醫院的實(shí)習周記(精選9篇)
實(shí)習有利于大學(xué)生培養自己的社會(huì )責任感和使命感。學(xué)生通過(guò)與社會(huì )接觸,有利于將知識運用到實(shí)際中,全面提高綜合素質(zhì)和能力。下面帶來(lái)醫院的實(shí)習周記,歡迎閱讀!
醫院的實(shí)習周記 篇1
(一)
先是科護士長(cháng)給實(shí)習報告我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學(xué)會(huì )了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報告。
這一周是理論與實(shí)踐的第一次親密接觸,在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí),我們仍不忘記加強理論學(xué)習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí) ,讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性。
(二)
7月15日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護士長(cháng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓練和肢體運動(dòng)訓練,喳、喳、喳,一、二、三,伸舌、鼓腮,舉手、抬腿,好,再來(lái)一遍 病房里充滿(mǎn)了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著(zhù)同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗實(shí)習報告水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會(huì )心的笑容。
在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心!
(三)
這一整周我在物理治療室實(shí)習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正,可見(jiàn)操作的規范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉科實(shí)習了 ,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。
(四)
這一周是我們在康復科實(shí)習的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因為在短短的四個(gè)星期里,已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日,按教學(xué)實(shí)習要求 ,我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房,而且護士長(cháng)要求我們脫稿查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵的眼神讓實(shí)習報告我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現更出色。
醫院的實(shí)習周記 篇2
第一周
今天非常的開(kāi)心,我工作實(shí)習的第一天,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。
第二周
剛開(kāi)始醫院的人并不安排我做會(huì )計先是讓我感受如何做銷(xiāo)售,醫院也知道對于銷(xiāo)售,我是一個(gè)很新的新手,讓我主要是通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通。
現在開(kāi)始便需要跟客戶(hù)交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì )客戶(hù)的意圖,同時(shí)準確的向客戶(hù)傳達醫院,以及醫院產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對醫院本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當的熟悉。于是每天上班我都會(huì )比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個(gè)電話(huà),電話(huà)通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當然也有些客戶(hù)需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶(hù)滿(mǎn)意。而每次讓客戶(hù)滿(mǎn)意的掛電話(huà)的時(shí)候,自己心里都會(huì )覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話(huà)就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話(huà)特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話(huà)一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。
第三周
我慢慢適應了上班的生活,慢慢適應了醫院的環(huán)境,曾經(jīng)的孤獨似乎逐步淡化。那天部門(mén)經(jīng)理安排我去稅局幫忙,我好開(kāi)心,我終于可以有有關(guān)會(huì )計事情做了。到了那,了解了本年應繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況,主管安排了應收票據、長(cháng)期待攤費用、管理費用、財務(wù)費用等科目給我。面對著(zhù)那些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的表格、從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的憑證、從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)的軟件,我似乎被打倒了,突然感覺(jué)自己什么都不會(huì )做,感覺(jué)自己學(xué)的都是理論,真正使用起來(lái)談何容易?上攵,那天我是怎么窘迫的度過(guò)的,當然那天我甚至連一個(gè)科目都沒(méi)有完成。沒(méi)有辦法,不會(huì )也要硬著(zhù)頭皮做,我相信自己會(huì )慢慢學(xué)會(huì ),于是我遇到不懂的地方就問(wèn)邰老師和張老師,一開(kāi)始還覺(jué)得不大好意思,后來(lái)臉皮好像變厚了不停的問(wèn),呵呵,都不知道兩位老師有沒(méi)有嫌我很煩阿。慢慢的,我有了點(diǎn)思路,每個(gè)科目我要首先獲取或編制明細表,然后根據編制的程序表實(shí)施一些審計程序,主要是抽查憑證、分析性復核,再根據抽查的結果填制檢查情況表,最后再完成審定表。仔細想想這個(gè)過(guò)程最起碼從表面上看也沒(méi)有什么復雜的,不過(guò)對于一個(gè)什么實(shí)務(wù)也沒(méi)有接觸過(guò)的我卻被它困擾了一周。
第四周
稅務(wù)局規定每月申報納稅期限不得超過(guò)十日,今天負責報稅的人員教我如何網(wǎng)上報稅了?此坪(jiǎn)單倒有點(diǎn)需要耐心去計算。我們醫院是核定征收的小規模納稅人。隨著(zhù)這幾年發(fā)展,醫院月開(kāi)的發(fā)票幾乎都超出定額范圍外,這就要求我們這些做財務(wù)的在報稅方面認真仔細的做好,當然我也只能從頭學(xué)起,畢竟沒(méi)有經(jīng)驗選擇網(wǎng)上辦稅,然后點(diǎn)擊納稅申報,登錄后,開(kāi)始填寫(xiě)計稅依據一般在沒(méi)有超額的情況下每月扣繳的稅額是一樣的,當然也有個(gè)別稅種是按季繳納比如:堤防稅分別是在1月、4月、7月、10月申報繳納的,也有半年繳納一次的比如城鎮土地使用稅分別在4月、7月繳納。若是超額的情況下除了繳納固定每月應繳的稅額外,城市維護建設稅、地方教育費附加、教育費附加、印花稅-購銷(xiāo)合同、以及個(gè)人所得稅-利息股息紅利所得均分別按照它們的計算依據一一計算填寫(xiě)申報,如未按期申報繳納的話(huà),將被罰交滯納金。國稅也一樣,雖不用網(wǎng)上申報,國稅局會(huì )自動(dòng)從我單位開(kāi)戶(hù)銀行劃轉稅款,但是如果本月超額的話(huà),應當填寫(xiě)增值稅納稅申報表上門(mén)申報。且稅局規定企業(yè)所得稅從今年起按季繳納。
第五周
逐步適應了這里的工作,每天似乎在重復著(zhù)做一些事情,可這一切卻仍然對我充滿(mǎn)了新鮮感。抽憑的時(shí)候,我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證,我對會(huì )計的認識也得到了進(jìn)一步提高。編表的時(shí)候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越來(lái)越快,怪不得別人說(shuō)在事務(wù)所干上一個(gè)月Excel水平提高很多呵!那天,我被經(jīng)理安排到他們廠(chǎng)房去進(jìn)行存貨和固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn),當時(shí)真的是又害怕又興奮。我害怕我會(huì )做不好,因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人怎么做,這對我來(lái)講是一個(gè)挑戰;但我我又因為這種挑戰感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下,我們來(lái)到了他們的廠(chǎng)區。面對那些我從未見(jiàn)過(guò)的機器設備,大概我也最多看看上面的標簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品,當時(shí)我就顧著(zhù)他們在跟我說(shuō),我真不知道怎么去盤(pán)那滿(mǎn)屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤(pán)點(diǎn)完,出來(lái)感覺(jué)好失敗,感覺(jué)都是他們在說(shuō),他們要是真想掩飾點(diǎn)什么,我根本發(fā)現不了的。也許是第一次做吧,有點(diǎn)緊張哈,不過(guò)感覺(jué)也就是那么回事。
第六周
前一階段的時(shí)間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程序表、審定表、明細表、會(huì )計報表調整系統表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的,至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習狀態(tài),F在看來(lái)其實(shí)也并不復雜,只是完成任務(wù)的時(shí)候只顧著(zhù)做,事先缺少了一些指導與思考,以至于大腦混亂、做事沒(méi)有條理,F在來(lái)看這些表格,覺(jué)得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會(huì )計報表調整系統主要是通過(guò)填列本年和上年的試算平衡表來(lái)對資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表等進(jìn)行審定,最大的優(yōu)勢在于編制調整分錄來(lái)對報表進(jìn)行自動(dòng)調整,不過(guò)感覺(jué)該系統在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數據其實(shí)是從會(huì )計報表調整系統中審定數中直接獲取的,它是最終附于審計報告之后的報表,財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表,對會(huì )計報表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個(gè)附注項目明細,工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動(dòng)審核。下一階段的工作便是打印整理復核工作底稿,對于從來(lái)沒(méi)有完整接觸過(guò)一個(gè)項目的我,這些底稿對我來(lái)講還是充滿(mǎn)了挑戰性。
第七周、八周、九周
這三周的我在負責醫院工商年檢的任務(wù),于是醫院給我專(zhuān)門(mén)安排了培訓人員教我如何進(jìn)行營(yíng)業(yè)執照工商年檢的事前材料準備,年檢需要的材料主要有驗資報告、營(yíng)業(yè)執照副本、公章、醫院章程、資產(chǎn)負債表、損益表。前四者都是現成的,主要要做的就是編制資產(chǎn)負債表和損益表了。翻出之前的稅單以及各類(lèi)憑證,算得我頭暈啊,這么多數字,都看傻了。培訓人員告訴了我如何編制的技巧之后,其實(shí)編制財務(wù)報表其實(shí)不難,難怪有人說(shuō)會(huì )計是一門(mén)藝術(shù),我現在總算是領(lǐng)會(huì )一二了,就這樣連續培訓了三周,也基本掌握了,收獲了知識不少的兩周啊。
第十周
工作對我來(lái)講似乎總是充滿(mǎn)了新鮮感,最近主要在幫忙對會(huì )計報表審計報告進(jìn)行復核。復核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對,看起來(lái)比較容易,不過(guò)我卻覺(jué)得這項工作非常具有挑戰。發(fā)現了問(wèn)題,嘗試著(zhù)去查找原因,然后修改,過(guò)程中總是充滿(mǎn)了成就感。而且,這一過(guò)程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀(guān)的認識。通常存在的一些問(wèn)題主要包括:報表中的“其中”欄填寫(xiě)不完整或不正確、壞賬準備的計提與會(huì )計政策不符或未披露完整個(gè)別認定法計提的壞賬準備、附注中現金流量表補充資料各項目填列不正確等。尤其是現金流量表補充資料的問(wèn)題,通常出了問(wèn)題后會(huì )很麻煩,最近正跟一位同事學(xué)著(zhù)編制現金流量表呢。
第十一周:
第一次一個(gè)人進(jìn)行月底盤(pán)點(diǎn),第一次一個(gè)人打現金、銀行存款月報表。人生的很多第一次都會(huì )是終身難忘的。雖然跟老師月底盤(pán)點(diǎn)過(guò)一次,但當自己親自干的時(shí)候還是有些沒(méi)頭緒。趕緊給老師打了個(gè)電話(huà),詳細詢(xún)問(wèn)可一下流程,然后就開(kāi)始實(shí)干了。一般情況下,一個(gè)月的最后一天只要把自己掌管的現金跟日記賬對起來(lái)就可以了,等月初的時(shí)候再跟專(zhuān)管賬務(wù)往來(lái)的會(huì )計對回款總額和現金銀行存款總賬就可以了。賬務(wù)跟現金的盤(pán)點(diǎn)比較好做,只要數額對起來(lái)就可以了,當然我是會(huì )把那些讓我尷尬的“白條”作為現金之一的,沒(méi)辦法,總不能讓我把這些欠款補上吧。我自己的帳是對起來(lái)了,可跟總賬卻怎么也對不起來(lái)了。無(wú)奈,我跟會(huì )計翻出這個(gè)月的單據,把所有關(guān)于現金收支的部分找出來(lái),一張一張的核對,結果發(fā)現少了一張收款收據。我跟那位老會(huì )計急急忙忙的滿(mǎn)世界找,我辦公桌地下的犄角旮旯都沒(méi)放過(guò),結果還是沒(méi)有。最后那張單據竟詭異的出現在老會(huì )計上個(gè)月的憑證中。對于這個(gè)結果,我只能依然保持沉默了。
第十二周:
這個(gè)月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來(lái),雖然我只是出納,并不能參與到會(huì )計們的工作中,但作為一個(gè)有理想的出納,我在幫忙打印憑證的時(shí)候仍不放棄學(xué)習的機會(huì ),一邊整理剛打出來(lái)的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳,說(shuō)到學(xué)習我是有切身體會(huì )的,學(xué)東西只有在工作中或是用到的時(shí)候才學(xué)的比較快,原因無(wú)他,隨時(shí)用到的東西總是記得最牢固的。
第十三周:
到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對單位的了解緊是片面,我本是個(gè)不善于交際的人,說(shuō)的通俗一些就是悶騷,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長(cháng)時(shí)間了,交際圈只限于財務(wù)部,出了財務(wù)部的門(mén)我就基本上不說(shuō)話(huà)了,即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,并不是我不想改善現下的狀況,只是不知該如何開(kāi)口,而且我也做過(guò)這方面的努力,只是效果不佳。比如:在下班后我走在回家的路上,偶遇一面熟同事,但是是那種從沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)的。同事之間碰到了,總不好扭頭裝作不認識走掉吧,所以我鼓起勇氣沖他笑笑,結果他不知所以的愣了。為此我糾結了好長(cháng)時(shí)間,該不會(huì )是他壓根就不認識我這人?!
第十四周:
時(shí)間過(guò)的很快,剛閉眼就覺(jué)的天亮了,直到被清晨的涼風(fēng)一吹,我才覺(jué)出我是醒著(zhù)的。這種狀態(tài)一直持續了很長(cháng)時(shí)間。醫院里是經(jīng)常受到承兌匯票的,記得上課時(shí)老師將關(guān)于承兌匯票的內容,我怎么都不明白背書(shū)轉讓是怎么回事,可到實(shí)際中,不用仔細學(xué)就知道這些專(zhuān)用名詞以及它代表的意義,這也正是理論與實(shí)踐的差距,就好像我剛來(lái)單位時(shí)拿著(zhù)電匯單都不知道這東西是什么。
第十五周:
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。這一句是抄的,我認為很不錯就搬過(guò)來(lái)用了。終于寫(xiě)到最后一周了,該寫(xiě)的不該寫(xiě)的都寫(xiě)了,在學(xué)校時(shí)聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”說(shuō)過(guò),還是在學(xué)校好啊,到了社會(huì )上就明白在學(xué)校的好處了,F在我也終于體會(huì )到這句話(huà)的真諦:在學(xué)校遲到是要扣分的,可在醫院遲到是真扣錢(qián)啊!
第十六周:
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼第十六周已經(jīng)結束了,深刻體會(huì )到“不積跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”,“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡纳羁痰览。早上,我基本能保證提前到醫院,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候,我會(huì )幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午,醫院有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì )負責聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。
第十七周:
現在,我對醫院的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個(gè)地方找一樣東西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。雖然工作內容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫(xiě)的規范等等,這一周每一天我都過(guò)得很充實(shí),因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì )到把書(shū)本上的知識轉化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結合了,所學(xué)來(lái)的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì )過(guò)得更充實(shí),也更有意義。
第十八周:
在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中,我的實(shí)習周期慢慢接近尾聲了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了。為醫院提高了辦事效率,也受到了醫院同事的贊許?傊,這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。
第十九周:
又到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第十九周了,還有一周就得結束了,真的是彈指一揮間。這周還是做現金帳,銀行日記賬。雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意"0"的個(gè)數,要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多,已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了,只好重做一張。但相比之前,已經(jīng)進(jìn)步不少了,還是很開(kāi)心的。
第二十周:
越是臨近實(shí)習期結束,越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,但不得不對這里說(shuō)再見(jiàn)。通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際想結合起來(lái),對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會(huì )計核算工作對象,利用真實(shí)的會(huì )計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì )計核算,認識并掌握了會(huì )計賬簿登記的基本原理,并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了。
醫院的實(shí)習周記 篇3
第一周周記
在人民醫院第一周的見(jiàn)習時(shí)間轉眼過(guò)去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習的操作有CPR,口腔護理,導尿,還有量血壓。其中口腔護理和導尿跟以前在學(xué)校學(xué)習的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習,導尿還學(xué)習了新式和老式兩種。在操作室練習的時(shí)候,自己練的機會(huì )不是那么特別多,所以在別人練習的時(shí)候也會(huì )積極的觀(guān)摩,一方面,向別人學(xué)習,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內科魏老師,老師真的特別熱情認真負責,業(yè)務(wù)也是相當的熟練,最重要的是對我們學(xué)生特別的好,當然其他的老師對我們也很好,對于初到北京的我們來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別溫暖,很是感動(dòng)!對以后的學(xué)習和工作也充滿(mǎn)希望和信心! 在臨床見(jiàn)習的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導尿。有很大的感觸,老太太歲數很大,根本耐受不了長(cháng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對操作的護士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的,不像練習的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來(lái)應對變化多端的臨床工作。是我對這一周見(jiàn)習的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)。!也給我對未來(lái)的護理工作起到了良好的榜樣工作!
第二周周記
第二周見(jiàn)習結束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習。真的很感恩。因為從某種程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機會(huì )。只是上帝給了你,醫院和老師信任你而已!作為回報,希望自己可以做的更好!
周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗的老師做出來(lái)的不同之處,護生只是在簡(jiǎn)單機械的操作,老師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計,也是護生學(xué)習之處,學(xué)生應該認真聽(tīng)老師的話(huà),老師的每一句話(huà),有教訓也有經(jīng)驗,會(huì )讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎上有更好的進(jìn)步!
重復的背,和練習操作程序,對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認,堅實(shí)的基礎對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰!
第三周周記
本周開(kāi)始了再I(mǎi)CU6B的六周實(shí)習,認識了新的老師,很喜歡她的性格,我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習了微量泵輸液泵的使用及報警處理?戳艘粋(gè)股靜脈穿刺,學(xué)習使用PDA進(jìn)行配藥和核對。開(kāi)始用藥,停止用藥等并能熟練操作。由于本周,帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計劃, 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的,可能根據自己所護理的病人隨機教學(xué)生護理操作,每個(gè)老師的教學(xué)各有不同,但下午四點(diǎn)的小組討論就很好,每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習內容就會(huì )更加豐富,提高了學(xué)習效率,比如周四那天大家大部分都學(xué)習了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習了如何留取尿培養標本,通過(guò)她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習了吸痰和血氣分析,但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世,看老師做了尸體護理,清晨的時(shí)候看老師做了口腔護理和會(huì )陰護理。動(dòng)手的部分,幫老師配藥,熟練地使用了PDA還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養泵。這周雖然班上的少,但學(xué)到的東西很多,老師給了我很多的操作機會(huì ),特別感謝。最大的感動(dòng)是,看老師給ICU里一個(gè)有意識的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,深刻地感受到一個(gè)病人對護士的那種依賴(lài),老人像一個(gè)孩子一樣配合著(zhù)護士,他的無(wú)助和對老師的依賴(lài)和信任,激勵著(zhù)我想成為一個(gè)好護士,服侍好病人,盡量地促進(jìn)他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著(zhù)自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯,下周加油!
第四周周記
這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng),指導初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實(shí)的角度來(lái)講,一開(kāi)始很不情愿,但幫助人的喜悅,很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現,做的很開(kāi)心。
在ICU兩周學(xué)會(huì )了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機的使用處理報警及各種泵的使用的專(zhuān)科護理,逐漸過(guò)渡到觀(guān)察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會(huì )陰護理等生活及舒適護理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì )覺(jué)得生活護理無(wú)關(guān)緊要,但現在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護理對于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著(zhù)十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護,所有的生活護理都要由護士承擔,護士的護理決定了患者的醫從性以及患者康復。從而應該重視。
也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護患關(guān)系的良好發(fā)展。
這周還學(xué)習了,測血糖,測血氣,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習!
第五周周記
這周主要學(xué)習了CVP和ART,并觀(guān)摩了大夫進(jìn)行頸內靜脈置管的過(guò)程,對于學(xué)習的東西從抽象認識,轉變的更為直觀(guān)。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制,從小數學(xué)就不好,即使簡(jiǎn)單的計算也反應的很遲鈍,但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計算。這周自我學(xué)習的側重點(diǎn)也從操作轉向了對患者的觀(guān)察和護理。對于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課,主要是血液動(dòng)力學(xué),和人工氣道的管理,平常張老師灌輸的也挺多的,所以就再溫習了一遍,知識掌握的更加系統完善。
醫院的實(shí)習周記 篇4
8月5日
這周換科室了。心血管科,明天最后一天,下周輪兒科一周。
在這里最大的感悟跟之前見(jiàn)習一樣,身體是革命的本錢(qián)。有幾個(gè)老奶奶,一個(gè)是這個(gè)醫院之前的書(shū)記,一個(gè)是教授,一個(gè)是大學(xué)英語(yǔ)老師,精通日語(yǔ),俄語(yǔ)。如今生了病,卻都說(shuō)不了話(huà),有什么想法表達不出來(lái),身體活動(dòng)遲鈍。還有一個(gè)爺爺,腦梗死,不僅說(shuō)不了話(huà),智力也下降了,每天吃飯是哄著(zhù)吃完的,打針疼了會(huì )叫,有時(shí)他老婆拉著(zhù)他的手他就笑了…像個(gè)孩子一般可愛(ài)卻又可憐。有個(gè)老奶奶九十五歲了,但還耳清目明,腦子也清楚,他們都夸她。這讓我想起了奶奶,真希望奶奶也一直如此健康。無(wú)論這一生過(guò)得貧窮還是富有,老了病了都是一樣無(wú)力,放在病房里了就被一視同仁,是被照顧的弱者。
在重癥監護室里雖然一天都沒(méi)干嘛,但卻站了一天,也是蠻累…不過(guò)學(xué)到的東西也蠻多的。老師很好,雖然每個(gè)老師都得帶三個(gè)實(shí)習生,但我們依然沒(méi)有被忽略。
這周只休息一天,下周兒科期待有驚喜。
8月16日
時(shí)間如流水,這周已是第三周。第一周重癥室,第二周兒科,萌萌噠的小盆友還是很乖的呢,特別是有一個(gè)娃兒,見(jiàn)誰(shuí)都叫姐姐,叫姐姐抱,大家都被萌化了。兒科的藥全部是自配的,所以每天最多的事情就是加藥,打針一次也沒(méi)打過(guò),抽血抽過(guò),被家屬包圍著(zhù),還是有點(diǎn)兒緊張的。
這周已是第三周,開(kāi)心的是又回來(lái)重癥室了。當老師知道我們來(lái)三周都還沒(méi)打過(guò)輸液的或是留置針,昨天就叫其中兩個(gè)同學(xué)去別的組打。而我今天很開(kāi)心,因為實(shí)習以來(lái)今天第一次打了留置針加抽血,第一個(gè)病人手很白,血管很細,我摸得到但看不到,本來(lái)想放棄,但想到老師說(shuō)凡事總需一試,終鼓起勇氣上手了,摸了很多下血管才確定扎進(jìn)去。雖然手有點(diǎn)抖,有點(diǎn)慌,但還是扎成功了,很開(kāi)心!第二個(gè)病人血管挺好的,老師還是讓我去打,她說(shuō)既然學(xué)了就要把它學(xué)會(huì ),一次次進(jìn)步。心血管科的病人都是老人家,血管不好,能一天打到兩個(gè),我已經(jīng)很開(kāi)心了!再接再厲!
8月26日
轉眼又到出科時(shí)。今天早上是在忐忑中結束的。最后一天考靜脈輸液,也是最后一個(gè)考試。因為我選的病人今天剛好欠費,他去交錢(qián)順便吃了飯,回來(lái)已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。雖然老師耐心地把流程給我梳理了一遍,昨天也有打了一兩個(gè),但早上還是有點(diǎn)緊張,漏掉了些細節。
和病人溝通好,備好物品,便叫來(lái)護長(cháng)。還好沒(méi)有扎穿,輸液貼掉到地上,簽字時(shí)換兩支筆都沒(méi)水,也是尷尬。然而考試結束后兩支筆又都能寫(xiě)了,考完了,也該下班了。
下周就換科室了。剛來(lái)這里不適應,如今又舍不得了。真是來(lái)也匆匆去也匆匆。
9月25日晴
似乎有很多話(huà)想說(shuō),又似乎無(wú)話(huà)可說(shuō)。
最后一周,上了六天半的班,下午才休息。出來(lái)混,總是要還的。好累好累,一阿姨說(shuō)怎么天天看見(jiàn)我,都沒(méi)休息嗎?瞬間好感動(dòng)。然后又執意拿一袋橘子要給我吃,心領(lǐng)了,好溫暖的感覺(jué)。
內分泌科,腫瘤內科。其實(shí)不太喜歡有的老師每天總是在抱怨。抱怨病人礙事,抱怨醫生麻煩,抱怨同事?lián)屪邔W(xué)生。在一起工作,不是應該團結互助嗎?作為醫務(wù)人員,不是應該關(guān)心病人嗎?作為護士,不是應該與醫生配合好嗎?為什么是這樣子?不懂,不解。
似乎每次我都是在重癥室那組。第一天,老師就告訴我有個(gè)病人已經(jīng)出現了點(diǎn)頭呼吸,將會(huì )是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)死人。第二天,陸續有幾群人來(lái)到病房探望。還有一個(gè)可能是神父還是什么在那念念有詞地禱告,其他人在哭泣。不知那病人是否知道,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她睜開(kāi)過(guò)眼睛。她去世的那天,我剛好沒(méi)上班。希望是解脫,是安息。
有個(gè)老爺爺得了腎癌。印象中他都在睡覺(jué),但他的腳一直在做抬起來(lái)放下去的動(dòng)作。聽(tīng)他兒子說(shuō)他是打太極球的,還上過(guò)新聞呢。昨天他突然變得很清醒,一大早讓護工扶起來(lái)說(shuō)要回家去?上刻靵(lái)看他的兒子昨天卻沒(méi)來(lái)。今天老爺爺戴上了假牙,兒子拿著(zhù)手機錄視頻,問(wèn)他買(mǎi)的那套房子是不是給他的。老爺爺沒(méi)說(shuō)話(huà),只是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳,依然在鍛煉,只是眼里閃著(zhù)淚花…
還有個(gè)老爺爺得了牙齦癌。老爺爺很可愛(ài),一雙眼睛格外黑亮,那是純真的孩子才有的眼睛。有一次他招手讓我過(guò)去,指了下下半身,我問(wèn)爺爺你是要小便嗎?他豎起了大拇指,我以為他夸我懂他呢,當我叫來(lái)護工阿姨,阿姨問(wèn)他是要大便還是小便,他豎起了大拇指,阿姨說(shuō)是大便呀,原來(lái)我誤會(huì )他的意思了,想想也是蠻逗的。國慶快到了,爺爺被接回家了,老師開(kāi)玩笑說(shuō)與國同慶呀。
另一個(gè)老爺爺是師范大學(xué)的教授。說(shuō)話(huà)緩緩的。一家人基本上都是教師,他兒子跟他說(shuō)話(huà)也是輕聲細語(yǔ)的,溫文爾雅。教授最關(guān)心的是每天測血壓正不正常。時(shí)不時(shí)會(huì )有幾個(gè)學(xué)生來(lái)看望他。人生亦似在三尺兩臺上的一堂課,這堂課不管精彩與否,都會(huì )有人記住你,也會(huì )有人來(lái)接替你,講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)不一樣的故事。
重癥室里還有一個(gè)是得了胃癌的阿姨。前幾周情況一直穩定,昨天突然心率加快,甚至飆到了兩百多,她女兒跟我說(shuō),我去跟老師說(shuō),老師去跟醫生說(shuō)。醫生讓她女兒打電話(huà)讓家屬都過(guò)來(lái),估計快不行了…女兒馬上淚奔了,哭著(zhù)打著(zhù)電話(huà),不知所措。等到下午我再去上班的時(shí)候,阿姨已經(jīng)被接回家了…生命無(wú)常,有時(shí)就在一瞬間的事。
每次給一個(gè)比較胖的病人測血壓時(shí),由于手臂比較粗,血壓帶總是崩掉,止血帶也是,極力忍住不笑,最后他自己都笑了,我才敢笑,想想也是蠻可愛(ài)的。
比較開(kāi)心的是,每個(gè)周一都有阿姨夸我輸液針打得好,一點(diǎn)都不疼。周一被夸就是個(gè)好的開(kāi)始,開(kāi)心的同時(shí)也必須再接再厲。護長(cháng)說(shuō)她從實(shí)習開(kāi)始打針就不疼,這也是我們學(xué)習的一個(gè)目標。
這幾周,有復雜的心情,有煩惱,有論文的忙碌,有游江南的幸福,有放假,還有臺風(fēng)。然而國慶要到了,臺風(fēng)又要來(lái)了。
時(shí)間飛快,只希望每天都有進(jìn)步,每天都不浪費。每個(gè)人都健康而幸福。此生,盡量無(wú)遺憾。
醫院的實(shí)習周記 篇5
01.13星期三陰晴不定
今天是實(shí)習的第一天,昨晚興奮得睡不著(zhù)覺(jué)……
來(lái)到醫院第一天我們六名同學(xué)留下幫了教師整理了一天的檔案,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,雖然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但還是挺開(kāi)心的。中午,我們品嘗了食堂的飯菜,呵呵,比學(xué)校食堂的稍好一些,之后熟悉了下環(huán)境,這里風(fēng)景不錯!加油吧!實(shí)習的第一站--婦產(chǎn)科!
01.14星期四晴
今天是實(shí)習的第二天,準確的說(shuō)是實(shí)習的第一天。到了婦產(chǎn)科,一開(kāi)始挺緊張的,因為今天的病人很多,產(chǎn)科的床位都滿(mǎn)了。一開(kāi)始教師讓我熟悉了下環(huán)境,讓我到每個(gè)病房轉轉。今天的主要任務(wù)就是跟著(zhù)帶我的教師學(xué)習了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷,護理記錄拉,如何執行長(cháng)期遺囑,還有學(xué)會(huì )寫(xiě)藥瓶簽等等,其余的時(shí)間給剛入院的病人量了血壓、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項?傊,今天學(xué)到了很多,挺開(kāi)心的。
在婦產(chǎn)科讓我最開(kāi)心的是不用上夜班,還有雙休,因為帶我的教師她不上夜班,呵呵!
01.15星期五陰
今天早上8:30就跟著(zhù)教師去接班了,第一件事,跟教師檢查了毒麻藥數量、ICU監護的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時(shí)間在配藥間學(xué)習了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過(guò)敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓),今天學(xué)會(huì )了這幾種,還有很多藥需要再去學(xué)習。
今天還學(xué)習了這樣做一份完整的體溫單,以前在學(xué)校學(xué)過(guò),不過(guò)已經(jīng)忘得差不多了,今天教師認真的給我講了一遍,終于搞懂了。
下午量了幾個(gè)剛手術(shù)后的病人血壓,脈搏。特級護理1小時(shí)量一次BP.T.P;一級護理每?jì)尚r(shí)監測一次、二級護理每4小時(shí)監測一次,剛手術(shù)后的病人為特級護理。
采血:血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍);血沉化驗(黑,速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(lèi)(淺綠);血沉、配血(深藍色)。
教師教我如何書(shū)寫(xiě)護理記錄、如何執行遺囑,交接班應注意些什么。如何為病人上心電監測儀。教師將她平時(shí)積累的筆記借我抄了抄,都是些特有用的筆記,太感謝了,親愛(ài)的教師,呵呵。
最后,我跟著(zhù)另外的教師學(xué)習了一些簡(jiǎn)單的輸液技巧,以便以后學(xué)習實(shí)際操作。就這樣,我結束了一天的學(xué)習,明后天可以休息了。
01.18陰星期一
結束了短暫的雙休后繼續學(xué)習。今天中午,教師帶著(zhù)我去產(chǎn)房看生小孩,一開(kāi)始還沒(méi)勇氣進(jìn)去,進(jìn)去之后覺(jué)得也沒(méi)有想像中的恐怖,這個(gè)產(chǎn)婦側切生下一個(gè)可愛(ài)的女?huà)。后?lái)跑到嬰兒沐浴間看教師給小嬰兒洗澡,完后看教師為這個(gè)小毛毛(金陽(yáng)醫院對小嬰兒的稱(chēng)呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩,還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。
下午還學(xué)習了靜脈抽血,但還沒(méi)親自動(dòng)手,今天還學(xué)寫(xiě)了護理記錄,為病人發(fā)藥,還有一些藥物的名稱(chēng)和用途。
01.19晴星期二
早上教師交我入院病人的處理,我獨自處理了一個(gè)病人,但還有些不太清除,再加努力。
止血藥有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)
今天學(xué)習了靜脈輸液,病人聽(tīng)說(shuō)我是實(shí)習生,開(kāi)始不給我輸,但我還是堅持給她輸了,呵呵!!輸了兩個(gè)病人,都打進(jìn)去了,但還是有小小的瑕疵,下次補進(jìn)。
01.20晴星期三
今天學(xué)習了一些細節的東西,今天在沒(méi)有教師的引導下收了三個(gè)病人,學(xué)到了很多,但對于轉床的'病人還是有些蒙,轉床后改怎么處理,病歷牌上的遺囑和護理記錄單需要標記,還有按鈴上的卡也要標記,床牌也要轉,最重要的是藥水的床號也要改,很多細節,每一項都很重要。
在快要交班時(shí)來(lái)了個(gè)妊高征的病人,血壓148/84mmHg,今天也是來(lái)這里第一次接觸真正妊高征的病人,前段時(shí)間都是輕微妊高征?匆(jiàn)了教師是怎樣為病人上心電監護儀,這樣打留置針,怎樣運用滴速調節器,還有怎樣靜推MgSO4,以及靜推硫酸鎂應注意些什么(監測膝反射、血壓、呼吸、尿量),靜推的速度遵遺囑,靜滴30滴每分,看依情況而定(記得教科書(shū)上說(shuō)一般40滴每分),聽(tīng)胎心,正常胎心120—160每分,但還不會(huì )打胎監,希望下次能學(xué)習到。
01.21陰星期四
今天和省醫護校的同學(xué)學(xué)習了打胎監,下午拜了每天要病人要輸的藥,不過(guò)今天還比較輕松,今天病人還入院的病人還比較少,出院的病人有11個(gè),感覺(jué)需要學(xué)習的地方還有很多,抓緊有限的時(shí)間,在婦產(chǎn)科學(xué)到更多的東西。
01.22好冷星期五
即將結束本周實(shí)習,今天卻讓我看到讓人心酸的一幕,六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折,可憐的小嬰兒剛蹦出來(lái)就面對這樣的不幸。今天一早去接班,大概八點(diǎn)半去ICU查搶救藥物時(shí)聽(tīng)到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲,教師叫上我跟了進(jìn)去,將病房門(mén)關(guān)上,小毛毛已經(jīng)送出病房了,只看到一個(gè)產(chǎn)婦躺床上,情緒激動(dòng),四個(gè)教師同時(shí)看護著(zhù),避免綴床受傷,后來(lái)教師們開(kāi)會(huì )去了,囑咐我們看好這個(gè)阿姨,我們扶著(zhù)床檔,小心翼翼的守著(zhù),大概過(guò)了半小時(shí),估計她的愛(ài)人辦完小毛毛的事回來(lái),他倆抱在一起哭泣,看得我好心酸,旁邊有個(gè)待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了,相信誰(shuí)看了這一幕都會(huì )這樣。后來(lái)在整理病歷的時(shí)候才知道,這個(gè)阿姨是平產(chǎn)生下的小孩,原本今天出院,沒(méi)想到小孩卻在今早不幸夭折,她35歲,G3P1(懷過(guò)3個(gè)只生了一個(gè),唯一的一個(gè)卻夭折了)。
今天和教師學(xué)習了女性導尿,看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但還沒(méi)操作過(guò)。后來(lái)學(xué)習了待產(chǎn)準備,為即將降臨的小毛毛準備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片),稱(chēng)重,取一次性滅菌產(chǎn)包,然后送到產(chǎn)房或手術(shù)室(剖宮產(chǎn)),然后監測特級護理病人的生命體征,記錄,就這樣,完成了今天的學(xué)習。
01.25陰星期一
今天出院的病人好多,寫(xiě)死我了,中午,給所有病人量體溫,脈搏。然后幫教師到門(mén)診拿藥,雖然一天都在“跑腿”但還是學(xué)到很多,比如一些藥,如安定。今天還學(xué)習了怎樣配青皮,用八十萬(wàn)單位的青霉素加2ml的生理鹽水或滅菌注射用液,抽取0.1ml,再抽取0.9ml的生理鹽水或滅菌注射用液,推剩至0.1ml,按這個(gè)方法在稀釋一次即可!
01.31晴星期天
休息了兩天,每天要上班了,這是在婦產(chǎn)科最后的一個(gè)星期了。上個(gè)星期在病房遇到兩個(gè)傳染病人,一個(gè)乙肝,一個(gè)初次篩查為艾滋病,她是查出宮外孕被收入院的,后來(lái)檢查了HCG,將血拿到貴醫檢驗,初次篩查為艾滋病,剛開(kāi)始還是稍被嚇到了,畢竟第一次遇到,后來(lái)也沒(méi)什么感覺(jué)了,我每天都給她們量血壓,有可能還會(huì )給她們輸液拔針,一方面我們得懂得保護自己,另一方面作為護理人員,我們得關(guān)愛(ài)病人。
這兩天還遇到一個(gè)產(chǎn)后大出血的病人在醫院治療,一開(kāi)始她的血壓一直很穩定,可后來(lái)這兩天,血壓一直不穩定,最高一次達到170/100,醫生開(kāi)了心痛定(硝苯地平)舌下含服,血壓控制住了,但很快又升高,就這樣反反復復,每天就這樣檢測她血壓,醫生建議會(huì )診,但都被病人拒絕了。
最后一個(gè)星期,爭取時(shí)間在這個(gè)科多學(xué)點(diǎn)!
02.04星期四陰
馬上就要轉科了,最近在這里認識了些新朋友,她們教我很多東西,明天最后一天,再把這段時(shí)間學(xué)到的給溫習下,看到病人一個(gè)個(gè)康復,心里挺為他們高興的。那個(gè)初篩艾滋病的姐姐結果出來(lái)了,她只是患乙肝而已,希望她早日康復吧~~
02.05星期五陰
今天最后一天,上了一天長(cháng)班,跟同學(xué)們實(shí)踐操作靜脈輸液。知道了有些藥物應該怎樣使用,比如說(shuō)化療藥物甲氨蝶呤需要避光使用,滴速控制在30—40滴每分等等等。
昨天進(jìn)來(lái)個(gè)腫瘤的病人,才21歲,聽(tīng)教師們說(shuō)他家的家境不是很好,科室主任希望大家多關(guān)心她,積極幫助她治療,將一些營(yíng)養品送到她床前,這讓我感覺(jué)到很溫暖,科室主任還打電話(huà)給衛校的,希望他們學(xué)校的學(xué)生能為她捐錢(qián),幫助她治療。
下一個(gè)科,是兒科,要和那些小毛孩去相處了。加油吧!
02.08星期一晴
今天是個(gè)好天氣,一大早起來(lái)迎著(zhù)朝陽(yáng),乘著(zhù)車(chē),心情不錯。今天是我轉科的日子,又要到一個(gè)陌生的地方了,很期待,也很好奇,一大早,去了婦產(chǎn)科收拾我的東西,跟教師說(shuō)再見(jiàn)后就去了兒科,在門(mén)診大樓,這里的環(huán)境把我饒得暈頭轉向,我繞了半天終于找到了兒科,見(jiàn)到了這里工作的護士,見(jiàn)到了漂亮的教師,交完班后護士長(cháng)就給我們安排了工作,我們現在在這里也是上白班,等到了二十幾號后教師再重新安排,這里的教師都挺好的。
董寒教師是帶教組長(cháng),我們先跟她學(xué)習,她交我們如何換算藥物的計量:醫囑所需劑量乘以抽取的ml數再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產(chǎn)科稍多些,不過(guò)有些在婦產(chǎn)科經(jīng)常用到,比如說(shuō),硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著(zhù)白教師上臨床班,就是幫小朋友們做霧化,拍痰,中午量體溫,看教師如何用吸痰器吸痰,做霧化遵醫囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實(shí)小朋友還是挺可愛(ài)的,除了愛(ài)哭的,呵呵。
護士長(cháng)工作效率真高,班都排好了,我跟著(zhù)白教師上臨床班,上到星期五,然后休兩天,放三天,一共接著(zhù)放五天。臨床班的工作做完后,又可以跟著(zhù)董教師她們學(xué)習其它的。恩,今天還是挺開(kāi)心的。
02.21星期天陰
剛轉到這個(gè)科,護士長(cháng)就給我們排班,過(guò)年給我們放五天,回去上了兩天長(cháng)班病房,又休了兩天,年也過(guò)完了,明天正式上班了,在這個(gè)科感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快,每一個(gè)教師都特別好,感覺(jué)他們都特像小孩子。
那天來(lái)了個(gè)過(guò)敏性紫癜的小孩,看著(zhù)教師們搶救她,每一個(gè)重要的環(huán)節,護士要如何配合醫生進(jìn)行搶救。還有一個(gè)混血的小孩,他的中國媽媽還有老外爸爸帶他來(lái)看病,長(cháng)得好可愛(ài)。
眼看在兒科只呆半個(gè)月了,好好學(xué)習吧。
02.25星期四晴
在兒科的日子,非一般的快,前兩天一個(gè)可憐的小男孩來(lái)到了這里,才四歲的小孩,他的父母借交住院費卻將他丟棄了,小孩腦梗塞,躺在床上沒(méi)有父母陪伴,陪伴他的只有醫生護士,今天看著(zhù)醫生為他穿刺抽取骨髓,護士為他上胃管,頻繁巡視他病房,相信小孩會(huì )有好轉。
今天上門(mén)診,中午那會(huì )病人好多,今天也學(xué)會(huì )了幫小孩配液,幫小孩上鼻飼,幫小孩做膀胱沖洗,收獲還不小。
醫院的實(shí)習周記 篇6
1月14日
今天是實(shí)習的第一天,說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)去的路上心里一直都在打鼓。有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)興奮。不知道平常的日常所學(xué)在實(shí)踐中是否用的上,也不知道實(shí)際的會(huì )計工作是怎樣的情況。
剛到單位時(shí),由于剛認識感覺(jué)有點(diǎn)悶悶的。會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,一個(gè)會(huì )計員,帶我的是老出納麗姐。麗姐給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等。雖然大部分時(shí)間處于興奮的走神狀態(tài),但對公司整體還是有了解。至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。公司原來(lái)是主要致力于進(jìn)出口貨物的海、陸、空運輸代理業(yè)務(wù)。
第一天的實(shí)習,我有些拘謹。負責人給我安排了一個(gè)座位,我坐在那兒不知道干什么。后來(lái)負責人喊我進(jìn)了辦公室,問(wèn)我有么有熟悉辦公室醫院會(huì )計人員實(shí)習日記醫院會(huì )計人員實(shí)習日記。我告訴了一下他心里的感受,他說(shuō)我多呆兩天就有事做了。然后就告訴單位內部有一個(gè)自己的群,讓我注冊一個(gè)加進(jìn)去,這樣有什么事大家聊起來(lái)也方便。
1月15日
一大早我趕到辦公室,拖地,擦桌子,先搞好衛生,希望能給同事留個(gè)好印象,得到她們的認可。等她們上班后就通過(guò)公司里的群?jiǎn)?wèn)她們是否需要幫忙,可她們都回答沒(méi)有。有點(diǎn)失落,這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習結束?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會(huì )對我實(shí)習有幫助。
上午就這樣在無(wú)聊的事中度過(guò),又不好意思上網(wǎng)看別的,只能裝模作樣的看看財經(jīng)方面的網(wǎng)站。本以為下午也這樣度過(guò),下午的時(shí)候負責人喊我進(jìn)辦公室,當時(shí)那個(gè)激動(dòng)啊?蓻](méi)想到,負責人只是讓我到公司的郵箱查份以前的郵件。我一個(gè)個(gè)翻啊,用搜索引擎搜啊,就是沒(méi)找到。我跑到辦公室問(wèn)負責人,他說(shuō)一定有,讓我再搜。我一個(gè)個(gè)翻還是沒(méi)有,弄的心里火大。后來(lái)告訴負責人他才讓我不要找了。哎,今天的一天又這樣沒(méi)了。
1月16日
今天上午照樣沒(méi)事干,帶我的麗姐就給我講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進(jìn)行了測試,還學(xué)習了使用一些辦公工具如:傳真機,打印機.
雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見(jiàn)辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,林姐說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧,于是她打開(kāi)公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調出來(lái),她說(shuō),第一次一定要把所需的數據設好,否則以后會(huì )很麻煩的,她還告訴我,她就是沒(méi)有設好憑證打印時(shí)的邊距,雖然不是什么大問(wèn)題,但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題,我們兩個(gè)人沒(méi)打印一張憑證都要輸入一次邊距。
1月17日
今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個(gè)打印邊距問(wèn)題,我們打印的速度并不快,沒(méi)辦法,只能今天繼續。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來(lái)以后,麗姐還告訴我,在公司的這個(gè)網(wǎng)站上,每個(gè)財會(huì )人員都只有一定的權限,她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規定的權限內容,我一看才知道,出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和林姐以會(huì )計身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同,因為會(huì )計可以填制憑證,修改憑證等當然也可以查看,只是沒(méi)有簽字這一項,另外還有很多出納沒(méi)有的權限醫院會(huì )計人員實(shí)習日記社會(huì )實(shí)踐報告。
1月18日
今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目,因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情,所以今天麗姐拿出來(lái)的都是賬簿我知,填制與審核會(huì )計憑證,可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數量太多,信息也比較分散而且缺乏系統性,所以會(huì )計賬簿的設置可以使會(huì )計核算和會(huì )計監督全面、系統、連續地進(jìn)行,還可以通過(guò)設置會(huì )計賬簿,記載儲存會(huì )計信息、分類(lèi)匯總會(huì )計信息、檢查校正會(huì )計信息以及編報輸出會(huì )計信息。設置和等級賬簿,是編制會(huì )計報表的基礎,是連接會(huì )計憑證和會(huì )計報表的中間環(huán)節,在會(huì )計核算中具有重要意義。
醫院的實(shí)習周記 篇7
一轉眼,已經(jīng)實(shí)習了6個(gè)月了,回想起從學(xué)校的時(shí)候還在擔心著(zhù)8個(gè)月將如何熬過(guò)去,可是一轉眼,我們就要馬上離開(kāi)醫院,真正的離開(kāi)學(xué)校,去找尋我們最后的保護傘。
7月1號—8月1號
我的第一個(gè)護士老師:黃艷艷,第一個(gè)科室兒科倒班制她是一個(gè)很麻利的女人,嗓門(mén)可以說(shuō)是在兒科數一數二的了,只是有點(diǎn)邋遢,她說(shuō)在醫院干什么最關(guān)鍵的就是速度,一定要快,要麻利,對我很好,只是在兒科,我們并沒(méi)有學(xué)下什么,唯一會(huì )的也許就只有換液體了。呵呵。
8月1號—9月1號
我的第二個(gè)護士老師:藏晶晶,第二個(gè)科室胸外腫瘤科倒班制她是一個(gè)只比我小幾天的女女(瞧人家都開(kāi)始掙錢(qián)了),我們兩也許是因為年齡的關(guān)系吧,在這一個(gè)月里,我們還是比較能說(shuō)到一起去的,她的扎針技術(shù)是我最佩服的,可以說(shuō)是針針見(jiàn)血啊,在這個(gè)科室里,我和死亡接觸了三次,他們都還那么的年輕,我真正體會(huì )到了生命是多么脆弱的東西,只要你不小心去呵護,它一碰就會(huì )碎掉。
9月1號—10月1號
我的第三個(gè)護士老師:汪蕊蕊,第三個(gè)科室五官科倒班制她是一個(gè)也算的上麻利的女人,只是很愛(ài)瞪人,剛來(lái)這個(gè)科室的時(shí)候,感覺(jué)真的很難待下去,因為她們干什么都不會(huì )叫我們,我們就像是空氣一樣,直接無(wú)視我們的存在,直到最后一天都是這樣。
10月1號—11月1號
我的第四個(gè)護士老師:霍維麗,第四個(gè)科室肺病科正常班她是一個(gè)自以為是的女人,年齡比我們小還總愛(ài)把我們叫狗狗,跟著(zhù)她的這一個(gè)月,我簡(jiǎn)直瘋的心都有了,掃床、鋪床、擦床、換床單。這就是我一天的工作,最可恨的是她只會(huì )嘴上說(shuō)說(shuō),卻總是看不見(jiàn)她的實(shí)際行動(dòng),每次掃床總是我們這幫實(shí)習生,因為錯上了賊船,這個(gè)月我連根針頭都沒(méi)有碰過(guò),導致了我下個(gè)月的悲慘命運,可悲啊。
11月1號—12月1號
我的第五個(gè)護士老師換了是一個(gè)接一個(gè),最后半個(gè)多月,終于定下來(lái)了——桑小妹,第五個(gè)科室,老年病科,倒班制。怎么說(shuō)她呢?半吊子吧,不是很熟練卻是也還算可以,扎針技術(shù)和我一樣有時(shí)可以有時(shí)就歇菜了,不過(guò)人還算不錯,在這個(gè)科室讓人最郁悶得就是每次扎完針以后不管是實(shí)習生還是老師都會(huì )消失不見(jiàn),只有上小夜的人忙的既要換藥還要加藥,很是無(wú)奈。
12月1號—1月1號
我的第六個(gè)護士老師:趙琴:第六個(gè)科室急救中心,她是一個(gè)愛(ài)記仇的小女人,每次把她惹生氣總是要讓人哄上半天才算可以,120的大夜是讓我最頭疼的,一坐就是一個(gè)晚上,在這個(gè)科室我呆了有半個(gè)月,就上了兩次大夜,一像起來(lái)就害怕,126是出車(chē)的一天,我卻一次都沒(méi)有上過(guò),不過(guò)不去跟著(zhù)出車(chē)夜是一種享受啊。
醫院的實(shí)習周記 篇8
05.07
手術(shù)室上班的第一天,一進(jìn)去,感覺(jué)真不錯,環(huán)境真好,里面的空調效果也很好,哈哈!第一眼看上去我很喜歡。跟著(zhù)老師慢慢接手的時(shí)候我覺(jué)得很吃力,很懵,我不知道自己該干什么,或是說(shuō),我做什么是對的。在手術(shù)室最重要的一點(diǎn)就是無(wú)菌,可是,我一緊張就會(huì )出錯。哎!所以我說(shuō)手術(shù)室不是那么容易待的。你的一個(gè)不注意就會(huì )影響整個(gè)手術(shù)的進(jìn)程。對于剛剛去的我們來(lái)說(shuō),壓力還是挺大的。今天我的帶教老師休息,我跟的是另一個(gè)老師,這個(gè)老師就跟我說(shuō),剛開(kāi)始就要做好被嫌棄的準備,醫生會(huì )嫌棄你們的。膽大心細。臉皮厚點(diǎn),別怕,罵就罵咯,下次做好就行了。好吧,今天我真的就被醫生嫌棄了。還是挺不好受的,(在手術(shù)室我要準備當差生了,哈哈哈...)今天看了幾臺手術(shù),第一臺看的是通輸卵管的手術(shù),腹腔鏡,那真的是高清嘞,鏡頭貌似是奧林巴斯的。哈哈哈!第二臺看的是乳腺包塊切除術(shù)。我的個(gè)天啊,我就覺(jué)得在醫生的刀下切的是豬肉而不是人肉。我以后可不想做手術(shù)啊!!!!!太恐怖了。第三臺就是剖宮產(chǎn)術(shù)。真的就跟譚小麗給我們放的視頻是一樣的,醫生就直接用手撕港,太強悍了。分分鐘寶寶就出來(lái)了。等縫針的時(shí)候,就跟豬大腸樣的,哈哈哈!我在手術(shù)室的第一天就看了三臺手術(shù),送了兩個(gè)病人,還被醫生嫌棄。就這樣過(guò)了。亞歷山大!
05.08
今天我是真的不想去上班,現在我覺(jué)得回產(chǎn)二科就像回家一樣親切嘞!那里真好啊!今天上午跟老師做巡回,我運氣也是真的好嘞,就碰到一個(gè)大出血的病人(是她自己的原因)一個(gè)上午就弄這一個(gè)病人,而且還被麻醉師給嫌棄了,真的是煩操!下午也是一臺剖宮產(chǎn),分分鐘就搞定了。今天也差不多適應了咯。但我還是緊張。明天我中班,這個(gè)月我開(kāi)始上通班了。好吧,我承認我不喜歡這樣的班!
05.09
今天是中班,早上9點(diǎn)才上班,下午4點(diǎn)下班。我好喜歡這個(gè)班哦~上午就做了一臺手術(shù),到中午一點(diǎn)多才弄完。下午整理了一下包就下班了,真爽啊。今天早上下好大雨,東塘塞車(chē)了,我被堵在路上啦,我就給老師發(fā)了條信息,等我一去的時(shí)候她就望著(zhù)我笑。嘿嘿。好喜歡她嘞。
05.10
今天打了第一針留置針、導了尿。打的不怎么好,事后老師就跟我說(shuō)哪里做的不好,不像前面那個(gè)老師,當著(zhù)病人的面說(shuō)你,還好那時(shí)候,也沒(méi)做什么特別大的錯事。今天才知道,我的這個(gè)帶教老師也是長(cháng)沙衛校畢業(yè)的,哈哈哈哈。她進(jìn)衛校的時(shí)候,才剛剛搬到星沙。哈哈哈哈!!!!真的越來(lái)越喜歡這老師了,她什么都教我,好耐煩哦,老師下周休公休,到快下班的時(shí)候她就問(wèn)護士長(cháng)我下周跟誰(shuí),安排完我后,我就跟BL老師說(shuō):"柏老師,那等你回來(lái)我還跟你啊。""那要看安排。""別咯,你就要我跟你咯,好不?你極好的,我好喜歡你的!""恩...好嘞,就算你不跟我了,我也帶你啊!!"崽耶,那一瞬間我都想哭啦!真的太好了!
05.11
今天跟老師一起值班,沒(méi)有安排具體的手術(shù)室,就是哪里需要我們,我們就到哪去。嘿嘿!上午挺忙的,下午放假,回我媽那里睡了一個(gè)多小時(shí)又起來(lái)去上班了。
醫院的實(shí)習周記 篇9
6月8日
這個(gè)星期和張春健一起做了幾次稿子,感覺(jué)最深的就是記者一定要學(xué)會(huì )懷疑,以及怎么去懷疑,然后怎么去證實(shí)你的這些懷疑。
懷疑,我現在的理解就是千萬(wàn)不要只聽(tīng)一方當事人的話(huà),尤其是當你面對一個(gè)利益受到損失的人的時(shí)候,他對你陳述他的不幸和憤怒,不能隨便就相信他說(shuō)的一切,然后還帶著(zhù)感情-色彩地去問(wèn)另一方。我自己的性格來(lái)說(shuō),我是非常容易相信別人的話(huà)的,但是作為一個(gè)記者,我覺(jué)得輕信別人是非常危險的。
然后就是怎么去懷疑?有些要根據自己的采訪(fǎng)經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,這樣才能發(fā)現對方的疑點(diǎn),有些則需要必要的證據來(lái)支持。
發(fā)現疑點(diǎn),一定要通過(guò)各方求證,就是利用一切方式來(lái)消除這些疑點(diǎn)。然后把求證到的事情寫(xiě)出來(lái),把失實(shí)的部分去掉。
還有就是在采訪(fǎng)中,一定要把盡可能多的方面都采到,有很多方面看似好象不重要,但是仔細思考之后,如果缺失了這些,其實(shí)是非常不完整的。比如,我和張春健去采訪(fǎng)學(xué)校路樓,學(xué)生因為怕被狗咬不敢上學(xué)。這條狗以前是不咬人的,但是前幾天生下小狗后就繼續傷人。我注意到了這個(gè)細節,但是我根本沒(méi)想到我應該給寵物醫院的醫生打電話(huà),問(wèn)一下狗突然咬人與它生小狗有沒(méi)有必然的聯(lián)系。后來(lái)問(wèn)了一以后,才知道這是有必然聯(lián)系的。這樣稿子也就完整了。然后就是在求證中,一定要把所有的要素記清楚,比如給網(wǎng)通客服打電話(huà)咨詢(xún),就應該記住是多少號接線(xiàn)員回答的問(wèn)題。這樣的事情看似好象很小,但很多時(shí)候應該會(huì )避免糾紛吧。
所以,我感覺(jué)采訪(fǎng)中很多事情看似很小,似乎無(wú)關(guān)緊要,但是絕對不能疏忽,不能小看,任何一個(gè)小問(wèn)題都必須認真而細心地去對待。
6月15日
最近我感受最深的就是采訪(fǎng)中如何把握提問(wèn)的技巧,如何才能最快最好最巧妙地從采訪(fǎng)事件的各當事方的口中得到你想要的回答,真的是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),因為它對于我來(lái)說(shuō),不僅僅關(guān)乎采訪(fǎng)技巧,還是一個(gè)如何與人溝通的問(wèn)題,而后者恰恰一直都不是我所擅長(cháng)的。
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