關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )匯編九篇
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )9篇,歡迎大家分享。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自我的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐之中,因為任何知識都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗所學(xué)。然而,我們當然不期望實(shí)習僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習是發(fā)揮和應用專(zhuān)業(yè)知識,查漏補缺,認真學(xué)習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會(huì )相掛鉤,是檢驗在校學(xué)習成果的好時(shí)機,因為即使在校學(xué)得再好,一旦到了社會(huì ),也許所有的一切都會(huì )變得一文不值。因為社會(huì )畢竟不一樣于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過(guò)程,怎樣會(huì )明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?所以實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習使我開(kāi)拓了視野,領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習時(shí)把自我所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結合,在這結合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴展自我充實(shí)自我的時(shí)候。
在實(shí)習期間透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。
首先、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習潛力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自我能透過(guò)相關(guān)途徑自行解決潛力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習潛力,透過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習潛力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒(méi)有另人幫忙的狀況下自我也能透過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自我在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自我能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
對自我的要求經(jīng)過(guò)過(guò)去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更就應把學(xué)習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會(huì )主角之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
為期三周的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。四、提高團隊意識工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個(gè)人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jì),務(wù)必牢記一個(gè)規則,我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況。反過(guò)來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
五、謙虛做人
作為學(xué)生應對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要思考更為復雜的關(guān)系,無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自我的事。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專(zhuān)業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )中獨立,敢于參加社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自我能夠在神會(huì )上快速成長(cháng)起來(lái)。在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養,以更開(kāi)闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì )。這次實(shí)習只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自我必須會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當中去,相信自我必須能交出更加滿(mǎn)意的答卷。
我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自我努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。
因此,應對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自我必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自我的力量。
透過(guò)學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習,我受益匪淺。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我不僅僅認識到了自我各個(gè)方面的不足,而且還使我們在自我的不足之處加以改正,有了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以外的實(shí)踐經(jīng)驗。在這次生產(chǎn)實(shí)習完成之后,我對程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì )了在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會(huì )之際,組織我們進(jìn)行了一次有深刻好處的實(shí)習,讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應。這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習期間的上點(diǎn)深切體會(huì ),這段時(shí)間的經(jīng)歷對于我們將來(lái)的工作是有著(zhù)很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名學(xué)生轉化為一名技術(shù)人員不可少的過(guò)程。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
第二,制作收音機實(shí)習是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。 通過(guò)這一次的電子器件實(shí)習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。
實(shí)習是培養我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機會(huì ),通過(guò)這次的工藝實(shí)習,我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基?傊,在實(shí)習過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。
實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、對于在工程實(shí)際中應有的心理素質(zhì)有了提高。
在完成像收音機的裝配的實(shí)習任務(wù)時(shí),我認識到在困難面前只有腳踏實(shí)地的去做才能取得最終的勝利。收音機的元件特別多也特別雜,如若在遇到這種狀況是就暈頭轉向,輕言放棄,那么你的收音機永遠都不會(huì )響。只有按照步驟一步一步的去做,才能將整個(gè)任務(wù)完成。自信很重要,只有相信自己的實(shí)力,一鼓作氣才能更快更好的完成實(shí)習任務(wù)。
四、團隊合作很總要。
在完成實(shí)習任務(wù)的時(shí)候,有時(shí)需要與伙伴們共同完成,那樣,即節省了大量的時(shí)間,又能在交流中吸收到他人的好的思想,將工作做得更好。
五、自我總結:
通過(guò)這次制作收音機實(shí)習,我深刻的認識到了,理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節,只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實(shí)習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗,但是我在這次實(shí)習中認識到,只有自己親手做了,才會(huì )明白其實(shí)很多事是很簡(jiǎn)單的,只要你敢做,就沒(méi)有你做不到的事。誰(shuí)都有第一次,誰(shuí)都會(huì )認為第一次是最難的,我們應勇敢的 邁出第一步,成功就會(huì )離你進(jìn)一步,一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。
一、實(shí)習中的感悟
首先、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
二、對自己的要求
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、 繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
2、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
3、 提高工作積極性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的.關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,我不但學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,而且在我的思想上有很大的進(jìn)步,一下是我對本次實(shí)習的總結:
一:在學(xué)習上的收獲
在這一周的實(shí)習中,雖然時(shí)間不長(cháng),但對我的影響特別大,在學(xué)習方面,我深深的明白了學(xué)習的重要性。以前在學(xué)校的生活中,不知道為誰(shuí)而學(xué),為什么要學(xué),學(xué)這個(gè)有什么用?等一系列問(wèn)題經(jīng)常困擾著(zhù)我,但總是不得而解,所以學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力,也沒(méi)有方向感,沒(méi)目標,總是在為應付考試而去看書(shū),為應付作業(yè)去圖書(shū)館,并經(jīng)常為此感到頭疼,感到學(xué)習是一件很痛苦的事情,所以就對學(xué)習失去了興趣,因此學(xué)習成績(jì)也不怎么好,雖然自己也感覺(jué)這個(gè)樣子下去不是辦法,但就是沒(méi)辦法,也沒(méi)動(dòng)力去改變,就在這樣的困惑中我們去實(shí)習了,到工廠(chǎng)后,我發(fā)現我對水泥生產(chǎn)工藝有著(zhù)無(wú)比的熱愛(ài),但問(wèn)題也隨之而來(lái),最嚴重的一點(diǎn)就是對本專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,讓我不好意思去承認我是學(xué)水泥工藝的,實(shí)習的一周中,這樣的問(wèn)題總是伴隨著(zhù)我,讓我深深地明白了學(xué)習的重要性,明白了以后要去學(xué)什么,為什么而學(xué),也找到了自己的目標。因此回到學(xué)校后,突然感到很大的學(xué)習興趣,這就是本次實(shí)習我在學(xué)習反面的收獲。
二:在思想上的收獲
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,在水泥廠(chǎng)還有一個(gè)很大的收獲就是感覺(jué)現場(chǎng)好多東西也并不像書(shū)本上所說(shuō)的那樣,這個(gè)也就說(shuō)明了理論學(xué)習和實(shí)際生產(chǎn)之間有很大的脫節,這也同時(shí)說(shuō)明在以后的學(xué)習生活中也不能一味的去看書(shū),去相信書(shū),在看書(shū)的時(shí)候要時(shí)刻保持一顆懷疑的心,書(shū)上說(shuō)的不一定是對的,要敢于大膽的去懷疑,大膽的去求證,這樣才能將所學(xué)的知識變?yōu)樽约旱闹R,在以后的生產(chǎn)中才能更好地發(fā)揮自己的知識技能,才能無(wú)愧于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
正真的生產(chǎn)和自己想象中的還有很大的差距,這說(shuō)明自己的思想還不是很成熟,自己還沒(méi)有完全做好進(jìn)入社會(huì ),進(jìn)入工廠(chǎng)工作的準備。進(jìn)入工廠(chǎng)之前,在我的印象中,技術(shù)人員是特別厲害的人物,碰到什么問(wèn)題都可以解決,但在實(shí)際工廠(chǎng)里邊,這樣的人物少之又少,這也并不是說(shuō)水泥工藝有多復雜,只是在實(shí)際生產(chǎn)中,有問(wèn)題不僅僅是水泥生產(chǎn)工藝的問(wèn)題,也有更多其他的問(wèn)題,例如,電氣,機械等等,這就說(shuō)明,在以后的學(xué)習中,不單單要學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的知識,也要學(xué)好其他跨專(zhuān)業(yè)的只是,因為現在的社會(huì )學(xué)要的復合型的人才,只有掌握更多的技能才能在以后的競爭中立于不敗之地。
在工廠(chǎng)的生活方面,也不是我以前想象的那個(gè)樣子,辦公室什么的,去工廠(chǎng)是一件很艱苦的事情,去之前一定要做好充分的心理準備,工人就是要為社會(huì ),為人民做貢獻的,不能只圖舒適,奉獻自己的一點(diǎn)價(jià)值才是最正確的。
以上就是我在這次實(shí)習中的收獲。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習是結束了,帶著(zhù)少少不舍感情!在工地里,感覺(jué)每天時(shí)間過(guò)的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個(gè)鐵哥們,大家談天說(shuō)地的緣故!我們每天都是差不多8點(diǎn)10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的時(shí)候,下午又2點(diǎn)上班,5點(diǎn)半就做車(chē)回來(lái)!
帶我們的師傅叫將工,一個(gè)很能干的師傅,雖然他的學(xué)歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學(xué)到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著(zhù)師傅跑來(lái)跑去!跟師傅去叼人,有點(diǎn)說(shuō)不出的自傲!當然我不是很喜歡這種叼人的場(chǎng)面,但是也享受其中,我們是干質(zhì)檢的,當然需要裝的比較兇一點(diǎn),不然怎么能夠嚇唬那些工人老實(shí)地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒(méi)有去檢查的話(huà),簡(jiǎn)直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認真仔細,不可馬虎了事!
工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣,那么一點(diǎn)累,每天衣服都是臟,鞋從來(lái)都沒(méi)有干過(guò)!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷(xiāo),因為不小心占到了升降機的機油上,怎么洗都洗不干凈。每天拿著(zhù)靠尺,拿著(zhù)卷尺,拿著(zhù)測距儀與各樓層,各朵磚,各朵墻打交道,似乎與它們過(guò)不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著(zhù)群涌而至的蚊子,邊殺蚊子邊敲著(zhù)地板上,墻體上的空鼓,他們都說(shuō)是在敲木魚(yú),意思是說(shuō)為蚊子超度。我們很少曬太陽(yáng),因為都是在樓里面工作,所以一到下雨,樓層都是水,這時(shí)得練一下水上飄的功夫了,踏著(zhù)那些零散的磚塊或者木扳快速的走過(guò)去。剛開(kāi)始,我們還不是很習慣工地生活,后來(lái)我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它干凈還是不干凈,那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,或者小息幾個(gè)鐘!這是我們在工地都干了!
在工地我們學(xué)習到不少東西,師傅比較好,他肯教我們,我們也很賣(mài)力去學(xué)習,所以我們得到師傅的一些“真傳”的技術(shù),師傅不因我們是短期實(shí)習而不教我們,反而更希望我們在短短20天里學(xué)習到東西,他說(shuō)的很好,“自己學(xué)到的始終是自己的”。他教我們看規范,看圖紙,有時(shí)候還帶我們到現場(chǎng)觀(guān)看,邊看邊教,很多東西在書(shū)本上始終只是文字,但是在現場(chǎng)卻能夠看的個(gè)明白,實(shí)在不明白的,還可以拆出來(lái)看個(gè)夠。所以我們學(xué)習到的東西是比較多的,也容易接受。去了工地實(shí)習,才明白,書(shū)本上有一些東西與實(shí)際工程的做法不相同,或者說(shuō)工程上做的比較簡(jiǎn)潔了當。
臨走時(shí),真的有點(diǎn)不舍,畢竟也呆了20天,現在真的實(shí)習結束了,有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)不舍得!希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友,工作順利!我沒(méi)有白去工地,我已經(jīng)學(xué)習到我不少東西!
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
這次能夠參加車(chē)間的實(shí)習培訓學(xué)習,我感到非常的榮幸。在短短的五天學(xué)習中,我始終抱著(zhù)認真、積極的態(tài)度參加每一天的學(xué)習,在這幾天的培訓學(xué)習中,我們聽(tīng)了老員工的耐心講解塔機的構成及配件知識,也得到了相應的實(shí)踐機會(huì ),也對塔機有了更進(jìn)一步更具體的了解,更加堅定了我成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員的信心跟決心。
首先通過(guò)在車(chē)間培訓實(shí)習,與老員工的交流,聊天,了解了很多安全方面的知識,和廠(chǎng)規廠(chǎng)紀。安全生產(chǎn)是重中之重,一切都要在安全的基礎上完成生產(chǎn)任務(wù),之所以我們剛到廠(chǎng)的第一天就重點(diǎn)培訓了安全方面,了解了在以后的工作當中安全的重要性。在廠(chǎng)里工作,還要遵守廠(chǎng)里的規范紀律,俗話(huà)說(shuō)的好沒(méi)有規矩不成方圓,沒(méi)有條條杠杠的規定是不行的。規定也更好的促進(jìn)了工作的效率和減少了很多的沖突。這點(diǎn)我一定會(huì )做一名遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀的好員工。
第二點(diǎn),理論與實(shí)踐相結合
首先之前培訓完安全培訓的時(shí)候,對塔機的了解還是很淺的一個(gè)概括,甚至從來(lái)沒(méi)有近距離接觸過(guò)塔機部件。這次的培訓使我們認識了大部分零件以及大型部件的組裝和拆卸技巧。對以后的工作開(kāi)展有著(zhù)很大的幫助!從在辦公室培訓的塔機基礎知識到現場(chǎng)車(chē)間實(shí)踐工作,我虛心學(xué)習,并從新的角度去審視所學(xué)的理論知識,與現場(chǎng)工作相比較、結合。如塔式起重機部件所在位置,如何區分相似部件。在車(chē)間都得到了實(shí)際上的提高,40的機子的下回轉沒(méi)有半截標準節,63系列80的機子有。等等一些區分塔機型號的方法,以及常見(jiàn)塔機故障的起因維修。也對我們的產(chǎn)品有了更深層次的了解。
第三點(diǎn),在裝配車(chē)間不時(shí)有需要發(fā)貨的機型出車(chē),從中學(xué)習到了如何選擇掛車(chē),以及大型配件在車(chē)中的擺放,還有一些零部件的配備。做到心中有數,對于缺少部件事情的處理,還有一些因忙碌發(fā)錯部件的情況的處理,都有進(jìn)一步的了解。起到了提升業(yè)務(wù)熟練度的重要過(guò)程。在裝車(chē)的過(guò)程中我們也參與到其中,深知其中的辛苦和安全的重要性。
這次五天的實(shí)習使我們得到了很大的提升。把自己在理論培訓的理論知識運用到實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行考核做好準備,并為自己做好一名銷(xiāo)售做好準備。車(chē)間實(shí)習是我們從辦公室走向市場(chǎng)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出辦公室,走向市場(chǎng)、為集團取得更好的業(yè)績(jì)做好了準備。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
白駒過(guò)隙,轉眼來(lái)到合叉叉車(chē)有限公司已經(jīng)半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。
與剛畢業(yè)時(shí)相比,我由一個(gè)不諳世事的愣頭青逐漸的成長(cháng)為一個(gè)職業(yè)人,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,自我感覺(jué)得到了極大的提升,工作上也有了很大的進(jìn)步。
剛畢業(yè)時(shí),懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,但心里想的只是大干一場(chǎng),前途光明什么的,卻沒(méi)有思考怎么去投入工作,怎么去實(shí)現理想,怎么去適應社會(huì )。結果可想而知,面對工作,是茫然和無(wú)措。我開(kāi)始思考,開(kāi)始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗,開(kāi)始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設計的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀(guān)造型上,忽視產(chǎn)品的結構和工藝,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車(chē)間實(shí)習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車(chē)輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀(guān)遇到的現實(shí)問(wèn)題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車(chē)間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線(xiàn)是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開(kāi)始去領(lǐng)悟設計,帶著(zhù)鐐銬跳舞,我希望憑著(zhù)自己的努力在機械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習技能的過(guò)程,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點(diǎn)誤差就會(huì )造成干涉的后果,因此,設計時(shí),尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。還有,無(wú)論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
一、 工程概況
xxx**污水處理廠(chǎng)位于**鎮南端漳澎村破流水閘旁,總設計規模為9萬(wàn)m3/d,分三期建設。一期工程處理規模3萬(wàn)m3/d。
二、 設計規模及組成本工程
總建筑面積1979.1平方米,包括綜合樓三層,建筑面積1128.5平方米。配電室一層,建筑面積243.8平方米,鼓風(fēng)機房一層,建筑面積132.2平方米,污泥脫水機房一層,建筑面積427平方米,兩座門(mén)衛,建筑面積23.8平方米。
三、 建筑設計
1. 場(chǎng)地概況:
**全鎮地勢呈東北高西南低,擬建污水處理廠(chǎng)廠(chǎng)址位于鎮內南端漳澎村破流水閘旁,利于污水收集管網(wǎng)的布置。廠(chǎng)址靠近獅子洋,有利處理出水排放;廠(chǎng)址場(chǎng)地空曠,遠離居民區和工業(yè)區,無(wú)拆遷工程量,對鎮區的環(huán)境影響小。規劃紅線(xiàn)面積約82.764畝。
2. 總平面布局:
(區域分析圖)污水廠(chǎng)平面布置主要根據城市主導風(fēng)向、進(jìn)水方向、排放水體位置、工藝流程特點(diǎn)及廠(chǎng)址地形、地質(zhì)條件等因素進(jìn)行布置,既要考慮流程合理、管理方便、經(jīng)濟實(shí)用,還要考慮建筑造型、廠(chǎng)區綠化與周?chē)鄥f(xié)調等因素,并便于施工、維護和管理。
按照不同的功能分區將整個(gè)廠(chǎng)區劃分為:生產(chǎn)管理與生活區(廠(chǎng)前區)、污水處理區和污泥處理區(生產(chǎn)區)。
(風(fēng)向分析圖)將廠(chǎng)前區布置在城市夏季主導風(fēng)向的上風(fēng)向,使污水處理過(guò)程中產(chǎn)生臭氣對環(huán)境的影響降到最小。設置小公園,保證廠(chǎng)前區優(yōu)美的綠化環(huán)境。
廠(chǎng)前區內布置有綜合樓、停車(chē)場(chǎng)等,綜合樓與各處理構筑物、鼓風(fēng)機房、進(jìn)水泵房、污泥脫水機房及除磷加藥間保持一定距離,并有綠化帶隔開(kāi),衛生條件與工作條件均較好。
(流線(xiàn)分析圖)在生產(chǎn)區內,根據污水干管的進(jìn)廠(chǎng)方向及處理后的尾水排放方向按工藝流程從東南向西北依次布置粗格柵渠及進(jìn)水泵房、計量井
1、細格柵渠、旋流沉砂池、sbr池、uv消毒渠及計量井
2、等污水處理構筑物,二、三期的sbr池、鼓風(fēng)機房、污泥脫水機房及除磷加藥間置于廠(chǎng)區西側,于東側一期建筑物分區明確布置合理。使得工藝流程順暢、貫通、連接各處理構筑物之間的管渠便捷、直通,避免迂回曲折。
配電中心緊靠用電負荷最大的進(jìn)水泵房及鼓風(fēng)機房。污水處理中最大的構筑物----sbr池,布置在全廠(chǎng)的中心,鼓風(fēng)機房、污泥脫水機房及除磷加藥間設于sbr池兩側,節約了管道與動(dòng)力費用,便于操作管理。
中心控制室作為全廠(chǎng)的控制中心,也是生產(chǎn)區的核心,布置在綜合樓內,便于集中管理。
廠(chǎng)區設大門(mén)與側門(mén)各一處,作為人流和物流的通道。柵渣及脫水后泥餅由側門(mén)運出,保證廠(chǎng)前區環(huán)境。
總體來(lái)看,整個(gè)廠(chǎng)區布置緊湊,功能明顯,占地少,近、中、遠三期工程具有相對的獨立性和完整性,銜接較好。
3、平面設計在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓,由機修間、倉庫、行政管理用房、化驗、會(huì )議、接待、展示廳、職工宿舍等造成,主體三層。將機修間、倉庫、職工宿舍設在一層,并為其在綜合樓的背面分別設單獨的出入口,做到潔污分流,二層主要為化驗室辦公用房及行政辦公用房,三層主要為單身職工宿舍和中心控制室,娛樂(lè )活動(dòng)室。
4、立面設計綜合樓立面造型典雅細膩、清新脫俗,具有時(shí)代感,建筑立面的凹凸變化,有利于室內外空間的滲透、交融,既改善封閉走道的采光條件,又使室外美麗的景色自然地融入室內空間,體現現代建筑的特點(diǎn)。
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