建筑實(shí)習周記匯編15篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們對人和事情也有了新的看法，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的建筑實(shí)習周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑實(shí)習周記1
建筑工地實(shí)習周記1
大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物，是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程，同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習難，找實(shí)習單位更難!實(shí)習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了�；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習的吧。想想口才與交際，想想協(xié)作與團結，看來(lái)實(shí)習不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程，還有經(jīng)驗和交際，生活與學(xué)習融入社會(huì )的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習計劃：1按時(shí)上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作內容;空閑的時(shí)候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習期間要將的材料完成。呵呵，我很期待!當然也必須期待。
建筑工地實(shí)習周記2
時(shí)光如梭，一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下："專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工"，呵呵，本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：1放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;2放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程;3放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范4放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén)，完成后空閑時(shí)間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西。"千里之行始于足下"嘛，知識是個(gè)積累的過(guò)程，技術(shù)員的學(xué)習也一樣，所以不應該小看放線(xiàn)的工作，應該多從中學(xué)習，多看，多問(wèn)，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作，嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
建筑工地實(shí)習周記3
這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了：
在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設計(方案)才有針對性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容：1.現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等);2.現場(chǎng)供水、排水情況(線(xiàn)路、容量等);3.現場(chǎng)道路暢通情況;4.現場(chǎng)可供利用的建筑物情況;5.現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況;6.現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
建筑實(shí)習周記2
實(shí)習第一天， 心情總是忐忑的，不知道去了設計院該干點(diǎn)什么或者能干點(diǎn)什 么，去了之后見(jiàn)了方案所里的一些主要設計師，做了一下自我介紹等，然后人事 部經(jīng)理給我找來(lái)了主創(chuàng )設計師——倪工來(lái)帶我。 倪工簡(jiǎn)要給我說(shuō)了一下設計院和所里的一些基本情況， 然后細心的給我講了 一些關(guān)于設計的東西，如我們常用的繪圖軟件，基本就是天正 cad，這是我們設 計最重要的，還有建模工具草圖大師，還有方案處理的 ps，都是我們設計院的 必備技能。我就問(wèn)了，我們用不用做 3dmax，倪工告訴我說(shuō)，我們不用那個(gè)，公 司有配備效果圖組，他們比較專(zhuān)業(yè)，也做得快，我們只需要用 sktchup 來(lái)推敲設 計方案，能體現效果就行了。
倪工是我們方案所主要的創(chuàng )作設計師之一， 他給我找來(lái)了一些他們做過(guò)的項 目讓我看，說(shuō)我來(lái)第一天，什么還都沒(méi)準備就讓我看圖紙了，讓我對圖紙先認識 一下， 雖然我們在學(xué)校學(xué)了一點(diǎn)關(guān)于建筑施工圖的識別和畫(huà)法，當我拿到他們給 我的圖以后，立刻傻了眼。我們學(xué)的和平時(shí)畫(huà)的圖和設計院的圖截然不同。我們 學(xué)校作業(yè)基本上就是初步方案階段，而他們的圖上密密麻麻的，各種標識，尤其 是總圖。 接下來(lái)的兩天時(shí)間里，我認真看建筑設計圖。我看了圖紙以后很有體會(huì )，我 們在學(xué)校的東西就是學(xué)的很淺， 熟話(huà)說(shuō)實(shí)踐出真知，通過(guò)實(shí)踐我們才能感受到自 己的不足。 對于光看圖紙我有時(shí)覺(jué)得靜不下心，既看不下去又不得不看，因為這是我們 設計工作者必經(jīng)的階段，很是痛苦，我看不懂的地方我就去問(wèn)別的設計師，他們 都會(huì )認真的回答我的問(wèn)題，也都顯得很謙虛，這就是我們建筑設計者的素質(zhì)。
剛開(kāi)始我有點(diǎn)他們會(huì )忙于自己的事，把我當成透明人。我問(wèn)了幾人之后，發(fā)現同事 們都蠻熱心的，樂(lè )意給我解答。 就這樣我度過(guò)了一個(gè)痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段 里，有很多的事是你必須去做而你不愿去做的，看圖識圖是我們必須面對的，也 是我們的基礎，不管多么的困難都要完成它，都要認真的對待，在設計院的每一 項工序都是很有道理的， 沒(méi)有什么是可有可無(wú)的，因為我們擔負著(zhù)建設祖國城市 的重任，我們都得努力。 實(shí)習第一周， 我認識了方案所大部分的同事， 為以后的交流處事打下了基矗 這一周里，我主要看一些公司設計方案，翻看一些設計規范，努力不放錯。在設 計院里，我得適應上班的節奏，認認真真的對待每一項任務(wù)。做事情要根據程序 走， 規范是怎樣就怎樣， 不能不懂裝懂。 來(lái)到新的環(huán)境， 我必須遵守那里的規則， 無(wú)規矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班，所以很快就過(guò)去了，不過(guò)還是覺(jué) 得一切對我來(lái)說(shuō)都是很新奇的， 和上學(xué)完全不同， 感覺(jué)像真正投入到了工作中去。 第一周給我的感覺(jué)是既短暫又新奇!
建筑實(shí)習周記3
又見(jiàn)清明時(shí)節，清明是個(gè)感傷的節氣(清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂)，每逢清明時(shí)節，心里難免都會(huì )泛起一些些感傷，在我們中國清明節大家都會(huì )去掃墓，去祭奠那些已逝的親人們，今年我在家鄉這邊實(shí)習，趁這次我終于有時(shí)間去掃墓了，像以前都沒(méi)什么機會(huì )，要么在異地求學(xué)要么學(xué)校要上課，也沒(méi)有說(shuō)像現在這樣可以有3天的假期，所以呢，這次我也去掃墓了，掃墓回來(lái)心里真的是挺多感觸的。扯遠了扯遠了，回歸正題，該說(shuō)說(shuō)實(shí)習方面的事情了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)習的事情還真的沒(méi)什么內容可寫(xiě)，每天干的事情都還是差不多的，就是看看圖紙計算工程量之類(lèi)的，這里我就說(shuō)說(shuō)房屋建筑的結構形式吧：當今的建筑主要采用的是框架結構或者框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少，我所參觀(guān)的施工工程采用的是框架結構，框架結構的優(yōu)點(diǎn)是建筑物室內空間布置靈活，平面和立面變化豐富;但也有缺點(diǎn)：在水平荷作用下，結構的側向剛度較小，水平衛衣較大，故稱(chēng)其偉柔性結構體系，框架結構的抗震性能較差，適用于非抗震設計、層數教較少、建筑高度不超過(guò)70米的建筑。而框架剪力墻結構體系呢，它是框架結構和剪力墻結構兩周體系的結合，吸取了各自的長(cháng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，結構布置靈活，使用方便，又具有良好的抗側力性能和較大的剛度及較強的抗震能力，這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同樣又具有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框架剪力墻的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同與純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規范，設置一定數量的圈梁和構造柱，來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能，構造柱的設置位置的規定：規范規定無(wú)論房屋的層數和抗震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位、橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻與內情交接處、樓梯間四角最好設置，上人屋面的女兒墻也應設置構造柱，跨度比較大的梁如果不設置墻跺或墊塊也應有構造柱。而在框架剪
力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
說(shuō)了一大堆有關(guān)建筑結構的形式，我對建筑結構的形式也有了更進(jìn)一步的認識，實(shí)習時(shí)間在一天天的過(guò)去，我呢，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累知識，現在的很多東西都還在初學(xué)階段，也還有很多要學(xué)的東西。聽(tīng)師傅說(shuō)接下去有一個(gè)投標工程，她會(huì )教我學(xué)怎么做投標文件，我在心里也做好了學(xué)習的準備。
實(shí)習的時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我也在實(shí)習中成長(cháng)。我前面的路還很漫長(cháng)，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好，我堅信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的經(jīng)驗是很寶貴的。
這周的情況就是這些了，下周我再說(shuō)說(shuō)投標文件學(xué)的怎么樣了。
建筑實(shí)習周記4
實(shí)習資料
本周學(xué)習到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。
混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，透過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索，我對這個(gè)有了些了解，在那里我講講我所明白的一些知識。
1裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎
不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出超多水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂潛力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
2溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力能夠從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟�，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；規定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂潛力，加強養護，防止表面干縮，個(gè)性是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應個(gè)性注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當思考拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如能夠使用減水防裂劑。
3混凝土的早期養護：實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易構成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
實(shí)習體會(huì )
盡管獲取的知識是甚微的，但透過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現自我價(jià)值而努力。
建筑實(shí)習周記5
本周天氣情況： 晴，氣溫：0℃—10℃間，微風(fēng)
大學(xué)馬上就要畢業(yè)，擺在自己眼前的就是畢業(yè)實(shí)習，離校前的最后一段日子，我也和大家一樣忙碌著(zhù)找實(shí)習單位，最后決定和班里的其他三位同學(xué)一塊到河南一建項目部實(shí)習，本工程的名稱(chēng)為盛潤·錦繡城西院主體施工項目，是原國棉四廠(chǎng)搬遷后的新建建筑，位于鄭州市中原區神馳路與工人路交叉口。
本項目包括五棟高層建筑和地下車(chē)庫。地下車(chē)庫與高層建筑相連。地下車(chē)庫為地下三層，主樓為地下四層。其中16#樓兩個(gè)單元，地上33層和20層，建筑高度西單元為96米，東單元為58.3米；17#樓一個(gè)單元，地上34層，建筑高度98.6米；18#樓一個(gè)單元，地上34層，建筑高度98.9米；19#、20#樓兩個(gè)單元，地上32層，建筑高度97.28米。建筑結構形式主樓為剪力墻結構、筏板基礎，地下車(chē)庫為框架結構、基礎為獨立基礎和防水底板相結合的形式。五棟高層建筑結構形式為剪力墻結構，伐板基礎；建筑結構安全等級為二級，抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi)，抗震設防烈度7度，地下一層及以上部分抗震等級為二級，地下一層以下結構抗震等級為三級，地基基礎設計等級為甲級；地下車(chē)庫工程結構形式為框架結構，基礎形式為獨立基礎，建筑結構安全等級為二級，抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi)，抗震設防烈度7度，地下一層框架抗震等級為三級，地下二層、三層框架為四級，本工程地基基礎設計等級為丙級，基礎形式采用CFG樁，筏板基礎。
安全在工地上顯得尤為重要，到工地第一天了負責安全的高經(jīng)理現對我們進(jìn)行了安全教育，主要有以下幾點(diǎn)：1.在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全
第一，預防為主的方針”，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
2.“三保、四口、五鄰邊”“三�！狈雷o(安全帽，安全帶，安全網(wǎng))“四口”防護該工程的樓梯口，電梯口，通道口。預留洞口均需進(jìn)行安全防護�！拔遴忂叀狈雷o(1)禁坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊，一層框架周邊斜馬道兩側邊、卸料平臺兩邊兩側變都必須設置1.2m高的雙層防護欄，并掛安全網(wǎng); (3)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時(shí)防護欄桿，在安裝正式欄桿錢(qián)，不得拆除;(4)上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門(mén)或活動(dòng)防護欄桿;(5)各種臨近防護必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無(wú)權私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現場(chǎng)的各種防護裝置，防護設施按安全標志。3.三清：下工活低清;了局底數清;工完場(chǎng)地清。
高經(jīng)理還給我們講了很多有關(guān)安全的實(shí)例，加強了我們的安全意識。
建筑實(shí)習周記6
又是一周，感慨時(shí)間過(guò)得好快，實(shí)習已將近過(guò)去兩個(gè)月多月了�，F在已經(jīng)是五月中旬了，可以說(shuō)是夏天了，所以呢天氣也是一天比一天熱了，白天的時(shí)候，室外的溫度高的嚇人，又悶又熱，太陽(yáng)曬得人大汗直流，心想幸虧我大部分時(shí)間都是在辦公室里，不用經(jīng)常去工地，想想在施工工地的那些人真是太辛苦了，要冒著(zhù)高溫在大太陽(yáng)底下工作，還有住的工棚環(huán)境也不好，夏天溫度那么高就更難熬了，真的很佩服那些長(cháng)年在工地生活的人。
像現在，溫度是一年比一年高，氣溫變化也無(wú)常，有時(shí)候覺(jué)得夏天來(lái)了吧，它又突然來(lái)了個(gè)大降溫，這樣的天氣很容易引發(fā)感冒之類(lèi)的，大家要注意身體��！
總歸話(huà)題還是繞到這周學(xué)習的東西上吧。
在辦公室待得時(shí)間久了，好像養成一種惰性了，去工地的時(shí)間也變的少了。在辦公室很多時(shí)候都是幫著(zhù)師傅做標書(shū)，看的多了覺(jué)得建筑工程招投標還真是挺復雜的。我也向師傅了解了一些相關(guān)的知識，自己也去查詢(xún)了一些資料，這次就說(shuō)說(shuō)建筑工程招投標的一些評標方法：如最低報價(jià)中標法、百分制評標法（又分為A標法、B標法、A+B值評標法）、評審法、無(wú)標底評標法等等13篇默認
這里我就具體介紹最低報價(jià)中標法，它用的比較廣泛，其它的方法就不一一具體說(shuō)明了。
最低報價(jià)中標法是國際招投標通常采用的評標辦法，其招投標程序一般有：業(yè)主公開(kāi)發(fā)布招標公告和資格預審文件—投標商遞交資格預審申請文件—業(yè)主向通過(guò)資格預審的的投標商發(fā)出投標邀請—投標商投標—開(kāi)標—報價(jià)最低者中標。在國內凡利用世行貸款的國際招標項目一般都采用這種招標定標方法，利用世行貸款的國內招標項目也多采用這種辦法。
最低報價(jià)中標法的優(yōu)點(diǎn)是：
�、倌茏畲蟪潭鹊慕档凸こ淘靸r(jià)，節約建設投資；
�、诜鲜袌�(chǎng)競爭規律，優(yōu)勝劣汰，更有利于促使施工企業(yè)加強管理、注重技術(shù)進(jìn)步和淘汰落后技術(shù)；
�、劭勺畲蟪潭鹊臏p少招標過(guò)程中的腐敗行為，將人為擾降至最低，使招標過(guò)程更加公開(kāi)、公正、公平；
但是在國內的若干年運用中也暴露出一些問(wèn)題：一些國有施工企業(yè)為拿到工程不計成本盲目報價(jià)，中標后由于工期等要求企業(yè)又不得不調整追加報價(jià)等等，所以這些使最低價(jià)招標結果違背了招標的初衷，后來(lái)逐漸被其他幾種方法所取代。
最低報價(jià)招標的報價(jià)技巧主要有兩方面：
�、偈┕て髽I(yè)從技術(shù)革新、內部挖潛或采用新技術(shù)、新材料降低成本等方面入手而最大限度的降低報價(jià)爭取中標；
�、谕稑藭r(shí)采用不平衡報價(jià)，創(chuàng )造索賠機會(huì )并爭取最大限度的索賠金額，切忌盲目壓價(jià)自釀苦果。
建筑實(shí)習周記7
一
聽(tīng)說(shuō)明天下雨，從昨天晚上到今天工地上就一直忙著(zhù)打混凝土，今天澆注了梁、樓梯和樓板，聽(tīng)說(shuō)工地上的師傅們忙著(zhù)澆注混凝土的時(shí)候都得連續施工，兩班倒，以保證混凝土凝固一體，以保證強度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班，以保證這次混凝土的嚴格按照規范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習，學(xué)習工地師傅的這種熱情工作的精神，干好自己的工作。
由于工地下雨，工地上沒(méi)有施工，我在辦公室學(xué)習了一些腳手架施工的技術(shù)。隔天天氣很好，就是風(fēng)大了點(diǎn)！我們幾個(gè)又跟著(zhù)劉師傅他們去屋面上放線(xiàn)，因為由此向上就全是標準層了，所以比以前的放線(xiàn)就容易多了，漸漸也知道了放線(xiàn)的要領(lǐng)，我和同學(xué)王臣一起放線(xiàn)找了個(gè)點(diǎn)，劉師傅說(shuō)還可以，我們聽(tīng)了心里特別高興，畢竟也學(xué)習到了很多東西。
二
我觀(guān)看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了，因為下面一層是沿街樓，所以樓層特別高，層高為3。9米，因為怕一次澆筑完后震搗不均勻，所以分兩層進(jìn)行澆筑，然后用震動(dòng)棒分別振實(shí)，墻與墻，墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí)，所以比其它部位澆筑起來(lái)更加困難，因為這些所以這些部位震搗的次數一定要比其他的部位多一些，以保證柱子成型。
昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開(kāi)始在這兩個(gè)屋面上放線(xiàn)，下午又去了總公司學(xué)習了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓。通過(guò)這今天的學(xué)習，結合這幾天的工地認識，對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習了很多知識，大體上知道了如何施工，施工的先后順序等。
通過(guò)對鋼筋工技術(shù)培訓的學(xué)習，又仔細觀(guān)看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過(guò)程，并對不太清楚的地方進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。對一些細節上的東西又了解了一下，下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上，相信這些要點(diǎn)對我們以后在工地上施工學(xué)習都會(huì )有很大的幫助。
三
今天路過(guò)了民工的宿舍，順便看了一眼，原來(lái)在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼，還有這些個(gè)民工，他們都有一手絕活，在建設祖國上有巨大的貢獻，可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了，里面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因為工地管理者不會(huì )讓他們用，而即使是他們自己掏錢(qián)，他們也絕對舍不得。里面掛著(zhù)他們的衣服，在往里看的同時(shí)，我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡，本應該在托兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑，他們都是從四川來(lái)的，真的很辛苦，我想這就是中國民工的代表吧。
今天也是實(shí)習的最后一天，上午我跟著(zhù)劉師傅繼續去放了線(xiàn)，下午四點(diǎn)提前從工地下來(lái)，在辦公室整理了這些天來(lái)寫(xiě)的實(shí)習日志和心得體會(huì )，把辦公室的衛生徹底打掃了一遍，向劉師傅和項目經(jīng)理們告別后，離開(kāi)了實(shí)習工地。這三星期的認識實(shí)習讓我學(xué)習了很多課本上學(xué)不到的東西，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲頗豐。
建筑實(shí)習周記8
3月8日星期二上午：中雨下午：陰
今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗資料，這份資料也可分為①建筑與結構②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調⑥電梯六個(gè)部分。今天主要是整理建筑與結構部分的資料，這份資料都是一些試驗記錄，測量記錄等。如：①屋面淋雨(蓄水)試驗記錄②地下水防水效果檢查記錄③有防水要求的地面蓄水試驗記錄④建筑物垂直度，標高，全高測量記錄⑤煙道，抽氣風(fēng)道檢查記錄⑥幕墻和外窗的物理性能檢測報告⑦建筑物沉降觀(guān)測測量記錄⑧節能保溫測量記錄⑨室內環(huán)境檢測報告。
3月9日星期三上午：睛下午：睛
今天主要學(xué)習工地的圖紙，這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說(shuō)明，各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行必要的說(shuō)明。如：
建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法(墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門(mén)窗，油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。
建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。
結構部分圖紙主要由基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。
3月10日星期四上午：睛下午：睛
本工程有十棟幢樓，其中有一幢已經(jīng)封頂了，明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專(zhuān)業(yè)的某一道施工工序將被本專(zhuān)業(yè)下一道施工工序或其他專(zhuān)業(yè)的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內容有：①品種，規格數量②部位，位置，標高，坐標③質(zhì)量標準要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。
施工單位應按照現行國家標準的規定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收，并填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，必要時(shí)應附圖，并經(jīng)專(zhuān)業(yè)監理人員(建設單位專(zhuān)業(yè)人員)檢查符合要求，明確可予隱蔽的意見(jiàn)，簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗收記錄內容填寫(xiě)應清楚、具體、完整，結論應準確，有關(guān)人員簽證應齊全。
3月11日星期五上午：睛下午：睛
由于進(jìn)入施工現場(chǎng)的手續未能辦理清楚，為了多學(xué)一些現場(chǎng)的知識，經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個(gè)工地。該工地是省農科院高新技術(shù)試驗中心大樓，正處于地基基礎施工階段。今天是第一次來(lái)到施工現場(chǎng)，看到的基坑和支護結構，這些從前在路過(guò)工地附近的時(shí)候也都有看到過(guò)，但都部認識那些是什么？以前看到那些磚砌的基礎梁和承臺的模，都還以為是水池什么的，看到支護結構上鋼管還以為是市政管道，現在終于知道那些東西的名稱(chēng)了。支護結構是用來(lái)支承四周的土方的，由工字鋼和鋼管組成，工字鋼立在四周，鋼管用來(lái)支承。樁都采用灌柱樁，直徑為一米，承臺尺寸因樁根數的不同而不同，高度都在一米左右，大的承臺也有在兩米以上的。
建筑實(shí)習周記9
時(shí)光荏苒，斗轉星移，時(shí)間總是那么的匆匆，以致我們忘記了時(shí)間。又是一周結束了，當然也過(guò)得十分充實(shí)。我也已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中。上一周是比較簡(jiǎn)單的，但這一周就讓我體會(huì )到了工地實(shí)習的苦同時(shí)也讓我有不少的收獲。
工地上有許多要控制的要點(diǎn)，也就是控制點(diǎn)，本周接觸和了解到一些�，F場(chǎng)平面控制、垂直度控制、高程控制和沉降觀(guān)測控制的方法主要是：
(1)平面控制，根據甲方帶給的坐標點(diǎn)和施工現場(chǎng)的實(shí)際條件，采用角度交匯法和距離交匯法建立平面坐標控制網(wǎng)。
(2)垂直度控制，基礎工程完成后，將建筑物輪廓和細部軸線(xiàn)精確的彈測到首層平面上。在各層施工時(shí)，利用激光經(jīng)緯儀透過(guò)預留孔將軸線(xiàn)控制點(diǎn)垂直傳遞投測到每層。
(3)高程控制，±000點(diǎn)的絕對標高由建設單位帶給，并將該水準點(diǎn)確定為固定高程點(diǎn)。在施工現場(chǎng)四周不宜破壞的地方設立半永久性水準點(diǎn)，構成閉合的水準測量控制網(wǎng)。
(4)沉降觀(guān)測控制，根據《建筑物變形測量規程》及圖紙設計的要求與規定，按照設計圖標注位置設置沉降觀(guān)測點(diǎn)，并按設計和規范要求確定沉降觀(guān)測的周期和時(shí)間。觀(guān)測記錄每次觀(guān)測應記載施工進(jìn)度、建筑物傾斜裂縫等各種影響沉降變化和異常的狀況;每周期觀(guān)測后，應及時(shí)對觀(guān)測資料進(jìn)行整理，計算觀(guān)測點(diǎn)的沉降量、沉降差以及本周期平均沉降量和沉降速度。
這一周的主要工作就是測量放線(xiàn)，根據甲方給的基準點(diǎn)一步步的引出所需要的點(diǎn)。透過(guò)放線(xiàn)找點(diǎn)，讓我熟練掌握的水準儀，經(jīng)緯儀，和全站儀的使用。建筑定位放線(xiàn)、標高傳遞、垂直度控制采用蘇州一光J2緯儀和南方NTS-352L電腦型全站速測儀，變形觀(guān)測、找平采用DSZ2自動(dòng)安平水準儀。
光學(xué)經(jīng)緯儀就測水平角和垂直角兩個(gè)基本用途，架設好儀器后，對準后視，將水平度盤(pán)配置為零，再精確對準后視，然后讀水平度盤(pán)，記錄;轉動(dòng)儀器，瞄準下一個(gè)目標，讀數，記錄;然后倒鏡繼續瞄準剛才的目標，讀數，記錄。記錄后轉動(dòng)儀器至剛才的零方向，讀數，記錄。注意，正鏡和倒鏡的讀數就應相差180度，在秒值上有差異，如果相差很大則要重測，讀數后計算2C值和平均值。垂直角讀數和水平角大致相同，垂直角是不用配盤(pán)的，而且每次就應瞄準同一個(gè)地方讀數。挖土方用到經(jīng)緯儀不多，主要用于下一階段的軸線(xiàn)的定位。
從水準儀到經(jīng)緯儀，再到全站儀，到這天為止，我對這些常用的儀器已不再陌生，從而也是漸漸對它們變得熟悉，心中有說(shuō)不出的喜悅和歡喜。工地的環(huán)境確實(shí)沒(méi)有辦公室的條件好的多，但是其中也蘊含著(zhù)許許多多的樂(lè )趣，那也是一種難以言表的快樂(lè )。那份重重的收獲，心中萬(wàn)分甘甜。
建筑實(shí)習周記10
從周一帶著(zhù)一顆忐忑不安的心到公司，到現在，我的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一周了。在這一周里，我漸漸適應了角色的轉變，朝九晚五的規律生活也慢慢習慣。感覺(jué)?——很累。不好耍�？墒�，痛并快樂(lè )著(zhù)??
我的實(shí)習單位是xx-x人才開(kāi)發(fā)中心有限公司測試評價(jià)部。由于這樣那樣的原因，我的辦公桌最后不在本部門(mén)，而到了總經(jīng)理室原總經(jīng)理秘書(shū)的位置。周一那天我什么都沒(méi)做，就不停的往“網(wǎng)絡(luò )管理室”里跑。你見(jiàn)過(guò)剛重裝了系統之后，啟動(dòng)要半個(gè)小時(shí)，命令要一分鐘才能實(shí)現的電腦么?這速度讓我懷疑是不是上天故意派這個(gè)電腦來(lái)鍛煉我的.耐心的呢???實(shí)習的天我就在看著(zhù)胥師傅修電腦的等待過(guò)程很快過(guò)去了。初來(lái)乍到的我，又分到了遠離“人群”的一個(gè)人的辦公室里，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。經(jīng)常走錯路了怎么辦?“妝我里面房間的總經(jīng)理是誰(shuí)?廁所在哪里?好渴，可是柜子里沒(méi)有紙杯了，在哪里可以拿呢?有人已經(jīng)開(kāi)始吃飯了，可是盒飯在哪里買(mǎi)呢???一切事情都現實(shí)得讓我一個(gè)人覺(jué)得無(wú)奈。人人都在做著(zhù)自己的事情，誰(shuí)又知道我是誰(shuí)呢?我該去“打攪”誰(shuí)呢?是那些“不起眼”的人們給了我溫暖，修電腦的胥師傅，保安馮哥，清潔工林阿姨和戚師傅??這些我天有機會(huì )可以說(shuō)話(huà)的“不起眼”的人，幫了我很多。我的笑換來(lái)他們的熱誠，也是他們教會(huì )了我：無(wú)條件的尊重別人，你會(huì )獲得更多的尊重;謙虛友善的對人，你會(huì )收獲更多的意想不到。
以后的日子就在慢慢的適應過(guò)程中轉瞬即逝。幾經(jīng)波折后換了一臺好些的電腦，開(kāi)始了校對試題的工作。從早到晚就做這么一件枯燥的工作，對我來(lái)說(shuō)也是很挑戰的。實(shí)在很累。心累，身體也累。更不幸的是我又生病了，每天下班回家的路上，覺(jué)得呼吸都費力。坐公交的時(shí)候，望著(zhù)窗外的霓虹，感覺(jué)自己在不斷縮小縮小再縮小，小到找不到了自己。
可是，慶幸的是，我這人比較樂(lè )觀(guān)，從來(lái)只想著(zhù)事情的好的一面。比如，電腦慢得我忍不住沖鼠標發(fā)脾氣的時(shí)候，我就想：“老天看到我生氣它就陰謀得逞了，我才不生氣呢”;一個(gè)人在辦公室實(shí)在感覺(jué)不到“人氣”的時(shí)候，我就跑到那一邊的測評部去溜達，或者出去和馮哥說(shuō)會(huì )兒話(huà);覺(jué)得工作枯燥的時(shí)候，我就
想著(zhù)：“我在校對它的時(shí)候，也相當于讀了一遍這本書(shū)呢，以后見(jiàn)到相關(guān)知識，多少總會(huì )有點(diǎn)印象吧!”;在看到偏偏自己拿到的校對內容錯誤太多，怎么努力也提不高速度的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得怎么倒霉的都是自己呢，可是又會(huì )轉念一想：“多好啊，又有挑戰自己的機會(huì )了”;一個(gè)人走路或者坐車(chē)覺(jué)得寂寞無(wú)聊的時(shí)候，就想：“這樣多好，難得有這么多時(shí)間靜下來(lái)去思考呢”??反正我總會(huì )為自己找到“借口”——這是好還是壞呢?不管好壞，是它讓我舍棄了浮躁。 周僅僅是一個(gè)開(kāi)始，我希望能夠用自己的方式去堅持，希望能夠一直保持學(xué)習的心態(tài)和勁頭。加油!
建筑實(shí)習周記11
建筑工程頂崗實(shí)習周記(一)
這周，我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調，我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識：
(1)懸掛標牌與安全標志。施工現場(chǎng)的人口處應當設置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監督。在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。
(2)施工現場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區內其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理，道路應當堅實(shí)暢通。施工現場(chǎng)應當保持排水系統暢通，不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。
(3)施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應當設置圍檔、蓋板和警示標志，夜間應當設置警示燈。
(4)施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進(jìn)行設計，采取符合規定的工具和器具，按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。
(5)施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時(shí)用電規范和安全操作規程，并按照施工組織設計進(jìn)行架設，嚴禁任意拉線(xiàn)接電。
(6)施工單位應當采取措施控制污染，做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作。
(7)施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施，并符合國家衛生有關(guān)規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。
(8)進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。
建筑工程頂崗實(shí)習周記(二)
第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了：
在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設計(方案)才有針對性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容：
1.現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等);
2. 現場(chǎng)供水、排水情況(線(xiàn)路、容量等);
3. 現場(chǎng)道路暢通情況;
4.現場(chǎng)可供利用的建筑物情況;
5. 現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況;
6.現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。
如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
建筑實(shí)習周記12
實(shí)習的第一周
并沒(méi)有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著(zhù)手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結識了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境。
實(shí)習的第二個(gè)星期——小有收獲
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話(huà)的時(shí)候，懂得如何安撫客戶(hù)的情緒，如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習積極辦事，做好份內事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
實(shí)習的第三個(gè)星期——初試牛刀
在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的客戶(hù)資料整理，還開(kāi)始負責對一些客戶(hù)的回訪(fǎng)工作，在這之前一直認為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，因為在學(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習過(guò)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的技巧了，但是在真正操作的過(guò)程中，發(fā)現中間還是有很多小細節需要我們注意的，比如在初次的回訪(fǎng)中，盡量不要拖太長(cháng)時(shí)間，一般控制在3-5分鐘，就應該結束談話(huà)，要不會(huì )讓客戶(hù)產(chǎn)生厭煩心理，同時(shí)在交談的過(guò)程中，如何自報家門(mén)，如何進(jìn)行一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧，因為只有你站在客戶(hù)的角度去思考問(wèn)題的時(shí)候，客戶(hù)才會(huì )愿意繼續下次的談話(huà)，如應明確你為它帶來(lái)什么利益、做這件事對它有什么好處等，如有可能盡量約見(jiàn)見(jiàn)面的時(shí)間，因為很多時(shí)候，很多問(wèn)題通過(guò)見(jiàn)面的交談效果會(huì )比僅僅通過(guò)電話(huà)的交談會(huì )好的多，一個(gè)可以通過(guò)面談了解到客戶(hù)的一個(gè)真實(shí)的想法，在一些問(wèn)題的說(shuō)明上更具說(shuō)服力。
實(shí)習的第四個(gè)星期——現場(chǎng)操作
一周的電話(huà)回訪(fǎng)，從陌生到熟練，從一個(gè)電話(huà)到N個(gè)電話(huà)的成長(cháng)，每天來(lái)公司上班就是整理昨天的客戶(hù)資料，看哪些客戶(hù)的信息是需要繼續回訪(fǎng)的，哪些是今天重點(diǎn)客戶(hù)，要通知其他人員去實(shí)地拜訪(fǎng)的，接下來(lái)就要開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)不斷地電話(huà)回訪(fǎng)，回訪(fǎng)的過(guò)程是漫長(cháng)的，結果是令人心寒的，也許你打了100個(gè)電話(huà)，只有一個(gè)客戶(hù)是正面的消息，其他的客戶(hù)都是委婉的在拒絕，有的甚至是態(tài)度惡劣，而那一個(gè)正面的客戶(hù)也可能隨時(shí)的泡湯建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周記范文默認。終于開(kāi)始理解前輩們了。
經(jīng)過(guò)一周的電話(huà)洗禮耳膜開(kāi)始有了職業(yè)病的征兆了，也同時(shí)對于電話(huà)產(chǎn)生了恐懼心理，相信這是每一個(gè)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員在自己獨當一面后，所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話(huà)回訪(fǎng)，但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。
建筑實(shí)習周記13
一、實(shí)習目的和任務(wù)
畢業(yè)頂崗實(shí)習，它是全面貫徹黨的教育方針，理論聯(lián)系實(shí)際，培養德、智、體全面發(fā)展人才的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。是教學(xué)計劃的重要組成部分，是學(xué)生擴大視野獲得生產(chǎn)實(shí)際知識和技能，鞏固和理解所學(xué)理論，通過(guò)實(shí)習提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等綜合能力，使學(xué)生成為合格的適應社會(huì )需要的工程技術(shù)人員具有重要意義。 二、實(shí)習內容
深入設計、施工或將來(lái)就業(yè)單位，以見(jiàn)習技術(shù)員的身份，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，在現場(chǎng)頂班實(shí)習，擔任一定的實(shí)際專(zhuān)業(yè)工作。在實(shí)習過(guò)程中，運用所學(xué)的知識，解決工程實(shí)際問(wèn)題，檢驗并提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和技術(shù)水平，同時(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習掌握新技術(shù)、新設備、新材料、新方法和新工藝等，為畢業(yè)后盡快適應崗位工作做準備。 三、實(shí)習基本要求
1.深入各施工班組，跟班參加施工實(shí)踐，以施工員助手身份，協(xié)助施工人員完成各部分分項工程的施工，了解施工方案的制定，進(jìn)度安排，勞動(dòng)力、材料、施工機具的落實(shí)，以及各施工環(huán)節的質(zhì)量檢查與驗收，并了解質(zhì)量、安全措施。
2.在有關(guān)人員介紹，分析、設計、使用情況時(shí)，要求多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記，記好周記（日記）。并虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習。
3.實(shí)習結束后，要寫(xiě)好實(shí)習總結，填寫(xiě)實(shí)習考核表，連同實(shí)習周記（日記）一并上交指導教師。
4.嚴格遵守實(shí)習單位一切規章紀律，未經(jīng)同意缺席，按曠課論處。 四、實(shí)習時(shí)間
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期1—16周，共16周。 五、考核方式與評分辦法
實(shí)習成績(jì)由指導教師根據實(shí)習單位考核意見(jiàn)、巡視教師考核意見(jiàn)以及學(xué)生實(shí)習周記（日記）和實(shí)習總結等以上情況予以五級記分，即：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不格。記入成績(jì)登記冊，不及格者須補做畢業(yè)頂崗實(shí)習。六、實(shí)習指導小組成員及分工 分組情況
課題1：指導老師：孫亞麗 （11人）
學(xué)生名單：趙楨烽、陳安安、陳堅、傅添、柴思遠、陸煒彬、張奕彬、徐軍、葛謙兵、張佳榮、李春杰
課題2：指導老師：胡維新（12人）
學(xué)生名單：詹曉棟、姚斌斌、葛鳴、凌敏杰、張健彬、陳超、胡天宇、王林方、鄭天豪、周旭、楊益堅、趙槐豐
課題3：指導老師：劉勇兵（10人）
學(xué)生名單：周方正、金琢豐、滕嘯、高旭南、鄭忠毅、干羿煊、馬正偉、周永孫、魯天宇、戚飛龍
課題4：指導老師：熊 林（12人）
學(xué)生名單：吳小龍、何林斌、黃利兵、孫葉豪 、馬永勝、曹海平、李鵬程、陳恩惠、馬銀標、俞葉科、丁磊、姚迪煊
課題5：指導老師：邱洪林（10人）
學(xué)生名單：周晨陽(yáng)、何時(shí)明、何浩楠、朱飛杰、王瀟、馬康政、詹云劍、方少偉、�？�、包潤杰
課題6：指導老師：朱勁松（11人）
學(xué)生名單：李燁、張強、蔡嘉霖、吳孟均、黃夢(mèng)捷、朱櫓城、李林龍、呂磊 、魯偉偉、汪溢炳 、朱騫騫
課題7：指導老師：金堅強（11人）
學(xué)生名單：馬聰、朱輝、魏燁、王文金、俞心田、楊炎、鐘磊、金濤、陳斌、陳東雷、龔倫琪
建筑實(shí)習周記14
一、實(shí)習目的、任務(wù)
通過(guò)設計院的實(shí)習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1. 了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2. 了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。
3. 結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習內容
1. 了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實(shí)習工作。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月15日——20xx年7月25日
四、實(shí)習地點(diǎn)、單位
地點(diǎn)：上海市XX區XX路299號
五、設計院實(shí)習總結
五年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì )，面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前，社會(huì )實(shí)踐對我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與時(shí)間相結合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機會(huì )，為未來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。
大四暑假，我有幸在XX建筑設計研究所實(shí)習，在為期半個(gè)月的實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵，從書(shū)面的理論水平攀升島與實(shí)際結合的新的高度，同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )，空間概念也逐漸明晰，對未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
從報到的那天起，我所感覺(jué)到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。每天清晨我走進(jìn)七所樓層的時(shí)候，我都為自己是設計院的一員而感到自豪。有一次周末接到所長(cháng)電話(huà)，要我去調整方案，快到所里才想起沒(méi)有鑰匙，當時(shí)剛7：30，我還在憂(yōu)慮進(jìn)不了門(mén)，但是，出乎我的意料，當我來(lái)到辦公室時(shí)，還有很多同事在加班工作。填表，畫(huà)圖，計算，大家都忙得不亦樂(lè )乎。我偶爾晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來(lái)，加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò)，當一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí)，這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯，在浙江省建筑設計院我更深刻的理解了這句話(huà)的含義。
因為有了這些感想，在設計院實(shí)習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名成功的建筑設計師，我不僅要學(xué)習專(zhuān)研技術(shù)，更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新，把自己融入到一個(gè)大團隊中去，學(xué)習與同事交流溝通，組織協(xié)調，認真負責，增強自己的集體榮譽(yù)感，因為一個(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。
建筑實(shí)習周記15
時(shí)間如梭，一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”，呵呵，本來(lái)感覺(jué)放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：
1、放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;
2、放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程;
3、放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范;
4、放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén)，完成后空閑時(shí)間多，可以學(xué)學(xué)其他東西。
“千里之行始于足下“嘛，知識是個(gè)積累的過(guò)程，技術(shù)員的學(xué)習也一樣，所以不應該小看放線(xiàn)的工作，應該多從中學(xué)習，多看，多問(wèn)，多想，而且只有把小工作做好，領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作，哈哈。
這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了：在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設計(方案)才有針對性，也才有較好的實(shí)用戒指。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解一下一些主要內容：1、現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等);2、現場(chǎng)供水，排水情況(線(xiàn)路、容量等);3、現場(chǎng)道路暢通情況;4、現場(chǎng)可供利用的建筑物情況;5、現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況;6、現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等，如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及大工地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。 周四早上進(jìn)行了項目部的例會(huì )，對我印象很深的是工長(cháng)說(shuō)的工地注意事項，我又找了我學(xué)過(guò)的教材，然后記錄下來(lái)：1、在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一，預防為主全方針”，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全聲場(chǎng)原則。2、“三保、四口、五鄰邊”“三�！狈雷o(安全帽，安全帶，安全網(wǎng))“四口”防
護該工程的樓梯口，電梯口，通道口。預留洞口均需進(jìn)行安全防護�！拔遴忂叀狈雷o(1)禁坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊，一層框架周邊斜馬道兩側邊、卸料平臺兩邊兩側變都必須設置1、2m高的雙層防護欄，并掛安全網(wǎng);(3)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時(shí)防護欄桿，在安裝正式欄桿錢(qián)，不得拆除;(4)上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門(mén)或活動(dòng)防護欄桿;(5)各種臨近防護必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無(wú)權私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現場(chǎng)的各種防護裝置，防護設施按安全標志。3、三清：下工活低清;了局底數清;工完場(chǎng)地清。六好：施工準備好;設備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。
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