增減;適當地選擇管內、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動(dòng),有利于傳熱。其缺點(diǎn)是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類(lèi)換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。
板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:
1平板式換熱器簡(jiǎn)稱(chēng)板式換熱器,它是由一組長(cháng)方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構成。
2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個(gè)同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側焊有蓋板。冷、熱流體分別通過(guò)兩條通道,通過(guò)薄板換熱。
2.精餾塔
。1)精餾塔式精餾裝置的主要設備,混合液分離的過(guò)程主要是在精餾塔內進(jìn)行的。在精餾塔內裝有若干塊塔板或一定高度的填料.
。2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應用極為廣泛的傳質(zhì)過(guò)程。其工藝過(guò)程多采用dcs(分布式控制系統)監控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行分離,使之達到所規定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設備組成。精餾過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉移,從而實(shí)現分離的目的。
3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級接觸式氣液傳質(zhì)設備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤(pán)等部件構成。操作時(shí),塔內液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤(pán),然后橫向流過(guò)塔板,從另一側的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動(dòng)下,自下而上穿過(guò)各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過(guò)各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進(jìn)行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續相,氣相為分散相。
版式塔的特點(diǎn)板式塔是逐級接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續變化。板式塔結構如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內裝有多層塔板。塔板設有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內逐級上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進(jìn)行接觸傳質(zhì)。具體接觸過(guò)程如圖所示。液體橫向流過(guò)塔板,經(jīng)溢流堰溢流進(jìn)入降液管,液體在降液管內釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過(guò)塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進(jìn)入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進(jìn)行傳質(zhì)。氣相離開(kāi)液層而奔向上一層塔板,進(jìn)行多級的接觸傳質(zhì)。
3.合成氨
現在合成氨是以碳氨為主要原料, 1. 工藝路線(xiàn):
以無(wú)煙煤為原料生成合成氨常見(jiàn)過(guò)程是:
造氣 -> 半水煤氣脫硫 -> 壓縮機1,2工段 -> 變換 -> 變換氣脫硫 ->壓縮機3段 -> 脫硫 ->壓縮機4,5工段 -> 銅洗 -> 壓縮機6段 -> 氨合成 -> 產(chǎn)品nh3
采用甲烷化法脫硫除原料氣中co. co2 時(shí), 合成氨工藝流程圖如下:
造氣 ->半水煤氣脫硫 ->壓縮機1,2段 ->變換 -> 變換氣脫硫 -> 壓縮機3段 ->脫碳 -> 精脫硫 ->甲烷化 ->壓縮機4,5,6段 ->氨合成 ->產(chǎn)品nh3
4.中水站
北京化工大學(xué)中水站采用先進(jìn)的移動(dòng)床生物膜反應器、鉀基自由基活性氧消毒;過(guò)程模擬dcs控制;互聯(lián)網(wǎng)通訊和現代管理功能等技術(shù)。每年為東校區提供10萬(wàn)余噸的中水,用于校園綠化和沖廁,年節約水費40多萬(wàn)元,實(shí)現經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的兼收,努力創(chuàng )建國內一流的節約用水示范站。
在工作人員老師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)地參觀(guān)了進(jìn)水泵房格柵間、瀑氣池、中水池等地,真切的看到了污水一步步得到處理最后變成潔凈的“中水”的過(guò)程,這種直觀(guān)的感受和體驗讓我們對污水處理的認識更直接更全面,達到一種新的層面.在裝置設計中為了“克服大馬拉小車(chē)的問(wèn)題” ,盡量采用節能動(dòng)力設備,供水部分根據用水需求變化采用雙泵并聯(lián)組合和變頻控制技術(shù)。
在該系統中綜合利用了數據采集,自動(dòng)控制與互聯(lián)網(wǎng)通訊的技術(shù),可確保中水裝備穩定運行。同時(shí)無(wú)需加入絮凝劑等化學(xué)藥品,具有運行成本低的特點(diǎn)。
主要設備:
移動(dòng)床生物膜反應器
移動(dòng)床生物膜反應器是類(lèi)似化工反應器中的流化床,依據表面更新理論,該工藝具有極高處理效率的一種微生物水處理技術(shù),其具有生物介質(zhì)比表面積大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長(cháng)。
生物介質(zhì)比表面積大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長(cháng)無(wú)堵塞,無(wú)需反沖洗。動(dòng)力消耗少,運行費用低。
鉀基自由基活性氧消毒裝置
鉀基自由基活性氧消毒裝置,所制備的活性氧消毒劑,直接用于中水的消毒,細菌總數由5000-6000個(gè)/ml降至50-80個(gè)/ml,大腸桿菌未檢出。消毒處理后的中水,還可有效降低氨氮,陰離子表明活性劑等的含量。出水質(zhì)質(zhì)量好,除沖便外,因其含有鉀元素(硫酸鉀,磷酸鉀等),可直接作為葉面肥用于校園綠地灌溉,有利于草皮、花卉等植物的生長(cháng),從根本上消除含氯化學(xué)品對水體的污染,避免了水體中氯離子對草皮,花卉,樹(shù)木的損害,其創(chuàng )新之處是實(shí)現了中水回用的清潔工藝。
利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒,消毒后的中水中含有微量的鉀元素,可作為葉面肥使用,實(shí)現了中水處理的清潔生產(chǎn)工藝。中水工程試驗表明:添加自由基氧消毒劑為100mg/l時(shí),為滿(mǎn)足水質(zhì)要求的最經(jīng)濟用量。
對cod 、nh3-n 、總氮、總磷、tds、陰離子表面活性劑均有良好的去除效果,分別下降了50%、35%、49%、39%、24%、11% 。工程出水經(jīng)北京市節水管理中心的三次抽測檢驗均達到《城市雜用水水質(zhì)標準》。
活性污泥馴化條件試驗表明反應器10天內馴化良好,連續運行后在停留時(shí)間為2~4h時(shí),對cod去除率達到78~87%,nh3-n去除率達到80%~93%,tss去除率達到93%~95%。有良好的耐沖擊符合的能力在cod為XXmg/l的沖擊負荷下,當停留時(shí)間為7小時(shí)時(shí)反應器對cod和nh3-n的去除率分別達到了70%和90%,有良好的耐沖擊性。處理過(guò)程中不需要添加絮凝劑。
四.認識實(shí)習的意義
在實(shí)習中,讓我深深體會(huì )到了將理論與實(shí)踐結合起來(lái)的不易。理論知識在實(shí)踐生產(chǎn)中的應用,了解了一些在課堂上和書(shū)本內不能直觀(guān)地觀(guān)測到的設備和宏觀(guān)的概念。其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對于我們今后的學(xué)習生活的態(tài)度必須嚴謹,不懂就問(wèn),虛心向實(shí)習指導老師學(xué)習,努力提高自己的知識面和結構層次。
五.對本次認識實(shí)習的感受
認識實(shí)習是大學(xué)本科的必修課程,在認識實(shí)習的過(guò)程中我們要學(xué)習的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線(xiàn)。這次認識實(shí)習讓我認識到自己在工作中應該干什么,了解了宏觀(guān)的一些設備的結構。這次的實(shí)習讓我受益匪淺。
化工實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話(huà),那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà),就理性得多。因為,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì ):
實(shí)習目的
通過(guò)安排到xxx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制.
實(shí)習流程
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì )計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.
雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,
下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類(lèi)型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標:ffa游離脂肪酸titre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。
[應用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶
心得體會(huì )
總之,這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
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