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初中周記

時(shí)間:2021-11-01 14:33:59 實(shí)習周記 我要投稿

初中周記800字(精選27篇)

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的初中周記800字(精選27篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中周記800字(精選27篇)

  初中周記 篇1

  我們之間,那永遠解不開(kāi)的心結,是否如此。是否如西方升起太陽(yáng),永遠不可能。我曾反反復復問(wèn)過(guò)自己:“我是不是真的很差勁?”

  父母,對于我,用最熟悉的陌生人形容,再合適不過(guò)。每場(chǎng)家庭風(fēng)波,淹沒(méi)的總是我們,到底要怎么樣?

  我們,是貪玩,是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責罵嗎?

  那又為什么為什么?為什么再別人看來(lái)的周六周日是快樂(lè )的,再我看來(lái)卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生,我們之間只有互相頂嘴,吵架嗎?沒(méi)有辦法溝通嗎?

  說(shuō)回來(lái),溝通。又是什么?沒(méi)有多少家長(cháng)會(huì )徹徹底底的理解孩子,包容孩子;蛟S你們成年人,都這么認為:“我們的想法,是異想天開(kāi)!”

  你們有沒(méi)有想過(guò),在我們知道錯了,還不停的說(shuō)我們,不停的說(shuō)。你們有沒(méi)有想過(guò),你們一句話(huà),就如刀子,劃過(guò)我們的心,不可再修復回原來(lái)的樣子?倳(huì )落下傷疤。

  拜托,不要讓我再過(guò)灰色周末好嗎?

  真的很差勁嗎?我真的很差勁嗎?

  我真的那么不知廉恥嗎?

  我想。

  應該不是吧?

  走在人生這條路上,并不都是平坦大道,有許多彎路,但是如果時(shí)常在耳邊能聽(tīng)到一些鼓勵的話(huà),就會(huì )給我們很大的支持,讓我們有勇氣走過(guò)去,而且在日常生活中有許多的鼓勵。

  運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃,磨拳擦掌如龍似虎,他們個(gè)個(gè)都取得了好的.成績(jì),而我沒(méi)有為班級取得榮譽(yù),我心情很失落,也很沮喪,我一個(gè)人躲在角落里,暗自傷心。此時(shí),同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要泄氣,你沒(méi)有為咱們班級爭光,但是我們知道你已經(jīng)盡力了,我們沒(méi)有埋怨你,你要堅強起來(lái),不能為這一點(diǎn)小事情而灰心!边@就是同學(xué)的鼓勵,讓我重新振作起來(lái),繼續努力,我感謝同學(xué)的鼓勵。

  除了失意的時(shí)候,在我們成功時(shí)候的鼓勵如同一盞溫暖的火炬,引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí),媽媽總會(huì )微笑得對我說(shuō):“這次的成績(jì)很不錯,說(shuō)明你用功了,但是也不能驕傲,時(shí)刻都要有一顆虛心的態(tài)度!

  媽媽想鼓勵提醒了我,讓我繼續保持努力的姿態(tài)。就是這些鼓勵,讓我失意的時(shí)候不灰心,讓我成功的時(shí)候不驕傲,謝謝這些鼓勵。

  初中周記 篇2

  呵呵,先用一段美麗的話(huà)形容一下你美麗的過(guò)去?瓤龋耗憔拖衲且欢延倌嗌系墓肺舶筒,雖然身下到處是烏黑,但是自己卻能依然保持已久的新綠;你還像一個(gè)美麗的流星錘,不僅能大放光彩,而且“殺傷力極強”。自從你在一個(gè)灰蒙蒙的小下午,駕著(zhù)那朵快要退休的老烏云來(lái)到我們組時(shí),全阻人無(wú)不驚訝,無(wú)不擔心自己往后的學(xué)習生活,你是誰(shuí)呀,你可是班里數一數二的搞笑大王,同桌的你——黃源

  黃源長(cháng)的輕易不敢看,(如有心臟病者請勿靠近)開(kāi)個(gè)玩笑,老班說(shuō)黃源很有上進(jìn)心,不信從他的頭發(fā)就能看出來(lái),他的頭發(fā)總是想奮力遮蓋住他的大腦門(mén),一根根的立了起來(lái)。別人總開(kāi)玩笑說(shuō),黃源的眼睛十分聽(tīng)話(huà),一旦他笑起來(lái)眼睛就像是被從臉上刪去了,找不到了?墒强偰馨l(fā)現別人看不到的東西,可是老師三尺大的板書(shū)翻涌著(zhù)的知識總是怎么也不被他瞅一眼。不大的嘴巴總會(huì )說(shuō)一些令人啼笑皆非的的話(huà)語(yǔ),還有是會(huì )露出一排大白牙齒發(fā)出令人不可思議的笑聲。

  黃源的成績(jì)你猛的一看是令你十分頭疼,七門(mén)課,最高紀錄六門(mén)不及格,這就是老師給我派來(lái)的幫扶對象,上帝呀!可是他的表現有時(shí)也太搗了,情急之下,我只有一紙訴狀告到老班那里停他的課。因為在同學(xué)們的眼中,他就是一個(gè)嬉皮笑臉,廢話(huà)連篇的家伙。話(huà)語(yǔ)中是你感慨這都是他從哪里學(xué)來(lái)的。而且他的笑聲你更是受不了,令人思索,如果你正在憨憨傻笑,再一聽(tīng)黃源的笑聲,你的五臟六腑,唉!夸張地說(shuō)“非死及傷”包準把你的`肚皮笑破。

  通過(guò)和他做同桌,我發(fā)現了他的一個(gè)秘密,那就是他那張永遠都是笑容多,生氣少的臉和無(wú)人能敵的好心態(tài)。就算遇到再糟糕的事情,他從來(lái)不耍小性子的對待別人,總是好像誰(shuí)都是他哥們一樣,總是對別人微笑。每一次都狂榮的對待別人。這一點(diǎn)并不容易,而他輕易地做到了,從來(lái)沒(méi)變過(guò)。

  同桌的你也許成績(jì)不好,也許長(cháng)得也不是很帥,雖然我們現在已不同桌,可你那奇特的笑聲與那獨一無(wú)二的特點(diǎn),給我和我們一起努力過(guò)的全小組留下了一份難忘的回憶,而你好記的名字也被記住。這就是你同桌的你——黃源。

  初中周記 篇3

  我相信一個(gè)人如果經(jīng)常幫助別人,就會(huì )感到幸福。幫助別人,快樂(lè )自己!大家是不是也有過(guò)幫助別人,結果自己也是非常開(kāi)心的時(shí)候?

  我做的好事像地上數不清的沙粒一樣多,其中我印象最深并最有成就感的就是那件事……

  我三年級的同桌小文有一個(gè)很壞的習慣,就是上課不專(zhuān)心,經(jīng)常講話(huà)或分神!怎樣才能讓他改掉這個(gè)壞習慣呢?有一天,我突然發(fā)現小文很喜歡老師給他獎紅花——有了,我腦海里閃過(guò)了一個(gè)好辦法!我讓媽媽給我買(mǎi)了三種圖案的紅花:奧特曼(代表5分)、大蘋(píng)果(代表3分)和小笑臉(代表1分)。如果一節課中,小文表現“非常好”,就獎勵一個(gè)奧特曼;如果表現“好”,就獎勵一個(gè)大蘋(píng)果;如果表現“一般”,就獎勵一個(gè)小笑臉。反之,表現越差,扣紅花的等級越高!最后,一個(gè)星期累積的分數越高,得到的'獎品價(jià)值越高。我設置的獎品有:橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個(gè)提議告訴了小文,他滿(mǎn)口答應,顯得很興奮!

  剛開(kāi)始的一個(gè)月,小文為了得到紅花和獎品,上課特別認真,連回答問(wèn)題都很積極,看來(lái)挺有效果的——我暗自開(kāi)心!可是到后來(lái),小文的新鮮感慢慢消失,壞毛病又時(shí)不時(shí)浮出了水面——我著(zhù)急了!有一天,我聽(tīng)見(jiàn)文仔在一旁垂頭喪氣地嘀咕:“假如我有那張最厲害的精靈卡就好了!弄得我每次打牌都會(huì )輸!”我想:我不正巧有一張嗎?我興奮極啦,對他說(shuō):“我有一張啊,你要不?”“真的?”他半信半疑地問(wèn)!安恍?”我說(shuō),“我下午帶給你看!”他著(zhù)急地說(shuō):“要多少分換哪?”“一千分!”我神氣地說(shuō)。他猛一拍桌子:“好,成交!”

  在接下來(lái)的幾周,文仔為了得到那張夢(mèng)寐以求的精靈卡,無(wú)論是上課還是下課,都表現得很好。有一天,他控制不住了,轉過(guò)頭去碰了碰他的好朋友,悄悄地說(shuō):“哎,你的那……”我輕輕地咳了一聲,文仔馬上轉過(guò)頭,繼續專(zhuān)心地上課,呵呵!小文的改變,連老師都覺(jué)得驚訝,還不時(shí)表?yè)P他——這時(shí),他就會(huì )傻傻地偷笑!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他終于獲得了那張精靈卡。最后,他完全改掉了上課不專(zhuān)心的壞習慣,學(xué)習成績(jì)也提高了很多。

  我相信一個(gè)人如果經(jīng)常幫助別人,就會(huì )感到幸福。幫助別人,快樂(lè )自己!

  初中周記 篇4

  今天由于外面下雨,我們沒(méi)能出去上體育課,令我們非常失望。不過(guò)我們雖然不能下去上體育課,但好歹我們還能玩一個(gè)別開(kāi)生面的游戲——顛乒乓球。

  第一堂課的上課鈴一響,我們立刻坐得像松樹(shù)一樣挺拔,希望能夠用表現來(lái)?yè)Q取游戲。老師慢悠悠的踱進(jìn)教室,眼尖的我立刻發(fā)現老師手里抓著(zhù)副乒乓球拍,興奮不已。上一堂下雨的體育課我們也是玩的乒乓球,可是我連乒乓球拍都沒(méi)碰著(zhù)。這一堂課又來(lái)了一個(gè)機會(huì ),我豈能錯過(guò)!衷心希望我能夠如愿以?xún)敚?/p>

  功夫不負有心人。老師見(jiàn)我們表現極好,便決定兌現諾言,舉行顛乒乓球大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都高興極了,巴不得立刻上去,從老師手中奪過(guò)乒乓球拍,好好的過(guò)把癮?墒俏疑钪募背圆涣藷岫垢,想要玩到乒乓球,沒(méi)有的表現是不可能的。我將腰挺的更直,腳放的更正,終于博得了老師的歡心,獲得了玩乒乓球的資格。

  我和我們本組的幾個(gè)人搭檔,與另外一組PK,每組的人必須先將球顛到教室的另一邊再顛回來(lái),才能讓下一個(gè)人顛。哪組的人首先全部顛完,哪組就獲勝。明白比賽規則后,我們迫不及待的從老師手上接過(guò)球拍,打算大顯身手,品嘗勝利的.滋味。

  老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我們組的首位選手平衡力不好,手忙腳亂得瞎顛,很快就掉了下去,再拾,再掉,浪費了許多時(shí)間?吹梦覀冎睘樗(zhù)急,恨不得能夠幫他完成。相反,對手卻不慌不忙,很快就開(kāi)始返航了。更讓我們氣憤的是,他竟然還輕蔑得看了我們好幾眼,似乎沒(méi)把我們放在眼里!氣的我們幾乎瘋狂,立誓一定要打敗他們!

  此后,我們奮起直追,走得飛快,彌補前面挖的坑。倒數第二棒結束后,我們幾乎是齊頭并進(jìn)。作為最后一棒,我深知責任重大,將體內所有的平衡感都集中在右手上,將速度細胞全集中在腿上,希望能夠出口氣。我和對手一起向前沖,都希望打敗對手。我們幾乎是同時(shí)到達“半程休息處”。一觸到墻。我就迅速轉身。飛快的向前沖,終于甩開(kāi)了對手,率先到達了終點(diǎn),出了那口惡氣。

  這次乒乓球大賽既給我們帶來(lái)了樂(lè )趣,又讓我們鍛煉了身體,我們何樂(lè )而不為呢?

  初中周記 篇5

  金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。這是我是第一次參加運動(dòng)會(huì ),心中滿(mǎn)是無(wú)比的興奮與期待。

  運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是20×50接力跑,因為我也參加了這個(gè)項目。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”地一聲槍響,第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)劉佳夢(mèng),她又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)超過(guò)2班了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔子似的',“通通”直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟,我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。接著(zhù),我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們依然遙遙領(lǐng)先2班,最后一棒是陳子豪同學(xué),他的手臂上系著(zhù)一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾,他飛快地往前跑去,他的腳下向像生了風(fēng)一般,又與2班拉開(kāi)一段距離。啊,他到達了終點(diǎn),那一刻,我們全班沸騰了起來(lái)。不過(guò),我們的成績(jì)還要和其他班比一下。

  有一種勝利叫堅持,最振奮人心的就是1500米跑了。1500米,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠的數字,想到它都會(huì )覺(jué)得顫栗。然而對于站在起跑線(xiàn)上的每一位女運動(dòng)員來(lái)說(shuō),這將是她們將要面臨的比賽。比賽開(kāi)始了,羅璐沖在了最前邊,我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開(kāi)蓋子,把水遞給她,并不時(shí)地為她加油。終于,她來(lái)到了終點(diǎn),在她跨入終點(diǎn)的那一霎那,她癱坐在了地上,這時(shí)我的心中不由得一顫,到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米。

  這一個(gè)漫長(cháng)又富有挑戰性的賽道呢?突然,我明白了,是堅定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣!啊,運動(dòng)員們,我們?yōu)槟銈凃湴,我們(yōu)槟銈冏院溃?/p>

  通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我明白了一個(gè)道理:我們的人生道路就像是運動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣,才能帶著(zhù)我們跨越心勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。

  初中周記 篇6

  小時(shí)候總是會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候能長(cháng)大?”我用稚嫩的聲音問(wèn)他們,聲音回響在整個(gè)臥室,窗外的風(fēng)嗖嗖地吹向我的耳旁,似乎在嘲笑我這幼稚的疑問(wèn)。

  媽媽笑了笑說(shuō):“寶貝,現在這個(gè)樣子不好嗎?你千萬(wàn)不要長(cháng)大,因為長(cháng)大的感覺(jué)實(shí)在是太痛苦了!彪m然媽媽這樣對我說(shuō),但絲毫沒(méi)有削弱我對長(cháng)大的追求與探索。

  到了初中的叛逆期,對父母有越來(lái)越多的抵抗與不滿(mǎn)。已經(jīng)厭煩了他們對我的管制與“壓迫”,總會(huì )時(shí)不時(shí)地頂撞他們:“你們能不能別管我了,我已經(jīng)長(cháng)大了,不需要你們管這管那了!我真的受不了你們總是啰哩啰嗦的了!”說(shuō)完,我氣沖沖地跑向門(mén)外,只留下一陣響天動(dòng)地的摔門(mén)聲……

  那一天我都沒(méi)有回家,逐漸熬到了夜晚,夜色似乎被霧籠罩著(zhù),樹(shù)葉在風(fēng)的肆虐下不斷搖曳著(zhù),嗖嗖直響,帶來(lái)了一絲寒意。月光撒了一地的光輝,唯獨那角落里的女孩這么顯眼,她在那抱著(zhù)大腿瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)錯,這就是我。肚子也咕嚕咕嚕的直響,風(fēng)卷走了地上的一片片樹(shù)葉,使我感到害怕,不禁產(chǎn)生了一絲悔意“難道這就是長(cháng)大嗎?我口口聲聲說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,可是我連自己的肚子都解決不了……我好想你們啊爸爸媽媽”在啜泣聲中,還夾雜著(zhù)幾聲風(fēng)的嘶哄……“寶貝,你原來(lái)在這!”聽(tīng)到熟悉的聲音,我抬起了頭,遠方是多么熟悉的面孔啊,媽媽早已經(jīng)哭的不像樣子了,她一把抱住了我,生怕我又一次離開(kāi)她。我也緊緊抱著(zhù)媽媽?zhuān)趮寢尩膿肀,似乎所有?委屈都狂奔了出來(lái),我哽咽著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我還沒(méi)有長(cháng)大,我離開(kāi)你們就什么也做不了了……我不該和你頂嘴的……嗚嗚嗚……”媽媽放開(kāi)了我,半蹲著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,你現在已經(jīng)長(cháng)大啦,你已經(jīng)有自己的想法了,也學(xué)會(huì )承擔責任承認錯誤啦,這對媽媽來(lái)說(shuō),是一次很大的蛻變了,從今天起,你已經(jīng)是個(gè)小大人了,媽媽相信你寶貝!”在路燈的照耀下,這一切都顯得是多么輝煌,多么耀眼的事情!罢娴膯?太好啦!

  長(cháng)大的感覺(jué)真是棒極了!它教會(huì )了我好多呢!”在回家的路上,我高興地對媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō),我長(cháng)大了,因為我學(xué)會(huì )承擔錯誤了。

  初中周記 篇7

  關(guān)心,在人們的內心深處,是經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)字眼,沒(méi)有關(guān)心,人就是沒(méi)有感情的人,沒(méi)有感情,又怎能稱(chēng)得上是人呢?如果沒(méi)有關(guān)心,世界將會(huì )暗淡無(wú)光。所以,關(guān)心是人們生活和學(xué)習中不可缺少的東西。

  在我童年生涯中,受到很多別人的關(guān)心,有親人,有認識的人,但也有不認識的人。

  記得有一次,我成績(jì)考差了,情緒降到了低谷,中午飯也沒(méi)吃,一個(gè)人坐在床上發(fā)呆,后來(lái)老爸老媽進(jìn)來(lái)了,他們對我說(shuō):“Anna!不要難過(guò),一次摔倒了,做的第一件事不是氣妥,而是學(xué)會(huì )從摔倒中爬起來(lái),一次考差了不要灰心,一定要好好總結經(jīng)驗,克服粗心的毛病,下次要努力考出好成績(jì)來(lái),我們相信女兒有這個(gè)水平的!”聽(tīng)后了爸媽一席話(huà),我眼淚忍不住嘩嘩流下來(lái),我非常感動(dòng),他們不僅沒(méi)責備我,反而還安慰我,也給了我無(wú)窮的力量,使我從考差的陰影中走了出來(lái)。因為有這么多關(guān)心我的人,我應該加倍努力,考出自己的真實(shí)成績(jì),不再粗心,不辜負他們對我的殷切希望。

  一天晚上六點(diǎn)多鐘,新城被車(chē)子堵滿(mǎn)了,下午去新城玩這時(shí)準備回家的我慌了,再過(guò)一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片《精靈世紀》就要來(lái)了,我已經(jīng)漏了很多集了,要是趕不上車(chē)怎么辦,我用力朝前擠,可人太多,實(shí)在擠不上去,突然,有人把我擠到了公路邊上,我的身體立刻和大地來(lái)了個(gè)“親屬接吻”,就馬上有人把我扶了起來(lái),是一個(gè)不曾相識的叔叔,他問(wèn)我:“你怎么這么用力往前擠,這很危險的'!”“我有急事!”我慌張地說(shuō)到,一看表,已經(jīng)六點(diǎn)四十五分了,這個(gè)叔叔帶我擠過(guò)人群,把我送上了車(chē),并給我找了座位,我感激不已,連忙說(shuō)了一聲:“謝謝您,叔叔!”,車(chē)子一會(huì )兒就開(kāi)到了宿舍大門(mén)口,我飛快的往家跑,回到家打開(kāi)電視機,還好正在放動(dòng)畫(huà)片的主題曲,媽媽叫我吃飯,我隨便答了一句,我到飯桌前夾了一些菜就坐到了電視機前看了起來(lái)。我從心底里感激那位叔叔,盡管他是我不認識的人,但在我腦海里留下了深刻的印象。

  關(guān)心,它讓我感受到一種溫暖,人只要有過(guò)被別人關(guān)心的經(jīng)歷,也知道關(guān)心別人,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人。

  初中周記 篇8

  當有一天,我開(kāi)始對人說(shuō)我不是個(gè)小孩子了,我突然發(fā)現,我,在長(cháng)大。

  曾經(jīng)以為,成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程,可現在才明白,成長(cháng)不過(guò)是一個(gè)瞬間,就像衰老只是一個(gè)瞬間一樣。那一天,看到媽媽幾年前還引以為傲而現在缺如枯草干澀的系數的頭發(fā),我仿佛是目睹了時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕整個(gè)人的犯罪過(guò)程,不顧一切地迅速逃離。媽媽老了,我長(cháng)大了。于是,我開(kāi)始試著(zhù)彌補,試著(zhù)用一天天的努力彌補媽媽為我付出的辛苦,哪怕自己不開(kāi)心也要讓媽媽快樂(lè ),無(wú)論怎么做,我覺(jué)得都值得。于是,我開(kāi)始明白,成長(cháng)的滋味,是用自己的付出彌補另一個(gè)人曾經(jīng)付出的幸福,雖然很苦,但很滿(mǎn)足。

  曾經(jīng)認為,成長(cháng)是一個(gè)奇跡,可現在才明白,成長(cháng)不過(guò)是一段經(jīng)歷。從家到學(xué)校的路線(xiàn)從不改變,改變的是沿途的風(fēng)景。開(kāi)始習慣每天晨讀與英語(yǔ)論持久戰,開(kāi)始習慣每節自習用字母和數字表達自己的'思維,開(kāi)始習慣埋頭演算那些沒(méi)完沒(méi)了的題目,開(kāi)始習慣聽(tīng)新聞時(shí)關(guān)注發(fā)音和語(yǔ)言,開(kāi)始習慣對每一個(gè)看到的物體進(jìn)行受力分析,開(kāi)始習慣對每一道菜分析營(yíng)養比例,開(kāi)始習慣每天早晨在睡夢(mèng)中吃完早飯于是,我習慣著(zhù)拂曉前的黑暗與破蛹前的掙扎,我相信我如一只蝸牛,在小小的殼里裝上大大的夢(mèng)想,一步步走向遠方。于是,我開(kāi)始明白,成長(cháng)的滋味,是用今天的汗水播種明天的收獲,雖然很苦,我不在乎。

  曾經(jīng)以為,成長(cháng)遙不可及,可現在才明白,成長(cháng)離我竟那么近,不再相信武俠小說(shuō)里刀光劍影的傳奇,因為知道沒(méi)有人可以永遠是第一;不再像小孩子一樣叛逆,因為理解了老師家長(cháng)的苦心;不再像以前一樣愛(ài)發(fā)脾氣,因為明白我們相聚在一起太不容易;不再那么過(guò)分地關(guān)心自己的成績(jì),因為懂得這都是浮云只要我曾努力我在努力于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)改變著(zhù)自己。讓自己更陽(yáng)光更自信,讓自己能面對一個(gè)又一個(gè)難題,一步步向夢(mèng)想靠近。于是,我開(kāi)始明白,成長(cháng)的滋味,是用一次次失敗與挫折改變自己,磨礪自己,雖然很苦,但很幸福。

  成長(cháng)的滋味,如咖啡,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)香;成長(cháng)的滋味,如橙子,有點(diǎn)澀,有點(diǎn)甜。又是誰(shuí)對我說(shuō),你,長(cháng)大了。

  初中周記 篇9

  老師啊,您是真的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻而充實(shí)。老師啊,您的聲音常在我的耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩(shī)。

  來(lái)到翠外,快一個(gè)月了。在這一個(gè)月當中,我認識了許多老師,但在我的印象中有三個(gè)老師是值得我尊敬的,她們分別是:英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)老師吧!

  唐老師是我們的英語(yǔ)老師,也是我們軍訓時(shí)的班主任,個(gè)頭不算高,在1米55左右吧,身材中等,可是最近長(cháng)胖了不少哦,原來(lái)是因為她有了小寶寶,別看她個(gè)頭不高,但她兩只眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,她常穿一身休閑衣。她對同學(xué)們可好了,講課時(shí)特別耐心,還經(jīng)常和我們做游戲,并且在做游戲中幫我們掌握英語(yǔ)單詞和對話(huà),我們大家可喜歡她了,每一次她上課,大家都提前到教室,早早的做好準備工作,上課時(shí)緊緊地“盯”著(zhù)她,全神貫注地聽(tīng)她講課,生怕錯過(guò)了每一句精彩的講解,這就是我們的.英語(yǔ)老師。

  語(yǔ)文老師他是一個(gè)男的,他的臉龐有點(diǎn)圓,額上有三條淡淡的抬頭紋,眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,但是目光銳利,撒謊的學(xué)生最怕他的目光,使學(xué)生們敬畏的是唐老師的那張嘴,人們常說(shuō)薄嘴唇能說(shuō)會(huì )道,但是老師卻是厚嘴唇,從這張嘴唇里說(shuō)出來(lái)的話(huà)語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利……這就是我們的語(yǔ)文老師。

  在短短的7天軍訓里,我們最先認識了數學(xué)老師楊老師,她性格十分溫柔,說(shuō)話(huà)的聲音也十分動(dòng)聽(tīng),在第二節數學(xué)課開(kāi)始時(shí),我悄悄地注意起楊老師的眼睛來(lái),這雙眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特別明亮,那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉,像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤(pán)中溜,她的眼神讓我難以忘記,這就是我的數學(xué)老師。

  這就是我印象最深的三位老師,是他們把我帶入廣闊的天地,知識的海洋,短短的時(shí)間里了解了你們對我們付出了那么多,為我們操了不少心,是你們的付出才有我們今天的快樂(lè )成長(cháng)。老師,謝謝您們。

  初中周記 篇10

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  春節是我們中華民族的傳統節日,也是全家團聚的日子,在這歡樂(lè )喜慶的日子里,在外辛苦忙碌了一年的人們都從四面八方趕回家過(guò)年。在大年二十九的凌晨,我和爸爸也從遙遠的安徽部隊趕了回來(lái)。

  就要過(guò)春節了,家家戶(hù)戶(hù)都在做大掃除,如擦窗戶(hù)、打掃衛生死角、洗被子、拖地板……把家里打掃得干干凈凈,一開(kāi)燈,就像進(jìn)了新家似的。把舊的對聯(lián)撕下來(lái),貼上新的對聯(lián)。我也寫(xiě)了我最拿手的.對聯(lián),送給了很多的親戚朋友,他們都夸獎我寫(xiě)得特別好。爸爸還問(wèn)了我怎么樣去區分上下聯(lián),我回答道:對聯(lián)要分上下聯(lián)就看這兩豎行的最后一個(gè)字,對聯(lián)比較講究音調平仄,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音,下聯(lián)最后一個(gè)字應是平聲。

  晚上六點(diǎn)鐘,我們一家人圍坐在圓桌旁,桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了色香味全的菜,年夜飯正式開(kāi)始了。一邊吃,外公一邊告訴我每道菜的寓意。餃子,像元寶一樣,兜財的,象征有財運;湯圓,表示團團圓圓;紅燒大鯉魚(yú),這道菜不能全吃完的,剩下的魚(yú)代表“年年有余”;八寶飯,表示生活甜甜蜜蜜……原來(lái)年夜飯有這么多學(xué)問(wèn)啊。

  正在吃著(zhù)說(shuō)著(zhù)呢,外面“噼噼啪啪”地在放炮仗了,焰火照亮了整個(gè)夜空。我也坐不住了,拉著(zhù)爸爸,媽媽?zhuān)夤屯馄乓黄鹑シ叛婊鹆。我先挑了一個(gè)最大的,迫不及待地點(diǎn)燃導火線(xiàn),只聽(tīng)“嗵”的一聲,一個(gè)紅色的火球飛向夜空,還沒(méi)等紅的消失,又竄出一個(gè)黃的,接著(zhù)又是藍的、綠的……一顆接一顆劃過(guò)夜空,異常美麗。爸爸又點(diǎn)燃了五顏六色的魔術(shù)彈,一會(huì )兒閃耀在西邊,一會(huì )兒閃耀在東邊,還有“三角菊花”“大地開(kāi)花”競相開(kāi)放,真是“火樹(shù)銀花不夜天”!

  放完了焰火,一家人圍坐在一起看春晚,春節聯(lián)歡晚會(huì )的節目可真多呀:有相聲,有小品,還有歌舞雜技表演,最精彩的還是劉謙的魔術(shù)和趙本山的小品了。節目一個(gè)比一個(gè)有趣,一個(gè)比一個(gè)精彩,看得我們一家人時(shí)而全神貫注,時(shí)而捧腹大笑……

  伴隨著(zhù)新年的鐘聲,爸爸、媽媽用短消息給親朋好友們送去了新年的祝福。

  我愛(ài)我們的民族風(fēng)俗,更愛(ài)我們的節日——春節!

  初中周記 篇11

  從小到大,我不知哭過(guò)多少次了,一般哭過(guò)fc快就會(huì )忘掉。但今天這一次哭,我卻一輩子也忘不了。

  晚飯過(guò)后,我正在和爸爸下軍棋,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“澤銘,下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后媽媽想讓你轉到別的學(xué)校去上學(xué),行嗎?”我一聽(tīng)就急了,眼淚也不爭氣地掉了下來(lái),我哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋屛肄D學(xué)?”媽媽說(shuō):“聽(tīng)別人說(shuō)張店還有一所更好的學(xué)校,我和你爸爸都想讓你到那兒去上學(xué)!甭(tīng)了媽媽這句話(huà),我忍不住站了起來(lái),邊哭邊對媽媽大聲嚷道:“我哪兒都不去!要去你們去!朝陽(yáng)學(xué)校是最好的學(xué)校,我們的老師是最好的老師!魏老師、王老師、盧老師、劉老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護我們,教給我們知識;許老師、張老師、鄭老師就像爸爸一樣教育我們,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。我就是喜歡朝陽(yáng)學(xué)校的老師!我不轉學(xué)!”媽媽看我真哭了,走過(guò)來(lái)邊給我擦眼淚邊說(shuō):“我知道你喜歡朝陽(yáng)學(xué)校,喜歡你的老師。

  假設你轉到新學(xué)校試試,說(shuō)不定你會(huì )更加喜歡那個(gè)學(xué)校呢!眿寢屵@樣一說(shuō),我忽然想起了我班的劉金達,于是我對媽媽說(shuō):“我班的劉金達就是寒假以后從張店轉來(lái)的。他原來(lái)的學(xué)校不要他了,張店最好的學(xué)校也不要他,他才到朝陽(yáng)學(xué)校來(lái)的。他媽媽說(shuō)假設我們學(xué)校能把他教育好,就是最好的學(xué)校,我們老師就是最好的`老師,F在劉金達變得這么有禮貌、講衛生,愛(ài)學(xué)習,不都是我們老師教育的嗎?他剛轉到我們班的時(shí)候,才考十幾分,這次期末語(yǔ)文考了99.5,數學(xué)考了96,這不都是魏老師和許老師用心血換來(lái)的嗎?假設張店的學(xué)校好,那他們?yōu)槭裁床皇談⒔疬_?我才不去張店,要去你們去!

  這時(shí),一直沉默的爸爸說(shuō)話(huà)了:“孩子的話(huà)確實(shí)有道理,哪個(gè)學(xué)校好,哪個(gè)學(xué)校不好,要憑孩子切身的體會(huì )和感覺(jué)去衡量。澤銘也不是小孩子了,他已經(jīng)具備了一定的判斷是非的能力,從他剛才分析劉金達這件事來(lái)看,我們應該尊重孩子的意見(jiàn)!眿寢尦了剂艘粫(huì )兒,說(shuō):“孩子真是長(cháng)大了,我們就尊重孩子吧!

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我的心終于放下來(lái)了,擦干眼淚,我笑了。

  初中周記 篇12

  一年里最令人難忘的是哪個(gè)節日呢?當然是春節了。一大早,大家穿著(zhù)不同顏色、不同式樣的衣服,為晚上豐盛的團圓飯所忙碌,就連我們小孩也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,雖然大家都忙得汗流夾背,但看著(zhù)一道道美味佳肴,心里卻感到很愉快。

  隨著(zhù)時(shí)間在我們的忙碌中一分一秒的流逝,夜幕降臨了,大家端上自已的“作品”,讓家人來(lái)品嘗。我們迫不及待地坐下來(lái)津津有味地吃自己做的菜。為了活躍吃飯的氛圍,突然,我想到了一個(gè)主意,便說(shuō):“大家來(lái)一個(gè)行酒令如何?”“好!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)!澳乾F在就開(kāi)始吧,不過(guò)要顛來(lái)倒去都要通順,如說(shuō)錯就罰酒!睜敔斚日f(shuō):“天上鳥(niǎo),鳥(niǎo)上天,上天鳥(niǎo)!睜敔斦鎱柡,我也不甘示弱,眼前突然一亮,連忙大聲地說(shuō):“來(lái)往人,人來(lái)往,往來(lái)人!痹谝慌缘腵爸爸躍躍欲試,一邊喝著(zhù)紅酒一邊說(shuō):“我說(shuō)你,你說(shuō)我,說(shuō)你我!陛喌侥棠塘,奶奶連忙說(shuō):“我不會(huì ),我不會(huì )!薄皼](méi)事,沒(méi)事,試試也無(wú)妨!蹦棠踢是搖頭,沒(méi)辦法,我們只好給她一個(gè)小小的“懲罰”。奶奶端起酒杯,一飲而盡,我們個(gè)個(gè)為她高高翹起了大拇指。輪到年邁的太太了,太太也搖頭,顯得很無(wú)助。我自告奮勇地說(shuō):“太太年紀大了,讓我來(lái)替太太說(shuō)吧,好嗎?!贝蠹叶键c(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“山高險,高山險,險高山!薄昂,毛豆真是長(cháng)大了,知道為別人分憂(yōu)解難了!卑职终f(shuō)。在一旁的媽媽說(shuō):“毛豆真聰明!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)F在輪到你了!眿寢屨f(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”“我怕你呀!蔽议_(kāi)玩笑!昂,紅酒甜,甜紅酒,紅甜酒!薄瓦@樣,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),笑聲歡呼聲此起彼伏。

  吃完了團圓飯,家家戶(hù)戶(hù)都燃起了煙花爆竹,我也不甘落后,急忙挑了一個(gè)罐子形狀,外面包著(zhù)藍色的彩紙,在燈光的照射下,閃閃發(fā)光的煙花。我想:這煙花這么美,會(huì )不會(huì )中看不中用呢?我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑點(diǎn)燃了它,剎那間露出了花開(kāi)花合的樣子,看上去千奇百怪,令人捉摸不透。就這樣一連放了十幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)更精彩,一個(gè)比一個(gè)更美麗,看著(zhù)天空中的一道道美景,心里美滋滋的。

  我喜歡春節,春節能夠團圓、春節能夠放煙花、春節能夠……簡(jiǎn)直應有盡有;⒛甑拇汗澕磳⑦^(guò)去,我期盼著(zhù)兔年的春節快點(diǎn)到來(lái)。

  初中周記 篇13

  寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并跟我談了一個(gè)晚上。

  媽媽?zhuān)义e了。您布置作業(yè)時(shí),我滿(mǎn)口答應,可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現,俗話(huà)說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著(zhù)鞭子趕呢?”

  媽媽?zhuān)义e了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動(dòng)力,向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標,不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應該抓緊時(shí)間彌補平時(shí)學(xué)習的不足。

  媽媽?zhuān)义e了。在這個(gè)寒假里我不會(huì )再讓您為我操心了,我會(huì )自覺(jué)地做好每一件我應該做的事。媽媽?zhuān)诟艺勗?huà)的最后送給我一句話(huà):“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì )變得更優(yōu)秀!蔽視(huì )的,我會(huì )謹記您的教悔、我會(huì )讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì )的。

  媽媽?zhuān)义e了,我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì )牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的.一句話(huà):“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!

  媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話(huà):在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(cháng)大了。

  在接下來(lái)放假的日子里,我一定聽(tīng)媽媽的話(huà),在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習。

  初中周記 篇14

  春節是忙碌的,是快樂(lè )的,也是人們團圓的時(shí)候,可我們家春節的味道像是一鍋大雜燴,味道可謂是五味俱全!“陽(yáng),快起來(lái),我們要去超市買(mǎi)年貨,還要買(mǎi)鞭炮,快點(diǎn)!”“哦!蔽亿s快從床上爬起來(lái)。穿好衣服。走在大街上,看見(jiàn)路燈上掛滿(mǎn)了轟轟的燈籠,樹(shù)上也掛滿(mǎn)了艷麗的小彩燈,道路兩旁盡是買(mǎi)年畫(huà),賣(mài)對聯(lián)的小攤。來(lái)到超市門(mén)口,門(mén)上方也掛滿(mǎn)了大紅燈籠。走進(jìn)超市,墻上也掛滿(mǎn)了彩帶,貨架邊上也掛滿(mǎn)了大紅色的彩帶,售貨員們也穿上了艷麗的工作服,看著(zhù)貨架上滿(mǎn)目琳瑯的商品,我真的有些不知所措而老媽確實(shí)仔細挑選,于是,我也加入了挑選年貨的行列之中,我們挑了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的東西,向收銀臺進(jìn)發(fā)。

  交過(guò)錢(qián)后,拿起我們的“戰利品”向下一個(gè)目的.地——鞭炮店——進(jìn)發(fā)。該買(mǎi)鞭炮了,我看到路邊花花綠綠的鞭炮,連忙拉住老的手興奮地說(shuō):“老,就在這里買(mǎi)吧!”說(shuō)著(zhù)手已經(jīng)開(kāi)始挑選了,要知道,過(guò)年放鞭炮是我盼望以久的事了,不一會(huì )我就挑了一大包,心中的喜悅就不用說(shuō)了。老又買(mǎi)了兩掛鞭炮。我們拎著(zhù)大包小裹的東西回了家,過(guò)年可真費錢(qián)那!三十晚上,表哥和表弟去買(mǎi)雪糕去了,而我、老、外婆、外公等幾個(gè)人在家包餃子,外婆叫我搟皮,其他人包餃子,忽然,外婆說(shuō)“厚(后)點(diǎn)!”我向后挪了一步,“厚(后)點(diǎn)!”我又向后挪了一步,忽然,搟面杖掉了,我說(shuō)“在往后就搟不了了!”

  全屋嘩然……我也如夢(mèng)初醒的笑了起來(lái)。大家都在議論餃子禮包的錢(qián),只見(jiàn)老在廚房里忙手忙腳,不一會(huì )煮餃子的蒸汽從廚房飄進(jìn)了屋子,聽(tīng)到老叫我“丫丫,快來(lái)端餃子!”我趕快穿上鞋,下地幫老端餃子。吃餃子時(shí),爸爸、表弟、表哥都吃到了帶錢(qián)的餃子,大舅媽也很著(zhù)急,之后,戲劇性的一幕發(fā)生了:爸爸為了安慰大舅媽?zhuān)低低溩永锶艘幻段褰清X(qián),給大舅媽吃,說(shuō):“嫂子,這個(gè)里面肯定有錢(qián)!”大舅媽吃后叫了一聲,從嘴里吐出兩枚硬幣,說(shuō)“這里怎么有這么多硬幣?是不是誰(shuí)包錯了!”全屋人無(wú)不捧腹大笑,爸爸先是一驚,然后也笑了……最后,在新的一年里,祝大家身體健康,快快樂(lè )樂(lè )!

  初中周記 篇15

  今天是中秋節,開(kāi)簾見(jiàn)新月,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來(lái),頓時(shí),月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著(zhù)月亮,仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

  這個(gè)時(shí)候的小路,樹(shù)影婆娑,微風(fēng)輕拂,很是舒服。月亮還在緩緩上升,但并不吃力,很是輕一盈,不急不躁的,我們也在小路上悠然地漫步。

  不知不覺(jué)間,月亮又升高了不少。媽媽建議說(shuō):"我們還是回家,拿些吃的東西,到陽(yáng)臺上坐著(zhù)舒舒服服地賞月,會(huì )更有意思的。"我和爸爸連忙舉手贊同,我還自告奮勇地請求由我來(lái)安排這美麗的"浪漫之宴"。

  一回到家,我就忙著(zhù)洗水果,拿飲料,搬椅子。待一切布置停當后,我開(kāi)心地邀請書(shū)房里的'爸爸媽媽來(lái)陽(yáng)臺享用這"月光下的盛宴"!看到爸爸媽媽坐下來(lái),我突然模仿古代跑堂的小二,點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)道:"菜來(lái)了,請客官享用!"逗得媽媽和爸爸哈哈大笑?吹矫媲皵[放的東西,爸爸還夸張地大叫道:"你太客氣了。"哈,說(shuō)實(shí)話(huà),我準備的東西真地很豐盛哦:有葡萄、哈蜜瓜、飲料,還有一大塊月餅。

  我們一邊品嘗著(zhù)水果,一邊抬頭賞月?粗(zhù)酷似玉盤(pán)的月亮,我不禁朗誦起那首有名的古詩(shī):"床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。"媽媽在一旁慈祥地看著(zhù)我說(shuō):"寶貝,以后你讀大學(xué)了,我和爸爸肯定在這月圓之日思念你的。"

  月亮不知不覺(jué)的已經(jīng)爬到了陽(yáng)臺對面那座高樓頂上,她比剛才更美、更亮、更圓了!于是我關(guān)掉屋子和走廊里所有的燈,讓皎潔的月光照在我們的臉上,照在我們的身上。吃著(zhù)香甜的月餅,喝著(zhù)可口的飲料,我們談起美麗的嫦娥,談起航天英雄楊利偉,談起我們平凡而美麗的生活……

  初中周記 篇16

  寒假,我和爸爸媽媽駕車(chē)來(lái)到了舅舅家,美麗的溫泉之鄉——咸寧,整個(gè)城市被一條溫泉河環(huán)繞,城市雖然不大,但是到處綠樹(shù)成陰,非常干凈,是全國衛生文明城市。

  清晨,我一睜開(kāi)眼睛,外面飄起了鵝毛大雪,雪有的是六邊形,有的是五邊形,還有的是三角形的。雪從天上落下來(lái),就像是美麗的仙女在天空灑下花粉!白甙,我們去玩雪”。舅媽說(shuō)。我和外公外婆,爸媽?zhuān)司、舅媽等人?lái)到了咸寧溫泉谷,這里一家接一家的溫泉會(huì )所、別墅環(huán)繞在一座叫做潛山公園的四周,都在冒著(zhù)蒸汽呢,像人間仙境。路邊,梧桐樹(shù)都被雪壓得喘不過(guò)氣來(lái),好像在說(shuō):“放了我吧!”雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝?汕嗨杀淮笱〾鹤r(shí),樹(shù)干更加挺直了,好像在說(shuō):“我不怕你!”此時(shí)此刻我想起了陳毅元帥的一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔。待到雪化時(shí)。

  一會(huì )我們來(lái)到了山頂,映入眼簾的一片銀裝素裹,漫山遍野的的松樹(shù)全部被厚厚的白雪蓋住,像穿了白大褂的舅媽一樣,松樹(shù)的松針上都吊著(zhù)冰柱子,每個(gè)冰柱子都是晶瑩剔透,看起來(lái)像冰棒好誘人,我悄悄嘗了一口,啊,真冰!我偷偷的用雪球打了爸爸一下,結果我的`頭頂飄起了大雪,我也穿上了白大褂,原來(lái)是爸爸在搖晃我頭頂的松樹(shù)。接著(zhù)我們就開(kāi)始雪球大戰了。俗話(huà)說(shuō),“上山容易下山難”,下山時(shí),路上的車(chē)子都經(jīng)常打滑,行人都撐著(zhù)傘,縮著(zhù)脖子。路上,一道道車(chē)輪印,就像一條條蛇在白雪中游動(dòng)。房屋,車(chē)子都披上了一件白色的大衣,整個(gè)世界成了雪的天堂。途中,我們還經(jīng)過(guò)了“太乙觀(guān)”,我來(lái)到太乙佛像的面前,太乙長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子,濃眉大眼,觀(guān)里的道士告訴我太乙真人是哪吒的師傅,他專(zhuān)門(mén)懲善揚惡,是可以保佑人的,于是我悄悄許了一個(gè)愿望:每次考試分數可以在95分以上。呵呵!

  雪還在繼續下著(zhù),但此刻,我卻感覺(jué)他在向大地飄灑美麗的雪花;蛟S是我的快樂(lè )感動(dòng)了雪神。漸漸的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過(guò)去了,春天還會(huì )遠嗎?

  初中周記 篇17

  春天來(lái)了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,河水笑了,我們小朋友也更快樂(lè )了。

  郊外,伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱,我們去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了?,麥苗碧綠碧綠、鮮嫩鮮嫩的,一片連著(zhù)一片,像綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò),“海洋”里碧波蕩漾,麥苗稚嫩的綠色變成了滾動(dòng)的綠海,帶著(zhù)“沙沙沙”的聲音霎時(shí)間傳到遠處去了。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái),濃郁的油萊花香,沁人心脾。我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙壞了,成百上千地在花叢中翩翩起舞,上下翻飛。不聽(tīng)話(huà)的小朋友可千萬(wàn)別亂摘花JL,要是觸怒蜜蜂,讓它蓄一下,那可夠你受了。

  小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓,不多時(shí)就鋪滿(mǎn)溝沿兒、田埂。遠遠望去,綠茸茸的一片,恰似一條綠地毯,踩上去。軟軟的,松松的,我索性躺下,打著(zhù)滾兒,盡情地享受春的溫馨。咦,那些五彩的小斑點(diǎn)是什么?哦,那些黃的、紅的.、紫的、白的,都是花兒。什么蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦……還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,叫不出名兒的野花,像滿(mǎn)天的星星散在碧玉盤(pán)里,它們爭妍斗艷,把“綠地毯”打扮得格外美麗。

  在路旁,我們發(fā)現了上端被火燒焦的茅草,扒開(kāi)它的根部一看,呀,真是奇跡!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由得驚嘆那小草力t的偉大了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  果園里,桃花、杏花、梨花,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來(lái)。望著(zhù)一朵朵美麗的花兒,我似乎感覺(jué)到了桃的香,杏的酸。梨的甜,不由得直咽口水。

  小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點(diǎn)兒縫隙,遠遠望去還真有點(diǎn)‘竿江瑟瑟半江紅”的味道呢!

  鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著(zhù),水面皺起一圈圈圓暈,別有一番情趣。我們沿著(zhù)河邊蹦啊,唱啊,盡情享受著(zhù)這美好的春光,享受著(zhù)這春天給我們的慈愛(ài)。

  置于春的海洋中,我不禁感嘆:春夭不愧是生命和希望的象征。望著(zhù)路邊忙忙碌碌的蜜蜂,我又想起了:‘一年之計在于春。一日之計在于晨!贝禾靵(lái)了,新的一年開(kāi)始了。

  初中周記 篇18

  這天我九點(diǎn)二十八就起來(lái)了,創(chuàng )造了我寒假最早起來(lái)的歷史記錄!情緒但是相當激動(dòng)。ㄌ子昧舜汗澛(lián)歡晚會(huì )中小品《小崔說(shuō)事》的名言)。ㄎ覊驊邪桑

  早飯我喝了一瓶牛奶,一個(gè)香噴噴的茶蛋和一碗白木耳湯。然后呢,我坐下來(lái)看she的時(shí)光日記。姨媽問(wèn)我們:“這天讓你們瘋一天,說(shuō),想去哪兒?”阿姐在一旁不吭聲。我問(wèn)阿姐:“你想去哪兒呢?”我熱心地報出了好多旅游景點(diǎn),都被她一個(gè)個(gè)地否決了。我說(shuō):“去動(dòng)物園怎樣樣?”她驚訝地說(shuō):“動(dòng)物園不是搬走了嗎?”哦,她可能把動(dòng)物園當成人民公園的鳥(niǎo)語(yǔ)林吧。我說(shuō):“哪里搬走了嗎?還在呢!”阿姐說(shuō):“還在?哦,那就去吧!”阿姐最后同意了。于是我們在一個(gè)半小時(shí)后抵達動(dòng)物園。

  動(dòng)物園總的來(lái)說(shuō)是蠻好玩的,但是動(dòng)物們都困覺(jué)了。我覺(jué)得很奇怪:我都不用睡午覺(jué),動(dòng)物還要睡嗎?(我們到達時(shí)將近一點(diǎn)了)但是令我欣喜若狂的是,老虎和獅子沒(méi)睡覺(jué),并且還雄赳赳、氣昂昂地吼叫了好幾聲。那氣勢還真吸引了不少游客。莫非它們也在歡呼春天的來(lái)臨?!

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,肚子餓得癟塌塌的了。姨媽便帶我們去吃必勝客,真是十分美味哦。有一道菜是自助餐,要二十八塊錢(qián)。給一個(gè)不大的盤(pán)子,有很多的食物可選,你能夠把每種食物都搭配起來(lái),能裝多少就裝多少,能夠隨便拿喔。按照阿姐的方法,先在中間填一些不規則的食物,比如說(shuō)土豆沙拉、玉米粒等等,然后盤(pán)子四周用切得大小相同的圓圓的黃瓜片壘起來(lái),能壘多高壘多高,中間就呈現出盆子的形狀,這樣就能夠多裝一點(diǎn)兒了。這就是阿姐的作戰策略?雌饋(lái)容易但做起來(lái)難呀!壘的時(shí)候黃瓜經(jīng)常掉下來(lái),辛辛苦苦作成的.就在一不留意之間毀了。好不容易才壘了一個(gè)歪歪斜斜的小“盆子”。我們往里頭裝了綠綠的豆子、黃黃的玉米、香香的沙拉、硬硬的面包、甜甜的橙子、美味的水果罐頭等等一大堆,最后加了一點(diǎn)千島醬和一大勺濃濃的法國醬汁。哇,這一盆小小的自制餐充滿(mǎn)了誘惑,不僅僅五彩繽紛,還散發(fā)出一種極能激發(fā)人食欲的香味,肯定美味極了!單是看著(zhù)我就流口水哦。(唉,口水一不留意真的流出來(lái)了)餐桌上的比薩餅也很好吃。香噴噴,松松軟軟,幾片火腿腸,好香噢,美味!

  初中周記 篇19

  學(xué)校在中秋節之前舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),那一幕幕至今讓我感到很美。

  早晨,和煦的陽(yáng)光斜斜地照著(zhù)足球場(chǎng)上的草坪,那綠油油的小草在微風(fēng)的輕拂下自由地擺動(dòng)著(zhù),仿佛在大舞臺上盡情地舞蹈著(zhù)。很多學(xué)生聚在門(mén)口,也許是剛剛到的,耳邊有家長(cháng)不停的囑咐與嘮叨,但他們臉上洋溢著(zhù)微笑,表達著(zhù)他們對運動(dòng)的向往、對運動(dòng)之美的無(wú)限向往,這種對運動(dòng)的渴望也是一種運動(dòng)之美。

  開(kāi)幕式時(shí),我舉著(zhù)旗子站在球場(chǎng)的'邊緣,接受著(zhù)陽(yáng)光火辣的洗禮,無(wú)聊地等待著(zhù)開(kāi)幕式的結束。我看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔,它們在我頭頂上盤(pán)旋,不一會(huì )又飛到草地上,不停地啄蟲(chóng)吃,然后又飛身而起。就這樣來(lái)來(lái)回回,上上下下幾次后,我終于看明白了,它們在比賽,它們在比賽飛與啄蟲(chóng),從它們的叫聲中我聽(tīng)得出,它們在競爭,但很快樂(lè )。我突然感受到了運動(dòng)的美,那就是競爭心與快樂(lè )。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣驚呼聲,一抬頭,望見(jiàn)主席臺前有一蓬一蓬的氣球升起,伴隨著(zhù)人們的歡呼聲中,那些氣球徐徐升空,五彩繽紛的氣球在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。一陣風(fēng)吹來(lái),將氣球吹散,但氣球仍不停地向上躥騰。是啊,這氣球不就象征著(zhù)我們嗎!氣球在運動(dòng),它們在向上,這就是運動(dòng)之美!一種向上的美。

  開(kāi)幕式結束了,再回到運動(dòng)場(chǎng)上,看到運動(dòng)員在賽場(chǎng)上飛快地馳騁,以最快的速度沖向終點(diǎn),即使是在途中跌倒,也立即爬起來(lái),奮不顧身地沖向終點(diǎn),這時(shí),我看到了運動(dòng)的美,那是一種堅持不懈地精神。在接力賽場(chǎng)上,看到整個(gè)班的同學(xué)奮勇拼搏,最后取得理想的成績(jì)的喜悅與興奮時(shí),我感受到了運動(dòng)的美,那是一種團結的精神。在場(chǎng)下,當一位運動(dòng)員取得成績(jì)后回班時(shí),整個(gè)班的同學(xué)都為他慶祝,為他服務(wù),這時(shí),我也看到了運動(dòng)之美,那是一種成就后的自豪感,一種集體榮譽(yù)感。

  我們喜愛(ài)運動(dòng),因為運動(dòng)有美;運動(dòng)有美,是因為我們有著(zhù)向上的精神。在一個(gè)充滿(mǎn)物欲的社會(huì )中,所幸有運動(dòng),帶領(lǐng)我們向上、進(jìn)取。也許有一天,運動(dòng)也會(huì )脫離世俗與黑暗,走向光明的所在,形成永恒的美,永存人心。

  初中周記 篇20

  在石林這塊神奇的土地上,有太多太多醉人的風(fēng)景。在那金色的秋天里,我觀(guān)奇峰異石,涉長(cháng)湖碧波,登肅穆的獅子山,留下了一串串彩色的記憶……觀(guān)奇峰異石

  這天我們很早便來(lái)到了石林,太陽(yáng)剛剛升起,照在人身上暖洋洋的,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,想到馬上就能看見(jiàn)的怪石,我心中激動(dòng)不已。

  進(jìn)了景區,首先看見(jiàn)的是巨大石頭上的“石林”兩個(gè)字,蒼勁有力。繼續往前走,不一會(huì )兒,“千鈞一發(fā)”便出現在我眼前:一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間,搖搖欲墜的樣子,下面是一條狹長(cháng)的石徑。導游姐姐說(shuō):“傳說(shuō)誰(shuí)要是做了虧心事,上面這塊石頭就會(huì )掉下來(lái)!彪m然我自認沒(méi)做過(guò)虧心事,但還是覺(jué)得心提到了嗓子眼兒,屏住呼吸,躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過(guò),生怕石頭掉下來(lái)。

  過(guò)了“千鈞一發(fā)”,沿途走來(lái),石峰如劍,直刺青天,這里是劍狀喀斯特表現最典型的地方,稱(chēng)為“刀山火!。

  接著(zhù),我登上了石林的另一個(gè)覽勝點(diǎn)——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里,鬼斧神工的.大石林盡收眼底,真有一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!

  涉長(cháng)湖碧波

  第二天中午,我們又去了長(cháng)湖,順便還帶了各種食材,沒(méi)錯,我們要在長(cháng)湖燒烤。一來(lái)到長(cháng)湖,我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧靜,而是碧藍的水面泛著(zhù)金光,像一個(gè)頑皮的孩子。四周青山環(huán)抱,綠樹(shù)掩映。漫步湖邊,清風(fēng)輕撫臉頰,耳畔鳥(niǎo)兒歌唱,再看看遠處青翠欲滴的山,頭上清澈的藍天白云,不禁使人心曠神怡。

  正陶醉著(zhù),忽然飄來(lái)一陣烤肉的香味,原來(lái)燒烤已經(jīng)開(kāi)始了。我連忙加入燒烤的隊伍中,一邊大快吃肉,一邊欣賞著(zhù)大自然的美景。

  登獅子山

  第三天一大早便下起了綿綿細雨,許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯過(guò)這最后一個(gè)景觀(guān),便一個(gè)人來(lái)到了獅子山。

  登山前看著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的石階本想放棄,可轉念一想,何不體驗一把呢?于是就踏上了石階。一個(gè)人慢慢地走著(zhù),墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹(shù)林里有小鳥(niǎo)在歌唱,除此以外,一片寂靜。

  登上獅子山,望著(zhù)那高高的寺廟、莊嚴的佛像,再聽(tīng)著(zhù)悠悠的鐘聲,我的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。整個(gè)獅子山彌漫著(zhù)一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉——多彩的石林,一片神奇美麗的土地!

  初中周記 篇21

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  ——卞之琳《斷章》

  夜未了,邁著(zhù)柔和而又悄無(wú)聲息的腳步,我輕輕地點(diǎn)亮案頭的燈,那與我攜手多年的“孩子”,鐵制的面頰上已生了皺紋與斑斑銹跡,不銹鋼支架上留著(zhù)我有意無(wú)意刻下的劃痕,塑料底座有著(zhù)裂縫,好多年了。猛然回過(guò)神來(lái),看著(zhù)皮卡丘肚內飛轉的表盤(pán),一顫,便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在明澈如水的燈光下,桌上的一切都那么和諧一燈人合一。

  我從不拉窗簾的,我才不想使窄小的心靈空間更加壓抑,同時(shí),也為了對樓的燈。

  夜深了,對樓的'燈光或隨著(zhù)光影逝去,或朦朧在一塊塊布簾里。只剩一束光了,隨風(fēng)飄入屋里,飄入我心。我笑了。

  輕輕合上書(shū)本,捧著(zhù)面頰向那屋望去。和我的燈一樣,清澈如水,明凈如月,攬著(zhù)主人的笑意撲未了。

  多少個(gè)夜,望著(zhù)那燈,不知給了我多少動(dòng)力與啟迪。

  那燈屬于誰(shuí),是不是也是一個(gè)像我一樣的趕路人,行走在書(shū)山擋在那盆盛開(kāi)的無(wú)名花之后的究竟是怎樣一個(gè)世界是快樂(lè ),是煩悶,是不安,是空虛,是興奮,還是像我一樣五味俱全那好亮的燈后是個(gè)好靚的人嗎不知那人待燈如何,有沒(méi)有像我一樣“煉”成燈人合一的境界

  午夜了,不知怎么熬得這么晚,大概只有我們兩人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的燈看做心靈的騷站,時(shí)而停下來(lái)補給溫暖他的心也在隨著(zhù)我的燈搖曳嗎或許,他也會(huì )撫著(zhù)燈座,傾訴著(zhù):“阿燈,你猜對樓那家的人也注意到了你我了嗎”

  我也想成為他心中的燈。

  我實(shí)在不想熄燈,不想將他正在欣賞的風(fēng)景抹去,然而睡意隨著(zhù)光影催我快速入眠。我躺在床上,沐浴在對樓的燈光下。

  不知你是否有像我這樣的燈友。相識滿(mǎn)天下,知心能幾人若是覓得幾位能用心依靠的知己,就不要在不必要時(shí)熄“燈”,把“燈”P(pán)。亮著(zhù),用你們的“燈光”互相感染,傳遞心聲,不要等到對方的燈銹了、壞了,才后悔莫及。

  暗夜里,對樓有燈。

  初中周記 篇22

  星期四,我們班參加了一次有趣的體育公開(kāi)課,我們班同學(xué)都十分興奮。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴聲響了,我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了體育館三樓參加江東區體育新教師教學(xué)評比活動(dòng)。

  只見(jiàn)一位頭頸上戴著(zhù)哨子的女老師站在墊子的前方微笑地看著(zhù)我們,我想:今天是上仰臥起坐嗎?她開(kāi)始自我介紹:我姓何,大家可以叫我何老師。老師先讓我們做課前的熱身運動(dòng),一曲歡快的音樂(lè )在我們耳邊蕩漾起來(lái),我們隨著(zhù)愉快的節奏跟著(zhù)何老師跳起了熱身操。

  做完熱身運動(dòng)之后,我們聚精會(huì )神地盯著(zhù)何老師開(kāi)始做前滾翻,只見(jiàn)她先雙手側平舉,再用雙手撐住了墊子,然后翻了過(guò)去,同時(shí)緊緊地抱住膝蓋,最后做了一個(gè)成功的亮相。有許多同學(xué)看了馬上便想嘗試一下。何老師和藹可親地說(shuō):“大家可以開(kāi)始練習了!蔽移炔患按貒L試了一次,成功了!這時(shí),何老師看見(jiàn)葉梓紋做的很不錯說(shuō):“我們有請葉梓紋同學(xué)來(lái)為我們示范一下前滾翻動(dòng)作!彼痪o不慢地跑上去,做出了一個(gè)完整的動(dòng)作,何老師看了之后,評價(jià)道:“葉梓紋同學(xué),只要你的手能抱腿再緊一些就更好了!崩蠋熢谌~梓紋的手臂上貼了一個(gè)貼紙。

  后滾翻比前滾翻更難了,“我們今天還有一個(gè)動(dòng)作要學(xué)習,那就是后滾翻!焙卫蠋熣f(shuō),“大家要認真仔細地學(xué)才能學(xué)會(huì )哦!”她說(shuō)完之后立刻給我們大家示范了一個(gè)后滾翻,她又拿了身邊的另一個(gè)墊子,將它們拼起來(lái),她先雙手撐住平地,重心前移,身體團緊,兩手一推地面,接著(zhù)后腦著(zhù)墊,往后翻,成功后做了一個(gè)亮相。我心里想:那么簡(jiǎn)單,不就是往后翻嗎?跟前滾翻根本沒(méi)有什么區別!我終于可以開(kāi)始嘗試了,我按照老師地去做,總是滾不過(guò)去,原來(lái)看看簡(jiǎn)單做做難呀!我又仔仔細細地做了幾遍,終于成功了。后來(lái)我主動(dòng)上臺展示,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲和老師肯定的評價(jià)。

  最后,老師讓我們自己想象動(dòng)作,有的.同學(xué)編了前滾翻接后滾翻,有的同學(xué)編了前滾翻再接雁式平衡,還有的同學(xué)編了劈叉接前滾翻再接劈叉……

  時(shí)間如流水般流逝,就這樣,我們班上了一節不同尋常而有趣的體育課。

  初中周記 篇23

  “媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)。"這首歌打動(dòng)了多少人的心銜。

  媽媽我想對你說(shuō)的話(huà)太多太多了,想對你說(shuō)的話(huà)到了嘴邊又落到了心里。只好接這次作文來(lái)表達。

  記得有一次,晚上我發(fā)了高燒39.42℃多。那時(shí)已經(jīng)是晚上十時(shí)多在我姥姥家,所有門(mén)診都關(guān)門(mén)了,正好我們家又沒(méi)藥,您在我身邊焦急地轉來(lái)轉去把一切能做藥的東西全部給我和,比如:牛奶水。還不停的用冷毛巾敷在我的頭上。就這樣您一直持續到凌晨6、7時(shí)。我的病好了,但您呢?因為勞累過(guò)度生病了就因為這害得您打了兩天針。

  記得那年,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我滿(mǎn)懷希望地撥通了班主任家的電話(huà),從電話(huà)里傳來(lái)的卻是令我十分失望的消息“真可惜呀!還差幾分,不過(guò)……”我沒(méi)有聽(tīng)下去的勇氣與力量,匆匆掛了電話(huà),倒在了床上。倒在床上,淚像塊堤般剎那間浸濕了我的衣裳,我把自己鎖在了房?jì)。獨自淚流,獨自悵悔。黑色七月的陰影重新左右著(zhù)我,我不敢面對您和爸爸,“愛(ài)面子”的我選擇了逃避,選擇了隱藏。每當母親問(wèn)及此事時(shí),我都輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一聲“還不知道”。而每說(shuō)一次,臉上針刺般難受,我感覺(jué)自己像在“犯罪”。內心承受著(zhù)無(wú)比沉痛的煎熬。母親是愛(ài)我的,關(guān)心我的,我沒(méi)有理由欺騙她,我沒(méi)有權利剝奪她對此事的知情權。坦白吧,這種茍延殘喘的生活我實(shí)在是不想過(guò)了,自己不能原諒自己,那是有錯,不給別人諒解的機會(huì ),那是錯上加錯呀。

  終于有一天,勇氣戰勝了我的怯弱,我向您坦白地說(shuō)明了一切,并甘愿受您的責罵。您用手撫摸著(zhù)我的頭,眼睛深沉地望著(zhù)遠方。旋即又回過(guò)頭來(lái),臉上露出一層淡淡的輕煙似的笑意,這是一種很不自然的,勉強的笑,我知道。這其中既包含了您自己那傷心的感受,更有對我的諒解與信任

  望著(zhù)您那深情的'目光,聽(tīng)著(zhù)她那發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ),我全身的血液開(kāi)始沸騰起來(lái),我給您的不是美好的豐收和回報,而您給我的卻是莫大的安慰和鼓舞。您用您那微妙的淡淡的一笑,闡釋了人要敢于面對自己的傷痕,敢于面對嚴峻的考驗,敢于與逆境抗爭的深刻的道理。這是我永遠也無(wú)法體驗到的。

  初中周記 篇24

  初中,是我們每個(gè)人都向往與憧憬的,在初中里我們難免會(huì )遇到一些挫折與磨難,我們應該用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對這一人生的轉折點(diǎn)———初中。

  初中,是一條五彩路,有紅色的成功,藍色的孤獨,粉色的夢(mèng)想……在初中生活中我們正一點(diǎn)點(diǎn)擺脫幼稚,一天天的長(cháng)大,告別童年,走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入青春期。

  “莫找借口失敗”是我進(jìn)入初中的座右銘,為什么要用它呢?因為在初中我們難免會(huì )失敗,在眾多項考試中總會(huì )有些不如意,還有在處理朋友之間的關(guān)系,在受挫折時(shí)我們應該堅強面對等等。像這一系列的'失敗中我們要學(xué)會(huì )尋找自身問(wèn)題,不要總是找借口,這就是我為什么用這句話(huà)當我的座右銘的原因。

  在進(jìn)入初中不久的時(shí)候,就發(fā)生過(guò)這樣的一件事,本來(lái)語(yǔ)文成績(jì)不怎么好的我,竟在這一天出乎我的意料,也是在那一天使我差點(diǎn)崩潰了。事情是這樣的,那天我們上完《走一步,再走一步》這篇課文后,老師給我們做了個(gè)檢測,我在上《走一步,再走一步》這篇課文時(shí),注意力高度集中,做起作業(yè)來(lái)得心應手,不一會(huì )兒就做完了,但我不放心,又檢查了一遍,而且還檢查出了幾個(gè)小錯誤,就交了卷,第二天老師報了分數,我打了106分,全班第三名,第一名108分,老師表?yè)P了我們,我非常興奮,隨后老師又上了下一篇課文《短文兩篇》,我好像是得意忘形似的,腦子里總想別的,注意力總不集中,不一會(huì )兒就走神,下了課,我說(shuō)了一聲“完了,測試要考零雞蛋了”。第二節課老師復習了一會(huì )兒,可我還是注意力不集中,老師說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)懂。一節課下來(lái)了,我還是什么都不懂,下午第一節是語(yǔ)文課,老師弄了個(gè)測試,試卷發(fā)了下來(lái),那些什么句子我都不理解,成績(jì)一出來(lái)剛及格,老師說(shuō)我,我就說(shuō)什么什么的,老師說(shuō)要找自身的問(wèn)題,而不能找借口……

  回過(guò)頭來(lái)我想了想覺(jué)得是這個(gè)道理,所以我就用了“莫找借口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個(gè)人生哲理,知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái),我們要認真、踏實(shí)、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習。今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

  初中周記 篇25

  人生總有成功與失敗,關(guān)鍵是看你以何處心態(tài)去看待,當你敗時(shí),你會(huì )感覺(jué)到失望。如何你換種心態(tài)看待失敗的話(huà),結局就不相同了。你應當懷著(zhù)“失敗乃成功之母”的心態(tài),相信失敗只不過(guò)是你邁向成功的步伐,不能以消極的心態(tài)去面對失敗,而應當用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,戰勝困難,走向成功。

  在多次失敗還能堅持自己會(huì )成功的人并不是很多,所以我們應當對自己懷有信心,例如:愛(ài)迪生在研制燈泡時(shí),失敗過(guò)無(wú)數次,但是他堅持到底,最后他取得了成功。這種堅持不懈的精神難道不值得我們去學(xué)習嗎?所以,當我們去做一件事情時(shí),就該盡自己最大的努力去完成它,哪怕結局是失敗。這樣你便不會(huì )后悔,因為你已盡力了,至少不會(huì )使自己遺憾。

  嘗試、失敗、成功,三者的關(guān)秒是密不可分的,這是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多次的失敗后,要堅信自己一定會(huì )成功,要有堅持不懈的精神,你才會(huì )獲得成功。失敗不可怕,可怕是你已失去了信心。

  有一次,做一個(gè)繁瑣的幾何題。老師在講臺上概括的講了主要的重點(diǎn),便要求大家做。當我費盡心思做完之后,答案卻使我大失所望,與老師的相差很遠,這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,但我不能由此就一蹶不振。我調整心態(tài),又重新算了一次,仔細的體會(huì )老師之前所講的含量義和它是怎么得來(lái)的。我仔細的理清思路,然后用心的計算每一個(gè)步驟,任何一點(diǎn)細節都不放過(guò)。最后終于被我算出來(lái)了。真是不負苦心人啊,當時(shí)的心情是喜悅的`,付出總是有回報的,我付出了時(shí)間和精神,得到了成功。喜悅之情油然而生。

  失敗并不是一道無(wú)法逾越的一條鴻溝,你努力的向前沖,它在你面前就是一條小水溝了,輕易的就被征服了,失敗能激勵你向成功邁進(jìn),如果因為失敗一兩次就放棄了的話(huà),便對自己太不負責了,我們應堅信一句話(huà),這句話(huà)是激勵自己的格言。在哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。我們要以積極的心態(tài)看待成功和失敗。失敗了不氣餒,繼續努力的去完成這件事。成功了也不應該驕傲。因為以后也還會(huì )再一次面臨失敗。當你經(jīng)歷太多的失敗之后,你才會(huì )領(lǐng)會(huì )到成功來(lái)之不易。喜悅也在成功的那么刻釋放出來(lái)。

  初中周記 篇26

  我小時(shí)候和外婆住在一個(gè)小小的四合院中,院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹(shù),他是我童年的好朋友。

  很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們在樹(shù)葉下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì )出現那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

  當我長(cháng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì )采集落下的楊樹(shù)葉,外婆總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì )興致勃勃地捧回無(wú)數楊樹(shù)葉,奶奶也總是笑著(zhù)把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著(zhù)那艘小船,晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓外婆把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的`好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因為落葉小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。

  冬天,楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當這時(shí),外婆便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。外婆教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),畫(huà)好后外婆在葉子的兩面貼上膠帶,并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起,掛在門(mén)邊、墻壁上。外婆還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫(huà),甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà),外婆稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日,都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà),和外婆慈愛(ài)的笑容。

  春天來(lái)臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著(zhù)嬌弱的新葉,我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

  在一年接一年的盼望中我漸漸長(cháng)大,楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開(kāi)。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉,外婆將它們夾到書(shū)中,一如從前。那天,我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。

  后來(lái),我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了,只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了,馬路變寬了。

  我至今珍藏著(zhù)那最后的幾片楊樹(shù)葉?吹綏顦(shù),就會(huì )想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。

  初中周記 篇27

  昨天,陪伴我有史以來(lái)最長(cháng)的母親,終于走了,這次因為母親腳崴了,所以是完完全全待在家陪伴著(zhù)我,F在她要走了,我應該高興不是嗎?沒(méi)有人會(huì )在逼著(zhù)我完成作業(yè)搞復習了,沒(méi)人會(huì )天天嘮叨我啥時(shí)加衣,啥時(shí)減衣,也沒(méi)人會(huì )要求我每天飯后散散步?墒俏覟槭裁磿(huì )覺(jué)得心里像塞了塊大石頭似的呢?

  我保持以往的姿態(tài),低著(zhù)頭看似認真地在寫(xiě)作業(yè),其實(shí)手里已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠,我生怕只要你一回過(guò)身來(lái)叫我的名字,我就會(huì )大哭出來(lái)。所以我唯有裝成滿(mǎn)不在乎的樣子。表弟坐在我對面,正在朝我擠眉弄眼,小聲地說(shuō):“姐,你母親好像很失望哦!”我的心開(kāi)始跳得很快很快,但是卻沒(méi)有勇氣轉過(guò)身像你道別。我怕眼淚就那樣不爭氣地流了出來(lái)。我的保持我的那一份專(zhuān)屬驕傲,我不是那樣嬌滴滴的'女孩子。

  “嘟嘟!”終于聽(tīng)到了汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音,眼眶里那幾顆調皮的淚珠還是落了下來(lái),打濕了我潦草的字跡。

  還記得前天晚上你問(wèn)過(guò)我:“涵清,如果母親走了你會(huì )想我嗎?”我斬釘截鐵的回答她:“不會(huì )!比缓笥秩魺o(wú)其事地假裝在認真地看電視。其實(shí)你不知道,《讀心術(shù)》上說(shuō),人回答問(wèn)題在一秒以?xún)鹊姆磻俣饶钦f(shuō)明是在撒謊。

  在去年你生日的時(shí)候,我幫你買(mǎi)了一個(gè)發(fā)卡,本來(lái)想送給你的,可一直都沒(méi)有時(shí)間。到了后來(lái)?匆(jiàn)你價(jià)值不菲的飾品之后更不敢送了。因為我那份不許被拒絕的驕傲。于是現在它還靜靜地躺在梳妝臺的抽屜里。

  車(chē)子開(kāi)走了,我的眼淚也像下起了雷陣雨,一個(gè)勁的掉。外婆送完了你,走了近來(lái)。微帶嚴厲地語(yǔ)氣開(kāi)口道:“涵清啊,就算你再討厭母親也要去送送她才是,雖然她一年里很少回家,但她也是愛(ài)你的,給你買(mǎi)了那么多新衣服,還到學(xué)校去看你!

  外婆只是站在我身后,沒(méi)有看見(jiàn)此時(shí)我臉上的表情,還在不停地說(shuō)著(zhù)。

  我的眼淚也一直在掉,但因為那份驕傲我咬緊了牙硬是不哭出聲來(lái)。

  表弟實(shí)在是看不下去了,“外婆,你把姐罵哭了!

  然后就是一陣沉默。

  其實(shí)并不是這樣的,我哭是因為母親走了傷心才哭的,而外婆罵我卻是因為她站錯了地方,弟弟說(shuō)錯了是因為他只把故事看了一半,并不知道全部。而母親你沒(méi)有叫我的名字會(huì )是因為什么呢?是不是你也擁有一份與我相似的驕傲呢?

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