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學(xué)校財務(wù)實(shí)習周記

時(shí)間:2020-09-06 15:30:01 實(shí)習周記 我要投稿

學(xué)校財務(wù)實(shí)習周記

  財務(wù)不僅是國民經(jīng)濟各部門(mén)、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過(guò)程中客觀(guān)存在的資金運動(dòng)及資金運動(dòng)過(guò)程中所體現的經(jīng)濟關(guān)系,更主要的是財產(chǎn)和債務(wù),即資產(chǎn)和負債等。以下YJBYS小編DL為大家整理了學(xué)校財務(wù)實(shí)習周記,供大家參考!

學(xué)校財務(wù)實(shí)習周記

  學(xué)校財務(wù)實(shí)習周記一:

  本周是我的第一個(gè)實(shí)習周,在接下來(lái)的日子里,我會(huì )在XX學(xué)校結算部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。

  本周最深的印象是第一天報到。那天如約來(lái)到建行的人力資源部報到,填好表格后,等待實(shí)習崗位的分配。原本好像說(shuō)是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習的,但通電話(huà)后,辦公室的同志告訴我要去“6樓”實(shí)習,并讓一位剛從6樓下來(lái)辦事的面目和善帶點(diǎn)知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后,碰巧上次有過(guò)一面之緣的陳經(jīng)理帶我找師傅,緣分啊緣分,發(fā)現我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士,真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”,看來(lái)我要好好開(kāi)始自己的實(shí)習修行了。

  在接下來(lái)的幾天,我主要了解未來(lái)10周的工作環(huán)境及初步的內容。在師傅的幫助下,我主要學(xué)習了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡(jiǎn)單操作。

  本周,慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù),對人的一個(gè)微笑、一個(gè)熱情的招呼,做好認識新同事并讓同事認識我的互動(dòng)工作,是我邁向畢業(yè)實(shí)習的第一步。

  學(xué)校財務(wù)實(shí)習周記二:

  時(shí)間:20XX年6月6日~6月7日聽(tīng)講座

  XX年年6月9日~7月1日實(shí)習

  地點(diǎn):哈爾濱市南崗區財政局

  南崗區財政局掛南崗區固有資產(chǎn)管理委員會(huì )辦公室的牌子。南崗區財政局是南崗區政府主管財政收支、財稅政策、固有資本金等基礎工作的區域經(jīng)濟調節部門(mén)。

  一、要求:

  1.在教師指導下由學(xué)生獨立完成畢業(yè)實(shí)習全過(guò)程。

  2.嚴格遵守學(xué)校及實(shí)習單位的各項規章制度。

  3.在畢業(yè)實(shí)習中,要注重實(shí)際能力的培養。

  4.準確、真實(shí)地填寫(xiě)實(shí)習日記,認真撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  二、實(shí)習內容及收獲

  (一)講座內容:

  王利群 《企業(yè)成長(cháng)機制及管理現代化》

  秦鳳翔 《我國財政政策的發(fā)展趨勢》

  路 平 《我國地方稅收征管與國稅稽杳問(wèn)題研究》

  王曙光 《我國稅制改革的政策取向》

  (二)收獲

  在南崗區財政局實(shí)習期間認識到財政職能的轉變也是適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制的客觀(guān)要求 ,在推進(jìn)財政體制改革的過(guò)程中 ,需要對財政職能進(jìn)行正確的定位 ,也就是財政過(guò)去的一些職能應改變 ,一些職能需進(jìn)一步加強 ,即初步建立公共財政的框架 。

  1、轉變財政職能是適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制的客觀(guān)要求

  面對2 1世紀新的.挑戰和經(jīng)濟全球化發(fā)展的大趨勢 ,我國的財政職能還明顯存在著(zhù)一些不相適應的地方 :財政職能的界定還不夠明確和規范 ,財政支出的結構和順序還應進(jìn)一步調整 ,有些重點(diǎn)方面還要突出和加強。一些應由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì )其他方面承擔的職責 ,財政還未完全放開(kāi) ,還在過(guò)多過(guò)細參與微觀(guān)經(jīng)濟活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。

  而本應由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負起責任。各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費”,不僅造成財力分散 ,而且還是貪污浪費、導致腐敗的一個(gè)重要原因。

  這些矛盾集中起來(lái) ,突出表現為國家財政集中的財力 ,特別是中央財政集中的財力與國家賦予的職責不相適應 :與世界其他國家相比 ,財政收入占dp的比重和中央財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀況 ,不適應宏觀(guān)經(jīng)濟穩定以及經(jīng)濟結構調整和優(yōu)化升級的要求 ,與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀(guān)需要有著(zhù)明顯的差距。加之 ,財政支出結構不盡合理 ,有些該辦的事沒(méi)錢(qián)辦 ,不該管的事管多了 ,致使久已存在的矛盾更加難以解決。

  學(xué)校財務(wù)實(shí)習周記三:

  通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到XX學(xué)校出納崗位實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月。學(xué)財務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限學(xué)校是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè),往來(lái)款項主要以電匯和承兌匯票為主,現金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現金要當面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì )辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。

  點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據,詳細寫(xiě)明付款單位的名稱(chēng)、認證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。這一周學(xué)的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  學(xué)校財務(wù)實(shí)習周記四:

  通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到XX有限學(xué)校出納崗位實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月。學(xué)財務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。但由于我初來(lái)乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現金要當面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì )辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據,詳細寫(xiě)明付款單位的名稱(chēng)、認證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。這一周學(xué)的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

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