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污水處理廠(chǎng)實(shí)習周記
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的污水處理廠(chǎng)實(shí)習周記，歡迎大家分享。
污水處理廠(chǎng)實(shí)習周記 篇1
在污水處理實(shí)習，是生產(chǎn)實(shí)習基礎上的又一次重要的實(shí)踐環(huán)節，也是畢業(yè)設計的有機組成部分，其目的是鞏固、驗證和強化我們所學(xué)習過(guò)的知識，培養理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為我們即將開(kāi)始的畢業(yè)設計和將來(lái)的工作奠定良好的基礎。
污水處理實(shí)習周記(一)
20XX年X月X日一X月X日，我們來(lái)到二郎廟污水處理實(shí)習了兩周。首先，我要非常感謝院里的領(lǐng)導及老師，為我們安排了這次實(shí)習，也要感謝武漢市二郎廟污水處理，對我們的關(guān)心及指導，讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有機會(huì )對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐。
在這段實(shí)習期間里，我在里看到了各種各樣的機械設備，親身感受到各種機械的工藝操作。讓我了解到了污水處理的基本流程和工藝原理，看到了污水一極處理的全過(guò)程。這一切讓我們所學(xué)的理論知識得以了一次全面性的檢驗，也讓我們深刻體會(huì )到自己所學(xué)的強弱所在。同時(shí)也使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，并對我國現代污水處理技術(shù)、監測技術(shù)有一定的了解，為自己以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
污水處理實(shí)習周記(二)
短短的實(shí)習期很快就結束了，非常感謝石家莊橋西污水處理和河北科技大學(xué)給我們提供這樣珍貴的實(shí)習機會(huì )，感謝實(shí)習期間老師在工作和生活上對我們的關(guān)心和照顧。這是我們大學(xué)生涯里精彩的一章。這次實(shí)習是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的升華，是一次將理論和實(shí)踐相結合的機會(huì )，通過(guò)這次實(shí)習我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解，使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強弱所在，了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距，同時(shí)對我國現代污水處理技術(shù)、監測技術(shù)有了一定的了解，不僅為自己的畢業(yè)環(huán)節提供了珍貴的資料參考，同時(shí)也為自己以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。此次參觀(guān)實(shí)習，使我們進(jìn)一步了解了污水處理的工藝流程，我更加深刻地認識到了污水處理的重大意義，增強了節約用水和環(huán)境保護的意識。
污水處理實(shí)習周記(三)
全身心投入的日子總是過(guò)的那么快，轉眼間，已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習是對東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理的整套工藝運行情況以及設備構筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認識，還為接下來(lái)的畢業(yè)設計打下了一定的基礎。在當前這個(gè)以追求利益為最大目標的社會(huì )，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境保護專(zhuān)業(yè)則正是為了培養具有強烈的環(huán)保意識、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設的。對于整個(gè)污水處理，其設計、運行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設計者的智慧，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者，深刻體會(huì )到我所背負的任務(wù)有多么艱巨。
在實(shí)習期間，東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )。這種系統可以說(shuō)是我們現實(shí)社會(huì )中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現，在處理的實(shí)習讓我體驗到了社會(huì )現實(shí)的殘酷性以及社會(huì )交際的重要性。
首先，在前次實(shí)習的基礎上，讓我更加懂得了什么叫做團隊協(xié)作精神。實(shí)習期間我們互相支持與鼓勵，一起討論難以解決的問(wèn)題，使實(shí)習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì )到體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。
污水處理的方方面面問(wèn)題都值得研究，不管是從運行，還是從管理，很多事情預想中的結果和現實(shí)有偏差，這就提醒了我們的工程設計者，考慮問(wèn)題要全面，處理問(wèn)題要細心。在工作中，方法的正確和便利非常重要，但卻不能忽略我們所期望的結果。
最后，這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友誼，加深了同學(xué)之間的感情。對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種共同學(xué)習、共同生活的機會(huì )可能不再有了，從而使我更加懂得了珍惜現在所擁有的。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習給了我學(xué)習很多在校園里、在課堂上、在書(shū)本上學(xué)不到的東西的機會(huì )，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習，感謝指導這次實(shí)習的教師，感謝為我們爭取這次實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導，感謝帶領(lǐng)我們的長(cháng)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習，讓我對自己有了更深的認識和了解。
污水處理實(shí)習周記(四)
本次實(shí)習，主要參觀(guān)污水處理流程，提高對污水處理的理解能力。在實(shí)習的過(guò)程中通過(guò)自己的觀(guān)察和工接待人員的講解增強對污水處理流程的了解和認識。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學(xué)的知識對工藝進(jìn)行評價(jià)，并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)行對比，找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí)，可以了解一下工作人員的具體職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習的過(guò)程中加強自己的綜合能力，比如社交能力等。
通過(guò)本次實(shí)習，我深深地體會(huì )到實(shí)踐的重要性。我們平時(shí)上課學(xué)的.是理論知識，但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去，才能體現出它的價(jià)值，而且我們學(xué)習理論知識就是為了在實(shí)際中運用，實(shí)踐永遠是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)到了很多知識，尤其對于linpor工藝有了較為全面直觀(guān)的了解，熟悉了其工作流程，處理特點(diǎn)等方面，對于書(shū)本上沒(méi)有的，或者不明白的都有了較為清晰的認識。通過(guò)本次實(shí)習，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。 可以說(shuō)任何一套工藝本身都不是完美的，影響因素是多方面的，這就需要在設計和運行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運行過(guò)程中通過(guò)調試與實(shí)踐不斷提高工藝的處理能力。
同時(shí)我也認識到，隨人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展對水資源的浪費和過(guò)度使用及造成污染也越發(fā)嚴重，使的淡水資源越來(lái)越少，如果人類(lèi)現在不保護淡水資源，那我們的下一代將會(huì )面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注，但還很不夠，從對水污染的預防的監管制度上看還很薄弱，水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預防意識的重要。
污水處理實(shí)習周記(五)
為期X周的污水處理實(shí)習總結如下：
畢業(yè)后第一個(gè)工地是昆明市第八污水處理，從20XX年7月23日開(kāi)工到20XX年12月28日通水剪裁，是列入國家五年規劃的國家重點(diǎn)項目，滇池治理的工程之一，該工程日處理量10萬(wàn)噸，采用AAO工藝，工程主要包括樁長(cháng)螺旋鉆空灌注樁基礎、深4.5~5米基坑開(kāi)挖、主體土建施工、設備安裝、綠化種植、試通車(chē)。作為畢業(yè)后第一個(gè)工程，很幸運能跟一個(gè)實(shí)戰經(jīng)驗豐富，協(xié)調能力很強，真心體諒我們下屬的老師。
污水處理作為水工工程之一，標高控制，抗滲防漏是該工程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別是伸縮縫位置的橡膠止水帶的施工，因為在施工縫位置只有一條橡膠止水帶，是盛水構筑物的薄弱點(diǎn)。對此，監理部根據事前預控的原則，通過(guò)發(fā)監理工作聯(lián)系單和對施工單位工程部進(jìn)行技術(shù)交底方式，提高施工單位對該部位的重視，在施工過(guò)程中通過(guò)巡視、旁站及時(shí)糾正不規范的止水帶安裝，在工序報驗時(shí)重點(diǎn)檢查伸縮縫位置，在混凝土澆筑時(shí)通過(guò)旁站措施控制伸縮縫位置的混凝土澆筑質(zhì)量。
因為工程地處滇池旁邊，基底標高地層主要是粉砂層，在鋼管預埋施工時(shí)，因工作面窄，粉砂層泡水導致基底承載力降低，給管道基底硬化帶來(lái)難度，開(kāi)挖面窄也給基坑安全帶來(lái)隱患，對此，采取開(kāi)挖短、頻、快的策略，基坑開(kāi)挖后及時(shí)進(jìn)行基底處理和管道吊裝安裝，基坑兩側采用鋼板樁加固保證安全。
因為區工作面安排緊湊，平行、交叉施工同步進(jìn)行，施工單位眾多，工序間的干擾非常大，施工單位之間的資源爭奪糾紛大，為此監理部組織土建(主體、管道、道路、防腐)、設備安裝、綠化施工單位開(kāi)會(huì )，根據實(shí)際進(jìn)度錯開(kāi)各施工單位的施工位置，集中力量?jì)?yōu)先解決影響施工便道的施工，要求綠化施工單位待平面布置施工完后再進(jìn)場(chǎng)施工。
在各參建單位協(xié)同努力下，昆明市第八污水處理在157天就完工試通水。
污水處理廠(chǎng)實(shí)習周記 篇2
實(shí)習周記1
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，參與社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生活中的一個(gè)必要環(huán)節。實(shí)習的第一難關(guān)就是找接收單位。懷著(zhù)用實(shí)踐檢驗知識的激情，我開(kāi)始尋找實(shí)習單位，幾經(jīng)碰壁，終于得以進(jìn)入污水處理廠(chǎng)，做分析員助理。報到的當天，就分配到了工作室，擁有了暫時(shí)屬于自己的辦公桌和電腦。由于初來(lái)咋到，很多事情需要詳細的了解。這幾天，心情總是忐忑不安，不知道該干點(diǎn)什么、能干點(diǎn)什么。我端詳著(zhù)即將陪伴我度過(guò)實(shí)習時(shí)光的同事們，環(huán)顧著(zhù)全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著(zhù)辦公桌上那些檢測儀器和墻上的工作流程，心情激動(dòng)萬(wàn)分，強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭，我暗下決心：把這里當作新的征程，走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
實(shí)習周記2
在污水處理廠(chǎng)，水質(zhì)分析是必不可少的工作。每天，我協(xié)助師傅完成水質(zhì)分析工作，為廠(chǎng)里生產(chǎn)提供及時(shí)、準確、可靠的數據，這些數據可以指導生產(chǎn)運行，確保出水達標排放。而要保證數據質(zhì)量，就必須做好每一個(gè)細節。例如在分析方法選擇方面的細節上，由于分析方法都有各自的檢測范圍，應根據樣品中被測物含量的高低來(lái)選擇合適的選擇方法。再通過(guò)準確的操作檢測儀器，得出準確、可靠的數據。最后上報到廠(chǎng)里。我想利用這次實(shí)習機會(huì )，多學(xué)點(diǎn)在校學(xué)不到的知識和經(jīng)驗，讓理論結合實(shí)際，加深我對書(shū)本知識的理解，多積累一些實(shí)際經(jīng)驗，有助于將來(lái)到社會(huì )參加工作能有一席用武之地。
實(shí)習周記3
本周，我繼續跟隨師傅按照國家標準檢驗法的要求和步驟進(jìn)行污水廠(chǎng)水質(zhì)處理樣品采集、數據分析，并做好了各種規定的化驗項目和領(lǐng)導臨時(shí)安排的化驗項目。工作中，我們及時(shí)填寫(xiě)各種原始記錄及化驗數據，實(shí)事求是的做好各種報表收集和整理工作。完成工作之余，我還詳細參觀(guān)了整個(gè)污水處理廠(chǎng)，見(jiàn)證了其設計、運行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設計者的智慧，我深受感染，也深受啟發(fā)。作為一名未來(lái)環(huán)境工作者，深刻體會(huì )到我所擔負的任務(wù)有多么艱巨。如今我積極參加污水處理廠(chǎng)的實(shí)習工作，是又一次重要的實(shí)踐環(huán)節，其目的是鞏固、驗證和強化所學(xué)過(guò)的知識，培養理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為將來(lái)的工作奠定良好的基礎。
實(shí)習周記4
本周的每一天我都協(xié)助師傅在規定的取樣點(diǎn)采集水樣，這樣才能保障樣品具有代表性，保障及時(shí)、準確地提供全廠(chǎng)常規化驗項目數據，確保當天將數據報出，便于指導生產(chǎn)運行。
在協(xié)助師傅完成水質(zhì)分析的工作中，前輩們時(shí)常對我給予支持與鼓勵，我們還一起討論工作中難以解決的問(wèn)題，使我的實(shí)習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。通過(guò)實(shí)習，使我將課堂上學(xué)過(guò)的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，不僅僅加深了對專(zhuān)業(yè)知識的掌握和理解，還能夠充分利用污水處理廠(chǎng)的有力條件培育我完成分析工作的能力，強化發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等的綜合能力。
實(shí)習周記5
本周，我已經(jīng)能獨立進(jìn)行水質(zhì)分析操作了。每天的工作中，我都能夠嚴格按照師傅教誨的標準要求和操作步驟進(jìn)行樣品采集、數據分析，做好各種規定的化驗項目，及時(shí)填寫(xiě)各種原始記錄及化驗數據工作�，F如今我已熟悉掌握并實(shí)際應用BOD測試瓶，BOD測試用探頭，數字式溶解氧測試儀，現場(chǎng)用溶解氧測試儀，DO探頭，COD消解器，便攜式PH計，電導率儀等。這其中有好多都是在校時(shí)未接觸過(guò)的，通過(guò)師傅手把手教會(huì )操作使用的。很多事說(shuō)
著(zhù)容易，做起來(lái)就又是一回事了。不實(shí)際動(dòng)手操作是領(lǐng)教不到其中的奧妙的。不管怎樣，能夠分析自己所要解決的問(wèn)題，知道如何利用各種資源解決問(wèn)題就成為一個(gè)未來(lái)社會(huì )所需要的本領(lǐng)了。
實(shí)習周記6
本周，除了獨立完成水質(zhì)分析操作外，還協(xié)助師傅具體做了氨氮總磷實(shí)驗了。分別是鈉氏試劑分光光度計法和鉬酸銨分光光度計法。工作期間配試劑時(shí)，師傅一再?lài)谕形乙骺谡趾蛶б淮涡允痔�。通過(guò)完成工作，使我懂得了：解決問(wèn)題的能力需要有一些具體知識和技能的支撐，而只有具體技能，沒(méi)有綜合分析問(wèn)題，尋找解決方案和知道如何去找資源的能力，再多的具體知識和技能，也是一大堆散珠子，無(wú)法串成一條項鏈。實(shí)習以來(lái)，我發(fā)覺(jué)自身有 兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我學(xué)會(huì )了思考，可以把一些最普遍的事情條理化分析，多問(wèn)幾個(gè)為什么；二是讓自己養成了讀書(shū)的習慣。到現在為止，我仍然覺(jué)得讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè )的事。
實(shí)習周記7
在完成水質(zhì)分析操作后，師傅詳細給我講解了全水質(zhì)檢測的有關(guān)問(wèn)題。例如：譜尼測試的廢水檢測項目有50多項，包括pH值、色度、懸浮物、硫化物、總氰化物、揮發(fā)酚、氟化物、化學(xué)需氧量、五日生化需氧量、總有機碳、磷酸鹽、總磷、總氮、氨氮、總余氯、總銀、總錳、總鎳、總汞、總銅、總鋅、總鉛、總鎘、總砷、總硒、總鈹、總鉻、苯、甲苯、對二甲苯、間二甲苯、鄰二甲苯、三氯甲烷、四氯化碳、三氯乙烯、四氯乙烯、鄰苯二甲酸二丁酯、鄰苯二甲酸二辛酯、甲醛、苯并（a）芘、氯苯、對二氯苯、鄰二氯苯、糞大腸菌群、六價(jià)鉻、石油類(lèi)、陰離子表面活性劑、動(dòng)植物油、水溫、丙烯腈、烷基汞等。
講了這么多，我有些吃不消。但我懂得：這不是一下子就能理解和記憶的，有機會(huì )結合操作會(huì )慢慢消化吸收吧。
實(shí)習周記8
本周完成的工作是協(xié)助師傅重點(diǎn)做氯化物的測定。每次我都把所需藥品：1%酚酞指標劑，10%鉻酸鉀指示劑，0.1M硫酸標準溶液，硝酸銀標準溶液等準備好。再利用正確的測定方法：量取100毫升水樣于三角瓶中，加2-3滴1%酚酞指示劑。若顯紅色，即用0.1m硫酸溶液中和至無(wú)色，若不若顯紅色，則用氫氧化鈉溶液中和至微紅色，然后以0.1m硫酸溶液回至無(wú)色，再加入1毫升10%鉻酸鉀指示劑；用硝酸銀標準溶液滴定至橙色，記錄硝酸銀標準溶液的消耗量a，氯化物含量按下式計算：CLˉ= (a xT/V)1000mg/L a：滴定水樣消耗硝酸銀溶液的體積，毫升 T：硝酸銀標準溶液的滴定度 V：水樣的體積，毫升。
我們就這樣按照要求和步驟，通過(guò)準確的操作檢測儀器，得出準確、可靠的'數據，匯總完事后上報到廠(chǎng)里。每天周而復始的按部就班工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和大意。
實(shí)習周記9
我們日常完成的工作主要以分析污水處理后的水質(zhì)為主，嚴格按照操作規程對水樣進(jìn)行檢測分析，做出正確判斷，要對檢測結果的正確性負責。在按時(shí)完成水質(zhì)檢測分析任務(wù)的同時(shí)，不能漏檢、錯檢、少檢，以確保公司生產(chǎn)順利。檢測完畢后，需要認真填寫(xiě)水質(zhì)檢測分析記錄，要求數據準確、字跡工整清晰、結論明確、將相關(guān)記錄做好分類(lèi)保存。
通過(guò)參與實(shí)習工作，我懂得了實(shí)踐光靠在校所學(xué)的書(shū)本理論知識是不行的，只有不斷的親身實(shí)際操作，才能加深理論知識的記憶，才能在自己的腦海中形成一種習慣，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，亦是如此。余下的實(shí)習時(shí)光，我會(huì )抓緊一切機會(huì )，珍惜每一寸光陰的，絕不會(huì )浪費一分一秒的。
實(shí)習周記10
實(shí)習工作在有條不紊的繼續進(jìn)行著(zhù)，每天都是周而復始的按部就班的做著(zhù)污水處理后的水質(zhì)檢測分析工作。師傅一絲不茍的工作作風(fēng)和不厭其煩的一遍遍教誨我們，深深地感染和
影響著(zhù)我們。完成日常工作使我發(fā)現，伴隨著(zhù)工作的進(jìn)展，比之前在�？磿�(shū)學(xué)習的效果要好很多，實(shí)踐出真知也就是這個(gè)道理。我很慶幸能來(lái)到污水處理廠(chǎng)實(shí)習，得到鍛煉的同時(shí)，師傅無(wú)私的幫助對我很受益，知識無(wú)止境，我發(fā)奮學(xué)習，一定不會(huì )辜負前輩們對我的栽培。畢業(yè)后，如果有機會(huì )的話(huà)，我會(huì )力爭來(lái)污水處理廠(chǎng)應聘工作的。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，自己在慢慢地成長(cháng)成才著(zhù)，也成熟了許多，人生就是這樣，只有經(jīng)歷的多，懂得的才會(huì )更多。
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