【精選】頂崗實(shí)習周記模板集合七篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頂崗實(shí)習周記 篇1
我的實(shí)習工作已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入后期了，和剛進(jìn)公司的那種手忙腳亂相對，我現在已經(jīng)多幾分成熟和老練，一切一切都有了很大的變化或者說(shuō)是進(jìn)步。我雖然依然一如既往的做著(zhù)自己的本職，但我能感覺(jué)到自己對這本職工作的得心應手和純熟。雖然還是一天一天的重復前一天的工作，但是現在中間可能會(huì )穿插一些其它的突發(fā)事件，什么代班啊、協(xié)助售后部處理一下售后的問(wèn)題……
七七八八的，好像一下子我就都會(huì )做了。對于產(chǎn)品除了初期有刻意的去背過(guò)，后來(lái)也沒(méi)有刻意的去背過(guò)，但很多基礎知識都留在腦海里，隨手揀來(lái)，和客戶(hù)聊天也是得心應手的。
頂崗實(shí)習周記 篇2
早上早早來(lái)到教室，孩子們沒(méi)來(lái)幾個(gè)，我是滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)去的，以為孩子們會(huì )很熱情的叫我劉老師呢，結果大失所望，我們好像很陌生，對我就是看看，還是帶有一種膽怯的目光，我好傷心啊，還以為自己跟他們已經(jīng)很熟了呢，現在想想，我是被跟幾個(gè)人熟而蒙蔽了雙眼呀!這些教室里的孩子該都是我還沒(méi)有關(guān)注到的孩子吧，如果之前僅僅是與幾個(gè)孩子的接觸就讓我覺(jué)得很幸福，那么接下來(lái)的日子里，走近更多孩子，我會(huì )更幸福的!
《永遠的白衣戰士》一課，準備了好久，教案過(guò)了好幾遍，朗讀練了好多遍，結果卻上得如此不堪，我想，這堂課該是主問(wèn)句沒(méi)有問(wèn)得好，或者說(shuō)是我太希望他們先答什么，再答什么，我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束，然而，課堂不當是讓孩子跟自己走，而是當做好了充分的準備應對孩子的發(fā)言，引著(zhù)他們走進(jìn)我事先所準備好的一個(gè)又一個(gè)能幫助他們理解、感悟的環(huán)節里，我要做的真的只是以讀促悟，以悟促讀。語(yǔ)文課堂其實(shí)真的沒(méi)那么復雜，重要的是教師能基于學(xué)生又高于學(xué)生，為他們鋪下通往感悟，通往身臨其境的臺階。他們走到哪里，就欣賞到哪里，不時(shí)也可以帶他們重走回頭路，欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己：重要的是做好充分的準備，將學(xué)生所說(shuō)的挖掘開(kāi)來(lái)，挖深、挖闊，以讀促悟，以悟促讀。
上午因課堂失敗而過(guò)得不愉快，中午卻很開(kāi)心呢。匆匆走出四二班，來(lái)到一四班，張老師不在，今天就我一個(gè)人給小朋友們分飯。我哄著(zhù)他們把飯吃光光，他們聽(tīng)我講豆腐、藕片多么多么有營(yíng)養，嘿嘿，居然都搶著(zhù)要吃，還自豪的把吃得的干干凈凈的餐盤(pán)舉給我看，我心里可比他們得意多啦，哈哈!
小朋友都是可愛(ài)的，我是不是對他們兇了點(diǎn)兒呢，因為他們太吵了啦，周四去一定要表現的溫柔點(diǎn)兒，呵呵。讓一位小女生上講臺講故事，怎么都不干，都還急哭了，說(shuō)：“老師，我不敢，我不要!”我覺(jué)得很悲哀，這有什么不敢的，都改成讓她讀一下故事了，還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著(zhù)要上來(lái)講故事呢，約好了周四來(lái)聽(tīng)他們講故事，我期待著(zhù)吧，明天再去他們班催一下好了。
中午就坐在一年級教室批班上的練習冊了，真是的，題目看錯的一大堆，空題不做的也一片，下午放學(xué)留他們訂正，感覺(jué)有點(diǎn)匆忙，趕任務(wù)完成一樣，就是直接報答案了嘛，真的很沒(méi)有意思。
下午大課間，帶他們操場(chǎng)練歌，施藝玲說(shuō)我上課跟杜老師上課相比，他們挺高興的，我還挺安慰的，雖然上午有些不愉快吧——不好好聽(tīng)，讓他們練站立了。
早上帶書(shū)給邱季瑋的，她說(shuō)她家有《青銅葵花》——不早說(shuō)嘛，我就收回去了，想借給徐玉成的，他就想著(zhù)他的魔幻書(shū)了，吳秋瑤呢，也就想看我上次說(shuō)的《愛(ài)德華奇妙之旅》了，結果陰差陽(yáng)錯借了給任國慶，今天他的表現可不好哦——我跟他說(shuō)話(huà)都不聽(tīng)，讓他掃地都不動(dòng)。
今天又是我、徐玉成、吳秋瑤，我們三人獨處，三人行，哈哈，愉快的離校，明天見(jiàn)，徐玉成，還有，收到我信的談啟霖，明天見(jiàn)嘍!
頂崗實(shí)習周記 篇3
來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹，努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結識新的同事。大家似乎都很忙，可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
實(shí)習的第一周，并沒(méi)有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著(zhù)手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結識了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境。
實(shí)習的第二個(gè)星期--小有收獲
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話(huà)的時(shí)候，懂得如何安撫客戶(hù)的情緒，如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習積極辦事，做好份內事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
實(shí)習的第三個(gè)星期--初試牛刀
在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的客戶(hù)資料整理，還開(kāi)始負責對一些客戶(hù)的回訪(fǎng)工作，在這之前一直認為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，因為在學(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習過(guò)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的技巧了，但是在真正操作的過(guò)程中，發(fā)現中間還是有很多小細節需要我們注意的，比如在初次的回訪(fǎng)中，盡量不要拖太長(cháng)時(shí)間，一般控制在3-5分鐘，就應該結束談話(huà)，要不會(huì )讓客戶(hù)產(chǎn)生厭煩心理，同時(shí)在交談的過(guò)程中，如何自報家門(mén)，如何進(jìn)行一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧，因為只有你站在客戶(hù)的角度去思考問(wèn)題的時(shí)候，客戶(hù)才會(huì )愿意繼續下次的談話(huà)，如應明確你為它帶來(lái)什么利益、做這件事對它有什么好處等，如有可能盡量約見(jiàn)見(jiàn)面的時(shí)間，因為很多時(shí)候，很多問(wèn)題通過(guò)見(jiàn)面的交談效果會(huì )比僅僅通過(guò)電話(huà)的交談會(huì )好的多，一個(gè)可以通過(guò)面談了解到客戶(hù)的一個(gè)真實(shí)的想法，在一些問(wèn)題的說(shuō)明上更具說(shuō)服力。
實(shí)習的第四個(gè)星期--現場(chǎng)操作
一周的電話(huà)回訪(fǎng)，從陌生到熟練，從一個(gè)電話(huà)到n個(gè)電話(huà)的成長(cháng)，每天來(lái)公司上班就是整理昨天的客戶(hù)資料，看哪些客戶(hù)的信息是需要繼續回訪(fǎng)的，哪些是今天重點(diǎn)客戶(hù)，要通知其他人員去實(shí)地拜訪(fǎng)的，接下來(lái)就要開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)不斷地電話(huà)回訪(fǎng)，回訪(fǎng)的過(guò)程是漫長(cháng)的，結果是令人心寒的，也許你打了100個(gè)電話(huà)，只有一個(gè)客戶(hù)是正面的消息，其他的客戶(hù)都是委婉的在拒絕，有的甚至是態(tài)度惡劣，而那一個(gè)正面的客戶(hù)也可能隨時(shí)的泡湯。終于開(kāi)始理解前輩們了。
經(jīng)過(guò)一周的電話(huà)洗禮耳膜開(kāi)始有了職業(yè)病的征兆了，也同時(shí)對于電話(huà)產(chǎn)生了恐懼心理，相信這是每一個(gè)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員在自己獨當一面后，所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話(huà)回訪(fǎng)，但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。
實(shí)習的第五個(gè)星期--意外的收獲
時(shí)間飛逝而過(guò)，轉眼間已經(jīng)實(shí)習一個(gè)多月了�；厥走^(guò)去的幾個(gè)星期，學(xué)到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負有心人，總算是沒(méi)有白白浪費過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵和幫助，讓我克服了電話(huà)恐懼癥。在他們的幫助下，我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識，相信這會(huì )是我今后生活工作中的一塊寶藏。有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸，感覺(jué)在拿起電話(huà)來(lái)也比較上手了，也比較容易調整好心態(tài)了。根據每個(gè)月的工作任務(wù)，開(kāi)始給自己制定周計劃，開(kāi)始
按章執行，對于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規劃�？此坪�(jiǎn)單的工作計劃，卻涵蓋了很多內容，一個(gè)工作計劃必須是可實(shí)施的，每一個(gè)工作目標不是空話(huà)，必須是可實(shí)現的，這不僅僅是做給上級看的，更是做給自己看的，只有在實(shí)現了一個(gè)個(gè)目標之后，工作才會(huì )更有動(dòng)力。
實(shí)習的第六個(gè)星期--新的鍛煉
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的電話(huà)回訪(fǎng)工作后，除了匯報之前的工作情況，以及對此的一些小結，這一周我們有更艱巨的任務(wù)--跟老員工一起去拜訪(fǎng)客戶(hù)(而這也就是我們下一個(gè)階段的工作重點(diǎn)了)。
在出發(fā)地前一天我們就要將材料準備好，不僅僅是書(shū)面上的材料更重要的`是你腦袋里的材料，在了解清楚客戶(hù)背景資料后，要明確我們交談的內容要點(diǎn)，這次我們交談所要達到的結果是什么等等都要在心里有一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃。當然這些只是一些要點(diǎn)，更重要的是交談的技巧等等。
當然以上所談的那些，老員工是不會(huì )告訴你的，比如他這次要談什么之類(lèi)的，要如何與客戶(hù)切開(kāi)這個(gè)話(huà)題等等，只能通過(guò)幾次旁聽(tīng)總結他們與客戶(hù)在交談時(shí)候的內容要點(diǎn)。在做足功課后，最重要的也就是實(shí)戰的演練，因為只有通過(guò)不斷地演練才有可能有一個(gè)進(jìn)步，要不就只是簡(jiǎn)單的紙上談兵了。
實(shí)習的第七個(gè)星期--小的進(jìn)步
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉，發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的，這一周仍然做通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通的事情。偶爾也出去跟客戶(hù)面談。
由于自己向來(lái)比較內斂的緣故，首次與客戶(hù)面談顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)有了經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。不再會(huì )在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái)，面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶(hù)，也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第跟客戶(hù)面談，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。
只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所
以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!
實(shí)習的第八個(gè)星期--新的認識
在公司里和在學(xué)校里是完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現原來(lái)我短暫的2個(gè)月的事情就快要過(guò)去了。學(xué)到的了不少的東西，比如如何快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識。展覽是個(gè)很泛的概念，包含了很多很多的行業(yè)，展覽最直系關(guān)系的是主辦，承辦，搭建(分主場(chǎng)搭建和特裝搭建商)。旁系關(guān)系的有媒體，酒店，交通，飲食，醫療，農業(yè)，旅游等等。
展覽的承辦單位也是多得數不勝數的，搭建商更是多如牛毛。之間的關(guān)系也是相當復雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟，和酒店，媒體，交通等合作，而搭建的和農業(yè)(花卉)，建材等行業(yè)合作。所以，在展覽中，有很多相關(guān)的行業(yè)，并不是我們在展會(huì )現場(chǎng)所看到的那一些相關(guān)的行業(yè)。在展覽現場(chǎng)看到的背后，還有很多的行業(yè)……
頂崗實(shí)習周記 篇4
周記第1篇：
時(shí)間：20xx年 4 月 30日～ 20xx年 5 月 6 日 第 1 周
這一周是忙碌的一周，自學(xué)校招聘會(huì )后，一直等待著(zhù)面試通知；自己也一直在趕集網(wǎng)，58同城網(wǎng)上面投遞自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，焦急又期待的等待著(zhù)自己不知的前途。
第一次面試是香港享瘦公司，面試的人很多。我面試的是行政前臺的工作，對于面試的內容似乎我回答的很好，那邊的人力資源主管叫我可以去上班，但是我依照自己目前是學(xué)生，此次工作是工學(xué)結合，只能在崗工作4個(gè)月時(shí)，我看見(jiàn)人力資源主管的臉色明顯變了，猶豫了，所以我知道自己沒(méi)戲，她也說(shuō)等她的通知。
第二次面試是在一家精英教育的輔導中心，是這家教育中心的朱老師叫我去面試的，面試的是一份輔導小學(xué)生的工作。面試的形式的一半以問(wèn)題的形式問(wèn)我對于小學(xué)生教育的問(wèn)題；另一半是筆試，筆試分為2方面，一方面讓我寫(xiě)關(guān)于小學(xué)生一天的教學(xué)過(guò)程，另一方面要我做小學(xué)生的語(yǔ)數外作業(yè)。雖然有些知識時(shí)間久忘記了，但是面試還是順利通過(guò)了。然后我又進(jìn)行半天的現場(chǎng)輔導教育，可能是對于老師的緊缺，也可能是自己的變現讓朱老師滿(mǎn)意，她同意要我工作。但是我個(gè)人認為路程離學(xué)校太遠，自己對于教小孩子的工作不喜歡，我就推脫了。
這一周在等待中與面試中過(guò)去了，自己的工作還是沒(méi)有著(zhù)落，心里也蠻著(zhù)急的，同時(shí)我又期待自己在后面遇到更好的工作。我還是蠻喜歡面試的那種感覺(jué)的，面試的時(shí)候我都很開(kāi)心，我覺(jué)得這一次次的面試就是我一次次的機會(huì )，一次次展示自己的機會(huì )，我很開(kāi)心，也很珍惜。
周記第2篇：
時(shí)間：20xx年 5 月 7日～ 20xx年 5 月 13 日 第 2 周
上一周面試了一周，可是還沒(méi)有找到自己滿(mǎn)意的工作，這周還是在茫茫職位中找尋我的那一份工作，希望這周我能有驚喜。
這周我的第一次面試是在聚光科技，面試的職位是研發(fā)部的行政助理。這次的面試是招聘會(huì )上我投遞的簡(jiǎn)歷得到的回復。面試的都是我們學(xué)校的佼佼者，都是四個(gè)月的實(shí)習生。競爭壓力相當大�。�！經(jīng)歷了這么多的面試，這次的面試卻是相當正式的。聚光科技是一家潛力很大的公司。雖然我覺(jué)得自己在面試的過(guò)程中很沉著(zhù)，應對得也還可以，但是我落選了。自我感覺(jué)太好也不是個(gè)好事��！
第二次面試是在高尚購物，我是通過(guò)室友說(shuō)他們要招很多實(shí)習生，我才去看看的。我還叫了我們班沒(méi)有找到工作的一起去，面試的是電話(huà)客服的工作。我們在面試時(shí)，了解了企業(yè)的大致工作，是一家電視廣告購物中心，我們填寫(xiě)了自己的表格。通過(guò)7天的培訓就能正式上崗工作。于是，我們一行7個(gè)人同意來(lái)這里工作，相互也有伴。
工作就這樣在我們的相互推諉下，我們從失業(yè)人員晉升為待業(yè)人員。下周就是我們的實(shí)習生涯了。期待中、、、、、、
我們這些實(shí)習生，在就業(yè)中最大的問(wèn)題就是高不成，低不就。其實(shí)做任何工作有自己的興趣，然后把它當成興趣去學(xué)習這樣就可以了，不需要計較這么多。畢竟我們還是未出學(xué)校的大學(xué)生，什么經(jīng)驗都沒(méi)有，你想要高收入，高福利，這是不可能的。只有自己站在絕對的高度，你才可以對你的領(lǐng)導要求我的福利�，F在的我們，只能積累自己經(jīng)驗，爬到自己的高度！
周記第3篇：
時(shí)間：20xx年5月14日～ 20xx年 5 月 20日 第 3周
花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒也叫了，新的一天開(kāi)始了。這周開(kāi)始，我要進(jìn)入培訓的行列了，美好的日子就要來(lái)臨了。
實(shí)訓的日子還是蠻輕松的。每天9點(diǎn)到達公司會(huì )議室進(jìn)行培訓，由各個(gè)主管，培訓老師給我們講解企業(yè)文化，企業(yè)產(chǎn)品，工作內容，我們只需要拿筆記記下來(lái)，并且把記下來(lái)的東西能夠用自己的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)。其中培訓最難得就是講話(huà)技巧，我們的工作是電話(huà)客服，我們要有公司的講話(huà)模式，要有禮貌，有涵養。這其中的講話(huà)模式我們需要背下來(lái)，并且還要進(jìn)行考核。
培訓的日子過(guò)了2天，我以為這是我4個(gè)月實(shí)習的工作，但是現實(shí)總是變化的。第三天上午，媽媽給我打了5個(gè)電話(huà)，由于我在培訓，我把手機鈴聲調成靜音模式，沒(méi)有接到媽媽的電話(huà)。中午休息我去吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)那么多未接電話(huà)，我就立馬打了一個(gè)電話(huà)給我媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她現在在醫院，出車(chē)禍了，脊椎骨撞到了，要我回去照顧她。于是，我跟伙伴一說(shuō)，自己都來(lái)不及和公司的主管聯(lián)系，就回寢室收拾自己的東西了。心里很急，我從來(lái)沒(méi)有這么慌過(guò)，就算自己住院，醫生說(shuō)我有生命危險，我都不慌，我覺(jué)得生命是自己的我知道自己不會(huì )有事�？墒且宦�(tīng)到媽媽的聲音，我就慌了，我不知道媽媽到底傷的怎么樣了。心里很擔心很擔心。
馬不停蹄，趕到醫院，媽媽躺在醫院病床，看著(zhù)媽媽憔悴的樣子，我眼淚就下來(lái)了�，F在什么都不重要，媽媽才是最重要的。為了媽媽?zhuān)プ约旱膶?shí)習工作，我不后悔。工作永遠都做不完，可是媽媽只有一個(gè)，我不照顧媽媽?zhuān)渌苏疹檵寢屛也环判摹?/p>
這天開(kāi)始我要擔任看護的工作，好好料理媽媽的生活。雖然實(shí)習工作失去了，但是我覺(jué)得我現在的工作更有意義。實(shí)習為的就是磨礪我們，我照顧我媽媽更加需要耐心，責任心，毅力與堅持不懈。所以我的工學(xué)結合學(xué)到的更多，其中還有孝心。最后希望媽媽早日健康。
頂崗實(shí)習周記 篇5
這周只上了四天的班，這個(gè)周六h3c的考試就要進(jìn)行了，周五很忐忑的踏上了返校的車(chē)途。心里有點(diǎn)緊張，一是為了考試，還有一點(diǎn)是很不敢見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)老師，在班里自己算是出來(lái)很早工作的人了，現在這樣回去還一點(diǎn)的成就感也沒(méi)有，該怎么去講述自己的實(shí)習生活呢？
最近有接觸了防火墻的設置，縣里的教師資源中心需架設防火墻，公司請了技術(shù)員過(guò)來(lái)講解，對于硬件防火墻的設置以前也接觸過(guò)，所以并不是很陌生，不過(guò)這樣要真的把設置給別人使用，還是很擔心，所以也很認真努力的向技術(shù)員學(xué)習。這里使用的是網(wǎng)御神州有限公司的secgate防火墻，這里的防火墻的主要功能設置在保護服務(wù)器，在防火墻中設置了這里服務(wù)器所用的公網(wǎng)ip地址，然后在在管理后臺中進(jìn)行各項所需的設置。在防火墻弄過(guò)之后接著(zhù)就是服務(wù)器了，因為暑假在杭州網(wǎng)銀互聯(lián)公司的實(shí)習，所以對于服務(wù)器的硬件及常規系統安裝也是比較熟悉了，主要學(xué)的還是對于服務(wù)器的具體設置，還有web的架設以及控制web正常運行的維護軟件，這里用了三臺浪潮的服務(wù)器和一臺存儲，在新的服務(wù)器的安裝時(shí)需用引導盤(pán)，然后才可以安裝系統。
因為用了存儲，所以在裝服務(wù)器之前還得將存儲進(jìn)行硬盤(pán)格式化，然后對服務(wù)器進(jìn)行系統和軟件的安裝，不過(guò)需要注意的是在服務(wù)器中利用軟件尋找存儲硬盤(pán)。在防火墻中已經(jīng)將內網(wǎng)映射到外網(wǎng)，所以在服務(wù)器中用的都是內網(wǎng)的ip地址，考慮到會(huì )宕機的可能，采用了雙機熱備的模式，在兩臺服務(wù)器中配置漂移地址，這些都是現在網(wǎng)絡(luò )架設中很時(shí)髦的技術(shù)了。這幾天學(xué)了很多，一下子消化真的有點(diǎn)很吃力了，得抓緊時(shí)間趕快消化理解了。
周五到了學(xué)校，來(lái)到學(xué)校發(fā)覺(jué)變了好多，宿舍已經(jīng)空蕩蕩的了，曾經(jīng)大聲喧嘩的宿舍樓變得冷清的有點(diǎn)讓人接受不了，班里的同學(xué)們也都認真的好多，為了這次考試大家幾乎天天待在閱覽室，真的很震撼，周五的晚上很緊張，看書(shū)看到很晚。周六早晨也是過(guò)的很緊張，當考完點(diǎn)擊交卷以后，看到恭喜的時(shí)候終于可以長(cháng)長(cháng)地吐口氣了。周末又踏上回家的路途了，時(shí)間過(guò)的好緊，不過(guò)這周真的收獲了很多。大概這周也是這么長(cháng)的工作時(shí)間以來(lái)最開(kāi)心的一周了吧！
頂崗實(shí)習周記 篇6
建筑工程頂崗實(shí)習周記(一)
這周，我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調，我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識：
(1)懸掛標牌與安全標志。施工現場(chǎng)的人口處應當設置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監督。在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。
(2)施工現場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區內其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理，道路應當堅實(shí)暢通。施工現場(chǎng)應當保持排水系統暢通，不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。
(3)施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應當設置圍檔、蓋板和警示標志，夜間應當設置警示燈。
(4)施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進(jìn)行設計，采取符合規定的工具和器具，按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。
(5)施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時(shí)用電規范和安全操作規程，并按照施工組織設計進(jìn)行架設，嚴禁任意拉線(xiàn)接電。
(6)施工單位應當采取措施控制污染，做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作。
(7)施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施，并符合國家衛生有關(guān)規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。
(8)進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。
建筑工程頂崗實(shí)習周記(二)
第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了：
在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設計(方案)才有針對性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容：
1.現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等);
2. 現場(chǎng)供水、排水情況(線(xiàn)路、容量等);
3. 現場(chǎng)道路暢通情況;
4.現場(chǎng)可供利用的建筑物情況;
5. 現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況;
6.現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。
如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
頂崗實(shí)習周記 篇7
實(shí)習目的
1、培養學(xué)生吃苦耐勞精神，鍛煉學(xué)生承受挫折的心理素質(zhì)，以利于良好職業(yè)道德的養成;
2、增加學(xué)生對社會(huì )的全面了解，豐富學(xué)生社會(huì )實(shí)際經(jīng)驗，提高學(xué)生綜合素質(zhì);
3、通過(guò)和企業(yè)接觸與社會(huì )的交流，改變學(xué)生就業(yè)觀(guān)念，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )業(yè)意識。
4、培養學(xué)生綜合運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養實(shí)事求是，嚴肅認真的科學(xué)工作態(tài)度;
5、強化學(xué)生動(dòng)手能力，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本技能，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，以達到零距離上崗之目的;
6、加強教師與企業(yè)的溝通與聯(lián)系，了解企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才知識和技能需求，為人才培養方案制定掌握第一手資料。
實(shí)習內容：
計算模板工程量，首先是熟悉圖紙，并將現場(chǎng)位置和圖紙比較。學(xué)習計算模板時(shí)應注意的問(wèn)題。
實(shí)習收獲：
通過(guò)計算模板工程量發(fā)現我們學(xué)的計算規則和實(shí)際當中有些差異，模板是按接觸面積計算。
梁：梁按柱間凈長(cháng)算，除圈梁外都要三面支模板，所有梁支到板底。梁的底可以合到板內計算，梁頭也要支模。認真看好每一跨的截面高度。
板：和梁一塊現澆因此只需支底模。板內空洞要扣減，側面要增加。
柱：從基礎放大腳開(kāi)始算至板頂，四面支模。規范中說(shuō)明柱要扣梁頭，柱與板厚部分不扣減，板不扣除柱所占模板的面積。
但實(shí)際中要看我們站在哪一方，如果給分包商算就是按實(shí)際接觸面積，如果和甲方結算就要嚴格套定額，按照定額計算規則和合同約定。通過(guò)本周實(shí)習了解到做預算必須認真嚴格要求自己，認真閱讀每一份圖紙，記錄有關(guān)說(shuō)明。必須有一定的空間想象力，能結合圖紙把實(shí)物想出來(lái)。了解工程的會(huì )審、圖紙簽證、變更內容。鍛煉了自己的思維能力，能把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相結合。做任何事都要堅持，不怕苦，不怕累。學(xué)會(huì )和領(lǐng)導溝通，進(jìn)一步提高自己適應社會(huì )的能力。
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