- 城市規劃專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
城市規劃實(shí)習周記
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們一定有印象深刻的事情，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的城市規劃實(shí)習周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習周記一
時(shí)間在不知不覺(jué)中在指縫間流失，當我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)在遠處找不到蹤影了。轉眼間幾年的大學(xué)生活就結束了，對于自己能否適應這個(gè)復雜多變社會(huì )的需要，平時(shí)在課堂上學(xué)習的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結合，我也再次開(kāi)始踏上了自己的實(shí)習之路，不管前面是康莊大道還是崎嶇不堪，我們都要懷著(zhù)一顆平靜的心走下去。
實(shí)習工作中可能會(huì )碰到很多的問(wèn)題而沒(méi)有人來(lái)幫助你，為你解惑，需要你靠自己。就業(yè)單位不可能像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。
在實(shí)習工作中，我熟悉了政府部門(mén)的架構和日常運轉的機制，了解規劃審批的程序和作用，同時(shí)學(xué)習其管理模式和運作體系，了解政府機關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧，在以后的工作中更加有針對性的帶著(zhù)問(wèn)題批判性的研究，為以后的工作打下實(shí)踐基礎，助于理論聯(lián)系實(shí)際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會(huì )經(jīng)驗，以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習工作能力和素質(zhì)的提升，從而完善自己的人生規劃。
實(shí)習周記二
兩周過(guò)去了，一開(kāi)始大多數新人和我一樣都希望學(xué)習的過(guò)程既新鮮刺激，又能從中學(xué)到東西。但政府部門(mén)工作尤其是規劃審批的工作跟我們專(zhuān)業(yè)切入點(diǎn)不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡(jiǎn)單的發(fā)傳真，嘗試寫(xiě)點(diǎn)會(huì )議安排，2個(gè)星期下來(lái)，我不覺(jué)得我們所學(xué)的知識能用上，反而對規劃理念和價(jià)值觀(guān)的認識并沒(méi)有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會(huì )，積累我們以后接觸社會(huì )的社交能力。我還認識到普法的重要性，了解到當前公民遵守勞動(dòng)法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢群體，但是還是有一些問(wèn)題不可避免地存在：(1)勞動(dòng)關(guān)系不規范。用工秩序混亂，大多數用人單位沒(méi)有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同，部分已簽定的合同也存在著(zhù)許多”不平等”和”不合理”的內容和條款，如：從事建筑、采礦等危險行業(yè)的用人單位私下與農民工簽訂”事故責任自負”的”生死合同”。(2)勞動(dòng)權益受到侵害。表現在：一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權利沒(méi)有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護，導致農民工職業(yè)發(fā)病率較高。(3)社會(huì )保障權利缺失。大部分用人單位沒(méi)有為農民工進(jìn)行社會(huì )保險登記，不給農民工買(mǎi)社會(huì )保險。農民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì )保障的權利沒(méi)有得到保證。(4)社會(huì )權益得不到尊重。主要表現在：一、社會(huì )歧視。農民工這一稱(chēng)謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱(chēng)謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學(xué)校入學(xué)的戶(hù)籍體制使很多農民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育，能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費。
社會(huì )的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理。
為農民工進(jìn)行社會(huì )保險登記，不給農民工買(mǎi)社會(huì )保險。農民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì )保障的權利沒(méi)有得到保證。(4)社會(huì )權益得不到尊重。主要表現在：一、社會(huì )歧視。農民工這一稱(chēng)謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱(chēng)謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學(xué)校入學(xué)的戶(hù)籍體制使很多農民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育，能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費。
社會(huì )的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理。
實(shí)習周記三
一般來(lái)說(shuō)，對于新人，一般的單位都不會(huì )給予很大的信任，交給你很多的任務(wù)去做，因為他們怕把事情給搞壞了!一開(kāi)始，我也很擔心，擔心自己在實(shí)習單位那里會(huì )很閑�？墒俏乙坏剿峙涞膯挝�，單位的師兄師姐很熱情，對我也很信任，他們交代給我很多不同方面的任務(wù)，讓我從不同方面接觸了政府職員的工作。在工作的過(guò)程中，作為新人，難免會(huì )遇到一些無(wú)法解決又或者你之前根本沒(méi)遇到過(guò)的問(wèn)題，這時(shí)，師兄師姐們會(huì )很耐心幫助我。在執行一項任務(wù)前，他們都會(huì )先親自教我怎么去做，然后在以后的工作中就很信任的放手讓我去做這些任務(wù)�；蛟S，有人說(shuō)，來(lái)這里實(shí)習的工作就是打雜啊，可是我覺(jué)得不然，這些工作雖然比較繁瑣，其中也可以學(xué)到很多東西，首先，你自己就不能把這些事務(wù)想成只是打雜。在這個(gè)星期里，我學(xué)會(huì )了用復印機復印文件，用掃描儀掃描文件，傳真等等，除此之外，我的工作還有輸入和審核信息等，還有一些用電話(huà)交流的技巧，這些看似簡(jiǎn)單其實(shí)其中還是需要一定學(xué)問(wèn)的。無(wú)論是你將來(lái)從事什么工作，其中一定會(huì )有一些瑣碎的事務(wù)，這就要看一個(gè)人的耐心和細心了。從事政府工作，我覺(jué)得是瑣碎與挑戰相并，是很鍛煉一個(gè)人多方面的能力。
實(shí)習周記四
一說(shuō)到政府工作，大家就會(huì )聯(lián)系到公務(wù)員，而我一開(kāi)始對公務(wù)員的理解，是處在比較膚淺的層次，可能是受身邊一些人的影響，總覺(jué)得公務(wù)員的工作是很清閑的。但是現在我真正的感受到了什么是公務(wù)員!公務(wù)員是絕對不輕松，只要你在自己的崗位上盡忠盡職，恪守本分，你絕對會(huì )發(fā)現作為一名公務(wù)員是不容易。這次我也體會(huì )了一把不是公務(wù)員的工作的感覺(jué)。
首先，作為新人，你有做不完的工作;分局的工作面對新的挑戰，它要求機關(guān)迅速轉變職能，在政企分開(kāi)的改革道路上，加快步伐，以使經(jīng)濟管理工作與國際接軌;要求機關(guān)依法行政。它要求全黨同志努力提高學(xué)習能力、應對能力、競爭能力、決策能力、創(chuàng )新能力，以適應形勢的要求。它要求領(lǐng)導干部努力掌握在開(kāi)放條件下管理和駕馭經(jīng)濟發(fā)展全局的本領(lǐng)，在工作中要全面考慮國內和國外兩種因素，善于利用好國內外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，善于把國際市場(chǎng)可能給我們帶來(lái)的風(fēng)險降低到最小的程度，更好地促進(jìn)我國現代化建設。
其次，我這樣的新人是一個(gè)很注重與人交流能力的職業(yè)，因為我們就是為人民服務(wù)的，它是作為聯(lián)系市民與政府之間的一個(gè)重要橋梁。在下達決策的同時(shí)，傳遞民意，讓政府與人民之間進(jìn)行良好的交流。
人民是否積極的配合政府的工作，又或者政府是否能夠為市民解決他們所遇到的問(wèn)題，我們這些同志在其中都發(fā)揮這重要的作用。力求順利超額完成，而且也讓我明白政府部門(mén)的分層結構，各司其職。
實(shí)習周記五
今天干了點(diǎn)以前沒(méi)干過(guò)的，因為我終于知道曬圖是怎么回事了，今天領(lǐng)導給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說(shuō)各曬兩份，就先上樓了，回去以后，領(lǐng)導問(wèn)我圖曬好了沒(méi)，我很奇怪的說(shuō)，剛送下去，他說(shuō)圖很急，讓我下去等著(zhù)，曬好了就拿上來(lái)，我心想那要等到什么時(shí)候�？蓻](méi)想到我到了圖文設計室，看見(jiàn)已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當復雜的物理化學(xué)反應過(guò)程，可沒(méi)想到跟復印一樣簡(jiǎn)單，只不過(guò)用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機器里過(guò)一遍，圖就這樣曬好。
實(shí)習周記六
重新上班干活，這周還是繼續到處跑著(zhù)畫(huà)調查規劃圖，拿小本本記錄數據，天氣太熱了，畫(huà)圖的時(shí)候經(jīng)常又汗滴到圖紙上，一天時(shí)間我喝了4瓶水，組織上倒是挺照顧我們，可惜照顧的不夠，還是我自己買(mǎi)了水才解決問(wèn)題。
下午回到辦公室，那叫一個(gè)幸福啊~我承認現在就算是把空調關(guān)了我都會(huì )覺(jué)得幸福。休息了一會(huì )，大家開(kāi)始把圖紙拿出來(lái)用CAD繪制在電腦上，由于我是新人，分配給我的任務(wù)最少，看著(zhù)大家不斷的叩擊鍵盤(pán)滑動(dòng)鼠標，我只能繼續汗顏，努力的學(xué)習吧，盡量的滿(mǎn)足工作的需要!
實(shí)習周記七
這周主要學(xué)習了工地的圖紙，這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說(shuō)明，各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行必要的說(shuō)明。如：建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法(墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門(mén)窗，油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。
結構部分圖紙主要由基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。
由于這些東西都學(xué)過(guò)，我也沒(méi)很認真看，瀏覽了一遍，知道大概以后用的到的時(shí)候再回來(lái)翻就是了。
實(shí)習周記八
天天上班，上個(gè)星期我還沒(méi)覺(jué)得有什么的，但是過(guò)了這一個(gè)星期，我覺(jué)得這日子也太悲慘了點(diǎn)，我要考慮拿到本科后是不是去考研、考公務(wù)員。不過(guò)說(shuō)是這么說(shuō)，還是先把手頭的工作做完吧，由于我平常都認真學(xué)習，對業(yè)務(wù)審批流程都有了一定的熟悉，他們要我幫的上的，也都是些基本的工作，這是沒(méi)辦法的事情，如果由于我的到來(lái)，干擾了大家原本應該按期完成的工作，那我就是罪無(wú)可恕了，我也認命，好在這里的各位長(cháng)輩都對我挺好，我有什么疑問(wèn)的時(shí)候，他們都給我耐心的解答。大家都親切的叫我小黃。在這里，我也認識到，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。
實(shí)習周記九
昨天晚上認真的想了想這一個(gè)多星期的收獲，覺(jué)得滿(mǎn)可以的，比每天在教室看課本畫(huà)圖強多了，在規劃局這段時(shí)間，了解的更多，更全面。雖然我做的是私宅的規劃審批，但通過(guò)與其他同事的交流，間接的了解一些修規、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在規劃局通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!而且初步了解到規劃局的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，工作人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀(guān)設計師等等。
實(shí)習周記十
這幾天都在聯(lián)系Autocad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實(shí)了，我從同事的案件里借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習，畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間，因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū)，我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層。比如說(shuō)，軸線(xiàn)是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。
通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖)，我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
【城市規劃實(shí)習周記】相關(guān)文章：
城市規劃專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記03-15
實(shí)習的周記04-18
實(shí)習周記12-02
實(shí)習的周記01-29
在實(shí)習周記09-19