- 相關(guān)推薦
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記（通用10篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 1
第1周
作為勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的.一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意
想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合，努力讓勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習的勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料，也培養了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì )請假或者逃課，老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子，也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時(shí)起床去上班，有時(shí)候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了，但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。
大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀(guān)察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 2
來(lái)公司的第一天一切都充滿(mǎn)了新鮮和陌生，周?chē)际悄吧拿婵�，讓我�?huì )莫名的感到緊張。
我很清楚的知道實(shí)習雖然不是真正的工作但卻是我工作生涯的新起點(diǎn)，也是從學(xué)生向工作人士過(guò)渡的一條必經(jīng)之路。我必須好好把握機會(huì )為自己積累寶貴的工作經(jīng)驗。雖然和大家不熟但是我會(huì )盡量融入這個(gè)圈子讓自己適應環(huán)境，協(xié)調好與大家之間的關(guān)系。對自己以后的為人處事會(huì )有很大的幫助的。
剛開(kāi)始主管交給我的都是一些簡(jiǎn)單輕松的工作，我明白這是她體諒我剛出校門(mén)，很多重要的工作我拿不起來(lái)，誰(shuí)都是一步步從基礎做起的，沒(méi)有人天生就是職場(chǎng)天才。這家公司上班節奏很快非常注重工作效率，開(kāi)始讓我進(jìn)入工作狀態(tài)，我還有些不適應，我覺(jué)得自己跟不上那么快的節奏。主管交代的事情很快，在自己記不住的情況下，我建議這個(gè)時(shí)候我們自己準備一個(gè)小本子，把領(lǐng)導交代的事情記下來(lái)，有漏掉的及時(shí)與領(lǐng)導進(jìn)行溝通，這樣就不會(huì )耽誤自己后面的工作。
有些錯誤因為你是新人是學(xué)生，大家也許不會(huì )太追究你什么，但是當你成為了一名正式的員工再重復犯自己以前犯的'錯誤，那就是不可原諒了。因此養成一個(gè)好的工作習慣也是至關(guān)重要的，做任何事情都離不開(kāi)“細心”二字，在職場(chǎng)上沒(méi)有人會(huì )永遠無(wú)休止的原諒你的錯誤。
我從做一份簡(jiǎn)單的公費開(kāi)銷(xiāo)賬單時(shí)，就體會(huì )到了這一點(diǎn)，不僅僅只是去制作它，還要盡可能的使自己制作的表格趨于完美，雖然你的上司并沒(méi)有向你交代要這樣做，這就是一個(gè)習慣一個(gè)態(tài)度，對自己工作負責的程度到底有多少。從進(jìn)入職場(chǎng)的這一刻起，我明白我不再是一個(gè)學(xué)生，職場(chǎng)和學(xué)校是兩回事，我對自己說(shuō)“加油，革命尚未成功，同志仍需努力�！�
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 3
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習我已經(jīng)初步了解了公司大概情況和相關(guān)制度以及運行模式，但這也只是籠統的學(xué)習了一下。
因此公司開(kāi)始對我進(jìn)行了為期兩周的崗前培訓。
公司主管首先詳細的介紹了公司的.企業(yè)文化、企業(yè)精神、規章制度、安全教育等內容，尤其是安全教育這一模塊進(jìn)行重點(diǎn)講解，好多企業(yè)就是因為不重視安全教育，給員工講解的時(shí)候草草帶過(guò)導致員工不夠重視安全教育，使得很多可以避免的事故頻繁發(fā)生。
花費兩周的時(shí)間來(lái)重點(diǎn)講解某某人力資源部的內部設置體系和編制方案、崗位職責分工，根據工作需要如何合理調配人力資源，如何招聘員工、選拔、入職培訓、工作考核、員工獎懲、升降、福利、調動(dòng)、保險、辭退。
做好各部門(mén)月季度、年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作，如何對員工開(kāi)展轉正、定崗以及組織鼓勵員工考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，并對他們進(jìn)行評審聘任等一系列的具體組織工作。
熟悉員工日常管理工作，包括考勤的管理、薪酬績(jì)效的考評，公司高管外派學(xué)習以及鼓勵員工取得相應學(xué)歷的獎勵審批，加班費、酬金、補貼、津貼的發(fā)放，人事檔案的托管，勞動(dòng)合同的鑒證等日常工作環(huán)節。
每天都是那么緊張和充實(shí)的進(jìn)行培訓，奔波在會(huì )議室、餐廳、宿舍這三點(diǎn)一線(xiàn)之間，誰(shuí)說(shuō)工作了就不用學(xué)習了，人還是要多學(xué)些知識才行啊。為自己充電，將來(lái)才不會(huì )后悔。
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 4
本周實(shí)習我參加了某公司招聘錄用環(huán)節，由于公司招聘崗位的不同，人力需求數量與人員要求的不同，某公司的招聘分為內部招聘和外部招聘。內部招聘某公司的.管理者有相當一部分人是從企業(yè)內部提拔上來(lái)的，這樣做能夠給員工提供發(fā)展的機會(huì )，強化員工為組織工作的動(dòng)機，有利于提高員工的士氣，增強員工對組織的責任感，培養員工積極進(jìn)取的精神。
當某個(gè)部門(mén)出現空缺崗位時(shí)，人力資源部就會(huì )從企業(yè)內部人力資源儲備的人員中進(jìn)行選拔。然后根據員工檔案了解員工教育、培訓、經(jīng)驗、技能等方面的信息經(jīng)過(guò)組織人力資源部門(mén)共同考核篩選，最終錄用補充到空缺崗位上。
內部招聘可以節約大量的費用，準確性高，員工適應較快，激勵性強，大家相互熟識對于今后的工作開(kāi)展起到很大的幫助。外部招聘與內部招聘相比存在著(zhù)較大的風(fēng)險，外部招募成本也比較大。
同時(shí)它可以為企業(yè)帶來(lái)新思想和新方法，有利于為企業(yè)招聘到一流的人才，尤其是一些稀缺的復合型人才，這樣可以節省內部培訓費用。外部招聘也可以為企業(yè)在其員工、客戶(hù)和其他外界人士中樹(shù)立良好的形象。
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 5
漸漸的開(kāi)始覺(jué)得自己要實(shí)踐和理論相結合，溫故知新，不能把自己學(xué)過(guò)的知識全部還給老師，學(xué)過(guò)的東西要時(shí)刻拿出來(lái)鞏固，才能真的掌握這個(gè)知識，理解它、吃透它，做到事半功倍。開(kāi)始實(shí)習工作之后，利用晚上在宿舍的時(shí)間把以前的人力資源專(zhuān)業(yè)的書(shū)本找了出來(lái)。重新溫習一遍這些相關(guān)的知識，以及薪酬計算的方法，相關(guān)的考核表格的制作。這些以前看似很難的知識，突然覺(jué)得變得容易了許多。這周學(xué)習的重點(diǎn)是人力資源規劃的設計方案，目的'是為了完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目標，運用科學(xué)的方法，實(shí)現人力資源的配置。
我還參與了勞動(dòng)合同簽訂，以及移交相關(guān)的勞動(dòng)部門(mén)進(jìn)行簽證、合同托管工作。需要完成的工作任務(wù)有以下幾個(gè)方面：
1、在所有勞動(dòng)合同里面，按時(shí)間順序進(jìn)行分類(lèi)，拿到政務(wù)大廳進(jìn)行續簽簽證；
2、挑出已經(jīng)離職人員作廢的勞動(dòng)合同，公司人力資源部統一銷(xiāo)毀；
3、向新入職員工下發(fā)勞動(dòng)合同，幫助他們正確填寫(xiě)相關(guān)信息；
4、對于新簽訂的勞動(dòng)合同，要統一加蓋公司公章以及法人代表章，方能生效；
5、提醒員工在填寫(xiě)勞動(dòng)合同時(shí)，不得隨意在勞動(dòng)合同上進(jìn)行涂改；
6、仔細核對勞動(dòng)合同的內容、時(shí)間，以及相關(guān)個(gè)人信息的填寫(xiě)是否與提供的信息相符；
7、把已經(jīng)見(jiàn)證完的勞動(dòng)合同存放在專(zhuān)用的檔案盒里，并且在上面仔細標注清楚日期、時(shí)間、名稱(chēng)，方便以后的查找工作；
8、勞動(dòng)合同一式三份，一份存放在本人單位，一份政務(wù)大廳代為托管，另外一份歸本人所有。
9、定期要制作新的入職員工簽訂勞動(dòng)合同的名單，具體信息移交給政務(wù)大廳，方便信息的及時(shí)更新與檔案的托管。
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 6
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習，感觸頗多。短短七天，每天早上跟小組組員一起討論，開(kāi)會(huì )，策劃活動(dòng)，中午，草草把午飯吃過(guò)后，又要匆匆坐車(chē)到大學(xué)城。雖然本周還沒(méi)有真正搞過(guò)一次活動(dòng)，但每次小組討論過(guò)程中，所學(xué)到的東西確實(shí)是很多很多，有時(shí)，當我們有意見(jiàn)，想法不和的時(shí)候， 大家一起充分考慮不同方案的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的討論，多次的反復比較權衡利害，最后，我們都謹慎地作出選擇，或許，這就是我們所說(shuō)的“頭腦風(fēng)暴”吧。
這星期在心理咨詢(xún)室沒(méi)有找到個(gè)案(除了阿菜那小組)，但據陳音老師說(shuō)，每天基本都有學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)和尋求心理輔導，而且，困擾他們的大多都是人際關(guān)系處理方面的。所以，個(gè)人覺(jué)得有關(guān)這方面的心理知識，我們應該加深了解，方便日后工作的展開(kāi)，還記得周四那天，一名師兄前來(lái)咨詢(xún)室做義工，他的手法顯然跟我們社工的切入點(diǎn)有所不同，不過(guò)，我還是挺佩服他的，通過(guò)問(wèn)一些容易回答的問(wèn)題，引導學(xué)生在自己所回答的問(wèn)題中尋找答案。
我跟李浩負責的是土木學(xué)院和自動(dòng)化學(xué)院，周四那天下午，陳音老師帶我們去了這兩個(gè)學(xué)院的辦公室了解相關(guān)情況。跟土木學(xué)院的李曉雪老師聊了有關(guān)以后活動(dòng)的內容，李老師要求我們對大一的.心理聯(lián)絡(luò )員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓或分發(fā)資料讓他們自學(xué)有關(guān)策劃活動(dòng)的知識。其實(shí)，說(shuō)實(shí)在，學(xué)校里面早已安排了不少的團體活動(dòng)，現在最擔心的是時(shí)間會(huì )有沖突，所以，我們也沒(méi)有爽快地答應老師的要求，只是說(shuō)：“活動(dòng)是八個(gè)組員一起計劃的，我們得回去好好商量才行，到時(shí)我們盡快回復你的�！�
跟譚老師談話(huà)過(guò)程中，才知道大學(xué)城里面很多老師都對我們專(zhuān)業(yè)沒(méi)有一個(gè)很好的了解，但老師她們都一致認為我們專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很好。
自動(dòng)化的輔導員要求我們給心理聯(lián)絡(luò )員和心協(xié)的同學(xué)一起開(kāi)展培訓活動(dòng)，這老師很隨和，時(shí)間可以由我們把握，雖說(shuō)如此， 短短一個(gè)月，我們不僅要做學(xué)校的三個(gè)主題活動(dòng)，還要給每個(gè)學(xué)院的，真的有點(diǎn)擔心做不來(lái)，其實(shí)另一方面，我們學(xué)院的活動(dòng)也可以參考學(xué)校心理聯(lián)絡(luò )員和心協(xié)的計劃書(shū)，這樣一來(lái)，就可以省下很多時(shí)間了。
宣傳海報的設計很漂亮，LILI確實(shí)辛苦你了，干巴爹啦，我們一起加油!
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 7
這一周我是在資源班實(shí)習的，資源班有兩名老師，即時(shí)明老師和苗老師。班里有七名學(xué)員，他們都是八至十二歲的特殊孩子，本周是我第一次接觸他們，所以這周的主要任務(wù)是協(xié)助老師的日常教學(xué)，此外我要用一周的時(shí)間來(lái)觀(guān)察他們的行為習慣，了解他們的生活習性，同時(shí)向老師學(xué)習一些處理這些孩子不良行為的方法。
在資源班我們平時(shí)八點(diǎn)上班，中午十一點(diǎn)半吃飯，下午兩點(diǎn)半起床，六點(diǎn)半下班。在日常的教學(xué)中孩子們的課本都是根據他們自身的情況專(zhuān)門(mén)設計的，每個(gè)孩子的課本都是不同的。例如他們有一門(mén)課是“我的家庭及成長(cháng)史”，書(shū)中有孩子自己各個(gè)年齡段的照片，還有他們家人的照片。再練習夾夾子的課堂上，老師會(huì )根據孩子不同的情況分發(fā)不同的夾子，讓他們夾不同的東西，以此來(lái)鍛煉他們的手部肌肉以及手的協(xié)調能力;還有玩小球的課程，及所有成員圍成一圈，所有學(xué)員圍成一圈，將紙球在桌子上推來(lái)推去，此課程是鍛煉孩子手的抓握能力;還有一個(gè)挺有意思的課程是撕紙片，老師給孩子拿一些報紙和硬一點(diǎn)的紙讓孩子們去隨意的撕，這是屬于精細動(dòng)作，是鍛煉孩子手的協(xié)調能力和加強手部肌肉力量，此外，這節課還有一個(gè)很重要的功能就是通過(guò)撕紙游戲為孩子們提供一種發(fā)泄情緒的方式，通過(guò)我的`觀(guān)察發(fā)現這些孩子特別喜歡上這節課，喜歡撕紙。鍛煉手的協(xié)調能力的課程還有穿紐扣。
在資源班，每個(gè)孩子都有一套自己的照片，里面有他們自己的相片，也有他們家人的。上課時(shí)，老師會(huì )讓他們從這些照片中找出自己的，找出自己的爸爸、媽媽?zhuān)⒔兴麄冋f(shuō)出他們的名字。很多孩子沒(méi)有自我認知能力，他們并不認識照片中的自己，課程中還穿插著(zhù)教他們口語(yǔ)發(fā)音。
在這為期一周的實(shí)習中，我對這些孩子有了一定程度的了解，與他們建立了很好的關(guān)系，能夠理解他們的一些非言語(yǔ)信息。
此外我對資源班的課程設置及其目的有了一定的了解，作為特殊孩子的老師，他們平常的言行大部分都具有一定的治療性和目的性。其中老師們經(jīng)常用的一個(gè)指令就是要求孩子在固定的時(shí)間內完成一件事，這是一個(gè)經(jīng)常使用的方法。如果孩子老是拖著(zhù)不喝水，而在他又有能力能夠把水喝完的情況下，老師就可以命令他在五個(gè)數內把水喝完，并開(kāi)始數數，如果孩子再規定的時(shí)間內不能把水喝完就不能吃點(diǎn)心，若是完成任務(wù)了就可以給與一定的獎賞，這就是指令。時(shí)老師強調說(shuō)，這個(gè)指令的發(fā)出一定要根據孩子的實(shí)際情況，要確保孩子確實(shí)有能力完成這項任務(wù)，如果你已經(jīng)輸到第四個(gè)數他還沒(méi)有完成任務(wù)，你可以適當的拖延一下時(shí)間，多數幾個(gè)四或是增加數字之間的間隔。若孩子沒(méi)有完成任務(wù)，則先前規定的懲罰措施一定要執行，相反，要是孩子真的完成任務(wù)了，你也一定要履行自己的諾言。這個(gè)指令要長(cháng)時(shí)間的訓練才能形成習慣，形成習慣后，一聽(tīng)到指令后就會(huì )意識到要去完成任務(wù)。
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 8
7月9-8月21，我的40多天的社工實(shí)習結束了。收獲多多自然是不用說(shuō)的，但是并不是什么都能真正得說(shuō)清楚，有些東西，還的確是只可意會(huì )不可言傳。
其實(shí)，當初我說(shuō)到暑假去陽(yáng)光社工站實(shí)習的時(shí)候，的確讓不少人覺(jué)得有點(diǎn)驚奇，大一，一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習沒(méi)深入多少的學(xué)生，居然像大三學(xué)生一樣做著(zhù)實(shí)習。這種驚奇也在所難免，其實(shí)，與其說(shuō)這40天的實(shí)習是實(shí)習，還不如說(shuō)是一種對社工這種職業(yè)的真實(shí)體驗，不管是從觀(guān)察角度，還是做的角度，老師多次說(shuō)過(guò)，人在情境中，我就在這種情境中去感受，這也算是實(shí)習，不過(guò)是體驗式的實(shí)習。
實(shí)習的大致經(jīng)歷的一些事情，我已經(jīng)在文章開(kāi)頭列出來(lái)了，單憑這些文字，大家幾乎看不懂我做到了些什么，也許到了些什么?總結地來(lái)說(shuō)，我得到了以下一些成長(cháng)和感悟：
no.1 也許有些事情你可以獨自地用最快時(shí)間完成，但是用一個(gè)合適數量的同事一同組成的小組一起來(lái)完成，會(huì )有更多意外的收獲，和有更大成就感;
這個(gè)感受是源自我對社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而發(fā)的，或許他們的合作沒(méi)有那么完美和諧，但是卻引發(fā)我這種對團隊合作的向往，因為一個(gè)人能做完的事情，那是他自己和自己的事情在互動(dòng)，但是當一個(gè)人和多個(gè)人一起合作的時(shí)候，則是人和人，人和事情，人和自己三種互動(dòng)，交叉就會(huì )產(chǎn)生一定量的智慧火花，哪怕帶不來(lái)真正有益的創(chuàng )造，但是在互動(dòng)過(guò)程中，一些偶爾開(kāi)玩笑的合作伙伴能讓工作變得不那么單調和乏味;因為團隊的合作，是有著(zhù)友誼，共同努力，患難與共的感覺(jué)會(huì )讓你在完成一件事情之后會(huì )感到很有成就感;
no.2 什么是專(zhuān)業(yè)社工，最根本在于用心，不具備社工的心，不管你有多好的手段，你都不是一個(gè)真正的社工;
香港社工思源在7月14日來(lái)訪(fǎng)社工站，我也有幸在陽(yáng)光社工與思源互動(dòng)中得到了一些新的認識，以上就是我自己認識之后的體會(huì );一個(gè)真正社工，關(guān)鍵在于擁有社工心，我覺(jué)得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告訴我，如果你事先對這次小組活動(dòng)充分尊重，不管你做得是否有預期那么好，但是參與者是能感受到你那份對自己工作的尊重，因此他們也會(huì )尊重你并認可你，但假如我們本身都蔑視了這次活動(dòng)，那么我們的結局也會(huì )是被人蔑視;這多少有那個(gè)道理，人如鏡子，你對它笑，它就對你笑;
no.3 社工不是老好人，社工是智慧的人;
這是我聽(tīng)到同工嘉超的感想之后我的簡(jiǎn)略認識，其實(shí)老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是智慧社工;是的，這也算是我們區別于非社工和社區老大媽的角色，我們不是老好人，我們對待復雜社會(huì )情況和很多意外的事情和人的舉動(dòng)時(shí)候，我們并不能因為我們是社工，就是要以一種老實(shí)，溫柔禮貌，苦口婆心，單純的作風(fēng)去應對，否則我們不但幫助不了人，還會(huì )讓自己身陷囹圄。我們講究的是有策略，有步驟，有側重，有技巧，有原則地應對我們的案主，我們的意外事件，需要我們強硬就需要強硬，需要技巧就要技巧，只有自己能適應世間，才能對世間有所作為，這里很強調智慧;
no.4 什么才是專(zhuān)業(yè)的社工要做的事情?就是你能看到的他們現在所做的這些;
剛剛來(lái)到社工站體驗時(shí)候，以及過(guò)去看多一些其他機構社工所做的事情，總是覺(jué)得他們做得不那么有專(zhuān)業(yè)味道，也總是希望自己能得到正宗的專(zhuān)業(yè)鍛煉機會(huì )，做的都是專(zhuān)業(yè)的工作;其實(shí)，我過(guò)去的'想法是相當不成熟的，只要是和書(shū)本說(shuō)得完全一樣的那種專(zhuān)業(yè)實(shí)習和工作才是我想要的，但是這種純專(zhuān)業(yè)的實(shí)習和工作，真的存在嗎?在大陸，真的有嗎?幾乎是沒(méi)有的，哪怕你去哪里實(shí)習，你也會(huì )做很多感覺(jué)沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)味道的東西，哪怕你真的做了社工，在目前，你多少也會(huì )覺(jué)得很多時(shí)候做得沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)味道。為了找到這種純專(zhuān)業(yè)的活兒來(lái)做，那是一種挑剔的，頭腦簡(jiǎn)單的要求，如果固執地這么想，那么我也許永遠無(wú)法邁出實(shí)踐的一步。
但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的有些是理想的工作情景，但是在起步中的大陸社工事業(yè)，作為拓荒牛的這幾代社工人，我們不可能真正從一開(kāi)始創(chuàng )造出這種理想社工世界，需要我們幾代人的努力，才能逐步改善，現在也在不斷改善中;因此，現在我們看到社工，他們做的工作中，不管是否有社工味，那都是大陸社工最真實(shí)的反映，什么是專(zhuān)業(yè)社工的工作，就是這群專(zhuān)業(yè)社工所做的工作，在現在，我們能這樣去看待我們的理論與現實(shí)差距，會(huì )進(jìn)一步推動(dòng)我們邁出積極地參與實(shí)習，實(shí)踐，少些埋怨和懷疑，而多些積極與開(kāi)拓。
也正如同工胖哥曾經(jīng)告訴那些來(lái)社工站實(shí)習的社工學(xué)生，他說(shuō)：“如果我們給你的實(shí)習內容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習，實(shí)習就是來(lái)發(fā)現現實(shí)與幻想的差距，實(shí)習是真正知道符合國情的社工現狀，這才是實(shí)習最大意義�！�
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 9
實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了第四周了，羅主任現在還時(shí)不時(shí)逗著(zhù)我說(shuō)居委會(huì )的工作很瑣碎。我在想其實(shí)是不是羅主任覺(jué)得自己的工作很瑣碎呢?我的工作是居委會(huì )里工作的一個(gè)縮影嗎?作為一個(gè)社工專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，我想我并沒(méi)有把帶有社工氣息的東西的帶到居委會(huì )，反而是居委會(huì )給我感受了套上“社工帽子”的行政任務(wù)工作�；蛘哌@正好符合了社會(huì )工作定義里提到的一點(diǎn)——以一定的機構為依托。我所依托的機構是居委會(huì )，那么我的工作也是跟著(zhù)我的實(shí)習機構的方向走。做小組、做個(gè)案這類(lèi)型的工作，在居委會(huì )里并沒(méi)有半點(diǎn)的規章制度對這些工作進(jìn)行明確的規定。在居委會(huì )里，設立一個(gè)獨立的專(zhuān)職社工崗位，連接起那些“兼職社工”，那又是會(huì )怎樣的呢?或者這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題……
在這一周里，實(shí)習內容挺充實(shí)的。星期一，主要是居委會(huì )副主任聶姐整理關(guān)于創(chuàng )星級街道的材料。星期二，由于市里進(jìn)行衛生暗檢，居委會(huì )的同事都出外對轄區管理范圍之類(lèi)的馬路進(jìn)行保潔，確保通過(guò)市里的衛生檢查。這是我實(shí)習期間里第二次衛生暗檢了，又是差不多全體居委會(huì )同事都出動(dòng)上街保潔了。在10點(diǎn)30左右，我和綜治社工珊姐給羅主任安排了另外一項工作，到有關(guān)單位發(fā)放《關(guān)于參加社會(huì )保險的催辦通知》，并將相關(guān)單位的名稱(chēng)、地址、負責本單位人事的職工名字及聯(lián)系方式、用工人數情況等資料登記在冊。我們走訪(fǎng)的單位基本上都為員工購買(mǎi)了社會(huì )保險。
星期三和星期四這兩天主要的工作是關(guān)于一個(gè)婦女健康講座。星期三主要是布置場(chǎng)地和打印宣傳橫幅的字，星期四負責人員的簽到。這個(gè)講座包括兩個(gè)內容，一個(gè)是避孕方法的知情選擇咨詢(xún)，一個(gè)是婦女常見(jiàn)病的講解及預防措施。這個(gè)講座針對的對象是適齡的育齡婦女。這天負責這項工作的是居委會(huì )的`計生社工梅姐，請來(lái)的醫生是來(lái)自越秀區定點(diǎn)育齡婦女健康檢查的市政醫院。我覺(jué)得這項工作，是利用社區資源為社區居民提供便利服務(wù)的一個(gè)體現，組織一場(chǎng)婦女健康講座，一方面讓轄區的社區育齡婦女了解更多的相關(guān)知識，另一方面引起她們對自身健康情況的注意。
星期五，三個(gè)居委會(huì )共同舉辦了一個(gè)社區老人活動(dòng)——“黃華片社區迎中秋賀國慶愛(ài)國歌曲大家唱”，同時(shí)這也是一個(gè)社區敬老活動(dòng)月慰問(wèn)活動(dòng)。這天的活動(dòng)，我主要的工作是布置場(chǎng)地及在活動(dòng)過(guò)程中為老人家提供食品和飲用的茶。這天的活動(dòng)，主要是舞蹈的表演和歌曲的演唱，主題是與愛(ài)國、歌頌祖國相關(guān)的，每個(gè)社區表演兩個(gè)節目，中途是有獎問(wèn)答游戲。而這天的表演者正是社區里的老年人，從他們表演的嫻熟程度來(lái)看，他們應該是經(jīng)常練習舞蹈的，從他們表演時(shí)的熱烈程度來(lái)看，他們是熱衷于舞蹈的。這里給人一個(gè)啟發(fā)，那就是社區里老年人的興趣小組和培養社區老年人領(lǐng)導，發(fā)揮老年人余熱。
利用好網(wǎng)社區的資源，組織相關(guān)的的興趣小組，我想一方面能提供給老年人多一個(gè)活動(dòng)的內容，而不單單只是打麻將就是過(guò)一天，從而豐富他們的生活內容。一方面一定程度上能促進(jìn)社區里的老人之間的交流融合，進(jìn)而在老年人群體里，慢慢形成社區里具有一定的信服力的小領(lǐng)導，通過(guò)培養這樣的一個(gè)社區領(lǐng)導，有利于帶動(dòng)其他老年人參與到社區活動(dòng)里，形成一個(gè)帶一片的效果。不單只能豐富他們本身的生活，也能為社區作出一點(diǎn)貢獻，從而促進(jìn)和諧社區的建設。理想的效果是這樣，但是還是任重道遠……
勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記 10
周記（1）
第一個(gè)禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。
幾天之后開(kāi)始在同時(shí)的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊笞约喝ネ瓿珊妹恳患虑�，即使再�?jiǎn)單的.事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。
第一個(gè)禮拜的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！
一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。
另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的`智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
周記（2）
平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現原來(lái)我短暫的一個(gè)月的事情就快要過(guò)去了。其實(shí)如果可以的話(huà)，真想多留幾天，雖然或許以后我不會(huì )從事這個(gè)行業(yè)，這個(gè)崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了很深的感受，正應了那句話(huà)：社會(huì )是一所最好的大學(xué)。果然沒(méi)錯。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識，今日我學(xué)到的所有這些都必將對我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的一員。
臨別的時(shí)候，更經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，或許以后都不再相見(jiàn)，但我會(huì )記住這段時(shí)間你們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫助，感謝你們，好人一生平安！
至此，我的暑期社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達的，但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì )牢記各位的教誨，在將來(lái)很好的鞭策自己，努力學(xué)習，努力邁向人生的新臺階。
【勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記】相關(guān)文章：
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記11-25
設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記11-17
通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記07-25
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記14篇11-25
電氣工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記08-05
美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記04-12
畢業(yè)實(shí)習周記08-04
畢業(yè)實(shí)習周記12-27