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生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2020-09-22 09:58:15 實(shí)習心得 我要投稿

有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )匯總9篇

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )匯總9篇

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  時(shí)間如流水一樣竟消逝那么快,不知道不覺(jué)我在企業(yè)實(shí)習快一個(gè)月了。

  在這第一個(gè)月的時(shí)間里,辛酸苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都藏在心里,過(guò)慣了學(xué)生時(shí)代的我突然自己的角色發(fā)生改變了,感覺(jué)生活的壓力來(lái)了,一切的一切不再像以前那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可能這就是真的生活吧。

  這次實(shí)習,我選擇的單位是本鎮的一家私營(yíng)機械廠(chǎng)。在這一個(gè)月的實(shí)習中,我感受頗深,不管是作為一名學(xué)生,還是一名實(shí)習生,讓我對企業(yè)的適應和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今后XX年內做了個(gè)職業(yè)規劃,然后才能有信心,有目標的去朝著(zhù)這個(gè)方向不斷的努力發(fā)展。

  既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標,那么當初的選擇就不再是問(wèn)題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),但是競爭和挑戰非常的大,如果沒(méi)有正確的目標和完整的思維發(fā)展觀(guān),那么走這條路永遠是平平淡淡的,因為你的思想局限于此。

  干機械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習中,每天是站著(zhù)的,一站就是一天,8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差,2天下來(lái)我全身都是痛,但是沒(méi)辦法,這就是選擇。一開(kāi)始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅定意志把這個(gè)月干好。上天是公平的,自己的努力沒(méi)有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說(shuō)。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡(jiǎn)單,一直是按開(kāi)關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無(wú)聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽(tīng)從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開(kāi)關(guān),真的不服氣。但是后來(lái)想想,其實(shí)這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀(guān)了,我對自己說(shuō):這次實(shí)習不斷讓自己學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開(kāi)端做準備,所以哪怕即使是在無(wú)聊,在沒(méi)技術(shù)的活,咋也要熬過(guò)去,因為沒(méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好,我就當是在學(xué)習自己和自我學(xué)習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長(cháng),我相信!

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習,我們去了xx機床廠(chǎng),在正鑫機床廠(chǎng)實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

  通過(guò)在機床廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗,學(xué)習他們在機械行中的無(wú)私貢獻精神。

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

  閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

  大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場(chǎng)加工工藝情況;對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

  此次機床廠(chǎng)實(shí)習以參觀(guān)學(xué)習為主,這是學(xué)習的一項重要的環(huán)節,目的是開(kāi)拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,為我們的畢業(yè)設計打下基礎。本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,對數控機床有了一個(gè)整體的認識,并對機床主軸有了深刻的理解。雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但是在這段時(shí)間內我們學(xué)到了好多機床方面的知識,使我們對機床行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

  通過(guò)這次實(shí)習,開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多有用的東西,加深了我對很多的結構的認識。通過(guò)本次實(shí)習,我也對機械行業(yè)有了更深的了解,作為一個(gè)學(xué)機械的同學(xué),一定要有工程意識,對每一個(gè)地方都有根據,機械行業(yè)是一個(gè)比較成熟的行業(yè),很多前輩已經(jīng)付出了很多的努力,也為我們積累了很多經(jīng)驗,在很多時(shí)候我們是可以按照這些經(jīng)驗來(lái)的,對我以后踏入本行業(yè)打下了一定的基礎。

  在老師,現場(chǎng)工作人員的積極引導和熱心講解下,我們把知識密切聯(lián)系實(shí)際,在進(jìn)一步提升自己的同時(shí),各方面能力都得到極大的鍛煉...我們所學(xué)的很多知識都是停留在理論的層面上,但是對我們來(lái)說(shuō),馬上面臨畢業(yè),進(jìn)入工作崗位之后,對我們真正有用的是實(shí)際的經(jīng)驗,很多理論上成立的東西在實(shí)際操作時(shí)需要做一些更改,才能夠達到預期的效果,或者更改之后能夠做得更好。

  十天的參觀(guān)實(shí)習結束了,在這期間我們在兩個(gè)公司進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們得知識運用能力。

  社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  經(jīng)過(guò)培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次參觀(guān)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。同時(shí),也使我體驗到了工作的艱辛,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  在短短的十天時(shí)間中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!整個(gè)參觀(guān)過(guò)程,我們從粗加工到精加工,從小型機床到大型機床。我充分的體會(huì )到了一個(gè)機械產(chǎn)品,從無(wú)到有的整個(gè)過(guò)程,第一次感受到了機械這個(gè)專(zhuān)業(yè)帶給我的震撼和感悟。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。

  實(shí)習中的感悟

  首先、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習能力

要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)

  第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

  對自己的要求

  經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、 繼續學(xué)習,不斷提升理論素養

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

  一個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,我不但學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,而且在我的思想上有很大的進(jìn)步,一下是我對本次實(shí)習的總結:

  一:在學(xué)習上的收獲

  在這一周的實(shí)習中,雖然時(shí)間不長(cháng),但對我的影響特別大,在學(xué)習方面,我深深的明白了學(xué)習的重要性。以前在學(xué)校的生活中,不知道為誰(shuí)而學(xué),為什么要學(xué),學(xué)這個(gè)有什么用?等一系列問(wèn)題經(jīng)常困擾著(zhù)我,但總是不得而解,所以學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力,也沒(méi)有方向感,沒(méi)目標,總是在為應付考試而去看書(shū),為應付作業(yè)去圖書(shū)館,并經(jīng)常為此感到頭疼,感到學(xué)習是一件很痛苦的事情,所以就對學(xué)習失去了興趣,因此學(xué)習成績(jì)也不怎么好,雖然自己也感覺(jué)這個(gè)樣子下去不是辦法,但就是沒(méi)辦法,也沒(méi)動(dòng)力去改變,就在這樣的困惑中我們去實(shí)習了,到工廠(chǎng)后,我發(fā)現我對水泥生產(chǎn)工藝有著(zhù)無(wú)比的熱愛(ài),但問(wèn)題也隨之而來(lái),最嚴重的一點(diǎn)就是對本專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,讓我不好意思去承認我是學(xué)水泥工藝的,實(shí)習的一周中,這樣的問(wèn)題總是伴隨著(zhù)我,讓我深深地明白了學(xué)習的重要性,明白了以后要去學(xué)什么,為什么而學(xué),也找到了自己的目標。因此回到學(xué)校后,突然感到很大的學(xué)習興趣,這就是本次實(shí)習我在學(xué)習反面的收獲。

  二:在思想上的收獲

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,在水泥廠(chǎng)還有一個(gè)很大的收獲就是感覺(jué)現場(chǎng)好多東西也并不像書(shū)本上所說(shuō)的那樣,這個(gè)也就說(shuō)明了理論學(xué)習和實(shí)際生產(chǎn)之間有很大的脫節,這也同時(shí)說(shuō)明在以后的學(xué)習生活中也不能一味的去看書(shū),去相信書(shū),在看書(shū)的時(shí)候要時(shí)刻保持一顆懷疑的心,書(shū)上說(shuō)的不一定是對的,要敢于大膽的去懷疑,大膽的去求證,這樣才能將所學(xué)的知識變?yōu)樽约旱闹R,在以后的生產(chǎn)中才能更好地發(fā)揮自己的知識技能,才能無(wú)愧于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

  正真的生產(chǎn)和自己想象中的還有很大的差距,這說(shuō)明自己的思想還不是很成熟,自己還沒(méi)有完全做好進(jìn)入社會(huì ),進(jìn)入工廠(chǎng)工作的準備。進(jìn)入工廠(chǎng)之前,在我的印象中,技術(shù)人員是特別厲害的人物,碰到什么問(wèn)題都可以解決,但在實(shí)際工廠(chǎng)里邊,這樣的人物少之又少,這也并不是說(shuō)水泥工藝有多復雜,只是在實(shí)際生產(chǎn)中,有問(wèn)題不僅僅是水泥生產(chǎn)工藝的問(wèn)題,也有更多其他的問(wèn)題,例如,電氣,機械等等,這就說(shuō)明,在以后的學(xué)習中,不單單要學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的知識,也要學(xué)好其他跨專(zhuān)業(yè)的只是,因為現在的社會(huì )學(xué)要的復合型的人才,只有掌握更多的技能才能在以后的競爭中立于不敗之地。

  在工廠(chǎng)的生活方面,也不是我以前想象的那個(gè)樣子,辦公室什么的,去工廠(chǎng)是一件很艱苦的事情,去之前一定要做好充分的心理準備,工人就是要為社會(huì ),為人民做貢獻的,不能只圖舒適,奉獻自己的一點(diǎn)價(jià)值才是最正確的。

  以上就是我在這次實(shí)習中的收獲。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  轉眼間,我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會(huì )有了新的了解。通過(guò)實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。 工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  學(xué)習上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識,也有了一定的理論水平,學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。 回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在實(shí)習中我學(xué)習到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、自學(xué)等方式,對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)…在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一向覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但透過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。

  我們是在1002工廠(chǎng)實(shí)習的,該工廠(chǎng)屬于軍工廠(chǎng),在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自我動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。透過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,必須要對自我職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,不僅僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識,同時(shí)對自我業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。透過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自我的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊,?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。

  實(shí)習的最后2天我們一齊進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的潛力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至貼合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實(shí)習帶給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  有那么一段時(shí)間叫實(shí)習,有那么一段時(shí)間叫經(jīng)歷,它是每位大學(xué)生,畢業(yè)生必須擁有的一個(gè)符號,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  我覺(jué)得,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠按時(shí)完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習在工作中,因為自己不只為廠(chǎng)里創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀(guān)摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名實(shí)習生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。第五是基本禮儀 ——步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生的我們不太重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。第六是為人處事——作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  工作中出現一些困難是正常的,也是難免的。但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服。

  五個(gè)月的實(shí)習即將告一段落。在這段時(shí)間里,我離開(kāi)教室,把課堂移至廠(chǎng)里,把我所學(xué)的理論知識同實(shí)際操作相結合。這段時(shí)間讓我感觸良多,在實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.現在我對這五個(gè)月的實(shí)習收獲體會(huì )做一個(gè)工作小結:

  第一:學(xué)習;我們應該在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。作為實(shí)習生,只有找準自身定位,勤于學(xué)習,多長(cháng)才干,才能盡快適應工作環(huán)境。雖然我們在學(xué)校學(xué)到一些文化知識,但是到實(shí)踐工作崗位后,那些知識就顯得不夠用。要盡快進(jìn)入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習。古往今來(lái),凡是成就大事業(yè)者,都是自覺(jué)學(xué)習的楷模,始終對學(xué)習保持持之以恒的動(dòng)力。無(wú)數的有識之士,也都把學(xué)習作為獲取智慧,為社會(huì )作貢獻的前提條件。清代思想家王豫曾說(shuō):“才不稱(chēng)不可居其位,職不稱(chēng)不可食其祿”。意思是說(shuō):干任何工作都要具備相應的知識和能力。我們所處的時(shí)代更是學(xué)習的時(shí)代、科技進(jìn)步日新月異,知識更新令人目不暇接,不學(xué)習就會(huì )落后、學(xué)習慢了也會(huì )落后。因此,一個(gè)人無(wú)論從事什么工作、在什么工作崗位、都必須把學(xué)習作為人生的“第一要務(wù)”,以學(xué)增智、以學(xué)修德、以學(xué)立身。保證工作所需知識用之不竭,只有這樣,才能行得平安、走得長(cháng)遠。

  第二:創(chuàng )新;創(chuàng )新品格具體表現為:①旺盛的求知欲和強烈的好奇心,敏銳的直覺(jué)和豐富、新穎的想像力;②善于觀(guān)察、勤于思考,不隨波逐流,具有獨創(chuàng )性和批判性的思維;③嚴謹求實(shí)、鍥而不舍,具有山窮水盡之后積極追求柳暗花明的決心和毅力;④勇敢、自信,具有強烈的責任心、正義感和團結協(xié)作精神。創(chuàng )新靈感的來(lái)源有賴(lài)于具備堅實(shí)的基礎理論知

  識和廣博的知識面?茖W(xué)的發(fā)展,使各學(xué)科之間的界限越來(lái)越模糊,學(xué)科間的交叉、融合和滲透,產(chǎn)生了許多新的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科。只有通過(guò)博覽群書(shū),捕捉瞬息萬(wàn)變的科技信息,積極思考,才有可能找到不同學(xué)科之間一些新的交叉點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)。要做一個(gè)自信的人;趯夹g(shù)條件、周?chē)h(huán)境、個(gè)人能力等綜合因素正確分析之上的觀(guān)點(diǎn)和看法,就應該堅持并執著(zhù)地去尋找證明其正確的依據。創(chuàng )新是一個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程,挫折和失敗是難免的。有創(chuàng )新意識的人就要有鉆勁,有堅持到底、不怕失敗和困難的恒心和毅力?释a(chǎn)生動(dòng)機,動(dòng)機產(chǎn)生動(dòng)力。創(chuàng )新型人才只有鐘愛(ài)自己的事業(yè),并且敢于負責,才能充滿(mǎn)興趣,才可能有強烈的創(chuàng )新欲望。

  第三:動(dòng)手能力;注重的是個(gè)人與社會(huì )發(fā)展相適應的能力,注重知識轉化為生產(chǎn)力的能力,注重創(chuàng )造能力,但目前大部分學(xué)生知識面狹窄,實(shí)際動(dòng)手能力差,處理問(wèn)題的自主能力較差,在學(xué)習與思維中常處于被動(dòng)狀態(tài),非常不適合未來(lái)社會(huì )對人才的需求。動(dòng)手能力是指實(shí)踐能力,就是將所學(xué)的知識運用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在學(xué)校傳統的教育方式,只注重動(dòng)腦能力的培養,不注重動(dòng)手能力的鍛煉!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。 我們大學(xué)生要特別注重動(dòng)手能力的培養。

  第四:工作熱情;我們經(jīng)常會(huì )遇到這種情況:工作時(shí)間久了,會(huì )產(chǎn)生懈怠的情緒,對工作也不會(huì )像剛開(kāi)始的時(shí)候那么充滿(mǎn)激情。我們都知道這種狀態(tài)不正常,可是該如何保持自己的工作熱情呢,我認為公司的各種激勵制度固然重要,但是最主要的還是要靠自己。熱情,是幸福生活海洋里激起的美麗浪花;熱情,是人生樂(lè )曲中振奮人心的音符;熱情,是一種積極向上的人生態(tài)度。倘若我們時(shí)常對工作保持新鮮感,那么我們工作起來(lái)就會(huì )精力充沛,并且效率較高。正因為如此,我們的熱情也會(huì )逐漸增加,工作效率就會(huì )水漲船高。盡管我們都很熱愛(ài)自己的工作,但是現實(shí)中常常會(huì )出現許多我們難以克服的困難,因此,當我們最初的新鮮感消退,我們就要及時(shí)清理自己的心境,讓自己像鐘擺一樣蕩回原點(diǎn)兒。在工作上,我們必須持續地專(zhuān)注于自己的工作,微笑著(zhù)迎接每一天,這樣才能讓明天比今天更加充滿(mǎn)熱情。不管從事什么樣的工作,都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。因為只有在工作中才能充分發(fā)揮自己的才能,才有展示自已的機會(huì ),也才能滿(mǎn)足我們的各種需要,獲得物質(zhì)上的報酬。端正工作態(tài)度,還要求我們在工作中不斷學(xué)習,循序漸進(jìn)地發(fā)展自己,樹(shù)立起信心,調整好心態(tài)。一個(gè)人只有價(jià)值得到體現,才能有一個(gè)好的心態(tài),工作態(tài)度才能積極和端正。在工作中堅持不斷學(xué)習,學(xué)以致用可以提高業(yè)務(wù)能力,更好的做好工作,才能承擔更大地責任,實(shí)現自己的價(jià)值。

  “千里之行,始于足下”,這五個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自廠(chǎng)長(cháng)和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  兩個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了,但現在我看來(lái),此次實(shí)習對我人生的意義很重大。

  剛開(kāi)始到達泰日升的時(shí)候,有點(diǎn)惶恐,覺(jué)得還沒(méi)做好準備,我就要實(shí)習了,一切是那么措手不及。

  我們女生被分配到裝配車(chē)間,接觸到的是以生產(chǎn)出來(lái)的零件。我們學(xué)習如何校正、如何涂黑、如何檢查、如何包裝、對于不同型號的零件又有不同的校正、包裝的方法。我真的學(xué)會(huì )了很多很多。在這之前,我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )這么認真這么賣(mài)力的工作。本想就慢慢熬完這些日子就行了,但真正在那工作之后,這些想法完全被打破了,剛開(kāi)始的幾天,我的動(dòng)作很慢,一方面是不熟悉,另一方面是沒(méi)有盡全力,可到了后來(lái),工作上手了熟悉了之后,一切都變了,我不再漫不經(jīng)心而是全心全意的工作,我盡自己最大的努力完成任務(wù)。因為我的心態(tài)變了。我慢慢的開(kāi)始對這份工作認真了,對這工作有感情了,對同組的同事有感情了,我們部門(mén)分了幾個(gè)組,幾個(gè)組之間有個(gè)產(chǎn)量評比。本來(lái)不在意這些的我,在與他們相處之后,開(kāi)始努力盡力的做到最優(yōu)秀,因為我們是一個(gè)團隊,是一個(gè)整體,要一起努力,一起奮斗才能達到目標。通過(guò)大家的共同努力,我們的產(chǎn)量有了明顯的提高,排名也靠前了,大家心里非常開(kāi)心,我想更多的是覺(jué)得自己的努力有了回報之后的那份欣慰吧。

  不知不覺(jué)的日子在一天天過(guò)去。在早晨的清新空氣中過(guò)去,在認真忙碌的工作中過(guò)去,在擁擠吵鬧的食堂中過(guò)去,在晚上看著(zhù)星空下班打卡的'時(shí)間中過(guò)去。是的,兩個(gè)多月轉眼就過(guò)去了,離開(kāi)的日子也到來(lái)了。大家都很不舍。從一言不發(fā)、互不相識到談天說(shuō)地、情同手足,大家就像自己的兄弟姐妹一樣,我們舍不得離開(kāi),他們舍不得我們離開(kāi),這一份情雖然時(shí)間不長(cháng),但分量有多重,我們自己心里知道。

  雖然實(shí)習已經(jīng)結束,但給我的影響卻是很深。短短兩個(gè)多月,教會(huì )我工作的態(tài)度,對人生的態(tài)度,對工作的心,對朋友的心,對工作的責任,對自己的責任。這次實(shí)習是一次很好的經(jīng)歷,有苦也有甜,對我以后真正畢業(yè)好的工作有著(zhù)莫大的幫助。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  暑假又已來(lái)臨,在這個(gè)日趨激烈的就業(yè)隊伍之中,對于一個(gè)即將面臨畢業(yè),找工作的準畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著(zhù)自己的暑假之行,決心要好好充實(shí)假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。

  一、綜述

  實(shí)習單位基本情況:

  實(shí)習崗位描述:

  二、主體

  實(shí)習過(guò)程介紹:

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30、車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

 。3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的!

  三、實(shí)習體會(huì ):

  在實(shí)習過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習,對自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。

  四、實(shí)習總結

  對學(xué),F行的教法、課程、管理的評價(jià)學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強,學(xué)校應在這方面完善。

  五、實(shí)習收獲

  實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法,同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

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